【推薦】寫景優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫景優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景優(yōu)秀作文1
那是在去年暑假,我和幾個(gè)小伙伴相約到東平湖碼頭玩。
首先步入眼簾的是一大片荷花,在荷葉的襯托下顯得更加清麗可人。因去得早,荷花荷葉上還滾著顆顆露珠,沒有半點(diǎn)污泥與雜質(zhì)。讓我們不禁想起了劉禹錫的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的優(yōu)美詩句。
水面上佇立著幾個(gè)木質(zhì)小亭,還有小木橋相連,四通八達(dá)。我們坐在其中一座亭上,鋪上米黃色的布料,變擺上了從自家?guī)淼某允场?/p>
坐在庭上,口含清茶,遠(yuǎn)望四方,一切盡收眼底,竟也是人生一大快事。怪不得一些古代擁有理想抱負(fù),卻得不到重用的人,競(jìng)相歸隱,寄情山水。大概因素也不只是官場(chǎng)混亂,有理想抱負(fù)無處施展的無奈與憤恨吧?這大自然中的優(yōu)美山水大概也可成為其中之一吧!
正午時(shí)分,我們漫步在木橋上,有位老者問我們要不要坐他的小船,泛舟湖上,我們興奮的答應(yīng)了,個(gè)人湊足了費(fèi)用。我們便上了船,坐定老爺爺便劃動(dòng)木槳,船慢慢啟動(dòng)了。我們便在船上高興地四面眺望。
手觸沁涼的湖水,似乎頭腦也變得愈加清醒了。洗把臉,迎著燥熱的夏風(fēng),向荷花密布的荷花從中駛?cè)ァ?/p>
途中,老爺爺向我們講述了荷葉荷花的用途。它全身皆可食用,還有欣賞和藥用價(jià)值。我們聽的津津有味。
說著說著,我們便來到了荷花密布的地方。這里的荷花這多呀!都一簇簇地?fù)碓谝黄,有小小?花苞,也有的微微張開,偷偷地窺探著這個(gè)世界,還有的完全盛開了!向人們展現(xiàn)它燦爛的笑臉。都是那么粉嫩,如此無暇。真是映襯了那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“啊!
夕陽日漸西斜,我們便下了小船,告別老爺爺,望著手里的幾朵荷與葉,那是老爺爺剪下送我們的。我們相約下次再會(huì)。便踏上了回家的歸途。回望身后,池在夕陽的斜射下,想渡了一層金輝,愈加美麗了。
寫景優(yōu)秀作文2
我去掉了雨水的修飾,眉宇中的烏云,升華落下。沒有金邊的修飾,一切都顯得那么的自然。 地板的罅隙中,透露著黑色的味道,多想倒下一盞發(fā)光的蠟燭,讓那大膽的火焰,燃燒于萬物之上。 我緩緩的舉起手中的`蠟燭,點(diǎn)燃天邊那一朵黑云,燃燒的煙霧蔓延過海洋,染黑了世界,也蒙住了我們的雙眼。 從來就不會(huì)說自己像一條魚,我不輕快,我不快樂,我沒有屬于自己的那個(gè)水中的天空 有來的就有去的,就像一滴水,蒸發(fā)掉,再落下。但是為什么,連自己的毛孔都在哭泣 在棒棒糖落地的日子,我會(huì)去嘗地板的香甜,在風(fēng)都不眷念的時(shí)候,我只有站在原地。 為什么,你比云走得還快,即使我們不為你所眷念,即使你失去了一些,但是至少你還擁有這個(gè)世界。 為什么,我們比石頭還沉重,即使昔日沒有時(shí)常掛念你,即使還有些不開心,因?yàn)槲覀儛勰恪?沒有誰能夠挽留住風(fēng)的腳步,他飄渺的沒有方向感,縱使有我們,有愛。 離開了,就是永別了。我總是像不相信魔法似的不相信這句話,但是當(dāng)你像風(fēng)一樣走了的時(shí)候,我信了。 生離死別,就是結(jié)束。我總是以為這些事只是電視劇的場(chǎng)面,但是當(dāng)每一個(gè)人都哭泣的時(shí)候,我看見了。 當(dāng)我用擁有脈動(dòng)的雙手,撫摸你的時(shí)候。這是你最無情的時(shí)候,比冬天的雪都還冷,化也化不掉。 我不忍注視你禁閉的雙眼,我害怕那個(gè)給我買海綿寶寶碟片的人,是真正的不見了。 