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實(shí)用的寫(xiě)人幽默的作文（通用54篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)人幽默的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人幽默的作文 篇1
我的周?chē)性S多很幽默的人�？勺盍钗译y以忘懷的是我可愛(ài)天真的小弟弟，他有很多很多的趣事，最近就有一個(gè)令我們?nèi)叶夹Φ氖懿涣耸隆?/p>
那一天剛好我過(guò)生日，媽媽也想把氣氛搞起來(lái)就說(shuō)這樣吧。你來(lái)說(shuō)幾個(gè)謎語(yǔ)我們猜吧？然后媽媽把大家都召集起來(lái)玩游戲。我大聲說(shuō)道："大家請(qǐng)聽(tīng)題，大象最怕什么？"姐姐，迅速的回答："老鼠�！�"對(duì)"然后我又接著說(shuō)："天王蓋地虎，下一句是什么呀？"弟弟站起來(lái)想了一會(huì)兒答道"嗯 ，是天天斗地主！"他這一說(shuō)，家里亂了套大家都在哈哈大笑，我還笑的一時(shí)半會(huì)兒站不起來(lái)呢！他還又做了一個(gè)玩斗地主的動(dòng)作。把我們大家都笑的人仰馬翻。我一下子笑著摔倒在地上，和地面來(lái)了一個(gè)親密的接觸。
過(guò)了一會(huì)兒，等大家安靜了，我獨(dú)自問(wèn)了弟弟，我問(wèn)：“有一個(gè)國(guó)家叫我好國(guó)里，有一個(gè)人叫我好人，這個(gè)人進(jìn)入了我好廟，廟里有個(gè)相片叫做我好片。相片上有一個(gè)人手中拿一把劍，這把劍叫什么名字？”弟弟，脫口答出："當(dāng)然是我好"賤"！”大家又哭又笑，弟弟還眉飛色舞的`跳了一段舞。
這就是我的弟弟，是不是很可愛(ài)很幽默啊？
寫(xiě)人幽默的作文 篇2
世界上，每個(gè)人都有自己的性格與說(shuō)話的方式。有的人一本正經(jīng);有的人和藹可親;有的人滑稽可笑……而他卻是一個(gè)外表嚴(yán)肅性格幽默的人。你想知道他是誰(shuí)嗎?那就和我一起走進(jìn)他的生活吧。
“那就是…青藏…高…原……”天哪，我真是快要崩潰了!你們聽(tīng)聽(tīng)這“天籟之音”，除了他還會(huì)是誰(shuí)呢?每次我們?nèi)铱措娨暤臅r(shí)候，只要有人唱歌，他便會(huì)將電視聲音調(diào)小，然后“秀”出他那十分“動(dòng)聽(tīng)”的歌喉，有時(shí)媽媽受不了那聲音便對(duì)著他叫道：“唱成這樣了還這么大聲，你也不怕鄰居投訴啊!”這時(shí)他就會(huì)立即反駁道：“你懂什么，我的歌喉這么響亮，比電視里的人唱得好聽(tīng)多了。”媽媽聽(tīng)后也冷哼一聲，回房間去了。我正要開(kāi)溜，誰(shuí)知他突然轉(zhuǎn)向了我，臉上有著說(shuō)不出的嚴(yán)肅，一雙明亮的眼睛死死地盯著我，我不自覺(jué)地退后了一步，心里想道：我最近沒(méi)干什么壞事啊，他這是怎么了，難道是吵不過(guò)媽媽?zhuān)褮馊龅轿疑砩?就在我胡思亂想的時(shí)候，他的臉突然變得比翻書(shū)還快，臉上的肉堆在一起，本來(lái)就不大的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫，嘴邊帶著討好的笑容，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我怎么感覺(jué)背后吹過(guò)一絲涼風(fēng)，有種不好的預(yù)感啊，果不其然，他諂媚地說(shuō)道：“女兒啊，你今天很乖啊，作為獎(jiǎng)勵(lì)，那就獻(xiàn)上一首我最喜歡的歌曲《天堂》給你吧。”我在心里不停的控訴：你要是開(kāi)口唱，我就去天堂了!!可誰(shuí)能聽(tīng)到我的心聲啊，不一會(huì)兒，耳邊就傳來(lái)了殺豬般的嚎叫，我皺著眉頭，臉已經(jīng)黑了一大半，看著他唱得漲紅了的臉，我欲哭無(wú)淚。趁著他唱得正忘情的時(shí)候，我立即以每分鐘100米的'速度沖回房間，狠狠地關(guān)上房門(mén)，只留著他在外面不停地敲門(mén)。
唉，你們現(xiàn)在知道他誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是我那外表嚴(yán)肅卻內(nèi)心幽默的老爸，如果你見(jiàn)到他，千萬(wàn)不要因?yàn)樗菄?yán)肅的外表而給騙了，千萬(wàn)別忽略了他那嚴(yán)肅外表下的一顆火熱的心，唉，對(duì)于這個(gè)熱情的老爸，我除了無(wú)奈還是無(wú)奈……糟了!老爸又來(lái)了，我得先溜了，你們好自為之吧！
寫(xiě)人幽默的作文 篇3
我家里有一位“幽默大師”，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)人就是我。
我有又短又密的頭發(fā)，睫毛又黑又長(zhǎng)，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，鼻子又高又直。
我長(zhǎng)得又高又瘦，正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我成為了攀爬的能手，上次黎志恒和譚奕東在我家樓下院子里玩直升飛機(jī)。可一不小心，直升飛機(jī)飛到了后門(mén)上掉不下來(lái)了，正在他們發(fā)愁的時(shí)候，我?guī)紫戮团赖介T(mén)上去了，不到一分鐘我就把直升飛機(jī)拿下來(lái)了。
我也很喜歡看書(shū)，看得整個(gè)人都好像走進(jìn)了書(shū)的世界。在看書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常忘記吃飯。我家的書(shū)比天上的`星星還多，多得十個(gè)大書(shū)架都裝不下。
我還很幽默。上次媽媽跟我說(shuō)尼加拉瓜大瀑布的故事，我說(shuō)：“啊！你家媽媽大瀑布？好奇怪！”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得。
這就是我，一個(gè)有“三愛(ài)”的我，你喜歡我嗎？
寫(xiě)人幽默的作文 篇4
我有一位幽默的老師。
他姓邵，是我的奧語(yǔ)老師。胖胖的臉。老師雖然有點(diǎn)老，但總會(huì)看到他微笑的嘴，這使他看上去年輕了不少。
第一天，他走進(jìn)教室，雙手背在后面，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好�！蔽覀冋f(shuō)：“老師好�！彼终f(shuō)：“同學(xué)們辛苦了�！蔽覀円舱f(shuō)：“老師辛苦了�！彼蝗恍χf(shuō)：“同學(xué)們真可愛(ài)�！蔽覀冋f(shuō)完“老師真可愛(ài)”時(shí)，便和老師一起哈哈笑個(gè)不停。
接著，他說(shuō)：“你們知道我是誰(shuí)嗎？說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥銈�！”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛。老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)了個(gè)“刀”字，問(wèn)道：“你們怕不怕？”我們開(kāi)心地說(shuō)：“不怕！”然后，他把“邵”這個(gè)字補(bǔ)全了，并寫(xiě)出了他的名字。他寫(xiě)的時(shí)候，故意用手擋著，我們興奮地猜他的名字。老師說(shuō)：“我叫邵良俊，因?yàn)槲译m然英俊，但不是很英俊，所以叫‘良俊’，要不然就叫‘優(yōu)俊’了！所以你們上課時(shí)，一定要看著我這張‘不太英俊的`臉’哦！”我們更是笑個(gè)不停。
邵老師不是只會(huì)開(kāi)玩笑的人，他也很認(rèn)真地給我們上課。
每次，我都盼望快點(diǎn)到他的課。上課的時(shí)候也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著他那張“不太英俊的臉”。
寫(xiě)人幽默的作文 篇5
我們班的幽默奇葩：他就是“幽默編劇”。有一次，他在值日時(shí)，不小心把水灑在了我的作業(yè)本上，我很生氣，把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑。“哦！Sorry！對(duì)不起！我不是故意的！”“哦！Sorry！對(duì)不起！我沒(méi)貶低你的意思。原諒我吧！”嘿！看他還挺誠(chéng)實(shí)，那我就大人不記小人過(guò)，勉強(qiáng)原諒他吧。“有一個(gè)蛋特別倒霉，他叫什么；倒（導(dǎo)）蛋�！笔裁匆馑及。以趺绰�(tīng)不懂啊。“一個(gè)小孩出去旅游，他的爺爺交給個(gè)他一個(gè)任務(wù)：在旅游期間要學(xué)會(huì)三句話，否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽(tīng)了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房，突然聽(tīng)到：磚塌了，快跑��！小孩學(xué)會(huì)了這句話。第二天他要去賣(mài)肉，在屠宰場(chǎng)聽(tīng)到了，屠夫殺豬的`聲音：公豬母豬哪里跑！小孩學(xué)會(huì)了這句話。在商店門(mén)口，一個(gè)小孩在哭，他爺爺說(shuō)：再吵爺爺不給你買(mǎi)糖吃。小孩學(xué)會(huì)了這句話。回到家，他看到到爺爺便說(shuō)：磚塌了快逃��！他的爸媽都逃了，小孩大喊：公豬母豬哪里跑！爺爺聽(tīng)了很生氣，吵他。
小孩又說(shuō)：再吵爺爺不給你買(mǎi)糖吃�！薄坝哪巹 笔俏业淖笸蓝砰_(kāi)創(chuàng)，他天生幽默細(xì)胞就比較活躍。“杜開(kāi)創(chuàng)你很煩啊，你不打算給我道歉��！”正在我準(zhǔn)備原諒他時(shí)！“我作業(yè)給你抄抄。”我只是讓他道歉，我沒(méi)說(shuō)抄他作業(yè)，他也不搞清楚我們倆在干什么，于是拉開(kāi)了以下“戰(zhàn)幕”：“我給你講幾個(gè)笑話，你原諒我吧：”笑話開(kāi)始了：他只好再講一個(gè)笑話了：同學(xué)們都大笑起來(lái)，包括我。我原諒了他。
寫(xiě)人幽默的作文 篇6
前些天，我去了外婆家，領(lǐng)教了一下外婆的幽默。請(qǐng)看——有一天，我問(wèn)外婆幾歲了，可外婆卻說(shuō)：“我和你媽媽同歲！我吃了一驚“哪有外婆和媽媽一起生的？我迷惑不解地問(wèn)�！澳悴皇钦f(shuō)：祖國(guó)啊，母親嗎？”“是��！”我驚奇地問(wèn)�！澳俏也皇呛湍銒寢屚瑲q嗎?”外婆平靜地回答。我呆呆地愣在那里……還有一次，我問(wèn)外婆為什么不養(yǎng)雞了。外婆說(shuō)：“現(xiàn)在城市養(yǎng)雞不衛(wèi)生，再說(shuō)，我們家已經(jīng)有很多雞了！”
“在哪啊，我怎么沒(méi)看見(jiàn)��？”我左顧右盼，希望能找到一只雞�！翱�，這不是有很多雞嗎？什么你玩兒的游戲機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、吹風(fēng)機(jī)……這不都是“雞”嗎”?我聽(tīng)了，像中了魔咒似的瞪著眼睛，張著嘴巴，吃驚地看著這些“雞”，半響說(shuō)不出話來(lái)……啊，真好，外婆家總算裝大彩電了，同時(shí)還裝了空調(diào)。那天，外婆吹著空調(diào)卻感覺(jué)越來(lái)越熱了，外婆不斷流出了汗珠，媽媽看了看外婆說(shuō)：“媽?zhuān)@么悶熱，你脫幾件衣服涼快涼快吧！可外婆看了一眼媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)：“不行，有很多人正看著我們呢！”
媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“媽?zhuān)袥](méi)得個(gè)外人，怕啥子？”可外婆聽(tīng)了以后指著大彩電里的人說(shuō)：“這些人可正虎視眈眈的看著我們呢！”不一會(huì)兒，電視上又出現(xiàn)一對(duì)戀人，手拉手走在沙灘上，“你看看，真是不像話，拉拉扯扯的'�！闭f(shuō)著，把頭扭了過(guò)去，不看了。這時(shí)，我剛?cè)M(jìn)嘴里的糖一下子飛了出去，連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也笑了起來(lái)。外婆啊，您真幽默，您的幽默給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
寫(xiě)人幽默的作文 篇7
爺爺很幽默，今天他忽然說(shuō)：新宇，給爺爺扎辮子，好嗎？
我聽(tīng)了，哈哈大笑，男孩子不能扎辮子，但爺爺還是很認(rèn)真地說(shuō)：快，別羅嗦。我聽(tīng)后心里還想，可真是的，扎什么辮子，丑死了。但我還是很認(rèn)真地分出一小撮頭發(fā)，用紅頭繩捆上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。當(dāng)我把爺爺滿頭扎上小辮時(shí)，爺爺拿起鏡子，左照右照，并說(shuō)：真美！我說(shuō)：一點(diǎn)都不好看，快揪下來(lái)吧。爺爺說(shuō)：好看好看。一邊說(shuō)一邊往外走，我們大家在屋里哈哈大笑。
爺爺出去喂狗，用狗最?lèi)?ài)吃的`湯菜拌食，可狗呀看見(jiàn)爺爺忙會(huì)到狗窩，把屁股對(duì)著爺爺。爺爺說(shuō)：今天這狗怎么了？說(shuō)著把狗抓出來(lái)，硬是按著狗頭到湯食前，狗生氣了，汪汪大叫起來(lái)，把爺爺下了一跳，等爺爺生氣走了，狗就狼吞虎咽地吃起來(lái)！
爺爺又去喂雞，雞看見(jiàn)爺爺，左蹦右跳躲緊進(jìn)屋里，爺爺很吃驚，把米撒到地上就走了，看，雞都爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵裕夜笮ζ饋?lái)。
寫(xiě)人幽默的作文 篇8
我們班有一位同學(xué)，他9歲了，屬龍，個(gè)子不高不胖，經(jīng)常穿著黑色、帶英文字母的衣服;他還留一個(gè)小平頭，看起來(lái)清爽干凈;他的眉毛直直的，就像一條公路;眼睛水汪汪的，好像珍珠一樣;他的耳朵很大，很靈敏……而且他還是我們班的幽默王子。
記得有一次下課的時(shí)候，我坐在座位上閑著沒(méi)事，他忽然從我前面冒了出來(lái)，同時(shí)露出了讓人感到不祥的笑容�？伤次覠o(wú)動(dòng)于衷，便給我講了一個(gè)冷笑話：“有一次，小明問(wèn)他的爸爸‘爸爸，你知道什么是父愛(ài)如山嗎?’爸爸以為小明新學(xué)了一個(gè)詞語(yǔ)，便說(shuō)：‘是什么呀?’哈哈大笑地說(shuō)：‘就是叫你幫忙，你怎么也不動(dòng)呀!’爸爸尷尬地笑了笑。”他一說(shuō)完，連旁邊的人也給逗笑了�？梢�(jiàn)他的幽默力量是多么強(qiáng)大呀!
還有一次，我去上廁所，結(jié)果因?yàn)楸忝乩怀鰜?lái)，我只好在操場(chǎng)上走來(lái)走去。這時(shí)，他從遠(yuǎn)處連蹦帶跳地來(lái)到我面前，說(shuō)：“怎么上廁所拉不出來(lái)?聽(tīng)聽(tīng)我的故事，我講的笑話肯定讓你藥到病除�！彼f(shuō)話的同時(shí)也露了滑稽的笑容，讓我笑得肚子都疼了。
又有一次，新來(lái)的'英語(yǔ)老師讓大家說(shuō)說(shuō)自己的身高，輪到他時(shí)，英語(yǔ)老師問(wèn)他：“你有多高呀?”他回答道：“一般一般，亞洲第三。如果央求，也就一米二九!”大家聽(tīng)完后，全都捧腹大笑，并說(shuō)：“你這相聲不錯(cuò)呀，還壓韻呢!”
他，就是我們班的余昊然。他的幽默力量，至今都沒(méi)人超越呢!
