優(yōu)美寫景作文錦集九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)美寫景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)美寫景作文 篇1

　　春姑娘悄悄地來了，她來探望我們，還帶來了一群演奏好手，把這里變成一個“音樂廳”，給我們開了個“音樂會”。

　　聽!沙沙沙，樹木們手牽手高興地跳起舞來，滴滴嗒，小雨點(diǎn)落到葉子上，啪啦啦，小雨點(diǎn)落到花傘上，丁丁冬，小雨點(diǎn)聚在一塊變成大雨點(diǎn)落到溪流里去，嘩啦啦，溪流盛滿了，小雨點(diǎn)們你擁我擠…

　　多么美妙動人的音樂啊! 大家都陶醉在這場“音樂會”里。這就是我喜歡的音樂——春雨!

優(yōu)美寫景作文 篇2

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊，小燕子從南方飛回來了，有的飛累了就停留在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像五線譜上的'音符。

　　小河里的冰都化了，河水清澈見底，燕子掠過河水，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，水中馬上出現(xiàn)一個個圓形水波。

　　小河的岸邊有一棵美麗的桃樹，上面的桃花像一只只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。野花爭奇斗艷，真是美麗。柳樹姑娘把自己的頭發(fā)放入清澈的河水中，小草都綠了，真想在上面美美的睡上一覺。

　　春天的景色真美啊!

優(yōu)美寫景作文 篇3

　　春天來了，一棵棵樹都發(fā)了芽。像一位穿著淡綠衣裙的仙女。

　　她那輕飄的衣袖拂去了冬雪的寒冷，將陽光和綠色撒給大地，她用寬大的衣袖喚來一陣陣春雨，使萬物復(fù)蘇，萬物復(fù)蘇。春天像個母親哺育著大地，人們都愛春天。愛她的萬物復(fù)蘇，愛她的天高氣爽，愛她的天高氣爽，愛她的香飄四野。

　　每當(dāng)人們?nèi)ジ铥湶�，有人會想那是春天的`功勞嗎?是否會想到那是春天的心血結(jié)成的食物?春天，使人們更加富裕，使農(nóng)民笑口常開。

　　我愛春天，我愛她風(fēng)和日麗，更愛她無私奉獻(xiàn)。

優(yōu)美寫景作文 篇4

　　村子不大，卻在東、南、西、北和村中分布著五口池塘�？梢哉f，村莊是被池塘包圍著。這些池塘，下雨天蓄水，干旱時澆地，保證著村莊一年年人畜興旺，五谷豐登。不可想象，村莊要是沒有這些池塘，那會是一個什么樣子?

　　這五個池塘，除村西的那個我知道叫苦竹塘外，其它四個我都叫不上名字，也沒有聽人們說起過名字�；蛟S，它們根本就沒有名字。這五口池塘，四口都與我多多少少有些聯(lián)系，唯獨(dú)那口叫得出名字的苦竹塘，與我?guī)缀鯖]有任何關(guān)系。世事總是那么奇怪。

　　記得村西那口苦竹塘，呈圓形，不大，但水很深，水面幽幽的。池塘四周覆蓋著茂密的叢竹、灌木、雜草和箬葉，周圍還有幾棵高大的樹，好像有楓楊，也有樟樹。這幾棵樹，都很古老，樹葉也濃。這一切使得這口池塘無論在什么季節(jié)和日子，看起來都是陰陰的，有些嚇人。我小時候極少到這口池塘邊去玩，但因?yàn)檫@池塘的附近長有一棵梨樹和一棵橘樹，水果成熟或?qū)⒁�成熟的時候，我們照例是要去偷果子吃的。那種偷吃的滋味和快樂，至今記憶猶新。還有這池塘邊上的地里，有一戶人家種的甘蔗，長得又高又壯又甜。因此在人家收甘蔗時，我們有時也會去那里，巴巴地望著人家收蔗，有時也能得到一根蔗啃。