我渴盼著你的脈動(dòng),你的話語,縱使是呵斥的,我都會(huì)還像兒時(shí)一樣,纏著你要糖吃。 能夠去愛的時(shí)候,卻常常忘記。當(dāng)我面對(duì)著像風(fēng)一樣的你。 想到去愛的時(shí)候,卻早已逝去。當(dāng)我面對(duì)著像雨一樣的你。 發(fā)現(xiàn)去愛的時(shí)候,卻只能哭泣。當(dāng)我面對(duì)著像云一樣的你。 你會(huì)變成魚的,對(duì)吧,暢游在你的云朵海洋中。 你會(huì)長出翅膀的,對(duì)吧,就像天使一樣,發(fā)出光芒。 你
還會(huì)變成星星,對(duì)吧,在天空中,為我們指引方向。 在雨后的時(shí)間,天晴了。 在太陽落下的時(shí)間,月亮出來了。 在月亮出來的時(shí)候,你出現(xiàn)了。 For 逝去的人們。
寫景優(yōu)秀作文3
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!薄湃藢(duì)春天的喜愛從這一首又一首優(yōu)美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬物復(fù)蘇的春天。
每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。我喜歡春天,就像那魚兒離不開潺潺的'河水一樣。我熱愛春天,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想,春天你能多停留一會(huì)兒嗎?哪怕是一會(huì)兒都可以!
冬天時(shí),我都會(huì)懷著澎湃的心情迎接每一天,因?yàn),春天就要來到了。終于春天到了,我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上。筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草,可以說是“煥然一新”呀!路上兩側(cè),還開著星點(diǎn)般的小花;還有那湖邊長長的垂柳,大家爭先恐后的裝扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶爾還可以看到一群機(jī)靈的小麻雀,嘰嘰喳喳。我輕輕地走著,輕輕地?fù)崦,生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春,你知到我盼了你多久嗎?每天我都度日如年,你知道嗎春?
!春天我真是為你感到驕傲啊,你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子,春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。
春天不知什么時(shí)候已經(jīng)走了。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留著隱隱約約的香氣。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨(dú)。
寫景優(yōu)秀作文4
于春
像畫家的最后一筆,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撫過的臉頰時(shí),感覺一瞬間所有的改變。靈動(dòng)的身姿像柔美的芭蕾舞演員,小心翼翼的點(diǎn)觸著腳尖,一點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)遍山坡的綠樹紅花,點(diǎn)醒山澗的潺潺流水,點(diǎn)破了樹林里的聲聲鳥鳴,點(diǎn)醉了每一個(gè)柔軟的心。
春風(fēng)里攜帶的是希望與憧憬,正是卸下了嚴(yán)冬厚重包裹著的外套,才會(huì)是如此的輕盈。夾雜著向窗外淅淅瀝瀝的春雨,撫過一陣久違的清香,不覺會(huì)有一絲感動(dòng)微微涌入心頭,那是春風(fēng)帶來的不知名的情感,為人所貪戀,神往。
