寫景小學(xué)作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫景小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景小學(xué)作文1
星期天，我出去玩，看到一個(gè)地方……
那里有湛藍(lán)的天空，清澈見底的小河，顏色各種各樣的小花，有紅的，黃的，粉的，還有很多顏色的小花。他們長在綠油油的草地上，草地在天空的`照射下，顯得更加好看，就像一片綠色的海洋。大樹長得高大，挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位綠色巨人。小朋友們看到了這片景象說：“好漂亮呀!”蝴蝶和蜜蜂在花朵上采花蜜，小白兔快樂地吃著青草，小雞在草地上快活地跑著，小鴨子很想下水，但又不敢，因?yàn)樗苄。卤凰退�。在這美麗的景象后面有一座座山，在藍(lán)天的照射下變成了一座座粉紅色的山。
啊，真的好美呀!我陶醉于這自然之美中……
寫景小學(xué)作文2
在我眼中最美的地方還要數(shù)像一幅風(fēng)景畫的離宮文園了。
文園是離宮美麗的一角，這里亭臺樓閣，池館水榭，映在青松翠柏之中;假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。戲水的魚群在水面上爭相奪食，在陽光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光。
在我的眼里文園是一首詩、是一幅畫、是一個(gè)美麗動人的故事、是一支典雅優(yōu)美的樂曲……
在這種美景下與其用眼睛去觀賞，不如用心去感受、去體會。還記得我們一起爬過的那座假山嗎?還記得清澈小河里的.群魚兒嗎?還記得爺爺們在涼亭里放聲高歌嗎?還記得那管青翠的柳笛嗎?還記得這里的一切嗎?
對，我都記得，因?yàn)槲膱@是我心中最美的地方，我愛美麗的文園。
寫景小學(xué)作文3
我記得有一個(gè)夏天的中午，太陽紅紅的，天空很平靜，過了一會兒，老天爺就發(fā)怒了，又是閃電又是打雷，紅彤彤的太陽不見了，天空陰沉沉的，似乎就像天黑了一樣，突然響了一陣?yán)茁�，那聲音真大，頓時(shí)下起了傾盆大雨。有些雨點(diǎn)濺到玻璃上，響起了“噼里啪啦”的聲音。我打開窗戶，看見很大的'雨點(diǎn)，落在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，雨點(diǎn)越下越密，越下越急，從窗口向外望去，只見那雨點(diǎn)像串串的珠簾一樣，迅速地從空中急落下來，好像有什么急是，還看見院子里的水不停地往井里流，好多的水進(jìn)人樓房旁的排水管里的水就像瀑布一樣。
下了一個(gè)多小時(shí)，天晴了，空氣特別新鮮，霎時(shí)在西北天際間，出現(xiàn)了一條七色的彩虹，與藍(lán)天白云相互映襯，令人心愉神爽。于是，我不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞“的詩句。
寫景小學(xué)作文4
春天的樂曲，是充滿生機(jī)與愉快，當(dāng)輕快的腳步聲從南方傳來，我們就知道這是春天的樂曲。
陽光輝映著藍(lán)天，藍(lán)天擁抱著白云。點(diǎn)點(diǎn)新綠在春風(fēng)的撫摸下閃耀著生機(jī)，花兒在春風(fēng)的吹撫下將自己的香氣擴(kuò)散，擴(kuò)散……
當(dāng)桃花盛開，當(dāng)枝葉散開，當(dāng)小草發(fā)芽，當(dāng)初春的雛燕帶來春的消息。
我站在陽光下，感受風(fēng)的輕撫，春天來了。香味充訴世界，柳樹的枝條垂下來更像一位女生披開瀑布般的長發(fā)，而小草呢，它像一個(gè)頑皮的孩子一樣對路人搖頭晃腦，這，就是春天。
動物也蘇醒了，小兔蹦蹦跳跳，小熊打著哈欠向蜂窩走去。長頸鹿吃葉子，小羊吃草，春天里，動物們友好的舉動，善意的'微笑。
春天的樂曲是歡快，是生機(jī)，是輕快，是活潑的……當(dāng)聽到春天的樂曲，聽到春天的呼喚，你要愉快的迎接它，幸福地享受它，因?yàn)樗菃拘岩磺谐了诙斓纳锵膳?/p>