寫(xiě)人幽默的作文 篇9
咱們班的蔡老師，高高瘦瘦的。深邃的目光，不時(shí)穿越厚厚的鏡片向我們投來(lái)；修長(zhǎng)的手指，舉手投足間圈畫(huà)出她的嚴(yán)肅有時(shí)甚至帶點(diǎn)刻板。她的胳肢窩里總是夾著個(gè)牛皮紙檔案袋，從來(lái)沒(méi)人知道她這葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但是如果你以貌取人的話可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的蔡老師可是位頂級(jí)幽默大師呢！她的笑話能讓全班哄堂大笑，在哈哈一笑過(guò)后，知識(shí)也牢牢被我們記在了心間。
記得有一天，午后暖暖的陽(yáng)光已把我們曬得昏昏沉沉，可當(dāng)上課鈴一打，我們又立即像打了雞血一樣精神抖擻。可有位“仁兄”似乎被暖陽(yáng)帶走了神智：瞧！盧師兄一副標(biāo)準(zhǔn)的“葛優(yōu)癱”，眼皮正在做著最后的“垂死掙扎”，雙手筆直地垂在凳子兩旁，再加上挺著個(gè)大肚皮，不禁讓人聯(lián)想到“孕婦”這個(gè)詞。就在這時(shí)，蔡老師不緊不慢地走近教室，一眼就瞧見(jiàn)了盧師兄那顯眼的“孕婦”肚。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶了下眼鏡，清了清嗓子，嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑。我憋住笑意，心想：這下可有好戲看了！只聽(tīng)蔡老師大聲地說(shuō)：“今天，我們來(lái)復(fù)習(xí)一下角度的知識(shí)。”隨機(jī)輕輕伸手一指：“大家請(qǐng)看，盧師兄。”“哈、哈、哈”一陣潮水般地笑聲將盧師兄從白日夢(mèng)中拉了回了現(xiàn)實(shí)世界。蔡老師微笑著繼續(xù)說(shuō)：“上課時(shí)，同學(xué)們的坐姿應(yīng)該與課桌形成30度角，而咱們盧師兄腰不好，坐成了130度角，也是可以理解的�！闭f(shuō)完，在黑板上畫(huà)了30度和130度兩個(gè)角，讓我們比較兩者的差異。在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中。這些角度的知識(shí)仿佛一位位可愛(ài)活潑的小盧師兄，深深地印在了我們的腦海里。
蔡老師的幽默不僅僅在課堂之中展現(xiàn)，就連下課時(shí)，我們也能看見(jiàn)她活潑的背影。今天大課間，我們幾個(gè)伙伴在玩扔沙包的游戲。小姚同學(xué)一個(gè)不小心扔中了正在值勤的蔡老師。小姚同學(xué)臉上的.笑容頓時(shí)僵住了，聲音也從肆無(wú)忌憚的“哈哈哈”轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢擂蔚摹昂呛呛恰�。蔡老師彎腰撿起沙包，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手臂彎曲，猛地一發(fā)力，只見(jiàn)沙包飛速地穿越密集的人群�！芭尽钡匾宦�，沙包精準(zhǔn)地打在了小姚同學(xué)的心臟部位。“正中紅心！”蔡老師不禁拍手叫好，我們恍然大悟，連連拍手歡呼。
正因?yàn)橛辛诉@個(gè)幽默大師，那些讓人暈頭轉(zhuǎn)向地?cái)?shù)學(xué)概念才會(huì)變得妙趣橫生；正因?yàn)橛辛诉@個(gè)幽默大師，枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課堂才變得生動(dòng)有趣；正因?yàn)橛辛诉@個(gè)幽默大師，我們緊張的學(xué)習(xí)生活才增添了更多的歡聲笑語(yǔ)。
寫(xiě)人幽默的作文 篇10
在我們班，有一個(gè)號(hào)稱(chēng)“幽默大師”的人，皮膚白皙，身體偏胖，眼睛大而明亮，一張笑臉表情特別豐富，一下課就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，他的名字叫張奉時(shí)。
一次，我們?cè)谧呃壬贤嬗螒颍R飛揚(yáng)一不留神撞到了墻，額頭冒起一個(gè)小包，痛得他哇哇大哭�！坝哪笸酢甭劼暥鴣�(lái)，拍著齊飛揚(yáng)的肩膀安慰了幾句，叫他不要哭�？升R飛揚(yáng)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)嗚咽著。張奉時(shí)眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō)：“這樣吧，我給大家講個(gè)笑話，順便幫齊飛揚(yáng)同學(xué)消消痛苦，怎么樣？” “好，歡迎歡迎”大家異口同聲說(shuō)道，齊飛揚(yáng)的嗚咽聲小了些，聽(tīng)起張奉時(shí)的笑話來(lái)：
“狗找熊求婚，熊說(shuō)：“我才不嫁給你呢！”狗問(wèn)：“為啥？”熊回答：“嫁給你生的孩子是狗熊，”“那你想嫁誰(shuí)？”“我要嫁給貓，生的孩子是熊貓，好尊貴喲！”“哈哈哈。”大家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，齊飛揚(yáng)同學(xué)也被他的.笑話逗樂(lè)了，忘記了疼痛，破涕為笑。
還有一次，體育課解散后，大家圍著“幽默大王”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要張奉時(shí)講笑話。他說(shuō)：“不講笑話，說(shuō)道腦筋急轉(zhuǎn)彎你們猜，一顆綠豆從20樓摔下來(lái)，變成了什么？”大家搖頭說(shuō)：“不知道�！彼f(shuō)：“紅豆啊，摔出血來(lái)了呀！”“哈哈哈�！贝蠹倚﹂_(kāi)了。他又說(shuō)：“鉛筆姓什么？”有人猜：“姓鉛�！庇哪笸跽f(shuō)：“不對(duì)，姓肖啊，我們不是經(jīng)常說(shuō)‘削鉛筆’嗎？”大家覺(jué)得有理，叫他再說(shuō)�！袄匣⑵ぃ{子皮，象皮，哪種皮質(zhì)量最差？”一時(shí)間，眾人無(wú)語(yǔ)。“哈哈，象皮最差啊！”他見(jiàn)大家傻瞪著眼，補(bǔ)充說(shuō)：“你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘橡皮擦’么？”大家恍然大悟，笑得前俯后仰。
他還常說(shuō)些順口溜逗大家樂(lè)，什么“笑口常開(kāi)，笑死活該”；“壽比南山，瘦成餅干”；“一路順風(fēng)，半路失蹤”。他還會(huì)裝大猩猩：兩眼睜大，舌頭頂著上嘴皮，手捏成拳頭，半蹲著往前走，和大猩猩簡(jiǎn)直一模一樣！他又學(xué)雞叫：兩手叉腰，前后搖擺，嘴盡力往前撮，“喔喔”大公雞的叫聲惟妙惟肖！逗得同學(xué)們把肚子都笑痛了！
我們班的幽默大王張奉時(shí)，你喜歡嗎？
寫(xiě)人幽默的作文 篇11
我今天要說(shuō)的是我們的數(shù)學(xué)老師。他講課時(shí)，往往把一些知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)有趣，逗得大家哄堂大笑。
他高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張說(shuō)起話來(lái)很幽默的.嘴巴。平常穿著一身休閑服、黑色的運(yùn)動(dòng)皮鞋，走起路來(lái)格外精神。
有一次上課，他鄭重其事地走進(jìn)教室，大喊：“吳瑾瑾，你帶領(lǐng)七名仙女去摘桃子！”“是！”過(guò)了片刻，他又咳嗽了一下，問(wèn)：“摘回來(lái)了嗎？”“摘了幾個(gè)？”“沒(méi)有摘到一個(gè)，全被孫悟空吃光了�！薄鞍�？”老師一臉嚴(yán)肅，拍了一下桌子，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“那今年的潘桃會(huì)可怎么開(kāi)呀？”原來(lái)，老師正在給我們講關(guān)于“0”的乘法。下課了，同學(xué)們還沉浸在上課那精彩的情景里。
還有一次過(guò)圣誕節(jié)，王一杰送給老師一張賀卡。只見(jiàn)老師接過(guò)來(lái)，笑咪咪地說(shuō)：“我平常多次批評(píng)你，你還給我送禮物呀！”說(shuō)完又咯咯地笑起來(lái)。
這就是我們的幽默先生。哎呀，粗心大意的毛病又犯了，忘了告訴你呀，他叫韓學(xué)功。
寫(xiě)人幽默的作文 篇12
我的姥姥個(gè)子不高，滿頭短發(fā)已花白。特別是一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，彎彎的就像兩個(gè)會(huì)說(shuō)話的月牙，特別慈愛(ài)。我很愛(ài)我的姥姥，她也很愛(ài)我！
我的姥姥很有耐心。她傳授別人技能的時(shí)候，從來(lái)不圖快，耐心的講解，直到別人學(xué)會(huì)。去年過(guò)年的時(shí)候，我還不會(huì)包餃子，姥姥就細(xì)心的教我，還告訴我步驟。先把餃子餡兒放到餃子皮的中間，然后捏起兩端的頂部，對(duì)折，成了一個(gè)半圓形，但是下面的口不能封住。再把餃子皮放到大拇指和食指的中間，從頭捏到尾，一個(gè)餃子就包好了。因?yàn)槔牙阎v的清楚，我一下就學(xué)會(huì)了。
我的姥姥很慈愛(ài)。我最喜歡吃姥姥炸的油饃頭，所以每次去的時(shí)候，姥姥都已經(jīng)把油饃頭炸好了，咬一口皮焦里嫩，真好吃！我還喜歡吃雞翅、雞腿，所以姥姥一聽(tīng)我要去，一大早就去給我買(mǎi)，回來(lái)就炸。不但大吃一頓，走的'時(shí)候還要把多余的打包帶走。姥姥光怕拿的少，使勁往里塞。有一次，我生病了，一下發(fā)燒到40多度，媽媽心里也沒(méi)了底，就給姥姥打電話，姥姥聽(tīng)了也肯定嚇壞了，趕忙跑過(guò)來(lái)看我。一直等我退了燒才回去。
我的姥姥還很幽默呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛學(xué)說(shuō)話的時(shí)候吐字不清，見(jiàn)了姥姥叫“倒到”，見(jiàn)了姥爺叫“倒?fàn)敗薄＠牙芽偸切χf(shuō)：“哎呦！“倒到”了，“倒?fàn)敗绷�，俺們倆都想帶著寶貝玩兒呢，可都不想倒喲！”不知什么時(shí)候已經(jīng)把“倒到”又變成了“搖搖”。姥姥又說(shuō)：“哦！現(xiàn)在又變成“瑤瑤”了，是不是過(guò)一段我又變成“嬌嬌”了！哎呦，啥時(shí)候我才能升級(jí)成姥姥呀！”
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我都四年級(jí)了，每當(dāng)媽媽說(shuō)起小時(shí)候的故事，我都會(huì)偷笑。每次回姥姥家我都要和姥姥比個(gè)，現(xiàn)在我終于比姥姥高了，姥姥也更加愛(ài)我了。
寫(xiě)人幽默的作文 篇13
“嗒、嗒、嗒……”樓梯間響起清脆的腳步聲，我和哥哥出現(xiàn)在了樓梯口，手里還拎著一個(gè)小籠子。
哥哥已步入初中，翹起的頭發(fā)，黝黑的皮膚，穿著一件黑色的衛(wèi)衣，散發(fā)出一種青春的氣息。他似乎不知道憂傷，與他在一起總是洋溢著笑容。他不僅是一個(gè)幽默大王，還是一個(gè)馴獸大師呢！
哥哥悄然打開(kāi)籠子，一只花栗鼠正懶洋洋地臥在籠子里悠然自得地打哈欠——
見(jiàn)到我好奇的臉，它移動(dòng)著兩條腿向我們走來(lái)。哥哥將它捧在手心，讓我細(xì)細(xì)地觀察：它米白色的毛十分柔軟，背上有一條金黃色的背線，顏色又漸漸擴(kuò)散，與旁邊的米色融合在一起，就好像是用國(guó)畫(huà)顏料上色般，慢慢渲染開(kāi)來(lái)。它的毛遠(yuǎn)沒(méi)有倉(cāng)鼠那樣蓬松，而是光滑、細(xì)致，像綢緞一般，顯得格外矯健，智慧。好一只小萌鼠��！
哥哥找了一節(jié)紙筒，試圖讓它在里面鉆上幾個(gè)來(lái)回�？晌覄傁胱プ∷沆`活地避開(kāi)我的手，躲到紙筒后面，見(jiàn)我又撲了過(guò)來(lái)，急忙一腳踢開(kāi)紙筒，躥到了哥哥手上�！皣\嘰咕咕”了個(gè)半天，仿佛在指控我的“罪行�！�
接著，哥哥便搖身一變，當(dāng)起了馴獸師。他先是拿來(lái)了樂(lè)高欄桿，又取出了一條小細(xì)繩，有模有樣地說(shuō)道：“下面有請(qǐng)陳宇航高級(jí)馴獸師為大家?guī)?lái)‘花栗鼠酷跑’，掌聲有請(qǐng)！”他頓了頓，拿起小短繩，在花栗鼠后面的桌面上使勁一抽。“啪”隨著一聲清脆鞭聲，它便沖了出去。只見(jiàn)花栗鼠如一顆疾如風(fēng)的子彈，身輕如燕，繞過(guò)一個(gè)個(gè)欄桿，甚至還能像劉翔一般跨了過(guò)去，就連“馴獸師”哥哥都看呆了。突然，哥哥把手一伸，擋住了它的去路，還一邊大叫著：“注意，注意，最精彩的環(huán)節(jié)到了！”花栗鼠心領(lǐng)神會(huì)，爬到了他的手上，順著這黝黑的“大橋”，飛快奔向了終點(diǎn)——一堆松子�？粗麄兡侵焊邭鈸P(yáng)的神情，我忍不住捧腹大笑。
哥哥看我嘲笑他，馬上變作一臉壞笑，急忙將花栗鼠放入我的掌心，不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上開(kāi)始報(bào)幕：“下面有請(qǐng)低級(jí)業(yè)余馴獸師謝德睿為我們帶來(lái)節(jié)目�！蔽掖舸舻乜粗^而又盯著花栗鼠。它挺直了腰板，用責(zé)備的`目光瞪著我，隨后俯下身，在我的手心嗅來(lái)嗅去。短短的米白色胡須如掃帚般拂來(lái)拂去，怪癢的，我笑得身體顫動(dòng)不止。花栗鼠顯然不喜歡這突如其來(lái)的震動(dòng)，生氣地跳了跳，以光速直徑朝籠子沖去，躲在角落，朝著我手舞足蹈。隨即目不斜視地走到食槽，抓起一把松子又悠哉悠哉吃起來(lái)了。哥哥被我的糗樣逗得哈哈大笑，又拿我大炒特炒了一番，可憐的我成為一晚的笑點(diǎn)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流去�？蓯�(ài)的花栗鼠隨著一臉壞笑的哥哥搬走了，只留下那充滿回憶的籠子，依舊還在那里……
寫(xiě)人幽默的作文 篇14
她，一雙水汪汪的大眼睛像兩潭清澈的湖水。兩條彎彎的柳葉眉下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張粉嘟嘟的小嘴。這就組成了我們可愛(ài)幽默的.數(shù)學(xué)老師——周老師。
大家肯定在想：這位老師有多幽默呢？那就讓我來(lái)為你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次下課，我們班的肖佟同學(xué)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)只顧玩耍，忘乎所以。突然，一陣“叮零零，叮零零”聲急促想起，原來(lái)是上課鈴聲。就在這時(shí)，他才想起來(lái)去廁所。只見(jiàn)他如脫韁的野馬一般瘋跑進(jìn)廁所。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)班了，可是他還沒(méi)進(jìn)到教室。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“肖佟呢，他去哪了？”看樣子，老師生氣了。平時(shí)上課鈴響了之后所有人都端端正正的坐在位子上讀書(shū)，可今天卻少了一人，老師肯定不開(kāi)心。我們不敢惹老師生氣，于是，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“肖佟……肖佟同學(xué)去廁所了�！闭谶@時(shí)，肖佟回來(lái)了，老師幽默地說(shuō)：“怎么了？你怎么現(xiàn)在才回來(lái)？需不需要我派個(gè)人去探望你呀？你如果掉進(jìn)廁所了，我也好派救星去呀！”頓時(shí)，全班一陣哄堂大笑，肖佟同學(xué)漲紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我們?cè)谙抡n時(shí)閑著沒(méi)事干，就跑去問(wèn)數(shù)學(xué)老師：“老師，你為什么那么幽默呀？”老師笑著回答我們：“因?yàn)槔蠋熜r(shí)候笑話看多了，所以就很幽默啦！”我們天真地說(shuō)：“奧，原來(lái)是這樣啊！”
這就是我們可愛(ài)、幽默的數(shù)學(xué)老師，我們都很愛(ài)她，你想認(rèn)識(shí)她嗎？
寫(xiě)人幽默的作文 篇15
我的舅舅他很幽默，他又高又壯，還很白。我呢，很黑。所以每次和他在一起的時(shí)候，我總要先去洗手間里抹上一層白粉，才來(lái)跟他在一起，要不然在他那里，我仿佛是一個(gè)非洲人，全身上下只有嘴巴里的牙齒最白。我舅舅雖然白，但是還很幽默。從外表是看不出他的幽默來(lái)，必須要從跟他的談話中才能看出他的幽默。你知道我是怎樣知道他的幽默嗎?