　　村東的那口池塘，去得也少。那口塘，比苦竹塘大，但水沒有苦竹塘那么深，周圍也沒有灌木、叢竹和大樹。印象中，那池塘總被水浮蓮蓋著，只有與溪連著的出口處，能看見清水和水底的泥沙。夏天午時或傍晚，總有在附近田垅做事的大人，在池塘出口的清水里清洗手腳和身子。有一回我也到這里戲水，含著一口氣，從清水處一個猛子潛入水里，閉著眼睛，張開手腳亂劃。待憋不住時，才往上想浮出水面。不料卻被水浮蓮纏著，頭一時出不了水面，差點(diǎn)閉氣而死。幸虧拼命使勁，頭才掙脫出水浮蓮露了出來。有了這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我以后再也不敢輕易潛水。當(dāng)然，我也再沒有在這口池塘里戲過水。

　　小時候夏天洗澡，基本上去村子南邊的那口池塘。這口池塘很大，水也很清。池塘北邊的淺水處，是婦女們洗衣服的固定場所，池塘東邊有一棵苦楝樹的地方，那是很多村民洗澡的地方。我最初是在這里，無師自通學(xué)會了游泳、潛水。經(jīng)常和小伙伴在這里進(jìn)行游泳比賽，看誰游得快、游得久;進(jìn)行潛水比賽，看誰在水里潛的時間長、潛的距離遠(yuǎn)。我們也時常拖來幾根大竹子或大木頭，扎成竹排或木排，在池塘里用竹篙撐著玩。我們有時甚至爬上水邊那棵苦楝樹，學(xué)著跳水運(yùn)動員，從樹枝上撲入水中。

　　村西的那口池塘，比村南的那口小，但比村東和村北的都大。我在這口池塘里，潛水撈過螺和蚌。不知何故，這口池塘里的螺螄和蚌殼特別多，一個猛子扎入水底，雙手隨便一抓，就可收獲滿滿。我記得撈過很多螺螄和蚌殼，但吃螺螄和蚌殼的記憶卻很少。不知道那時撈的這些螺螄和蚌殼都到哪里去了?只記得有一次，當(dāng)我撈了一漁簍回來時，被村里的一位建筑工人看到，他提出要買我的螺螄和蚌殼，我便以極低的價(jià)格賣給了他。當(dāng)然，村西這口池塘留給我最深的記憶，絕不是螺螄和蚌殼。那是我上小學(xué)四年級時，和幾位同學(xué)到這里玩水。一位農(nóng)機(jī)廠的工人子弟顯然缺乏這種野游的鍛煉，當(dāng)他游到池塘中間時，突然非常害怕，頓時喪失繼續(xù)游動的勇氣，他拼命地來亂抓游在他身邊的我，我差點(diǎn)被他抓沉。幸虧幾位農(nóng)村同學(xué)奮力拖著他，游到了岸邊，一場溺水悲劇，才沒有發(fā)生。

　　至于村中的那口池塘，就在我家的屋后，水面大概有兩畝地那么大。那時的村莊，人口沒有現(xiàn)在這么多，房屋也少，池塘的西邊還是人家的菜地，那里長著好幾棵大樹。除我家外，還沒有挨近池塘的住家。加上池塘東邊，有一條水溝與外面的活水相連，所以盡管在村中，池塘的水依然常年豐盈且清澈干凈。也常有婦女在池塘北邊的臺階石上洗衣服，大人小孩在那里洗手、洗腳。以前的池塘里都有魚，這池塘也一樣。水里不光有草魚、鯉魚、鯽魚、鯰魚，還有甲魚、鱔魚、泥鰍及蝦，等等。春夏水漲的時候，池塘溢滿，魚都會游到岸上來，我母親就曾在廚房邊捉到過上岸的魚。村里有年輕人，夜晚把裝了誘餌的鉤插在水里，或把小漁網(wǎng)拉在水里，第二天一早去取，經(jīng)�？梢允斋@到很多的'鮮魚。有一年夏天，池塘的水蒸干了很多，各種魚在水里跳躍，泛著波浪。村里人就蜂擁著下塘，用漁網(wǎng)、竹罩、竹簍等各種工具，在水里撈魚。一口小小的池塘，近百人在里面翻江倒海地?cái)噭�，場面十分熱鬧壯觀，只是對于水中的魚們來說，近乎是一次滅頂之災(zāi)。