寫景小學(xué)作文5
我愛我家旁的公園，那里一年四季都很美。
春天，那里桃花盛開，鶯歌燕語。河邊的百花更不愿落后，早早地穿好了各種各樣的花衣服，迫不及待地迎接春天的到來。人們都出來散散步、呼吸新鮮空氣了。因此，公園中笑語不斷，常常洋溢著幸福的笑聲。
夏天，小河不辭辛苦，不斷為人們送來水，那水，清澈得把每一朵白云都映照在水面。高大茂盛的'樹木拼命生長，享受陽光雨露，樹木展開茂盛的枝葉，為人們?yōu)⑾玛帥觥?/p>
秋天，樹葉紛紛舞蹈，一不留神，“蝴蝶”悄然落下，直到落到你身上為止。一部分樹葉紛紛落下，為大地鋪上一層金黃的地毯，又為大地媽媽穿好厚厚的棉襖。公園里充滿了秋天的氣息。
冬天，公園里變得安靜了，樹木們落光了葉子，在寒風(fēng)中沉默了。小花小草們也聳拉著頭，受著寒風(fēng)的考驗(yàn)。
這就是公園一年四季的景色，是不是很迷人呀？
寫景小學(xué)作文6
每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，果娃娃、菊花姐姐，還有桂花姐姐。都會為自己打扮得花枝招展。
果園里的蘋果妹妹為自己噴了一身香水；橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳；柿子哥哥披了一件橙紅色的外套；石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子，露出了珍珠一樣的牙齒。
公園里的菊花姐姐已經(jīng)在像人們顯示自己的風(fēng)姿：“白雪公主”揮舞著雪白的長袖，一身潔白無瑕；“金皇后”身著金黃的衣裳，全身飄出幽雅的清香。
稻田已成一片金色的海洋，金黃的稻穗沉甸甸的`，壓彎了稻桿的腰，山坡上的草兒已經(jīng)變得枯黃，無精打采地低著頭，像一位位年弱體衰的老公公。
百花齊放的春天固然可愛，但是果實(shí)累累的秋天更加討人喜歡。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色。
�。∶利惖那锾�，我愛你！
寫景小學(xué)作文7
冬日的清晨，拉開窗簾推開窗，只見一個(gè)遠(yuǎn)方飄來的客人——雪花飄到了我的.手掌中。只見外面一點(diǎn)點(diǎn)的雪輕輕飄落在大地上，而北風(fēng)也在助興。
它們隨著北風(fēng)，在空中轉(zhuǎn)著圈。雪還不大，所以只是輕盈的幾點(diǎn)，緩緩落在地上，然后慢慢地融化。
漸漸的，雪開始大了起來。北風(fēng)“呼呼”地吹著，夾雜著一些雪花飛進(jìn)了我的房間。路上的行人們也開始回到了家中，躲避即將下大的這場雪，大街上空無一人，只剩下雪花在風(fēng)中孤獨(dú)地舞蹈著。
雪越下越大，雪花變成了鵝毛一般，只見空中數(shù)以萬計(jì)的雪花在一起共舞，似乎那舞蹈已經(jīng)來到了最高潮的部分。雪花落在地上，將大地厚實(shí)地掩蓋在了下面，此時(shí)的人間，一片銀裝素裹，好不美麗！
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開�！毖┞∪チ�，此刻的人們又從家中出來了。要不是因?yàn)榈厣系哪菍臃e雪，可能會讓人覺得似乎一切都沒發(fā)生過一樣。
寫景小學(xué)作文8
我的校園很美麗，尤其是一進(jìn)前門就看到的花壇。
那兒的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。什么太陽花、牽�；�、月季花……應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。你看！這兩朵太陽花緊緊地靠在一起，好像很久沒見面的朋友一樣，擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花，猶如一位害羞的仙女。咦！這是那位漂亮的公主？嗷，原來是菊花公主呀！風(fēng)兒給它們撓癢癢，它們扭動著身子，高興地笑了起來。你聽！咯咯……呵呵……！不一樣的聲音交雜在一起，好像一首歌，又像一群孩子在一起說笑。我們是祖國的花朵，它們是校園里的`花朵。我們?yōu)樽鎳鎏淼纳�，它們�(yōu)樾@增添的色彩！
