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實用的三年級寫人作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級寫人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫人作文 篇1
我是一個帥氣聰明的孩子,我有一雙銳利的眼睛,一個不愛說話的嘴巴,一雙靈活的手和良知不愛運動的腿。
我一個長處就是愛助人為樂,獻愛心。
有一次,還在考試,我同學(xué)的可擦筆沒墨了,周圍的人都只有一支筆,我一聽,我就爭分奪秒的在那寫,就這樣我寫完試卷了,時間大約還有二十分鐘,就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒墨的同學(xué),可是我自己考試結(jié)果卻非常的差。
還有一次,我正在吃飯,突然,旁邊同學(xué)的.飯全部被另一個同學(xué)給打翻了,正好我的早餐還沒有吃過,于是我就把早餐分了一半給他,那個同學(xué)十分地感激我。
我還有一個可怕又可恨的短處,就是我一往學(xué)校帶好東西,就會被我弄丟。
記得有一次,我?guī)Я艘粋漢諾塔不見了,于是我就四處尋找我那心愛的漢諾塔,可怎么也找不到了,就這樣我那心愛的漢諾塔被搞丟了。
這就是我,一個助人為樂,丟三落四的孩子。
三年級寫人作文 篇2
我的弟弟白白胖胖胖胖的,眼睛瞇成了一條縫,誰見了都想在他的臉上捏一把,大家都覺得他挺可愛。其實,真正的他可不像其他孩子一樣乖,每天都故意跟我作對,我喊他到我身邊來,他就撅著嘴偏不來,我不讓他跟在我的后面,他就偏要纏著我。這就是我那調(diào)皮的弟弟。
前天上午,我正在寫作業(yè),鋼筆突然沒墨水了,我就在書柜里翻出了墨水瓶,擰開蓋子,往鋼筆里吸墨汁。這時我最討厭的人來了。弟弟吵著說:“哥哥,這是什么呀?拿來讓我看看!”不等我說話他就一把搶走了。我說:“你快點還給我!”可他偏不聽,還拿著墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到:“危險!”我一心以為嚇?biāo)惶麜給我,但出乎我的意料,弟弟被我的`叫聲嚇傻了,手一松,墨水瓶就掉了,墨汁灑了一地,把木地板都染黑了。弟弟怕我生氣,就跑到房間躲起來。我趕忙拿起抹布趴在地上擦,一邊擦一邊喊:“博仁,你給我出來!”
正巧媽媽回來了,弟弟火箭似的沖出來說:“媽媽,你看,這是哥哥干的。”我說:“才不是呢,是你干的才對!薄澳菫槭裁词悄阍诓恋匕?如果是我灑了,那我會去擦呀!”我氣得無話可說,好你個家伙,還冤枉我,真是氣人。不用說大家也知道了,我又被媽媽罵了一頓。
這個調(diào)皮的弟弟!但有時想想他那可愛的樣子,我又十分喜歡他,因為弟弟畢竟比我小,不懂事,我當(dāng)哥哥的,自然要讓著他的!
三年級寫人作文 篇3
我的妹妹叫陳嘉霓,小名叫妮妮,今年五歲半了,在中心幼兒園上大班。她的眼睛大大的,又黑又亮,白白的皮膚紅臉蛋。
妮妮最大的愛好是畫畫,吃飯時、睡覺前、看電視時,都喜歡畫,她最愛畫小動物、房子、和小朋友了,栩栩如生畫的挺生動的。
今天早上,妹妹有點兒感冒,還有點兒咳嗽,媽媽給她拿了藥讓她吃,可是調(diào)皮的妹妹只喝了感冒藥怎么也不肯和咳嗽藥,媽媽說了一堆的好話她就是不肯喝,最后講了一個條件說只要我把珍藏多年的.畫本和畫板給她她才喝,所以我無奈之下才戀戀不舍送給了她。唉,有時候真拿她沒辦法。
我的妹妹是一個聰明、活波可愛同時也是個調(diào)皮的小姑娘。
三年級寫人作文 篇4
大家好!我是三年級七班的張奕寧,你們猜我的同桌是誰?一會你們看完這篇文章就知道了。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,一張大大的嘴巴,和一個瘦小的身子,一個大大的頭和兩條粗粗的眉毛。
我的同桌愛好是跆拳道,優(yōu)點是安靜,不像有些男生一樣不聽話,缺點一會兒你們聽完一個小故事就知道了。