　　村里的這些池塘，如一只只清亮的眸子，守護(hù)著村莊的平靜與安寧。這些池塘，滋潤著昔日的村莊，給村莊帶來了福氣和靈氣;也滋潤著我的童年，至今給我留下美好的回憶。雖然也有如上述的幾次危險(xiǎn)情況出現(xiàn)，但在那個年代，對于我們農(nóng)村孩子來說，根本算不上什么。父母生，天地養(yǎng)，農(nóng)村孩子都是這么長大的，大人也見怪不怪。如今，隨著公路改造、村莊人口劇增、房屋亂建以及整體氣候變化、環(huán)境污染等原因，村里的這些池塘，有的已整體不復(fù)存在，有的已劣變成臭水溝，有的雖然規(guī)模還在，但塘里的水早已不能洗菜、洗衣，更不能下塘游泳、洗澡。每次回村，看到這些風(fēng)采不再的池塘，如同看到那些我曾愛慕的漂亮純樸的村姑，已然變成庸俗不堪的老嫗，我的心里都會有一種悵然若失的隱痛。多想回到從前，在那清清的池塘里，像池魚一樣再淋漓盡致地暢游一次。

優(yōu)美寫景作文 篇5

　　我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在曙光街中段，我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦！

　　站在學(xué)校門口，看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先看到紅綠相間的大操場，我們在大操場上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。

　　大操場的左邊是舞臺，每逢節(jié)日時，我們會穿上漂亮的'演出服，在那里表演節(jié)目呢，說起來還真有點(diǎn)想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺，每到星期一，同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，一起升國旗。

　　大操場的右邊，是一個長長的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會結(jié)葫蘆呢，我有時會想：葫蘆里會不會有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開，原來里邊只有葫蘆籽兒。

　　穿過操場往前走，就是六層的教學(xué)樓。走廊上，地面干凈整潔，不時傳來同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音。每間教室后墻的板報(bào)上都畫得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。

　　教學(xué)樓后面，有兩個花壇，里面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！

　　這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里上學(xué)，我感到無比幸福！

優(yōu)美寫景作文 篇6

　　1、太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié)，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。

　　2、四月中的細(xì)雨。忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。野桃花開得最早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動，好像媚弱的小村女，打扮得簡單而秀美。

　　3、海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠(yuǎn)處奔騰而來，猛碰到岸邊，發(fā)出富有韻律的激濺的聲音，然后迸著泡沫，消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來

　　4、天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時季。細(xì)沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校，小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。

　　5、沿路的景物真不壞，江南的仲夏，原是一副天上樂園的景色。一路上沒有一塊荒土，都是綠的稻，綠的樹，綠的桑林。偶然見些池塘，也都有粗大的荷葉與細(xì)小的菱葉浮泛在水面。

　　6、雨，姍姍來遲。豆大的水滴，像逃難的災(zāi)民急匆匆地跳到了荷葉上，濺起了大大小小的水花，很有節(jié)奏地彈出一首又一首優(yōu)美動聽的小曲，這是多么地讓人陶醉，陷入到無限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下，觀賞著雨中的好風(fēng)景。

　　7、不知什么時候，身穿黑袍的云姑娘，用它那寬大的手臂，籠罩著湛藍(lán)的天空。閃電發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的吼叫，它那天生的金嗓子，雄渾的男高音是多么有氣勢，讓人膽顫心驚。正在開始一場聲勢浩大的交響曲。

　　8、春雨無聲無息地來到了人間，悄悄地給予雨水給些饑渴的花草樹木，讓花草樹木們愉快地吮吸著甘露，我隨著雨絲的腳步來到天湖廣場。沿途，我把頭伸出了窗外，看見路兩旁都是石廠，真不愧是“云浮石鄉(xiāng)”啊！

　　9、楓樹林中，秋風(fēng)一吹，楓葉“嘩啦啦”的作響。那一片片，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去多么可愛，火紅火紅的如晚霞，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。忽然一片楓葉落到了我的身上，我撿起這片楓葉，它就像紅瑪瑙般鮮明，應(yīng)該是經(jīng)歷了秋陽的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧！

　　10、漸漸的，雨聲越來越小，雨點(diǎn)變成“淅淅瀝瀝”的了。天空漸漸明朗起來。雨停了，碧空如洗，幾朵淡淡的白云在空中飄浮。藍(lán)天白云相互映襯，就像藍(lán)色錦緞上的白色的大花。樹葉被雨滋潤了，變得更青翠了，小草又重新站了起來。人們的臉上充滿了笑容！