春風(fēng)舞動(dòng)的,十六人與無限遐想的希望。
于夏
當(dāng)空氣對(duì)于人來說,以發(fā)覺微微沉重的時(shí)候,夏就這樣了無聲息的到來。
夏天的風(fēng)和著太陽的.溫度給人一種沉悶的感覺。風(fēng)像是一個(gè)爵士舞者,略微的緩慢卻依舊讓人貪戀。
在春的洗禮下,嬌慣的小樹日趨成熟,在這樣一個(gè)暴躁的季節(jié)里,風(fēng)兒微微撫過,調(diào)皮地鉆入每一個(gè)樹縫,逗來樹葉有種被撓癢癢后的嬉笑,和著那惱人的蟬鳴,永無止境的在這個(gè)夏日的午后延伸,直至傍晚的天空泛開紅暈,一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發(fā)的液體和地表沁出的夏天影子,才會(huì)感到夏日的愜意。
夏風(fēng)舞動(dòng)的,是追逐與守候的碰撞。
于秋于冬
風(fēng)在秋冬,有著太多的共性。不同的,恐怕只是溫度的改變。
風(fēng)在這兩個(gè)季節(jié)開始張揚(yáng),像熱情的倫巴一樣,表露著他的飛揚(yáng)跋扈。
他先是在泛黃的樹葉上驕傲的舞動(dòng)著,調(diào)皮的搖下所有的樹葉;蛟S他更是一個(gè)美學(xué)家,很明白紛飛的落葉會(huì)為自己的舞蹈添色不少。
他就這樣舞啊舞,舞累了,在枝頭睡覺,待到醒來看見人們豐收的滿足表情,他更加的得意,直到終于有一天,他的驕傲消亡了所有的陪襯,留下一根光禿禿的樹杈。這時(shí),再也沒有人感受到他的美麗動(dòng)人。他暴躁的咆哮著,夾雜著紛飛的雪花。怒了,真的怒了!但是她不曾絕望,依然等待那動(dòng)人的芭蕾音樂再次響起的那一刻。
風(fēng),就是以這種卓越的舞姿舞動(dòng)著,悟出一個(gè)關(guān)于四季編制的夢(mèng)!
寫景優(yōu)秀作文5
早春的風(fēng)在春節(jié)來前與來后的光景就走在了春天的街頭。它悄悄的走著,并沒有驚動(dòng)誰,只是默默的看著新春的風(fēng)景和風(fēng)景里的人們。
春天到啦,天淅淅瀝瀝地飄起小雨。小街的一切都籠罩在絲絲的雨水里,一切都顯得那么清新。深深吸一口氣,你可以嗅到空氣中潤詩的馨香。小街的路是用細(xì)細(xì)柔和的沙子鋪成的,酥酥地淋了場(chǎng)小雨,踩上去“咯吱咯吱”地響,仿佛天上的仙樂。
我們一家人到了公園散步,漫步在綠茵茵的草地上,呼吸一下彌漫著泥土芳香的空氣。感覺整個(gè)身心都融入到大自然中。任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。那草坪上充滿著蓬勃的生機(jī)的小草,綠得那么鮮亮,滿眼綠色雖很美,但讓我覺得有些單調(diào)。突然,一團(tuán)耀眼的黃色,進(jìn)入了我的`視野。原來是那堅(jiān)強(qiáng)的迎春花,早已等不及,就綻開了自己的美麗。路邊湖面上,千萬條嫩柳解開了冬天繃緊的頭發(fā),舒展開的綠枝迎風(fēng)飛揚(yáng),隨風(fēng)飄蕩。草地上,綠草已從枯草的身邊探出綠油油的小腦袋大片片的草坪,馬上就要被綠色覆蓋,不知不覺中,綠色希望的種子已撒滿了公園。樹上枝頭,幾只喜鵲在歡樂地啼叫著,仿佛在熱情地贊美大自然的奇妙,美麗的公園被它們的歌聲所罩。
一首歌曲,一座公園,一種植物,一只動(dòng)物,一個(gè)景物,那美麗的大自然,不正是春姑娘的家嗎?早春的風(fēng)輕輕地敲打著窗欞,我想,風(fēng)中一定有如花的一樣的少年那堅(jiān)實(shí)的腳步和奮進(jìn)的身影。雨還在下著,雨水滴在小小的水洼里,泛起珍珠似的水花,還有一個(gè)個(gè)圓圓滾滾的水泡,滴溜溜地在水面直轉(zhuǎn)。水洼還映出遠(yuǎn)處的柳、煙、云和人家。啊,這真是一幅絕美的早春風(fēng)景圖啊!
