友誼的作文 15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 1

　　在幼兒園里的我，沒有朋友。別的幾個小朋友黏在一起說說笑笑，只有我一個人冷冷清清地在旁眼饞。

　　一次班里來了一位插班生，沒有朋友的我只好要趕快抓緊機會，與之交友，以免被他人搶走。

　　我一個人在角落里默默練習(xí)著，期待一會兒能夠一鳴驚人，得到那份友誼。

　　以前的朋友說我有友情潔癖，只要一個知心朋友，又要天天黏在一起，且雙方都沒有其他很要好的朋友。

　　她有朋友了，我沒機會了，我想放棄讓她只有我一個朋友的愿望，可是沒用。

　　這時的我像霜打了的茄子，低垂著頭，內(nèi)心沮喪，眼角的余光瞥見了一個和我一樣的女孩兒躲在角落里。

　　不知哪條神經(jīng)刺激著我，我走了上前冷冷地來了一句，“你有朋友嗎？”

　　“沒有。”她答道。

　　“那我們做好朋友吧�！蔽乙琅f冷冷冰冰的，但心中卻十分喜悅。

　　“好的�！彼�也不緊不慢地回道。

　　她是一個內(nèi)向的人，對所有的人都保持著“距離”，但我知道，她和我一樣都盼望著友情。

　　遇見她真是一種緣分啊，我們倆在幼兒園里哭啊、笑啊、鬧啊，滑滑梯一起，玩過家家酒一塊，睡覺也擠在一窩。反正干什么都在一起，就連上wc也要互相陪著去。

　　無憂無慮的幼兒園時光即將結(jié)束，我們在畢業(yè)時戀戀不舍，因為兩家住得遠，怕小學(xué)不在一起，曾為此還抱在一起哭過呢。

　　上天仿佛也想我們珍惜這份友誼吧，我們在小學(xué)又相遇了，而且還在一個班級。這種友情和緣分應(yīng)該是命中注定的'吧，在小學(xué)的六年時光，我們也學(xué)得不亦樂乎，玩得忘乎所以，“間距”慢慢縮小，接近于零，我甚至將她的內(nèi)向治好了。

　　老師家長都認為我們是很好的搭檔。

友誼的作文 2

　　我的友誼是很甜美的。傷心的時候有人陪，開心的時候和朋友一起玩�？墒�，不知道怎么了，我們竟為了一個小事，讓我們分離，那一次我們要開一場打架，因為當(dāng)時數(shù)學(xué)老師在那，所以我沒有挨打，然后我讓我以前的好朋友過來，我們說幾句話，我的第一句就說：你覺得友誼是什么？說這句話是眼淚不禁留下來了。她回我一句話，友誼是在朋友最傷心的'時候可以陪她，我就說；還有呢？從不為小事而分開。他又說我傷心的時候你陪我了嗎？我哭著對他說，陪這你來，我回了你句，你陪我了嗎？他說：那次你哭的時候，我們想去來，可是你兩個小妹在那，不讓我們過去，所以我們就在一邊看著。就這樣。這個誤會讓我們分開。

　　我覺得友誼是天長地久的。

友誼的作文 3

　　友誼是什么？友誼，是朋友與朋友之間最珍貴的東西。

　　一個人只要擁有它，就會生活得非�？鞓�。在你沒有考好試的時候，在你受委屈的時候，朋友會來鼓勵你、安慰你。朋友的一個擁抱，朋友的一句玩笑，都可以使你擺脫煩惱，使你重獲自信。如果沒有朋友間的'友誼，你的天空將會是灰色的，因為當(dāng)你面對困難的時候、面對挫折的時候，沒有人陪伴你。

　　友誼就是信任與關(guān)心、幫助與支持。當(dāng)你擁有了友誼，你不會因孤獨而感到寂寞、傷心，你的生活才會是完美無缺的。

　　所以，我們一定要珍惜友情，用自己的心去保存那深藏在心中的友誼。

友誼的作文 4

　　我和小紅是一對形影不離的小伙伴。有一次，老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈我的那張，它樣式別致，正面有許多正在怒放的牡丹，還寫著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個大字。望著那友誼卡，我高興極了。

