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    小學寫人作文

    時間:2024-06-24 12:51:20 寫人作文 我要投稿

    【精品】小學寫人作文匯總七篇

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學寫人作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】小學寫人作文匯總七篇

    小學寫人作文 篇1

      我的媽媽是一位老師,她教英語,媽媽愛學生,也愛我。不過,我的媽媽不僅嚴厲,還比較嘮叨。

      我告訴大家一個秘密,雖然媽媽很愛我,但是一旦跟媽媽開玩笑,她肯定會不高興而對我采取措施。有一次媽媽指導我寫日記時,媽媽讓我坐好,我聽著很煩,就寫得很難看,到媽媽說讓我寫好時候,我就呱呱呱呼!亂叫亂笑,結果我吃了指責聲。我很傷心,但后來我才知道媽媽是為了我好。

      世界上最可恥的事情是沒有感恩心了,在我熟睡的時候,媽媽早早起床做粥了,我吃早飯時,看見粥很生氣,說:不吃,我要吃面條!媽媽顯得傷感,我嚇壞了,連忙把粥吃光了,這可是媽媽煮的愛心粥!

      要說誰對我的閱讀付出過巨大幫助,那肯定是媽媽啦,因為媽媽假期帶我去心閱讀,上學帶我去中學借書。如果沒有媽媽的`幫助的話,就沒有讀書富翁了。

      平時媽媽工作很辛苦,嚴格要求每一名學生。有時還把工作帶回家,如備課、批閱作業(yè)、給家長打電話等,還利用假期時間輔導學生使學生更優(yōu)秀。媽媽的用心得到了家長和學生的喜歡和贊賞。

      除了工作,媽媽的重心就是我了,每天媽媽和我共讀,共同探討書中人物與情節(jié);每天全面指導我的學習;督促和檢查我的作業(yè),指導我的復習與預習。特別是英語學習,我媽媽為我花費大量心血:早上教讀我英文和唱英文歌;晚上和我共讀英語繪本;有時和我共賞英文電影。為了培養(yǎng)我學習英語的興趣,媽媽指導我進行英語寫繪,讓我在繪畫中不知不覺就記住了那些枯燥的單詞和句子

      這就是我的媽媽,愛工作、愛家庭,當然也愛我。我也非常愛她!

    小學寫人作文 篇2

      新學期開始了,我的語文老師是梁艷芬。梁老師三十來歲,中等個子,梳著整齊的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,顯得炯炯有神。她身穿一套粉紅色的套裙,顯得斯文又大方。

      記得開學當天,我第一天坐在嶄新的'教室里,等老師來上課。一位女老師踏著上課鈴聲走進教師,面帶微笑慈祥地說:“我就是你們的語文老師,歡迎你們來上學。從今天起,我們就一起學習、生活……”她這么一說,同學們怯生生的表情全跑掉了,個個臉上露出了笑容。

      梁老師對我們可好了,下課時,她和我們有說有笑,不時還給我們出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,活躍一下沉悶的氣氛,和我們?nèi)跒橐惑w。

      梁老師不僅對我們好,教學也有一套。就說說預習課文的要求吧。梁老師要求我們把好詞佳句標出來,還要寫上你認為它是佳句的理由。梁老師擔心我們對語文喪失了學習興趣,就對我們說:如果你看見好詞佳句,就在佳句底下畫上波紋線,讓句子游游泳,或者在好詞底下點上圓點,讓它踩著個‘風火輪’!边@一招可真靈,同學們一聽,本來不想學習的同學覺得十分有趣,也跟著我們一起預習了。

      在學習上,梁老師對我們要求很嚴格。她時常說:“當天的功課要當天做完,否則問題越積越多,非掉隊不可!”這幾天,有幾位同學的預習不符合要求,梁老師要他們補做,并教育我們:“學習是一環(huán)扣一環(huán)的,每一項工作都要做好,這樣,學習成績才能提高。”

      梁老師平時有說有笑,但在學習上,她的要求卻很嚴格,我的語文老師就是這樣的一個人。

      四年級:提問

    小學寫人作文 篇3

      在我們身邊,有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。

      姐姐的皮膚雪白雪白的,比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩;一對大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑,嘴角上方就會出現(xiàn)兩個淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星,也不是什么偉人,可是我卻很敬佩她,因為她畫畫畫得很好。

      要知道,我以前一直認為畫畫不過是一件很簡單的'事,可一次親身經(jīng)歷讓我明白了:畫畫并不是一件容易的事。

      那一年暑假,我在老家(營山縣消水鎮(zhèn))碰巧老家門前那棵桂花樹開花了,姐姐便去那里寫生,我出于好奇,就跟在姐姐后面,只見姐姐仔細的觀察著桂花樹,一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉,一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較,一會兒又用像皮仔細的修改,一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了,便走過去,輕輕拍了拍姐姐的肩膀,問道“姐姐,這幅畫什么時候才能畫好呀?”