寫景優(yōu)秀作文6
冬悄悄地的降臨了。樹上掛滿了雪花,像是冬姑娘送給樹的一份禮物——一身雪白的棉襖。
冬的降臨,許多動(dòng)物的假期也就到了。一陣風(fēng)吹到,涼颼颼的感覺出現(xiàn)在人們心間?扇螒{風(fēng)再大,雪下的再猛。青松還是翠綠的,臘梅也正綻開著笑臉,翠竹也只是披上了一成銀白的光輝。
冬是一年中的最后一個(gè)季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)!疤焐习籽┑教庯w,地面覆雪千萬里!
那原本魚群慣出的湖面,也結(jié)成了厚厚的冰,湖里的魚再也看不見了,唯一能看到的也只有一層層結(jié)實(shí)的冰!暗孛姘籽┮粚訉,地底早已凍三尺。”
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情!氨瘹g離合在人間,無情無義在風(fēng)雪!
你是否知道?沒有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶檰?沒有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒錯(cuò)!盁o私奉獻(xiàn)為人間,誰人為此去還恩!
春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋季的確豐滿,大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽光、穩(wěn)重,冬天側(cè)更美,因?yàn)樗哪欠堇潇o、那份無私、那份寬容。“一年四季都很美,一季更比一季美!
冬天,草木凋零,萬花紛謝,朔風(fēng)怒號(hào),無邊的`冷闊渾黃,給人以滄涼、蕭索之感;然而嚴(yán)峻、深沉的冬天,更具有男子漢的氣魄!皻q寒三友”也是冬給予的,沒有了冬的考驗(yàn),“歲寒三友”也只是沒有靈魂的普通植物罷了!岸侨f物之始,亦是天地之最終!
百無聊賴的冬天,是最容易使人自尋煩惱的,人會(huì)喪失斗志。而人一旦喪失斗志,將是一件非?膳碌氖。我們?cè)诙罩斜仨氁袘?zhàn)勝困難的熊熊壯志!叭缧柰ㄟ^風(fēng)雪考,必先需有熊斗志。”
寫景優(yōu)秀作文7
夏,到了。
蟬不停地叫著,一群群棲息在樹上,叫聲大,如一顆流星從天空劃過,綻放出五彩的光芒。擾了樹上的雀兒,停下時(shí),世界寂靜的很,仿佛來到另一個(gè)時(shí)空。
唯獨(dú),那荷塘,如往常一樣,一點(diǎn)兒沒變,只是在這多睡了一年罷了。
荷塘很大,是有人無意間種下的。不小心灑下的幾粒種子,竟成了這聞名全鎮(zhèn)的大河塘。
荷塘前有幾株老柳,搖擺著,荷塘未誕生前,它們?cè)缫焉韽?qiáng)力壯了。風(fēng)一吹,柳條們微微搖擺,深綠的柳枝拂進(jìn)水中,成了水天不可交接的一幅剪影?粗。
荷塘一到夏天,各種東西就露出頭來了。
深潭。碧綠的荷葉大得像一把傘,微微搖曳著,煞是惹眼。曲曲折折,一望無邊。望向遠(yuǎn)方,紅日映著荷葉,構(gòu)成了一幅迷人的風(fēng)景畫。再加上幾只燕兒,更是漂亮!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花,好有詩意的名字。荷自清香淡雅,若水情懷,好像一件珍寶,微微一碰便隨風(fēng)搖擺;ㄗ匀皇欠曳紦浔,妖嬈動(dòng)人。兩者合并,哪里就不是一件奇寶?
