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【精華】寫人優(yōu)秀作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
如果把人生比作為一首優(yōu)美的樂曲,那么青春就是一張樂譜,譜寫著人生。如果把人生比作為一朵鮮艷的花兒,那么青春就是一片綠草,襯托著人生。如果把人生比作為一杯苦澀的咖啡,那么青春就是一顆糖,增甜著人生。
進(jìn)入青春的我們,苦惱著,快樂著。步入初中的我,我覺得我更叛逆了,更不乖了。也許是初中的科目增加了吧,也許是初中的知識的難度增加了吧。學(xué)習(xí)生活使我顧此彼失,讓我不知所措。老師講的太快了,不能與其他同學(xué)共同前進(jìn),導(dǎo)致我下課不得不找其他好學(xué)生的筆記來抄一抄,可能也是因?yàn)槲业睦斫饽芰Σ,不能理解老師講的知識。這些都令我很苦惱。
青春帶來的不僅僅是煩惱與壓力,還有更多的.動(dòng)力。人們常說有了壓力就有了動(dòng)力。因?yàn)槲业某煽冋诼耐丝s,我想都已經(jīng)初二了,再不努力將來就。于是我每天回家就把當(dāng)天的作業(yè)做完,并且復(fù)習(xí)著,預(yù)習(xí)著。只要我累了就想起:我的父母正在為我打拼,不再不努力什么都不是…
人生青春帶給我們的很多,可能是許多美好的事物,也許是很多殘酷的現(xiàn)實(shí),所以我們要正式青春!,要將壓力改為動(dòng)力,要知道門前流水尚能西!
人生因青春而精彩!
人生因青春而豐富!
人生因青春而炫麗!
我要在我的生命里奏一曲青春的圓舞曲!
寫人優(yōu)秀作文 篇2
世界上的母親,沒有一個(gè)不愛自己的孩子的,而我的媽媽也是這樣。
她并不高,也不漂亮,但是她卻是我心目中最獨(dú)一無二的女人。媽媽是一個(gè)很樸素的女人,她不像其他人,整天打扮得花枝招展的,一天都是簡簡單單的衣服。我?guī)缀趺刻於伎吹玫剿,我仿佛已?jīng)習(xí)慣有她在我身邊嘮嘮叨叨地說這說那。
我沒刷牙洗臉,她提醒我;我忘了帶書,她提醒我;我……
我上初一了,不像小學(xué)那樣依賴媽媽了,但是還是很讓她操心,每天都是早出晚歸。近期,我看見媽媽的頭上又長了幾根白發(fā),眼角也有點(diǎn)皺紋,看著她憔悴的面孔,我不禁有點(diǎn)傷感。媽媽是我這一生都要感謝的人,她的'每一句叮囑,我都牢記在心,從未忘記。我知道媽媽打我、罵我那是愛我,但是我還是要惹得她生氣。媽媽的愛是最最無私的,能夠讓我潸然淚下,寧愿自己受苦、受累,也不會(huì)虧待自己的孩子。
媽媽是世界上最偉大的人,如果母愛是水,那我就是魚兒,沒有了母愛,就像魚兒離開了水,不可存活;如果母愛是太陽,那我就是天空,沒有了母愛,就像天空沒有了太陽,不再美麗;如果……媽媽的辛苦是我所不能理解的,她一天那么累,做孩子的應(yīng)該送媽媽一杯熱水,給媽媽捶捶肩,讓媽媽感受到孩子愛她。
媽媽,這一個(gè)詞,是我們從小叫到大的,或許現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)老了,走不動(dòng)了,我們也應(yīng)該好好的照顧媽媽,不要等到她不在的時(shí)候,才知道原來一直有一個(gè)老人在等著他。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
夕陽西下,太陽映紅了半邊天,鑲了金邊的云慢悠悠的在天邊飄蕩,田間地頭,一位銀發(fā)老人正在忙碌,銀發(fā)似乎鑲上了一層金子,微微帶著些美麗的金光……
她就是我的姥姥。姥姥是一位平凡的老人,她從來沒有什么愿望,總認(rèn)為平安就好。她的兩個(gè)孩子都各自成了家,立了業(yè),姥姥有兩個(gè)孫女和一個(gè)外孫女,一個(gè)外孫,那個(gè)外孫女就是我。姥姥身子硬朗,樂于助人,還老愛自己倒騰一些瓜果蔬菜,說什么外面買的沒有自己種的好,吃起來放心。
姥姥家院子很大,在院子里姥姥有一片自己的“小天地”。這片小天地里種著草莓,桃子,葡萄,柿子,還有一大堆的.蔬菜。姥姥每天都會(huì)早早起床打理她的小天地。
舅舅和舅媽兩人都很忙,所以每天都由姥姥照顧兩個(gè)小表妹。但是姥姥從來沒有說過一句苦,一句累。姥姥和鄰里之間十分和諧,誰家有事要幫忙,姥姥一定會(huì)第一個(gè)去。姥姥經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“鄰里之間能幫就幫。”
在我的記憶里,記得最深的便是姥姥的招牌笑容和姥姥做的飯菜。姥姥的笑容暖暖的,讓人也會(huì)不由自主的開心起來。姥姥做到飯菜特別好吃,我小時(shí)候愛挑食,每次去姥姥家,姥姥就變著花樣的給我做好吃得。
媽媽說“姥姥一輩子不容易,要我長大好好對待姥姥。”媽媽的話我記得很深刻,不過,就是媽媽不說,我也會(huì)對姥姥好的。
夕陽西下,云朵飄飄,迷人的晚霞中一位老人正在忙碌。她滿臉皺紋,眼睛里卻充滿睿智的光。她滿頭銀發(fā)
