【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,笑起來(lái)小嘴咧得好大,嘴角邊是兩個(gè)深深的酒窩。穿著背帶褲,露出滾圓的手臂和厚厚的小腳,在肥肥的腳丫上還套著一雙小小的襪子,他就是我那頑皮的弟弟——文軒。
小文軒生下來(lái)才只有100天,但他非常頑皮,下面讓我來(lái)告訴你們這個(gè)小家伙是怎么頑皮的吧! 那天,小文軒到我外婆家去玩,我正好在外婆家看電視,我一見(jiàn)文軒就象是看見(jiàn)奶酪的老鼠一樣飛奔而去。一見(jiàn)了他我是又吻又抱的。后來(lái),文軒睡了,我把他抱在床上,誰(shuí)知文軒立刻睜開(kāi)眼睛用肥嘟嘟的小手摸我,我笑著說(shuō):“小壞蛋,原來(lái)你是在裝睡呀!”文軒笑了,好象在說(shuō):“嘻嘻,想跟哥哥你玩玩唄!”這時(shí)文軒板著臉好象要哭似的。我連忙把他抱起來(lái)走了幾步,又把他舉了起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一些象水卻不是水的東西,哈哈,小家伙洗地了!翱,躲開(kāi)!”三姨說(shuō)道。說(shuō)時(shí)急那時(shí)快我一聽(tīng)立刻把小家伙放下來(lái)向前伸,這時(shí)小家伙在笑,好象在說(shuō):“哦~真舒服!”我可生氣了,因?yàn)樗岩恍┠蛉鲈诹宋业纳砩。我馬上換了一件衣服,坐在房間里生悶氣。婆婆知道后,對(duì)我說(shuō):“刊刊,別生悶氣哦,生悶氣會(huì)變得象蛤蟆一樣,嘴巴會(huì)鼓得老大老大的了!”我被婆婆逗樂(lè)了,也想通了,又陪寶寶去玩了。我進(jìn)房間的時(shí)候看見(jiàn)我老苗妹妹在逗著小家伙,我拿了個(gè)糖說(shuō):“軒軒,想吃糖嗎?”小軒軒好象聽(tīng)懂了似的`,立刻把目光從我老苗妹妹身上轉(zhuǎn)移到我的手上。小嘴巴在叭嘰叭嘰的動(dòng)個(gè)不停。我把他抱起放在腿上給他糖吃。后來(lái),我又覺(jué)得腿上熱熱的,于是把小家伙舉起!巴邸币宦暭饨袕奈易炖飩鞒,媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我苦著臉說(shuō):“媽媽,我中彩了——小家伙拉屎在我腿上了。”媽媽捂著想笑的嘴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,去洗洗就行了!
對(duì)著這個(gè)頑皮的小家伙我是無(wú)計(jì)可施,只好捏著鼻子苦著臉朝水龍頭走去。走時(shí)看見(jiàn)小家伙好象很不好意思的笑,好象在說(shuō):“嘻嘻,不好意思啦!”
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋,我就不禁想起寒風(fēng)中的老人,一針一針地縫制鞋子。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午,北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服,加快步伐回家。
放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋上有一個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿,讓我的'腳發(fā)麻。我正走在路上,正要拐彎時(shí),看到一個(gè)修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具,準(zhǔn)備回家。我覺(jué)得:這雙鞋沒(méi)穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。
我趕緊跑過(guò)去喊道:“爺爺,你能幫我補(bǔ)一下嗎?”補(bǔ)鞋的老頭抬頭看著我,趕緊說(shuō):“好吧!
我脫了鞋。他伸出粗糙的手,夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭,把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿皺紋的前額。由于多年補(bǔ)鞋,他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了,他不時(shí)停下來(lái),用嘴開(kāi)始笑。
不一會(huì)兒,縫隙縫好了,但他沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)來(lái)回縫了幾下。我剛要說(shuō)話,他似乎看穿了我的心思,和藹地說(shuō):“孩子喜歡跳啊跳,穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實(shí)了!甭(tīng)了他的話,我心里暖暖的。
“縫好了!睜敔斦f(shuō)!罢(qǐng)問(wèn),多少錢(qián)?”我看了看縫的地方,針和線真的很細(xì)!叭!睜敔敽吞@地說(shuō)。“這么便宜!”我以為我聽(tīng)錯(cuò)了!盃敔,你收了這錢(qián),那天賺不了多少!睜敔斞a(bǔ)鞋笑著說(shuō):“反正我在家沒(méi)事干。方便大家出來(lái)補(bǔ)鞋!