仿佛墨水沾上一般,尖端的胭脂紅,就像毛筆筆尖,靚麗純美。一直,一直,一直到下,靚麗的胭脂轉(zhuǎn)瞬像變成了淡雅的'白玉,清香撲鼻。詩情畫意,如詩如畫。
突然感傷起來,“出淤泥而不染!倍嗪玫脑。望著那迷人的荷塘,突然覺得心微微一顫,縮緊了一般,趕緊跑走了。
卻沒有發(fā)現(xiàn),兩滴恰似珍珠的晶瑩剔透的東西,離了眼角,落在了荷塘上。
泛起了幾圈漣漪,還是那樣,不會(huì)兒就沒了。
世界,還是那樣靜。荷塘,還是那樣動(dòng)人,只不過又增添了幾分寂寞。
寫景優(yōu)秀作文8
冬風(fēng)靜靜吹,吹不散漫天濃霧,吹不散空氣中擴(kuò)散的蕭瑟,吹不散絲絲沁骨的寒,卻吹落了你的夢(mèng)。這個(gè)冬天,我在努力,你卻放逐了自己。
帶著風(fēng)的呼嘯越發(fā)地動(dòng)聽,笑著,跳著。它是冬的主人。冬的主人,飛過城鎮(zhèn)上空,看著一個(gè)個(gè)穿得如“粽子”般的我們,再次咧開了嘴,無聲地笑!叭祟悺?你們好嗎?它開心地招著手,快樂,圈圍住了城鎮(zhèn),皚皚一片,冬,來了。
整個(gè)冬,風(fēng)將守護(hù)著城。
清晨的薄霧遮住了害羞的太陽,亮得唯美。下到天完全亮堂,天與地,雪與人融成整體。孩子們毫無顧忌地跑著,鬧著,年輕人三三兩兩地走在馬路上,老人們興奮地談起幼時(shí)的往事……
透過放大鏡,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雪花有時(shí)像六瓣的小花,有的像六角形的寶石,有的像從六個(gè)方向放射光芒的星星……真是形形色色,儀態(tài)萬千。如銀蝶,歡樂地在空氣中舞蹈。
雪降臨于人間為所有事物都披上了一件白色的大衣,自己卻在遠(yuǎn)處默默地望著,身上冰冷刺骨,多么高尚!當(dāng)人們贊嘆雪,它只搖搖頭,道:“只是和風(fēng)來守護(hù)城,是職責(zé)!”然而飄然離去時(shí),人們并未留意,也會(huì)忘記,那曾經(jīng)的美麗城鎮(zhèn)。
冬,就是一個(gè)飄渺的季節(jié),沒有任何可以與之媲美。偏愛嗎?不是的。它也會(huì)對(duì)人類造成傷害,它太強(qiáng)大了!冬風(fēng),冬雪,就宛如兄弟,一起為我們?cè)旄!_@僅僅是職責(zé)嗎?不,不是。它們帶著慈愛與友愛,為我,也為我們。
冬季,僅僅是冰冷無情嗎?僅僅是冷酷乏味嗎?僅僅是寒冷刺骨嗎?它為我們做出了貢獻(xiàn),為我們營造了美麗的環(huán)境。這?難道不值得感謝嗎?銀裝在身的冬,五彩紛呈的'冬,樂趣無窮的冬。我們一定要感謝,感謝守護(hù)了我們?nèi)祟惖亩。可是?dāng)我們徹底醒悟時(shí),冬季已不辭而別,又等到來年的晚冬,冬季再次揮手,吹著嫵媚的曲子,翩然離去……
冬風(fēng)中的我們,已經(jīng)擁有了生命中許多珍貴的關(guān)鍵,讓我們共同持久!
