寫(xiě)景優(yōu)秀作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)景優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文1
冬悄悄地的降臨了。樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，像是冬姑娘送給樹(shù)的一份禮物——一身雪白的棉襖。
冬的降臨，許多動(dòng)物的假期也就到了。一陣風(fēng)吹到，涼颼颼的感覺(jué)出現(xiàn)在人們心間�？扇螒{風(fēng)再大，雪下的再猛。青松還是翠綠的，臘梅也正綻開(kāi)著笑臉，翠竹也只是披上了一成銀白的光輝。
冬是一年中的.最后一個(gè)季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)�！疤焐习籽┑教庯w，地面覆雪千萬(wàn)里�！�
那原本魚(yú)群慣出的湖面，也結(jié)成了厚厚的冰，湖里的魚(yú)再也看不見(jiàn)了，唯一能看到的也只有一層層結(jié)實(shí)的冰�！暗孛姘籽┮粚訉樱氐自缫褍鋈�。”
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情�！氨瘹g離合在人間，無(wú)情無(wú)義在風(fēng)雪。”
你是否知道？沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)�！盁o(wú)私奉獻(xiàn)為人間，誰(shuí)人為此去還恩�！�
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿(mǎn)，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重，冬天側(cè)更美，因?yàn)樗哪欠堇潇o、那份無(wú)私、那份寬容�！耙荒晁募径己苊�，一季更比一季美�！�
冬天，草木凋零，萬(wàn)花紛謝，朔風(fēng)怒號(hào)，無(wú)邊的冷闊渾黃，給人以滄涼、蕭索之感；然而嚴(yán)峻、深沉的冬天，更具有男子漢的氣魄�！皻q寒三友”也是冬給予的，沒(méi)有了冬的考驗(yàn)，“歲寒三友”也只是沒(méi)有靈魂的普通植物罷了。“冬是萬(wàn)物之始，亦是天地之最終。”
百無(wú)聊賴(lài)的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會(huì)喪失斗志。而人一旦喪失斗志，將是一件非�？膳碌氖�。我們?cè)诙罩斜仨氁袘?zhàn)勝困難的熊熊壯志�！叭缧柰ㄟ^(guò)風(fēng)雪考，必先需有熊斗志�！�
寫(xiě)景優(yōu)秀作文2
一年四季，春夏秋冬它們的景色不同，特點(diǎn)不同，表達(dá)出的性格也自然不同。
春
大地從嚴(yán)冬中蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)了的草木，經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打的洗禮，又茁壯地抽出了嫩芽，在普照的陽(yáng)光下生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)遍地是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風(fēng)中撒播那濃郁的花粉，直向人心里傳遞著春天的信息，
此時(shí)此刻，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)把嘴張大，來(lái)一個(gè)深深的呼吸，像痛飲醇酒似的感到清爽。
夏
晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái)從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，使人感到呼吸困難，雜草也抵抗不住太陽(yáng)的暴曬，把葉子都卷成了細(xì)條。
而鄉(xiāng)村的`原野是跳動(dòng)的活躍的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的田地上農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊，河邊的玩童破壞了小河的安靜。“看呀!泥鰍!”“看呀!還有個(gè)小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲，飄散在夕陽(yáng)作伴的傍晚，使人們不禁深深感到夏天的歡樂(lè)。
秋
朝霞升起來(lái)了，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩，在秋風(fēng)吹動(dòng)中悄悄地對(duì)話(huà)。天氣漸漸清涼了，那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色，一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來(lái)，在涼爽的秋風(fēng)中跳動(dòng)著。一片楓葉離開(kāi)枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落，在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。
冬
