- 相關(guān)推薦
印象深刻的一個(gè)人作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的印象深刻的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
印象深刻的一個(gè)人作文1
在生活中，不只我們的親人，朋友、同學(xué)給我們留下深刻印象，即使是偶爾見(jiàn)上一面的陌生人也可以，因?yàn)橛行┠吧男模踔帘饶愕倪�要好。
我的媽媽，眼神里充滿了關(guān)懷和善良；我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。不過(guò)，我就喜歡媽媽的嘮叨。我的媽媽有一頭濃密的'頭發(fā)，在烏黑的頭發(fā)中透入出幾根銀發(fā)。我的媽媽不算漂亮，臉上雖然有些皺紋，但她在我心中是最美的！
在上學(xué)的那天，媽媽就會(huì)嘮叨起來(lái)：筆帶了嗎？作業(yè)本帶了嗎？在這樣的一天，那是一個(gè)寒冷的冬天。我該上學(xué)了，媽媽帶著我去上學(xué)，在個(gè)寒冷的天氣里，北風(fēng)吹的耳朵生疼生疼。我把頭緊緊的靠著媽媽的后背。但是凍的讓我說(shuō)了一句話：“媽媽，我冷”。媽媽說(shuō)：“把我的衣服穿上”。就這樣我穿著媽媽從家披來(lái)的衣服。媽媽又把車開(kāi)慢了許多。看時(shí)間我快遲到了。所以我說(shuō)：“媽媽，我快遲到了。”媽媽并把車開(kāi)快了許多。
我來(lái)學(xué)校，還有幾分鐘就遲到了。我讓媽媽在路上小心點(diǎn)，便急忙跑入教室。過(guò)了一天又一天，很快就到星期五。老師布置作業(yè)，放學(xué)鈴一響，我們走了出去。當(dāng)我走到校門口時(shí)，看到的不是媽媽，而是爸爸。我問(wèn)爸爸：“爸爸，這幾天你放假啊！”“嗯，走，我們回家去。”我們到了家。我叫了聲媽媽。爸爸說(shuō)：“媽媽星期一得了重感冒加發(fā)燒。現(xiàn)在在休息�！蔽易呓鼖寢尩姆块g說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起我不是故意的�！薄皼](méi)事，在學(xué)校有不有穿暖，星期一沒(méi)遲到吧�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，您先照顧好您自己吧！我親愛(ài)的媽媽！”
給我留下深刻印象的一個(gè)人就我親愛(ài)的媽媽，一個(gè)愛(ài)嘮叨不停的媽媽！媽媽，我愛(ài)您！
印象深刻的一個(gè)人作文2
那是一個(gè)盛夏。太陽(yáng)似乎要把大地做成一只烤爐。我正懶洋洋地坐在開(kāi)著空調(diào)的臥室里，慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想：這么熱，大家一定都在空調(diào)房里享受吧！街上會(huì)有幾個(gè)人呢？這個(gè)疑問(wèn)使我迫不及待地想去看看大街。
我走到窗臺(tái)邊，向街道望了望，只看見(jiàn)一排樹(shù)木耷拉著腦袋，知了無(wú)精打采地鳴叫，極少的車輛飛快地行駛，幾個(gè)行人也提著水果慢條斯理地走著。毒辣陽(yáng)光肆意地舔著地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然，一個(gè)強(qiáng)健有力的身影從我眼前挪過(guò)。這個(gè)人引起了我的注意。站在陽(yáng)臺(tái)上的我用望遠(yuǎn)鏡瞟了一眼。那是一個(gè)和我差不多大的一個(gè)山村小女孩兒，手拿了許多用竹簽串著的小竹蟲。她衣著襤褸，一顆顆豆大的汗珠在額頭上閃閃發(fā)光，黝黑發(fā)亮的皮膚格外引人注目，她微笑著問(wèn)來(lái)往的人要不要竹蟲。但回答她的人幾乎是屈指可數(shù)。我最關(guān)心的還是她手中的竹蟲。這些竹蟲多可愛(ài)呀！我真想買一只啊！
傍晚，媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恢裣x。我欣喜若狂，愛(ài)不釋手，連忙答謝媽媽。這時(shí)，我猛然回想起，賣竹蟲的那個(gè)小女孩兒。媽媽告訴我，那只竹蟲是在那個(gè)小女孩兒那里買的。媽媽在回家的路上，看見(jiàn)這個(gè)小女孩兒微笑而羞澀的.讓她買只竹蟲，才一塊錢一只。媽媽的最后一句話讓我一震：“唉，那個(gè)孩子是農(nóng)村來(lái)的，買竹蟲是為掙學(xué)費(fèi)讀書，剛才差點(diǎn)中暑暈倒……。”后面的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第二天，又是在街道上，一個(gè)身影再次印入我的瞳孔：微笑的雙眼，渺小的身軀，汗水淋漓的面頰。
