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小學生寫人作文400字集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生寫人作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
小學生寫人作文400字 篇1
我有個好朋友,她叫***,是我同班同學,她長得又高又瘦,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡,整天笑咪咪的。***常年穿著一件粉色的上衣,一條藍色的牛仔褲,一雙白色的運動鞋。她最喜歡粉色了,她的很多衣服都是粉色的,我和她有一個共同的愛好就是跑步。
課上,我們互相幫助,我有不會的`題她來幫助我解答,她沒有帶學習用具我就借給她。我們倆像一對小姐妹。課下,我們形影不離,像兩只快樂鳥,總有做不完的開心事,說不完的知心話。
但是好朋友也有鬧矛盾的時候,有一件事讓我記憶猶新。記得一個星期日的中午,我買了一個新玩具想和***一起玩,她正專心致致的看書。我說:“***我們?nèi)ネ姘!”她搖了搖頭說:“不去!不去!”我心想就你知道學習,下次你找我去玩,我也不去!過了幾天,她來找我玩,我說:“不去!”“你是不是在生我的氣?其實學習也很重要啊!”在她的一番勸說下,我想,我這樣做也是不對的,于是我們又和好如初了,成為了一對好朋友。
“千金易得,知音難求”能交上***這樣的好朋友我很高興!
小學生寫人作文400字 篇2
我的奶奶很愛打麻將,她打麻將時可專心了,但每次都打輸,即使輸?shù)迷俣啵灰腥私校⒖踢是會去的。
有一次,奶奶打電話叫我們回家吃飯。一大早,奶奶就去集市上買了肉和新鮮的蔬菜:有我愛吃的`大蝦,有爸爸愛吃的魚,有爺爺愛吃的羊肉,有媽媽愛吃的小白菜;丶抑,奶奶又是切肉,又是洗菜,就等我們回來,做我們最愛吃的飯菜。
奶奶在廚房正忙著時,突然聽見鄰居家的李奶奶說“天宇奶奶,我們?nèi)币,你快來湊個數(shù)吧!”奶奶聽了很高興,可回頭又皺眉了,因為她今天約我們吃飯,正在奶奶左右為難的時候,突然,媽媽回來了,她就像見到救星一樣,奶奶趕緊把自己身上的掛巾往媽媽身上一系,急匆匆的就去打麻將了,媽媽無可奈何地搖搖頭走進了廚房。
過了2個小時,飯菜都已經(jīng)做好了,怎么還不見奶奶回家,“兒子,你快去叫奶奶,”聽了爸爸的話,我趕緊去李奶奶家叫奶奶,到了李奶奶甲,看見奶奶正在專心致志地打麻將,那神情比我學習還專心,我叫了好多聲,奶奶也沒答應,我使勁的喊才把奶奶喊回家。
好一個愛打麻將的奶奶。
小學生寫人作文400字 篇3
我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長”(所謂的“部長”就是:我們?nèi)啾环殖扇糠郑覀冞@一部分的頭兒就是這個劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。
我這個同桌有個特點,就是很愛學習,而且個性很強,不信,我給你講個她的事情你聽聽?那一天,上數(shù)學課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著自己的作業(yè),一副很失落的.樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個部長呢!下課了,我看到她拿出一個小本本,把她的成績記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了 幾天,還是數(shù)學課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿分!只見她又拿出那個小本本,把成績記錄下來,而且寫道:經(jīng)過我的努力,我終于又拿到100分啦!
看,我的同桌就是這樣一個好強又好學的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學習,做一個好孩子。
小學生寫人作文400字 篇4
我叫馬效恒,今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽光,是個討人喜愛的男孩。
我長著一雙圓溜溜的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動,好像要把整個世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無數(shù)個為什么。一對大耳朵裝著家長和老師的千言萬語。
我是個“書蟲”,一有時間就看書。記得有一次清明外出掃墓,媽媽堅決不讓我?guī)?晌乙稽c兒也不擔心,因為我有個藏書秘訣:把書放進上衣里面,再用褲腰夾住。這個方法非常管用,冒的風險也不大,我就經(jīng)常干這種“勾當”,屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車上了,媽媽專心地開著車,后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書來如饑似渴地讀著,生怕漏下一個字。不知過了多久,突然聽到一聲“河東獅吼”:“敢在車上看書?”我嚇出一身冷汗,原來車已到了加油站,我的'“機密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書給我!”媽媽毫不留情地說。唉,原來媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降,不過眼睛里又閃過一絲狡黠。等媽媽再次上路時,我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報小記者周刊剪報。再一次津津有味地看了起來……
這就是我,調(diào)皮、倔強、愛看書的我!