事情是這樣的，那天我在玩游戲，完全沉浸在電腦世界里。舅舅突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“：我們?nèi)ァ靶埋R泰”一日游吧!我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我可是個(gè)地理學(xué)“專(zhuān)家”哦，全世界的`旅游勝地我都知道，可這時(shí)，我的腦海里一片空白，，心里在想：這是什么地方?中國(guó)的、美國(guó)的、泰國(guó)的、俄國(guó)的、意大利的?……我實(shí)在是想不出來(lái)，只好請(qǐng)教舅舅“新馬泰”在什么地方?沒(méi)想到舅舅居然說(shuō)這個(gè)地方是新橋馬鞍池公園泰順，你信嗎?我頓時(shí)捧腹大笑“：哈哈哈哈……”。
舅舅，這是一個(gè)很冷很冷的笑話。舅舅，你的幽默已經(jīng)超越限度了，你應(yīng)該去醫(yī)院好好“檢查檢查”了。
寫(xiě)人幽默的作文 篇16
上了初中，我的老師自然就更換了。開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都在想自己會(huì)遇到什么樣的老師。每位同學(xué)都想遇到一個(gè)好老師�？墒牵F(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是仁慈的。上了一上午的課，我連一個(gè)老師姓什么都沒(méi)記住。因?yàn)閷?shí)在太討厭了。一開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課就開(kāi)始講課，煩都煩死了。這就是現(xiàn)實(shí)殘酷的那一面。然而，他仁慈的那一面，就在這時(shí)體現(xiàn)了。
上課鈴響起，我們的心一直在砰砰的跳著，因?yàn)槲覀兌疾磺宄覀兊恼Z(yǔ)文老師會(huì)是一個(gè)怎樣的老師。是想上午的那些老師還是……這時(shí)，一個(gè)個(gè)子一般，肚子很大，頭發(fā)很少的老師出現(xiàn)在了我們面前。“他姓什么呢？看樣子是一個(gè)挺仁慈的老師，那他那真實(shí)的一面又是怎樣的呢？”每個(gè)同學(xué)都在想。這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“胡”字。他說(shuō)：“我姓胡。”然后在后面寫(xiě)了“占華”兩個(gè)字。“我叫胡占華。”他說(shuō)，“時(shí)間長(zhǎng)了，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)胡老師除了頭發(fā)少點(diǎn)就沒(méi)別的缺點(diǎn)�！彼嘀窍∩俚念^發(fā)說(shuō)道�！肮比嗤瑢W(xué)笑了起來(lái)。他又在他的名字前面寫(xiě)了“偉大的”這三個(gè)字。他說(shuō)：“以后你們看到我就喊‘偉大的胡老師’我就知道你們是我的學(xué)生了�！薄肮蔽覀冃Φ酶鼩g了。這時(shí)他說(shuō)：“我給你們講的好玩的東西。”
“你們都知道‘錢(qián)隆’吧！”“知道知道！”我們答道�！熬褪强匆�(jiàn)錢(qián)眼睛都龍了�！薄昂呛呛呛呛恰焙蠋煄ь^笑了起來(lái)�！坝幸淮伟。趯m殿里，覺(jué)得吧沒(méi)事干，于是就要去游玩。這時(shí)他拿起了iphone5，打了個(gè)電話，內(nèi)容‘喂，親愛(ài)的，你現(xiàn)在有事嗎？’‘小老大，怎么了，我沒(méi)事啊’‘哦，那就好，你上我這來(lái)，咱一會(huì)去游山玩水去’‘哎，好嘞，我這就到’乾隆掛了電話，又給游樂(lè)場(chǎng)打了個(gè)電話‘你給我準(zhǔn)備條船，我一會(huì)過(guò)去’剛掛電話，他親愛(ài)的就到了。然后開(kāi)著勞斯萊斯到了游樂(lè)園去游山玩水了。在往湖中央的路上，看見(jiàn)錢(qián)眼睛都龍了的那位，看到了一幅畫(huà)面，那是在山上，有一片古樹(shù)，這時(shí)，說(shuō)到‘親愛(ài)的.，我出一副對(duì)子，你看看你能不能對(duì)出下聯(lián)’‘好嘞小老大，你說(shuō)吧’他親愛(ài)的想‘小老大沒(méi)一點(diǎn)文才的主，他能出出來(lái)什么對(duì)子’這是乾隆到‘山石巖下古木枯此木為柴山山出’這時(shí)，他親愛(ài)的一愣，然后想到，小老大平時(shí)挺2的，到能出出來(lái)這個(gè)，可是把我難住了。她絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，就對(duì)乾隆說(shuō)‘小老大，你讓我想想，一會(huì)告訴你’這時(shí)，她看到了一幅畫(huà)面，夕陽(yáng)西下一群婦女在泉邊洗衣……”這是下課鈴響起，老師便說(shuō)：“這這對(duì)子你們回家想想，預(yù)知后事如何……”“請(qǐng)看下集！”胡老師還沒(méi)說(shuō)完，我們就搶著答道。
啊～我那幽默的胡老師給我們留下了多深的印象啊�。『蠋�，我們喜歡您啊！
寫(xiě)人幽默的作文 篇17
我的爸爸高高瘦瘦的，戴一副眼鏡，相貌清秀，一副文質(zhì)彬彬的樣子，平時(shí)話語(yǔ)不多卻十分幽默。家里只要有他在，總是大事化小，小事化了。
有一回，我期中考試數(shù)學(xué)只考了80分。一回家我便難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí)爸爸恰好下班回來(lái)，看見(jiàn)我在哭，便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天中午蒸大米，剛好家里的大米不夠，你就多擠點(diǎn)，省得我往超市跑。”說(shuō)完后他還來(lái)到廚房，裝模作樣地拿了個(gè)碗出來(lái)準(zhǔn)備接“大米”。我一下子哭笑不得，急忙收住眼淚，爸爸見(jiàn)了又故意說(shuō)：“碗都拿來(lái)了，閨女，別停呀，要不你老爸今天還得破費(fèi)呢。”聽(tīng)了這話我再也忍不住，笑得直不起腰來(lái)。
前幾天，媽媽上街回來(lái)，氣得把錢(qián)包扔在沙發(fā)上。我看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的樣子，像個(gè)炸藥包似的，一碰就炸，嚇得連大氣也不敢出。爸爸卻大搖大擺地走向前問(wèn)：“夫人，怎么回事？誰(shuí)惹你了？干嗎和錢(qián)包過(guò)不去��？”媽媽便把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)媽媽包里帶了180元，買(mǎi)了100元的`東西，可不知道怎么回事，包里只剩下30元，那50元不翼而飛了。爸爸聽(tīng)完，清了清嗓子，不緊不慢地說(shuō)：“你就消消氣吧，這50元錢(qián)肯定是呆在包里的時(shí)間太長(zhǎng)，耐不住寂寞要出去溜達(dá)溜達(dá)，可能過(guò)一段時(shí)間就回來(lái)了。你今天的損失由老公補(bǔ)上，不過(guò)你生氣的樣子可不太漂亮喲！”媽媽聽(tīng)到這兒，氣早消了一大半，我也笑得快喘不過(guò)氣來(lái)了。
瞧瞧，這就是我的老爸，是不是很有幽默感呢？家里有了他，每一個(gè)角落都彌漫著歡聲笑語(yǔ)。感謝老爸！
寫(xiě)人幽默的作文 篇18
嚴(yán)格的老媽、幽默的老爸和可愛(ài)的老姐，再加上漂亮的我，一支“家庭游擊隊(duì)”就組建成功啦！
這支游擊隊(duì)中常有隊(duì)員打游擊戰(zhàn)：老爸今天在上海，老姐明天去杭州，他們經(jīng)常一個(gè)月左右才回來(lái)一趟。每次，副隊(duì)長(zhǎng)老爸歸隊(duì)都是最受歡迎的。
我喜歡老爸的幽默與大方，最?lèi)?ài)聽(tīng)老爸吹牛了。老爸吹起牛來(lái)，不會(huì)像別人那樣天花亂墜，也不會(huì)平淡無(wú)奇，可謂恰到好處。比如哪天工作累了，被大螞蟻在大腿上咬了一口，牙齒印都看得一清二楚；再比如一次飯后散步，竟然撿到一塊刻有古文的`石頭；還比如看見(jiàn)一位漂亮的阿姨在馬路上走啊走，突然咔的一聲，被排污井的井蓋卡住了高跟鞋的鞋跟……哈哈，只要你喜歡聽(tīng)，老爸能講三天三夜還不帶重復(fù)的，真牛！只要老爸在家，我們天天都圍著他轉(zhuǎn)，盡情讓自己笑掉大牙，笑疼肚子，就連老姐回來(lái)也不例外�？墒撬蛔�，家里頓時(shí)變得冷冷清清，連個(gè)搭話、撒嬌的對(duì)象都沒(méi)了，怪難受的。
而且，老爸還很大方，無(wú)論我要看書(shū)、藏書(shū)還是買(mǎi)書(shū)，只要和書(shū)有關(guān)，老爸都一口答應(yīng)，有時(shí)還幫我瞞著老媽。誰(shuí)讓老媽一向反對(duì)我買(mǎi)太多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)呢！正因?yàn)檫@樣，我更加期盼老爸歸隊(duì)了。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“每次你爸回來(lái)時(shí)，都是他花錢(qián)最多的時(shí)候�！蔽伊ⅠR反駁：“那是因?yàn)榘职痔畚�！”媽媽還來(lái)不及責(zé)備，我便一陣風(fēng)似的逃走，早和爸爸窩在了一起……
瞧，這就是我的幽默老爸！
寫(xiě)人幽默的作文 篇19
陳老師是我們的語(yǔ)文老師，他帶著一副眼鏡，有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了，但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。
有一次，陳老師叫我們回答一個(gè)問(wèn)題，我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他，然后又把手放下，再不緊不慢地說(shuō)了聲“宋”，然后再想了想，把舌頭伸出來(lái)，轉(zhuǎn)了一下眼珠子說(shuō)“張”，最后一直用手指指著我同桌的臉說(shuō)出了“碩”字，然后就輕快地說(shuō)：“你來(lái)答吧!”聽(tīng)到這里，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。陳老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)你連續(xù)說(shuō)一個(gè)平舌間，兩個(gè)翹舌音時(shí)，誰(shuí)念得清楚呀!”陳老師這么一說(shuō)，我們笑得更加開(kāi)心了!
陳老師叫錢(qián)思語(yǔ)同學(xué)的時(shí)候也是指著錢(qián)思語(yǔ)，然后看著黑板，眨了眨眼睛，說(shuō)了幾聲“嗯”，然后又說(shuō)：“叫什么來(lái)著?錢(qián)——思——語(yǔ)�！碑�(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的時(shí)候，我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子，淘氣地說(shuō)：“宋—張—碩”。但我想：“錢(qián)思語(yǔ)這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時(shí)，也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想，才恍然大悟，原來(lái)陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語(yǔ)文課總是在開(kāi)心中度過(guò)的.，因?yàn)槲覀冇幸晃恢R(shí)豐富又幽默的語(yǔ)文老師。
寫(xiě)人幽默的作文 篇20
在生活中，我們常常被幽默征服，有幽默伴隨著我們，我們的生活中才能時(shí)時(shí)充滿快樂(lè)的笑聲。
在我們這個(gè)大家庭里——初二（6）班，常常都充滿歡聲笑語(yǔ)，使這個(gè)沉悶的家庭變得更加喜氣洋洋。有一個(gè)人，他是我們的開(kāi)心果，只有他才能讓我們的課堂變得充滿快樂(lè)，每當(dāng)聽(tīng)到他的聲音，我們的心情就會(huì)很舒暢。他是一個(gè)胖而高的開(kāi)心果，他的臉上總是充滿微笑，當(dāng)他咧嘴一笑時(shí)，呀！那幅畫(huà)面，更是讓人太迷戀了。瞧，他的眼睛就要合攏了，真可愛(ài)，真逗人。只要他一笑，便能引起全班人的一陣大笑聲，有時(shí)你會(huì)沉浸在他那甜甜的笑容中，被他那甜甜的笑容陶醉。
他的口頭禪就是——吃飯。畢竟“民以食為天”嘛，吃是每個(gè)人都不會(huì)忘記的吧！一提這我們又要開(kāi)始大笑了。他常常用吃飯來(lái)教育我們，但在這教育中也帶點(diǎn)諷刺，可我們卻并不討厭他，而是深深的喜歡上了他，因?yàn)樗偸悄敲从哪�，風(fēng)趣。
記得有一次，上課鈴響了，我們陸續(xù)回到教室，坐好。只見(jiàn)他雙手背后走上了講臺(tái)，那姿勢(shì)，真夠酷的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)美男子；接著又一個(gè)搞笑的動(dòng)作開(kāi)始了，他雙手一往講桌上放，身子便有序的扭了起來(lái)，嘴里有時(shí)還哼著小曲，脖子也跟著扭動(dòng)起來(lái)，像是在健身一樣。那時(shí)，教室里又響起了一陣歡樂(lè)的笑聲。這下就要開(kāi)始講課了，他正講著，看見(jiàn)有些同學(xué)不專(zhuān)注，便會(huì)大聲地說(shuō)：“嘿、嘿、嘿，看這兒，看這兒，這是一，不是饅頭，更不是餃子�！边@時(shí)，我們咧開(kāi)嘴笑了，他也笑了，但是沒(méi)有大笑，因?yàn)槲覀儚牟粩_亂上課秩序。如果有的同學(xué)睡著了，他絕不打罵，而是用風(fēng)趣的語(yǔ)言對(duì)我們說(shuō)：“人家孩子沒(méi)睡好，快讓好好睡著，別叫、別叫，讓人家把昨天晚上的覺(jué)補(bǔ)回來(lái)，看睡的，可真香，真羨慕。”當(dāng)那位同學(xué)醒來(lái)時(shí)，他便會(huì)說(shuō)：“醒啦，香不，肯定特香，看，還有口水呢！唉！人活著要有強(qiáng)項(xiàng)，看看你們，一點(diǎn)好也沒(méi)有，再說(shuō)睡覺(jué)哇！更不行，上課睡，下課便醒了，這叫啥呢！你媽不愁，我也快愁死啦！再教上你們十年，我也被傳染了。你們這些人那真有點(diǎn)兒傻，啥也不會(huì)，你們活著既浪費(fèi)糧食，又浪費(fèi)土地，可真愁呀！”這話音剛落，我們的笑聲便會(huì)蕩漾開(kāi)來(lái)，一堂課下來(lái)，我們既高興，又學(xué)了許多知識(shí)，真是兩全齊美，何樂(lè)而不為呢？
這個(gè)數(shù)學(xué)老師，真是太有趣了，讓他教我數(shù)學(xué)真是三生有幸，他是我最敬佩的一個(gè)老師，他不僅性格溫和，讓人覺(jué)得親切，除此之外他還是一個(gè)多面手。上學(xué)期我們一起經(jīng)歷了詩(shī)歌朗誦，歌詠比賽，而且有侯老師在場(chǎng)我們的心情就很舒暢，所以我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，現(xiàn)在大家都期待下一次的活動(dòng)。總而言之在他的'身上我能看到許多人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，在我們的心中：他就是一個(gè)十全十美的人，也是一位優(yōu)秀的教師。有他在我們身邊陪著我們，我們的初中生活一定會(huì)更加快樂(lè)！
幽默，風(fēng)趣的老師，就讓這良好的性格品質(zhì)伴隨您一生吧！這樣您的生活才會(huì)更燦爛，更快樂(lè)。
寫(xiě)人幽默的作文 篇21
開(kāi)學(xué)第一天，我興高采烈地走進(jìn)了橋城中學(xué)大門(mén)，認(rèn)識(shí)了我這個(gè)最搞怪的生物老師——林老師。