賣竹蟲的小女孩，讓我明白：在幸福中的人要享受幸福，懂得幸福。在愛(ài)的海洋中長(zhǎng)大，要知道回報(bào)愛(ài)和感恩。
小女孩兒值得我們學(xué)習(xí)，也值得所有在愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)！
這就是給我影響最深的一個(gè)人。
印象深刻的一個(gè)人作文3
親愛(ài)的小廣：
你好！
開(kāi)學(xué)已經(jīng)四個(gè)多月了，我們?cè)谝黄鹨菜膫�(gè)月了。記得開(kāi)學(xué)時(shí)，咱們兩個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，老師把我們分在了一個(gè)組里，我說(shuō)，我們做朋友吧！你高高興興地毫不猶豫地說(shuō)：“好啊！”從此我們就成了朋友，好朋友。
有一次，我們鬧了一點(diǎn)兒小矛盾，我本以為這場(chǎng)友誼就到此結(jié)束了，讓我沒(méi)想到的是你竟然向我道歉，本就是我做得不對(duì)，你還跟我道歉。我說(shuō)，應(yīng)該是我向你道歉。我們兩個(gè)人都笑了起來(lái)。就是那一次，小廣讓我學(xué)會(huì)了尊重別人。自從那一刻起，我們就 有什么開(kāi)心事彼此分享，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，你就會(huì)給我講一個(gè)笑話。
你遇到困難是不退縮的`，這就是你的最大優(yōu)點(diǎn)，我最佩服你這一點(diǎn)了。那是一個(gè)昏暗的下午，你發(fā)了高燒，我說(shuō)帶你去醫(yī)務(wù)室輸液，你非說(shuō)吃點(diǎn)藥就行，你的身體很強(qiáng)壯。就這樣，你與病魔斗了二天，你的病好了起來(lái)，我心里非常開(kāi)心。你用頑強(qiáng)的身體同病魔戰(zhàn)了那么久，還不肯認(rèn)輸。
你那樂(lè)于助人的品質(zhì)，也打動(dòng)了我。那天，我把飯卡落在了宿舍，剛想回去，這時(shí)，宿管大爺鎖門了。我非常沮喪，你在身后拍了我背一下，問(wèn)我怎么了。我把飯卡的事告訴了你，你說(shuō)用你的吧！我不好意思地說(shuō)：“這可以嗎？”你肯定地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”我用了你一天的飯卡，等到還錢時(shí)，你不讓我還，我偏要還，你還是收下了。
小廣，認(rèn)識(shí)你這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，我都沒(méi)有給你說(shuō)過(guò)一聲：“謝謝！”今天，在這里說(shuō)吧，你用語(yǔ)言、行動(dòng)打動(dòng)了我，謝謝你！
此致
敬禮
你的同學(xué)：小王
印象深刻的一個(gè)人作文4
隨著年齡的增長(zhǎng)，與我相遇、相識(shí)的人越來(lái)越多，大多數(shù)的人已成為過(guò)眼云煙，漸漸被我淡忘，甚至消失在我記憶的長(zhǎng)河中。其中令我最記憶猶新的是一位陌生的大姐姐。
在一年級(jí)時(shí)，我喜歡和伙伴們一起在操場(chǎng)上玩耍，但就因?yàn)槲夷菚r(shí)小，還鬧出了不少事情呢！一次，我和幾個(gè)小伙伴一起玩游戲，正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，突然從樓道里橫沖直撞地跑出來(lái)一個(gè)大哥哥，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被那個(gè)大哥哥重重地撞倒在了地上。因?yàn)槿滩蛔√弁�，我忍不住失聲大哭起�?lái)�；锇閭円�(jiàn)我哭了，沒(méi)有一個(gè)把我扶起來(lái)，而且嚇得都跑回教室去了，那個(gè)大哥哥也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我見(jiàn)四周沒(méi)人了，哭得更兇、更響了。