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    春天寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2021-11-29 09:01:15 寫(xiě)景作文 我要投稿

    【精華】春天寫(xiě)景作文錦集五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的春天寫(xiě)景作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】春天寫(xiě)景作文錦集五篇

    春天寫(xiě)景作文 篇1

      早春的校園,最美的就是后花園。

      進(jìn)了校門(mén),往右邊的通道走,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。踏著柏油路向前走,路邊的草坪上立著一顆兩人多高的桂樹(shù)。桂樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,那些嫩芽呈黃綠色,黃綠色中又帶點(diǎn)兒紅,全都長(zhǎng)在枝頭上。從遠(yuǎn)處看,就像深綠的桂樹(shù)披上了一層金光。桂樹(shù)旁邊有一株茶花樹(shù),深色的葉子簇?fù)碇粋(gè)個(gè)像嫩筍似的花苞和一朵朵紅艷艷的茶花。有的花苞緊閉著,有的綻出一點(diǎn)兒紅,還有的幾乎要完全開(kāi)放,只留下嫩綠的殼兒在末端。這些花朵和桂樹(shù)的嫩芽不像老葉般無(wú)精打采,而是昂首挺胸,盡情享受著春天的陽(yáng)光和雨露。

      再往里走,幾棵杏花樹(shù)映入眼簾。滿眼的嫩綠,散發(fā)著春的氣息。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠中略帶點(diǎn)粉。原來(lái)在枝條上,抽出了一根根細(xì)長(zhǎng)的紅色莖,莖尖上掛著粉紅色的杏花苞。有人喜歡高貴的.郁金香,也有人喜歡美麗的蘭花,可我卻對(duì)小小的杏花情有獨(dú)鐘。這些花小而可愛(ài),在早春開(kāi)放,迎著春天的陽(yáng)光,充滿生機(jī)地成長(zhǎng)。

      來(lái)到后花園深處,大朵大朵的白玉蘭吸引了我。那白玉蘭就像潔白的云朵,飄在樹(shù)梢;ò暧执笥謱,每一片都向外伸展著,好似漂亮的盤(pán)子。那么純潔,那么美麗,那么干凈,就像是天上派來(lái)的仙女。

      早春的校園最美麗,真不知道花兒全開(kāi)會(huì)是什么樣的呢?

    春天寫(xiě)景作文 篇2

      微風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄起來(lái),在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。

      ——題記

      今天迎來(lái)了我校初一年級(jí)“走進(jìn)自然,擁抱春天”活動(dòng),我們懷著愉快的心情坐車(chē)來(lái)到濮上園,一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一新,心里頭別提多高興了。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。

      細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目:有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代的潮流,有的……各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味,有節(jié)奏的健排舞,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,鏗鏘有力的誦讀,藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái),它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。

      在所有的節(jié)目中,其中感觸最深就是我們班的兩個(gè)節(jié)目了。也許舞蹈是對(duì)美的最好詮釋?zhuān)舱俏璧,能舞進(jìn)自然,舞進(jìn)心扉。到我們上場(chǎng)了,舞臺(tái)上的我們,擺動(dòng)著身體,舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙,隨著音樂(lè)的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。

      還有就是我們班的壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》,又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺(tái)中央,真如雪中的傲梅含苞待放。長(zhǎng)笛、古箏,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩!我們擺動(dòng)我們那輕靈的手臂,邁開(kāi)輕盈的步子,獨(dú)特的創(chuàng)意,引發(fā)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受,陶醉于古典的詩(shī)詞中!這些精彩的表演都來(lái)源于平時(shí)的'多次練習(xí),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,老師與家長(zhǎng)們的精心排練,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

      時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后,就是激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”,使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑,從側(cè)方觀看,他們就像一批批脫疆的野馬,盡情馳騁。

      “走進(jìn)自然,擁抱春天”的踏青活動(dòng)圓滿結(jié)束。在回來(lái)的路上同學(xué)們疲憊不已,但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。

      走進(jìn)自然,擁抱春天;走進(jìn)心靈,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……再見(jiàn)了濮上園,明年我們相約再見(jiàn)!

    春天寫(xiě)景作文 篇3

      春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)雨水奇多的季節(jié)。

      前幾天,在下著大雨時(shí),春姑娘邁著她那輕盈的步子走進(jìn)春天,打開(kāi)春天的大門(mén),趕走冬天的寒冷,喚醒睡得真香的.植物和動(dòng)物。接著春姑娘把粉紅色送給了桃花,把大紅色送給了玫瑰花,把白色送給了梨花,把快樂(lè)送給了每一個(gè)人和每只小動(dòng)物……春姑娘她是那么善良,在你不注意時(shí)給了你所有春天的快樂(lè),給了你所有春天的故事,她牽起你的手把你送進(jìn)春天的王國(guó),帶你去看春天的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都藏著花兒那燦爛的笑容。

      你瞧:春姑娘是多么善良、多么美麗和慈祥!