寫景優(yōu)秀作文9
早晨起來,洗刷完畢,離吃早餐還有一段時(shí)間,使獨(dú)自漫步在這美麗的校園里。
感受這風(fēng)兒撫過臉頰,呼吸著新鮮的空氣,心情格外舒暢。不知不覺,已來到校門口。
看著那鑲嵌在墻上的鍍金大字——十河中心中學(xué),油然而生一種自豪感,這是我的學(xué)校我愛我的校園。
抬頭向前看,是三棵高大且異常茂盛的梧桐樹木,據(jù)說已有六十多年的歷史了,他們見證了學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,理應(yīng)被稱為“學(xué)校的長者”。
梧桐樹的東面,是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓名為啟智樓,后面的男女生宿舍也是清一色的紅漆。
清晨的陽光柔和而安靜,它輕輕地包裹著我們的學(xué)校,顯得神圣而端莊。
草坪上的校草跳著搖擺舞,晶瑩的露珠如珍珠一般點(diǎn)綴在碧綠色的葉子上;偶爾竄出一只蟋蟀,上跳下跳,直到全身掛滿了露珠才善罷甘休。
上早讀了,坐在教室里,聽著一陣陣?yán)衫实淖x書聲,獨(dú)自望著窗外發(fā)呆。
忽然,看到了一個(gè)七年級(jí)的學(xué)妹,在那里打掃衛(wèi)生。我看見她把被人踐踏的小草小心地扶起來,又把垃圾紙屑仔仔細(xì)細(xì)地收拾干凈,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她好像不是我們學(xué)校的同學(xué),好像是外校放假來找她姐姐玩的吧?墒撬秊槭裁匆驋咝l(wèi)生呢?明明這不是她的學(xué)校啊,真是百思不得其解。
如果連一個(gè)外校的`人都能如此地愛護(hù)我們的校園,那我們?yōu)槭裁匆曀,校園就是一個(gè)大家庭,而我們是大家庭中的一員,所以要愛護(hù)校園。
放學(xué)后獨(dú)自徜徉在校園亭子的小徑上,感受著鵝卵石在腳下的舒適感覺。周圍被栽滿了不知名的草木,生長的非常好,尤其是墻角邊的一排青竹,更是給這平靜的景色。添加了一分蒼勁。
抬頭看著那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,偶爾會(huì)有一只小鳥從天空中掠過,帶走一片云彩。
我愛這校園,愛它的生機(jī)勃勃,愛它的無私奉獻(xiàn),更愛他的給予我的無限快樂!
寫景優(yōu)秀作文10
空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。
幽切靜謐的山林如夢(mèng)境一般的美麗迷人.剛剛一陣小雨臨過,泥土中還殘留著那清爽的芬芳,緩緩飄動(dòng)在空氣中.夕陽細(xì)碎的光影就將要沉淪于山頭下了,可這嬌滴動(dòng)人的落日黃昏,卻沒有讓清爽干練的秋季有半點(diǎn)自愧不如之意.秋天已經(jīng)歷過太多混噩風(fēng)雨,而如今只剩下享不盡的嫻靜與清歡。它有春季“春水碧于天,畫船聽雨眠”的悠然自得。有冬季“梅花開似雪,紅塵如一夢(mèng)”的豁達(dá),愜意,就這樣安靜的在歲月與時(shí)間的軌道中穿梭。
不久,一彎月漸漸升起來了,黯黯的銀光充塞住了所有樹間的黑暗,隱約中,那份神秘而又捉摸不定的月光芒在心間輪回著,倒影了所有的雜念,只拋下無盡的清閑徘徊于身體當(dāng)中,久久不曾退去。聽啊,不遠(yuǎn)處潺潺的溪泉流水舞動(dòng)著輕盈的身軀,歡暢的在沁涼的玉石上擺出艷麗身姿,心如花兒般搖顫,不分晝夜的流淌。
李白曾“月下獨(dú)酌”買醉消愁,也曾哀念故鄉(xiāng)情,而今夜柳葉美月不需要如何的痛。忽然一陣笑聲滑入耳盼,回首,只見幾位窈窕身姿的浣衣女子款款走來,面若桃花,目如秋水,香艷嬌媚的結(jié)伴而歸。百媚之中卻存留著淳樸的氣息,沒有半點(diǎn)污俗之氣,在這萬花深處,嫩嫩的小草借著充足的.月光與花朵們一起盛放著,綻開了所有的美麗與清新。
望去,荷花也艷麗得恰倒好處,在水中洗刷得晶瑩透亮,輕輕擺動(dòng)著,安靜的荷葉穩(wěn)穩(wěn)的舉起它生命中的精華,毫無保留地絢爛著容顏和華麗。
突然,水面波心盈盈,蕩蕩無盡,細(xì)小的水珠漸起在夜空中,在瞬間借著月光閃爍片刻,似流星劃過,回望時(shí)便如一場(chǎng)短小的夢(mèng)。
風(fēng)清月朗的夜晚似乎更加深刻了,這才從沉醉癡迷中清醒,原來那河水波動(dòng),是因?yàn)榕f木漁船,已沿著最后一段亮汪汪的水,下行而去了,不知不覺已消失在黑黑的夜色中。
寫景優(yōu)秀作文11
入秋了,天冷了,心碎了,獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦;
入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來迷茫的道路;
入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。
葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉,真的,真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡,撲面而來的`是了無生機(jī)的絕望。葉落下來就不會(huì)再飛回大樹,一切都被覆蓋在無生機(jī)的巖石下。
走在街上,小心地挪動(dòng)著腳步,好像一不留神就會(huì)被人嘲笑,原來的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺,人變得密集,抬起頭,已經(jīng)到了××學(xué)校,曾幾何時(shí),那是心儀已久,夢(mèng)寐以求的學(xué)校!如今,人山人海里卻沒有自己的身影。
朵朵的烏云飄了過來,簇?fù)碇,譏笑著?墒遣恢趺吹,一朵烏云掉了隊(duì),然而,沒有烏云回頭來指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來,風(fēng)吹過來吹過去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個(gè)世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——