林老師個(gè)兒高高的，身材胖胖的，是一個(gè)中年男子。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，牙齒潔白整齊，臉上經(jīng)常掛著笑容，整天穿著西裝。記得他給我們上第一節(jié)課時(shí)，還沒(méi)等我們向他問(wèn)好，他已經(jīng)開(kāi)始上生物課了，這一來(lái)都讓我們十分驚訝。不一會(huì)兒，林老師指著書(shū)本上的.一幅圖，問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道他們?cè)诟墒裁磫�？”我們齊聲道：“觀察生物�！钡橇掷蠋煷舐曊f(shuō)道：“錯(cuò)了，同學(xué)們。他們是在裝模作樣地觀察。你們看，他們用一個(gè)放大鏡觀察小鳥(niǎo)，但是小鳥(niǎo)卻這么大，哪用放大鏡呀！他們用放大鏡有什么用，難道不是在裝模作樣嗎？還會(huì)怎么樣呢？”我們聽(tīng)后都哄堂大笑。我心里想：林老師，你真搞怪！感覺(jué)你上課是在跟我們開(kāi)玩笑似的，完全沒(méi)有擺老師的架子，而且又能讓我們學(xué)到知識(shí)，不會(huì)讓我們感覺(jué)上課枯燥無(wú)味。
過(guò)了一會(huì)兒，林老師又跟我們說(shuō)道：“同學(xué)們，你們都去過(guò)海灘嗎？”我們大聲說(shuō)道：“去過(guò)。”他接著問(wèn)：“你們有買(mǎi)珊瑚的嗎？”大部分同學(xué)都回答：“有�！彼謱�(duì)我們嘲笑說(shuō)：“你們這群笨蛋，花那么多錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)臭屁珊瑚蟲(chóng)的尸體呀！有什么用啊！哈哈！”這時(shí)，我看了一下課本的介紹，確實(shí)如老師所說(shuō)。心想：老師你真有才，課本上一大堆刻板的珊瑚與珊瑚蟲(chóng)知識(shí)介紹，你三言兩語(yǔ)就講完，并且學(xué)生都掌握了，記憶深刻啊。
下課時(shí)，林老師大手一揮，把粉筆扔在教壇上，說(shuō)道：“同學(xué)們，我們的光榮時(shí)刻到了，下課�！蓖瑢W(xué)們一愣，接著鼓起了歡快的掌聲。
��！林老師，你真搞怪，一些枯燥無(wú)味的生物知識(shí)，在你的說(shuō)教下都變得生動(dòng)有趣，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間掌握了相關(guān)的生物知識(shí)，真是引人入勝呀！
林老師，你真厲害！
寫(xiě)人幽默的作文 篇22
每個(gè)人的身邊都應(yīng)該有一個(gè)很幽默的人吧！我很幸運(yùn)，我的身邊就有一個(gè)這樣的人。
我的前桌，他十分幽默，經(jīng)常在我有煩惱不開(kāi)心的時(shí)候，做一些搞笑的動(dòng)作和表情，逗我開(kāi)心。當(dāng)然有很多時(shí)候，他的幽默和搞笑是無(wú)意識(shí)的。
有一次，我在上自習(xí)，正小聲地背課文，可怎么背都背不出來(lái)。正當(dāng)我懊惱時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“你知道浙江的‘首都’在哪嗎？”我正想回答他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的常識(shí)有問(wèn)題。而他沒(méi)等我糾正又恍然大悟，滿臉肯定地說(shuō)：“哎呀，記起來(lái)了！就是杭州嘛！”邊說(shuō)還為自己的靈光乍現(xiàn)比了一個(gè)點(diǎn)贊的手勢(shì)。我低下了頭，捂著嘴笑了起來(lái)。就在這時(shí)，坐在講臺(tái)上的值日班長(zhǎng)瞟了我們一眼，我立馬憋住了笑聲。待下課鈴聲一響，我就不由自主地笑了起來(lái)。后桌問(wèn)我：“你在笑什么？”我把事情的緣由告訴了他，我倆一起笑得更厲害了。前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)笑得東倒西歪的`我們，滿臉狐疑。我們異口同聲地說(shuō)：“浙江的‘首都’是杭州！哈哈！”他信誓旦旦地說(shuō)：“對(duì)！確認(rèn)過(guò)眼神，無(wú)誤！”
第二天，老師在上課時(shí)講到杭州是浙江的省會(huì)城市，這時(shí)，他十分生氣地和我說(shuō)：“你看你看！浙江的‘首都’明明就是杭州，你還笑我！”我想我也夠壞了，為了讓這個(gè)幽默保持足夠的張力，我居然默許地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然，嘴角掛了一絲狡黠的笑。
記得，還有一次，我們正在學(xué)三步上籃，老師讓我們?cè)诨@球場(chǎng)上自己練習(xí)，我在一個(gè)籃球架下練習(xí)，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，動(dòng)作也相當(dāng)笨拙。這時(shí)他跑到我面前說(shuō)：“讓我來(lái)教你正確的三步上籃！看著！”說(shuō)著，他便把我的籃球拿走了，走到起點(diǎn)說(shuō)：“看好了！”誰(shuí)知還沒(méi)跑幾步，他就“啪”的一下摔倒在了地上，我一邊憋笑一邊說(shuō)：“叫你耍帥！”這時(shí)他站起來(lái)淡定地說(shuō)：“失誤，這次不算，重新來(lái)�！彼忠蝗骋还盏刈叩狡瘘c(diǎn)說(shuō)：“這次我要?jiǎng)诱娓窳�！看好！”他快速地跑到籃筐下，投出籃球，沒(méi)想到真進(jìn)了，姿勢(shì)勉強(qiáng)優(yōu)美，可他轉(zhuǎn)身想向我炫耀時(shí)，那個(gè)籃球如同有定位儀一樣精準(zhǔn)地砸在了他的頭上，我又笑了起來(lái)，邊笑還邊說(shuō)：“哎呀，完了，本來(lái)就不聰明，現(xiàn)在更不聰明了！”我突然發(fā)現(xiàn)，我更壞了，會(huì)在他滿懷的“愛(ài)心”里尋找笑柄，娛樂(lè)自己，仗的是他的寬容大度。
而此刻，我真心地想為他點(diǎn)個(gè)贊，我幽默可愛(ài)的同學(xué)，與你同行，求學(xué)路上幾多歡樂(lè)！
寫(xiě)人幽默的作文 篇23
我家里有一位“幽默大師”，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)人就是我。
我有又短又密的頭發(fā)，睫毛又黑又長(zhǎng)，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，鼻子又高又直。
我長(zhǎng)得又高又瘦，正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我成為了攀爬的能手，上次黎志恒和譚奕東在我家樓下院子里玩直升飛機(jī)。可一不小心，直升飛機(jī)飛到了后門(mén)上掉不下來(lái)了，正在他們發(fā)愁的時(shí)候，我?guī)紫戮团赖介T(mén)上去了，不到一分鐘我就把直升飛機(jī)拿下來(lái)了。
我也很喜歡看書(shū)，看得整個(gè)人都好像走進(jìn)了書(shū)的世界。在看書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常忘記吃飯。我家的書(shū)比天上的`星星還多，多得十個(gè)大書(shū)架都裝不下。
我還很幽默。上次媽媽跟我說(shuō)尼加拉瓜大瀑布的故事，我說(shuō)：“�。∧慵覌寢尨笃俨�？好奇怪！”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得。
這就是我，一個(gè)有“三愛(ài)”的我，你喜歡我嗎？
寫(xiě)人幽默的作文 篇24
看著僵硬的黑墻，徘徊在杏壇上，眼皮又要滑下去。一旦它們被緊緊地密封，就再也不會(huì)分開(kāi)了。沒(méi)有！我必須叫醒他們。又是一個(gè)平淡無(wú)奇的場(chǎng)景，學(xué)生睡覺(jué)玩耍，人山人海沒(méi)有漁船。表演藝術(shù)老師看到我們這個(gè)樣子，就不想說(shuō)了。當(dāng)我們發(fā)行這部電影時(shí)，我們?nèi)隹煲幌隆ｋ娪袄�，一個(gè)大個(gè)子在后排跳舞。不知道哪個(gè)哥哥喊：“巨人來(lái)了！”
嘣！嘻嘻！結(jié)果接踵而來(lái)：“艾倫小心！”“他被吃了！”我笑了，即使我只知道一點(diǎn)點(diǎn)。我回頭一看，只見(jiàn)正在睡覺(jué)玩耍的人都笑著一起看電影，但第一個(gè)人被老師抓到臺(tái)上，罰了十次把自己推上去。然而，這個(gè)人看起來(lái)像電視上的可憐士兵洪某。結(jié)果輪到我開(kāi)始：“oooo ~中秋”第一句是“范某”，西句：“白襯衫聚！”這時(shí)，老師的投影儀跳了下來(lái)，變成了“完全沒(méi)有畫(huà)面！”
然后看全班，連混世魔王都起來(lái)上課了。我看這一幕。這就是幽默！心里閃過(guò)一道光，我思考著幽默為什么存在。這兩三天，我發(fā)現(xiàn)枯燥的事情在一成不變的.環(huán)境中不斷重復(fù)，但在極其枯燥的噪音下，我發(fā)現(xiàn)班里會(huì)有一些開(kāi)朗活潑的人，他們會(huì)用一些讓人會(huì)心一笑的話來(lái)活躍氣氛，大家都可以用心來(lái)上課。我也見(jiàn)過(guò)很多老師教學(xué)態(tài)度幽默，效果比“傳統(tǒng)行業(yè)”好很多。
為什么那些笑話因?yàn)橛哪诳蓱z的上班族中廣泛流傳；為什么美國(guó)脫口秀能紅半邊天？因?yàn)橛哪�，它不僅能強(qiáng)化大腦，激活細(xì)胞。當(dāng)人們?nèi)諒?fù)一日感到無(wú)聊時(shí)，人們總是用幽默來(lái)緩解他們的煩惱，就像撒哈拉沙漠中的向日葵一樣。雖然它不能引導(dǎo)旅行者，但它是一個(gè)涼爽的休息場(chǎng)所。
寫(xiě)人幽默的作文 篇25
你們是否知道坐在我前面的一對(duì)同桌——徐萱和江程浩，他們非常幽默。只要他們隨便說(shuō)幾句話，我都會(huì)笑很久。
記得一次語(yǔ)文考試，快要收卷子的時(shí)候，江程浩小聲說(shuō)了一句：“應(yīng)該還有六秒鐘收卷子。”即使這聲音比蚊子還小，但徐萱還是聽(tīng)見(jiàn)了，便說(shuō)：“應(yīng)該還有八秒鐘收卷子�！薄傲腌�!”江程浩反對(duì)徐萱的說(shuō)法。“八!八!”徐萱忍不住大聲說(shuō)出來(lái)。坐在她周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，包括我在內(nèi)。說(shuō)話完三秒鐘，徐萱自己也笑了起來(lái)，為什么呢?因?yàn)椋⒗當(dāng)?shù)字“八”早已被我們翻譯成了“爸爸”的意思，我們?yōu)榇硕_(kāi)懷大笑。
今天上午，李老師布置我們課間完成書(shū)上30頁(yè)的第一題和第四題。江程浩“刷刷刷”三兩下寫(xiě)完就跑去玩了。徐萱寫(xiě)完后，不確定自己寫(xiě)的是不是對(duì)的，就看了看江程浩寫(xiě)的。江程浩寫(xiě)的是1600，和徐萱寫(xiě)的'不一樣，徐萱便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我那題的答案是多少，我說(shuō)1650，徐萱說(shuō)和我一樣，那么江程浩就寫(xiě)錯(cuò)了。徐萱把江程浩叫回來(lái)改掉，江程浩卻說(shuō)：“哼!我才不改——”徐萱又說(shuō)：“那李老師來(lái)講的時(shí)候你就著辦吧!”雖然江程浩猶豫不決，但過(guò)了一會(huì)又?jǐn)[擺手說(shuō)：“我不管�！闭媲桑瑪�(shù)學(xué)課上，李老師講這道題時(shí)就把江程浩叫起來(lái)回答，江程浩吞吞吐吐地說(shuō)出了徐萱告訴他的1650。“看來(lái)他還挺心虛!”徐萱喃喃自語(yǔ)。
這對(duì)同桌果然幽默。
寫(xiě)人幽默的作文 篇26
看著那死板板的黑墻，游走于杏壇上的道長(zhǎng)，我的眼皮又要滑下來(lái)，一旦緊密封住，就再也分不開(kāi)了，不行！我一定要喚醒它們。又是一個(gè)平淡無(wú)奇的場(chǎng)景，同學(xué)睡的睡，玩的玩，茫茫人海中，尋不見(jiàn)一艘小船在真正捕魚(yú)的。表演藝術(shù)老師見(jiàn)我們?nèi)绱宋覀兡�，也不想說(shuō)道了，放了影片就一邊涼快去，片中有一個(gè)人高馬大的人在后排跳舞，不知哪位仁兄的口喊了一句：“巨人來(lái)啦！”
轟！嘻嘻！結(jié)果接二連三的：“艾倫小心！”“他被吃掉啦！”東一句，西一句的，連只略知一二的我也笑了出來(lái)，我回首一看，原本在睡覺(jué)的、玩鬧的竟笑著也一起看影片，但是起頭的那人被老師抓到臺(tái)上，罰十下伏地挺身，那人卻又和電視上的可憐大兵洪某長(zhǎng)得神似，結(jié)果換我起頭：“嗚~仲秋”結(jié)果東一句“范某，住手！”西一句：“白衫軍集合！”，這時(shí)老師的`投影機(jī)跳掉了，變成了“完全沒(méi)有畫(huà)面！”
這時(shí)再看看全班，連混世魔王都起床上課了，我看著這一幕，這就是幽默吧！我心中閃過(guò)了一道光，想了想“幽默”到底是為何而存在？接連兩三天來(lái)，我發(fā)現(xiàn)到了，在一成不變的環(huán)境下，無(wú)趣的事情一再重復(fù)，但在厭倦極無(wú)聊的吵鬧下，發(fā)現(xiàn)會(huì)有一些班上較開(kāi)朗活潑的人，就會(huì)用一些令人會(huì)心一笑的話語(yǔ)來(lái)活絡(luò)氣氛，大家也較能用心來(lái)上課，我也見(jiàn)過(guò)不少老師同樣是用幽默的態(tài)度來(lái)教學(xué)，且成果比起“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”要好太多了。
為什么那些笑話小段子會(huì)在可憐的上班族中廣為流傳，因?yàn)橛哪粸楹蚊绹?guó)脫口秀可以紅透半邊天，因?yàn)橛哪坏梢约せ竽X，活絡(luò)細(xì)胞，日復(fù)一日無(wú)聊之時(shí)，人總會(huì)用幽默來(lái)舒緩煩事，就像撒哈拉中的洋葵，雖不能給旅人指引方向，但不失為一個(gè)涼爽的歇腳處。
寫(xiě)人幽默的作文 篇27
這個(gè)暑假我又去學(xué)了乒乓，和去年不同的是，我覺(jué)得今年學(xué)起乒乓來(lái)更有趣了，原因就在于我有一個(gè)很善于模仿而且很喜歡熊的教練。
我的教練姓張，她年齡不大，是個(gè)大學(xué)生，利用暑假出來(lái)打工的，所以我們稱(chēng)她“小張教練”。她的眼睛很小，笑起來(lái)就眼睛就只剩一條縫了�？蓜e以為她很胖，她的'身材也不錯(cuò)哦！
小張教練很善于模仿。和我一起訓(xùn)練的一個(gè)胖男生，他做起動(dòng)作來(lái)就好像在搓背一樣，小張教練見(jiàn)了就夸張地模仿，做了一個(gè)搓背的動(dòng)作，做罷還說(shuō)：“你好像QQ�。≦Q也很胖）！”逗得我們哈哈大笑。訓(xùn)練時(shí)，有位同學(xué)偷懶沒(méi)把動(dòng)作做好，小張教練十分夸張地跳起了“蛇舞”，一邊跳一邊說(shuō)：“做動(dòng)作不是跳舞，身體干嗎扭成那樣，擰麻花嗎？”然后那位同學(xué)就馬上恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地練起動(dòng)作來(lái)。球館里充斥著乒乓球的撞擊聲，但總能聽(tīng)見(jiàn)我們歡快的笑聲。
小張教練十分喜歡熊。她的衣服上是熊，項(xiàng)鏈上是熊，手鏈上是熊，耳環(huán)是熊，手機(jī)桌面是熊，手機(jī)上的貼紙是熊，手機(jī)掛件是熊，包上的掛件也是熊。有一次她在指甲上面鉆了個(gè)洞，在指甲上掛了個(gè)東西，我走近一看，還是熊。
這就是我的小張教練，一個(gè)童心未泯的孩子王，你們喜歡她嗎？
寫(xiě)人幽默的作文 篇28
說(shuō)起我現(xiàn)在的班級(jí)，我就有一肚子的話要說(shuō)，不管是老師和同學(xué)，他們都是幽默感和搞天分爆棚啊!也多虧了他們把自己的天分發(fā)揮的淋漓盡致，不然我們?cè)趺纯赡茉诎嗉?jí)里感覺(jué)不到一絲的枯燥和難熬，學(xué)習(xí)起來(lái)時(shí)常精力十足呢!最后摘取勝利的果實(shí)，這都是他們的功勞啊!
