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寫景作文高中生
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫景作文高中生，歡迎大家分享。
寫景作文高中生1
縱有“山國”之稱的貴州高原，是多么的美麗、壯觀，讓人感到自然、舒適。我的家鄉(xiāng)畢節(jié)，就座落在貴州西北部，這里山川秀麗、景色宜人。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂大地，許多的樹木開枝展葉，到處一片綠色，給大地穿上了綠色的新裝。在春光普照之下，苦寒一冬的杜鵑樹，吮吸著春天的甘露，又展開了她那燦爛而美麗的笑顏。一場春雨過后，空氣是多么的清新。在一朵朵的杜鵑花中，隱藏著一小顆晶瑩透亮類似珍珠的小水滴。而這一顆小水滴，就是讓杜鵑花保持濕潤，新鮮，美麗的寶貴之水。一群群勤勞的小蜜蜂，正在杜鵑林的花叢中忙忙碌碌地工作，可熱鬧非凡。
此時，在野外行走，你常會被這五彩繽紛的花的世界而吸引住。陣陣的花香迎風(fēng)撲鼻，清香的氣味使你仿佛進(jìn)入了花的天堂，如同漫游在世外桃源。
看著那漫山遍野的杜鵑花，心中無比愜意，讓人觸景生情。一棵棵的杜鵑樹，一朵朵杜鵑花，就像一個個窈窕大姑娘。一片接著一片，一望無際，素有“百里杜鵑紅”的美稱。
清晨，杜鵑林里的杜鵑鳥打破了夜晚的沉靜。清脆的鳥叫聲奏響了春天樂章的序曲，喚起了百鳥爭鳴。山雀、八哥、畫眉……都拿出了自己的絕活，一起演奏春天的交響樂。三五成群的游客陸續(xù)來到這兒，又給家鄉(xiāng)的杜鵑林增添了幾分色彩。偶爾一聲歡笑，就會驚起一群小鳥，展翅急飛，竄入空中。然后在空中盤旋片刻，又飛回杜鵑林，一轉(zhuǎn)眼，消失得無影無蹤。這邊消失了，那邊又起來了，這樣的一起一落，宛如花海中泛起的.層層波浪。這樣的美景使遠(yuǎn)道而來的游客不由得從心里發(fā)出感嘆：“這兒的鳥真多啊!”
是的，這里的鳥兒的確多，同時，這里還有許多珍貴的國家一、二級保護(hù)的野生動物。到了春天，許許多多的候鳥從南方飛回來，為家鄉(xiāng)的春天帶來了勃勃生機。
畢節(jié)，我可愛的家鄉(xiāng)，你是多么的美麗，真是“花的天堂，鳥的世界。”
寫景作文高中生2
素來擁有“童話世界”之美譽的九寨溝是多少人向往的地方啊!終于，幸運的我有幸踏上了這片美麗的土地。
汽車剛駛?cè)刖耪瘻暇皡^(qū)，濃濃的大自然的氣息便撲面而來：座座高山連綿不斷，朵朵白云悠閑地繞過蒼翠的山腰，高高的山頂上堆積著皚皚白雪，讓人仿佛置身于仙境中。清澈的溪流順著公路流淌下來，偶爾還會遇到攔腰斷截樹木。
據(jù)導(dǎo)游介紹，這里溝內(nèi)坐落著九個各不相同的藏族村寨，故名為九寨溝。神奇美麗的九寨溝，擁有大大小小118個海子，更有“翠�！薄隘B瀑”“彩林”“雪峰”“藏情”五絕。
到了九寨溝，當(dāng)然不能不去珍珠灘瀑布了。沿著幽靜的山中棧道走去，在老遠(yuǎn)的地方便能聽到悅耳的流水聲，這聲音使聽者頓感清涼舒爽，心曠神怡。這是大自然的聲音，它奏響了動聽的大自然之歌。深深地吸引著我們。
有了聲音帶路，當(dāng)然很快便能找到聲音的發(fā)源地--珍珠灘瀑布。這瀑布雖然沒有黃果樹瀑布的雄偉高大，卻如溪流一般纏綿細(xì)膩，又似大江一樣壯觀。寶藍(lán)色溪流順著光滑的鈣化石路流下來，在石路下垂的地方飛奔而下，似數(shù)匹駿馬飛奔后揚起的陣陣白霧。在突出的石頭上剪出許多純潔的白色水花，可只那一瞬，水花凋謝了，又回歸到溪流這支大部隊中去了，在被磨的光滑平坦的'石塊上輕輕滑過，流到溝渠中去了。有些樹木橫長在石頭間，柔弱的溪水這時也不得不繞道而行了。有的溪水卻從已空的樹干中穿過，這下它們終于戰(zhàn)勝了樹木，唱著歡快的勝利之歌流向遠(yuǎn)方了。
九寨溝地處動物地理分布的古北界與東洋界的過渡地帶，動物種類十分豐富。有國寶大熊貓。更有國家一級保護(hù)動物川金絲猴，斑尾榛雞等。
蒼翠的樹木村落在寶藍(lán)色的海子中印出了一個個美麗妖嬈的影子，在陽光的照射下交織在一起，像一幅水墨畫，描繪出美麗的山和樹，美麗的九寨溝……
大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆不已。
寫景作文高中生3