北方的早晨，冬霧彌漫。霧散之后立即出現(xiàn)了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那針葉已沒(méi)了的枝條上裹著重霜，宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，恍如置身于童話(huà)世界中。樹(shù)上的雪融化了，順著樹(shù)干流下來(lái)，像銀絲飄灑，滴滴答答地落在地上。
春是溫和的，夏是熱情的，秋是沉穩(wěn)的，冬是嚴(yán)肅的……
寫(xiě)景優(yōu)秀作文3
再一次來(lái)到菜地上，輕輕走在田埂上，時(shí)隔數(shù)年兒時(shí)的樂(lè)土也早已物是人非。
菜地的小溪埋茬著我的童真，而如今望著那渾濁而且散發(fā)著惡臭的小溪又曾想到那小溪里曾經(jīng)流淌拿過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候，小溪的清澈明亮見(jiàn)底，每當(dāng)夏日，我便和伙伴在這捉魚(yú)摸蝦，拿著小網(wǎng)兜小心翼翼地翻著每一塊石頭。捕捉著沒(méi)一個(gè)石縫的歡樂(lè)。每當(dāng)有人過(guò)來(lái)挑水時(shí)。總會(huì)驚嚇到那那些膽小的小魚(yú)蝦！我們便會(huì)發(fā)出埋怨聲。久而久之。人們也習(xí)慣了，有時(shí)候也會(huì)笑侃我們的幼稚，有的便會(huì)說(shuō)談自己小時(shí)候捉魚(yú)怎樣的'厲害。童年的每一個(gè)夏日都沉浸在這小溪中了。
現(xiàn)在，我們都已長(zhǎng)大，兒時(shí)伙伴早已奔向四處求學(xué)。我也離開(kāi)外婆家與父母住進(jìn)了城里唯獨(dú)小溪依舊與菜地相依相隨，歲月在小溪留下了痕跡。小溪變得渾濁不堪，如同一位高齡老人的模樣。
走在田埂上，我環(huán)繞著菜地走了一圈。那一朵朵盛開(kāi)的油菜花隨著春風(fēng)舞動(dòng)。驚擾伏在油菜花上的只只蝴蝶，我不禁想起孩時(shí)那樣追著黃色的彩蝶在油菜花海中追逐。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋：楊萬(wàn)里的一句詩(shī)。不錯(cuò)的。這正是我兒時(shí)回憶最真實(shí)的寫(xiě)照。我在花海中奔跑著。卻不曾感受到以前的那份久違的快樂(lè)！是��！我現(xiàn)在的心境已不如從前，怎么還能感受到從前追著那份童真的歡樂(lè)。歲月的流逝！我大概無(wú)法追上了。
我嘆了一口氣，望著溫煦的陽(yáng)光，我猛然想起。如今已是三月。轉(zhuǎn)過(guò)身去，身后那些忙忙碌碌的身影。不禁想起外公總是在吃飯時(shí)呵聲讓我們吃完碗里的每一顆飯粒。外公總是在菜地拔弄每一顆菜苗的時(shí)候。給我講以前他是生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，要和全村人在一起春風(fēng)里彎腰插秧。頂著烈日鋤頭除草，秋天收割，講述著那些年一家八口有米飯吃是多好的事了�？偸墙形矣涀∶罪埵寝r(nóng)民的用汗水種成的，一定要珍惜每顆米粒。
外公是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，但歲月卻是那么無(wú)情，把外公永遠(yuǎn)留在從前的記憶里了看著前這塊菜地。我在它身邊輕輕走過(guò)。好像走每一步都能看見(jiàn)自己的身影。田埂上與表哥一起逗螞蟻，小溪旁挖洞找水庫(kù)，田地里和伙伴捉小蟲(chóng)。菜地里和外公拔蘿卜，在心中，我家的菜地是一部?jī)簳r(shí)的生活影集，每一個(gè)地方都是那么地有趣。但愿歲月不要吞噬我那兒時(shí)的樂(lè)土，我家的菜地。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文4
秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。
在秋天，公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園：石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮：蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃......果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。
果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹(shù)林。棉花地那，開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的.棉衣。楓樹(shù)林那，開(kāi)滿(mǎn)了"焰火，"隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。
這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。
在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧!
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的"風(fēng)鈴"聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的"焰火"楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天?
秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)："秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。"
贊
寫(xiě)景優(yōu)秀作文5
春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著泥土的芬芳，穿著綠色的衣裙，悄悄地來(lái)到了人間，也悄悄地來(lái)到了我們的校園。她拿著五彩筆一描，小草綠了，樹(shù)葉綠了，池水也綠了。
我站在教學(xué)樓的大花壇前，看見(jiàn)花壇里的榆葉梅開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，顯得非常典雅。害羞的千里香，知道春姑娘來(lái)了，開(kāi)心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里，在它身上開(kāi)著一朵朵紅艷艷的花兒，一片片火紅的花瓣，圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起，像在竊竊私語(yǔ)，有的昂著頭，好像在炫耀自己的美麗呢！
接著，我又來(lái)到了教室前的小花壇�；▔�，白玉蘭好似一個(gè)個(gè)少女，亭亭玉立，枝頭的橢圓形花瓣好像很害羞，靜靜咬著嘴唇，不敢開(kāi)口，花香引來(lái)了一群小蜜蜂前來(lái)做客。桃花也不甘落后，迎著和煦的春風(fēng)搶先開(kāi)放，像一群活潑可愛(ài)的小娃娃，在溫暖的陽(yáng)光下盡情歡笑，不時(shí)發(fā)出一串串銀玲般的笑聲，那些未開(kāi)放的'花骨朵看見(jiàn)小伙伴的那股調(diào)皮勁兒，也在開(kāi)心地笑呢！淡綠的鳥(niǎo)不息，配上周?chē)蓯?ài)的小花好像穿上了花裙子。看到花兒們這么開(kāi)心，老松樹(shù)也樂(lè)呵呵的抖動(dòng)著綠裝。
不知不覺(jué)，我又來(lái)到了池塘邊。那里，嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的小芽，它是那么嬌嫩，像是剛從柳樹(shù)媽媽肚子里生出來(lái)的小寶寶，柳樹(shù)甩起長(zhǎng)頭發(fā)婆娑起舞，輕輕的從人們肩頭拂過(guò)，好像在炫耀春風(fēng)對(duì)它的撫愛(ài)。千多萬(wàn)多的梅氏茉莉也已綻放枝頭，每一朵花都好似一只金色的小喇叭，在欣喜地齊聲歌唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”地上的小草探出了小腦袋，好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小紅魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，好悠閑��！
校園里，各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，構(gòu)成了五彩繽紛的世界，真美��！
再看我們的小朋友沐浴著春天的陽(yáng)光，在操場(chǎng)上開(kāi)心地做著游戲，真幸福��！
看著那美麗的校園，我情不自禁地喊道：“�。∥覑�(ài)春天的校園！”
寫(xiě)景優(yōu)秀作文6
從廣德城往南，沿著寬闊的柏油路，乘車(chē)五、六公里，就到了筓山的山腳。
一路上，透過(guò)車(chē)窗，高大的白柱路燈從出發(fā)地一直到山腳不斷地向車(chē)后掠去。路兩邊的民房都蓋得別致多情，圍繞著房子的院墻改成了刷白漆的矮柵欄，在綠樹(shù)綠草的映襯下，格外賞心悅目。偶爾有一兩棵掉光了葉子的古樹(shù)黑乎乎地伸向空中，似乎像一位滄桑懷舊的'老人在回憶著村莊過(guò)去的時(shí)光。時(shí)不時(shí)有一條小河伴隨公路并行。河岸砌著大塊的石頭，河床里裸露著上萬(wàn)年的高高低低的山石，從筓山峽谷里流出來(lái)的溪流就在參差不齊的山石縫隙里卷著浪花依依不舍地奔向遙遠(yuǎn)的江河。河岸的頂上拼著雞蛋大小的鵝卵石，岸頂離人行的地面有一尺老來(lái)高。既能防止路面的枯枝敗葉被風(fēng)雨卷入河里，又能供路人當(dāng)?shù)首幼�，還給人帶來(lái)視覺(jué)和心靈上的美感。
虛心竹有低頭葉。路邊的毛竹總是那么彎腰多情彬彬有禮。我們?nèi)羰前咽稚斐鲕?chē)窗，就能輕而易舉地觸摸竹葉，甚至能摘下數(shù)片竹葉帶入車(chē)中，讓車(chē)?yán)锏娜吮M情地品聞青山綠水的靈秀。車(chē)開(kāi)走了，透過(guò)倒車(chē)鏡，我們還能看到那被摘下竹葉的毛竹還在山風(fēng)中頻頻地彎腰低頭。山路格外調(diào)皮，有時(shí)筆直，有時(shí)急轉(zhuǎn)彎，有時(shí)在山谷里懶洋洋地延伸，有時(shí)在竹林里蛇形盤(pán)繞。坐在車(chē)?yán)�，人并沒(méi)有心驚肉跳的害怕，倒是路兩邊的枯藤老樹(shù)、小橋流水人家給我們帶來(lái)了從沒(méi)有的清新。特別是農(nóng)家院子里的小狗，看到我們的車(chē)，看到我們伸出車(chē)窗外與它打招呼的手，聽(tīng)到汽車(chē)的鳴笛，總是想躍躍欲試地沖向路邊歡迎我們，而且不停地?fù)u著尾巴。車(chē)開(kāi)走了好遠(yuǎn)，小狗還呆立在路邊，張望著我們的車(chē)，似乎對(duì)我們沒(méi)有下車(chē)表示著一種無(wú)言的遺憾。
