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【實(shí)用】小學(xué)生寫人作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我的表弟叫姜鈺博,他是個(gè)胖娃娃,看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖,雖然他的年齡比我小四歲,可是媽媽說(shuō)他吃飯比我多。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我不如他,每次吃飯時(shí)我都要管管他,可每次 我一管他,他就張著大嘴巴開(kāi)始哭,要不就喊姑姑:“給哥哥抱那屋去”。唉!真是沒(méi)辦法?誰(shuí)讓我是哥哥呢!還得讓著他。
其實(shí)弟弟也挺好玩的,有的時(shí)候他會(huì)給我表演小豬嘴,每當(dāng)我出去玩土?xí)r,弟弟都要跟我去,我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會(huì)撅起來(lái)表演豬豬嘴,很可愛(ài)的。
弟弟有一個(gè)愛(ài)好就是很喜歡車,在姥爺家里擺著弟弟很多的車,有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護(hù)車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等?粗艿苓@么多的.車我真的很羨 慕他,因?yàn)榈艿懿挥貌傩膶懽鳂I(yè),它可以無(wú)憂無(wú)慮的享受自己玩車的樂(lè)趣。
我的弟弟就這樣的,有時(shí)候能逗我開(kāi)心,有時(shí)候讓我煩惱,有時(shí)候讓我羨慕。
小學(xué)生寫人作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)的一張圓圓的臉,彎彎的眉毛,烏黑的眼睛,卷卷的頭發(fā)。同學(xué)們都夸媽媽很年輕、漂亮。
媽媽對(duì)我又慈愛(ài)又嚴(yán)厲,我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)無(wú)微不至的照顧我,我想買衣服的時(shí)候媽媽就會(huì)給我買,我說(shuō)什么差不多她都會(huì)答應(yīng)我?荚嚥缓玫臅r(shí)候,媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,讓我改正過(guò)來(lái)。我平常馬虎的`時(shí)候,媽媽也會(huì)批評(píng)我,讓我改掉這個(gè)壞毛病。
媽媽對(duì)我很好,在假期里,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓背《弟子規(guī)》,媽媽為了讓我背好《弟子規(guī)》,她也跟我每天晚上一起背,最后終于背會(huì)了,我很感動(dòng)。
媽媽做的菜很好吃,特別是媽媽做的雞肝粉絲湯,我一下喝好幾碗。媽媽有一點(diǎn)小缺點(diǎn)就是愛(ài)打麻將,可爸爸說(shuō),這是她的業(yè)余愛(ài)好。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。世上沒(méi)有完人。這就是我的媽媽,我愛(ài)她。
小學(xué)生寫人作文 篇3
無(wú)論春夏秋冬,每天,你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。
我一出生,爺爺就來(lái)到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時(shí)基本都是爺爺照顧我的'生活起居。爺爺為我做飯,輔導(dǎo)我作業(yè),陪我玩耍。
我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤,他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間,被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。
從我出生到現(xiàn)在,兩千多個(gè)日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長(zhǎng)的印記。
媽媽說(shuō),如果沒(méi)有爺爺?shù)膸椭覀兗疫\(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說(shuō)應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后,我要認(rèn)真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務(wù),讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂(lè)安享晚年。
小學(xué)生寫人作文 篇4
我的小表弟叫鄭xx,今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的?蓯(ài)的小臉上有一雙圓溜溜、水汪汪的`大眼睛,可愛(ài)極了。
過(guò)年了,我和媽媽、爸爸看我姥姥,車停下來(lái),小表弟跑了過(guò)來(lái)。小眼睛瞅瞅那個(gè)、看看這個(gè)。我提著媽媽買的零食,小表弟跑到我跟前,拽著袋子不放手了。
“到屋里吃好嗎?我自己提!拔叶紫聛(lái),拉著他。
“不,吃……“拽著不讓我動(dòng)了。我只好讓他幫我拽著走。哎,真是個(gè)小讒貓。
走到屋里,使勁地拽過(guò)袋子,兩只小手扒來(lái)扒去,找到一個(gè)棒棒糖,自己撥開(kāi)了,給了我!靶≠F乾,真好!拔冶Я怂幌隆KΣ[瞇地看著我。他知道我在表?yè)P(yáng)他了。
我們?cè)谕饷嫱,他一手拽上我,一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢。“你干嗎啊,別拽!
