寫景優(yōu)秀作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫景優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景優(yōu)秀作文1
小珠山的美景很多，真是美不勝收。
我們先說(shuō)說(shuō)小珠山的植物吧，杜鵑花是那里最常見(jiàn)的，也是最好看的，漫山遍野的杜鵑花把花香灑在了小珠山的每一個(gè)角落，這可把蝴蝶和蜜蜂忙壞了。山腰上還有一大片楓樹林，楓樹的葉子大大的、綠綠的，就像一把綠色的扇子。它的枝干粗壯，高大偉岸，人們玩累了的時(shí)候就會(huì)坐在大樹底下休息、乘涼。這里還有一種樹，就是樟樹，樟樹的樹枝并沒(méi)有楓樹的樹枝那么粗壯，但是它的枝干伸向四面八方。樟樹四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天它總是那么朝氣蓬勃。
小珠山除了植物種類豐富多樣，動(dòng)物更是活潑可愛(ài)。比如說(shuō)老虎，小珠山的老虎特別厲害，它們可以四只腿站在球上，然后小心翼翼地讓球在地上滾動(dòng)。除此之外，別看老虎的身軀健壯，動(dòng)作也很敏捷，它居然可以鉆火圈，我們?yōu)樗木实谋硌荻炔省５窃跇蛳碌莫{子就不同了，它的'表演內(nèi)容就是等待著人們把一只雞扔下去，之后再把它吞掉，真是很血腥的場(chǎng)面。
欣賞了植物和參觀了動(dòng)物之后，我們還可以去湖里劃船，一次，爸爸給我買了個(gè)眼鏡，我戴著那個(gè)眼鏡，讓爸爸給我拍照，還有很多不認(rèn)識(shí)的人給我拍照呢，我心里暗暗竊喜，是不是自己長(zhǎng)得太帥了，把他們都迷住了？
登上小珠山的最高處，“一覽眾山小”的激動(dòng)心情油然而生，站在了最高處，下面的一切仿佛都是自己的。抬頭望望天空，我仿佛正處于云霧繚繞的世界，覺(jué)得自己就快要沖破云霄，飛向那更高的天空之外。
這就是小珠山，美麗的小珠山，有趣的小珠山。
寫景優(yōu)秀作文2
冬悄悄地的降臨了。樹上掛滿了雪花，像是冬姑娘送給樹的一份禮物——一身雪白的棉襖。
冬的降臨，許多動(dòng)物的假期也就到了。一陣風(fēng)吹到，涼颼颼的感覺(jué)出現(xiàn)在人們心間�？扇螒{風(fēng)再大，雪下的再猛。青松還是翠綠的，臘梅也正綻開著笑臉，翠竹也只是披上了一成銀白的光輝。
冬是一年中的最后一個(gè)季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)�！疤焐习籽┑教庯w，地面覆雪千萬(wàn)里。”
那原本魚群慣出的湖面，也結(jié)成了厚厚的冰，湖里的魚再也看不見(jiàn)了，唯一能看到的`也只有一層層結(jié)實(shí)的冰�！暗孛姘籽┮粚訉�，地底早已凍三尺�！�
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。“悲歡離合在人間，無(wú)情無(wú)義在風(fēng)雪。”
你是否知道？沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)�！盁o(wú)私奉獻(xiàn)為人間，誰(shuí)人為此去還恩�！�
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重，冬天側(cè)更美，因?yàn)樗哪欠堇潇o、那份無(wú)私、那份寬容�！耙荒晁募径己苊溃患靖纫患久��！�
冬天，草木凋零，萬(wàn)花紛謝，朔風(fēng)怒號(hào)，無(wú)邊的冷闊渾黃，給人以滄涼、蕭索之感；然而嚴(yán)峻、深沉的冬天，更具有男子漢的氣魄�！皻q寒三友”也是冬給予的，沒(méi)有了冬的考驗(yàn)，“歲寒三友”也只是沒(méi)有靈魂的普通植物罷了。“冬是萬(wàn)物之始，亦是天地之最終�！�
百無(wú)聊賴的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會(huì)喪失斗志。而人一旦喪失斗志，將是一件非常可怕的事。我們?cè)诙罩斜仨氁袘?zhàn)勝困難的熊熊壯志。“如需通過(guò)風(fēng)雪考，必先需有熊斗志�！�
寫景優(yōu)秀作文3
在夏季，我最愛(ài)的便是夏夜，因?yàn)樗鼪](méi)有白天的炎熱，也沒(méi)有春天夜里的微微寒意，只是很涼爽，很寧?kù)o。