路上的小轎車(chē)很多，幾乎都是當(dāng)?shù)刈哂H訪(fǎng)友拜年的農(nóng)民。往往在過(guò)一個(gè)小橋或是一段急轉(zhuǎn)彎的山路時(shí)，車(chē)就被堵了。開(kāi)車(chē)的人都互相謙讓著，尤其是看到?jīng)]有上牌照的新車(chē)，更是早早地停在路邊，讓新車(chē)小心翼翼地開(kāi)過(guò)去，然后輕輕按一下車(chē)笛，算是表達(dá)一種新年的祝福。在每一輛過(guò)去的車(chē)?yán)�，我們都能看到幸福的笑臉，都能感受到�?chē)?yán)镅笠缰麓杭压?jié)的溫暖。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文7
在一望無(wú)際的碧綠的草坪上，長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不清的小草。那些青青的小草，在人們的眼中，是多么的不起眼。但是，它們卻是為這個(gè)世界做出了巨大的奉獻(xiàn)。它們不求回報(bào)，默默地在荒地中生長(zhǎng)；無(wú)私地凈化著空氣。
在大自然中，所有的一花一草一木，都是屬于大自然的。它們不屬于人類(lèi)，卻在默默地為人類(lèi)服務(wù)，為世界服務(wù)。但是，有些人并不領(lǐng)情，更不珍惜這個(gè)世界的動(dòng)植物�！安痪褪菐卓貌輪幔坎痪褪亲尰牡刈兊闷烈稽c(diǎn)而已嗎？有什么大不了的？”這些人盡情地踐踏著無(wú)辜而又善良的小草，坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來(lái)都不愛(ài)惜過(guò)它們。
因?yàn)檫@些人不懂得珍惜，他們不知道植物對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)非常重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來(lái)沒(méi)那么好看，但是它們卻比其它的植物更加頑強(qiáng)、有生命力。它的凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風(fēng)的花朵要厲害多了。
“萬(wàn)物皆有情”，小草也有生命，它也需要生存。它頑強(qiáng)，但不代表無(wú)堅(jiān)不摧。咱們沒(méi)有任何的權(quán)力去踐踏它們，殘害它們。每一樣?xùn)|西都有好壞，雖然小草的樣子并不好看，但不代表它就沒(méi)用，就不應(yīng)該享受大自然享受它自己獨(dú)有的世界呀！說(shuō)起好處，小草或許比咱們這些所謂的“高級(jí)動(dòng)物”要厲害。它們可以?xún)艋諝�，可以滋�?rùn)土地，可以綠化世界。而咱們，咱們?nèi)祟?lèi)，則以驚人的`速度在破壞著地球，毀滅著生命。每天，多少植物絕種，多少動(dòng)物滅絕？
在這個(gè)大環(huán)境中生活，猶如在玩過(guò)家家。人類(lèi)，擁有高智慧，擁有勞動(dòng)、工作的能力，人類(lèi)，是爸爸。一些強(qiáng)壯的大樹(shù)，則是媽媽。小朋友，就是可愛(ài)的動(dòng)物。那么花花草草是什么？它們，是比小朋友還要小的嬰兒，它們更需要愛(ài)護(hù)與滋潤(rùn)。
大自然不屬于人類(lèi)，但人類(lèi)是必然屬于大自然的�！叭诵凝R，泰山移�！敝灰獔F(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么事情是做不到的；只要有恒心，沒(méi)有什么是做不到的，不是嗎？那么，只要咱們?cè)敢�，就能與大自然共處，創(chuàng)建幸福美好的家園。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文8
我的老家是撫州，我去過(guò)幾次，但對(duì)那一無(wú)所知。我生在德銅礦附近的小山村，長(zhǎng)在德興銅礦附近的小山村，德興銅礦附近的小山村是我的第二故鄉(xiāng)。
每當(dāng)春天來(lái)到，燕子飛回來(lái)，我的第二故鄉(xiāng)就披上了綠色的新裝，沐浴在暖暖的春光里。
每當(dāng)春姑娘到來(lái)時(shí)，我會(huì)隨著她輕盈的步伐，牽著她五彩的霓裳，到田野間去漫步。你看：一片片的黃澄澄的油菜花。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，涌起一層又一層的波浪，仿佛是一片金色的海洋。春雨邁動(dòng)著輕盈的步履來(lái)到人間，滋潤(rùn)著大地每一處沁香的泥土，每一株嫩嫩的小草，每一含苞欲放的花朵。雨后，嫩草像綠寶石一樣。嫵媚多姿的垂柳，長(zhǎng)發(fā)飄起，翩翩起舞。路邊的萬(wàn)綠叢中，野花像星星，像眼睛，還眨或眨的。春姑娘像萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)。春姑娘走了，夏，這位少年，邁著矮健的步伐走來(lái)了。
夏天，也是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。荷花開(kāi)了，有粉的、白的、紅的……小河邊，青蛙家族又開(kāi)始舉行它們一年一度盛大的音樂(lè)會(huì)，慶祝夏天的到來(lái)，夏雨跟春雨可大不一樣，坐在屋里看去，窗外暴雨合著雷電的交響樂(lè)旋轉(zhuǎn)飛舞，飛揚(yáng)蕩動(dòng)。當(dāng)他盡情的表演一番感到疲倦時(shí)，會(huì)突然靜下來(lái)，收起它的威猛。隨之，夏天深綠的西服也換下來(lái)了。那一聲聲知了聲已消失，那一棵棵蒼翠的樹(shù)木，也換上了金色的晚禮服。
