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朋友的友誼作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的朋友的友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的友誼作文1
每當(dāng)我看著那張嶄新的桌子的時(shí)候,我就會(huì)控制不住自己的情緒,因?yàn)椋抢锾N(yùn)藏了同學(xué)們深深的愛(ài)……
“快快快,這張桌子搬到這兒來(lái)!”咦,這是在干什么?原來(lái),我的桌子早已“破舊不堪”,老師就讓“身材高大”的同學(xué)去木工房搬張桌子,我趕忙去木工房。
我趕到的時(shí)候,小C和阿D已經(jīng)搬出一張新桌子,我連忙伸手去搬,他們卻立刻阻止:“你身子弱,干不得體力活,這種活應(yīng)該我們干!蔽乙矝](méi)辦法,誰(shuí)叫我的肌肉不多幾塊呢?
回到教室,同學(xué)們已經(jīng)幫我把桌子換了。小E上前一看說(shuō):“這張桌子質(zhì)地不錯(cuò),及時(shí)太臟了!蓖里h來(lái)一句:“那就讓我們開(kāi)始‘掃桌大行動(dòng)’吧,哈哈。”說(shuō)干就干,同學(xué)們都拿來(lái)了抹布,還有一些瘦弱的.同學(xué)實(shí)在幫不上忙,就圍在桌子旁,說(shuō):“你的桌子太臟了,不要放文具進(jìn)去!薄澳愕囊巫右才K了,讓我用抹布擦擦!薄澳愕臅头盼疫@吧!薄澳阕鍪麓拄,咂了書包都有可能!薄澳銇G三落四,還是放我這!”“不,放我這!”“放我這!”“算了,書包又不是你的,聽(tīng)書包的主人的把!被仡^一看,我早就不見(jiàn)蹤影了。
我跑到一個(gè)偏僻的地方,不聽(tīng)話的眼淚像金豆子般“嘩嘩——”地落下來(lái)!爸x謝,謝謝你們,謝……”“你再這兒干什么呢,自言自語(yǔ)?快回去吧,大家都在等你呢!币煌M(jìn)來(lái)的同桌說(shuō)。“好……好,我知道了,你先回去吧!蔽也粮裳蹨I,顫顫巍巍地走回教室……
如果將成功看作一個(gè)等式,那么成功就等于同學(xué)(朋友、伙伴)+時(shí)間。有了同學(xué)(生意伙伴),成功也只是需要時(shí)間而已,所以,我們要抓住友誼,不讓它消失在我們的眼前!
朋友的友誼作文2
走上陽(yáng)臺(tái),太陽(yáng)已經(jīng)西落,一陣陣晚風(fēng)吹拂我的臉頰,也將遠(yuǎn)處兒童玩耍時(shí)歡樂(lè)的笑聲傳入了我的耳中,我又一次想起了我曾經(jīng)最好的朋友小周……
不記得那是哪年哪月,只記得那是一個(gè)陰暗的下午,天空中翻動(dòng)著烏云,一看就要下雨,可老天偏偏和我們做對(duì),遲遲不放雨。結(jié)果,伴隨著一陣“驚天地,泣鬼神”的雷聲,豆大的雨潑下來(lái)了,天地都是白茫茫的`一片。
我準(zhǔn)備收拾書包時(shí),突然征住了——我沒(méi)有帶傘。看雨這么大,一時(shí)也停不下來(lái),也不可能沖回家,我絕望地閉上了眼睛。
“小吳,咱們一起回家吧!我?guī)Я藗。”我就像是抓住了救命稻草一般,立馬睜開(kāi)眼睛,朝聲音的方向?qū)ふ叶ァ0!是小周,他手里還拿著一把傘,一看到他,我那絕望的眼睛又充滿了希望。
當(dāng)我們兩剛走到校門口打開(kāi)傘時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這把傘是出乎意料的小,我的心又一次跌落到谷底!皼](méi)關(guān)系,你多打一點(diǎn)。在他的拖拉拽扯,軟磨硬泡下,我才不情愿的和他上了路”
到了小區(qū),他便要送我到單元門口。我怔怔地看著他逐漸遠(yuǎn)去的身影,身上的衣服竟?jié)窳艘淮笃,他的身影在我眼中越?lái)越小,越來(lái)越模糊。
須臾之后,我又回到了生活之中,兒童嬉戲的笑聲仍在耳旁回蕩著。朋友如海,友誼似山……
朋友的友誼作文3
一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的,總會(huì)有些驚喜,挫折,幸運(yùn),悲劇…….在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí),沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時(shí),沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有,那也是一件凄涼的事;被幸運(yùn)眷顧時(shí),沒(méi)有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象,也是一件令人惋惜的事;悲劇在自己身上發(fā)生時(shí),卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象,這也是一件哀傷的事……而往往遇到這些事的`人,就是因?yàn)樗麄內(nèi)松倪@部戲劇中,缺少了一種角色,那就是朋友,知心朋友。