這些花真美麗呀！我喜歡這些花。我拿來了一個(gè)小水桶，給它們?yōu)⑺�。它們開得更艷了，仿佛在對我說：“謝謝你給我們澆水，小姐姐！”
我們的校園真美麗，那是因?yàn)橛辛嘶ǖ狞c(diǎn)綴！
寫景小學(xué)作文9
春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著姹紫嫣紅的花朵，嫩綠的小草，悄悄地來到了人間。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，蜜蜂、蝴蝶在花叢里流連，劃出一道道優(yōu)美的曲線�？蔹S了一個(gè)冬天的小草，頂著晶瑩的`露珠，恢復(fù)了往日的生機(jī)了；粉紅的桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的朝霞。雪白雪白的梨花開滿了枝頭。金黃金黃的迎春花開了，像一個(gè)害羞的小姑娘。
踩一踩蓬松的泥土，舒一舒稍顯僵硬的筋骨，只覺渾身又洋溢著無盡的活力。
啊！這美好的無邊春色，意味著新的開始，新的收獲，新的希望。愿這美的春光，永遠(yuǎn)駐留在你我的心中！
寫景小學(xué)作文10
我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反復(fù)無常，“翻臉不認(rèn)人”。
有時(shí)候運(yùn)氣好，會遇到一個(gè)大晴天，出太陽時(shí)人們特別開心，相約相伴出行。走進(jìn)公園，能看到碧綠的草坪，長得生機(jī)勃勃，一掃長達(dá)幾個(gè)月的冬的陰霾�？諝夂軠剀�，風(fēng)吹拂過臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因?yàn)槭撬屓烁惺艿搅舜杭镜臏嘏�，幸福�?/p>
不過春季的溫暖總是短暫的。有時(shí)可能早上還有太陽高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來，冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的.倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變��！
今天，又下了一場雨，地面濕漉漉的，路上的人裹著大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。
這就是我們南方的春，有人說一個(gè)季節(jié)能領(lǐng)略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春季，我盼望著春季不要離開我的視線。
寫景小學(xué)作文11
早晨，我七點(diǎn)起床，看見窗外的天空一片白茫茫的霧，像罩了一層面紗似的。烏云把天壓地陰沉沉的，好像要下雨。
九點(diǎn)左右，天空果然下起了毛毛細(xì)雨，猶如繡花針般大小的雨絲斷斷續(xù)續(xù)地插落到地面。小雨里的`燕子飛得又低又快，好像非常急切的回巢照顧他們的孩子。
雨開始越下越大，好像珍珠一樣從天而降。道路上一輛輛濕淋淋的汽車像小船一樣在水中穿梭。被雨水沖洗干凈的小樹像站立的哨兵一樣守衛(wèi)著家園。地上的積水被雨水擊打成一個(gè)個(gè)小水泡，濺起一朵朵水花。
十點(diǎn)左右，雨終于停了，烏云也漸漸散去，金燦燦的太陽重新照耀著大地。
古語說的好“一場秋雨，一場寒”的確我們感到了秋天的涼意。雖然這場秋雨讓人感到一些凄涼，但是秋天過后春天還會遠(yuǎn)嗎？
寫景小學(xué)作文12
我去過很多公園游玩。金山植物公園、北湖公園、東岳公園……但我最喜歡的就是鴛鴦湖公園了。
一進(jìn)門，我就看見了鴛鴦湖中有一對鴛鴦雕像。它們互相依偎著，像是在低聲訴說著什么。湖水清澈見底，像一塊無瑕的美玉，讓人忍不住去撫摸一下它的細(xì)膩。一陣微風(fēng)吹過，湖水便泛起層層波紋。