秋是一位滿(mǎn)含羞澀的小姑娘，害羞地笑著，從一只金色的藍(lán)子里取同一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)，向四處拋去，讓沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭。田野里，麥浪翻滾，辛勤的人民不辭勞苦的收割著金黃的麥子，心里歡喜今年的'好收成。秋姑娘害羞的笑著，落落大方地走了。秋天過(guò)去了，大地穿上了銀白色的睡裙。
冬天是個(gè)可愛(ài)的少女，開(kāi)心地笑著。頭戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣，腳穿一雙白皮靴。她把雪花揮灑下大地，潔白柔軟的雪花貼近你，輕輕地吻著你的臉和手，甚至鉆進(jìn)你的懷抱，眨眼之間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
春、夏、秋、冬交替而至，新的一年也隨著它們的變幻來(lái)到了人間，大地上的景物不斷，我的第二故鄉(xiāng)也在時(shí)間的流逝中發(fā)生巨變。我祝愿，我的第二故鄉(xiāng)越來(lái)越美，隨著祖國(guó)日新月異的變化而更加美麗。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)的春、夏、秋、秋、冬！更愛(ài)我的故鄉(xiāng)——德興銅礦附近的小山村
寫(xiě)景優(yōu)秀作文9
夏天的雨
下雨前，天空陰沉沉的，烏云密布，云越積越厚，形成了一片大烏云。地上的行人急匆匆地往家趕。
一滴如大豆般的雨砸在了我的腦門(mén)兒，我自言自語(yǔ)：“好疼啊!”此時(shí)，人群中發(fā)出了一聲騷亂：“下雨啦!”人們的腳步又緊了幾分，一滴雨挨著另幾滴，變成了雨線(xiàn)，織呀織，織成了雨簾。雨慢慢變大了，眼前一片朦朧，猶如一張紗讓我看不清這熟悉的世界。
突然，打了一聲雷，大風(fēng)也在撕吼，雨點(diǎn)扯天扯地落下來(lái)，形成了傾盆大雨，雨水越積越高，匯成了一條小溪，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)去，濺起了兩丈多高的銀白色的水浪。一個(gè)個(gè)路口邊有許多個(gè)漩渦。有的人在雨中尖叫，有的人跑到傘店買(mǎi)傘，有的.人還滿(mǎn)意的打開(kāi)傘，猶如一朵朵五顏六色的蘑菇。漸漸地，雨終小了，收了他的脾氣，人們興高采烈地叫：“終于雨停了!”
雨后，空氣清新甜潤(rùn)，好似大地洗了一次澡。太陽(yáng)出來(lái)了，出現(xiàn)了一道彩虹，彩虹五顏六色真美麗!
雨有好有壞，好在給大地洗了個(gè)澡。
下雪了
今天，我和爸爸去南京博物館，正準(zhǔn)備去看書(shū)畫(huà)館時(shí)，忽然看見(jiàn)外面有許多白色的東西飄下來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)空中下起了鵝毛大雪。我高興的大叫起來(lái)：“下雪了!下雪了!”爸爸說(shuō)：“我們先過(guò)去看書(shū)畫(huà)展，看完就可以玩雪了。”
從博物館出來(lái)，咦?現(xiàn)在怎么到處一片潔白，原來(lái)是雪的數(shù)量越積越多，就變成厚厚的雪毯了。我在草地拿了一些雪，想做一個(gè)球，但不管我如何努力，雪球就是不成形。玩了一會(huì)兒，我們找了酒店住下來(lái)。吃過(guò)晚飯后，我又在酒店的旁邊玩起了雪，玩著玩著，忽然看見(jiàn)石獅子的牙齒上有一根冰凌，我拿起雪塊就砸，但怎么也掉不下來(lái)，最后我就把雪塊扔到它嘴里，冰凌還是沒(méi)掉，我一直玩到天黑才回酒店。今天真是愉快的一天啊!
寫(xiě)景優(yōu)秀作文10
冬風(fēng)靜靜吹，吹不散漫天濃霧，吹不散空氣中擴(kuò)散的蕭瑟，吹不散絲絲沁骨的寒，卻吹落了你的夢(mèng)。這個(gè)冬天，我在努力，你卻放逐了自己。
帶著風(fēng)的呼嘯越發(fā)地動(dòng)聽(tīng)，笑著，跳著。它是冬的主人。冬的`主人，飛過(guò)城鎮(zhèn)上空，看著一個(gè)個(gè)穿得如“粽子”般的我們，再次咧開(kāi)了嘴，無(wú)聲地笑。“人類(lèi)”？你們好嗎？它開(kāi)心地招著手，快樂(lè)，圈圍住了城鎮(zhèn)，皚皚一片，冬，來(lái)了。
整個(gè)冬，風(fēng)將守護(hù)著城。
清晨的薄霧遮住了害羞的太陽(yáng)，亮得唯美。下到天完全亮堂，天與地，雪與人融成整體。孩子們毫無(wú)顧忌地跑著，鬧著，年輕人三三兩兩地走在馬路上，老人們興奮地談起幼時(shí)的往事……
透過(guò)放大鏡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪花有時(shí)像六瓣的小花，有的像六角形的寶石，有的像從六個(gè)方向放射光芒的星星……真是形形色色，儀態(tài)萬(wàn)千。如銀蝶，歡樂(lè)地在空氣中舞蹈。
雪降臨于人間為所有事物都披上了一件白色的大衣，自己卻在遠(yuǎn)處默默地望著，身上冰冷刺骨，多么高尚！當(dāng)人們贊嘆雪，它只搖搖頭，道：“只是和風(fēng)來(lái)守護(hù)城，是職責(zé)！”然而飄然離去時(shí)，人們并未留意，也會(huì)忘記，那曾經(jīng)的美麗城鎮(zhèn)。
冬，就是一個(gè)飄渺的季節(jié)，沒(méi)有任何可以與之媲美。偏愛(ài)嗎？不是的。它也會(huì)對(duì)人類(lèi)造成傷害，它太強(qiáng)大了！冬風(fēng)，冬雪，就宛如兄弟，一起為我們?cè)旄�。這僅僅是職責(zé)嗎？不，不是。它們帶著慈愛(ài)與友愛(ài)，為我，也為我們。