    春天寫(xiě)景作文 篇4

      迎春花在盡情的綻放,看不到一個(gè)綠色的葉片,就象光禿禿的美,羅列在你的心中。此時(shí)你就生發(fā)出奇珍意想,生發(fā)出一種超脫的美,在相思的美輪美奐中冥想。新的春天,就象愛(ài)的開(kāi)始,在枝椏還沒(méi)有正式吐綠時(shí),便就象稚嫩的愛(ài)開(kāi)出花來(lái),給人一種超脫的新鮮感,不需要任何綠葉的陪襯,那是一種獨(dú)到愛(ài)的美,鮮黃的叫人不得生發(fā)出美麗的聯(lián)想,把美麗的愛(ài)升高到一定的層次和高度。這時(shí)的迎春花,就象懵懂的少女在含羞似羞的初戀中得到愛(ài)的認(rèn)可,那樣一語(yǔ)還羞的得到小伙子的青睞。那金黃的迎春,粉紅色的桃花,嫩綠的柳葉,就象在小伙子的心中讀出最美好的韻律來(lái)。那美的溫暖,那美的再續(xù),就象在迎春花的樹(shù)叢間聲聲呼喚愛(ài)的到來(lái)。

      春天的美是在迎春花開(kāi)放的時(shí)候,才知道美麗的所在。就象嫩黃的.初芽在裸干上開(kāi)出花苞,那初綻時(shí)的隱喻和懷想,真的給愛(ài)的美留下懸疑。于是,就象那美麗的小伙在屋子里呆不住了,總是向往在春天的大地上遺失自己,找到自己的真愛(ài),在那初放的迎春花中,和美麗的春天里,達(dá)成最美好的共識(shí)。也許這種稚嫩愛(ài)的美,是那個(gè)人誰(shuí)都想曾經(jīng)有過(guò)的,不管風(fēng)雨多么大,哪怕是被折斷和摘取,都無(wú)所謂。因?yàn)槟阍?jīng)是那么的愛(ài)過(guò),這美麗的春天和迎春花的美。

      不知道何時(shí),那迎春花漸漸被生發(fā)的綠葉包圍,在綠葉生滿枝條時(shí),迎春花就都凋謝干凈,此時(shí)看到迎春花這樣隕落,心里的春天也就要告終,隨之而來(lái)的就是炎熱的夏,如火般的而來(lái)。所以說(shuō),迎春花的美就象少年時(shí)最美麗的浪漫,那鮮嫩的芬芳的美是那么的毋庸置疑。但那花香的美,那花香般的陶醉,是那么的短暫,真的叫人痛徹心扉的去想,去懷念。一種光陰似箭的感觸就油然而生起來(lái),自己就愈來(lái)愈感到被若有所失的悵惘所替代,那如潮似汐般愛(ài)的浪就一波一波的漫上來(lái),就象在那初戀的愛(ài)中,總是有一種難以割舍的愛(ài)在里面,那些美好的回憶和熱戀時(shí)的協(xié)奏曲,就這樣被擱置在這一個(gè)時(shí)間段,回味時(shí)的興奮與感觸,在這一篇的章節(jié)里得到如饑似渴的認(rèn)證。綠葉在蓋沒(méi)迎春花的美時(shí),我們就會(huì)想到這一點(diǎn),不要怨恨自己的青春和年少,要給自己一種美好和愛(ài)的向往,春色的美年年依舊,你是否做好西墻還是東墻的柳,這就要看你自己。

      是的,春色美麗仍依舊。我們能否抓住戀人的手,但又怎能抓住青春的手。春天的迎春花年年春色滿枝頭,而青春卻只有一回。把握住那迎春花開(kāi)放時(shí)的柔情,更要抓住戀人的手。不要在這一時(shí)機(jī)放棄,因?yàn)檫@時(shí)的美麗是最叫人不能忘記的時(shí)候,是一生最值得珍重美好的時(shí)候。

      所有的美麗都是人與自然美好的結(jié)合,你說(shuō)不是嗎?愛(ài)也是一樣,在最美麗的時(shí)候你要伸出你美麗的手,抓住屬于你的幸福,你就會(huì)象開(kāi)放的迎春花,是那么的美不勝收。如果怯懦了或者背叛了,則得到的結(jié)局就是可想而知了。其實(shí),美麗的青春就怕背叛,誰(shuí)也是經(jīng)受不起的。就象美麗的迎春花受到一次寒冷的侵襲,水嫩的黃葉凋零了,但就此經(jīng)歷的大劫,誰(shuí)能知道那苦不堪言的結(jié)局。

      春天來(lái)了,迎春花開(kāi)放了,或你或我,誰(shuí)不想到那時(shí)青春年少的美和愛(ài)情的純真美麗的輪回,就象那美麗的青春夢(mèng)想做都做不完,所有的憧憬和美好都在這美麗的春天里鋪排,我們誰(shuí)也不想要春天走,但所有的千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表盡對(duì)春天美麗的問(wèn)候,我們都想春天的迎春花永開(kāi)心頭,讓我們的美麗永駐愛(ài)的枝頭。

    春天寫(xiě)景作文 篇5

      春天來(lái)了,校園里各個(gè)角落都充滿了春天的氣息。

      大門(mén)旁邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),姿態(tài)萬(wàn)千,像美麗的少女在跳舞。食堂旁邊的小竹林,青葉茂密,在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲,像是在告訴老師和同學(xué)們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

      西操場(chǎng)的草坪也綠了,叫不出名字的小花這一朵,那一朵,開(kāi)的'十分艷麗。課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,跑著玩,可開(kāi)心了。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室,朗朗的讀書(shū)聲會(huì)從窗口飛入云端,和山雀對(duì)話,和竹林絮語(yǔ),努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長(zhǎng)。

      柳樹(shù),竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,把春天的校園打扮的特別美麗,我喜歡春天的校園。

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