看我話一次愉快的經(jīng)歷吧!且看我們?nèi)绾伟延哪孓D(zhuǎn)整個(gè)班級(jí)。
前幾天我們進(jìn)行了一次月考，我們都在翹首以待著自己的成績(jī)，雖然和忐忑，但是我們卻絲毫沒(méi)有任何的想法和機(jī)會(huì)喪氣，因?yàn)檎任覀兊摹岸魅恕币獊?lái)了。
只見(jiàn)他春風(fēng)滿面的抱著一摞試卷走進(jìn)了教室，“這不是我們的試卷嗎?”有眼尖的同學(xué)已經(jīng)看到了老師手上的試卷，看著老師那意氣風(fēng)發(fā)的樣子，這次考試肯定錯(cuò)不來(lái)，一個(gè)字棒。
老師走進(jìn)來(lái)后就一直面帶著微笑看著我們，臺(tái)下的我們按耐不住了，有人“蹭”的一下站了起來(lái)，我們一看，原來(lái)是班上的小龍同學(xué)要發(fā)話了，嘿嘿!等著看好戲了，這可是我們班上數(shù)一數(shù)二的馬屁精，只要他一開(kāi)口，保準(zhǔn)你會(huì)“受寵若驚”。
“老師，你今天可是面若桃花啊!不知有什么好事啊!”話音一落，我們?cè)谙旅婢蛧\嘰喳喳的討論了起來(lái)，看老師這種“風(fēng)采”，我們肯定考的不錯(cuò)，正當(dāng)我們暗自竊喜的時(shí)候。
突然，老師晴天霹靂地來(lái)了一句：“倒——數(shù)——的!”同學(xué)們突然一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球，東倒西歪。
“不過(guò)，我雖然很懷疑你們的能力，但我很相信自己的能力和水平，相信期末考試我教的班定能拿第一，當(dāng)然，是順數(shù)的�！睌�(shù)學(xué)老師在那里一副自戀、藐視一切的樣子。“老師，教室里跑進(jìn)來(lái)一只‘狗’�！睌�(shù)學(xué)科代表突然站起來(lái)喊道，引起全班同學(xué)的一陣哄堂大笑。“有意擾亂課堂紀(jì)律者，給你特許，出去沐浴陽(yáng)光，春日的陽(yáng)光可舒服啦!”老師一本正經(jīng)地說(shuō)道。
“老師，你聽(tīng)過(guò)‘狗眼看人低’這句話沒(méi)?”科代表完全不理會(huì)老師說(shuō)的'話，繼續(xù)問(wèn)道。“很抱歉，我是教數(shù)學(xué)的，語(yǔ)文學(xué)得不好，沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話。我們開(kāi)始上課吧……”果然，沒(méi)過(guò)多久，老師的話應(yīng)驗(yàn)了。他的風(fēng)趣幽默將枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課堂變得有滋有味。就連班上的那些‘瞌睡龍’也不再做‘算命先生’，在那里昏昏欲睡了。同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍千里，第一的目標(biāo)已指日可待。
愚人節(jié)那天，我和同桌想捉弄一下好友妮妮。早自習(xí)剛下，我就裝作一副嚴(yán)肅的模樣，對(duì)妮妮說(shuō)：“班主任喊你去，找你有點(diǎn)事情�！薄笆菃�?”好友半信半疑地問(wèn)道�！斑@還有假，你不信算了。”同桌也附和道。妮妮相信了。她剛走出教室，我和同桌就相視而笑，等著看她的笑話。
過(guò)了一會(huì)兒，妮妮走進(jìn)教室，一副尷尬模樣，我和同桌心里樂(lè)開(kāi)了花，但還是故作穩(wěn)重的問(wèn)她：“怎么樣?”“沒(méi)什么，對(duì)了，老師要你們?nèi)マk公室一趟。”“啊?”我和同桌驚訝的叫道。心想，肯定被老師知道了，我們捉弄同學(xué)，一定會(huì)把我們教訓(xùn)一頓。
我和同桌慌張的來(lái)到辦公室，害怕地望著老師。老師不解的看著我們，問(wèn)道：“你們來(lái)干什么，有什么事嗎?”“啊，不是您要我們來(lái)的嗎?”“我沒(méi)要你們來(lái)呀!”我和同桌瞠目結(jié)舌……回到教室看見(jiàn)妮妮正若無(wú)其事地哼著小曲，好不自在。原來(lái)，她根本沒(méi)去辦公室，而是去上廁所了，明白我們的用意后，她就想反過(guò)來(lái)捉弄我們，哎!
這樣的事情時(shí)常在我們班發(fā)生，讓我們措手不及，然心卻向往之。
怎么樣，我們這‘一家人’夠聰明智慧、夠風(fēng)趣幽默的吧!
寫(xiě)人幽默的作文 篇29
溺愛(ài)是在無(wú)形中形成的，現(xiàn)在很多父母把愛(ài)已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了溺愛(ài)，從上個(gè)世紀(jì)70年代末中國(guó)就有獨(dú)生子女的出現(xiàn)特別是80后的年輕人。他們都是在優(yōu)越的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子。如今80后的年輕人都即將進(jìn)入了30歲，他們之中有很多人都已經(jīng)成家有了自己的孩子，80后的他們戀愛(ài)和結(jié)婚多數(shù)人都是在父母的'資助下購(gòu)建了自己的安樂(lè)窩。做父母的寧愿自己受苦受累，頂債借債也為孩子鑄造幸福，父母的全部心血都傾注在他們的子女身上。可是有一部分80后的年輕人，都認(rèn)為向父母索取是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的事。因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了當(dāng)霸主的習(xí)慣。獨(dú)生子女的頭銜和光環(huán)一直在籠罩他們，家庭條件的優(yōu)越和溺愛(ài)換來(lái)是是孤僻，霸道，自以為是，目中無(wú)人，只講究個(gè)性等等……
現(xiàn)在部分80后他們子女也出生了，又一代人的優(yōu)越家庭條件，給了祖輩不是關(guān)懷和贍養(yǎng)。更談不上伺候家中的老人，老人只有當(dāng)奴役的份。老人成了帶著工資的保姆和勤雜工。家中的老人變成了孫子...
想想也別怪做兒媳婦的，因?yàn)樗齻兺瑯右彩仟?dú)生子女，和兒子一樣在家里霸道慣了說(shuō)一不二，在娘家時(shí)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。她們都是父母伺候著，寵著，慣著。目中無(wú)人成了習(xí)慣。結(jié)婚后要求她們打理好家務(wù)照顧孩子丈夫和贍養(yǎng)公公，婆婆那可能嗎？
真的不可能，是完全不可能！是溺愛(ài)造成的悲哀，是溺愛(ài)種下了溺愛(ài)的毒種子，溺愛(ài)把部分人性變的扭曲和貪婪，自私自利……溺愛(ài)純粹是毒藥。
寫(xiě)人幽默的作文 篇30
身為男性螳螂是一種榮耀。
我們?cè)诶ハx(chóng)中屬于猛虎，可謂所向披靡，萬(wàn)蟲(chóng)軍中取上蟲(chóng)首級(jí)如探囊取物一般。即便個(gè)子比我們大的，我們也照吃不誤，別的不說(shuō)，就看這兩個(gè)大鉗子，光嚇也把那些家伙嚇?biāo)懒�。何況俺刀法極快，平均揮刀斬獵物于馬下的時(shí)間為0.05秒。什么蠅、蛾、蟬、蚜、蝶、蝗等均為手下敗將或腹中之物，高興了也捕只小鳥(niǎo)、蜥蜴或癩蛤蟆什么的。這倒不是說(shuō)我們多么好勇斗狠，現(xiàn)在這年頭兒，你不厲害點(diǎn)兒就無(wú)法生存，柿子軟了人人捏，這道理誰(shuí)都懂。
我們勇猛但不鹵莽，幾乎沒(méi)什么人知道我們具有的心理本領(lǐng)。法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾是個(gè)好同志，他很敬業(yè)，曾觀察到我捕捉蝗蟲(chóng)的精彩場(chǎng)面。他寫(xiě)道：螳螂一看到一只灰色大蝗蟲(chóng)，會(huì)忽然擺出可怕的姿勢(shì)：張開(kāi)翅膀，斜斜伸向兩側(cè)，后翅直立，形如船帆，身體上端彎曲像一條曲柄，并且發(fā)出毒蛇噴氣的聲音。它們把全身重量都放在后面四只足上，身體的前部完全豎起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地站著，眼睛盯住蝗蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)稍稍移動(dòng)，螳螂也轉(zhuǎn)動(dòng)它的頭，最后蝗蟲(chóng)再抵抗也無(wú)用了，終于成了它的獵物。
這描寫(xiě)實(shí)在太精彩了，因此我們這代螳螂幾乎都會(huì)背，我敢說(shuō)，這段描寫(xiě)絕對(duì)比金庸的武俠小說(shuō)寫(xiě)得好，知道蝗蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)傻嗎？實(shí)話告訴你吧，它心理素質(zhì)不行。
身為男性螳螂是一種不幸。
你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事：我們到了成年，和女螳螂婚配以后，原本打算好好過(guò)日子的，卻總難逃被女螳螂滅口的`命運(yùn)。我們的婚禮就是我們男螳螂的葬禮�；榕浜螅霑�(huì)將男螳螂無(wú)情地吃掉。這種以生命為代價(jià)的婚姻實(shí)在是有些血淋淋的味道。很多科學(xué)家研究認(rèn)為我們?cè)谠獾叫履锕魰r(shí)根本不反抗，是為了新娘的營(yíng)養(yǎng)，為了下一代的健康成長(zhǎng)。真是一派胡言!我想問(wèn)問(wèn)科學(xué)家，你肯這樣嗎？你會(huì)為了一個(gè)小崽子的出生放棄自己的生命嗎？
不會(huì)吧？我們也一樣不會(huì)這樣的。在我們螳螂的世界里，現(xiàn)在依然處于你們?nèi)祟?lèi)的母系氏族社會(huì)，女性占據(jù)著主導(dǎo)地位，因此，她們用一種本能?chē)?yán)格控制著男性世界的數(shù)量和新老更替。不是我們不想反抗，她們?cè)诮晃矔r(shí)順便發(fā)出的氣體已經(jīng)把我們搞暈了，還不是任由她們?cè)赘�？想想看，如果是為了營(yíng)養(yǎng)，我們干嗎不在新婚之夜帶足了糧食，供那個(gè)婆娘受用？犯得著把命搭進(jìn)去嗎？
代代相傳著這樣一個(gè)殘酷的愛(ài)情故事。沒(méi)有一只男螳螂見(jiàn)過(guò)自己的兒子，螳螂的爹不是爹，是一個(gè)工具!我們?cè)趯?duì)付敵人的時(shí)候可以使用心理戰(zhàn)和計(jì)謀，可是，對(duì)待偉大的女性我們就沒(méi)有辦法。唉!為什么，我們會(huì)和人類(lèi)一樣，經(jīng)常敗在女人的手下？
寫(xiě)人幽默的作文 篇31
記得一位名人說(shuō)過(guò)：從容才能幽默，平等待人才能幽默，超脫才能幽默，游刃有余才能幽默，聰明透徹才能幽默。可見(jiàn)，幽默的條件是多么苛刻，幽默的人是多么偉大。
二戰(zhàn)時(shí)，羅斯福因有急事闖入丘吉爾家，正在洗澡而一絲不掛的丘吉爾一句“瞧，我對(duì)你是多么坦誠(chéng)”是那么瀟灑從容。馬克吐溫對(duì)富人的一句“我從你這只假眼里看到了僅存的.一點(diǎn)點(diǎn)仁慈”閃爍著銳利的光芒。蘇小妹調(diào)侃其兄長(zhǎng)的“去年一點(diǎn)想思淚，今日方流到腮邊”，可見(jiàn)其聰穎。周總理的幽默機(jī)智更是出眾，他的一句“因?yàn)槲覀冋谧呱掀侣贰苯o一名外國(guó)記者提出的挑釁性問(wèn)題――你們中國(guó)人為什么總是低著頭走路，以有力回?fù)�。由此可�?jiàn)，幽默的作用是巨大的。它是拉近人與人距離的紐帶，是揭露丑惡靈魂的武器。
與人初次見(jiàn)面時(shí)，幽默是最好的名片；與人有磨擦?xí)r，幽默是最佳的潤(rùn)滑劑；與人告別時(shí)，幽默是最超然的祝福。幽默給美增光添彩，使丑原形畢露。幽默不是耍貧嘴。
生活中，以耍貧嘴為幽默，嘩眾取寵的人不在少數(shù)。他們以兩片薄唇、一臉餡媚和幾條無(wú)聊的花邊新聞為原料，加上他們豐富的夸張、想象，編造一個(gè)個(gè)損人又不利己的故事，以換取幾陣無(wú)聊的傻笑。如此幽默，只能使人心渙散，斗志松懈，只能使壞人囂張，好人受氣。所以，耍貧嘴充其量只能稱(chēng)之為“語(yǔ)言垃圾”。
幽默是金，是人精神富有的標(biāo)志。如果思想認(rèn)識(shí)上不去，就請(qǐng)你先沉默吧，因?yàn)槌聊彩墙稹?/p>
寫(xiě)人幽默的作文 篇32
“幽默”這一詞，也許常常被人掛在嘴邊。但是，幽默到底是什么意思呢？這里有一份它的家譜：
真理是這個(gè)家族的始祖，她孕育了常識(shí)，常識(shí)又孕育了機(jī)智。后者娶了一位旁系女子，名叫快樂(lè)，兩人產(chǎn)下一子，那就是幽默。也就是說(shuō)，幽默是機(jī)智和快樂(lè)的兒子，機(jī)智的父親是常識(shí)，而真理則是幽默的`曾祖父。
看了幽默的家譜圖后，大家應(yīng)該明白他的身世了吧。在西方，人人都喜歡幽默，許多美國(guó)人可以不在意別人罵他無(wú)賴(lài)、頑固、奸詐，但絕對(duì)無(wú)法忍受“沒(méi)有幽默感”的批評(píng)。在他們的眼中，說(shuō)某人沒(méi)有幽默感是比罵娘更損人的惡語(yǔ)，“沒(méi)有幽默感”簡(jiǎn)直代表作人失敗，不受歡迎以及令人討厭，沒(méi)有幽默感的人連異性都不齒，更不要說(shuō)出人頭地了。
美國(guó)是一個(gè)自詡自由、民主、開(kāi)放、政治沒(méi)有市場(chǎng)的國(guó)度，幽默感是競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)的基本條件。政治家為了爭(zhēng)取選票，無(wú)不挖空心思博取選民好感，于是各種變裝秀，搞笑活動(dòng)紛紛出籠；同樣的，企業(yè)家也應(yīng)提升自己的幽默能力。企業(yè)里權(quán)威管理已成明日黃花，每個(gè)人都不喜歡被人板起臉孔來(lái)說(shuō)教，但是任何人都很喜歡聽(tīng)各種各樣的笑話，“一噸的說(shuō)教不如一克的笑話”，現(xiàn)代的經(jīng)營(yíng)管理講究的就是如何如何提升員工的工作效率。
寫(xiě)人幽默的作文 篇34
比起氣勢(shì)壓人的演說(shuō)，它可能缺少言語(yǔ)上的磅礴；比起語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)教，它或許沒(méi)有正襟危坐的嚴(yán)肅；比起風(fēng)花雪月的詞藻，它絕對(duì)不會(huì)無(wú)病呻吟地哀嘆……幽默，是幾個(gè)詼諧的手勢(shì)，是幾句機(jī)智的話語(yǔ)，但它卻擁有能夠春風(fēng)化雨，化干戈為玉帛的魔力，這也就是幽默的魅力所在了。