冬季，僅僅是冰冷無(wú)情嗎？?jī)H僅是冷酷乏味嗎？?jī)H僅是寒冷刺骨嗎？它為我們做出了貢獻(xiàn)，為我們營(yíng)造了美麗的環(huán)境。這？難道不值得感謝嗎？銀裝在身的冬，五彩紛呈的冬，樂(lè)趣無(wú)窮的冬。我們一定要感謝，感謝守護(hù)了我們?nèi)祟?lèi)的冬季。可是當(dāng)我們徹底醒悟時(shí)，冬季已不辭而別，又等到來(lái)年的晚冬，冬季再次揮手，吹著嫵媚的曲子，翩然離去……
冬風(fēng)中的我們，已經(jīng)擁有了生命中許多珍貴的關(guān)鍵，讓我們共同持久！
寫(xiě)景優(yōu)秀作文11
花兒開(kāi)了，草兒綠了，小河又開(kāi)始靜靜地流動(dòng)了，我們眼中的世界為什么又會(huì)變成這樣？原來(lái)熱美麗的春姑娘一手拿著魔法棒，另一只手上拎著五彩斑斕的花籃在裝點(diǎn)著世界。
一群群燕子展開(kāi)雙翅，裁剪著春風(fēng)，從北方向回到南方，一路歡唱著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”布谷鳥(niǎo)也從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，唧唧喳喳地提醒農(nóng)民伯伯：“布谷，布谷�！逼渌男▲B(niǎo)也都在翠綠的山林間盡情地鳴唱著，沉寂了整整一個(gè)冬天的山林又重露出生機(jī)。
春天在哪里，春天在花叢中。你聽(tīng)，金黃的迎春花鄉(xiāng)在密密的綠條上，仿佛是在五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的串串音符，你聽(tīng)，漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相怒放著，由淺紅到深紅，好像是一群小巧玲瓏的，穿著紅色系列裙子的姑娘們的追逐，在鬧著春天；你聽(tīng)，……
春天在哪里，春天在小河里，春姑娘頑皮跳到河水上，冰融化了，又現(xiàn)了了清澈見(jiàn)底的小河，又看見(jiàn)魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，柔柔的水草在水底下輕輕地招搖。
春天在哪里，春天在樹(shù)叢中。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到樹(shù)叢，樹(shù)梢上長(zhǎng)出了嫩嫩的.綠芽?jī)骸?/p>
小河邊的柳枝吐出了嫩綠的小芽，田間的小草從地下鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋來(lái)，我高興得像一只活蹦亂跳的小鹿來(lái)到美麗的田野里，我拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑�；锇槟弥L(fēng)箏慢慢地放開(kāi)，風(fēng)箏緩緩地升上了蔚藍(lán)的天空。
輕輕的春風(fēng)掠過(guò)，掠出了一陣陣的桃花雨，梨花雨，櫻花雨，我們?cè)谟曛墟覒�。小雨點(diǎn)落進(jìn)了河里，河水泛起了一圈圈漣漪，雨中的景色是別具一格的。雨后的草更綠了，花兒更香了，小動(dòng)物更頑皮了，陽(yáng)光更燦爛了。
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞，走進(jìn)春天里的人們脫去了笨厚的冬衣，換上了輕薄的春裝，臉上帶著暖暖的笑意，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，讓我們?cè)诿匀说拇禾炖锟鞓?lè)成長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)吧�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們一定要珍惜時(shí)光。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文12
我校位于風(fēng)景如畫(huà)的錦江區(qū)，我們的校園里蘊(yùn)藏著美好的回憶。
當(dāng)太陽(yáng)公公跳出了地平線(xiàn)，新的一天又要開(kāi)始了！同學(xué)們邁著輕快的腳步來(lái)到了校園里。
校園的每一處、每一點(diǎn)都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶！
高 大挺拔的楊樹(shù)在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣；在春天時(shí)那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾；在夏天時(shí)那十分粗壯的枝條，在火辣的陽(yáng)光在現(xiàn)出一絲陰涼；在秋天……這 些花草樹(shù)木，各展風(fēng)姿，花香怡人，這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺(tái)，四年級(jí)上期那時(shí)旗臺(tái)是我們的工區(qū)，每一天都要在工區(qū)做清潔，但是我們班非 常懶，從來(lái)不會(huì)認(rèn)真做事，有一天沒(méi)我們班接到通知說(shuō)是：全校每班都做衛(wèi)生，下午放學(xué)后，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來(lái)檢查，特別是我們班的工區(qū)，除了學(xué)校門(mén)口那兒的工區(qū)以外， 旗臺(tái)周?chē)?