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    初中寫景作文400字

    時間:2022-03-05 21:26:38 寫景作文 我要投稿
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    初中寫景作文400字6篇

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中寫景作文400字6篇,歡迎大家分享。

    初中寫景作文400字6篇

    初中寫景作文400字 篇1

      水是生命之源,水是從古到今流動著生命的小溪、長江、大海!

      媽媽說,有水的地方才有靈性。很小的時候,我就喜歡水。在涼得有點刺骨的峨眉山清音閣洗腳,在風景如畫的漓江劃船,在湍急的五排河上漂流,在三亞的大海邊游泳,就算在青城山龍池坐著竹筏掉到水里被爸爸救起來,我還是喜歡水。印象最深的,是和媽媽一起去四川阿壩的花湖,一個在川西高原上的湖泊。

      那天一大早,我和媽媽就出發(fā)了,路上好大的霧。一到花湖,霧就慢慢散開了,太陽漸漸地從厚厚的`云層里透出一道道光,照在湖面上,一朵朵白云和藍天倒映在平靜的湖水里。湖的四周和中央,長著一叢叢金黃色的蘆葦。湖的遠處,一眼望不到邊,湖水和藍天好象連接在一起了。我們沿著湖邊的棧道,慢慢地一邊走,一邊用鏡頭留下這美景。一會兒停下來,蹲下去玩玩湖水。湖水清澈見底,十月里了,水很涼。用手一摸,水面上就會蕩起一圈圈漣漪。仔細一看,啊,水底還有幾條正在玩耍的小魚呀!它們的尾巴一擺一擺地,在這幾乎無人打擾世界里,幾個小伙伴游得好暢快!蘆葦上還有些晶盈的露珠,輕輕搖一搖,蘆葦就會把腰彎下來,把那些可愛的露珠還回到水里,還到魚兒的家園里。我猜,蘆葦和魚兒應該是好朋友,他們一起生活,一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起說著我們聽不到的悄悄話,開心快樂地生活著。

      高原的湖水,是多少小溪、多少河流的源頭啊!到那里走一走,真的會讓你有不一樣的感受!

    初中寫景作文400字 篇2

      昨天早上,我剛起床,就聽到爸爸的歡呼聲:“下雪啦!下雪啦!”我朝窗外看去,灰蒙蒙的天空飄起了一片片潔白的雪花。漸漸地,雪越下越大。雪花像一個個調(diào)皮的小精靈,在空中旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。沒過幾個小時,車棚上、雨篷上、汽車上就積了一層白白的雪,像披上了一塊白色的布。雪一直下到了晚上。

      今天早上,雪停了,天亮多了,太陽也出來啦。我高興地跑到外面去玩雪。樹葉像一個個搖籃,搖籃上坐著漂亮的雪精靈。綠色的葉子托著一大朵一大朵潔白的.花朵,美麗極了。小草蓋上了蓬松的被子,它們好像在做香甜的美夢。車棚的邊沿掛著晶瑩剔透的冰棱,一根根冰棱排成一排就像掛起了冰簾,把車棚裝飾得格外美麗。車棚、雨篷上的雪開始融化了,滴滴答答的,奏起了一曲優(yōu)美的交響樂。

      我抓了一把把雪,把它們?nèi)喑闪艘粋團團,又把它放在雪地上滾來滾去。漸漸地,雪球越來越大,就做成了雪人的身體。我又用同樣的方法做了雪人的頭,它比身子圓一點,小一點。我用手慢慢修整著兩個球,使它們更光滑,更圓,我還仔細地把兩個球固定在了一起,不使它們分開。在雪人的臉上貼上半片樹葉當作嘴巴,嵌進兩粒小石子做成眼睛,圍上狗尾巴草當成項鏈,再插上冰棱做鼻子和手,一個可愛的雪人就做成了。雪人笑瞇瞇地站在雪地上,正在欣賞美麗的雪景。

      迷人的雪組成了一個美麗的世界,并帶給我許多歡樂。

    初中寫景作文400字 篇3

      鼓浪嶼位于廈門島的西南,中間被寬約千米的廈門海峽所隔,從廈門島過渡僅10分鐘便可到達鼓浪嶼。在西南端岸邊,有塊巖石,中間有堅洞,人可穿過。波濤沖擊時,聲如擂鼓,因此人們稱她為“鼓浪嶼”。 日光巖又叫晃巖。龍頭山,山高約90米,是鼓浪嶼的`第一高峰。山路建有日光寺,每當太陽初升時,日光正射在古寺雄巖,日光巖也就由此得名。進入山門,就有一蓮花庵,沿沿著曲徑可觀賞文人墨客詠詩石刻,扶梯登上巖頂,極目遠眺,浩瀚大海。就可以看到全島景色。 鼓浪嶼的海水,風來浪靜。海水藍中帶綠。溫柔得像個小姑娘,有時悄悄地走上沙灘,有時又悄悄走回到海里。

      八卦形的觀釣臺和半月形的渡月亭。增加了曲橋臥波的絲情畫意,矗立于橋畔碧波中的兩塊吻疊拭目以待巨石。渡月亭上的這一聯(lián),是對故鄉(xiāng)月魂最真切的贊揚。

      鼓浪嶼風景優(yōu)美,氣候宜人,可謂是夏無酷暑,冬無嚴寒,一年四季鮮花盛開。隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展,可愛的“海上花園”必將變得更加美麗,更加富饒。

    初中寫景作文400字 篇4

      炎熱的夏日過去了,太陽公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來,一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來,小孩子也換上了毛衣。哦,秋天來啦!