　　11、上學(xué)的路上，我看到太陽公公露出了笑臉，綻放出溫暖的光芒；微風(fēng)一吹，黃中帶綠的樹葉們便離開大樹母親，在空中無憂無慮地翩翩起舞；草坪上鋪了一層薄薄的霜，在陽光下閃閃發(fā)光，像鋪滿了耀眼的鉆石；校門口，同學(xué)們一邊走，一邊說說笑笑，都十分開心……美，就在我們身邊。

　　12、往前走，是一個巨大的湖，多么迷人。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過天湖這樣的水。天湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；天湖的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；天湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕無疵的翡翠。湖中央有個“龍珠島”。龍珠島有許多稀奇古怪的石頭。我走上山頂?shù)耐ぷ樱�往下看，真讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

　　13、夏叔叔走了，秋阿姨忙著給樹木換上了漂亮華麗的金裝。登高望去，樹林猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掠過，樹葉紛紛掉下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。地上滿是樹葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

　　14、鄉(xiāng)下人家的屋前絕對有一個寬敞的小院，院里有高高的瓜架，院中還有高大筆直的榕樹。傍晚，人們就坐在樹下，吃起飯來。小院里可少不了一棵棵竹筍，春天一到，筍芽兒們一齊探出頭來，生機(jī)勃勃。如果院里沒有花的點(diǎn)綴，那可就不美了，小花一枝枝立在那兒，五顏六色，給農(nóng)家的小院增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　15、校園里，美溢滿了我們的眼睛。美，是同學(xué)彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶；美，是教室里朗朗的讀書聲；美，是少先隊(duì)員向老師行一個隊(duì)禮或一聲問好；美，是操場上爽朗的笑聲；美，是同學(xué)們圍在一起探討難題；美，甚至是同學(xué)開的一個善意的玩笑……美，就在我身邊。

　　16、校園中美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，沒有同學(xué)們的小心呵護(hù)，再美麗的風(fēng)景也會風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護(hù)校園的.美麗，讓這份永久的延續(xù)下去吧！

　　17、在鄉(xiāng)村的邊緣上，一定會有大片大片的森林。森林中有各種各樣的樹木。松樹是最常見的了，它的枝干細(xì)細(xì)的，葉子密密的，不時還發(fā)出淡淡的清香。榕樹也是森林中的一員，它的枝干粗粗的，一片片葉子像一張張笑臉，不時向我們點(diǎn)頭微笑。要是森林，那準(zhǔn)少不了大葉樹了，它的葉片大而寬厚，像是一把扇子，不時給人帶來清涼。

　　18、走在公園的大道上，可以發(fā)現(xiàn)許多樹的葉子，已染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃金黃的銀杏樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如金色的海洋，微風(fēng)吹過，銀杏樹葉紛紛飄落，就像一只只美麗的蝴蝶，展開雙翅在空中飛舞。

　　19、在我的印象里，有這樣一抹能夠讓我平靜，讓我沒有煩惱疲憊的色彩--薰衣草色。在這種既高雅又不失樸素的彩霞之中，常常讓我駐足癡望。我常常在幻想，假如我能夠在一片薰衣草花田里，坐在藤木秋千上。一邊喝著香醇的奶茶，一邊心平氣和的欣賞著這片花田。感受微風(fēng)拂過花田之后的清新香氣，體會大自然的神奇與奧秘……

　　20、春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草織成的草坪就像綠色的地毯一樣，各種各樣的小花十分迷人。池塘里的小金魚有紅色的金色的黑色的，其中金色的魚在太陽底下，像游動著的瑰麗無比的金子。

　　21、大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。遠(yuǎn)處山峰重重疊疊的，蓋上一層皚皚白雪像大海卷起的滔天白浪。走進(jìn)雪地，用腳一踩，咯吱咯吱的響，軟綿綿的，像踩在席夢思床上。雪落在草坪上像白兔絨毛毯子，落在草坪邊上的松樹上，像冬天贈送給松樹的奶油蛋糕，又像是罰站的淘氣包。

　　22、冬銀裝素裹的來了，既神奇又美麗。在回家的路上，雪悄悄的飄落在人間。雪飄時，晶瑩的雪花猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅，輕輕綻放在山川間，房檐上，枝頭間，大地上。雪變大了，好像那尊貴的白天鵝抖動翅膀，潔白的羽毛在天空中翩翩起舞；又變大了，不知是誰搖了下天上的玉瓊花樹，潔白無瑕的花瓣從天而降，美麗極了！