工區(qū)是最重要的，因?yàn)槿５木劢裹c(diǎn)，恰好我們班就是旗臺(tái)周?chē)呢?fù)責(zé)班級(jí)。唉！著可怎么辦好��！首先老師先點(diǎn)了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生。可 是20分鐘以后，那幾個(gè)同學(xué)依然沒(méi)有回來(lái)。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生，但是依然過(guò)了很久都沒(méi)有回來(lái)……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時(shí)候，老師也跟著我們下去，不看不知道，一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時(shí)不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙，“拯救工區(qū)……”經(jīng)過(guò)90分鐘 后，同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗，豆兒那么大的汗珠流了下來(lái)，我們才把工區(qū)做完，那堆堆垃圾袋都快裝破了，整整裝了六大袋。
回到教室里，老師雖然批評(píng)我們平時(shí)的懶惰而造成的后果，同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。旗臺(tái)后這處“美景”一定會(huì)使我終身難忘，因?yàn)樗粌H是我們班的工區(qū)，更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。
校園的每一處我都喜歡，特別是這一處——旗臺(tái)的一角。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文13
雨淅淅瀝瀝地下著，繚繞起一陣撲朔迷離的煙霧。寒假來(lái)烏鎮(zhèn)旅游的這幾天，雨總是無(wú)休止地洗禮著大地，一絲絲的雨韻，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。我、父親和奶奶三人，走在這烏鎮(zhèn)的青石小巷中。
踏著古樸的青石板，看著小巷兩旁的店鋪，讓人生出一種淡淡的惆悵，生出一種隱約的懷想……雨中的烏鎮(zhèn)，顯得更具詩(shī)情畫(huà)意。
但此時(shí)，我們都無(wú)心欣賞這古樸的烏鎮(zhèn)風(fēng)光，雨，仿佛滴落在我們心底，每個(gè)人的心都充滿(mǎn)了猶豫和不安。三個(gè)人，一把傘。傘本來(lái)就小，中間要擠下三個(gè)人，就更不容易了，父親持著傘，站在中間。不知該向我傾，還是向奶奶斜。雨順著傘檐，滴落在我的`肩頭，在這嚴(yán)寒的冬日里，一陣寒意頓時(shí)襲擊我的全身。父親似乎感到了重大的責(zé)任感，又想不出一個(gè)兩全其美的辦法，一會(huì)兒向我傾，一會(huì)兒又向奶奶斜去……
奶奶瘦小的身軀在寒風(fēng)中打了一個(gè)寒顫，卻仍笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，別讓小寶凍著了”說(shuō)完，便挪出幾步，把雨傘推向了我。此刻，屋檐下的鳥(niǎo)兒依偎著自己的雛兒，奮力張開(kāi)翅膀?yàn)樾▲B(niǎo)遮風(fēng)避雨，雨珠卻一滴滴打落在鳥(niǎo)媽媽的羽毛上……看到這一幕，我抬頭望望體弱多病的奶奶，心中不禁涌起一陣苦澀的幸福。
雨仍然不停地從天際滑落，一顆顆．一滴滴，仍那么純潔晶瑩。(論文范文 )但這一次，它卻缺少了人情味。見(jiàn)到奶奶在雨中艱難地前進(jìn)，父親心里自然忐忑不安，在不經(jīng)意間，他一把將我拉到中間，自己側(cè)身退出。一瞬間，雨傘溫馨地遮住了我和奶奶。走在雨中，父親笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，這點(diǎn)小雨奈何不了我！你們可千萬(wàn)別感冒了�！备赣H高大的身影擋在了風(fēng)雨的最前方，望著它，我仿佛看到了一堵最堅(jiān)固而溫暖的墻，那是我永遠(yuǎn)的依靠。有了雨傘與父親的遮護(hù)，我和奶奶置身于一片明澈而溫暖的空間中，而父親則在風(fēng)雨中不斷堅(jiān)持著，雨，無(wú)情地打在父親的臉上，肩上，身上。頓時(shí)，我心底油然而生一種感動(dòng)。
就這樣一直沉默地走著，誰(shuí)也沒(méi)有打破這份沉寂，誰(shuí)都卻享受著這份親情中流露的幸福。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青石小巷，一間間懷舊的古樓店鋪，一縷縷牽腸掛肚的雨絲，一段三代人血濃于水的親情……
寫(xiě)景優(yōu)秀作文14