這時(shí)，一個(gè)陌生而又溫柔的聲音從我身后傳來(lái)：“小朋友，你沒(méi)事吧！讓我看看！”我停止了哭泣，揉了揉那哭得紅紅的眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看：一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服，扎著一個(gè)馬尾辮的大姐姐站在我面前。她彎下腰小心翼翼地把我扶起來(lái)，并把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室�？粗@位陌生又溫柔大姐姐，我心里涌起一陣陣感激之情。醫(yī)務(wù)室里的`衛(wèi)生老師給我檢查了一遍身體，然后對(duì)大姐姐說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是擦破了一點(diǎn)皮，過(guò)一陣就會(huì)好的！”大姐姐聽(tīng)了，那微微皺著的眉頭終于放了下來(lái)。在醫(yī)生為我涂好紅藥水后，大姐姐并沒(méi)有馬上就走掉，而是要把我送到教室里�；亟淌业穆飞衔覇�(wèn)大姐姐叫什么名字，可她什么也沒(méi)說(shuō)，只是對(duì)我笑了笑。
那位陌生的大姐姐雖然沒(méi)有留下姓名，但是她的身影和她那助人為樂(lè)的精神一直留在了我的心里，讓我至今難忘。我將會(huì)把這個(gè)大姐姐視為我的學(xué)習(xí)的榜樣，讓她那助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)流傳下去。
印象深刻的一個(gè)人作文5
我印象深刻的一個(gè)人在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來(lái)在幼兒園的好朋友貝貝，還有······但是現(xiàn)在回想起來(lái)我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。在前年的`暑假，我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱，車上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過(guò)了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時(shí)，售票員阿姨就喊：“誰(shuí)給這位大媽讓個(gè)座！
”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒(méi)人起來(lái)讓座。當(dāng)時(shí)我想：怎么這么半天都沒(méi)人讓座呀！
過(guò)一會(huì)兒，有一位叔叔慢慢站了起來(lái)，他說(shuō)：“大媽您坐這里吧。”那位老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊說(shuō)謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：這位叔叔真是的，他早一點(diǎn)都不肯起來(lái)。又過(guò)了幾站，人也少了，我們也要該下車了，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了，我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒(méi)下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好，右腿有些殘疾。我想：剛才我錯(cuò)怪了這位叔叔，我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾，但是他的心靈是美好的。我想：這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了，看一個(gè)人或一件事不能單看外表，應(yīng)該看全面。這才不會(huì)枉下定論。
印象深刻的一個(gè)人作文6
