秋游的寫(xiě)景作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋游的寫(xiě)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游的寫(xiě)景作文1

　　夢(mèng)寐以求的秋游終于來(lái)了!

　　同學(xué)們坐車來(lái)到黃山超大農(nóng)場(chǎng)。

　　首先，我們來(lái)到了一個(gè)磨坊，剛進(jìn)磨坊老師就給我們拿來(lái)一杯熱氣騰騰的豆?jié){，這豆?jié){真好喝!我喝了兩杯呢!這時(shí)杜海杰看到了一個(gè)磨盤(pán)，他使盡全身力氣推，可就是推不動(dòng)。我們看到了這一幕，不禁哈哈大笑起來(lái)，我們一起上來(lái)推，終于把磨盤(pán)推動(dòng)了，可令人失望的是根本就沒(méi)流出豆?jié){，這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)：“傻瓜!沒(méi)放豆子怎么會(huì)磨出豆?jié){呢!”老師把一把豆子放到了石磨上的洞里，我們使勁推，終于石磨邊上流出了乳白色的豆?jié){了。我歡呼道：“我們成功啦!我們磨出了豆?jié){了!”

　　緊接著我們來(lái)到瓜果大棚，里面種滿了瓜果。小哈蜜瓜、有小西瓜、小甜瓜……走到了果棚的一個(gè)角落，那里種了許多小黃瓜，老師分批讓我們進(jìn)去摘，并說(shuō)：“大家進(jìn)去摘黃瓜，但是每個(gè)人只能摘一個(gè)�！闭f(shuō)完老請(qǐng)一、二組先進(jìn)去摘黃瓜，過(guò)了幾分種一、二組的.同學(xué)大部分都出來(lái)了，他們每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)又大又香的黃瓜!這時(shí)我心想：不會(huì)吧!他們的黃瓜這么大!要是沒(méi)了大黃瓜怎么辦？想著我們?nèi)�、四組進(jìn)了黃瓜地，果然瓜地的前面已經(jīng)只剩下小黃瓜了，我們只好再往前走，這時(shí)一位阿姨笑呵呵地站在我們前面說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)幫你們摘大黃瓜�！闭f(shuō)著她從高處摘來(lái)了大一點(diǎn)的黃瓜，我們既高興又不高興，因?yàn)槲覀儧](méi)有親手摘黃瓜，嗨，真掃興!

　　我們還在農(nóng)場(chǎng)種了一些蔬菜，希望來(lái)年有個(gè)好收成。

　　這次秋游，我們玩的很開(kāi)心，希望下次有機(jī)會(huì)來(lái)看看自己種蔬菜!

秋游的寫(xiě)景作文2

　　我好久都沒(méi)有去過(guò)學(xué)校的春游、秋游，星期五是個(gè)出去秋游的日子，真讓我們高興。

　　這一天，我用小背包裝好去秋游的東西，去到了那里，看到了電視播放：講陶藝培訓(xùn)中心的名譽(yù)，再說(shuō)怎么做陶藝：一、用陶水做陶藝，首先用三塊板，把陶水放在三塊模板里面......然后給每一個(gè)人各一個(gè)陶泥，讓我們做陶藝。我決定把陶泥做成茶壺，首先把陶泥分成7份，把一份的陶泥壓成圓形做底部，把多余的部份用牙簽再去分成一份；另一份的陶泥做身體，用手壓和牙簽弄成長(zhǎng)方形狀再把中間的中上方挖一個(gè)圓形的洞，這個(gè)洞是用來(lái)裝上做好的.壺嘴，再把手當(dāng)成模具，就把陶泥在手臂上弄成身體，身體就是這樣子完成的部份；壺頂就是用最小份的陶泥部份來(lái)做成的，用手指把它給搓成圓形柱子狀，再把它給彎曲360度，這把壺頂部份做好了；壺蓋和壺底也按同樣的步驟做成的；最后把兩部份都?jí)撼蓤A形柱子狀，再把一部份用壺頂一樣的操作就成了壺的把手的地方，再把另一份陶泥彎曲大約 45度然后在中間在去用木棍把里面的陶泥弄出去，就成功了，再把所有部份用水的牙簽搓起來(lái)，再用牙簽和多余部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。

　　這次的秋游教了我們?cè)趺醋鎏账�，我學(xué)會(huì)了做陶泥，看著自己的作品，雖然達(dá)不上自己的要求，但還是感覺(jué)得很開(kāi)心。

秋游的寫(xiě)景作文3

　　早聽(tīng)說(shuō)八卦田是一個(gè)令人向往的地方，所以我一直很想去參觀。

　　今天，我終于實(shí)現(xiàn)了愿望，這次秋游就去八卦田。我們一邊欣賞路邊的野花一邊向前走，不知不覺(jué)中，就來(lái)到了八卦田的石牌坊，上面寫(xiě)著“八卦田遺址公園”�？上�我還沒(méi)來(lái)得及欣賞這塊石碑，就已經(jīng)被同學(xué)拉著走了。