有一次,凌晨陽踢了他一腳,他就大發(fā)脾氣,剛好我從衛(wèi)生間回到教室,看到他們怒氣沖沖的站在我的座位旁邊,就感覺事情不妙,趕快回到了我的座位前,發(fā)現(xiàn)我的椅子倒在了地上,書包也落在了地上,我就問在一旁站著的陸顥文:“這是怎么了?”陸顥文說:“是凌晨陽惹到你的同桌了,他就把你的.椅子和書包跺在了地上!边@時我心里很生氣:他是被凌晨陽惹著了,為什么要跺我的東西?然后我就走到同桌面前,質(zhì)問他:“你為什么要跺我的東西?”他就站在那里像發(fā)愣一樣,瞪著眼睛不說話。我連續(xù)問了他幾次,他都不回答,我生氣的上前輕輕的踢了他一下,然后我自己把椅子扶了起來,書包也撿了起來。他站那又猶豫了一會兒,走到我跟前小聲說道:“張奕寧,對不起!我不該跺你的東西!蔽姨痤^看了他低著頭的樣子,就說道:“沒關(guān)系,下次不能再這樣了!比缓笪覀兓ハ辔⑿α艘幌,回到了各自的座位上。
現(xiàn)在你們猜到我的同桌是誰了嗎?哈哈,我告訴你們吧!他就是一個不行俠仗義,不會飛檐走壁,脾氣還有點倔的一名男生田昊楠。
三年級寫人作文 篇5
我的語文老師是王老師,她有著苗條的身材,一頭棕黑色的短發(fā),一雙神采奕奕的眼睛,看起來特別精神。
王老師對我們的要求非常嚴(yán)格。如果有人遲到了,她就會讓他罰站;如果有人作業(yè)做錯了,她就會讓他立即改正;如果有人字跡不工整,她就會讓他重寫一遍……其實,王老師的苦心我們都明白,她是想讓我們長大后能成為有用的人。
別看王老師平時對我們要求很嚴(yán)格,其實還是很關(guān)心我們的.。記得那是二年級下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,那天上午天很冷,我穿的衣服又很少,考試前我還精神十足,可是不一會兒就有一點頭痛,全身無力。王老師看到了,忙給媽媽打電話,讓媽媽來接我回家。
王老師是個讓我們既怕又愛的好老師,我愛我們的王老師。
三年級寫人作文 篇6
我爸爸個子高高的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他脾氣很好,總是笑瞇瞇的。
我和爸爸在一起的時間很少,爸爸常年在外地工作。一年也才回來兩次,我很想和爸爸一起遠足,一起打游戲,一起看書,一起做很多事情……去年夏天,爸爸休假回來了,我終于實現(xiàn)了和爸爸一起打籃球的愿望。我記的'那天我穿著體恤,和新買的運動鞋,抱著籃球興高采烈的跑到了籃球場。我一邊拍著籃球,一邊等著爸爸。爸爸說:“誰先投?”我把球遞給了爸爸,爸爸接過球在地上連拍了幾下,看準(zhǔn)籃網(wǎng),兩腳一抬,身體向上一躍,單手把籃球扣進了籃中。我在一邊看呆了,哇!老爸真厲害!我邊嚷邊搶過球:“我來投一個,我來投一個!卑职终f:“好的,看你的,加油!”我連著投了幾次都沒進,還累得夠嗆。我垂頭喪氣地說:“老爸,還是你來吧!球好像聽你的話!卑职肿哌^來幫我擦了擦汗,笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系現(xiàn)在還小找不準(zhǔn)位置,再長高一些,多練練就差不多了!庇辛税职值墓膭钗腋行判牧。那天雖然一直在撿球,但是我很開心。
我盼著爸爸再次休假回來,我又可以和他一起打籃球了。
三年級寫人作文 篇7
我有一個非常頑皮的表弟,他頭圓圓的,個子不算高,身材很偏瘦,但有一張很饞吃的小嘴巴,真想不透他吃那么多也不長胖的。
他小小年紀(jì)就有非常多的'壞習(xí)慣。他經(jīng)常來陪我玩,記得有一次他到我家玩,剛好家買了很多餅干和糖,我媽媽已經(jīng)給他很多食物了,但他好像根本不知道肚子飽的,連續(xù)吃了兩個多小時都沒停嘴,大人們把食物收起來,他就發(fā)火了,低著頭,用一種很狡猾的眼神望著左右惹生氣他的人,目光是那種對別人仇恨很大的目光,這時我心里都就得可怕。
他更令人討厭的就是每次想要得到的東西得不到就會打他媽媽來發(fā)泄心中的憤怒。他還是一個很貪心的小孩哦,他每次都要拿一些我的食物和玩具走,如果不給他他就哭著不回家。弄到大人都害怕他。
雖然我也是小孩,但是我認為小表弟的所作所為是非常不對的,他要想學(xué)好一定要改正全部的壞習(xí)慣。
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