我的母校坐落在一個普普通通的山村，但我愛母校的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她嫵媚而動人。我要拿起畫筆用心中灼熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷──校園之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒過來。月亮落下西山，星星從天幕上次第隱去，整個校園被籠罩在晨霧中，像神話里天上飄渺的仙境，假如這時你站在山頂眺望遠(yuǎn)處那一排教室，就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂，霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的.輪廓，屋頂在云霧中漂浮，若隱若現(xiàn)，宛如仙境中的瓊臺樓閣。我想這情景，大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比。
校園中的幾顆老梧桐樹，好像幾位飽經(jīng)滄桑的老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的的晨霧在流動，在減退。這時校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個、兩個……成群結(jié)隊，伴著歡快的笑聲，校園熱鬧了起來。
不知什么時候炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，校園上空飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書本倚在樹干上，有的低頭漫步在草坪上，有的三五結(jié)伴奔跑在操場上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來，輕音滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕耘的鄉(xiāng)親們的耳朵里，他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，似乎如有所思的笑了……
啊！校園之晨，這時是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春幻想，這里有未來的呼喚。
雖然我已從母校畢業(yè)，但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園，那一幅幅充滿生機的美麗的圖景令我興奮，給我力量，我仿佛看到了家鄉(xiāng)山村明天的太陽正冉冉升起。
寫景作文高中生4
夏夜，喧鬧了一天的街巷，慢慢恢復(fù)了平靜，只有馬路兩旁的路燈依舊眨著明亮的眼睛。我和媽媽沿著小河散步。
晚風(fēng)輕拂，小路兩旁的花草散發(fā)著淡淡的清香，快樂的蝴蝶、蜜蜂或許已貼著花瓣、草葉睡了。低頭瞧瞧，穿著各色彩衣的花兒，似乎都在仰望天上的星星，向往那美麗而神秘的天空。
我和媽媽坐在枯木樁上，與花兒們一起仰望美麗的夜空。夜幕深藍(lán)深藍(lán)的，夏日農(nóng)歷初九的月亮，像一個盛著圣水的微微傾斜的銀碗，又宛如一位露著半個臉蛋的姐姐，看，她正咧著嘴笑呢，笑得多么甜呀!月亮姐姐是不是在欣賞人間的夜景呢?我向她招招手，她似乎笑得更甜了，她大概是想讓我陪她聊天吧!我一直很喜歡月亮姐姐，還曾想給她做件漂亮的.裙子，還把衣裙的樣式畫在了紙上，可今天她像彎彎的銀色小鉤，過了一兩天，小鉤變成小船了，而后又變成了半個鏡子，十幾天后就成了明明亮亮的玉盤了。唉，月亮姐姐的身材變化太快了，想給她做件裙子真難啊!今晚她是不是猜到了我想給她做裙子的小秘密呢?怪不得她笑得那么迷人，那么親切，我也裂開嘴朝著她憨笑。
小星星們更是俏皮有趣，他們穿著閃閃發(fā)光的黃白色衣服，像一大群頑皮可愛的孩子。他們都是好朋友，不停地眨著眼睛相互看著，歡樂撒滿了藍(lán)天這個廣闊的操場。媽媽突然指著北方空中七顆連在一起的星星說：“那是北斗七星�！彼麄冇幸�(guī)則地站成勺子形的姿態(tài)，在深邃的夜空中顯得那么獨特，我真想加入他們的行列，變成第八顆星，和他們一起玩耍，教他們唱歌。