　　當(dāng)天下午，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，原來熱鬧的教室頓時鴉雀無聲，同學(xué)門都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半，小紅碰了我一下，示意讓我給她抄。我并沒有理她，仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了，用手蓋住我的本子，不讓我做。我狠狠地把她推開了，小紅怒氣沖天地說：“你推我，我要打你100下�！庇谑�，她悄悄地打起來了我的手臂。當(dāng)她打到最后一下的'時候，她使出了吃奶的勁。我也火了，拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評了我。小紅高興極了，在一旁幸災(zāi)樂禍。

　　放學(xué)后我氣呼呼的回到家里，望這那別致的友誼卡大聲喊：“小紅，我不需要游戲卡，我需要真正的友誼�！辈⑶�，我還把這些字寫在了友誼卡的后面，準備第二天退給小紅。這時，媽媽走進我的房間，問清了事情的原委后語重心長地說：“孩子，友誼并非都完好的，有時難免有些摩擦，但是，只要以誠相待，盡可釋前嫌�！辈贿^，我還是要把友誼卡退給小紅，讓她意識到今天的行為已經(jīng)傷害了我，破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點，建里起真正的友誼。

友誼的作文 5

　　真正的朋友會在路的盡頭等你，而不是在路的終點。

　　一個真正的朋友會在任何地方，任何時間，不管有多少人，來問你：“你沒事吧？”

　　世界很大。我們?nèi)ミ^的世界還是那個樣子，很小。我們遇到和聽到的，只是我們存在的`可能性的一點點。為什么要在意帶給我們的痛苦？等時間擦掉就好！

　　當(dāng)我們一次又一次被真心待過的朋友拋棄，當(dāng)我們聽著真心待過的朋友說：“親愛的約翰！親愛的朋友們！”然后讓我看著她，親自跟他們說“好吧！”即使我們當(dāng)時心里很痛苦，也不要在他們面前流下懦弱的眼淚，讓他們知道，即使我失去了她，我依然會過得很好，在我們的世界里過得很好！

　　時間是一種負擔(dān)。在我們漫長的時間里，我們應(yīng)該知道的遠不止是我們經(jīng)歷過的痛苦和挫折。我們的人生還沒有走到一半，我們的世界并沒有因為我們的行動和我們的存在而變得更好。請記住不要因為那些傷害你的朋友而難過，不值得，真的不值得！讓我們微笑著走過剩下的時光，永遠有一個真誠、親密、真實的朋友在你身邊！

　　當(dāng)我們真的有了博雅這樣的朋友，就要懂得珍惜。在成長的過程中，我們才能真正知道自己需要什么。不是一時滿足虛榮心的恭維，而是忠于耳朵的建議；不是守護者一直在身邊，而是“不管你需要不需要，我都會在你身后”的陪伴。

友誼的作文 6

　　媽媽說小馬寶莉幼稚，我覺得媽媽說的不對，你們看過小馬寶莉嗎？你們知道他講的是什么嗎？你們想過嗎？如果世界上有了友誼，還會有戰(zhàn)爭嗎？

　　小馬寶莉中有誠實的蘋果嘉兒、慷慨的珍奇、忠誠的云寶、不管遇到什么事都能樂觀對待的'碧琪，有能聽懂動物說話天賦的柔柔，和魔法與智慧并存的紫悅。

　　我喜歡小馬寶莉中最后的故事，紫月的朋友們被提雷克抓住了，為了救自己的朋友，它交出了所有的公主魔力，就在魔力全部耗盡的時候，一個需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉(zhuǎn)了局面，他們打開了神秘箱子，神秘之樹和箱子融于一體，把他們變成了超能小馬，最終打敗了提雷克，這不就是真正的友誼嗎？