美，生活中不可缺失的一部分;美，可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美，可以是一首熱情的歌曲;美，可以是寒冬中的一支梅花;美，可以是同學(xué)的一個(gè)微笑;美，可以是一個(gè)浪漫的夢(mèng);美，它也可以是一輪落日。生活中，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，但我們卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，隨后老師開(kāi)口說(shuō)：“放學(xué)了，請(qǐng)大家在回家的路上注意安全�！背�，踏著步;同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走出了校園，走在回家的路上，當(dāng)然我也不例外，我走在柏油馬路上，馬路上的車(chē)一輛輛飛馳著，讓人不敢靠近，穿過(guò)橋下，走過(guò)馬路，我來(lái)到了小區(qū)前面的小馬路上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的新事物，我仰著頭呆呆的望著天空，我不敢相信，我在近距離的觀察著太陽(yáng)，它像一個(gè)大紅蘋(píng)果，它像一個(gè)火球，
它像一個(gè)大月餅，它發(fā)出了溫柔的光芒，它發(fā)出了溫暖的'氣溫，它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無(wú)比閃亮，太陽(yáng)或落日這就是它的名字，它的美麗讓我無(wú)比為它感到驕傲，我和它玩起了躲貓貓，它一會(huì)兒藏進(jìn)云里，一會(huì)兒藏進(jìn)水里，一會(huì)兒又躲在山的背后，它調(diào)皮又可愛(ài)，它打著呵欠，慢慢地掉下，它的光芒也漸漸隨之消失，在看看另一邊一輪圓月出現(xiàn)了，它也發(fā)出了溫柔的光芒，皎潔的月光，太陽(yáng)回家了，它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起，它身邊的云變少了，但它還是如此美麗，走在回家的路上，它一直伴隨著我，我仰起頭呆呆的望著它，和它說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”
落日它送給我了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，落日，它的美無(wú)與倫比;落日，它的美遙不可及;落日它的美出現(xiàn)在所有的國(guó)家，出現(xiàn)在所有的城市里，出現(xiàn)在所有人眼前，如果你看不見(jiàn)它的美，感受不到它的美，那么你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色，無(wú)比閃耀;落日，它是所有攝影者-喜愛(ài)的景物之一，落日，它會(huì)無(wú)條件的讓你發(fā)現(xiàn)它的美，感受它的美，看見(jiàn)它的美。
落日之美不是一支舞蹈，一首歌曲，一個(gè)美夢(mèng)，一幅圖畫(huà)所能表現(xiàn)出的，它的美需要你自己去發(fā)現(xiàn)，去感受。
寫(xiě)景優(yōu)秀作文15
早晨起來(lái)，洗刷完畢，離吃早餐還有一段時(shí)間，使獨(dú)自漫步在這美麗的校園里。
感受這風(fēng)兒撫過(guò)臉頰，呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。不知不覺(jué)，已來(lái)到校門(mén)口。
看著那鑲嵌在墻上的鍍金大字——十河中心中學(xué)，油然而生一種自豪感，這是我的學(xué)校我愛(ài)我的校園。
抬頭向前看，是三棵高大且異常茂盛的梧桐樹(shù)木，據(jù)說(shuō)已有六十多年的歷史了，他們見(jiàn)證了學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨，理應(yīng)被稱(chēng)為“學(xué)校的`長(zhǎng)者”。
梧桐樹(shù)的東面，是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓名為啟智樓，后面的男女生宿舍也是清一色的紅漆。
清晨的陽(yáng)光柔和而安靜，它輕輕地包裹著我們的學(xué)校，顯得神圣而端莊。
草坪上的校草跳著搖擺舞，晶瑩的露珠如珍珠一般點(diǎn)綴在碧綠色的葉子上；偶爾竄出一只蟋蟀，上跳下跳，直到全身掛滿(mǎn)了露珠才善罷甘休。
上早讀了，坐在教室里，聽(tīng)著一陣陣?yán)衫实淖x書(shū)聲，獨(dú)自望著窗外發(fā)呆。
忽然，看到了一個(gè)七年級(jí)的學(xué)妹，在那里打掃衛(wèi)生。我看見(jiàn)她把被人踐踏的小草小心地扶起來(lái)，又把垃圾紙屑仔仔細(xì)細(xì)地收拾干凈，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她好像不是我們學(xué)校的同學(xué)，好像是外校放假來(lái)找她姐姐玩的吧�？墒撬秊槭裁匆驋咝l(wèi)生呢？明明這不是她的學(xué)校啊，真是百思不得其解。
如果連一個(gè)外校的人都能如此地愛(ài)護(hù)我們的校園，那我們?yōu)槭裁匆曀�，校園就是一個(gè)大家庭，而我們是大家庭中的一員，所以要愛(ài)護(hù)校園。
放學(xué)后獨(dú)自徜徉在校園亭子的小徑上，感受著鵝卵石在腳下的舒適感覺(jué)。周?chē)辉詽M(mǎn)了不知名的草木，生長(zhǎng)的非常好，尤其是墻角邊的一排青竹，更是給這平靜的景色。添加了一分蒼勁。
抬頭看著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，偶爾會(huì)有一只小鳥(niǎo)從天空中掠過(guò)，帶走一片云彩。
我愛(ài)這校園，愛(ài)它的生機(jī)勃勃，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，更愛(ài)他的給予我的無(wú)限快樂(lè)！
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