夏天的夜空是一首朦朧的詩歌，是一篇迷人的童話……
寫景作文高中生5
時光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來，吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹散了。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們中間。
風(fēng)是最平常的，時刻陪伴在我們身邊：沒有春風(fēng)的溫暖，沒有夏風(fēng)的悶熱，更沒有冬風(fēng)的凜冽。時而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時而用力猛撲過來，帶著些泥土和樹葉的清香。聽，樹葉輕輕作響;稻田輕輕地奏樂。秋風(fēng)，清涼如水，帶著幾分灑脫，帶著一絲寒意來到了這個世界。
遠(yuǎn)望，山重重疊疊一片綠色，看不到黃色的秋葉，全是蒼翠的綠色，沒有絲毫的秋意。天，藍(lán)得像海水，幾朵飄飄悠悠的浮云，洋洋灑灑地點在天空中，像一幅美妙的圖畫。它藍(lán)得那么純，好像天的后面還有什么東西在里面。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。
田野里，麥浪滾滾，麥穗一串串，麥粒一顆顆飽脹脹的，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，稻海涌著暗浪，一浪推著一浪。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;稻子非常有禮貌，彎著腰迎接秋姑娘的到來。田野里，黃得那么閃耀，綠得逼你的眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了。站在田埂上，閉上眼，張開雙臂，聆聽著稻田的響聲，享受微風(fēng)的撫摸。好像我已經(jīng)完全融入了這一片美麗的景色之中。
苗圃場里，柳樹像一位少女在池邊梳著她那美麗的長發(fā)。不知名的.樹木葉子全是黃的，還開著金黃色的花，花瓣和葉子落在地上、田埂上、水面上，好像穿上金黃的外衣。
站在高處望去，翠綠、金黃，明黃，層層疊疊的色彩，交相輝映，像大海一樣深藍(lán)的天空，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的漂著，置身于此景中，像是在畫中游。
秋天像青年，蓬勃向上。
秋天像美麗的圖畫，被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
寫景作文高中生6
天空漸漸地暗了下去，家鄉(xiāng)的夜景拉開了序幕，真是美不勝收啊!
夕陽落山不久，灰藍(lán)灰藍(lán)的天空還“掛”著一幅水粉畫。橘紅色的霞光夾在灰藍(lán)的天空中，煞是好看。橘色與紅色混合在一起，如同一碗香噴噴的番茄醬，天空的白與藍(lán)擠在一起，不知被誰做成了一張面餅，放在天空上。再撒上橘紅色的晚霞，隨著天氣的升高，像極了一盒培根披薩，令你垂延欲滴。
夜色漸漸加濃了，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛。城市各處燈火也隨著夜色相繼亮了起來，形成一座座宮殿，人們就如一條條小魚，逍遙自在地遨游在紛亂的燈火下。特別是家鄉(xiāng)的璧南河的夜景特別美，用本地的兩個字形容“巴適!”拱形的石橋鑲嵌著一柱一柱白色的燈光，在排上一根黃色的彩燈，倒映在烏藍(lán)的水面上，像一只迷人的眼睛，會讓你情不自禁地上去走一走、看一看。兩岸的`彩燈也忍不住亮了起來：有白色的，像雪;有紅色的，像火;還有綠色的，像草……構(gòu)成了一幅五顏六色的圖畫，盡收眼底，還形成了一座座水晶宮。還有一些老爺爺吃完飯后，拿著魚竿、提著水桶到河邊—釣魚。十幾分鐘，一位老爺爺就釣起了一只魚，引來了許多人的觀看，老爺爺像石榴花一樣咧開了嘴。沒有釣起魚的爺爺向他投射出一種羨慕的目光……
“夕陽余溫羞紅了魚人的臉……”聽!啥聲!哦!是在廣場跳舞的老人們放的歌聲。看著她們熟練的舞步：一嗒嗒，二嗒嗒，三……你不想動也會情不自禁隨著音樂翩翩起舞。在一旁的小孩子們穿上溜冰鞋，前后穿梭著，真是無比的歡快與幸福呀!