在廣場(chǎng)，許多人都在隨著音箱放出的音樂(lè)起舞，好不開心，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。在離跳舞的籃球場(chǎng)一墻之隔的地方是一個(gè)滑冰場(chǎng)。場(chǎng)內(nèi)時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲，快要摔倒時(shí)的叫聲。滑冰場(chǎng)有許多十分厲害的高手，每次周末就會(huì)定期來(lái)這里。有的.一個(gè)人拉著一個(gè)人的衣服，接成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”；有的初學(xué)者扶著欄桿一步一步小心翼翼地挪動(dòng)著腳步；有的甚至一邊倒滑一邊拉著手“掃蕩”像一只小蜜蜂靈巧地在花叢中穿來(lái)飛去。
在田間，知了和蟈蟈在不停地歌唱，仿佛在演奏一支交響曲，十分清晰、悅耳。這首交響曲是獨(dú)一無(wú)二的，就算是最偉大的作曲家也沒(méi)有辦法譜出這自然柔美的田園交響曲。使你不知不覺(jué)之中進(jìn)入了自然的世界，仿佛看見(jiàn)幾只小蟲在一起翩翩起舞，讓人著迷。
河對(duì)岸，各家各戶透出來(lái)的燈火是柔和的，和空中密密麻麻的星星互相輝映，躺在母親懷中的嬰兒，眨著亮晶晶的眼睛，散發(fā)出清澈、單純、對(duì)世界充滿好奇的眼神，調(diào)皮可愛(ài)。仿佛要告訴你它幸福、快樂(lè)的事，喚醒你對(duì)童年的幼稚的、悲傷的、難以忘懷回憶。
當(dāng)天上沒(méi)有群星，只有一輪散發(fā)著銀白月光的圓月時(shí)，你會(huì)感到心里十分平靜，什么煩惱都離你遠(yuǎn)去，銀色的月光，灑在山上茂盛的樹木上，風(fēng)一吹，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些陰影。月光調(diào)皮地從敞開的窗戶鉆進(jìn)我的房間里來(lái)，在書桌上鋪一層月光做的毯子，把房間照亮。
夏夜，你真美呀！你使我遠(yuǎn)離了白天的喧囂的城市，給我一份令人安心的寧?kù)o。
寫景優(yōu)秀作文4
人生如夢(mèng)，在這色彩斑斕的夢(mèng)幻世間中，有無(wú)數(shù)彌漫著幸福的時(shí)刻。而這一剎那間，便鑲嵌成我眼中一幅美麗的風(fēng)景。相機(jī)是眼睛、膠片是心板，保存的時(shí)間是永恒。
“西湖春色歸，春水綠于染”在這冰雪消融、綻放出美麗花朵的春末夏初，無(wú)疑蕩漾出一幅幅美麗的風(fēng)景。在公園的小天地中，一面面碧藍(lán)的小湖，如寶石般座落在青山綠樹之間、一群群小魚兒不時(shí)跳躍出水，表演著雜技，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的美麗。而那細(xì)密的小草齊刷刷地排列在馨香的土壤中，微風(fēng)吹來(lái)，小草們你推我搡，互相調(diào)皮地嬉戲，若是清晨來(lái)觀看，這一群群活潑的小草則炫耀似的頂著一顆顆大珍珠滾來(lái)滾去。
山美水美人更美。自然的風(fēng)景固然美麗，但是我認(rèn)為人的精神魅力更加絢麗。
一條空蕩蕩的衣袖，一身筆直的綠色軍裝全身散發(fā)著正氣的嚴(yán)肅，一張神情專注的臉上揮灑著晶瑩的汗珠，雙腿不停地奔跑著，一只手在有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，另一只——隨風(fēng)飛舞，不停地，不停地-—第一眼或許給人莫名的驚恐與悲涼，而從心頭涌上的卻是莫大的敬佩與感動(dòng)，似一只展翅欲飛的`鷹，又如一棵凋落枝葉的勁松，不管別人異樣的“眼刀”，依然在路上拼搏，汗珠濕潤(rùn)了泛青的柳芽，留下的美麗分明閃著希望與奮斗。
酒不醉人人自醉，每個(gè)人眼中的風(fēng)景都各有千秋。即是有美麗的缺憾、即便你與秋天走散，你還會(huì)相遇春之綽約夏之張揚(yáng)冬之謙遜，歲月依舊豐厚;即便你與冬天走散，你還會(huì)相遇春之清雅夏之激進(jìn)秋之深邃，人生依然晶瑩。美麗的風(fēng)景，美好的希望。
寫景優(yōu)秀作文5
雪姑娘帶著她的禮物來(lái)到我們的校園，讓校園美景煥然一新。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上??沙沙得向，想在彈奏一首輕音樂(lè)。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來(lái)了，像鳥兒一樣輕盈，從天空中飄落下來(lái)，親吻著久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。雪越下越大，此時(shí)的校園、昔日的草坪，花圃早被皚皚的白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。比我早到校的幾名同學(xué)正在熱火朝天的掃著人行道??