小學生寫人作文400字 篇5
我是一年級學生,去年九月一日那天,我和許多小朋友一樣走出幼兒園的大門,既高興又有點害怕的走進學校的大門。教室很大,桌子和椅子都擺放非常整齊。啊!跟我們幼兒園的不一樣。媽媽說的沒錯,我長大了,應該到大學校學習知識了。
我看看這,看看那,我好奇的`想著哪個是我的老師呢?“家長和孩子們請找個坐位坐下來”。這時我轉(zhuǎn)向講臺看見一位年輕的女老師站在講臺上,這就是我的老師,她笑著對我們說:“大家好!我叫鄭嵐,是一年五班的班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數(shù)學課教我們用方格本寫數(shù)字。我們拿筆的姿勢不對,老師手把手的教我們,我覺得老師像媽媽。有一次我感冒了,兩天沒上學,第三天我來到學校老師就來摸摸我的頭,還說如果難受就在桌子上趴一會兒,一上午老師來到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時候不許同學說話和有小動作。我們班級上課時紀律是非常好的。我們一點也不害怕老師,可愛聽她講課了,我們也非常愛看老師那張總是帶著笑的臉。有一次,我沒有完成課堂作業(yè),老師罰我寫好幾遍生字,從那以后我再也不敢了。老師對我們要求可嚴格了,她說學習的時候要認真,玩的時候要開心。我的老師像媽媽,我們都愛她。
小學生寫人作文400字 篇6
又一陣大笑傳來,一個胖嘟嘟的身影一搖一晃地走近,他,謝權(quán)——一個在笑聲中成長的少年。
謝權(quán)是個胖子,“吃”就是胖子的座右銘。
謝權(quán)軟軟靠在椅子上,望著桌上香氣撲鼻的午飯,口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口氣,肚子一松,隨后又嘿嘿傻笑幾聲,手里緊緊抓著勺子,如風卷殘云一般“哇哇”大吃起來,直吃得米飯紛飛,肉絲亂竄。他的下顎飛快地搖動,“吧唧吧唧”地大嚼起來。突然,他轉(zhuǎn)過頭來大喊一聲:“啊呀,居然咬到舌頭了!”
謝權(quán)是個胖子,他與卓別林有著同樣神奇的魅力。
謝權(quán)坐在季承同學前,繪聲繪色地講著一個個笑話。他臉上的肌肉一顫一顫地,茫然的目光盯著季承同學,鼻翼一張一合,牽動人中上下彈跳。嘴巴不停地咀嚼著一個個含糊不清的字眼。他的目光里閃爍著童真,眉毛如兩條黑色的蚯蚓扭來扭去的。笑話還沒講完,咱們的`季承同學就已經(jīng)笑得倒在了地上。
謝權(quán)是個胖子,自然的,模仿,是他的強項。
謝權(quán)終于也隨著潮流,開始常常假裝谷老師。他板著臉,把手伸得直直的,大腳板邁了個八字,踏著方步向前走?墒恰菨M身的肥肉竟讓他看起來像一個滾來滾去的皮球,那樣子可真是太逗,走到哪里,哪里就傳來一陣陣五顏六色的笑聲。謝權(quán)聽到了這些笑聲,并不腦怒,反而學著谷老師的樣子把臉蛋向上一抬。又是一片笑聲。
謝權(quán),一個在笑聲中成長的胖子,他一搖一晃的來,也一搖一晃地去。
小學生寫人作文400字 篇7
或許老天安排,讓我幸運的遇見她,將一位懵懂無知、天真爛漫的女孩,在細心、耐心的呵護與點點滴滴的指導下,變得成長、茁壯,那就是影響我最深的人——彭xx老師。
她,有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),身材雖瘦小,卻有著高雅的氣質(zhì)。俗話說:“有理走遍天下,無理寸步難行”,這句話充分表現(xiàn)出她多次為“公理”據(jù)以力爭的原則與態(tài)度。就像開封府的青天大人,鐵面無私、明察秋毫。對于任何事、物,天不怕,地不怕的堅持,實在令我佩服得五體投地;叵脒^去,她除了不厭其煩的教導我們課業(yè)上的疑惑外,更擅用零碎時間,教導有關(guān)家政、烹飪等多項的技巧,日積月累,就能聚沙成塔,我能遇見她,真是三生有幸。±蠋熥钕矚g教語文創(chuàng)作,但面對初次渾然不知的我,簡直對牛彈琴,但她不放棄,反而一步一步,清清楚楚的分析主體、架構(gòu)以及如何開場白,擅用成語,讓文章豐富而有內(nèi)涵。老師曾說:“金絮其外,敗絮其中”的道理,而今而后,寫作上便得到很大的`助益。
老師的諄諄教誨,金玉良言,銘記在心。老師的恩情,如春風化雨,似和煦冬陽,今天如果我有一絲一毫的成就,都得感謝這位老師,此時此刻,我除了感謝還是感謝,但我要大聲的向您說:“能遇見您,是我這輩子最大的福氣”。
小學生寫人作文400字 篇8
有人說老師像春蠶,有人說老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風趣又武藝高強的好老師。他長相十分可愛,圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會說話,一張大大嘴永遠是裂開的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長得和善極了。
在我們見到倪老師的第一天,他的幽默就在同學們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍,我是地球,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽,我的電話是110”。同學大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說:“對呀!就是這樣的喂”。老師幽默風趣的開場白逗得同學們哄堂大笑。
倪老師不但是個幽默的老師,還是一個負責的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的.講題從不覺得麻煩。他還是我們學校公認的超強數(shù)學高手。深奧難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風趣的溫式教育下,同學們的數(shù)學成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班,見了這位神奇的老師,肯定會被他的笑話迷住,被他的高強的數(shù)學教學所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!
小學生寫人作文400字 篇9
我有一個特別可愛的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說她是不是一個“愛臭美鬼”?
記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們?nèi),因此媽媽只好一個人去吃東西嘍!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個粉紅的鏈子,上面掛著一些小星星和小月亮,嚷嚷著讓我們給她買,姑姑一看價格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買好不好?”妹妹一看姑姑不給她買,又要發(fā)哭功了!姑姑一看大勢不好,立馬同意了,看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了!”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子,一進那個店,就買哪個買這個?粗妹糜忠M另一家,姑姑轉(zhuǎn)身就跑,看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來……
妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個褲子!這個褲子不好看!我要穿那個裙子!”衣服穿好了面臨的`又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她!“我不穿這個!我要穿新買的鞋子!”唉!這是太麻煩了!
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