我坐在草坪上，看著月亮，哼著歌曲：“看月亮爬上來，看—月亮爬上來……”
寫景作文高中生7
150多年前，蘇州河幾乎沒有一座橋，人來人往都靠擺渡船擺渡。蘇州河上最早的渡口設(shè)在現(xiàn)今乍浦路的位置，因為是第一個渡口，俗稱“頭擺渡”。此后所設(shè)渡口，在頭擺渡以西的，依次稱作“二擺渡”、“三擺渡”；在頭擺渡以東的'叫做“外擺渡”。19世紀(jì)中葉，有一個名叫韋爾斯的英國人，于1856年在外擺渡上建造了一座巨大的木橋，橋名在當(dāng)時便稱為韋爾斯橋。后因該橋的位置在外擺渡，上海人都習(xí)慣地稱之為“外擺渡橋”。1873年，工部局在威爾斯橋外側(cè)新建木橋，稱“公園橋”，因該橋不收過橋費，故人稱“白渡橋”。1907年，工部局拆除公園橋，改建鋼橋，以俗名定名為“外白渡橋”。
榮耀的背后
外白渡橋，讓人牽腸掛肚。近日回遷，坊間熱鬧。從起吊裝船，一路西進(jìn)，到駛?cè)肽莻�最為輝煌的原點，萬眾矚目，為它榮歸喝彩。
自上而下，滿目風(fēng)光。前面是蘇州河上跨橋合龍，后面是浦江兩岸無限美麗。此時，我心里卻想起了他們，整修外白渡橋的工人。他們的身影在腦海里浮現(xiàn)，揮之不去。
回遷前一天，我去民生路碼頭，鐵橋上腳手架已拆，有工人在電焊或油漆。中午，我想上樓頂拍全景，卻闖進(jìn)一個空屋，里面有好多工人在吃盒飯，蹲著站著都有，但沒人說話。空空蕩蕩的寂靜，與外面彩旗飄揚的工地，儼如兩個世界。
外白渡橋回歸故里，能跟著它順流而下，享受兩岸民眾的歡呼和矚目禮，那是何等的榮耀。然而，參加外白渡橋大修工程的工人們卻默默無聞，他們曾經(jīng)創(chuàng)造過許多奇跡。但在工作中，每個人都干著自己分內(nèi)的活，這一道完了，下一道就是別人的了。
我去的那天，不愿再打擾他們。我的腳步，慢慢地移開，但心思，卻留在了那里……
寫景作文高中生8
我的家鄉(xiāng)在美麗多姿的杭錦后旗，我的學(xué)校就座落在北環(huán)路，是具有百年歷史的北馬路小學(xué)，它可是家鄉(xiāng)中璀璨的明珠呢！它的存在，令這片熱土熠熠生輝。
我們學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人，更是兒童的樂園。
春天，萬物復(fù)蘇，校園里呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，高大茁壯的柳樹挺立著，像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校的一草一木，花壇里，有許多花朵兒，她們競相開放，有的爭奇斗艷，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立。瞧那顏色，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，真是芬香撲鼻，美不勝收
夏娃娃蹦蹦跳跳地來了，柳樹已長的郁郁蔥蔥，披散地垂下纖細(xì)柔軟的枝條，宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長發(fā)。當(dāng)炎熱的太陽出現(xiàn)時，它們又像是一把把撐開的綠色大傘，遮住了似火的驕陽�；ㄖφ姓沟呐瑢W(xué)，生龍火虎的'男同學(xué)，都來到柳樹下乘涼，玩游戲，歡笑聲在校園中來回回蕩。
秋姑娘邁著輕盈的步伐來了，一陣涼風(fēng)吹來，柳樹那美麗的黃頭發(fā)隨風(fēng)飄落，楚楚動人，樹葉從樹上落下來，像一只黃蝴蝶在表演精彩的舞蹈，樹葉落在地上，像為大地披上了金色的地毯，踏上去，發(fā)出清快悅耳的聲音，小鳥也不甘示弱，在天空中一展雄姿。
冬天，鵝毛般的大雪滿天飛舞，不一會兒，校園變成了銀色的的世界，地面變成了“雪毯”，松樹上掛滿了“雪球”，柳樹上開滿了“梨花”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，芬妝玉砌，充滿了詩情畫意，雪停后，同學(xué)們跑出教室，擁向操場，身影如同彩蝶般輕盈跳躍，打雪仗，堆雪人，熱鬧極了。