　　小馬寶莉代表著友誼的每個元素，她們不僅美麗，而且善良。我覺得小馬寶莉不是幼稚的動畫片，而是一部教育片，它讓我明白，最大的魔力就是友誼，友誼是最強大的。

友誼的作文 7

　　我和我的同學(xué)們在一起已經(jīng)三年了，我們在一起經(jīng)歷了許許多多的事，有快樂的、有難忘的。我們每天生活在一起，就像一個大家庭。

　　我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。友誼，是一張課桌上的兩雙小手，是一把雨傘下的.兩個身影。

　　記得有一次是上二年級老師讓我們寫作業(yè)時，周佳宇同學(xué)卻悶悶不樂，我看見了，立即跑過去問：“周佳宇你怎么了？”他回答說：“我的鉛筆掉了�！蔽伊⒖虖奈木吆欣锬贸鲆恢сU筆給他。他接過鉛筆微笑對我說；“謝謝你�！蔽一卮鹫f：“不用謝�！彪m然這只是一支小小的鉛筆，但可以帶給別人快樂。人與人之間就應(yīng)該這樣。

　　同學(xué)之間要互助互愛，互相學(xué)習(xí)，增強友誼，讓我們永遠是一朵朵在溫暖陽光下生長的花朵。

友誼的作文 8

　　那是一個冬天的早晨，也是外國人迎接春的早晨，那天是“圣誕節(jié)”。

　　我走進學(xué)校，學(xué)校沒什么變化，只是同學(xué)們臉上都有一絲的歡喜。上午一切都井然有序地進行著，絲毫沒有因為是圣誕節(jié)而改變，直到中午。

　　吃完午飯，我照常把手中的課外書放進書包，這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)——書包里多了一個本子和一支筆，“這是誰放的？”我自言自語。我好奇地翻開了本子的扉頁，上面用熟悉的字寫著“祝你圣誕節(jié)快樂！”我笑了，開心地笑了。這個本子是淡黃色的，上面有一個天真的小孩，她正甜甜的`向我微笑；那枝筆是粉色的，上面還有一只調(diào)皮的小白兔，可愛極了，這些禮物讓我開心極了，最讓我開心的是這出人意料的禮物是我最好的朋友送給我的圣誕禮物。

　　我和我的好朋友偶爾也吵吵，偶爾也鬧鬧，但是過不了多久我們就會重新和好。

　　友誼非常難得，禮物也非常難得，所以我們要珍惜友誼，珍惜禮物，讓友誼伴隨我們走過每一天。

友誼的作文 9

　　在五年級下冊這學(xué)期中，發(fā)生了許多令我難忘的事情，其中我和同桌發(fā)生的誤會，讓我刻骨銘心。

　　在那天中午，我們吃好了午飯準備出教室去玩了。當(dāng)我剛踏出門檻，我的好朋友俞佳佳跑來對我說沈晨笑你同桌踩你凳子頓時我就火冒三丈，心想我又沒有踩她凳子，她干嗎來踩我凳子。我認為自己想的頭頭是道于是我就去報復(fù)她也去踩他凳子。

　　可來到我的坐位前，看見我的鉛筆盒被摔再了地上，于是我惱火的對同桌說：“這是不是是你摔的呀？”可他二話不說，還吐舌頭給我看，我惱火的抓起他的筆袋，往地上用力砸了一下，結(jié)果她筆袋里的筆“粉身碎骨”她委屈的哭了起來。我開見她哭了，我洋洋自得地說：“誰叫你仍我鉛筆盒，還踩我凳子，朝我吐舌頭這是你罪有應(yīng)得�！苯Y(jié)果她哭的'更厲害了。

　　不知怎么的我心中的滿腔怒火好像被她的淚水澆滅了似的我的心也后悔起來也很同情她，可以切都晚了，就等著被老師批評吧。

　　同桌哭的沒完沒了，無奈之下只好請來了老師，在老師的勸說下她終于不哭了，這下我心里也算對她有了一點補償吧。老師心平氣和的對我說：“每個人都有犯錯誤的時候，要想一想對還是錯不要糊里糊涂的，不要用拳頭解決�！苯�(jīng)過老師的教導(dǎo)，我認識到自己的錯誤了，并向同桌到了歉，以后我們都互相幫助，互相給予！