我印象中最深刻的一個(gè)人就是倩倩姐姐，她已經(jīng)18歲了，剛考完大學(xué)。她的個(gè)子特別高，每一次我看她都得“仰望天空”！她的眼睛又大又圓、鼻子小小的、嘴巴總是露出微笑，而且她非常幽默，我很喜歡她。
你們知道嗎？她可是一個(gè)抓娃娃高手哦！有一次我和倩倩姐姐去一個(gè)商場(chǎng)的“大玩家”一起抓娃娃，剛一進(jìn)去倩倩姐姐就跑得沒(méi)影了！原來(lái)她要先把所有的抓娃娃機(jī)的情況看一遍，然后選出最容易抓的機(jī)子。這時(shí)她的媽媽王琪阿姨對(duì)我說(shuō)：“要是給她100個(gè)游戲幣，她可以抓30個(gè)娃娃�！蔽殷@呆了！瞪著眼對(duì)王琪阿姨說(shuō)：“我的天吶！倩倩姐姐太厲害了吧！”等她觀察完了開(kāi)始抓的時(shí)候我可要學(xué)學(xué)她的方法。
她來(lái)到了一個(gè)娃娃機(jī)前，我想這應(yīng)該就是她找準(zhǔn)的目標(biāo)了。她彎著腰圍著娃娃機(jī)左看右看，突然眼睛一亮，她好像有了主意！倩倩姐姐胸有成竹地投了幣，目光緊緊的盯著一個(gè)粉色的小兔子，我看見(jiàn)她小心翼翼?yè)u動(dòng)著搖桿，挑選著下鉤的`位置。這時(shí)，我的心緊張的快跳到嗓子眼兒了。剎那間，她猛地拍下了確認(rèn)鍵，那個(gè)粉色的小兔子被穩(wěn)穩(wěn)地抓了出來(lái)。我高興的跳了起來(lái)，倩倩姐姐把小兔子遞給了我說(shuō)：“走！下一個(gè)�！蔽腋毁唤憬銢_向下一個(gè)目標(biāo)。
這是我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中最厲害的抓娃娃高手倩倩姐姐！
印象深刻的一個(gè)人作文7
在我印象里，有一個(gè)又熟悉又陌生的人，他給我的印象很深，讓我久久不能忘記。
他是我們小區(qū)樓下早餐店的店主，他那里的生意很火爆，因?yàn)閯e的早餐店都比較遠(yuǎn)，他家離得近些，但是他的性格卻很吝嗇。就是我在早餐店里吃早餐時(shí)和路過(guò)時(shí)看到的兩件事情。
那天早晨，我到早餐店里去吃東西，我要了一碗豆?jié){和一個(gè)煎餅，煎餅要多放些辣椒。送來(lái)時(shí)，豆?jié){都是半碗，很少，而且碗也很小，喝上兩三口就沒(méi)了，我就去找老板問(wèn)，你們的豆?jié){為什么給的這么少，碗又這么小，誰(shuí)知他說(shuō)：“盛多了怕喝不完，浪費(fèi)了，所以少盛點(diǎn)�！蔽胰讨鴼獬鋈チ�。后來(lái)煎餅攤完了，我吃著，吃了一半都沒(méi)有辣味兒，我又去問(wèn)老板，為什么我要的放辣椒的煎餅卻沒(méi)有辣椒呢？老板先把煎餅攤開(kāi)，指著那一點(diǎn)點(diǎn)的'紅色道：“那不是辣椒嗎？”這可把我氣壞了，我就急了大聲喊道：“我要的是多放辣椒的煎餅，你那一點(diǎn)點(diǎn)辣椒夠誰(shuí)吃的��！”老板的態(tài)度也變了，變得很暴躁，但是還有理智，道：“我們的辣椒很辣的，放少點(diǎn)是因?yàn)榕滦『⒆映灾薄！蔽倚南耄赫O呦我這個(gè)暴脾氣，還不變好點(diǎn)態(tài)度道個(gè)歉，竟然還跟我吵起來(lái)了。說(shuō)著就扔下煎餅，跑了出去。
后來(lái)我再也不來(lái)這里吃了，這個(gè)老板真是小氣、吝嗇還騙人，想多賺一點(diǎn)錢就這樣，現(xiàn)在好多人都不去他那里了，她的店從原來(lái)的火爆變成了現(xiàn)在的冷清，我想著是他罪有應(yīng)得吧，活該！誰(shuí)讓他這樣做生意呢。
印象深刻的一個(gè)人作文8
看到這個(gè)題目，“印象最深刻”五個(gè)字，我下子便想起了我的同學(xué)——小麗。
小麗是我在初中唯一的一個(gè)老同學(xué)，一起從小學(xué)走來(lái)的老同學(xué)，因此，我們很快成了一對(duì)兒“鐵搭檔”。
記得那一次，小麗和我還有幾個(gè)同學(xué)一起玩“狼來(lái)了”。大家都玩得不亦樂(lè)乎。毽子從大家的手里傳來(lái)傳去，可每次都輪不到我。孩子般的我有點(diǎn)掃興，垂頭喪氣一點(diǎn)也不開(kāi)心。玩得正起勁的小麗一下子看出了我的懊惱，一下子故意把毽子傳到我的手里，我一下子用手接住�！耙�！我贏了！”我高興極了，那時(shí)卻不知是小麗幫的我。
和小麗在一起，不但有快樂(lè)，還會(huì)收到意想不到的驚喜。