啊，美麗的校園，我愛你，是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
寫景作文高中生9
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。隨著柔和的春風(fēng)帶來了綿綿的細(xì)雨，像牛毛，像花針，密密地斜織著村莊。滾滾的春雷，喚醒了沉睡的大地。
春天仿佛一個蒙著面紗的姑娘，霧朦朦地看不清方向，靜靜地，漸漸地，春風(fēng)關(guān)閉了飛雪的帷幔，推開了春天的窗戶，大地頓時換上華裝。你看，沉睡了一個冬季的小草頑皮的探出了腦袋，想看看春天是什么樣子?那頑皮的小草破土而出，眼前呈現(xiàn)出一片新綠，它笑著在春風(fēng)中點頭，在雨露中沐浴，在陽光下成長。它最先為人們帶來春天的消息。這不就應(yīng)驗了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的'美景嗎?
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親撫摸著你，撫摸著大地，大地母親在春風(fēng)的吹佛下煥然一新�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新”。路邊的柳樹長滿了翠綠的新葉，仿佛少女飄逸的長發(fā)一般，在風(fēng)中得意地起舞，哦!原來是她——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
春天是五彩繽紛的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了小草。你看，桃花、杏華、梨花也都不約而同的趕趟兒似的投入了春的懷抱。她們含苞待放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，正所謂“萬紫千紅總是春”，她們各自展現(xiàn)了青春少女的美，各自展現(xiàn)了迷人的笑。
春天是滋潤的季節(jié)，春雨絲絲，你看那一滴滴甘甜的雨露默默地滋潤著青春的花草樹木，默默地?zé)o私地滋潤著大地，就像我們的父母一樣，默默無聞地為我們付出著，勞動著……
春天是播種的季節(jié)，你看，農(nóng)民伯伯們手忙腳亂，為的是在春天里播下希望的種子，期待秋天的收獲。春天是一切新生命的開始，她們在大地母親那溫暖的懷抱中茁壯成長。
在春天里，看到是生機勃勃，看到的是春意盎然，看到的更是希望!
寫景作文高中生10
在汪家村，奶奶屋旁有一個大池塘，里面開滿了荷花，是我小時候的樂園。
那個荷塘很大，周圍都是碧綠的莊稼;水是那樣的綠，綠得像一塊碧玉;水是那樣的凈，靜得像一面鏡子，倒映出藍(lán)天白云。微風(fēng)劃過塘面，蕩起一層層漣漪。更讓人喜愛的是滿池塘美麗的荷花。
每當(dāng)燕子從南方飛來，給人們帶來春的訊息，我便看見池塘里竄出許許多多大小不一的綠色荷葉。時間一天天的過去，蠶豆花開了，油菜花開了，荷葉也高高地伸出了水面。荷葉碧綠碧綠，青翠欲滴，那么圓潤，隨著春風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙的聲音。
不久，從荷葉縫隙中伸出了許多淡粉色的花苞，長長的翠綠的'柄將花苞高高地舉起。有時候，蜻蜓飛上了花苞，應(yīng)了古詩中“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境，這景色真叫人難忘。過了幾天，花苞長大了，漸漸綻開，原來淡淡的粉變成了濃濃的粉紅�；ǘ渥钚〉囊灿酗埻肽敲创螅锢锿馔庥腥龑�，每一層都是八九片花瓣，每片花瓣呈水滴狀。花蕊是綠的，里面點綴著星星點點的黃。微風(fēng)拂過，送來陣陣淡淡的清香，使人心曠神怡。在荷葉縫隙中還生出了許多蓮蓬，蓮蓬呈漏斗狀，綠的叫人心醉。我采下一個蓮蓬，取出蓮子，蓮子與花生米一般大小，白白的，又脆又甜。每當(dāng)荷花盛開的時候，我每天都和姐姐去池塘邊賞荷花、聞花香、采蓮蓬，快樂得像天使!
