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    年級寫人的作文

    時(shí)間:2024-09-05 17:28:48 寫人作文 我要投稿

    【精選】年級寫人的作文9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】年級寫人的作文9篇

    年級寫人的作文 篇1

      我的表弟有一雙大眼睛,小嘴巴,牙齒都是蛀牙。

      表弟很喜歡幫助別人,有時(shí)候我會認(rèn)為他太傻了.有一次我們剛放學(xué),天便下起了傾盆大雨,大家都忙著趕回家,幸好我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我到了樓下正準(zhǔn)備上樓便聽到背后有人在叫我."姐姐!"那個(gè)聲音叫到道,"可不可以借我傘."

      我轉(zhuǎn)過身原來是我家鄰居的侄女-高李山,我想:她家不是在和平小學(xué)旁邊嗎?怎么到這兒來?會不會是來找她阿姨呢?不對呀!她阿姨去旅游了呀?那她就是專程來借傘的......

      "這雨一時(shí)半會兒也停不了,我家遠(yuǎn)你就借給我吧。⑺终f.

      我心里有些矛盾:如果借給她,她不還怎么辦?可是不借給她又說不過去.

     。パ剑。⑽覐澫卵b成肚子痛的樣子說,"你找別人借吧!我要趕快回家."

      我在家坐了好一會兒,表弟滿身潮濕地走進(jìn)家門.

      我說:"你不是帶傘了嗎?怎么成這樣了?"

      他用干毛巾擦了擦頭說:"我們放學(xué)時(shí)雨下得可大了,姚晶晶家遠(yuǎn),再加上她今天有點(diǎn)咳嗽,如果再感冒就不好了,所以我把傘借給了她."

     。⒄媸巧倒希。⑽倚睦锇底韵耄

      他平時(shí)是個(gè)十足的小氣鬼,可是一到為災(zāi)區(qū)捐款他可比誰都大氣.平常時(shí)候他媽媽每天給他三元錢,這也包括了他的早餐.如果是我來用這三元,一天的早餐也不夠,但是他每天只吃五角的包子.我們?nèi)ベI吃的時(shí)候,他攢了這么多的錢也只買兩、三毛的冰棍,別說讓他請客了。這次四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,他們學(xué)校組織捐款,我原以為他連五角都舍不得,沒想到他居然把他攢的'錢都捐了,那些五角、一元、兩元、五元的錢,都是他一天天省下的。

      我為有他這樣一個(gè)表弟感到驕傲。

      簡評:表弟是可愛的,也是富有愛心的。

    年級寫人的作文 篇2

      我的外公年近七十,已退休多年。以前,外公時(shí)常逛逛大街,領(lǐng)略一下時(shí)代信息;蕩蕩公園,與老朋友聊聊天、敘敘舊,悠閑極了?墒亲詮奈疑狭藢W(xué),外公又重新“工作”了——接送我上下學(xué)。

      不管是刮風(fēng)還是下雨,每天早上,外公用自行車帶著我飛快地行駛在上學(xué)的路上。無論驕陽似火,還是寒風(fēng)刺骨,我一走出校門,總能夠看見外公站在不遠(yuǎn)處翹首以待。我天天坐著外公的“專車”,靠著外公溫暖的背上學(xué)、放學(xué)。

      有一天早上,下著大雨,外公像往常一樣送我上學(xué)。在路口,自行車拐彎時(shí)一滑,車身一下向右傾,外公趕緊用右腳使勁拄著地,雙手緊緊地挺住車龍頭,不讓自行車倒地。我緩緩地摔倒在地,但一點(diǎn)也沒摔疼,有雨衣裹著,我的.衣服也沒怎么弄濕?墒峭夤挠夷_和雙手由于太用力了,整整疼了兩個(gè)星期。

      謝謝您,外公!您的愛伴我一天天成長。

    年級寫人的作文 篇3

      我的爸爸是個(gè)工作狂,他常常工作到很晚。

      他是做修車行業(yè)的,所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救(就是去別的地方修車),記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下,沒想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門就躺在沙發(fā)上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。

      第2天我看爸爸和往常一樣早早的`起了床,不過他先洗了個(gè)澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。

    年級寫人的作文 篇4

      我有一個(gè)表弟,他叫許路煒,他很有趣,也很賴皮。

      一年夏天,我去外婆家玩,發(fā)現(xiàn)許路煒也在,他看見我,急忙跑了過來,嬉皮笑臉地對我說:“大姐姐,你來啦!”我一臉疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:今天是什么日子,他怎么會對我那么好啊,以前不是挺驕傲的一人嗎?怪了。我獨(dú)自走進(jìn)外婆家里去,因?yàn)橥饷媸窃谔珶崃。過了一會,許路煒可能是在是按捺不住了,一臉拍馬屁地對我說:“大姐姐,我們?nèi)ネ姘?”我終于看到了他的陰謀,我搖搖頭,對他說:“不行,你想要我進(jìn)醫(yī)院的話就直說好了!彼荒樋蓱z兮兮的樣子:“去嘛,大姐姐!边@招換了別人可能有用,但對于我來說,無用“不干,別裝了,在裝下去,我真的要吐了”他用求我的語氣說“去啦,大不了我請你吃冰棍,還請你吃零食!币宦牭接谐缘,我的心動搖了,我想:不行,不能中招。但還是抵不住零食的誘惑,總覺得零食在我面前晃,好像在說:“快來吃我啊,我就在這里哦,快來啊!蔽覠o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第一局,我找他躲!霸S路煒,躲好了沒有?”“躲好了”傻子,連這種老套的招數(shù)也會上鉤。我心里偷樂著。我順著聲音的方向直徑走去,發(fā)現(xiàn)他了,一把抓住他,說:“哈哈,你這個(gè)傻子!彼麉s一臉無賴的說:“哼明明是我自己走出來的好不好?”我無語了。