朋友是什么呢?朋友是在你傷心時(shí)會(huì)默默陪在你身邊,朋友是在你喪失信心時(shí)激勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn),朋友是在你遇到挫折時(shí)伸出一只手,朋友是在你犯錯(cuò)時(shí)給你指出光明的道路,朋友是在你不開(kāi)心時(shí)默默聆聽(tīng)你的訴苦,朋友是在……
在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期,我們遇到很多的事情時(shí),第一個(gè)想訴說(shuō)的人,并不是父母,也不是老師,而是朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的,我們琢磨不透他們是怎么想的,他們也同樣猜不透我們的心理,在遇到一些事時(shí),我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內(nèi)心的解說(shuō)員,而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,值得信任的聽(tīng)眾而已,在這種情況下,大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育,從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理,其實(shí),我們不愿意,準(zhǔn)確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西,會(huì)使我們更加的煩躁,不想再和大人們進(jìn)行交流,把自己包裹起來(lái)。
而這些我們厭惡的,就是朋友之間不會(huì)去做的,所以我們喜歡,愿意,希望和朋友交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以傾訴,在我們的身邊就是有這樣的,沒(méi)有什么朋友,又不想和大人們進(jìn)行交流,什么事都放在心里。
真的,人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福,不要身邊一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的友誼,再去多用誠(chéng)心交朋友,朋友才會(huì)用真心對(duì)待你,這樣你會(huì)很快樂(lè)的。
朋友的友誼作文4
如果,讓我從筆袋里挑出一個(gè)得心應(yīng)手的文具,那我肯定會(huì)選那只有點(diǎn)殘破的鋼筆;如果,讓我從世間的萬(wàn)種感情中選一個(gè)重要的,那我一定會(huì)選擇友誼。
朋友就像一支鋼筆,幫助,陪伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯。
清晨,一顆顆露珠從碧綠的嫩葉上滑落下來(lái),梅花樹(shù)在寒冬里散發(fā)出陣陣芳香,寂靜而又淡雅。“哎呀!”我的一聲叫喊打破了早晨寧?kù)o的絲網(wǎng)!皯K了!鋼筆沒(méi)帶!”我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧,我的好伙伴有另一只,她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我有另一支,喏,給你!蔽医舆^(guò)了鋼筆,似乎接過(guò)了一大片陽(yáng)光,把朵朵烏云吹散。一天結(jié)束了,那支鋼筆還在我手中,頓時(shí),它變得很暖,很暖……
第二天,她沒(méi)來(lái)上學(xué),我緊緊攥著那支鋼筆,默默地想:你別有事,鋼筆還沒(méi)還你呢!可是,上帝不領(lǐng)情,卻帶給我一封信——“絕交信”。我的心里一黑,仿佛晴天霹靂。
后來(lái),我從她姐姐那里得知,她生病了,不能來(lái)上學(xué),她希望我不要擔(dān)心她,好好學(xué)習(xí),而那支鋼筆就代替她陪伴著我的'學(xué)習(xí)旅途。那片陽(yáng)光,再一次照亮了我心中的黑暗。
都說(shuō)朋友是溫暖的,都是友誼是絕凈的,我想我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣幸恢в颜x的鋼筆,有一片陽(yáng)光照亮我……
朋友的友誼作文5