你看：樹木的枝丫掛上了一條條銀項(xiàng)鏈，小草的`莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色露在外面??這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲藏到哪里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠，這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
課間操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰(zhàn)，那歡樂(lè)的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來(lái)了，同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團(tuán)，盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球，流星一般穿過(guò)雪幕，盲目地四處飛揚(yáng)……
校園，初雪的校園，你雖無(wú)鳥語(yǔ)花香，卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
寫景優(yōu)秀作文6
從昨天晚上開始就一直下著雨，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)擊落。本該是很有情懷的，可不覺(jué)間有幾分凄迷，更有幾分感傷。
我愛(ài)雨，但不像蘇東坡愛(ài)得癡迷，蘇東坡將書齋名曰：“喜雨齋”，不像現(xiàn)代名士周作人愛(ài)得有幾分無(wú)奈，他把書齋取名為“苦雨”。
清晨漫步在雨林中，走入森林，雨氣空兒迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。
雨不但可嗅，還可以聽，更可以親。
揀一塊略干的草叢，躺下來(lái)，閉上眼睛，靜靜地聆聽雨跟自然的對(duì)話吧：它正在以疏雨的語(yǔ)氣在喚醒梧桐，用驟雨的語(yǔ)氣在與荷葉打招呼，它用淅淅瀝瀝的方式親吻你，告訴你它也喜歡你……其實(shí)，一個(gè)人愿意靜靜地獨(dú)自聽著雨，那是因?yàn)橛曜钊菀谞縿?dòng)人心，觸動(dòng)你內(nèi)心深藏的痛楚。
雨絲慢慢牽動(dòng)我的思緒回到故鄉(xiāng)，雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗，對(duì)于視覺(jué)，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重。輕輕，夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪�！跋掠炅恕睖厝岬幕颐廊藖�(lái)了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏----在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛(ài)的祖母，無(wú)情的將我從祖母的懷中推開……
雨時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而滂滂沱沱。
夜里，經(jīng)過(guò)黃昏漫長(zhǎng)的浸染后，一場(chǎng)雨終于下起來(lái)。我的目光穿窗戶，看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空，夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤(rùn)如“灰美人”的.擁抱，我擁抱著，可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)!我討厭雨，它總是無(wú)情的揭開我的傷疤。
但雨終究是雨，它不會(huì)因?yàn)槟愕南矏?ài)而來(lái)，更不會(huì)因?yàn)槟愕膮拹憾�。在現(xiàn)實(shí)的生活中，不久如此嗎，一切挫折磨難會(huì)因?yàn)槟愕某惺懿涣硕艞墝?duì)你的折磨嗎?更何況俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得雨后彩虹的絢麗，沒(méi)有雨天的陰云，也就沒(méi)有晴天陽(yáng)光的燦爛呢!”