　　我們沿著小路來(lái)到了休閑山莊。因?yàn)槭遣枨f，所以就有許多人在喝茶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到那醉人心脾的茶香。茶莊邊上是一個(gè)小池塘，茂盛的`雜草和蘆葦把池塘圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。風(fēng)吹過(guò)后，就會(huì)聽(tīng)到池水嘩嘩的響聲。再走一段路到了一座木橋，橋下那平靜的湖水像鏡子一樣明亮，而那嫩綠的浮萍又給湖水添了一絲色彩。過(guò)了橋就是八卦田了。首先映入眼簾的是玉米桿，只見(jiàn)干巴巴的玉米桿凌亂地躺在地上，看到這情景，不禁令人聯(lián)想到收割前那一片茂盛的玉米地、和玉米苞里擠得密密實(shí)實(shí)的玉米粒兒。走著走著，我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處地里有一排排一茬茬的沒(méi)有葉子只有花瓣的大綠花，等我們走近了一瞧，原來(lái)是白菜呀！仔細(xì)一看，這白菜長(zhǎng)得還真難看！哦，也許是一些鳥(niǎo)兒把菜葉給吃了。后來(lái)，我看見(jiàn)了一些巨大的卷心菜，它的葉子一圈一圈卷起來(lái)，越卷越小，葉子上還爬著許多蝸牛呢。

　　過(guò)了一會(huì)，我們到了休閑廣場(chǎng)�！拔覀兛梢酝鎳D！”同學(xué)們的歡叫聲，在田野久久回蕩。

秋游的寫(xiě)景作文4

　　金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。迎著秋風(fēng)，伴著秋雨，我們?nèi)ロ祉舻谝簧胶兔髯媪�，進(jìn)行一次快樂(lè)的秋游。

　　經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的乘車，我們來(lái)到了“明祖陵”。這時(shí)，天上下起了小雨，給我們的游玩更帶來(lái)了一死的趣味。進(jìn)入明祖陵，我們匆匆瀏覽了前面的景點(diǎn)，給我記憶最深的那還要數(shù)“神道”了。神道兩旁有許多的石象：麒麟，銅獅，文將，武將。文將持玉牌，武將腳登戰(zhàn)靴，身披鎧甲，手持寶劍，威風(fēng)凜凜。這些石象好像在歡迎我們的到來(lái)。小雨還在不停地下著，我們戀戀不舍地離開(kāi)了明祖陵，坐著車來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)——盱眙第一山。

　　我們剛進(jìn)入盱眙第一山，映入眼簾的便是一座“狀元橋”，在它的旁邊，有一個(gè)小池塘，里面有許多的金魚(yú)。我拿出面包來(lái)喂它。小金魚(yú)們吃了我的面包，都?xì)g快地向我搖著它們的尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”。我抬起頭來(lái)向上望去，一片郁郁蔥蔥，在茂密的樹(shù)叢中，有幾座典雅別致的古亭。我們沿著臺(tái)階往上爬，我看見(jiàn)一個(gè)泉，被一個(gè)亭子遮掩著。進(jìn)看才知道，原來(lái)著座泉叫做“玻璃泉”在泉的一側(cè)，有一個(gè)銅錢(qián)色的.虎頭，它張著血盆大口，露出兩顆尖銳的牙齒，泉水就從它的嘴里流出來(lái)。再往上爬，到了山腰。我放眼遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處有一條河，湖面波光粼粼，就像一條銀色的綢帶。時(shí)間到了，我們下山了。

　　這次快樂(lè)的秋游就要結(jié)束了，大家在車上興致勃勃地討論著，都十分開(kāi)心。我想，著次秋游一定會(huì)給我留下最美好的回憶!

秋游的寫(xiě)景作文5

　　陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，可不是一個(gè)出游的好日子。不錯(cuò)，今年學(xué)校的秋游就定在今日，而今天的目的地植物園肯定會(huì)讓我驚喜一秋吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，兩邊的玉蘭樹(shù)葉青翠欲滴，樹(shù)站得筆直筆直，似乎在歡迎我們的到來(lái)。沿著小路走了一段時(shí)間，突然看見(jiàn)一個(gè)路標(biāo)。哦，原來(lái)植物園有桃花園、山水園、靈峰探梅園、杜鵑園等景點(diǎn)。平日來(lái)也只是瞎看看，今個(gè)兒可一定要好好參觀。

　　沿著幽徑，到了一處名叫桃花園的.地方。四周桃樹(shù)環(huán)繞。雖然不是春暖花開(kāi)，但卻可以想處當(dāng)時(shí)桃花盛開(kāi)的美景：一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花紛紛掉落，就像一場(chǎng)桃花雨。而那桃花的芬香則隨著風(fēng)，飄向更遠(yuǎn)的地方，傳遞給更多的人。兩邊還有水溝，雖淺，但清澈見(jiàn)底。