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,只找到了2毛錢(qián)。我當(dāng)時(shí)很著急,不知道怎么開(kāi)口。爺爺看到我,揮揮手說(shuō):“算了,沒(méi)關(guān)系。賺了這些錢(qián)也沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)完,他起身收拾好工具離開(kāi)了。
我看著補(bǔ)鞋老人的背影,心里很感動(dòng),仿佛有一縷陽(yáng)光從我的腳下溫暖了我的全身。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
或許老天安排,讓我幸運(yùn)的遇見(jiàn)她,將一位懵懂無(wú)知、天真爛漫的女孩,在細(xì)心、耐心的呵護(hù)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)下,變得成長(zhǎng)、茁壯,那就是影響我最深的人——彭xx老師。
她,有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),身材雖瘦小,卻有著高雅的氣質(zhì)。俗話說(shuō):“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,這句話充分表現(xiàn)出她多次為“公理”據(jù)以力爭(zhēng)的原則與態(tài)度。就像開(kāi)封府的青天大人,鐵面無(wú)私、明察秋毫。對(duì)于任何事、物,天不怕,地不怕的堅(jiān)持,實(shí)在令我佩服得五體投地;叵脒^(guò)去,她除了不厭其煩的教導(dǎo)我們課業(yè)上的疑惑外,更擅用零碎時(shí)間,教導(dǎo)有關(guān)家政、烹飪等多項(xiàng)的技巧,日積月累,就能聚沙成塔,我能遇見(jiàn)她,真是三生有幸。±蠋熥钕矚g教語(yǔ)文創(chuàng)作,但面對(duì)初次渾然不知的我,簡(jiǎn)直對(duì)牛彈琴,但她不放棄,反而一步一步,清清楚楚的分析主體、架構(gòu)以及如何開(kāi)場(chǎng)白,擅用成語(yǔ),讓文章豐富而有內(nèi)涵。老師曾說(shuō):“金絮其外,敗絮其中”的.道理,而今而后,寫(xiě)作上便得到很大的助益。
老師的諄諄教誨,金玉良言,銘記在心。老師的恩情,如春風(fēng)化雨,似和煦冬陽(yáng),今天如果我有一絲一毫的成就,都得感謝這位老師,此時(shí)此刻,我除了感謝還是感謝,但我要大聲的向您說(shuō):“能遇見(jiàn)您,是我這輩子最大的福氣”。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
別看我才上二年級(jí),我可是經(jīng)歷兩位班主任老師的“老”學(xué)生了。去年剛進(jìn)校門(mén),是謝老師把我領(lǐng)進(jìn)教室的`,她既是班主任又教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。她很“厲害”很負(fù)責(zé),我心里有點(diǎn)敬她怕她。一次同學(xué)剛吃完午飯就吐了一地,她就像幼兒園里的阿姨一樣有掃又拖的弄干凈。最后,她終于為我們累病了,住了很長(zhǎng)時(shí)間的醫(yī)院。
新班主任江老師來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里留戀著謝老師,可爸媽卻贊許江老師的做法“說(shuō)我遇上了兩位好老師”。我每晚做完家庭作業(yè)都要先經(jīng)家長(zhǎng)簽名,江老師才會(huì)揮筆留痕,有時(shí),我們忙暈了忘了簽,作業(yè)本上就會(huì)繼續(xù)空白,只有等到晚上補(bǔ)上簽字,第二天江老師才會(huì)毫不吝惜地留下紅筆跡。
9月10日就是教師節(jié)了,我特別懇請(qǐng)《中國(guó)兒童資源網(wǎng)》的編輯先生能特準(zhǔn)刊登我的作文,我想用它作賀禮敬獻(xiàn)給我的兩位老師,祝福她們節(jié)日愉快!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
今天,我向大家介紹我們家年紀(jì)最大的一位長(zhǎng)輩——我的太太哦!