,卻有著硬朗的身子骨,讓我這個(gè)年輕人都自嘆不如。她辛苦一輩子,如今兒孫繞膝卻也不肯享享清福。
她就是我的姥姥。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
媽媽的愛在哪里?媽媽的美麗在哪里?媽媽的笑容在哪里?只要你用放大鏡仔細(xì)地看一看,你就找到了。
在我心中,媽媽生氣時(shí),就像一座可怕的火山;可是開心時(shí),卻像道美麗的彩虹。生氣時(shí),她會(huì)發(fā)出生氣的眼神瞪著我;開心時(shí),當(dāng)我看到了她那燦爛的笑容時(shí),讓我感到無比的溫暖。在我眼中,媽媽就像一顆美麗的白珍珠,又像天上的太陽和月亮,天天叮嚀著我。
媽媽在帶我們?nèi)ビ瓮、陪伴我們、和我們玩游戲時(shí)最美。天上最美的是星星,可是地上最美的是媽媽。媽媽給我們幸福和溫暖,在我心情低落時(shí),媽媽會(huì)安慰我,支持我。
我想對我最愛的媽媽說:”您是天上的.太陽,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。”我對媽媽的愛,就像個(gè)無底洞,永遠(yuǎn)看不到那無窮的深度。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!
還不到一天,我就對她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂于助人,還因?yàn)樗獝坌Α?/p>
早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。(人物細(xì)微神態(tài)的描寫給讀者留下深刻的印象)我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書吧!”她微笑著說道。“嗯!”我倆互相看著對方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的.笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。(細(xì)致的心靈體驗(yàn),有效地表達(dá)出作者的真情實(shí)感)
中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。(又是抓住人物的微笑,細(xì)膩、傳神)她見我有點(diǎn)兒不好意思,便說:“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。
還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來。美好的明天,有你,有我,也有她……(點(diǎn)題,跟前文呼應(yīng))
點(diǎn)評:這是一篇寫得很不錯(cuò)的文章。作者為了表現(xiàn)人物善良、友好,選取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了細(xì)節(jié),充分表達(dá)了真情實(shí)感。貫穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得稱贊。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠,被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕,到變成美麗的白天鵝,受動(dòng)物們的尊敬,體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難,幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要,重要的是,它實(shí)現(xiàn)了對美、對理想的追求。
倒影里美麗的大鳥就是曾經(jīng)的.丑小鴨——它熬過來了,等待它的將會(huì)是無邊的幸福。 讀完這個(gè)世界有名的童話,再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對比,真是感覺有天壤之別。朋友問我,我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)?三年,不,兩年。還有兩年,我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。 一屆又一屆的初三生離開了校園,他們之中,有的依舊是丑小鴨,有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人,飛在了夢想的枝頭上,蛻變成了美麗的白天鵝。 書包寂寞地躺在長椅上,里面裝著滿滿一書包的書;丶业穆飞,我還在抱怨這些書的重量。 終于拉開了書包的拉鏈,拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