幽默是生活的潤(rùn)滑劑，生活離不開(kāi)歡笑，否則將是一潭死水，平淡無(wú)奇。而我，就好像是上帝派給我們家的小精靈一樣，帶給家人無(wú)限的快樂(lè)。就連媽媽的同事都對(duì)我早有耳聞。
在我八歲的時(shí)候，我就已經(jīng)非常幽默了，經(jīng)常把媽媽的同事們逗樂(lè)。在一個(gè)寒冷的冬天，十幾個(gè)同事和媽媽一起去吃火鍋，當(dāng)然也少不了我這個(gè)“開(kāi)心果”。進(jìn)了房間后，一向能說(shuō)會(huì)道的馬伯伯舉起了酒杯，向大家敬酒�！翱爝^(guò)年了，我站在這里回首這一年，悟出了四個(gè)字——做人難哪！”我聽(tīng)了這句話，隨口接了一句：“做女人更難！”此話一出，立刻把大家逗得笑破肚皮，這兩句話我在《劉曉慶自傳》里看過(guò)，只是不經(jīng)意說(shuō)了出來(lái)。而大人們卻驚訝于我這與年齡不相符的話，連連夸贊道：“你真是一個(gè)小大人��！”
幽默的力量是無(wú)窮無(wú)限的，不僅可以使生活更多姿多彩，不那么死板、一塵不染，也可以解決家庭糾紛。這不，爸爸媽媽為了一件小事而吵架，還是我用幽默阻止了這場(chǎng)惡戰(zhàn)呢。
在燈光昏暗的客廳里，傳來(lái)幾聲清脆地摔盤(pán)子聲，然后是爭(zhēng)吵聲，抱怨聲，小聲地抽泣聲。爸爸媽媽又吵架了，我在臥室里寫(xiě)作業(yè)，整整忍了十分鐘，我想用時(shí)間來(lái)填充吵架的傷痛，可是，十分鐘過(guò)去，我實(shí)在不能坐視不理了，可有什么方法呢？我決定先去“敵營(yíng)”打探情報(bào)，走到客廳門(mén)口時(shí)，聽(tīng)到媽媽邊哭邊說(shuō)：“哎呀！我好倒霉呀!嫁給了一個(gè)不能給我幸福的`人！怎么辦呀……”聽(tīng)到“幸福”二字，我靈機(jī)一動(dòng)，按耐住自己焦急的心情，很自然地走出去，說(shuō)：“幸福是什么？幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸！”媽媽聽(tīng)了，破涕為笑，爸爸的怒氣也消了，全家又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
如今，我已經(jīng)十二歲了，幽默的心不但沒(méi)丟反而還更多了，我相信，我的幽默會(huì)伴隨我一輩子，而我身邊的人也會(huì)開(kāi)心一輩子！
寫(xiě)人幽默的作文 篇35
人啊，切不可只關(guān)注外貌，以貌取人，最重要的是內(nèi)心，有顆幽默的心，可以逗笑他人，讓壞心情全部散去。保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，不僅對(duì)自己有利，而且還能感染別人，這多好��！這是純天然永葆青春的方法。而我的身邊就有一個(gè)這樣的幽默老頭。他是我們小區(qū)守大門(mén)的老爺爺，在我們剛進(jìn)這個(gè)小區(qū)時(shí)，我與他人不和群，而爺爺他第一個(gè)跑過(guò)來(lái)，朝我們高舉手臂擺動(dòng)著，還向我們大喊：“喂，你們好呀！”把我們?cè)趫?chǎng)的人笑得前翻后仰，這也給我留下了深刻印象，有時(shí)候，我放學(xué)回家，便看見(jiàn)那老頑童坐在大門(mén)口。他見(jiàn)我走來(lái)，便主動(dòng)跟我打招呼：“哈嘍呀，小小張，在學(xué)校好嗎？"我也被他給感染了，回答說(shuō)：“哈嘍，老爺爺，我可好著呢？”
老爺爺也是玩手機(jī)的“低頭一族”�？吹绞謾C(jī)上那年輕人穿的'潮。也是心動(dòng)不已。應(yīng)該是想緊跟潮流不想被淘汰吧！而我這個(gè)比他經(jīng)驗(yàn)較豐富的低頭族，向他推薦了“得物APP"，我對(duì)爺爺說(shuō)：這上面品牌多，還便宜、保真，值得信賴(lài)！幾月過(guò)后，我便看到穿潮的門(mén)衛(wèi)爺爺了，簡(jiǎn)直驚呆了我，他還戴著一副墨鏡，又酷又帥，哪兒像老人？明明是個(gè)帥小伙子，走在街上簡(jiǎn)直是全街最帥的！
正因?yàn)槔蠣敔斢袀�(gè)樂(lè)觀、向往潮的心態(tài)，所以他與同齡人比起來(lái)看著要年輕些。
一個(gè)春風(fēng)和煦，陽(yáng)光燦爛的下午，我在家閑得無(wú)聊，便下樓到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正巧碰上了門(mén)衛(wèi)爺爺，爺爺還是老樣子呢！我問(wèn)：“爺爺，您這準(zhǔn)備去哪兒？”我去河堤散步�！彼f(shuō)。爺爺這么幽默風(fēng)趣，我想跟他去散步應(yīng)該會(huì)很有意思吧。于是，我便問(wèn)：“爺爺，我能跟你一起去嗎？"“好呀！”爺爺爽快地答道。
在路上，暖和的春風(fēng)送來(lái)了《�；丶铱纯础返母腥诵�。我也不禁與爺爺合唱著。邊走嘴里邊唱著：�；丶铱纯矗丶铱纯础�，我們唱著唱著就變了味。
歌詞都被他給改了：常出去走走，出去走走……有時(shí)還來(lái)一段口哨，一路上，爺爺時(shí)而唱歌，時(shí)而跟我講個(gè)笑話。不知不覺(jué)中，我們走到了廣場(chǎng)上，那有很多人在學(xué)跳舞，爺爺也不知什么時(shí)候加入到隊(duì)伍中去，我也跟著跳起來(lái)，可帶勁了，可有意思了，這容易上癮呀！
夜暮將至，我和爺爺踏上了歸途，這一路上，爺爺又唱起他自編的歌：常出去走走，出去走走……歡快的歌聲久久回蕩在耳畔。
寫(xiě)人幽默的作文 篇36
上了初中之后，事情多得數(shù)不勝數(shù)。從小學(xué)時(shí)的四門(mén)主課程一下子加到了七門(mén)主課程，把我的小身板壓得"慘不忍睹"。不過(guò)，我還是挺慶幸的，因?yàn)槲曳衷诹?24班這個(gè)溫暖的大家庭，還有一個(gè)如同慈母的女人精心呵護(hù)著我們------我的"老班"李敏老師。
李敏老師對(duì)我們十分寬容。我們從來(lái)沒(méi)被她打過(guò)。而且上課時(shí)有人走了神，她也會(huì)用委婉的方式提醒他，他便既不傷自尊心，也不失面子，心里更感激李敏老師。所以英語(yǔ)考差的并不多，我們都在報(bào)答她，都在努力學(xué)習(xí)。
由于李敏老師思想活潑開(kāi)放，因此她的教學(xué)也別有一番風(fēng)味。那是升入中學(xué)的第二個(gè)禮拜，有一節(jié)英語(yǔ)課是要聽(tīng)講的。"叮呤呤------"那惱人的但又清脆的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們一邊嘟囔著"還沒(méi)玩夠呢!"一邊瘋狂地往教室里擠。天!校長(zhǎng)，還有外班的老師一個(gè)個(gè)都端正地坐好了，這也太------正在教室里鴉雀無(wú)聲之時(shí)，李敏老師進(jìn)來(lái)了。她手里拿著一個(gè)黑布袋，誰(shuí)也不知道那里面是什么。老師把她那精致地可以以假亂真的.水管橡皮拿了出來(lái)，她一遍遍不厭其煩地指著教我們讀英語(yǔ)。終于，水管橡皮在她的"八級(jí)地震"下散了架。全班無(wú)一例外，通通爆笑開(kāi)了。后來(lái)，她手里握著一樣?xùn)|東問(wèn)我們:"我手里是什么東西?"看著它癟癟的樣子，我便說(shuō)是鑰匙，也有人說(shuō)是橡皮。老師把手展開(kāi)，你們猜是什么？一本迷你版的小人書(shū)！“哈哈哈”我們歡快的笑聲淹沒(méi)了那惱人的鈴聲。
我喜歡我的李敏老師，是她如同慈母般關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，使我在這個(gè)無(wú)法適應(yīng)的初中生活有了依靠。
寫(xiě)人幽默的作文 篇37
我是個(gè)非常幽默的孩子。別人都會(huì)問(wèn)，你為什么這么幽默!我總會(huì)說(shuō)：“幽默是我的本色，搞笑是我的本能。”在什么地方我都這樣。
這個(gè)星期四，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，劉老師說(shuō)：“chopsticks!”我連忙想了一想，筷子是由兩根棒子做的，是長(zhǎng)的，突然我的靈感來(lái)了，我從筆袋里連忙找出兩支一模一樣的筆，把筆袋里的'一塊橡皮夾了起來(lái)，這又是我的一個(gè)小發(fā)明。如果吃飯忘帶筷子了，就可以用我的簡(jiǎn)易筷子，搞笑吧？我連忙拿起它給徐莞琪看，我說(shuō)：“看，簡(jiǎn)易筷子，又方便，又簡(jiǎn)潔！”徐莞琪笑著說(shuō)：“算你狠，真牛！”說(shuō)完，她就把我的筷子發(fā)揚(yáng)光大了。
怎么樣？我是幽默大師吧，不管怎么樣的東西，我都讓它變成我的道具。誰(shuí)叫我是幽默小隊(duì)的呢！
寫(xiě)人幽默的作文 篇38
爸爸愛(ài)笑，偶爾總會(huì)說(shuō)幾句笑話逗得餐桌上的我們一直笑，然后自己喝酒，深沉。像個(gè)孩子。
可是，不得不承認(rèn)。爸爸老了，真的老了。爸爸的幽默是更是和他的年齡呈正比的。記憶里以前的爸爸和媽媽吵架，如果不開(kāi)心就會(huì)板著臉，像個(gè)任性的小孩。我們姐妹總會(huì)勸說(shuō)著爸爸，移話題變著法讓爸爸開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌贾莱钜怀畎琢祟^，誰(shuí)都自己的家人每天笑開(kāi)顏，打從心里的。
爸爸的幽默，是他的一種累的'釋放方式嗎這些天，我在燈下打量著父親，真的老了，瘦了，瘦得讓人心疼，宛如隨時(shí)間流逝而干枯的材木，讓人隱隱的措手不及，我想流淚，可是爸爸此時(shí)在開(kāi)心的渲染氛圍，我怎么忍心打破他希望家里樂(lè)淘淘的小愿望呢。
寫(xiě)人幽默的作文 篇39
小時(shí)候，爸爸給予我的感覺(jué)是冷冷的，從不茍言笑，只要稍微犯了小錯(cuò)，爸爸便會(huì)發(fā)火，接著就是不同的懲罰，那時(shí)，特別的怕爸爸，覺(jué)得爸爸是不可接近的。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，爸爸的性格日益好，開(kāi)始偶爾的和我們開(kāi)起了玩笑，在我們倆的世界里有了幽默的氣息。自從讀高中后，離家遠(yuǎn)了，爸爸特意配了部手機(jī)給我，每逢周末，我都會(huì)打電話回家。開(kāi)始，媽媽沒(méi)有手機(jī)，我總是打給爸爸，再接?jì)寢專(zhuān)髞?lái)，媽媽也買(mǎi)了手機(jī)了，我便一直打的媽媽的手機(jī)。那次，偶然撥通了爸爸的，爸爸接起電話，猛的來(lái)了句：“你Y頭啊!還記得打電話給你爸啊!都有幾年沒(méi)響我手機(jī)的感覺(jué)了�！蔽覙�(lè)呵呵的笑了，原本還在擔(dān)心要和爸爸聊些什么，聽(tīng)到這句話后，懸著的心立馬放下來(lái)了，話匣子一下子打開(kāi)了。不知不覺(jué)間，我已經(jīng)長(zhǎng)大，老爸也學(xué)會(huì)了說(shuō)幽默話了。
剛剛打電話回家，聊起快遞的事情，我便問(wèn)爸爸有沒(méi)有拿到我寄回家的快遞，不料，爸爸特認(rèn)真的'說(shuō)道：“你有寄回家嗎我沒(méi)有拿到啊是不是商家看你老實(shí)給吞了啊”我一聽(tīng)，就知道爸爸又在和我開(kāi)玩笑了，我還隱約聽(tīng)到媽媽在那里使勁的說(shuō)：“你爸和你開(kāi)玩笑的。”呵呵我就知道，老爸現(xiàn)在也變得愛(ài)開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)的幽你一默了。
寫(xiě)人幽默的作文 篇40
爸爸愛(ài)笑，偶爾總會(huì)說(shuō)幾句笑話逗得餐桌上的我們一直笑，然后自己喝酒，深沉。像個(gè)孩子。
可是，不得不承認(rèn)。爸爸老了，真的老了。爸爸的幽默是更是和他的年齡呈正比的。記憶里以前的爸爸和媽媽吵架，如果不開(kāi)心就會(huì)板著臉，像個(gè)任性的小孩。我們姐妹總會(huì)勸說(shuō)著爸爸，移話題變著法讓爸爸開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌贾莱钜怀畎琢祟^，誰(shuí)都自己的家人每天笑開(kāi)顏，打從心里的。
爸爸的幽默，是他的一種累的'釋放方式嗎這些天，我在燈下打量著父親，真的老了，瘦了，瘦得讓人心疼，宛如隨時(shí)間流逝而干枯的材木，讓人隱隱的措手不及，我想流淚，可是爸爸此時(shí)在開(kāi)心的渲染氛圍，我怎么忍心打破他希望家里樂(lè)淘淘的小愿望呢。
寫(xiě)人幽默的作文 篇41
前不久，我們的語(yǔ)文老師因?yàn)橛惺�，讓一位男老師代課，這位老師已年過(guò)五旬，蒼老的臉上布滿了皺紋，但是他很幽默，我們都稱(chēng)他“笑話老師”。他剛來(lái)，就給每位小組取了名字，一組是“花喜鵲”小組，代表報(bào)喜事，希望他們有好運(yùn)。二組是由白天鵝小組，代表高貴，是希望他們守紀(jì)律；三組是七星瓢蟲(chóng)小組，這名字剛一說(shuō)出來(lái)，大家都笑了起來(lái)，可李老師卻說(shuō)：“七星瓢蟲(chóng)小組的孩子都是上帝派來(lái)的天使，都是聰明活潑，可愛(ài)的孩子。四組是金絲猴小組，代表活潑，好動(dòng)。
希望他們能像金絲猴一樣，他接著介紹自己，說(shuō)他上知天文，下知地理，左知花喜鵲，右知金絲猴……一邊說(shuō)，一邊像古時(shí)候的'讀書(shū)人一樣搖頭晃腦起來(lái)。他講的課既生動(dòng)又有趣，有一次，他拿來(lái)一大包糖，讓我們描述一下他的糖，誰(shuí)說(shuō)的最好，他就給誰(shuí)吃。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，他環(huán)視了一下教室，點(diǎn)了我，我大聲說(shuō)：“李老師的糖真很甜，比蜂蜜還甜；李老師的糖真香，比所有的東西都香；李老師的糖真……我剛說(shuō)完，李老師邊拍手邊向我這邊走來(lái)，他說(shuō)：“說(shuō)得真好，用了排比句，你把手伸過(guò)來(lái)”。我把手伸過(guò)去，只聽(tīng)一陣清脆響聲，我感到手特別酸痛，原來(lái)是李老師把我的手指關(guān)節(jié)向里捏了一下。
我很好奇，問(wèn)到：“您這是干什么呀？”他說(shuō)：“因?yàn)槟阏f(shuō)的太好了，用了排比句，所以我就和你“握握手”，把我的知識(shí)傳送到你的身體里，這是一種最新的傳送知識(shí)的方法。說(shuō)完還朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下來(lái)，心想：“這是真的嗎？”后來(lái)，李老師還說(shuō)了些知識(shí)笑話，我們聽(tīng)得津津有味。��！這位“笑話老師”的教學(xué)方法真不同，我真喜歡上他的課