      “大概還要幾個小時吧!薄鞍。恳环嬙趺匆嬤@么久?”“當然了,你別以為畫畫很容易。”這時我才知道,畫好一張畫是多么不容易!當姐姐畫好后,我仔細地欣賞著畫面,只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前,就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前,這兒一叢,那兒一簇,我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是如生!使我不禁感嘆;姐姐的畫技真高超!這就是我的姐姐,一個對什么事情都認真·執(zhí)著的人,她是我最敬佩的人。

    小學寫人作文 篇4

      我忘不了的人很多很多,但我最忘不了的是老家的'千千姐。

      她個子高高的,頭發(fā)短短的,一張瓜子臉上有兩條柳葉眉,下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的,鼻子有點高,一張小嘴總是笑個不停。

      一天,火辣辣的太陽毫不留情地烘烤著大地,這時,我們最想去那條清澈見底的小溪里打水仗和抓魚。當然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚。千千姐悄悄來到小魚旁,一道閃電閃過,小魚變成了千千姐的手中之物。我學她的動作,小魚也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪,“哎!要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒有倒下去,回頭一看是千千姐,我驚訝地說:“要不是你我就要變成一條大魚了,謝謝你!”“不用謝!”我們哈哈大笑起來。

      經(jīng)過這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠可我總忘不了千千姐你。

    小學寫人作文 篇5

     一天吃晚飯,母親說敘利奧病了,但父親卻不以為然地說不管他了。敘利奧的心如刀割一樣,他的心在流淚、在滴血,過去就是連咳嗽一聲都擔心得不得了的父親,現(xiàn)在卻不管他了。這對敘利奧來說,是多么痛心疾首!可是,為了維持一家人的生計,為了分擔父母的憂愁,年僅12歲的.敘利奧又習慣性地起床幫父親抄簽條,多么感人啊!敘利奧人雖小,但卻懂得為父母著想,孝敬父母,我們要向他學習!

      孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要愛自己的父母,當他們拖著疲憊的腳步下班回來時,你送上一杯熱水,一聲問候;當他們心情不愉快時,你送去一個撫摸,一個安慰;當他們過生日時,你送上一個擁抱,一份祝福。我們要從小體貼、孝敬父母,了解他們的疾苦,體諒他們的困難,盡量幫他們分擔家務,給父母帶來歡樂,報答他們的養(yǎng)育之恩。

      從古至今,孝敬父母的事例不勝枚舉,我國古代著名地理學家徐霞客就是其中的一個典型。

      徐霞客是個有志氣的讀書人。當它考察過祖國的名山大川后,對母親更加體貼、孝敬了。他盡心盡意地待奉母親,并為母親建造了一座房屋——晴山堂,他祝愿母親像高山一樣健康長壽。徐霞客是一個多么體貼、孝敬父母的人。

      同學們,我們應該繼承與發(fā)揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我們要多體貼、孝敬父母,多為父母分擔憂愁,以報答他們的養(yǎng)育之恩。

    小學寫人作文 篇6

      我有一個妹妹叫菲菲,她才四歲,長得瘦瘦的,靈氣十足。她的鼻梁不高,長著一張櫻桃般的小嘴。別看她人小,可她的心眼可不少!

      一次我正在看電視,她跑到我跟前,把我手中的`遙控器搶走了,害得我滿院子地追。結果一塊大石頭把我拌了一跤,我疼得哇哇大叫。而她卻站在一旁,沖著我哈哈大笑。

      還有一次,我把筷子一雙一雙地放在桌上,做好開飯前的準備?墒,到了開飯的時候,筷子一雙也不見了。一家人坐在桌子前面沒辦法吃飯。我很是尷尬,心想:怎么會這樣呢?我剛才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的時候,菲菲卻在一旁幸災樂禍。就是她,一定是她干的好事我對自己說。于是我便嚇唬她說,要把她送入公安局去。這一招還很靈驗,嚇得她躲進了自己的小床底下。

      今年大年三十,一家人都很高興。菲菲看見爸爸在喝酒,她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯,躲在角落里學著爸爸的樣子,偷偷地喝起酒來,才喝了一口就被辣得又伸舌頭,又掉眼淚。那樣子真是讓人好氣又好笑。

      所以大家就給菲菲起了個外號叫搗蛋鬼!

    小學寫人作文 篇7

      陳X,一個我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

      她相貌平平,總是穿著一身純白的運動裝。她的名字很有意義,因為她最喜歡吃“沒吃的時候是綠的,吃的時候是紅的,吐出來是黑的——西瓜。”因此,她的名字叫陳X。

      她學習很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補習班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書,挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語風采。陳X不但英語好,數(shù)學也好得讓人眼紅。那次測驗,我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我,幫助我解答不懂的問題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學習,一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。

      我還清楚地記得。那一次補習班期末考試,我突然感到有點不舒服。是福是禍,是禍躲不過。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的`好像裂開一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽見在買藥時她說的一句話:“這藥千萬不能幫助睡眠呀!我們還得進行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細心的朋友!如果開始睡覺,我的分數(shù)就以零分來計算,到那時候,我的努力就白費了。此時我的眼里,熱淚盈眶。

      時間過得飛快,我和陳X以前的點點滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時,我才發(fā)現(xiàn),在和陳X走過的路上,灑下了我們的歡聲笑語,灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水。現(xiàn)在,我們以前的努力都沒有白費,都“開花結果”啦!

      陳X,一個助人為樂的女孩,一個陪我度過困難的女孩,一個我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

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