　　遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)一陣嬉笑，哦，怕是同學(xué)們正在對(duì)面的草坪上玩耍嬉戲吧。當(dāng)然豆瓣年華的我們也不甘示落地玩了起來(lái)。玩累了，就坐在大石頭上，聽(tīng)著大伙爽朗無(wú)憂的笑聲，嗅著花草獨(dú)特的清香，平時(shí)堆積在心里的煩心事頓時(shí)煙消云散了，也許就伴著這清風(fēng)漸漸遠(yuǎn)了，淡了。

　　植物園，植物園，雖叫植物園，卻又許多動(dòng)物、昆蟲(chóng)。男孩子們忙著捉螞蚱，女孩子們忙著拍松鼠。還有的在忙著采花、畫(huà)畫(huà)植物園不僅讓我們豐富了知識(shí)，更陶冶了我們的情操。

　　沒(méi)過(guò)多久，該回去了。我依依不舍地望著里頭。噢！好似一場(chǎng)夢(mèng)，真實(shí)卻夢(mèng)幻。

秋游的寫(xiě)景作文6

　　星期六下午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我和張孝碩一起去濮上園秋游。

　　我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了濮上園。進(jìn)入濮上園北大門(mén)，首先映入眼簾的就是一個(gè)大噴泉。噴泉像階梯一樣錯(cuò)落有致，從內(nèi)而外由低變高，噴泉在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了！

　　繼續(xù)向前走，就到了一片大樹(shù)林，這時(shí)的樹(shù)葉，已被秋風(fēng)染成五顏六色，紅的似火，黃的似金，微風(fēng)一吹，幾片落葉隨風(fēng)而舞，像蝴蝶在飛，像小鳥(niǎo)在舞。透過(guò)密密層層的樹(shù)葉灑下的`點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光也變得五彩繽紛的了。

　　我們又走到了一個(gè)三岔路口，因?yàn)槲覀円�去南門(mén)，所以我們就選擇了一條東南方向的路。繼續(xù)向前走就到了濮上橋。這座橋剛剛上的時(shí)候，護(hù)欄時(shí)白色的，矮矮的，上了橋之后就變成了紅紅的、高高的護(hù)欄。走在橋上，俯視河面，看著自己的倒影隨河水?dāng)[動(dòng)，很是好玩。

　　到了南門(mén)，我們又看見(jiàn)了高云翔，就開(kāi)開(kāi)心心地和他一起去玩了。我們走到荷花池，看到那荷葉你擁我擠，就像許多綠色的“UFO”浮在水面上，還有一些美麗的荷花苞，有的是潔白的，有的是粉紅的，把池塘點(diǎn)綴得更美。

　　我們又來(lái)到了河邊，河邊的柳樹(shù)換上了新衣，她的綠頭發(fā)被秋姑娘有魔力的風(fēng)一吹，變成了微黃色。

　　我們又到了瀑布，瀑布甩下了千萬(wàn)條銀鏈掉在水潭里，盛開(kāi)出千萬(wàn)朵美麗的白蓮。風(fēng)一吹，白蓮的花瓣就變成了千萬(wàn)顆珍珠向我們飛來(lái)，讓我們感到十分涼爽。

　　天漸漸黑了下來(lái)，我們才依依不舍地離開(kāi)了濮上園。

秋游的寫(xiě)景作文7

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，學(xué)校組織大家去秋游，這次我們的目的地是園博園。

　　同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，大家都很興奮，七嘴八舌地談?wù)撝�今天要觀看的風(fēng)景。就這樣，我們帶著喜悅的心情上了大巴，一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到了園博園。

　　下了車，我們排著整齊的對(duì)伍往前走，我們看到了金黃色的太陽(yáng)花，秋風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)花點(diǎn)點(diǎn)頭好像在向我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)，請(qǐng)你們到美麗的花館去參觀吧�！�

　　我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到開(kāi)滿五顏六色蝴蝶蘭花的花館，有橙色的，粉色的，白色的`，黃色的，還有紫色的，十分的美麗。它們互相簇?fù)�，�?zhēng)奇奪艷，綻放著各自的風(fēng)采。惹得我彎下腰聞了聞，真香呀！

　　走著走著，我被一株開(kāi)著紫色、黃色的蝴蝶蘭吸引住了，它像開(kāi)屏的孔雀站在那里，漂亮極了，我們?nèi)滩蛔『退�合了影，我給這株蝴蝶蘭取了名叫“孔雀開(kāi)屏”。

　　參觀完后，我們圍成一圈，分享著各自帶來(lái)的美味零食，大家吃得津津有味。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們要去坐大巴準(zhǔn)備回去，沿路還看到了一些建筑物，有“地球的一半”，潔白的白塔，螃蟹的指示牌，獅子噴泉。

　　真是有趣的一天，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的園博園。

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