那天，我寫完作業(yè)，靠在桌子上休息。突然，背后有個(gè)人用手捂住了我的眼�！皠e鬧了，小麗�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。果然是她，她的手躲在背后，好像拿著什么東西。我問(wèn)她：“你手上是什么呀！”小麗笑而不答。我繼續(xù)追問(wèn)，她一下子將手上的東西拿出來(lái)說(shuō)：“生日快樂(lè)！”生日？呀！今天真是我生日！我有些感動(dòng)，自己都不記得和生日卻被另一個(gè)人記著。我接過(guò)她手上的'東西，仔細(xì)一看，是陳翔的明信片！陳翔可是我的偶像，我一直想買一套明信片，卻從敢向父母要錢去買，而如今……我感動(dòng)地說(shuō)了好幾聲謝謝，心里充滿著感動(dòng)和快樂(lè)。
我印象最深刻的人就是小麗，我一定會(huì)珍惜我們之間的友誼，做一對(duì)永遠(yuǎn)的好姐妹！
印象深刻的一個(gè)人作文9
我印象深刻的人就是我們的胡老師，胡老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
胡老師她長(zhǎng)得很美，在平時(shí)她都不發(fā)脾氣的。到了我們鬧翻天了，才大發(fā)雷霆，可怕，嚇人啊。所以我們班很乖。
胡老師她一般不想別的老師相信“嚴(yán)師出高徒�！彼X(jué)得沒(méi)必要，只要我們班的人乖，上課聽(tīng)話就行了。要不然，我們?cè)缇鸵獙懸淮蠖炎鳂I(yè)，寫到手酸為止。
胡老師有一天安安靜靜進(jìn)來(lái)在講臺(tái)上站著，許許多多同學(xué)發(fā)現(xiàn)胡老師有點(diǎn)生氣，因?yàn)槲覀儚暮蠋熌樕弦?jiàn)到，老師的樣子有點(diǎn)生氣。我們馬上做好，我前面的兩個(gè)人還在嘰嘰喳喳，我勸他們不要再說(shuō)了，他們才發(fā)現(xiàn)，胡老師臉色不好。后來(lái)看見(jiàn)胡老師把她手中拿的東西輕輕放下，眼睛向全班同學(xué)看了一眼。我們心里很害怕，以為胡老師要把我們?nèi)啻罅R一頓。后來(lái)，老師才說(shuō)：“同學(xué)們好�！蔽业男睦锊藕靡恍�
胡老師她希望我們學(xué)好語(yǔ)文。她也很忙，六點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校下午加班時(shí)要六七點(diǎn)回家，回家還要照顧她的孩子。我覺(jué)得胡老師她在堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄我們班，她可以跟校長(zhǎng)投訴說(shuō)：“我不教五四班了�！倍龥](méi)有。胡老師還幫我們每一個(gè)星期的情廣打印去了的給家長(zhǎng)信。
胡老師還幫助我們?cè)诰W(wǎng)上建設(shè)了一個(gè)“閃亮的'五四班”，還叫我們?cè)谏厦姘l(fā)表文章。胡老師不跟別的老師一樣，在我們做操的時(shí)候她沒(méi)有在樹(shù)蔭下涼快。而是看守著我們一起曬太陽(yáng)。
我覺(jué)得這些都是別的老師做不到的事情，但是她做到了。我覺(jué)得我也要學(xué)習(xí)胡老師的堅(jiān)持和耐心。
我覺(jué)得她是我印象深刻的人。
印象深刻的一個(gè)人作文10
在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來(lái)在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來(lái)我最難忘的人是付天一。
付天一是我在小學(xué)一，二的同學(xué)。在二年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，老師告訴付天一要轉(zhuǎn)走了。那時(shí)我們?nèi)喽己軅�，但是我們�(yōu)榱怂吆笪覀冞�都能保持聯(lián)絡(luò)，我們就問(wèn)他家的電話號(hào)碼。這樣在今后我們雖然見(jiàn)不找他了，但也能通過(guò)電話聊聊天兒，也可以問(wèn)他在那個(gè)學(xué)校的情況了。等我們都問(wèn)完了他的電話號(hào)碼后，他的家長(zhǎng)就要接他走了。我們?nèi)喽家酪啦簧岬每粗�，目送著他走出校門直到看不見(jiàn)身影。我們多希望他能在有空時(shí)回來(lái)看看我們呀!