我今年七月份上了小學(xué)一年級,上了這么久的學(xué)了我最最喜歡的課就是體育課了。
我們的體育老師是一個(gè)長著小小的眼睛、瘦高的個(gè)子,說起話來總是一套一套的老幽默了。同學(xué)們都喜歡這個(gè)老師,因?yàn)樵隗w育課里他總是逗得大家捧腹大笑,對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲,我不小心摔了一跤,疼的我當(dāng)時(shí)坐在地上就哇哇大哭起來,本來大家玩的很開心被我這么一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過來把我扶起,關(guān)心地問我:“昕卓摔壞沒有!蔽乙贿吙抟贿厯u搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的幽默勁,笑著對大家說看看我們的.昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。
這就是我喜歡的一位體育老師,我更喜歡上他的體育課。
蒼茫天地,誰主沉浮?英雄,無淚無悔,他以皓月鑄劍,刺破了歷史與歲月的塵埃,他是我國歷史上偉大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——項(xiàng)羽。
項(xiàng)羽從小就力大如牛,可以舉起幾百斤的大鼎,胸懷天下,又天賦過人,從小就立志,發(fā)出豪情壯語,24歲的他,已經(jīng)是郡守,他的果斷和勇敢是千古才有的英雄氣魄!
崇敬項(xiàng)羽,為他那雄偉的氣概!
秦軍圍趙軍之時(shí),他率軍2萬人度漳水,支援巨鹿,楚軍在項(xiàng)羽的帶領(lǐng)下是多么的英勇善戰(zhàn),以一當(dāng)十,他們準(zhǔn)備了三天的干糧,破釜沉舟,將士們迸發(fā)出了不破秦軍終不還的氣概!后來把秦軍打的落花流水,大敗而逃。
崇敬項(xiàng)羽,為他不顧生死的剛強(qiáng),勇敢!
四面楚歌聲,漢軍十面埋伏,他高聲嘆道“天之亡我,非戰(zhàn)而已。”當(dāng)楚歌將要滅亡時(shí),真所謂英雄氣壯,滾滾的烏江邊,他望著江東遼闊的土地,卻無顏面對江東父老,昂首。高呼“天之亡我”項(xiàng)羽為了自己那不可喪失的尊嚴(yán),抽劍出鞘,自殺烏江。
崇敬項(xiàng)羽,為他視死如歸的精神,每當(dāng)我仰望這位英雄時(shí),不禁慨嘆,英雄,來也匆匆,去也匆匆。
項(xiàng)羽,大英雄,我崇敬你。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
今天,我要給大家介紹我最熟悉的人,他就是我的堂弟,他的名字叫小森,他的體重大54斤,130厘米,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一堆懂得傾聽的耳朵。
他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋,為什么說他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋呢,請聽我細(xì)細(xì)道來!
我記得有一次,他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車。他回到家就來找我挑戰(zhàn)自行車,我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手,前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過后,他都沒來,我覺得很奇怪。于是我就去找他,他那時(shí)正要來找我,他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線是我設(shè)的,圍著整個(gè)村騎一遍,起點(diǎn)是我家,但不可以抄近路。比賽開始了,我沒有手下留情,我很快就第一了,堂弟也沒有落后呢。他追上了我,我看了一下堂弟的自行車,呀!堂弟真聰明,他把一根魚竿放在前面,上面勾著他最愛吃的.棒棒糖。他搶到了第一,我心里想一定要超越他,這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水,我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線。可是,他沒有這樣做,他停了下來,我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過他,堂弟看見我要超過他了,他快速的擰開瓶蓋,又做到了自行車上,沖到了第一,他把水往后倒,我不小心開到了水上面去,因?yàn)槲宜俣忍炝耍艘幌,我摔了一跤,就這樣他贏了!
這就是我機(jī)靈的堂弟!
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