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。
一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里,發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來(lái)的面包,皮皮急忙出去找花花來(lái)一起吃。這時(shí),花花來(lái)找皮皮了,它們沒(méi)有碰到一起;ɑㄕ业狡てざ悴氐'小洞,也發(fā)現(xiàn)了那塊面包。花花心想:這么小的一塊面包,還不夠我一個(gè)人吃呢,就不給皮皮吃了;ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾(lái)了,剛好看見(jiàn)花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來(lái)一起分享,而你發(fā)現(xiàn)卻一個(gè)人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”
“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)就是誰(shuí)的,何況面包這么小,只夠我一個(gè)人吃,分給你我就不夠吃了!被ɑú桓吲d的說(shuō)。
皮皮聽(tīng)了失望的看了看花花:“你太自私了,一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了!逼てふf(shuō)完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,孤單的在湖里游來(lái)游去。
這個(gè)故事告訴我們:在快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。
朋友的友誼作文6
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里,友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。友誼如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣裳。友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美妙的圖畫。
朋友是肩膀,可以讓你依靠哭泣。
朋友是巨浪,可以令你熱情高漲。
朋友是水井,可以讓你享受甘甜。
朋友是助手,可以把你拉出絕境。
我很珍惜周圍那些對(duì)自己狀況感到滿意的人。似乎這些人走到哪里,都帶著愛(ài)與接納的光環(huán)。我認(rèn)為這是因?yàn)樗麄兠靼琢松畹囊粋(gè)最大的秘訣:當(dāng)我們真正接受自己時(shí),我們被(他人)愛(ài)和接納的可能性才會(huì)更大。
人們喜歡與那些對(duì)自己狀況滿意的'人在一起,因?yàn)樗麄儧](méi)什么威脅性。我們都覺(jué)得有必要保護(hù)自己,免受那些威脅到我們的不安因子。不安因子就像未愈合的傷口,有人戳到的時(shí)候會(huì)痛。有些人不斷戳我們的傷口,目的就是通過(guò)讓別人感覺(jué)自己更渺小,從而獲得外界的某種認(rèn)可。與這類人在一起,會(huì)讓人覺(jué)得疲憊。
我最欣賞那些對(duì)自己狀況滿意的人的一點(diǎn)就是他們不需要外界的認(rèn)可。他們發(fā)現(xiàn),他們的價(jià)值是天生的,不會(huì)被其他人的想法左右。諷刺的是,與那些迫切希望得到外界認(rèn)可的人相比,他們終會(huì)獲得更多認(rèn)可。因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值來(lái)源于內(nèi)心,他們認(rèn)為詆毀別人沒(méi)有意義。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),唯一明智的評(píng)論別人的方式,就是積極評(píng)價(jià)。
我猜,當(dāng)你意識(shí)到你的價(jià)值來(lái)自于內(nèi)心時(shí),你就會(huì)贊美別人而不是詆毀他們,因?yàn)樗麄兊拇嬖,?duì)于你自我價(jià)值的感知,沒(méi)有任何威脅。另外,比起傷害某個(gè)人的情感來(lái)獲得廉價(jià)的快樂(lè),與他人談?wù)搻?ài),在看著他們的時(shí)候眼睛閃閃發(fā)光,這要更有趣。當(dāng)我們真正接受自己,對(duì)自己的狀況感到滿意時(shí),我們可以平息在公開(kāi)場(chǎng)合由我們的不安所引起的喧囂,享受我們面前呈現(xiàn)的美好的一切。