　　23、剛才還是艷陽高照萬里無云。眨眼間，天空就像是誰打翻了墨汁瓶，黑漆漆的。我正走在放學(xué)回家的一條幽徑的小路上。只見一陣大風(fēng)吹過，樹枝就像喝醉了酒的詩人，左右搖晃，樹葉隨風(fēng)飄蕩，像一個個小仙女在空中跳舞。

　　24、那些花兒，雖然不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華麗，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它們卻以一份樸素淡雅，默默無聞的裝點(diǎn)著校園，為校園增添了靈動的色彩；那些花兒雖不起眼可卻美麗：猶如燈籠一般的花朵兒，有含苞欲放的粉紅花骨朵兒，有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”，它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，構(gòu)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　25、歲月無痕，曾幾何時，我們對新校園滿懷憧憬，一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間，我們已來到這座落于江濱公園旁的新校園一年了，那校園中的一切事物，無不讓我們深深愛戀……

優(yōu)美寫景作文 篇7

　　一、情景交融式

　　1、窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)夾雜著細(xì)雨撲窗而來，拂過我的臉上。那是怎樣一種享受，怎樣的一種愜意，堅(jiān)硬之中透著一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。（四川南充卷《窗外，那雨》）

　　2、 白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。

　　——《充滿活力的歲月》

　　3、和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起它，那么柔軟、脆弱，心中惟恐它會突然墜落，化為云煙。透過它明亮的身軀，我清楚地看到了我自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水的我？

　　——《水》

　　4、你能想像，站在街口，望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的撩人心魄的美麗！我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干，聆聽著樹葉沙沙的耳語，透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。

　　5、晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄渺渺，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一幕，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

　　——《大自然的聲音》

　　二、巧用修辭型

　　1、已是深秋了，岸上，金黃的落葉仿佛是枯干的蝴蝶，無力地在風(fēng)中打著卷兒，悵然地被卷入江水，江水載著滿滿一河的葉，如同載著愁思，滔滔地向著漫漫長夜進(jìn)軍。夜，靜謐極了，幽幽的江水似乎在向人們訴說著什么……

　　——《我看見了長江》

　　2、 西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。夕陽下，滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。

　　——《琴聲感動我心》

　　3、太陽已經(jīng)接近山頂，滿山滿坡白晃晃的陽光漸漸變成微黃的顏色，但空氣還是熱烘烘的`，夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息，像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住，不痛快不舒服。

　　——《鄉(xiāng)村的黃昏》

　　4、他獨(dú)坐窗前，深黑色的天空被窗棱劃成幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝，夜很美，很靜，簡直棱人不忍呼吸。

　　——《最美麗的心靈》

　　三、直接描寫型

　　1、秋高氣爽的季節(jié)里，遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分，一片朦朧的山體上方，鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花過后，遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線，是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中，遠(yuǎn)山充滿生機(jī)，若有若無的，在溫暖的春風(fēng)里曬太陽。如火的夏季里，它的影像似乎豐滿了許多，凝神細(xì)視，似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。

　　——《讀遠(yuǎn)山》

　　2、秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。早晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，朝霞也很滋潤，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

　　3、滿目蔥蘢，花木成群，樹影婆娑，花枝搖曳，四周是郁郁蔥蔥的翠竹，清風(fēng)拂過，叢葉舞動，剛勁之中又顯些柔娟�；▍哺叩湾e落，粉紅的，潔白的，鵝黃的，淡紫的，花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。

　　——《我的夢中小屋》

　　4、煙波浩淼，水天相接，蔚藍(lán)色的海面上，白帆點(diǎn)點(diǎn)，波翻浪涌；幾只覓食的海鷗不時掠過海面，微風(fēng)中隱約傳來悅耳的鴿哨聲。海，遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢，喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘，就像裸露著的少女的胴體，承受著海浪一次次輕柔的愛撫，每一次海潮退去，都留下一道道白色濕潤的吻痕。

　　——《迷人的海濱》

　　5、風(fēng)徐徐，將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去，揉成一道道金邊，與延伸的青石小道渾然一體。