友誼的作文 10

　　朋友是永遠的，一時的朋友只是玩伴。真正的朋友，是在你傷心的時候安慰你，在你失望的時候鼓勵你，在你需要幫助的'時候及時候伸出援手。這樣的友誼才是最值得珍惜的，我就被這樣的友誼深深地打動過。

　　一次，一個下雪天，我沒有帶雨傘，正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時，好朋友出現(xiàn)了，當(dāng)我們倆撐著同一把傘出去的時候，看見有一個人在向她招手，哦，是她爸爸，當(dāng)她邁開步子正準備向前走的時候，突然想到了我，做出了一個驚人的舉動，她對他爸爸說：“我等她爸爸媽媽來接，我才走�！痹谶@樣一個下雪天里，她這樣陪著我，我被感動了。這就是友誼。

　　還有一次，是在上書法課的時候，我本想拿出我的鋼筆來寫，結(jié)果一打開鉛筆盒，翻來覆去一通，還是沒找到鋼筆，哦！對了，我今天早上給我的鋼筆灌墨，結(jié)果放在墨瓶旁，忘拿了。這是我想到了書法老師說的話：如果下次有誰不帶鋼筆來，就要被叫到語文老師辦公室去罰站一節(jié)課，還要寫檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問同學(xué)有沒有多余的筆，結(jié)果誰也沒有，正當(dāng)我一籌莫展的時候，好朋友遞過來一個鋼筆，我連忙說了聲謝謝，事后我才知道，她也只有一個鋼筆，我在感謝她的同時，也充滿了愧疚感。

　　朋友就是這樣，快樂一起分享，悲傷一起分擔(dān)，這樣的友誼就是最寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜這些友誼。

友誼的作文 11

　　太陽被壓的扁扁的，氣喘不上來，小臉漲成橘紅色，它竭力地想往河水里面鉆，卻被樹枝抓住小辮子，硬給拖住了。于是，太陽掙扎著，憋出了最后的余暉。

　　林間，楓葉留戀樹的溫柔，賴在他懷中不愿離去;而梧桐葉卻愛上了大地的衣角，飄飄揚揚地撲向大地的懷抱。

　　遠遠地，走過來兩個小朋友，背著小書包，扎著紅領(lǐng)巾，手牽手走在青石板小路上。好一對天真爛漫的青梅竹馬。

　　女孩的眼角有寫紅潤，不知是不是被楓葉染紅的。男孩從地上拾起一片梧桐葉，遞給女孩：“我要搬家了，雖然不是很遠，但也不能經(jīng)常一起玩了，這片葉子就留給你當(dāng)做紀念吧�！迸�孩接過葉子，她將樹葉對著天空透過脈絡(luò)清清楚楚地看見脈絡(luò)分明。

　　女孩眼角的紅潤變成臉蛋的紅潤。

　　她踮起腳尖，小心翼翼地摘下一片楓葉。她將楓葉輕輕地放在男孩手心，好像一不小心就會弄疼它。

　　女孩低著頭，沉默了一會兒，才開口：“你看，它多么像一只小手啊。你看到它就會想到，我又向你招手撿貝殼，撿樹葉啦!”

　　山頭那邊的夕陽似乎也被這一幕所感動，也不再掙扎了，它安靜地倚著大山，用盡所有的力氣，渲染周邊的.云彩，張揚出最繽紛的色彩。

　　男孩笑著把葉子放進上衣的口袋，就像呵護一件稀世之寶。然后他們手拉著手走遠了，一路笑聲蕩漾。風(fēng)也忍俊不禁，樹葉們也“沙”地笑了。

　　于是，夕陽趁著樹葉們笑著的時候，悄悄地溜下去一大截……

友誼的作文 12

　　泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。

　　一首簡單的小詩，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩句，寫出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩摘抄在我的日志上，希望大家看過后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)友誼。

　　友情因為超越而變得崇高和圣潔，友情因為崇高和圣潔才有了分量！友情是人與人之間溝通的橋梁，友情是打開人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情，人與人之間就會就會失去相互間的信任，從此感到孤獨與寂寞。

