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【實用】三年級寫人作文集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級寫人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級寫人作文 篇1
我的同學(xué)名叫緯晨,長著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的`。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點就是膽子可小。
那是一個星期天的早上,我和緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過了2個小時吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,緯晨卻只爬了一層。我鼓勵緯晨說“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。
不過,緯晨有一個很好的優(yōu)點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候,我和另一個同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個人,我們就準備叫緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個同學(xué)都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節(jié)課休息時一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個堅信,他下一節(jié)課一定還會看書的。
這就是我的同學(xué)——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!
三年級寫人作文 篇2
我們家有一只不折不扣的“貓”,他就是我的爸爸。
爸爸的個子很高,頭發(fā)又粗又硬,摸起來又刺又癢,他有一雙烏黑的眼睛,因為爸爸脾氣多變,所以他的眼睛好像也跟著變大變小。
我的`爸爸是一只老愛和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次,媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨,我剛準備夾一塊來嘗一嘗時,“貪吃貓”爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了。看著桌上的空盤子,媽媽只好重新再做一份。
我的爸爸也是一只愛睡懶覺的“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑。可是當(dāng)我一切準備就緒時,爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴在床上,怎么叫也叫不醒,甚至還打起了呼嚕呢!
我的爸爸還是一只勇敢的“大黑貓”。有一次,我和弟弟一起在玩“過家家”時,一只黑黑的,毛絨絨的,拇指那么大的東西不知從什么地方爬了出來,眼看著它離我越來越近,“啊!”我尖叫著跑去找爸爸。這時,爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子,兩三下就把它消滅了。看著爸爸“威武”的樣子,我和弟弟激動地為爸爸鼓掌。
這就是我家的“貓”爸爸,一只性格多變的“貓”。
三年級寫人作文 篇3
在小區(qū)門口,有一個自行車修理攤。攤主已經(jīng)六十高齡了。他就是我最敬佩的人。
他,黝黑的皮膚,矮小的個子。小區(qū)的老老少少看見他都會親切地和他打招呼。他修車技術(shù)精湛,而且價格也便宜,誰家的自行車壞了,第一個想到的就是他。
他童叟無欺,有時孩子們的小自行車壞了或是皮球沒氣了,他會免費為他們提供服務(wù)。記得五歲的時候,我最喜歡的小皮球沒氣了,便跑到他的修車攤上去,輕輕地對他說:“爺爺,我的小皮球沒氣了,幫我充一下氣吧!”他聽了笑瞇瞇地回答:“好的!比缓蟊愦髌鹄匣ㄧR,準備給皮球充氣,誰知他的充氣針太粗,針插不進充氣孔。他滿臉歉意地對我說:“孩子,對不起,我的充氣針太粗,氣充不進去,你明天再來吧!”
第二天,我再到他的修車攤上時,他拿出一枚很小的充氣針,一會兒就給我的小皮球充上了氣。我歡天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后我才知道,他為了給我的小皮球充氣,特地到別的修車攤?cè)ベI了充氣針,還花了五元錢呢!后來,我拿上五元錢到他的`修車攤上還給他,他堅持不收錢,還瞇著小眼說:“以后你的球沒氣了,盡管來找我。我備齊了各種型號的充氣針。”多好的修車爺爺啊!現(xiàn)在想起這些我心里還暖洋洋的。春去秋來,又是一個五年過去了,他仍然一如既往地為小區(qū)居民服務(wù)。他的童叟無欺,他的守信,他的善良,多么值得人敬佩啊!
三年級寫人作文 篇4
我的老師是一個和藹可親的好老師。她留著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的嘴。長的可美啦!
有一次,我考試得了我的歷史最低分——80分,當(dāng)?shù)玫皆嚲頃r,我的眼淚流了出來。下課后,老師把我叫到辦公室,我以為一定會被老師罵,誰知道,老師并沒有罵我,而是拿出我的試卷說:“怎么了,錯了那么多題,我們一起來看看是怎么錯的`吧”我一道一道的檢查,發(fā)現(xiàn)20分中有16分是因為粗心丟掉的。老師又給我細心的講解,把我的錯題全改對了,我和老師一起露出了微笑。
還有一次,早晨還是陽光明媚,下午卻下起了瓢潑大雨,看著同學(xué)們一個個打著傘走了,我心里十分著急,因為我沒有帶傘來,這是,老師到教室來關(guān)門,發(fā)現(xiàn)我還沒有回家,便問我:“怎么還沒有回家呀!”我小聲的道:“我沒帶傘!甭犃宋业脑,老師忙把她的傘給了我,讓我快回去。我看了看老師,問:“那您呢。“我還有傘!甭犃死蠋熯@話,我才放心離開了學(xué)校。
這就是我的老師,一個關(guān)心學(xué)生,和藹可親的老師!
三年級寫人作文 篇5
我家門前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當(dāng)我打開窗子向外看時,第一眼看到的花總是美人蕉。因為它格外的的顯眼。同時,我的心情也會有很大的轉(zhuǎn)變,從郁悶到開心。
盛夏時節(jié),美人蕉開花了,但也有的是花骨朵。開了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一點。花瓣的里面是紅色的,外面有一層黃邊。遠遠望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團在一起,好像是太冷了,所以才團在一起。
它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長.兩旁的葉脈很細.很短。一大片葉子摸起來毛茸茸的.,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。
因為它的葉子很想芭蕉葉,又美麗動人,美人蕉因此而得名。
你遠遠的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。
美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實實在在的奉獻精神。
我愛你!美人蕉!