真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒有!有的只是白眼,無休止的責(zé)罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!
葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。
風(fēng)蕭蕭吹過,一切都枯萎了,凋零了。
悲傷,悲痛,悲哀。
無形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。
難道真的如小說中,光明正在黑暗的迷宮中么?
寫景優(yōu)秀作文12
秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。
在秋天,公園中開滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園:石榴娃娃笑開了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃......果子們都隨風(fēng)搖蕩,像風(fēng)鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。
果園過后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹林。棉花地那,開滿了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那,開滿了"焰火,"隨風(fēng)一吹,就如要燒到哪里。
這兩處看完,還不過癮,最好看的是那田野。
在南邊,有一處田野,遠(yuǎn)望去,是金色的天地。你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的.,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!
我愛秋天,我愛秋天的菊花的五顏六色,我愛果園的"風(fēng)鈴"聲,我愛雪白的棉花,我愛火紅的"焰火"楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子,稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒有這么美味的食物,如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?
秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié),真是一個(gè)涼爽的季節(jié),真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié),我真想對(duì)你說:"秋,我喜愛你,你真是一個(gè)美好的季節(jié)。"
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寫景優(yōu)秀作文13
校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進(jìn)校門,就能看見一個(gè)圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣;▔虚g長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。
花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂,時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下,幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。
藝術(shù)樓的后面是樓前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間,國旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的.早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來是教學(xué)樓,有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說:“認(rèn)真聽講,上課要專心。”草地上,小草透著最后的綠意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng),原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學(xué)樓的右側(cè)是操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。
這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿生機(jī),充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。
寫景優(yōu)秀作文14
我們的校園有很多的美景,下面就讓我來一一介紹一下。
影壁,像一個(gè)鏡子。
同學(xué)們一走進(jìn)校園,就會(huì)看見那面影壁,它仿佛一面鏡子,映出了同學(xué)們的著裝、儀表。同學(xué)們可以透過這面鏡子,調(diào)整自己的精神面貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一天。
影壁上刻著我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn):“我能行,會(huì)成功!”它每時(shí)每刻都在激勵(lì)我們:只要努力,就會(huì)成功!