我的太太有一頭銀白色的卷發(fā),慈眉善目。她的眼睛雖小,但卻有種慈祥的目光。她身體胖胖的,走路緩慢,但很穩(wěn)重。太太身體很好,因?yàn)樗刻煸缟隙既バ^(qū)晨練。還有,我的.太太是長(zhǎng)期吃素的。
我的太太喜歡看泰國(guó)電視劇,喜歡的甚至超過(guò)年輕人呢!
記得有一次,太太看一部叫《一諾傾情》的泰國(guó)片入了迷,連血壓都高了呢!甚至在燒菜點(diǎn)火時(shí)連頭發(fā)都被火給燙焦了,掉下了一兩根頭發(fā)呢!引得我們?nèi)夜笮Α?/p>
我的太太有時(shí)是位和藹可親的“老頑童”,有時(shí)是位慈祥的“老祖母”,有時(shí)是位優(yōu)雅高貴的“老婦人”。
這,就是我古靈精怪的太太。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
以前,我對(duì)每天只做幾道數(shù)學(xué)題都感到枯燥乏味,可新來(lái)的胡老師只用了短短的幾天時(shí)間,就讓我一天解幾十道數(shù)學(xué)題也覺(jué)得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數(shù)學(xué)呢?說(shuō)起來(lái),得感謝胡老師科學(xué)、藝術(shù)的教學(xué)方法。
胡老師來(lái)之前,我得知他是全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀教練員,心里不免產(chǎn)生疑問(wèn):他很嚴(yán)厲嗎?他名副其實(shí)嗎?可當(dāng)我第一次見(jiàn)到他,就感到他確實(shí)出語(yǔ)不凡,課堂上獨(dú)特的開(kāi)場(chǎng)白,立刻把師生間的距離拉近了。他說(shuō):“未來(lái)的主人們!我和你們交朋友來(lái)了,讓我做你們的大朋友,一起來(lái)探討數(shù)學(xué)上的有趣問(wèn)題,好嗎?”“好!”我們異口同聲地回答。這時(shí),我情不自禁地想:有名氣的教師原來(lái)是如此平易近人。
學(xué)習(xí)開(kāi)始了,胡老師真是怪得很,他不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地給我們講數(shù)學(xué),而是給我們朗誦了他寫(xiě)的'一首小詩(shī):“生命如此偉大,數(shù)學(xué)算什么?我最強(qiáng)!我最能干!我最能吃苦!我能學(xué)好數(shù)學(xué)!堅(jiān)持學(xué)下去,成功一定屬于我!蔽蚁耄媸怯眯牧伎,以此激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。我聽(tīng)后堅(jiān)定了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
胡老師教書(shū)有許多突出的特點(diǎn)。比如他在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的方法。他說(shuō):推行不舉手提問(wèn)的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)從中得到鍛煉的機(jī)會(huì),還能讓一些在上課時(shí)偶爾開(kāi)小差的同學(xué)怕突然被提問(wèn)而洗耳恭聽(tīng),進(jìn)入‘人人自!臓顟B(tài),促使全體同學(xué)積極思考問(wèn)題!薄沁@一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
每個(gè)人都有媽媽,可是每個(gè)媽媽都不一樣,都以不同的方式疼愛(ài)我們,今天我就來(lái)夸夸我的好媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得白白的,瘦瘦的,看上去一副弱不禁風(fēng)的樣子,但是很能干,很愛(ài)干凈。每天把家里打掃的井井有條。她最煩的`是家里亂七八糟,為這,我和爸爸沒(méi)少挨她嘮叨。邊嘮叨邊收拾,收拾整 潔了,心情也就好了。