意想不到的是他竟然在三年級(jí)的時(shí)候來(lái)看我們了。那時(shí)正好是課間，我們正在操場(chǎng)上玩兒呢。這是看見(jiàn)那邊有一個(gè)奶奶拉著一個(gè)跟我們差不多大的男孩兒，他們?cè)阶咴浇�，仔�?xì)一看原來(lái)是付天一呀!這時(shí)我們班在操場(chǎng)上玩的同學(xué)都看到了，有的同學(xué)立刻去叫班里的'同學(xué)出來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在他身邊問(wèn)他情況，可能電話忘了，也可能沒(méi)時(shí)間吧。我們的“采訪會(huì)”一結(jié)束就看到剛才那位奶奶從教學(xué)樓出來(lái)，我突然想起來(lái)那是付天一的姥姥。她剛才好像去和老師聊天了。她走來(lái)后，對(duì)付天一說(shuō)：該回去了�！备短煲痪透覀冋f(shuō)再見(jiàn)，我們也只好跟他說(shuō)再見(jiàn)。再次把他送出了校門。
我真希望他以后還能再回來(lái)。
印象深刻的一個(gè)人作文11
在我漫長(zhǎng)的記憶中，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，其中印象最深刻的是滑冰。
這個(gè)寒假的一天，爸爸帶我去北大未名湖滑冰。以前學(xué)滑冰，幾年沒(méi)滑了，不知道還能不能再滑。我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)。穿上冰鞋后，我們覺(jué)得冰很滑，腳在發(fā)抖。這一刻，我有點(diǎn)想退讓。我怕滑不好會(huì)摔跤。我在冰上停下來(lái)的時(shí)候，爸爸并沒(méi)有覺(jué)得有什么感動(dòng)，就滑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要你學(xué)過(guò)滑冰，就忘不了。來(lái)試試�！甭�(tīng)了父親的話，我也歡呼起來(lái)。按照原來(lái)的`滑冰方法，我的腳變成了八字形，一步一步往前走。姿勢(shì)就像企鵝擺動(dòng)它肥胖的身體；那速度簡(jiǎn)直可以和蝸牛比！我跟著父親的腳步往前滑。突然，我絆了一下，摔倒在冰上。哎喲，好痛！我掙扎了好幾次才爬起來(lái)，但是因?yàn)榇┝吮�，很難掌握平衡。幾次嘗試都沒(méi)有站起來(lái)，最后爸爸扶我起來(lái)。這一刻，我又想退縮了。剛才，我嘗到了摔跤的痛苦。如果我繼續(xù)滑下去，又會(huì)摔跤怎么辦？但是我改變主意了:不！遇到這樣的小困難就臨陣退縮，怎么辦？只是摔了一跤！有什么好怕的？于是，我繼續(xù)滑。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我漸漸找到了學(xué)滑冰的感覺(jué)，在溜冰場(chǎng)上也能熟練快速地滑冰，甚至能和爸爸一起散步。沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):只要你學(xué)會(huì)了，你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
這件事我至今記憶猶新。這個(gè)寒假，我一有時(shí)間就帶爸爸去滑冰。現(xiàn)在，滑冰已經(jīng)成為我最感興趣的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我也明白只有失敗才能成功！
印象深刻的一個(gè)人作文12
寫下這個(gè)題目，我的思緒仿佛被疾風(fēng)牽引著，在我的記憶長(zhǎng)河中遨游……讓我印象深刻的人有很多，但我印象最深刻的是一位陌生阿姨。
一天，我和媽媽準(zhǔn)備下鄉(xiāng)去辦事。早上，我和媽媽七點(diǎn)就起床了，匆匆忙忙地吃完早飯就趕到了公交車站。過(guò)了一會(huì)，一輛公交車緩緩向我們駛來(lái)。我們上了車，媽媽準(zhǔn)備掏零錢，媽媽把衣服口袋、褲子口袋全都翻遍了，可就是沒(méi)有找到零錢。最后媽媽只好尷尬地問(wèn)司機(jī)：“我可不可以掃微信呀？”司機(jī)說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有微信支付�！蔽倚南耄豪蠇尠�，老媽，你怎么能忘帶零錢？這可怎么辦呢？