花海
做課間操的時(shí)間到了,操場(chǎng)頓時(shí)成了一片花海。
隨著廣播操的音樂,花兒們翩翩起舞。它們的顏色、姿態(tài)都各不相同,但是它們都非常美麗;êr(shí)而漲潮,時(shí)而退潮,時(shí)而波浪滔天,時(shí)而浪花滾滾。
啊,一片充滿朝氣的花海!
傘
教學(xué)樓前的亭子,像一把傘。
它是一把呈六角形的.傘:紅紅的頂,黃黃的柱子,兩個(gè)柱子間還有長長的板凳。
烈日炎炎的酷暑,它可以遮陽;大雨傾盆的雨天,它可以避雨;寒風(fēng)刺骨的冬天,它可以遮擋風(fēng)雪。
啊,它的一生都在默默奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。
圖書館
學(xué)校里,有一啊個(gè)圖書館。
這個(gè)圖書館不是很大,也不算很小,也就是中等吧,但是這里資料齊全,圖書種類繁多,每當(dāng)我遇到困難,需要查資料時(shí),我都會(huì)去那里借閱圖書,而我也總能如愿以償。
這個(gè)圖書館是費(fèi)了學(xué)校的很多心血才建成的。
首先,工人們干活都很賣力,使圖書館很快就建好了;其次,建成之后,學(xué)校還要派老師專門負(fù)責(zé)圖書館的工作。
啊,圖書館,你凝聚了老師們多少心血呀
看,這就是我們的校園,有著許多美麗風(fēng)景的校園,我愛我們的校園。
寫景優(yōu)秀作文15
大塊小塊的青石板隨意地鋪著,錯(cuò)落中又使人感到一種微妙的美。不知多少年的沉淀,不知多少次風(fēng)雨沖刷,也不知幾朝幾代幾雙腳踏過,它們,被打磨得光光滑滑煞是好看。
石板路,青石板路,凹凸不平的青石板路。雨來臨時(shí),積起一潭潭小水洼。偶有幾片調(diào)皮彩云飄過,啪啪濺起亮晶晶的水花,連接一串咯咯的歡笑。
石板路兩側(cè),是高墻。手撫上斑駁墻面,絲絲涼意傳來,涼到內(nèi)心。些許綠綠的,小小的苔蘚吶喊著,奮力地從墻縫中鉆出,探頭探腦打量這個(gè)大千世界。墻面略歪斜,卻無坍塌之危險(xiǎn)——是趕路的人兒,累了倚在墻上,一代又一代的趕路人,將這墻倚斜的.吧?
又憶起幼時(shí)的我。牙牙學(xué)語之際,應(yīng)該就是用稚嫩的小手撐著墻,擺脫大人的禁錮,走出只屬于自己的第一步的吧?我想,是的。那,又是不是一個(gè)又一個(gè)奶娃邁出第一步而將墻面撐斜的呢?
黛瓦白墻,雖不處江南水鄉(xiāng),但家鄉(xiāng)的小巷總有種江南的淺淺韻味,揮之不去。
小巷是悠長的。步入小巷,隨之蜿蜒曲折,走了許久,都不見盡頭。好像個(gè)迷茫的旅者,不知前進(jìn)的方向?墒怯趾芡蝗坏,你發(fā)現(xiàn)自己走出了小巷,頗有山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的意境。
小巷是安逸的。它就像喧囂鬧市中的一方凈土,將塵世的一切都擋在外面,只留下清靜。噠噠,水從屋檐滴下,聽得很清楚。底下那方大石,已有一鑿小孔,這水,怕是滴了千百年罷。真彰顯滴水穿石之魅力。
小巷是變幻莫測(cè)的。白日的小巷清靜,黑夜的小巷神秘;晴天的小巷明媚,雨時(shí)的小巷纏綿在黑夜神秘的小巷中,那些人家聽著它縝密均勻的呼吸沉沉入睡。
我愛家鄉(xiāng)的小巷,更愛小巷的家鄉(xiāng)!
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