結(jié)果會(huì)是,這個(gè)世界里幾乎沒(méi)有不安因子。對(duì)我來(lái)說(shuō),那是更美好的一個(gè)世界。
所以從今天起正確選擇朋友吧,好友伴一生。
朋友的友誼作文7
作文班我最要好的朋友——王海旭,他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)好看書,他只要看書就會(huì)很快沉迷在書的海洋里,無(wú)法自拔。
在一次,我和他一起去圖書館看書,只見(jiàn)他精挑細(xì)選,終于選好了一本,我們隨便找個(gè)地方開(kāi)始看書,看了20分鐘之后,我有點(diǎn)渴了,便買了兩個(gè)冰激凌,和王海旭一起吃了起來(lái),過(guò)一會(huì)我吃完了,我看看王海旭的冰激凌快要化成了水,可是王海旭還在那認(rèn)真的看書。
王海旭看書看的'很快,一本《封神演義》就用了20分鐘看完,并把書里的故事情節(jié)都能記得一字不差。只要一說(shuō)交換書,王海旭一定答應(yīng)。
我去他家看到他的書架,上面擺放著都是書,我在上面隨便拿出一本書,他就會(huì)說(shuō)出里面的故事,準(zhǔn)確的一字不差。
能有一位愛(ài)看書的好朋友我感到無(wú)比欣慰,更為這名超強(qiáng)記憶的“書神”折服!這就是我在作文班最要好的朋友——王海旭。
朋友的友誼作文8
朋友,你和我從小學(xué)一年級(jí)到一直讀到6年級(jí)的?墒,上了初中后,分班了。我在一班,你在2班,我們的友誼也淡了,F(xiàn)在的你已對(duì)我不理不睬,跟陌生人一樣。朋友,我想問(wèn)你:我們6年的友誼,難道敵不過(guò)你和你同學(xué)一個(gè)學(xué)期的友誼嗎?小學(xué)時(shí),我們和親姐妹一樣,在學(xué)校里,我們除了上課,我們幾乎所有時(shí)間都在一起玩。上了初中后,我們開(kāi)始的時(shí)候,還和以前一樣?墒,你對(duì)我越來(lái)越冷淡,現(xiàn)在你已經(jīng)不理我。可最讓我心痛的是,你的目光。我每一次見(jiàn)到你,你都像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,我和你打招呼,你有時(shí)裝沒(méi)聽(tīng)到一樣,有時(shí)應(yīng)一下就匆匆走了。有一次,我無(wú)意看見(jiàn)你和你的同學(xué)在聊天,你同學(xué)向你問(wèn)起我是你什么人,那么好。你不肖的.說(shuō):“一個(gè)小學(xué)同學(xué),沒(méi)什么好不好的!蹦阏f(shuō)這句話的時(shí)候,眼里充滿了不肖。你知道嗎?我聽(tīng)到你的話,我有多傷心,一整天都渾渾僵僵的,課一點(diǎn)的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我想問(wèn)你:你用心的對(duì)待我們的友誼嗎?如果有,為何這般待我?還是我無(wú)意中做錯(cuò)了什么嗎?請(qǐng)你提出來(lái)。不要在對(duì)我不理不睬的。同時(shí),也請(qǐng)你問(wèn)一下你自己:你用過(guò)真心對(duì)待我們的友誼嗎?
在此。我希望你好好想想。
朋友的友誼作文9
友誼就像一個(gè)易碎的瓶子,里面裝滿了與同學(xué)、老師或家人的快樂(lè),但是必須要好好地呵護(hù)它,因?yàn)橹灰徊恍⌒,它就?huì)破裂。但是它又容易被恢復(fù),只要雙方都能相互理解,它就能輕而易舉的被恢復(fù)。
有一次,我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道數(shù)學(xué)題。正當(dāng)算到一半時(shí),我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧,而且因此大吵了一架,還一連好幾天都沒(méi)有交流過(guò)自己的想法。
但其實(shí)我心中還是很想和姚一茗恢復(fù)友誼的,因?yàn)槟翘旌髞?lái)我算了算,兩個(gè)人的方法都是可以的。那為什么我不去跟姚一茗說(shuō)呢?只不過(guò)是一道小小的數(shù)學(xué)題嗎!其實(shí)不說(shuō)一半是礙于面子,還有就是跟他賭氣,沒(méi)什么大問(wèn)題。
但到了第二周,我就覺(jué)得有點(diǎn)沉不住氣了,自從跟姚一茗吵了一架,就失去了一個(gè)交流的知音,也就沒(méi)辦法說(shuō)出我心中的想法了。而正當(dāng)我想去找姚一茗道歉時(shí),他卻先主動(dòng)的找了上來(lái)。
他對(duì)說(shuō)我:“對(duì)不起,俞鄭欣,那天的確是我錯(cuò)怪了你,我們倆重歸于好吧!”