寫(xiě)人幽默的作文 篇42
我認(rèn)為，幽默是人生的最高境界。一個(gè)人，當(dāng)他的自信，他的智慧，他的適應(yīng)環(huán)境的能力達(dá)到了相當(dāng)?shù)母叨葧r(shí)，他才能在任何情況下化解嚴(yán)肅凝滯的氣氛，輕松地運(yùn)用幽默與身邊的人進(jìn)行溝通。
有一則很經(jīng)典的對(duì)白或許有很多人知道：一位不厚道的客人嘲笑主人：“先生聰明‘透頂’了！”主人微笑著摸著頭上稀疏的頭發(fā)回答：“你小瞧我了，這豈止是‘透頂’？我早就聰明‘絕頂’了！”這就是瞬間產(chǎn)生的思維火花在高度的反應(yīng)速度下消除了本可能尷尬的場(chǎng)面，是最優(yōu)秀的自衛(wèi)語(yǔ)言。
但是，上面說(shuō)的這個(gè)例子，只是幽默的利用者憑著自身豁達(dá)的胸襟和智慧體現(xiàn)出來(lái)的交往手段而已，真正人生的.幽默，是要在處于那種危急關(guān)頭仍能談笑自若的瀟灑。
金圣嘆，我是很佩服他的，不為別的，只因?yàn)樗诒豢愁^前所表現(xiàn)的幽默，他在被殺之前，向行刑官請(qǐng)求和他兒子說(shuō)一句話，在得到批準(zhǔn)之后，他說(shuō)了一句：“兒子，你記住，花生米和豆腐干一起吃味道勝過(guò)牛肉干！而且，這個(gè)秘密千萬(wàn)不能讓別人知道！”當(dāng)真是這么一個(gè)吃法重要得能擔(dān)當(dāng)他遺言的重任？當(dāng)然不是！他這個(gè)做法，正是用幽默的手段安慰自己的兒子。若沒(méi)有視死如歸的勇氣，和對(duì)人生的大徹大悟，又怎能說(shuō)出這樣的話？！這，就是真正的幽默！
當(dāng)然，我的意思并不是人人都要做到拿自己的命來(lái)幽上一默。但是，在山窮水盡或遇上困境時(shí)，不妨敞開(kāi)心胸，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切，這是解決困難的最好方法。一個(gè)人，只要能保持住自己的幽默感，我不相信他有什么處境不能面對(duì)的。
寫(xiě)人幽默的作文 篇43
他風(fēng)趣幽默，他對(duì)學(xué)生十分關(guān)心，他對(duì)上課隨便講話不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，也會(huì)用風(fēng)趣幽默的句子來(lái)提醒他們要認(rèn)真聽(tīng)講。他就是我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師——儲(chǔ)老師。
上儲(chǔ)老師的課簡(jiǎn)直是一種享受。記得有次習(xí)作課，儲(chǔ)老師在講評(píng)作文，他忽然問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡吃漢堡嗎？”“喜歡！”真正的異口同聲。老師接著問(wèn)：“好！那么如果早上吃漢堡，中午吃漢堡，晚上還是吃漢堡，連吃三天，你還喜歡嗎？”我們都笑了，一位同學(xué)說(shuō)：“哪有這種吃法呀！”儲(chǔ)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么沒(méi)有呢？看看這位同學(xué)的習(xí)作！文中寫(xiě)了兩件事，一件是自己發(fā)燒了媽媽送自己去醫(yī)院，另一件是自己磕傷了媽媽帶他去包扎，你們說(shuō)，這位同學(xué)，是不是一天吃了幾次漢堡��？”
上課時(shí)，有的同學(xué)上課開(kāi)小差，老師就會(huì)眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意就來(lái)了，他會(huì)讓那個(gè)同學(xué)上來(lái)，裝扮成文中的人物，逗得同學(xué)們哈哈大笑，從此以后，很少見(jiàn)到那位同學(xué)上課出神了。儲(chǔ)老師在平時(shí)的時(shí)候也是非常幽默風(fēng)趣，有的`時(shí)候同學(xué)們打趣，他頭發(fā)沒(méi)幾根，他總是笑著回應(yīng)著同學(xué)：“這明明就是知識(shí)淵博的象征好嗎？”有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)背后說(shuō)他不僅長(zhǎng)得黑，還長(zhǎng)得矮，被一個(gè)“好事者”舉報(bào)，我們都以為他一定“龍顏”大怒，結(jié)果他只是自我解嘲：“我長(zhǎng)得黑是因?yàn)槲也幌氚谆钜惠呑�，我長(zhǎng)得矮，可是你們看我的時(shí)候不都得低著頭嘛！”
儲(chǔ)老師他不僅幽默，而且還會(huì)運(yùn)用他的幽默來(lái)教導(dǎo)同學(xué)們上課專(zhuān)注聽(tīng)講，做任何事都要認(rèn)真，他的諄諄教誨至今仍時(shí)常在我的耳際回蕩。時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們：做事要認(rèn)真，上課要專(zhuān)心，這些金玉良言一直伴隨著我們成長(zhǎng)的旅途！
寫(xiě)人幽默的作文 篇44
我有一個(gè)幽默的老爸，他的眼睛大大的，皮膚略微有點(diǎn)粗糙，那粗粗的胡茬更顯得他的男子氣。
老爸已過(guò)不惑之年，他平時(shí)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也就導(dǎo)致他養(yǎng)成了一身的“膘”。老媽也曾讓老爸減肥，老爸卻說(shuō)：“我瘦下來(lái)就是第二個(gè)亞當(dāng)斯�！�
老爸對(duì)我從來(lái)都沒(méi)有擺過(guò)那種“我是老子，你是兒子”的架子。因此我與老爸總是像朋友一樣無(wú)話不談。
有一個(gè)周末，我們一家人去南山竹海爬山，狹窄的臺(tái)階上擠滿了人，但是我和老爸依舊一起沖在了前面，雖然似乎有一種成功感，但兩條腿酸酸的，正當(dāng)我精疲力盡想要放棄的.時(shí)候，老爸神秘兮兮的從包里掏出一個(gè)東西，沖我晃了晃。我那強(qiáng)烈的好奇心便被引了起來(lái)，老爸卻調(diào)皮地攥起手心，向山頂跑去，我那時(shí)知道他在逗我，但我轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一是什么好東西呢，不看豈不可惜了。便抬起腳追趕老爸。等追到了山頂，老爸給我看了手里的東西，咦，原來(lái)只是一個(gè)棒棒糖。我從老爸手里接過(guò)糖，心想：居然被老爸耍了，但是老爸卻笑了起來(lái)：你看后面。我轉(zhuǎn)身一望，彎彎曲曲的臺(tái)階自腳邊蜿蜒向下，兩邊是無(wú)邊無(wú)際的竹林，自下向上有許多正在行走著的人群，從我這個(gè)角度來(lái)看如同螻蟻在爬行一般，徐徐的清風(fēng)吹過(guò)，讓人不禁聯(lián)想到王維的“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。我轉(zhuǎn)身望向老爸，只見(jiàn)他沖我笑了笑，說(shuō)：“你看，這不上來(lái)了嗎。”我也跟著他笑了起來(lái)。
有一次我和老爸兩個(gè)人在家，老爸說(shuō)給我做個(gè)面條加兩個(gè)荷包蛋。我滿懷期待地坐在了餐桌前等待著，老爸終于煮好了面，在我吃的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)碗里只有一個(gè)荷包蛋孤零零地待在碗里。我把面挑了起來(lái)反復(fù)地看著，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)，于是我問(wèn)老爸另一個(gè)荷包蛋哪去了，誰(shuí)知老爸卻說(shuō)：“我可沒(méi)說(shuō)是早上吃兩個(gè)哦，晚上再吃一個(gè)，不就是兩個(gè)了嘛。”聽(tīng)到這句話，我心想：“哎，我又被老爸給耍了�！辈贿^(guò)老爸后來(lái)依舊遵守了承諾，中午加了個(gè)荷包蛋給我。我的爸爸就是這么幽默。
在生活中，我和妹妹愛(ài)著老爸和老媽?zhuān)焕习趾屠蠇寪?ài)著我和妹妹。我們一家人就這樣幸�？鞓�(lè)地生活著！
寫(xiě)人幽默的作文 篇45
爸爸是一個(gè)幽默的人。他經(jīng)常說(shuō)一些幽默的話逗得我們哈哈大笑，又經(jīng)常因我們的玩笑話而教育我們，把我們一句隨便說(shuō)說(shuō)的埋怨當(dāng)成是我們的意見(jiàn)。這樣一種矛盾，讓我覺(jué)得他“可真是幽默啊”！
爸爸經(jīng)常說(shuō)一些笑話，把我們逗得哈哈大笑。比如他要是被媽媽表?yè)P(yáng)了，他會(huì)趕緊把車(chē)窗搖下來(lái)，不疾不徐地說(shuō)，可別讓別人聽(tīng)到了；比如他從洗衣機(jī)里面取了衣服去陽(yáng)臺(tái)上晾，他要是看見(jiàn)襪子掉了，他會(huì)大聲地說(shuō)“哎呀，掉了好多魚(yú)，快，掉了好多魚(yú)了”；比如他聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽還在那里不睡覺(jué)臥談，他會(huì)在他的呼嚕聲中突然說(shuō)一句“奶奶們啊，你們還沒(méi)睡呢，我都去瀏陽(yáng)好幾個(gè)來(lái)回了”。這些還只是爸爸一小部分幽默的話，逗得我們哈哈大笑的話，我總是在他又發(fā)出讓人捧腹大笑的話時(shí)，想著為他寫(xiě)一本幽默大典，說(shuō)不定真能大賣(mài)！
說(shuō)爸爸是一個(gè)幽默的人，也是調(diào)侃的話，更內(nèi)里的看法是，爸爸怎么那么搞笑呢？明明我們是在開(kāi)玩笑，為什么他要上綱上線開(kāi)始上政治課呢？在不是爸爸開(kāi)玩笑，而是我開(kāi)玩笑或者媽媽開(kāi)玩笑時(shí)，他又特別的嚴(yán)肅、古板、固執(zhí)己見(jiàn)，好像我們的玩笑似的`埋怨話，是觸犯了法律觸犯了政治似的不可原諒的話。每到這種時(shí)候，我又懷疑其爸爸的幽默感，難道這樣嚴(yán)肅古板的人是之前那個(gè)逗得我們哈哈大笑的人嗎？這兩者之間實(shí)在像是有一條不可逾越的鴻溝等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)，稍稍沒(méi)有填好就會(huì)掉進(jìn)不開(kāi)心的黑洞里，不再認(rèn)為爸爸可愛(ài)，不再愿意承認(rèn)爸爸的幽默。
由于這兩種原因，我最后還是把爸爸歸結(jié)為是一個(gè)幽默的人，一方面的幽默是講笑話的幽默，一方面的幽默是他本身突然上綱上線讓人無(wú)奈的一種搞笑，這兩方面的幽默讓他成為了一個(gè)徹徹底底的幽默的人。
寫(xiě)人幽默的作文 篇46
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，在愛(ài)心小公園里，出現(xiàn)了這樣兩個(gè)不文明的人，聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
兩個(gè)不文明的一位是男士，一位是“大美女”，他們?cè)诠珗@里亂扔垃圾。那個(gè)男士穿得很臟，可以看出他都好久沒(méi)有洗澡了，手里還拿著可樂(lè)和香腸，吃得很香，而且吃著吃著都把鞋都脫了，他的腳下有一堆吃了東西的垃圾，如果時(shí)間長(zhǎng)了的話，會(huì)發(fā)臭，還會(huì)引來(lái)大量的蚊子和蒼蠅。旁邊這位美女和男士的形象正好相反。美女的頭發(fā)是波浪的，卷卷的;穿著一件連衣裙，還穿著一雙高跟鞋，看似時(shí)尚，但舉止卻是很惡心的'一個(gè)人。她磕的瓜子皮隨地扔，一點(diǎn)也不管清潔工人的感受，也不知道自己的行為給其他人帶來(lái)了怎樣的后果。
這一幕，被清潔工看見(jiàn)了，清潔工心想：那倆人也太沒(méi)素質(zhì)了!可是，他們還在那里吃了扔，扔了吃的，那個(gè)大美女還高傲的對(duì)清潔工說(shuō)：“喂，老頭，看不見(jiàn)這里有垃圾，你真是個(gè)一睜眼瞎。”那個(gè)清潔工只好無(wú)奈地去掃了，火辣辣的太陽(yáng)照著他，汗水順著他的臉頰往下流。
我想說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”要珍惜他人的勞動(dòng)成果，從小要有尊重他人、講文明、懂禮貌的意識(shí)。不能隨意吐痰、扔垃圾，這樣地球媽媽就會(huì)生病。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得美好和諧，藍(lán)藍(lán)的天空就可以永遠(yuǎn)存在。是啊!但愿人們都可以這樣做到。
寫(xiě)人幽默的作文 篇47
幽默是家庭歡樂(lè)不可缺少的潤(rùn)滑劑，夫妻相伴為生，由青絲而鬢白，期間如果有幽默相伴，不僅會(huì)使你輕松愉快，而且還可解除許多煩躁和郁悶。父親有一次對(duì)我說(shuō)。
父親天生愛(ài)幽默，記得上小學(xué)讀《游子吟》那首詩(shī)時(shí)，我問(wèn)父親：“游子是什么？”母親說(shuō)游子是孩子。
有一次跟父親收稻谷，見(jiàn)稻田里有許多小麻雀，我們一來(lái)它們就飛走了�？粗÷槿�，我問(wèn)父親：“小鳥(niǎo)為什么飛得那么高？”“是被風(fēng)吹上去的�！备赣H一本正經(jīng)的回答。
我長(zhǎng)大懂事后，父親的`幽默感就更強(qiáng)了，一次我外出回家，見(jiàn)父親在炒菜，香氣四溢，我咽了口水問(wèn)：“好香�。∧鸁裁囱�？”父親說(shuō)：“液化氣�！币苍S是為了我，菜多放了鹽，母親嘮叨了幾句人，父親幽默的說(shuō)：“好久沒(méi)吃咸魚(yú)了吃了一頓還挺有味道的嘛�！蹦赣H還是一直在說(shuō)，父親不聲不響的給我們遞了兩杯水說(shuō)口干了吧。
有一次，母親上街忘了買(mǎi)菜，回家主動(dòng)坦白：“記憶了買(mǎi)采怎么做晚飯呢？”父親幽默地回答：“除了碟子、筷子；桌子、凳子不吃，能對(duì)付肚子就行！”一時(shí)間我們都笑了起來(lái)。
父親的幽默風(fēng)趣，讓我們的家庭氣氛像白開(kāi)水從里泡上茉莉花茶，芳香四溢。
寫(xiě)人幽默的作文 篇48
吳老師是個(gè)非常幽默的老師。他都以獨(dú)特的'幽默方式來(lái)對(duì)待對(duì)他的學(xué)生。我們大家都親切地叫他“吳哥”。
有一次大課間跳繩鍛煉地時(shí)候，我跳著跳著，覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，便一屁坐下來(lái)休息。吳老師正在一旁指導(dǎo)大家跳繩，看我坐在一旁捂著肚子，便問(wèn)道：“闕熠，你怎么坐在那邊，啊?”