就在媽媽拉我準(zhǔn)備下車時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“我這里有兩塊錢，你拿去用吧�！蔽液蛬寢屢换仡^，原來(lái)是一位比媽媽稍大的阿姨。她的眼睛大大的，顯得很有神，鼻子小小的'，嘴巴粉粉的，臉上掛著微笑，手里還握著兩塊錢。媽媽趕緊說(shuō)：“不用了，不用了，我回家拿就行了�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)事，拿著吧，就兩塊錢，誰(shuí)在外面不會(huì)遇到一點(diǎn)事呢？”媽媽不好意思的收下了錢，說(shuō)：“要不我們加個(gè)微信，我把錢轉(zhuǎn)給你吧�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用了�！�
我和媽媽找位子坐了下來(lái)，途中我還時(shí)不時(shí)的偷偷地望著阿姨�，F(xiàn)在我還會(huì)時(shí)不時(shí)地想起那位善良的阿姨。
這就是我印象深刻的一位阿姨，一位不知名的阿姨。在五彩的世界里，經(jīng)常會(huì)有一些不大起眼的人和事，觸動(dòng)人的心靈，引起人的注意。
印象深刻的一個(gè)人作文13
每當(dāng)我看到一雙漂亮的鞋子，眼睛立刻浮現(xiàn)出這樣的情況：感冒，在角落里拼湊一個(gè)老人，他是一個(gè)非�？捎^的卡倫鞋匠。
記得自己去年的一天，哥哥一個(gè)姐姐們和我一起到一些外面我們?nèi)ネ妗２灰粫?huì)兒，天色逐令我更加印象進(jìn)行深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了中國(guó)一道口子，我急忙想要來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能及時(shí)幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人互相望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩先擞种匦伦讼聛�(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)認(rèn)真端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰還是深陷經(jīng)濟(jì)進(jìn)去，滿臉都是深深的皺紋和衣服出現(xiàn)皺褶連成網(wǎng)絡(luò)一片。那是因?yàn)橐患荒芟吹冒l(fā)白的舊上衣，并且使用紐扣市場(chǎng)沒(méi)有他們一個(gè)是企業(yè)相同的`，鼻梁上架著一副老花鏡。右手需要拿著針用力方向穿過(guò)鞋，左手把線拉扯孩子過(guò)來(lái)。他把裂縫也是縫了一遍，直到縫得很具有結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺就是多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么發(fā)展這么簡(jiǎn)單便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過(guò)學(xué)生在家也沒(méi)有閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以通過(guò)給人不同帶來(lái)一種方便。”我被老人問(wèn)題的話已經(jīng)深深地感動(dòng)了，掏出手機(jī)身上學(xué)習(xí)所有的錢給老人，穿起鞋子不是直奔回家。
我穿著鞋子修補(bǔ)朝家里走去，還回頭看去，只見(jiàn)皮匠和藹可親的老頭冷包箱。老皮匠在寒冷像我始終不能忘記。
印象深刻的一個(gè)人作文14
在我身邊熙熙攘攘的人群里，有關(guān)愛(ài)我的父母，有每天在一起上課的同學(xué)，有辛勤耕耘的老師……其中有一個(gè)給我留下深刻印象的陌生人——環(huán)衛(wèi)女工。