“不,那天我也有不對(duì)的地方,希望你也能原諒我!蔽艺\(chéng)懇地說(shuō)!班,我那天回去算了算,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們并不用為此大動(dòng)干戈,因?yàn)檫@兩種方法都是可以的。”
“哦!是嗎,那到又為你我開(kāi)辟了一種新的思路。”“什么思路?”我問(wèn)道。“你知道了我的,我也知道了你的,這不是為你我開(kāi)辟了一種新的思路嗎?”“你呀,就是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不得安寧的人!”“哈哈哈……”
這樣,友誼就在我們的笑聲中重新建起來(lái)了,而我們也再也沒(méi)有失去過(guò)友誼,雖然這是一次我與姚一茗之間不愉快的回憶,但它卻一定將帶給我們更多的快樂(lè),也將裝進(jìn)我們稱之為“友誼”的瓶子,我們會(huì)永遠(yuǎn)擁有它,保護(hù)這段珍貴的'回憶。
現(xiàn)在我明白了,友誼不再是一個(gè)易碎的瓶子,而是一個(gè)堅(jiān)固的鐵瓶子,不會(huì)再那么一敲就碎。因?yàn)橹灰@樣,雙方就會(huì)更珍惜自己的友誼,自己的伙伴,快樂(lè)的伙伴。
朋友的友誼作文10
小麗和小芳這對(duì)大家公認(rèn)的好朋友,這兩天卻不知怎么了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
原來(lái),事情是這樣的:在星期一下午的一節(jié)自習(xí)課上,老師不再,讓同學(xué)們自己寫作業(yè),身為班長(zhǎng)的小芳負(fù)起了責(zé)任,同學(xué)們都很安靜地寫作業(yè),靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),一向愛(ài)吃零食的小麗坐不住了,她左右看了看,拿出自己下課買來(lái)的零食,趁人沒(méi)看見(jiàn)時(shí),偷偷地吃了起來(lái)
坐在她后面的小芳看見(jiàn)了,輕聲告訴她:認(rèn)真寫作業(yè)!小麗聽(tīng)后,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了笑,說(shuō)道:一會(huì)老師來(lái)了可不要說(shuō)我吃零食。小芳聽(tīng)到后,心想,算了吧,都是朋友,這次就不告訴老師了過(guò)了一會(huì),下課了,小麗很高興小芳沒(méi)有將自己吃零食的事告訴老師,但小芳越想越不對(duì),如果一直這樣,那以后小麗會(huì)怎樣呢?于是,她還是將這件事告訴了老師,老師也批評(píng)了小麗,所以,她們才會(huì)變成現(xiàn)在這樣。
小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師,可是,小芳每每向小麗解釋時(shí),小麗都不會(huì)聽(tīng)。這一次,小芳仍然向小麗解釋,小芳開(kāi)始就說(shuō):這次來(lái)我只是告訴你一句話,不會(huì)在說(shuō)其它的什么。小麗聽(tīng)后,便答應(yīng)了。小芳告訴小麗說(shuō):人的.某一種習(xí)慣,既可以幫助一個(gè)人,同時(shí),也可以害一個(gè)人,如果生活中一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去,那么這個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)不光會(huì)害了自己,它也會(huì)影響到其它人小麗聽(tīng)后,陷入了深思中,仔細(xì)地想著,這下,她終于明白了,終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師
小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了,她們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友,而且她們相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,矛盾過(guò)后,我們還是好朋友!