寫景優(yōu)秀作文7
校園的景色一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園，就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進(jìn)校門，就能看見(jiàn)一個(gè)圓圓的大花壇，花壇的四周長(zhǎng)滿了桂花樹，挺拔地立著，就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣�；▔虚g長(zhǎng)著許多樟樹，花壇里的金橘成熟了，就像一粒粒黃寶石掛在枝頭，在陽(yáng)光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓，抬頭望去，樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂，時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽(yáng)光的照耀下，幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目，一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪，真想大聲地讀出來(lái)——今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間，國(guó)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上，我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來(lái)是教學(xué)樓，有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過(guò)教室的窗戶，可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“認(rèn)真聽講，上課要專心。”草地上，小草透著最后的綠意，似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉從枝頭飄落，像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng)，原來(lái)它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅色的塑膠跑道，中間是草坪。跑道上紅色依舊，可是草地上卻不再是綠綠的.草色，而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色，漸漸披上了秋的外衣，踩上去還是那么柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺(jué)。
這就是我們的小學(xué)，一所在秋色里依然充滿生機(jī)，充滿活力的校園。我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園中如畫的秋色。
寫景優(yōu)秀作文8
如果把山水比作一個(gè)地方的衣著，那我們撫寧可是太美啦。
我們的大撫寧有海有山有長(zhǎng)城。南濱渤海，為我們的撫寧穿上一件藍(lán)衣。北靠巍巍群山，仿佛是一襲綠裳。而古老的長(zhǎng)城，就像一條古樸的飄帶，盤曲回旋，蕩漾其間。
而我今天要說(shuō)的是經(jīng)過(guò)創(chuàng)城和旅發(fā)大會(huì)后的.撫寧，煥發(fā)新顏，一件又一件美麗的衣著，讓人眼花繚亂。
西去舊縣，一條天路宛如玉帶溝通了墳坨舊縣與茶棚南山村。智慧的撫寧人民把這條路命名為天路。隨著山勢(shì)起伏，天路蜿蜒，山間的美麗風(fēng)光像一幅山水長(zhǎng)卷徐徐展開，又像一扇又一扇屏風(fēng)緩緩打開，更像飛天舞動(dòng)的飄帶，款款擺擺，迤邐而來(lái)。你會(huì)忍不住在兔耳山碑刻前留影，你會(huì)對(duì)層疊的群山呼喊，你會(huì)在最高點(diǎn)上感受一覽眾山小的豪情，你會(huì)對(duì)腳下的撫寧大地充滿深情，自豪之感油然而生。
東去寧海大道，正值初秋，一片又一片的花海令人目不暇接。一個(gè)又一個(gè)觀景點(diǎn)，游人如織，傾城出動(dòng)，賞美景，感受如詩(shī)如畫的美好生活。那些花兒們，紫色的妖嬈，黃色的多情，姹紫嫣紅的開遍路邊，多像一件又一件花衣，風(fēng)吹衣動(dòng)，風(fēng)吹花香。流連花叢，幸福之感怎不如花綻放呢。怎不感嘆，做一個(gè)撫寧人真好。
更不用說(shuō)紫金山公園，它像皇冠般鑲嵌在撫寧城的南邊。夏日傍晚，山中盤山路走一走，暑氣全消，健身醒腦。冬日雪后，湖上走一走，感受一下張岱湖心亭看雪的情懷。小城的人深愛(ài)著這個(gè)公園，家里來(lái)外地的親朋，茶余飯后，都會(huì)帶著去紫金山公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。這是小城的招牌，是家鄉(xiāng)的臉面。
美麗的撫寧，穿著她多姿多彩，變化無(wú)窮的衣著，走在富強(qiáng)民主文明和諧的路上。作為撫寧的一員，我們每個(gè)人都應(yīng)該為這美麗的衣著出份力，讓她更潔凈更燦爛！讓我們撫寧的天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，水永遠(yuǎn)是清澈的，山永遠(yuǎn)是綠的。
寫景優(yōu)秀作文9
秋是寂寞的時(shí)節(jié)，綿延不絕的雨，遠(yuǎn)行的大雁，寒風(fēng)中飄零的枯葉，筆墨交織，共同勾勒出秋的韻味。
豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁，螞蟻們忙著拾取遺落的食糧，雖不是獨(dú)自一人，雖不曾中斷與同伴的交流，螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻，從不曾停止工作，即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天�？稍谶@代表豐收喜悅的秋，它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖，這是絕望的食物，可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊，它只會(huì)被秋封存，成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。
如果可以，螞蟻更希望成為蟋蟀吧，讓心中的寂寞，化為歌聲在原野上流淌。
雨絲細(xì)密寒冷，從天空織成覆蓋大地的綢緞，那是世上最細(xì)密光滑的絲啊，不同于春夜的.輕柔與夏日的粗獷，它孤獨(dú)而凌利，帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊，因?yàn)橹灰桓杲z，便可直達(dá)至心靈深處，激起淡淡的哀傷。
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮現(xiàn)，她想流淚，可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬(wàn)籟俱寂，這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒，才能聽見(jiàn)秋的韻律吧。至于我啊，雖不能聽得十分真切，但我也可漫步雨中，尋找秋的五線譜，不信？抬頭看看吧。
秋的色彩或許是四季中最為沉郁的，那是代表毀滅的枯黃，其中夾雜著未干涸的熱血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。菊，帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著�？稍诎烈暻锼耐瑫r(shí)，也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬，在南山下悠然自得之時(shí)，那份哀傷和寂寞，大概是被他藏在手中怒放的菊中了。
現(xiàn)代人講究生活的快節(jié)奏，空調(diào)使四季的變遷變得越來(lái)越模糊，頭頂著灰色的天空，鋼筋混凝土中的人類文明，是否還能在秋雨到來(lái)之際，聽聞久違的旋律？
或許，我們還有機(jī)會(huì)走近自然，去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。
寫景優(yōu)秀作文10
于春
像畫家的最后一筆，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撫過(guò)的臉頰時(shí)，感覺(jué)一瞬間所有的改變。靈動(dòng)的身姿像柔美的芭蕾舞演員，小心翼翼的點(diǎn)觸著腳尖，一點(diǎn)一點(diǎn)，點(diǎn)遍山坡的綠樹紅花，點(diǎn)醒山澗的潺潺流水，點(diǎn)破了樹林里的聲聲鳥鳴，點(diǎn)醉了每一個(gè)柔軟的心。
春風(fēng)里攜帶的是希望與憧憬，正是卸下了嚴(yán)冬厚重包裹著的外套，才會(huì)是如此的輕盈。夾雜著向窗外淅淅瀝瀝的春雨，撫過(guò)一陣久違的清香，不覺(jué)會(huì)有一絲感動(dòng)微微涌入心頭，那是春風(fēng)帶來(lái)的不知名的情感，為人所貪戀，神往。
春風(fēng)舞動(dòng)的，十六人與無(wú)限遐想的希望。
于夏
當(dāng)空氣對(duì)于人來(lái)說(shuō)，以發(fā)覺(jué)微微沉重的時(shí)候，夏就這樣了無(wú)聲息的到來(lái)。
夏天的風(fēng)和著太陽(yáng)的`溫度給人一種沉悶的感覺(jué)。風(fēng)像是一個(gè)爵士舞者，略微的緩慢卻依舊讓人貪戀。
在春的洗禮下，嬌慣的小樹日趨成熟，在這樣一個(gè)暴躁的季節(jié)里，風(fēng)兒微微撫過(guò)，調(diào)皮地鉆入每一個(gè)樹縫，逗來(lái)樹葉有種被撓癢癢后的嬉笑，和著那惱人的蟬鳴，永無(wú)止境的在這個(gè)夏日的午后延伸，直至傍晚的天空泛開紅暈，一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發(fā)的液體和地表沁出的夏天影子，才會(huì)感到夏日的愜意。
夏風(fēng)舞動(dòng)的，是追逐與守候的碰撞。
于秋于冬
風(fēng)在秋冬，有著太多的共性。不同的，恐怕只是溫度的改變。
風(fēng)在這兩個(gè)季節(jié)開始張揚(yáng)，像熱情的倫巴一樣，表露著他的飛揚(yáng)跋扈。
他先是在泛黃的樹葉上驕傲的舞動(dòng)著，調(diào)皮的搖下所有的樹葉�；蛟S他更是一個(gè)美學(xué)家，很明白紛飛的落葉會(huì)為自己的舞蹈添色不少。
他就這樣舞啊舞，舞累了，在枝頭睡覺(jué)，待到醒來(lái)看見(jiàn)人們豐收的滿足表情，他更加的得意，直到終于有一天，他的驕傲消亡了所有的陪襯，留下一根光禿禿的樹杈。這時(shí)，再也沒(méi)有人感受到他的美麗動(dòng)人。他暴躁的咆哮著，夾雜著紛飛的雪花。怒了，真的怒了!但是她不曾絕望，依然等待那動(dòng)人的芭蕾音樂(lè)再次響起的那一刻。
風(fēng)，就是以這種卓越的舞姿舞動(dòng)著，悟出一個(gè)關(guān)于四季編制的夢(mèng)!