每當(dāng)看見荷花，我都會在心中贊美它。它雖然從污泥中生長但是它卻冰清玉潔，真是“出淤泥而不染”，這是多么高尚啊!它不需要人們的呵護(hù)，在風(fēng)雨中茁壯成長，把花朵的美麗和清香留給人間，把蓮米與蓮藕作為美食奉獻(xiàn)給人類，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!
現(xiàn)在正是荷花盛開的時候，我再去奶奶家時，遺憾的是，池塘被填平了，再也看不到滿塘的荷花了，我難過了好幾天�？墒牵敲篮玫木跋笥肋h(yuǎn)留在我心間，我將時時回憶起美麗的荷花給我?guī)淼臒o比歡樂!
寫景作文高中生11
春之美
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨總是來得那么及時，又那么的悄無聲息，它默默地滋潤著世界萬物，隨著柔和的春風(fēng)，帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨，聽竹筍拔節(jié)的聲音，看綠色的小草苗兒探頭張望，聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭相開放，像散落在草叢間的星光點點。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜，好不忙碌。操場上有的人躺著，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片熱鬧的景象。
春之美，美在艷麗。
夏之美
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘散發(fā)著淡淡的'清香，一嗅，不禁讓我全身的神經(jīng)都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘，而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找媽媽的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠(yuǎn)。
夏之美，美在平和。
秋之美
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！避S過小溝，走上田埂，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著已笑彎了腰的麥子，麥浪翻滾帶來陣陣稻香，翻滾之處無不飄起一個個“星”，那“星”仿佛在訴說著金秋時節(jié)的碩果累累，在空中不停的飛舞打轉(zhuǎn)。稻香陣陣襲來，蛙聲也接踵而至，歌頌金秋的詩篇，農(nóng)家歡聲笑語，感謝秋的贈禮。
秋之美，美在豐碩。
冬之美
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖╋h飄灑灑地下著，抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風(fēng)翩翩起舞，忽急、忽緩、似飄、似落，隨風(fēng)舞動著像仙子踏著浮云飄飄降臨，交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹枝上結(jié)了一層厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作還美，那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大，唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印，一聲聲歡笑依然存在，笑聲依然在林間回蕩，在我的心里泛起陣陣漣漪。
冬之美，美在自然。
四季總在更替著既定的規(guī)律，但四季之美卻是那的或艷麗，或平凡，或豐碩，或自然地在我腦海永遠(yuǎn)定格。
寫景作文高中生12