我的媽媽很愛(ài)我。學(xué)習(xí)上從不給我任何壓力,讓我輕松自由的學(xué)習(xí)。有一次期中考試,做錯(cuò)了一道題,回家后因?yàn)橥春拮约海秃窟罂奁饋?lái),媽媽不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還安慰、鼓勵(lì)我。生活上,對(duì)我照 顧的更是無(wú)微不至,每次外出,總不忘給我?guī)纤。上學(xué)時(shí)每天晚上都給我準(zhǔn)備好第二天穿的衣服。早上還要早起給我做有營(yíng)養(yǎng)的早餐。
我的媽媽有時(shí)候還“很可愛(ài)”。有一次放學(xué)接我,遇上下雨,雨越下越大,風(fēng)也很大,雨衣全被刮了起來(lái),根本不起作用,全身都淋透了。刮得我在后面緊緊抱住后備箱。因?yàn)楸牪婚_(kāi)眼睛,最后騎不動(dòng) 了,只好下來(lái)推著車子走,到家了雨也不下了。我就問(wèn)媽媽,“為什么不下來(lái)避避雨呢?”,媽媽這才恍然大悟的說(shuō)“我怎么就沒(méi)想到呢?”這就是我笨的有點(diǎn)可愛(ài)的媽媽。
這就是疼愛(ài)我的媽媽,很能干,愛(ài)干凈,很細(xì)心,有時(shí)候還笨的有點(diǎn)可愛(ài)。我愛(ài)我的好媽媽!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
他生活在一個(gè)幸福,歡樂(lè)的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。
他只有6歲就懂得了人世間的愛(ài)有多偉大。
一天,我走在放學(xué)的路上,天上突然下起了大雨,在我奔向家門(mén)的.同時(shí),我忽然看見(jiàn)了鄰居家的小弟弟,在雨中好像思考著什么,這時(shí),他全身濕透了,我準(zhǔn)備把傘借給小弟弟用,可他又嘲家中跑去,懷里好像抱著什么。之后我才明白,那原先是生命垂危的小貓,他媽媽最厭惡小動(dòng)物,可他為了救它,不顧家人的反對(duì),救了小貓。這真讓人敬佩,盡管他只有6歲。
人間處處有真情,只要我們都有一顆善良,純真的心,這個(gè)世界將因我們而變得完美。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9
在老師的眼里,我是個(gè)乖巧懂事的孩子。在爸爸的眼里,我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。在媽媽眼里我是個(gè)愛(ài)出去玩的瘋孩子。在同學(xué)眼里,我是大方、直率的人……但,你想真正的我是什么樣的嗎?想知道就接著往下看吧!
【我的外貌】
我的眉毛很濃,眉毛的下面有一雙瞳瞳有神的小眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃般的小嘴和紅彤彤的小臉蛋。是不是很可愛(ài)呢?
【愛(ài)好】
我的愛(ài)好廣泛,游泳、書(shū)法、繪畫(huà)、電子琴、英語(yǔ)、日語(yǔ)、電腦……無(wú)一不愛(ài)。但我最喜歡書(shū)法,前些天,我看電視上的人寫(xiě)的.書(shū)法“!弊,寫(xiě)的栩栩如生,我就一天拿著那只被我折磨的毛筆寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,終究有一天,我寫(xiě)出了一個(gè)端端正正的“!弊帧D翘煳铱砷_(kāi)心了,拿出去到外面到處?kù)乓,哈哈,其?shí)我也挺愛(ài)炫的,你看出來(lái)了嗎?
【我的倔脾氣】
說(shuō)實(shí)話,我的脾氣還挺犟,說(shuō)了你們可能不相信吧!那和你說(shuō)個(gè)事例:有一次,我看中了一支筆,花了好大功夫才拿到的,我妹妹卻和我槍,你說(shuō),我能讓她嗎?當(dāng)然我就和我妹妹吵了起來(lái),妹妹見(jiàn)我死活不給她,就告媽媽,誣賴我,結(jié)果肯定是筆被她搶走,我被訓(xùn)羅。但我很委屈,就有了離家出走的念頭,說(shuō)干就干,我還真走了,跑到我同學(xué)家去。最后還是被爸爸找到了,爸爸花了一大片力氣,我才回去!現(xiàn)在我回想起來(lái),我還真佩服我的倔脾氣呢!
這就是我,我就是—?jiǎng)⒎计。想和我做朋友嗎?/p>
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