寫景優(yōu)秀作文11
春天來(lái)了，郊原上，小草偷偷地鉆出地面，慢慢抬起它們的頭，伸了伸懶腰，打了打呵欠，吮吸著大地媽媽的乳汁，一天天長(zhǎng)大。
田野里，一朵朵美麗的花兒張開了笑臉，像是在參加選美比賽似的!你不讓我，我不讓你，都像趕集似的集攏來(lái)，花瓣上嵌著幾顆晶瑩的露珠，有的還含苞未吐，有的還在“梳妝打扮”，還有的已經(jīng)展蕊怒放了!蝴蝶妹妹在花兒的陪襯下翩翩起舞，勤勞的蜜蜂也開始忙碌起來(lái)，蜻蜓姐姐也飛過(guò)來(lái)湊湊熱鬧呢!你看，那金黃色的油菜花，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái)，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要陶醉了!
那不再膽怯的'小麥苗，慢慢地抬起它們的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯，一方方，一塊塊，整齊地分布在田野里。
池塘里，清澈見(jiàn)底的水面上漂浮著幾片殘留的荷葉，冬眠的青蛙蘇醒了，它伸伸懶腰，喝了幾口水，帶著它的小寶貝——蝌蚪們跳起了水中舞蹈，池塘里不時(shí)傳來(lái)“呱呱呱”的叫聲，原來(lái)是青蛙媽媽帶著它的小寶貝一邊跳舞，一邊歌唱呢!它們玩累了，就躺在荷葉上一邊休息，一邊曬太陽(yáng)，盡情地享受著春的溫暖。
果園里，羞紅了臉的桃花妹妹、杏花姐姐和梨花姑娘爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開得滿園子紅紅綠綠、花團(tuán)錦簇的。望著一朵朵美麗的花兒，我似乎感覺(jué)到了桃的香、杏的酸、梨的甜，不由得直咽口水。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，春天到了，新的一年開始了，咱們要在學(xué)習(xí)上努力!春天帶給我自信，帶給我勇氣，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)!美麗的春天，我愛(ài)你!
寫景優(yōu)秀作文12
閑暇之時(shí)，我的目光被窗外的景色揪住。
鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴，啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個(gè)活脫脫的春天破殼而出。
映入眼簾的是一塊青菜地，青菜是尋常物，我與他們也算是熟識(shí)了。我竟沒(méi)想到它們也會(huì)同其他景物一樣韻出濃濃的詩(shī)意。以前我可真沒(méi)發(fā)現(xiàn)!
我不禁想用“士別三日，當(dāng)刮目相看”來(lái)評(píng)價(jià)它們。只見(jiàn)這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時(shí)被種下的。左邊部分比較高大，右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放，盡管它們沒(méi)有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色，但是它們毫不遜色，因?yàn)樗鼈円灿凶约邯?dú)特的韻致——清新淡雅!
那些高大的青菜也絲毫不謙讓，它們像蓮花。它們的葉片比較大，微卷的葉片向四周伸展，仿佛在眺望遠(yuǎn)方。還別說(shuō)，細(xì)看之下，真有點(diǎn)兒東方美人的氣韻。它們?nèi)羰桥�，我想，也肯定是極愛(ài)美的吧!它們伸展得極富層次感，由寬厚而纖柔，濃綠而青翠。
我陶醉地看著這窗外的美景，忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看，原來(lái)是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的`花上嬉笑打鬧。你不讓我，我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。
我還看到向空中極力伸展的樹枝。給人以一種力爭(zhēng)上游的感覺(jué)。你看，它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來(lái)它們是想給樹下的青菜一些充足陽(yáng)光呢。
看著窗外的一切，我的思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方，萬(wàn)事萬(wàn)物都在綻放自己的美麗，我們難道不應(yīng)該風(fēng)雨兼程地駛向遠(yuǎn)方嗎?