朋友的友誼作文11
生活中不可沒(méi)有朋友,人生不能缺少友誼。
當(dāng)你陷入痛苦的泥潭不能自拔時(shí),是朋友伸出了手臂將你扶起,撫慰你那喪氣的心靈;友誼是人生的充電器,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)聲無(wú)息地陪伴著你,激發(fā)你的斗志、潛力,使你的人生充滿自信。
失去了朋友,生活如一個(gè)沒(méi)有色彩的花園,沒(méi)有友誼相伴的人生,就像貧瘠的土地,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到綠蔭。
朋友不是外表和思想的同化,不是“不分你我”的交情,是當(dāng)你偶有失誤,給你投去的那份理解和信任,是寒夜中給你那疲倦的'心靈送去的那份溫暖。
朋友是志同道合,仗義直言,是彼此的尊重、寬容、理解而不是感情用事,哥們義氣。
朋友多,不一定都是知己,朋友少,得一知已足矣。
友誼不是你輝煌時(shí)奉承你的甜言蜜語(yǔ),不是美味佳肴和豐厚的禮物,是減輕你人生的負(fù)荷,消除你人生旅途中的寂寞的那份情義。
友誼是沙漠中的綠洲,綠色給你永遠(yuǎn)的溫馨。
朋友的友誼作文12
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北,久而不衰,因?yàn)樗,世間最珍貴的情誼,它就是——友誼。
讓我們坐上時(shí)光機(jī),回到去年暑假。看一看我是怎么度過(guò)的。
炎炎夏日,我躺在床上,開(kāi)著空調(diào),悠閑的做著白日夢(mèng)。鈴鈴鈴……手機(jī)響了,拿起來(lái)看了一下,“粉絲群”邀請(qǐng)我加入到里面。我才不加呢,又沒(méi)有用。之后我便把手機(jī)放在一邊,繼續(xù)做著白日夢(mèng)。可能在放手機(jī)的時(shí)候不小心點(diǎn)了同意,進(jìn)入到了那個(gè)群。手機(jī)一直響著不停,啊!煩死啦,還讓不讓人睡覺(jué)。我不屑的.把手機(jī)拿起,原本是想要退群了,但不知怎么和他們聊了起來(lái),而且聊的不亦樂(lè)乎,還有些忘忽自我。不久之后,我便和他們結(jié)成好朋友。其中有一個(gè)人她是群主,她習(xí)慣別人叫她暄子,所以我們都叫她暄群(暄子群主)。我和她關(guān)系最好,因?yàn)槲覀冇性S多共同的愛(ài)好。
說(shuō)到這,我想起一件事,還記得我們說(shuō)過(guò)要互換禮物。于是我便給她寄過(guò)去了一個(gè)風(fēng)鈴,這個(gè)風(fēng)鈴以前一直在我的門前掛著,它就像個(gè)守護(hù)者,守護(hù)著我的小屋子,現(xiàn)在我把這個(gè)送給了她。而她送給我的是一個(gè)她精心制作的盆栽,非常漂亮!但是在不久前給碎了。
唉,我因?yàn)殚_(kāi)學(xué)風(fēng)波不得不退出了這個(gè)群,這使我們倆的友誼停止了,但我感到特別愧疚。于是我在上周又從新加了她的qq。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,但等到的是她出車禍去世了。這是她的一個(gè)好朋友告訴我的。我現(xiàn)在才明白,怪不得她送給我的盆栽在不久之前給碎了。但如果盆栽不碎,我也永遠(yuǎn)不會(huì)再去加她的qq,也永遠(yuǎn)不知道她去世的這個(gè)消息。我認(rèn)為是她故意讓盆栽碎的,要不然她不會(huì)安心的。
所以,有些東西失去了就再也找不回來(lái)了。
友誼就像兩顆獨(dú)立的樹(shù),平時(shí)都互相獨(dú)立,但在內(nèi)心深處總是握著手,不是嗎?
朋友的友誼作文13
今天下午我和我的小伙伴們玩的很開(kāi)心,有陳熙、丁宇凡和他的哥哥,還有李鐘豪他們。
一開(kāi)始大家就選中穿越火線來(lái)當(dāng)我們的第一個(gè)游 戲,我們幾個(gè)人先劃拳決定是誰(shuí)來(lái)當(dāng)生化,結(jié)果最后是李鐘豪和陳熙當(dāng)生化,我們先跑,他們數(shù)二十秒就開(kāi)始來(lái)抓我們,可二十秒數(shù)完后,他們卻連我們的影子都沒(méi) 看見(jiàn)。所以他們就找呀找,最終還是在聚萃苑找到了我們,我們使勁跑但怎么都沒(méi)有跑過(guò)他們,所以我就和丁宇凡的哥哥一起守衛(wèi),掩護(hù)丁宇凡走,但始終還是頂不 住,被他們抓了,不過(guò)丁宇凡已經(jīng)在我們的掩護(hù)下走了。就差他一個(gè)人了,在這時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的`。就在最后丁宇凡不小心被我們給發(fā)現(xiàn)了,就差最 后二十秒我們就贏了,可丁宇凡還是被抓了。最終還是我們?nèi)溯斄恕?/p>