　　——《溝通》

　　6、四周寧靜，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青的河水，蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林，好一幅自然和諧圖��！

　　——《夢中的和諧》

優(yōu)美寫景作文 篇8

　　我和爸爸媽媽商議好了，今天我們?nèi)ビ蔚砩胶��?/p>

　　行駛在淀山湖鎮(zhèn)的大道上，我被“尚美淀山湖，走進(jìn)新時代”這樣的宣傳語吸引住了。

　　看！淀山湖體育公園東側(cè)懸吊著四個大燈籠，前面立著“新春快樂”的牌匾，給這個新年增添幾分新意！

　　又經(jīng)過了淀山湖街道。街上人來人往，公園門前有幾位昆曲表演藝術(shù)家在表演精彩的戲曲，看得我如癡如醉，看得媽媽拍手叫好！我不經(jīng)感嘆藝術(shù)沒有邊界，雖然我看不明白，但我仍然被吸引！

　　我向媽媽提議說：“媽媽，我餓了，我們?nèi)コ赃@里的特色——銀魚煎蛋吧！”“好的，小饞貓！”媽媽順勢還刮了刮我的鼻子！

　　我們開車到了環(huán)湖大道上，蜿蜒而平坦的大堤，一眼看不到盡頭，大堤挨著淀山湖，沒有多余的裝飾，道兩旁是郁郁蔥蔥的`樹木 ，完全遮擋不了淀山湖的風(fēng)采！潔凈的大道，看不到一絲垃圾，真不虧是文明昆山！

　　汽車行駛不久，看到道旁有個農(nóng)家樂，我們停車拜訪了站在路旁的一位農(nóng)民爺爺，爺爺很親切，很熱情地招呼我們。我很調(diào)皮，一個勁地問：“爺爺，這里有銀魚煎蛋嗎？”“有，有，還有酸辣魚片和魚丸呢！”爺爺笑著說�！巴�！這下我可要大飽口福了”，我高興得跳起來。爸爸搖搖頭，很無奈地說：“哎，這個小吃貨”。我調(diào)皮地對著爸爸吐了吐舌頭！

　　酒足飯飽之后我們繼續(xù)來到大堤上，今天天氣有點(diǎn)霧蒙蒙，但是仍蓋不住淀山湖的美，稀薄的太陽光灑在湖面上，湖面波光粼粼，金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們，興許是打拳累了，正在休息，談笑風(fēng)生，好不快活！

　　接著我們?nèi)チ肆�如墩，六如墩是個水上村落，四面環(huán)田，景色宜人！村子前面，是一片黃桃林，我特別想吃黃桃，于是我拉著媽媽的手：“媽媽，現(xiàn)在有黃桃嗎？”“傻丫頭，現(xiàn)在是冬天，樹還沒有發(fā)芽呢！”哎，看我這個吃貨！都激動得分不清季節(jié)了！我真想在這里一直待到秋天，想看看這里鳥語花香的春天，荷塘月色的夏天，果實(shí)累累的秋天！

　　這次旅游，雖然有點(diǎn)美中不足。但“美哉！淀山湖！”在我心中不會因此而遜色。

優(yōu)美寫景作文 篇9

　　我有著一個風(fēng)光秀麗的家鄉(xiāng)，那里一年四季都風(fēng)景優(yōu)美。家鄉(xiāng)是一個個小山村構(gòu)成的，村子四周是蜿蜒起伏的青山。

　　春天，沉睡已久的.小生命們又一次高興的醒來。綿綿的細(xì)雨喚醒了花、草、葉、木們。瞧！田野里，金黃的油菜花正怒放著；河邊的柳姑娘長出了嫩綠的長辮子。

　　夏天，鮮艷的野花漫山遍野地開著，簡直成了花的世界。農(nóng)民伯伯在火辣辣的太陽下，彎著腰插著秧。

　　秋天，奶奶家小院的墻上掛滿了絲瓜娃娃，籬笆上掛滿了豆莢姑娘；稻田里的稻子妹妹也高興的咧開了嘴，笑彎了腰，好一個”稻子的天堂�！�

　　冬天，冬爺爺來到了人間。他手拿魔棒，身穿雪白大衣。用他那雪衣把青山嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住，生怕他們凍著了。

　　��！美麗的家鄉(xiāng)，無論什么時候，無論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。

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