寫景優(yōu)秀作文13
當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴穿梭在朦朧的黑夜時(shí)，天也確乎是漸漸地亮了起來(lái)，早起的雞打破了薄紗似的寂靜，穿破了夜的幔帳，在地平線上，云的盡頭，出現(xiàn)了一道白邊，如浪潮般涌了過(guò)來(lái)，在這時(shí)，微風(fēng)便是恰到好處，夾著雨露的濕潤(rùn)和嫩草的芬芳，在你的耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)，輕輕地摩欏著，風(fēng)剛過(guò)，似乎拉開了一頁(yè)動(dòng)人的畫卷。
天已不知不覺(jué)亮了，一切都顯得那樣可愛(ài)，精神抖擻的雄雞在矮矮的沙堆上站著，像是為了新的一天的到來(lái)而感到快樂(lè)，悠揚(yáng)的鳥叫聲便從小樹林里傳了出來(lái)，三五只云雀在新綠的樹尖上戲嬉，我想大概清晨所迸發(fā)出的活力全被這些機(jī)靈的云雀所占有了吧，樹下的翠草顯得格外清新，在一葉一葉的草片上含蓄著甘甜的露珠在草色的映襯之下，更加耀眼，一滴滴甘露順著葉片輕輕地滑在葉尖上，垂掉著如小孩般頑皮，不免逗人滿心歡喜，但不時(shí)從草叢里跳出一兩只昆蟲，這時(shí)晶瑩的露珠便彈躍而起，如火花般四處飛射，在初陽(yáng)的照射下晶瑩剔透，更顯純潔，幾只尋覓的彩蝶偶爾會(huì)悠閑地?fù)u搖晃晃地飛來(lái)停在花叢中，靜靜地，如一位舞女般那么迷人，優(yōu)雅，似乎也被這迷人的景色所沉醉，貪婪地吸一口甘露，便醉如酒漢，搖搖晃晃地飛走了。
花的美在這時(shí)便發(fā)揮到淋漓盡致，有的.嬌美柔弱，有的小鳥依人，有的含苞欲放，如一群情竇初開的少女，各顯其姿，最令人難忘的大概便是那荷花吧，幾朵粉紅色的荷花在葉盤的襯托下如一位亭亭玉立的舞女，而那葉片就是那舞女的裙了，荷池的霧氣還未完全散，這荷花的香氣便罩在這薄霧里，此時(shí)的荷花又像剛出浴的少女，而那一顆顆花粒又如小小的螢火蟲兒，我想這清晨的美便隨著淡淡的荷香漸漸飄散在這周圍吧，一會(huì)兒，太陽(yáng)便完全擺脫了白云的束縛，逼退了剛才還潮濕的空氣，一切變得更加有生氣了起來(lái)，尉藍(lán)的天空如一汪清水，那薄薄的云層像一雙寬大且輕柔的絲袖把整個(gè)世界都籠了起來(lái)，而在天地之間，大概只有這個(gè)清晨使人心神陶醉了吧。
寫景優(yōu)秀作文14
我喜歡春的清涼，夏的火熱，秋的喜悅，但我最喜歡的還是冬給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
凜冽的寒風(fēng)伴著冬匆匆趕來(lái)。小孩子們紛紛戴上了各色艷麗的絨帽和圍巾，穿上了厚厚的棉襖。幾個(gè)調(diào)皮的男孩禁不住風(fēng)像刀子似地吹打在臉上，干脆倒著走。寒風(fēng)在我們耳邊呼嘯著，但我們還在迎風(fēng)長(zhǎng)跑，我們不怕冷，因?yàn)槲覀冇幸活w年輕火熱的心。