      瞧,;樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風聲取而代之了;樹上枯萎的樹葉紛紛落下,頓時,空中就像飛來許多黃蝴蝶,紛紛揚揚;樹林中的林蔭小道在寒風瑟瑟的金秋中,落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體,大地如同撲上來一層層厚厚的“棉被”,靜悄悄地沉睡下去。

      秋風吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天,而展現(xiàn)在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫,這時,你看到畫中那纏綿的秋雨了嗎?

      早上醒來,聽到一片叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲快樂、活潑的樂曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上,在地面的落葉上濺起一個個圓圓的.小水珠!陽臺上的玻璃翠,那寬薄片狀的葉子,,被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈,顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的雨珠,顯得那樣嬌美。這足以顯出秋雨的嬌艷與美麗,它凝聚了所有雨的美!有小雨的溫柔,有大雨的堅韌,有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過了多久,秋雨漸漸地停了,洗得萬物更有色彩了,所以我們就能說“秋雨潤物細無聲”了吧!要不,它怎么會讓秋的色彩那般的明艷呢?

      啊!那風!那雨!

    初中寫景作文400字 篇5

      “輾轉(zhuǎn)側聽,雨水敲打屋蓬”,雨聲驚醒了我的睡夢從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子,用那完整的身軀編奏的一曲完美的'交響樂,在夜里,我懶懶的爬下床,打開燈,隔著窗子往外看,雨襯著城市的路燈,輕輕的滑下,散落、迸濺、最后匯于一地污潭之中,好生了得。

      天慢慢的變亮,而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧,又襯著那雨,在這種天氣里,雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝,顯得更加柔和、平緩、靜美,在走廊中,聽雨,看雨,綠豆一般的雨滴從指間滑出,留下一道道寂寥的淚痕,積攢多了,便從指頭上滾落下去,落到地上、泥里,與池水混為一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有時那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞,發(fā)出颯颯的聲響。

      不一會兒,風雷大作,雷聲轟隆隆的,連人聽了都膽戰(zhàn)心驚,更別說雨了,雨嚇得到處亂竄,互相交錯,編織成一個偌大的魚網(wǎng),我從走廊中走向魚網(wǎng),任憑風雨打濕我的衣衫,吹散我的黑發(fā),讓我也經(jīng)歷一次風雨的洗禮,變得更加清醒。

      一層霧水包裹著一層雨,又和著那雷聲,美妙、美好、美麗,我不禁心生感嘆,以后在這樣充滿霧水的朦朧的天氣里,我依舊會去淋雨。

    初中寫景作文400字 篇6

      淅淅瀝瀝的雨,滴到我光滑的臉頰上,順勢流到我的口里,真香。

      打著小傘,漫步在小路上,滴滴絲雨滴進玫瑰的花蕊里,股股充滿了甜甜蜜蜜的花香中央帶著的雨香,撲鼻而來,神清氣爽、沁人心脾,讓我感受到愛情的甜美!

      嘗一片薄荷葉,望著天空中牛毛般的絲雨,貪婪地呼吸著香甜的雨味和透涼的薄荷味。輕輕接住一滴雨露,如此的透亮晶瑩,友好走來與我共享美景,我感受到了友情的濃烈!

      摘下一葉梅花,上面的雪早已化成露珠,滋潤了片片花葉。我輕吻著花片,我完全陶醉在了花香中,感受著大自然的美好。我輕輕一嗅,嗅到了梅花那堅強不息的精神!

      雨露如此美妙!

      滴滴雨露附魔著我的臉頰,輕吻著我的額頭,我接受著雨的洗禮,雨珠中帶滿了各種花的香,滴在鼻子上,我聞到了世上獨一無二的香。一種美妙,一種神奇。是那么的幸福,那么的.快樂,那樣的驚喜,那樣的甜蜜!

      大地經(jīng)過香雨的洗禮后,變得更加美好,更加芳香。街上芳香的花香傳入每個人的鼻孔,讓所有人更加舒適、精神。

      我愛雨露!

      我愛雨露,帶我們享受到了愛情的甜蜜,友情的濃烈,梅花的自強不息!雨露帶給我們從未有過的感覺。

      我愛你,雨露!雨露飄香!

      “滴答……”

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