茫茫的戈壁，茫茫的戈壁。稀疏的幾棵雜草懶散著。遠(yuǎn)處的幾棵胡楊樹挺立著。樹上幾片零星的枯葉卻怎么也不肯落下。就那么孤零零的掛著。這里，荒涼，冷寂。
可，這里也有風(fēng)景。
看！那些挺立著的胡楊或一棵兩棵，或一群在戈壁灘上頑強的挺立著，無論狂風(fēng)暴雨怎樣的吹打，都不見他變更過他站立的姿態(tài)。特別是那從橫交錯的xx河的兩岸，是密密麻麻的老胡楊林，像“針”一樣挺直，直沖云霄。給人以蒼之勁感。還記得初中時學(xué)過的課文——《白楊禮贊》，里面贊他是樹中的偉丈夫。還記得第一次看見它照片時的震撼。再看！那年復(fù)一年的風(fēng)沙，折斷了樹枝，剝開了樹皮，可胡楊們卻依然傲然地挺立著，像一群強悍的舞者。它們在戈壁灘上，吮吸著僅有的些許養(yǎng)分與水源，牢牢的扎根于大地，想石雕一般，屹立不倒。這些胡楊，是戈壁灘上獨有的風(fēng)景。這胡楊頑強不屈，不畏艱苦的精神，也是戈壁灘上獨有的風(fēng)景。
看！這里也有風(fēng)景。
看！那一團(tuán)團(tuán)的火紅在這些金色、銀色、白色的建筑物旁匆匆走過，又匆匆而來。他們是在戈壁灘上為石油開發(fā)和西氣東輸忙碌的工人。他們一身的火紅，火紅的衣褲，火紅的帽子都是他們特有的'標(biāo)志。茫茫戈壁，他們不畏艱苦的自然環(huán)境，年復(fù)一年的在這里奉獻(xiàn)他們的青春。為祖國的建設(shè)作出了偉大的成就。他們是戈壁灘上偉大的風(fēng)景，也是戈壁灘上最亮麗的風(fēng)景。
炎夏時地表溫度高達(dá)60°、70°，他們在干燥的漠風(fēng)中用汗水、血淚、智慧固定泥沙，夯實路基，在沙漠中鋪就公路，在犬牙交錯，怪石林立的地貌上鉆井，出氣，鋪管道。常人難以想象的惡劣環(huán)境中，有的工人一待，就是大半輩子。
看！一團(tuán)團(tuán)一簇簇的火紅，是這戈壁灘上最美的風(fēng)景。
都說“桂林山水甲天下”，可桂林的山水如同女子般柔，而戈壁上的荒漠，巖石卻是大丈夫般的剛。這里的風(fēng)景，蒼勁有力。給人心里以最大的震撼。
看！這里也有風(fēng)景。有天下最美的風(fēng)景！
寫景作文高中生13
雨后，天氣涼爽了許多。
我理了理煩亂的思緒，放下手中的筆，推門走了出去。
雨后的空氣讓人感到無比的愜意，雨后的山路卻無比的濕。腳踩在路上堆積的落葉，發(fā)出細(xì)小的摩擦聲，卻令沉睡于書中的我覺醒了過來。
腳步緩緩地邁著，聽著雨后鳥兒喳喳的鳴聲，望著還沉浸于雨中的景物，更顯得動人。突然，我的眼睛落在了那一片嫣紅上。
應(yīng)該是剛剛換紅的幼葉，經(jīng)過雨水的撫摸，顯得更加誘人。紅，還未真的鮮紅，微微還略帶著草綠，它便是楓。雨珠兒還未離開，應(yīng)該也是不舍得著一片燦爛吧!有的還未匯合，有的還垂在葉尖，有的已經(jīng)落入土中，滋潤著著一片嫣紅。
我看著迷人，走上前去，佇立于前。
那是一片楓林，紅中帶綠的葉片垂在枝頭，散瞇著眼睛;有的躲在老葉的懷抱中，但仍不忘透過縫隙向我眨眼�？粗且黄t又鮮的葉片，我心想：“大概它們是初春剛剛長出的吧!雖已變紅，又略帶稚氣!”對呀，就是它們的`稚氣吸引了我的目光，就是它們?yōu)榱顺墒炫Φ臎Q心令我陶醉吧!
風(fēng)緩緩地吹過，掀起一片紅浪曼舞。它們，大概也知道了我對它們的關(guān)注，也開始擺動著枝條向我招手。嫣紅的葉片也開始不穩(wěn)起來，甚至有些伴風(fēng)飄落。正好有一片落在了我的腳邊。我彎下腰來撿起，看著它身上那一條條脈絡(luò)，和那令我心儀的紅，嘴角不經(jīng)意間一翹。我要將它珍藏，永遠(yuǎn)記住今日在這所見的嫣紅。
太陽將要下山，晚霞將余光灑在這片楓林上。每一片楓葉經(jīng)過陽光的照耀，顯得更紅了，讓我的心一顫，更讓我心嘆的是那令人震撼的生命力。
我陶醉于這片嫣紅，更迷于它所散發(fā)出來的靈感。
太陽已經(jīng)下山，我也重新邁向小路，此時我仍不忘多看幾眼這片嫣紅，希望將它深深地刻在腦海里。因為我不知，何時能再望見這片嫣紅，在目睹它的風(fēng)采!
那一片嫣紅，我被你所陶醉!
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