三年級寫人作文 篇6
我長著一雙小小的眼睛,上面長著彎彎的眉毛,一個小小的鼻子,兩只豎起來的耳朵。告訴你,我的.耳朵還很淘氣呢!
在學(xué)校,我是個讓老師喜歡的孩子;在家里,我是個讓爸爸媽媽喜愛的小寶。放學(xué)回家,我就問這問那,吵得大家都不得安寧。而且,我也很好動。在家里是,我從房里跳到客廳,再從客廳跳到房里。在學(xué)校也一樣,在教學(xué)樓前跳來跳去,所以,媽媽總說我像一只兔子。
瞧,我就是一個活潑愛美麗的人。
三年級寫人作文 篇7
她,胖胖的身體上拖著一個瓜子臉,連上有兩條濃濃的眉毛,下面有雙不大不小的眼睛,在下面還有塌鼻子,加上蘋果大嘴巴,跟為她白里透紅的皮膚增添光彩。不過她臉上,特別是眼睛有少許的魚尾紋,可能是遺傳。
而且,這個小女孩很少講話,老師點名叫他站起來回答問題,說話聲很小,又很內(nèi)向的.小孩子。
有一次,竇鴻杰講鬼故事,我覺得竇鴻杰講的特搞笑,便笑了起來,結(jié)果我在那笑,她卻叫竇鴻杰不要講了,說她害怕。
還有一次,體育快速跑三圈,本來跑完了休息一分鐘就好了,可她跑完了足足喘了十幾分鐘。
猜出來了吧!她就是陳奕涵。
三年級寫人作文 篇8
我的媽媽今年33歲了,是一個又溫柔又美麗的媽媽。
高高的'個子,一頭長長的卷發(fā)。媽媽的眼睛炯炯有神,每當(dāng)我一有小動作或者要干壞事時,媽媽總是第一時間發(fā)現(xiàn)。 媽媽對我特別嚴厲,我要是犯錯誤了媽媽會毫不客氣的批評我,然后給我講做人的道理,讓我知道錯在哪不許再犯。但媽媽對我也是疼愛有加,記得又一次我發(fā)燒39度,這下可急壞了她,又是喝水又是吃藥結(jié)果還不見效。
最后急急忙忙的帶我去醫(yī)院,護士阿姨給我打上吊針了,媽媽拿著體溫計每過一會兒就給我測一下,反反復(fù)復(fù)也不知測了多少次,當(dāng)我看到媽媽緊鎖的眉頭舒展開來,臉上露出放心的笑了,我知道燒退了。這時媽媽額頭上已經(jīng)滲出細小的汗珠了,都是我給她急的。
每當(dāng)我想起這件事我就特別的感動,所以我以后要做一個聽話懂事的孩子不再惹媽媽生氣。 媽媽就是這樣一位既嚴厲又慈愛的媽媽。我想大聲說:“媽媽我愛你”。
三年級寫人作文 篇9
大家好,我叫劉琛。我有一頭烏黑的頭發(fā)和兩顆大兔牙。爸爸經(jīng)常稱我為“小白兔”呢?
我是一個愛吃的人,我只要一看到吃的東西就兩眼放光,連自己的QQ名字都是“我是吃貨我自豪”可想而知我是多么的愛吃。我們家的巧克力頂多5天就見底了,你們也應(yīng)該想到了我已經(jīng)是小胖妞一個了。
我不僅是一個愛吃的人,還是一個喜歡旅行的人。每年放假,我媽媽都帶我出去玩。到現(xiàn)在我最喜歡的地方是香港,那里是購物的天堂,我一到商場眼睛就亮了,琳瑯滿目的商品有化妝品,有各種各樣的衣物,還有閃閃發(fā)亮的飾品。香港的迪士尼如同夢幻般的世界。我還喜歡去海邊,聽著浪濤拍打巖石的聲音,放放松其實也是一種享受。
這就是我,我是一個活潑開朗的`女孩。也是一個愛美食、愛旅行和愛讀書的人。說到讀書,我最喜歡的書有《愛哭的女孩也堅強》、《好朋友一輩子》和《我不是完美女生》。聽了我的介紹,你認識我了嗎?
三年級寫人作文 篇10
在我上三年級的時候,老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的.旁邊。在我們上課的第一天,我就在桌上畫了一條分界線,我對同桌說:"我們倆個人都不準超過這條分界線。"他點了點頭。
一次,我正在寫作業(yè),同桌推了一下我,我當(dāng)時沒在意,以為他只是不小心,可過了一會兒,同桌又推了我一下,我生氣了,于是,我問他干什么?他只是指了指桌 子上的分界線,我立即明白了。我低下了頭,對他說:“對不起,我不小心超過了分界線。”他只是微微的笑了笑,然后對我說:“沒關(guān)系,人做事總會有不小心的 時候嘛!
還有一次,同桌在畫畫,我看見了,對他說:“可以給我畫一張嗎?”同桌沒有說話,只是輕輕地點點頭。他在紙上只畫了幾下,一張栩栩如生的畫就在他的手下完成了,他把這張畫送給了我,我對他說:“謝謝!彼f:“不用謝!
我們的友誼從這里開始了。
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