我們的第二個(gè)游戲莫過(guò)于鯊魚特工兵了,這會(huì)就是我和李鐘豪當(dāng)貓了,我和李鐘豪好像知道他們的行蹤一樣沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就大獲全勝了。
今天這一玩讓我體會(huì)到朋友之間的友誼和信任。
朋友的友誼作文14
我有一個(gè)好朋友,名叫吳姚彬。
他長(zhǎng)得有一些胖,比我高一些。首先,一頭烏黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上,然后是一雙濃眉大眼,從中射出來(lái)的目光炯炯有神,一個(gè)小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的正中,下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他力氣還是挺大的,有時(shí)愛(ài)說(shuō)笑話,反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍,其余方面都還好。
他有的'時(shí)候性格暴躁。有一天,我和他在公園里玩耍,也不知道怎么了,他就開(kāi)始打我,我們倆當(dāng)時(shí)都穿著溜冰鞋,我因害怕摔倒而沒(méi)有還手,只是一味的抓住他的手,掌握平衡罷了。忽然,他大喊一聲:“看招!”并朝我揮來(lái)一拳,我惱羞成怒喊道:“我惹你什么了!”邊說(shuō)邊推,不知不覺(jué)中毆打起來(lái),直到我媽媽過(guò)來(lái)治理才平息。
他有的時(shí)候很開(kāi)朗。有一次,我們一起去水上樂(lè)園玩。在水池里玩了一會(huì)兒,后來(lái)他突然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的朝我潑水,我積極反抗,也用水打擊他。這樣你來(lái)我往,天空中仿佛下了雨似的,久久不能停息。我和他玩了很久,洗了不知多少遍后,開(kāi)心地和黃昏一起回家了。
這就是我的朋友——吳姚彬。
朋友的友誼作文15
從前,在萬(wàn)巖山下住著小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長(zhǎng)著一棵棵茂盛的大樹(shù), 它可以擋住風(fēng),遮住雨,還可以擋住炎炎烈日,使得那里更涼快。
有一天,他們上山去采果子,瑞迪采了許多山楂,但他看見(jiàn)哈利在對(duì)一個(gè)大蘿卜發(fā)愣,就開(kāi)玩笑地說(shuō):“喂!哈利,你再不采果子的話可就沒(méi)了!惫是死盯著那個(gè)胡蘿卜,說(shuō)道:“我很喜歡吃胡蘿卜,但是我一個(gè)人拔不出來(lái)。”瑞迪邊拔邊說(shuō):“我和你一起拔!彼麄冏ё√}卜頭,用盡了全力,還高興地唱起歌來(lái):“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來(lái)了,這時(shí)他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應(yīng)過(guò)來(lái),瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了;氐郊抑校鸬闲闹邪蛋底韵玻汉呛,我把哈利的大蘿卜搶了過(guò)來(lái),這下我可以大飽口福啦!
過(guò)了一會(huì)兒,哈利來(lái)到了瑞迪家,他板著臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我的胡蘿卜呢?”瑞迪滿不在乎地回答:“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了!惫鷼饬,說(shuō):“你把我的`胡蘿卜拿走了不說(shuō),你還把它做成湯給喝了,這算哪門子的朋友!边@時(shí)瑞迪紅著臉知道了自己的錯(cuò)誤,說(shuō):“對(duì)不起,我太愛(ài)喝了!薄昂,我們從今往后不做朋友了!惫鷼獾卣f(shuō)完,他“咣”地一聲關(guān)上了門。哈利走后,瑞迪心里非常愧疚。想到:我們一起把蘿卜拔出來(lái),結(jié)果卻是我把它獨(dú)吞了,這樣因?yàn)橐粋(gè)胡蘿卜失去一個(gè)朋友太不值得了。
幾天過(guò)后,瑞迪走進(jìn)哈利的家門,說(shuō):“對(duì)不起,哈利,我不應(yīng)該獨(dú)自拿走胡蘿卜,應(yīng)該共同分享咱們的勞動(dòng)成果,請(qǐng)你原諒我吧!惫f(shuō):“你知錯(cuò)就改,珍惜友誼,咱們還是好朋友!惫腿鸬祥_(kāi)心的擁抱在一起。
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