我沿著湖邊的小路往里走，看見了路邊的柳樹。柳枝搖搖擺擺，像少女在梳理自己的秀發(fā)。公園里有許多人在運(yùn)動。有的人在跑步，有的人在跳繩，還有的`人在打太極……
我繼續(xù)向前走，走著走著，就走到了南國風(fēng)箏場。那里已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏……
鴛鴦湖公園真美啊！我喜歡美麗的鴛鴦湖公園。
寫景小學(xué)作文13
今天萬里無云，我和媽媽一起去西湖邊游玩，順著羊腸小道來到西湖邊，我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中，這畫好美！遠(yuǎn)處，天水一色，蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映，產(chǎn)生了一種寧靜和諧的'美，遠(yuǎn)處湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微風(fēng)拂過，長長的柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，或泛起一層層波紋，幾只小鳥，叫著掠過湖面，這歡樂的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。
走到斷橋，就看到了挨挨擠擠的荷花，像一把把翠綠的遮陽傘，“遮陽傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲，小魚的顏色有：紅的，黑的，金黃的……
湖水綠得像一塊碧玉，藍(lán)天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我愛美麗的西湖！
寫景小學(xué)作文14
夜幕漸漸降臨，大街小巷的燈火已經(jīng)通明。我和媽媽一起興致勃勃地去靈湖納涼。
一會兒，我們到了靈湖，那里的人非常多，有老人，有小孩，三五成群結(jié)伴而來。靈湖邊停滿了各種各樣的車子。
靈湖的夜景可美了。各種的燈光閃爍，裝扮著美麗的.靈湖。我們隨著人流來到了湖邊，一陣陣涼風(fēng)吹來，感到很舒服，湖水嘩嘩地拍打著岸邊，像有節(jié)奏的樂器，為納涼的人增添了一種快樂。媽媽拉著我的手悠閑地散步在迷人的林陰小道上，在動人的音樂伴奏下，我們感到特別輕松。我抬頭看看夜空，那皎潔的月光顯得那么輕柔，閃閃的星星顯得那么調(diào)皮，銀河顯得那么分明，我們被這美麗的夜空陶醉了。
啊!美麗的靈湖，迷人的夏夜，你是我們市民納涼的好去處。
寫景小學(xué)作文15
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一路上，我看見了很多——田間，麥苗返青，菜花金黃。水中，魚兒追逐，鴨子戲水。道旁，楊樹挺拔，槐樹吐綠……
到了目的地，我們自由活動。在路上，在這里，我都感到了春姑娘留下的氣息……
陽光暖洋洋的灑在臉上，使人陶醉。在枝頭，柳樹嫩綠，桃花鮮艷，梨花高潔。在空中，鳥兒翻飛，燕子回歸。我躺在地上，小草弄得我癢癢。我眼睛看著天上，無邊無際的藍(lán)天中有幾朵白云，白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那白凈的臉龐。
春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，撫著我的臉，使我感到心曠神怡。春風(fēng)吹過大樹，樹葉輕輕搖動。春風(fēng)吹過水面，水面上就泛起了微波……
春季的'空氣格外清新，帶著春季的氣息。它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。
我在春姑娘的懷中不知不覺的睡著了，醒了的時(shí)候我們就該回去了。
在回去的路上，我想：春季，去掉了冬季的寒冷，是萬物生機(jī)盎然的開始！
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