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    美麗的寫景作文

    時(shí)間:2022-03-01 14:38:22 寫景作文 我要投稿
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    【精華】美麗的寫景作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美麗的寫景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】美麗的寫景作文4篇

    美麗的寫景作文 篇1

      西湖水,西湖柳雖令難以忘懷,可對(duì)我而言,最令我難以忘懷的人卻是西湖小角落中的一片林蔭……

      ——題記

      我從未沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)西湖有這樣隱蔽的小角落,高樹,草地,小徑,湖水,樣樣不缺,甚至還有那那股似水柔情。

      走進(jìn)林蔭,感覺炎炎夏日頓時(shí)消減了一半。頭頂,有那高大的樹木,為你遮陽(yáng);腳下,有那柔軟的綠毯為你送來(lái)縷縷芬芳;身旁,有那柔柔碧波,為你吹來(lái)陣陣清風(fēng);身后,有那可愛的大理石小路,為你延伸向遠(yuǎn)方……

      這時(shí),你只需脫下鞋子,把腳放在那西湖的柔波里;只需躺下身子,把鼻子藏在芬芳的花香,草香中 ;把眼睛留在那從樹縫中滲透下的陽(yáng)光里;把思緒奔放在那延伸向遠(yuǎn)方的'大理石小路上。好了,現(xiàn)在,你可以好好的睡一覺。碧波會(huì)讓你的腳輕輕晃蕩的。

      當(dāng)然,你做的夢(mèng)中定會(huì)有碧波,綠草,陽(yáng)光,還有西湖林蔭!

    美麗的寫景作文 篇2

      美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天,有的人喜歡百花盛開的夏天,但我卻喜歡涼爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的'白云像一團(tuán)棉花一樣,在空中飄來(lái)飄去,像一個(gè)淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時(shí)候溫和,有時(shí)候暴躁.溫和的時(shí)候帶給我們一陣涼爽的空氣,暴躁的時(shí)候都把花、樹吹的直彎腰,要是把我吹成那樣,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹、樺樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像蝴蝶在跳舞一樣,它們的葉子飄到樹媽媽的腳下,好像在讓樹媽媽看它們的精彩表演。松樹筆直的站立著,好像在說(shuō):“看我多厲害,沒人能比的上我。”地里豐收了,稻子像鐮刀一樣,笑彎了腰,大豆也豐收了。玉米樂得露出牙。農(nóng)民說(shuō):“今年真是個(gè)豐收年!惫右彩炝,桔子蘋果你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

    校園兩旁的花都凋謝了,只有菊花盛開著,有紅的白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一個(gè)贏得了勝利的軍事家,他帶著我們前進(jìn)。秋天是一個(gè)很美的季節(jié),它和我們一起睡覺,和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛美麗的秋天,希望那三個(gè)季節(jié)都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠(yuǎn)在我們心中了。我愛秋天,希望秋天能聽到我說(shuō)話。

    美麗的寫景作文 篇3

      國(guó)慶節(jié),我來(lái)到了長(zhǎng)白山,看到了傳說(shuō)中很不容易看見的天池,那里的水比別處更藍(lán)、更碧綠、更幽深、更美麗,不過(guò),能看到這么美的景色,當(dāng)然要經(jīng)歷一番波折了。

      第一天,我們來(lái)到長(zhǎng)白山的西坡,爬上了一千四百三十二級(jí)臺(tái)階,中間,我為了看到天池,一步也不肯停下來(lái),終于氣喘吁吁地到了山頂,可是天氣并沒有想象中好,大霧迷漫,什么也看不見,這使我們失望而歸。

      第二天,我們來(lái)到了長(zhǎng)白山的南坡,一路上,我們欣賞著窗外的美麗景色,繞著盤山公路坐了一個(gè)多小時(shí)車,終于來(lái)到了“千年積雪萬(wàn)年松,直上人間第一峰”的主峰白頭山,一到山頂,車門打開了,我們剛跨出門,八級(jí)大風(fēng)就“呼呼”地向我們撲來(lái),媽媽的帽子也險(xiǎn)些被吹走,我站也站不穩(wěn),四周濃霧籠罩,白茫茫的一片,伸手不見五指,我們嚇得趕緊上車,下到第二個(gè)景點(diǎn):鴨綠江大峽谷。那個(gè)峽谷景色很優(yōu)美,但這時(shí),還在山頂?shù)陌职纸o我們打來(lái)了電話,說(shuō)是太陽(yáng)出來(lái)了,上面的景色非常好看,但是,觀光車不能走回頭路,工作人員也說(shuō)不準(zhǔn)上面變幻莫測(cè)的天氣,怎么辦呢?媽媽想了又想,毅然決定:既然已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)白山,就要爭(zhēng)取看到天池!

      于是,我們重新買了票,又重新坐車上到了山頂,哇!只見陽(yáng)光映照下的.天池的水碧藍(lán)碧藍(lán),就像一面寶鏡,似乎可以照出自己的面容,又像一塊巨大的寶石,閃閃發(fā)光,十六座褐黃色的山峰緊緊擁抱著天池,頭頂?shù)陌自骑h飄悠悠地劃過(guò)天空,變幻出各種各樣的形狀,這一切美得就像一幅流動(dòng)的畫,我站在欄桿邊久久地欣賞,不愿離開。

      雖然為看到天池,我們費(fèi)了很大的勁,但最后終于達(dá)到了目標(biāo),這也是值得的。

    美麗的寫景作文 篇4

      倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了,明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。

      一進(jìn)校門,與門口對(duì)望的大榕樹迎面而來(lái),墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開去,有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著,像老人的胡須。

      往東走,一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立,棕紅色的外墻,壁畫栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著,一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥,撲打著水面,隨波濤上下起伏,正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上,活潑可愛的小學(xué)生,有的看書、有的玩耍,有的放風(fēng)箏,臉上都掛著甜甜的.笑容。( )

      順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃,一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái),“耶,我勝了!”玩游戲的,聊天的,講笑話的……粗聲細(xì)嗓的,長(zhǎng)腔短調(diào)的,走廊趕集似的沸騰起來(lái),成了歡樂的海洋!

      從走廊經(jīng)北樓走到樓下,就是西邊的主操場(chǎng),操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周圍的木棉樹,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神,就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂存成長(zhǎng)。

      。∥覀兊男@,流溪小學(xué),美麗迷人,我愛我的校園。