去年冬天，寒流過(guò)后的海鹽天氣異常寒冷。早晨我去上學(xué)，到了綺園路上，忽然一陣凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，我情不自禁地說(shuō)：“哇，好冷呀！”一抬頭，我忽然看見(jiàn)在綺園路邊的石柱上坐著一位身穿桔紅色環(huán)衛(wèi)服的.中年婦女，她中等個(gè)兒，扎著一條馬尾辮，額前垂落的發(fā)絲顯得有些凌亂，黝黑的臉龐上過(guò)早的刻上幾絲皺紋，暗紫色的嘴唇顯得有些干裂。她左手拿著一個(gè)陳舊的搪瓷杯，右手拿著一雙竹筷，正在寒風(fēng)中吃著冰冷的早飯，身旁停放著一輛垃圾清掃車。天氣這樣冷，她怎么在寒風(fēng)中吃飯呢？我好奇地問(wèn)那位阿姨：“阿姨，你不冷嗎？”那個(gè)阿姨笑著說(shuō)：“不冷，我們已經(jīng)習(xí)慣了�！痹诤�(jiǎn)單的交談中我知道了她是海鹽環(huán)衛(wèi)所的工人，她們?yōu)榱顺鞘械恼麧�，不分春夏秋冬，也不分風(fēng)霜雨雪，每天都是凌晨4點(diǎn)上班。當(dāng)人們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中酣睡的時(shí)候，她們已經(jīng)在大街小巷清掃了，隨著“唰—唰”的清掃聲，她們默默地為海鹽的整潔靚麗而辛勤地勞動(dòng)著。我看著她那雙凍裂了口子的雙手，心中頓時(shí)涌上了一種激動(dòng)之情，��！如果沒(méi)有她們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，海鹽將會(huì)是怎樣的呢？每當(dāng)朝陽(yáng)升起，城市恢復(fù)新的一天時(shí)，有誰(shuí)會(huì)想起這些城市美容師的辛勞呢？也許有人會(huì)認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工作十分低俗，看不起他們，但我覺(jué)得他們是偉大的，是更值得人們尊敬的群體，因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、淳樸、勤勞的心。想到這些，我不由得動(dòng)情地對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，你辛苦了！”
印象深刻的一個(gè)人作文15
時(shí)光匆匆逝去如流水，他帶去我們太多記憶，只有那些最為深刻的，才得以保存。你印象最深的，或許是一朵花；或許是一支筆；又或許是一只小動(dòng)物。而令我印象深刻的，是一位年過(guò)花甲的老人。
幾個(gè)星期的一天，正值清明節(jié)。我和媽媽一起去超市買新鞋，可能是因?yàn)榕挛依郏宰屛伊粼谠氐淖簧系戎�。于是我就無(wú)所事事的坐在公用的座位上等著，大概幾分鐘后，一位年過(guò)花甲的老人出現(xiàn)了，也許是她穿的衣服‘歷史悠久’的原因；也許是因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了，所以開(kāi)始觀察她看她在干什么。
只見(jiàn)她拄著拐杖。一步步走向賣書包的地方，她顫抖著從身上摸出來(lái)個(gè)小布包，小心翼翼給服員說(shuō)：“我想買個(gè)書包�！�
我有些疑惑，這位老奶奶都這么大歲數(shù)了買書包干嘛？是不是給她孫子買的呢？不過(guò)我這個(gè)疑問(wèn)馬上就有答案了。
那個(gè)地方的售貨員親切的問(wèn)老奶奶；為什么您想買書包呢？
老奶奶說(shuō)：“鄰居家呀，有個(gè)小女孩才七歲，她的爸爸和媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)車禍都去世了，孩子和她爺爺一起生活，日子過(guò)的很苦。沒(méi)錢買書包，只能拿著書去上學(xué)。不冷還好，冷的'時(shí)候小手就凍的通紅通紅的，看著就心疼。所以我想給孩子買個(gè)書包。這是我的全部積蓄，你看夠不夠？不夠我在攢。”
我一動(dòng)不動(dòng)的看著老奶奶，被老奶奶的一番話給感動(dòng)了。我眼眶里已經(jīng)含滿了淚水。雖然老奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲，但是她有一棵純潔善良的心！她讓這個(gè)世界充滿了愛(ài)。
我從未忘記過(guò)那個(gè)老奶奶，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助身邊的每一個(gè)人。