“我……肺痛�！蔽颐摽诙�。
頓時(shí)，吳老師哈哈大笑，一起跳繩地同學(xué)也笑得直不起腰來(lái)，有個(gè)同學(xué)甚至還捂著肚子笑道躺在地上，連說(shuō)話也說(shuō)不清楚。
大課間結(jié)束后，大家紛紛回到教室。吳老師突然又想起“肺痛”之事，并與全班同學(xué)說(shuō)了。教室里立刻沸騰起來(lái)，有的笑得手捶課桌，有的笑得差點(diǎn)沒(méi)掉到地上，有的故意起哄，嚷嚷著“肺痛!肺痛……”而我卻難堪得立刻用手遮住臉，怎么也笑不起來(lái)。
本以為這事就要告一段落。數(shù)學(xué)老師突然進(jìn)入教室，正準(zhǔn)備分發(fā)數(shù)學(xué)試卷。吳老師興致一來(lái)，又忍不住把我口誤之事告訴了她。數(shù)學(xué)老師聽(tīng)后非常意外，用手捂住嘴，偷偷地笑了，嘴里輕輕地嘟喃著什么。這么一來(lái)，全班同學(xué)不約而同地再一次大笑起來(lái)。我似乎覺(jué)得整幢教學(xué)樓都要震動(dòng)了，我把頭埋得更低了，恨不得找條地縫鉆了進(jìn)去，心想口誤真是害我不淺。
經(jīng)過(guò)吳老師的三番四次地講述我口誤的糗事，我經(jīng)常被同學(xué)借此事嬉朝笑：放學(xué)排隊(duì)時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)嬉笑;課間玩斗尺、斗筆時(shí)輸了，同學(xué)起哄“肺痛了吧”……
在這件事情上，吳哥的幽默之功確實(shí)表現(xiàn)到了極致。
寫(xiě)人幽默的作文 篇49
幽默可以令人心情舒暢，幽默可以讓人舒緩情緒，幽默可以讓人開(kāi)懷大笑。我有一個(gè)好朋友確實(shí)特別的幽默！他就像是喜劇大師卓別林一樣，我們幾個(gè)見(jiàn)到他就想笑。他的幽默讓我記住了他。
他總是在我們出去旅游的時(shí)候用幽默帶給我們歡樂(lè)的氣氛，我們幾個(gè)好朋友幾乎是看到他做搞笑的動(dòng)作，堅(jiān)持不了幾秒鐘就會(huì)噗嗤一聲笑出來(lái)的。
記得有一回，我們一起騎車(chē)子去玩，穿過(guò)一個(gè)小土路，到了一條大路上，沒(méi)有車(chē)，人也很少，路也很平，唯一不好的就是地上的羊屎太多了，隔一段路有一大片都是，害的我們?yōu)榱瞬蛔屳喿由厦嬲礉M了羊屎，就拐過(guò)來(lái)拐過(guò)去，還好沒(méi)有車(chē)。這時(shí)傳來(lái)了他的聲音：“你們都太弱了！看我！”只見(jiàn)他飛快地騎著車(chē)子，哪里羊屎就往哪里騎，一路馳騁在羊屎之上。不一會(huì)兒，又傳來(lái)了他的聲音：“哎呀！這車(chē)子竟然還飛羊屎�。 蔽覀�?nèi)凰簶?lè)了，笑的`上氣不接下氣。到了一個(gè)路口，等一等家長(zhǎng)們的時(shí)候，他說(shuō)：“不行了！這車(chē)子的輪子不能要了，味道太難聞了！”我們又笑了好長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次，還是我們幾個(gè)，一起去日照玩，他呢，在我們?nèi)ヒ粋�(gè)景點(diǎn)玩的時(shí)候，在豆子他爸的車(chē)?yán)�，看著CD，上面有歌詞，他就準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)歌一曲。他唱歌啊，可謂真是跑調(diào)跑到無(wú)邊無(wú)際了，我們笑的都喘不過(guò)來(lái)氣了，聽(tīng)完了那首歌，他又開(kāi)始給我們改編歷史故事，像口布（呂布）、張羽（張飛）、關(guān)飛（關(guān)羽）、周魚(yú)（周瑜）…………這些都是他的主角，他邊講邊給我們做動(dòng)作，講著講著，一激動(dòng)撲通一下子坐到了地上。我們更是笑地停不下來(lái)。
他的幽默真是無(wú)人能比！想記不住他都難。
寫(xiě)人幽默的作文 篇50
我們班里有個(gè)語(yǔ)文老師，她就是我們的王老師。
她是我們班的“大孩子”，上課時(shí)，她有題不會(huì)就來(lái)問(wèn)我們：這道題怎么做，誰(shuí)來(lái)幫幫我？當(dāng)我們答錯(cuò)時(shí)老師就會(huì)幫我們答疑解惑，我們答對(duì)了，老師就會(huì)高興地說(shuō)：都答對(duì)了，真是聰明的同學(xué)！
老師很有耐心，我們有些題做了很多次都還是錯(cuò)，但是她不會(huì)責(zé)怪我們，她會(huì)想辦法幫我們走出這個(gè)錯(cuò)題“大坑”，她每一次給我講錯(cuò)題都講得很詳細(xì)，直到我們都把題弄懂學(xué)會(huì)。
老師是一個(gè)“錯(cuò)字犯”，有一次我們學(xué)“精衛(wèi)填海”，老師卻寫(xiě)成精衛(wèi)“田”海，有些聰明的同學(xué)說(shuō)：老師你“填”字錯(cuò)了，老師就會(huì)質(zhì)疑地問(wèn)我們，那是哪個(gè)“填”呢？我們都給老師說(shuō)出了正確的“填”字，每次我們把老師的錯(cuò)字都找出來(lái)后，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我們一番。哎，這個(gè)老師真是“錯(cuò)”字連連啊！
老師還是一個(gè)“幽默的老師”，每當(dāng)下課的時(shí)候老師都不著急走，而是留下來(lái)陪我們玩游戲，躲貓貓，老鷹捉小雞……
我們的`老師是個(gè)好老師，一個(gè)盡職盡責(zé)的老師，我們都很喜歡她。
寫(xiě)人幽默的作文 篇51
我們的身邊，有許多人值得讓我們學(xué)習(xí)，也有很多人值得讓我們敬佩：在路邊辛勤勞動(dòng)的清潔工，奮力拼搏的叔叔阿姨，起早貪黑工作的快遞員而我最敬佩的人是既負(fù)責(zé)又幽默的林老師。
林老師的話語(yǔ)非常幽默。有一次，林老師一上課就問(wèn)：猜猜熊貓是怎樣變成的？說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身指著后背說(shuō)：看，是這樣的。我們一看，原來(lái)是黑熊和白熊打架時(shí)融為一體后變的。頓時(shí)發(fā)出一陣陣暴笑，所有同學(xué)都笑得前俯后仰，讓枯燥無(wú)味的科學(xué)課變得生動(dòng)有趣。
林老師不僅說(shuō)的話很有趣，而且做的PPT也很有趣。有一次，林老師把一個(gè)串聯(lián)的`電路圖比作一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那些電流啊，就是以千萬(wàn)的小人在奔跑，密密麻麻的小人看得我眼花瞭亂，我不由得吃了一驚，心想：林老師為了讓我們生動(dòng)地理解串聯(lián)電路，該花了多少心血啊！林老師該幽默時(shí)就幽默，嚴(yán)肅時(shí)也是有的。有一次全班同學(xué)考試都沒(méi)考好，林老師大發(fā)雷霆，訓(xùn)得大家心服口服，等下回考試時(shí)，我們又考出了好成績(jī)。
我們的林老師既幽默又負(fù)責(zé)，幽默時(shí)不失威嚴(yán)，嚴(yán)肅又不失溫和，常常讓我們?cè)跉g笑中度過(guò)，又能使我們常握知識(shí)點(diǎn)，這是其他科學(xué)老師辦不到的！
寫(xiě)人幽默的作文 篇52
中等的身材，矯健的體魄，總是英國(guó)紳士般的著裝，走路時(shí)一直都帶著滿臉的笑容 ……他，就是六年級(jí)二班的班主任——鐘小兵。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，看著他那威嚴(yán)的身材和微笑的走路姿勢(shì)，我心里總覺(jué)得特別別扭。
可沒(méi)過(guò)幾天，我對(duì)他的印象就改變了。他太擅長(zhǎng)于“快樂(lè)教育”了。他上的語(yǔ)文課總是幽默、風(fēng)趣，時(shí)常讓我們讓大笑不止，把課堂氣氛搞的非常活躍，總給我們留下深刻印象，就連笑星之首的`馮秋適也甘拜下風(fēng)。
“同學(xué)們，今天我們上《窮人》這一課�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，瀟灑地在黑板上寫(xiě)下課題。然后叫同學(xué)們把自己覺(jué)得感人的地方讀出來(lái)。因?yàn)槲业睦首x水平實(shí)在不敢恭維，所以心里默默的祈禱老師不要抽我，可第一個(gè)就叫我讀，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮讀。由于我有鼻炎，在讀之前狠狠的把鼻子抽了一下。沒(méi)想到鐘老師竟然笑著說(shuō) ：“可千萬(wàn)別哭�。 边@時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，課堂氣氛立即活躍起來(lái)。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓阿Sir的幽默水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到“ 國(guó)際級(jí)”了呢。
他在教學(xué)方法上的確有一套。前幾天，他知道我們對(duì)課文內(nèi)容不太熟悉后，讓我們把全部的課文都讀一遍�？砂盐覀冸y住了，都“欲哭無(wú)淚”。可經(jīng)過(guò)這幾天的“磨練”后，我們對(duì)許多課文都了解了不少。難怪我們班每次考試都名列前茅。
現(xiàn)在，我們都能感覺(jué)到他并不簡(jiǎn)單，看來(lái)“年紀(jì)組長(zhǎng)”的殊容卻實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧。
看，他又微笑著向我們走來(lái)了……
寫(xiě)人幽默的作文 篇53
這學(xué)期，新來(lái)了一位男老師，我們以為他是教體育的，可他卻是教音樂(lè)的，常聽(tīng)大人們說(shuō)“嘴巴厚的人老實(shí)，不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話�！笨蛇@位老嘴巴厚，可他卻能說(shuō)會(huì)道的，他最大的特點(diǎn)是他很幽默，我拍了三個(gè)鏡頭，讓我們來(lái)看看吧：
鏡頭一：記得有一次，他帶我們?nèi)ヒ魳?lè)教室去上課。到了音樂(lè)教室，老師說(shuō)了一句刺激我們神經(jīng)的話：“初來(lái)乍到，介紹一下，我姓鄧，以后你們就叫我鄧?yán)蠋煱�。我介紹完了，讓我也來(lái)認(rèn)識(shí)一下你們吧�！蹦憧赡軙�(huì)問(wèn)，一點(diǎn)也不幽默。其實(shí)幽默才剛剛開(kāi)始：“我記得你們班有兩位同學(xué)，他們?cè)谵k公室的名聲老大老大了。他們是奮筆疾書(shū)的'王者，他們的任務(wù)比我們還多，我們都自嘆不如啊，我久仰大名。他們好像叫什么范勇、劉志這兩位壯漢吧�！卑�，多好玩的老師啊，我們的笑聲把屋頂都掀翻了，教室旁邊的大樹(shù)也在“咯咯咯”的笑著，我們班全班公認(rèn)的淑女——?jiǎng)⑼矜茫残Φ蒙蠚獠唤酉職饬�。一點(diǎn)也不淑女。
鏡頭二：還有一次，我們正在唱歌，鄧?yán)蠋熢诮淌依镆贿吢?tīng)我們唱歌，一邊在教室里來(lái)回踱步，突然，一下子跳到了高音段，一個(gè)同學(xué)高音唱早了，一下子把鄧?yán)蠋焽樦耍嚴(yán)蠋煷篌@失色，大聲地“自言自語(yǔ)”說(shuō)“什么情況，什么情況……”我們已經(jīng)笑得肚子都疼了，老師緩過(guò)神后，不慌不忙的說(shuō)：“若干倉(cāng)后，我被我得到學(xué)生嚇?biāo)懒恕！边@一下子，大家又是一陣狂笑，有幾個(gè)笑地趴在地上起不來(lái)了，擁有“笑神”稱(chēng)號(hào)的蔡兆爽更是一邊笑，一邊直跺腳，引發(fā)了“微型地震”。
鏡頭三：鄧?yán)蠋熣诮涛覀內(nèi)绾握莆找舾�，他說(shuō)：“要唱好音高和掌握音高，必須要有一口純正的普通話，常言道‘學(xué)會(huì)了普通話，走遍全天下，本事越練越大’開(kāi)演唱會(huì)不成問(wèn)題�！蔽覀冃Φ醚蹨I都流出來(lái)了。
正因?yàn)猷嚴(yán)蠋熒险n都用“幽默炸.彈”，所以我們喜歡上音樂(lè)課，也因?yàn)槟睦镉小坝哪髱煛编嚴(yán)蠋�，所以我們不想音�?lè)課被別的老師占據(jù)掉。
寫(xiě)人幽默的作文 篇54
我有很多朋友，但是最要好的還是曹媛媛，她呀!平時(shí)特愛(ài)找事，但是呢還是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的一個(gè)小姑娘。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，水汪汪的大眼睛，每天總是笑瞇瞇的。是個(gè)美麗可愛(ài)的“小蘿莉”。
她不光長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還是個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的小才女哩！最吸引人的還是她那永遠(yuǎn)都用不完的'幽默勁兒。 說(shuō)起她幽默啊!那整出的事兒可是一件接著一件哩！噓趁她不在，我就跟你們說(shuō)幾件她的小幽默吧！也讓你們分享一下我們的快樂(lè)。 有一次，我們和幾個(gè)小伙伴玩抽紙牌，輪到我抽時(shí)，沒(méi)想到我抽到——親你左邊人的鼻子那一張。
當(dāng)時(shí)大家把目光全轉(zhuǎn)移到了曹媛媛的身上，過(guò)了好半天她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“要按卡片上的要求做呦！”不知哪個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙一喊。大家都跟著起哄，沒(méi)辦法，我只好把那“珍貴的一吻”獻(xiàn)給她了，就要親到時(shí)，她一聲慘叫，“撲通”的倒在地上，嘴里還帶有聲調(diào)兒的說(shuō)“魂兒，飄了！”大家一看那特搞笑的動(dòng)作都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
還有一次，大家一起玩滑板，在熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，曹媛媛一只腿弓著，一只腿伸著，手臂學(xué)著超人的動(dòng)作，嘴里還念叨著“哈哈哈！我是超人，我來(lái)也。你們都閃開(kāi)了，小心傷到你們呦!”大家看著她那搞笑的動(dòng)作，還有那幽默的語(yǔ)言。笑得大家都直不起來(lái)腰了。
寫(xiě)人幽默的作文 篇55
奇葩這個(gè)詞，總是不是總會(huì)讓人有搞笑的感覺(jué)��？我的身邊就有一個(gè)十分特別的同學(xué)。
放學(xué)鈴聲響起，剛出教室門(mén)到我，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我和四五個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)，一起行進(jìn)了在回家的'路上，沒(méi)想到，搞笑的事件卻發(fā)生在了我們身邊。
“�！敝宦�(tīng)一聲大喝，嚇得我們猛一剎午，差點(diǎn)摔倒在地，卻還不知道發(fā)生了什么事情。這時(shí)又聽(tīng)那個(gè)奇葩同學(xué)一臉壞笑地說(shuō)：“干什么呀，不就是我準(zhǔn)備給你們講個(gè)笑話嘛！也用不著這么夸張地歡迎吧！哈哈……”聽(tīng)了她的話，同學(xué)們這才明白過(guò)來(lái)，不由也跟著笑了起來(lái)。
一路上，我們都被她的笑話逗得忍不住捂著肚子哈哈大笑，因?yàn)槠孑馔瑢W(xué)的動(dòng)作和神態(tài)，簡(jiǎn)直超級(jí)搞笑，尤其是她的眼神，一會(huì)兒讓人覺(jué)得滿心歡喜，一會(huì)讓人覺(jué)得恐怖不己，一會(huì)兒……真可以和表情帝去拼一拼了��！
可就在這時(shí)，意外的事情發(fā)生了：一輛小汽車(chē)快速向我們開(kāi)過(guò)來(lái)，可我們的笑聲蓋過(guò)了喇叭聲。當(dāng)從笑聲里回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了，我趕緊大喊一聲："不好……”可我還是和車(chē)子來(lái)了個(gè)小小的擁抱，之后“啪”地一聲，我被摔到了地上。
“你們是怎么騎車(chē)的？”車(chē)主生氣地下了車(chē)，張嘴就數(shù)落了我們一通。
哎！這都是奇葩同學(xué)惹的禍，現(xiàn)在我算明白了，開(kāi)心的時(shí)刻，也要注意自身安全，因?yàn)榘踩谝宦铮?/p>
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