潔白的雪也悄然來(lái)到了我們身邊。它像玉一樣潤(rùn)，霧一樣輕，隨著風(fēng)兒在空中無(wú)拘無(wú)束地飛著，飄著。它們落在哪里，就在哪安家。雪花有的飛到了窗邊，透過(guò)窗子，看到了一對(duì)老夫婦坐在火爐旁，那老公公說(shuō)：“明年一定大豐收�！崩掀牌乓舱f(shuō)：“瑞雪兆豐年�！比∨呢堖湟病斑鳌绷艘宦�，似在隨聲附和。雪花們聽后似乎也“格格”地笑著。不一會(huì)，雪停了，大地銀裝素裹，像童話里的世界，又像仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像蓋上了一層棉被，又像鋪了一條白色的毯子，真好看！太陽(yáng)從云里出來(lái)了，陽(yáng)光照在大地上，潔白萬(wàn)里，萬(wàn)物像水晶一般發(fā)出耀眼的光芒。松樹上掛滿了雪，亮晶晶的，像掛滿了鉆石。孩子們出來(lái)了，大家踩到地上，大地便發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，奏出了一支只屬于冬的交響曲。
伴著風(fēng)和雪的來(lái)臨，小河結(jié)冰了。孩子們?cè)诤由匣�，翩翩起舞，像一只只上下翻飛的彩蝶。冰車可真有趣兒呀！看，前面的`兩個(gè)小女孩，一個(gè)拉車，一個(gè)坐車。拉車的那個(gè)快步跑著，微微笑著，坐車的那個(gè)笑呵呵地，快活得很！咦？怎么有那么多人圍在那兒？哦！原來(lái)是兩個(gè)小男孩在比賽抽冰尜呢，只見(jiàn)兩個(gè)小男孩神情專注地抽打著快速旋轉(zhuǎn)的冰尜，一旁的圍觀者們激烈地吶喊著，比參賽者還緊張。這冬日里河面上的熱鬧場(chǎng)景，真讓人難忘！
這就是冬，它是那么令人陶醉，令人留戀。我愛(ài)它！
寫景優(yōu)秀作文15
大塊小塊的青石板隨意地鋪著，錯(cuò)落中又使人感到一種微妙的美。不知多少年的沉淀，不知多少次風(fēng)雨沖刷，也不知幾朝幾代幾雙腳踏過(guò)，它們，被打磨得光光滑滑煞是好看。
石板路，青石板路，凹凸不平的青石板路。雨來(lái)臨時(shí)，積起一潭潭小水洼。偶有幾片調(diào)皮彩云飄過(guò)，啪啪濺起亮晶晶的水花，連接一串咯咯的歡笑。
石板路兩側(cè)，是高墻。手撫上斑駁墻面，絲絲涼意傳來(lái)，涼到內(nèi)心。些許綠綠的，小小的苔蘚吶喊著，奮力地從墻縫中鉆出，探頭探腦打量這個(gè)大千世界。墻面略歪斜，卻無(wú)坍塌之危險(xiǎn)——是趕路的人兒，累了倚在墻上，一代又一代的趕路人，將這墻倚斜的吧？
又憶起幼時(shí)的我。牙牙學(xué)語(yǔ)之際，應(yīng)該就是用稚嫩的小手撐著墻，擺脫大人的禁錮，走出只屬于自己的第一步的'吧？我想，是的。那，又是不是一個(gè)又一個(gè)奶娃邁出第一步而將墻面撐斜的呢？
黛瓦白墻，雖不處江南水鄉(xiāng)，但家鄉(xiāng)的小巷總有種江南的淺淺韻味，揮之不去。
小巷是悠長(zhǎng)的。步入小巷，隨之蜿蜒曲折，走了許久，都不見(jiàn)盡頭。好像個(gè)迷茫的旅者，不知前進(jìn)的方向�？墒怯趾芡蝗坏�，你發(fā)現(xiàn)自己走出了小巷，頗有山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的意境。
小巷是安逸的。它就像喧囂鬧市中的一方凈土，將塵世的一切都擋在外面，只留下清靜。噠噠，水從屋檐滴下，聽得很清楚。底下那方大石，已有一鑿小孔，這水，怕是滴了千百年罷。真彰顯滴水穿石之魅力。
小巷是變幻莫測(cè)的。白日的小巷清靜，黑夜的小巷神秘；晴天的小巷明媚，雨時(shí)的小巷纏綿在黑夜神秘的小巷中,那些人家聽著它縝密均勻的呼吸沉沉入睡。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小巷，更愛(ài)小巷的家鄉(xiāng)！
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