　　朋友總會在你失敗傷心的時候給予你親切的.安慰，這時候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應(yīng)真誠待人，這樣才能擁有更多的友誼；我們應(yīng)該珍惜友誼，這樣友誼才會長久！

友誼的作文 13

　　友誼是人世間最美妙的！而同學(xué)之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點就失去了這人世間最純潔的.友誼。差點釀成大錯，但還是挽回了。

　　那是我三年級的時候，那時還不懂事。在開學(xué)的前幾天，我爸從外地回來，給我?guī)Щ貋砹艘粋�當(dāng)時很流行但很貴的玩具，我很開心，就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

　　開學(xué)了，我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來同學(xué)就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說要買，我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說：“明天還給我�！蔽揖痛饝�(yīng)了。

　　第二天，他還給我的時候，有點壞了。我問他。他說：“昨天放學(xué)的時候被人一撞不小心掉到了地上摔的�！蔽覜_著他大喊：“你陪我的玩具�！蔽乙�和你絕交。

　　剛好老師也來了。我跑去和老師說，老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的玩具弄壞了，老師說：“這么點小事，你們就不用麻煩老師了�！�

　　回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們在我耳中說了一席話，我馬上明白了。

　　第二天，我來到學(xué)校，把他賠我的錢還給了他說：“對不起，我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說：“嗯”。

　　友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。

友誼的作文 14

　　在一個冬天的早晨，外面下著鵝毛大雪，我一打開房門，一陣陣寒風(fēng)吹進我的小書房。凍得我直發(fā)抖，我來到學(xué)校，我忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶手套！我非常焦急。望著長著凍瘡的`手。我更是煩躁不安。心想：唉，手套沒有帶，今天又很冷，真是雪上加霜�。�

　　XXX發(fā)現(xiàn)了我的異樣。問：小X，你怎么了？“我手套忘記帶了”我說。“那我這雙先給你戴吧！”那你怎么辦？“沒事兒，我手可結(jié)實了！”XXX說著就走遠了。

　　看著手上的那雙手套，我心里一股暖流涌上心頭。激動的望著XXX的背影，那是那么的高大！

友誼的作文 15

　　真糟糕，今天換同桌，怎么又跟她做了同桌？記得我第一次和她成為同桌時，我主動對她說：“我們做好朋友可以嗎？”她卻不假思索地對我說：“我們兩個是兩塊凹進去的拼圖，拼不到一起。”這就等于直接拒絕了我嘛！我憤憤不平地想：我們無冤無仇的，你不喜歡我，我也不喜歡你了。

　　那一天，大雪紛飛，我剛檢查出了腳發(fā)炎，可爸爸不知道，卻讓我和弟弟坐公交車去上學(xué)。一到校門口，弟弟一溜煙地鉆進學(xué)校便不見了，只剩我一個人在結(jié)了冰的'馬路上艱難地走著。走到人行道時，我腳下猛地一滑，重重地摔倒了。

　　這時，一位位急著上班的路人冷漠地從我身邊走過，誰也沒有扶我一把。我想站起來，可腿摔流血了，一時站不起來。我在心中呼喚：誰來幫幫我？可我身邊的人卻擦肩而過。正在我孤單無助時，她來到我的面前。

　　“你怎么了？”她問道。

　　一看是她，我的心涼了半截，坐在地上忍著痛說：“我……我沒事�！�

　　“別和我來這個，走！”她使勁把我扶起來，又說：“我們的拼圖又不會一直是凹進去的，我們也會成為好朋友的。”

　　她把我扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生在我的傷口上涂好酒精，又纏上繃帶，還特別強調(diào)：“以后走路這只腳千萬不能用力�！�

　　聽了這話，她對我說：“以后我扶你，做你的拐杖好了�！贝藭r，我的心中溫暖極了，我什么也說不出來，只會傻傻地沖著她笑。

　　從那以后，我和她成了兩塊拼上去再也拿不開的拼圖——一對好朋友！

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