舅舅解釋說(shuō),他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了,使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了,放了我們自己跑了。我看見(jiàn)小表弟在沙發(fā)上擺弄什么玩意,仔細(xì)一看,他在把麻將抱到桌子。
“哦!原來(lái)你想玩麻將啊。你會(huì)嗎?“
小表弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,來(lái)玩麻將吧。“
會(huì)玩什么啊,當(dāng)積木擺吧,我想。走到桌前一看,夷,你還別說(shuō),他坐在那兒還真像那么回事呢,把麻將擺在自己面前,讓我也像他那樣擺,小樣子可愛(ài)極了。我和小表弟玩的真好。
我喜歡我可愛(ài)的小表弟。
小學(xué)生寫人作文 篇5
我有一個(gè)勤勞的外婆,她的額頭上長(zhǎng)著幾條深深的皺紋,古銅色的臉,還有一雙粗糙的手,上面長(zhǎng)滿了老繭。
在烈日炎炎的夏天里,外婆拿著鋤頭和一頂草帽,在田地里干著農(nóng)活,汗水從她的.額頭,臉頰上,一滴一滴地落下來(lái),我端著一壺涼開(kāi)水,慢慢地走到她身邊,對(duì)她輕輕地說(shuō):“外婆,你要不要休息一會(huì)呀?”“不用,我不累!蓖馄乓贿呄轮N子,一邊對(duì)我說(shuō)!澳悄阋瓤谒畣?”“可以,你把水放在那里吧!”“哦,好的!闭f(shuō)完,她又用鋤頭扒開(kāi)泥土,放入三粒種子,又把土埋上了,就這樣一個(gè)又一個(gè),一粒又一粒,在她的勞動(dòng)下,終于把種子都播完了。播完后,外婆還要給種子澆水,她拿來(lái)一只水桶,里面裝滿了水,搖搖晃晃地把水拎到田邊,澆了上去,澆好水,她還要在家里燒飯,洗衣,掃地……
這就是我的外婆,一個(gè)勤勞的外婆。
小學(xué)生寫人作文 篇6
她有一頭齊耳的短發(fā),身材瘦弱,愛(ài)穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。
記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>
陽(yáng)光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎,笛子?duì)因?yàn)榭毂荣惲,所以要加?qiáng)訓(xùn)練,因此,我沒(méi)時(shí)間收作業(yè),更沒(méi)時(shí)間來(lái)捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來(lái),我突然發(fā)現(xiàn):全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè),不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒(méi)有作業(yè)的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的作業(yè)呀!誰(shuí)會(huì)一下子拿走?如果被老師發(fā)現(xiàn),那肯定會(huì)批評(píng)我!這時(shí)的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責(zé)怪自己,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了:去辦公室跟老師說(shuō)明情況吧。
于是,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的'身影躍入我的眼簾,這身影怎么這么熟悉?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個(gè)究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業(yè),她到底在捧什么作業(yè)呢?于是,我跑上去,想問(wèn)問(wèn)小桃,我好奇地問(wèn)她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作業(yè)?”可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:“你去訓(xùn)練,沒(méi)時(shí)間捧作業(yè),我在幫你捧語(yǔ)文作業(yè)呀!”“呀!原來(lái)是你拿了語(yǔ)文作業(yè),你知道嗎?我都快嚇?biāo)懒!蔽衣詭ж?zé)備地說(shuō),不過(guò),我心中的大石落下了,小桃委屈地說(shuō):“我好心幫助你捧作業(yè),你卻這樣說(shuō)!”說(shuō)完,她的眼里帶著淚水,快要哭了,“你以后得跟我說(shuō)一聲吧。”“好!蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后,她一直幫我捧語(yǔ)文作業(yè);多么好的同學(xué)呀!她那么愛(ài)幫助同學(xué),卻沒(méi)有一絲怨言,也不求回報(bào)。
小桃,我感謝她,她如冬日里的一把火,給人帶來(lái)溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿。
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)―――劉金祿!
小學(xué)生寫人作文 篇7
在你的生活中,有沒(méi)有這樣一個(gè)女孩呢?文靜、優(yōu)雅,做什么事都一絲不茍,不慌不忙。不管你們身邊有沒(méi)有,反正我身邊有一個(gè),她就是——鄒依依。
她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮系在腦后,她的眼睛如同黑夜里的亮光,可以照暖人們的內(nèi)心,睫毛又黑又長(zhǎng),嵌在眼睛上方,點(diǎn)綴了這亮光。鼻子小小的,挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤(rùn)。
她不僅人長(zhǎng)得好看,字也寫得十分漂亮,一橫一豎,一撇一捺,方方正正,筆筆分明。當(dāng)然,這都?xì)w功于她平時(shí)的認(rèn)真與專心。
記得有一次,老師布置了很多作業(yè),因?yàn)橼s時(shí)間,我們都是草草完事,字寫出來(lái)不是東倒八歪,就是少了一兩個(gè)筆畫。即使是以這樣的字跡寫完作業(yè),我們都手酸得叫苦連天。
可她卻不一樣,身子端端正正地坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真地寫著每一個(gè)字。在家里沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè),就帶到學(xué)校里,犧牲掉好幾個(gè)課間休息的時(shí)間來(lái)寫成。她寫字的目光是那么的專注、認(rèn)真,以至于每一筆都寫出了她最好的.水平。怪不得老師總是表?yè)P(yáng)她那秀麗的字跡,字如其人,每一筆都透露著她認(rèn)真的品質(zhì)。
如果把每個(gè)人都比作一顆星的話,那么鄒依依也許不是最閃耀的,但卻是最努力的那一顆。
小學(xué)生寫人作文 篇8
一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時(shí)候,把手伸過(guò)來(lái)癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。我的弟弟比我小半歲,今年讀一年級(jí)。我們一起上學(xué)放學(xué),還常常在一起玩。
今天放學(xué)回到家,我和弟弟去衛(wèi)生間把手洗干凈。洗完手后,我在水池邊輕輕地甩了甩水,弟弟卻在旁邊偷偷地笑,突然用力拍手,小水珠就從他的'手中飛濺出去,有的落在地上,有的濺在臉上,還有的飛到玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨啰,下小雨啰!”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛小雨”,我用手指在弟弟面前也輕輕地彈了彈,弟弟高興得大叫:“哥哥也下雨啰!”我們倆一起笑起來(lái)了。
這就是我弟弟,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
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