      第二局,他找我躲!按蠼憬,你躲好了嗎?”他以為我有那么傻嗎?自己的招自己上鉤,我不理他,他東找找,西找找,就是找不到我,我偷笑,他大喊:“大姐姐,吃飯了!币宦牭匠燥,我不管他有沒有騙我,立馬跑出去!肮,抓住了,你上當(dāng)了,我得瑟的'笑,我得瑟的笑!蔽覛馑懒。

      游戲完了之后,我伸出手,說:“冰棍拿來,零食拿來。”他卻說:“我什么時(shí)候答應(yīng)過你了,你別胡說!闭f完,管自己揚(yáng)長而去。我再次無語。

      我的表弟就是這樣,雖然很無賴,但很有趣,常常逗得我是捧腹大笑。

    年級寫人的作文 篇5

      我的同桌是一個(gè)好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的'小眼睛,笑起來像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。

      一次她跑起步來,我都看呆了,我好像對她有了朋友的感覺,我就在那里說:“過來,我跟你說一件事,我們做好朋友吧?”她說:“好!”

      我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

      她是個(gè)女生,就這樣我們過了一天。

      一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f達(dá),她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問她是什么星座,她說金牛座。聽說金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺得我們是相似的。

      我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒有緣分,有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會見面的。我們分開的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。

      我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。

    年級寫人的作文 篇6

      我的語文老師是王老師,她有著苗條的身材,一頭棕黑色的短發(fā),一雙神采奕奕的眼睛,看起來特別精神。

      王老師對我們的.要求非常嚴(yán)格。如果有人遲到了,她就會讓他罰站;如果有人作業(yè)做錯(cuò)了,她就會讓他立即改正;如果有人字跡不工整,她就會讓他重寫一遍……其實(shí),王老師的苦心我們都明白,她是想讓我們長大后能成為有用的人。

      別看王老師平時(shí)對我們要求很嚴(yán)格,其實(shí)還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,那天上午天很冷,我穿的衣服又很少,考試前我還精神十足,可是不一會兒就有一點(diǎn)頭痛,全身無力。王老師看到了,忙給媽媽打電話,讓媽媽來接我回家。

      王老師是個(gè)讓我們既怕又愛的好老師,我愛我們的王老師。

    年級寫人的作文 篇7

      我們的班主任徐老師是位語文老師,他的個(gè)子矮矮的,梳著整齊的卷發(fā),黑色的發(fā)中露出幾跟白絲,她有一雙明亮的眼睛,嚴(yán)肅而又溫柔。每當(dāng)我想起這雙眼睛,眼前就浮現(xiàn)出徐老師那充滿慈愛友善的臉,就能回想起和徐老師在一起的美好時(shí)光。

      三年來,您用粉筆做橋梁,把我們帶進(jìn)知識的殿堂,我們在知識的海洋里翱翔,陶醉在您優(yōu)美悅耳的嗓音中,我們一直迷戀著您寬廣無限的胸懷。

      可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰為我門孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度佳節(jié)時(shí),是誰為我們廢寢忘食地備課?當(dāng)我們遇到難題時(shí),又是誰為我們不厭其煩地指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,又是誰督促我們改正?是您啊——我敬愛的徐老師。

      幾年來,我一直享受著您慈母般無微不至的關(guān)懷。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直澆灌著我們幼小的心田;您是春繭,為我們編織美好的未來。

      我清楚的記得那是三年級的一節(jié)體育課,一位正在打籃球的`同學(xué)不慎撞了我一下,我的嘴立刻流出了血。徐老師見狀馬上跑了過來,把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)務(wù)室。老師小心翼翼地給我涂藥,并問我“疼不疼”。那天,徐老師陪伴我到了放學(xué)時(shí)才肯走。

      您既是我的好老師,又是我最信任的朋友。在我最困難的時(shí)候,您伸出了援助之手;在我失敗的時(shí)候,您給予我熱情的鼓舞。一個(gè)好老師,您讓我懷著詩樣的生活,面對生活的海洋,永遠(yuǎn)充滿對春暖花開的期待。

      有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己。我要說,照亮別人的火焰,永遠(yuǎn)燃燒;有人說,您像石頭,默默地鋪筑歷史的跑道。我要說,鋪筑大路的石頭,與青山一樣不老。

      徐老師,您是一本厚重的書,值得我們用一生去拜讀。在我心中您既平凡,又崇高,您是我們心中永遠(yuǎn)的偶像。今天僅借一紙,表達(dá)我對您深深的敬意,真切的祝福,祝福您:春蠶永壽,蠟炬恒新!

      點(diǎn)評:

      小作者用稚嫩的手寫下了對老師的無限崇敬與眷戀之情。在小作者的心中,老師像“慈母”,無微不至地關(guān)懷著我們;老師像“朋友”,給予我們幫助;老師像“蠟 燭”,燃燒自己,照亮別人;老師更像一本“厚重的書”,“值得我們用一生去拜讀。” 全文語言優(yōu)美,飽含著對老師的無限深情。大量的比喻、排比句的運(yùn)用,更增添了文章的韻味。是一篇好文。

    年級寫人的作文 篇8

      愛的溫暖秋風(fēng)襲來,繞著人們奔跑,讓人感覺涼嗖嗖和孤寂?墒窃谶@寒冷的天氣中,卻有一件事讓我感動了,一句暖流涌在心中,溫暖。國慶期間,我和媽媽去到了廣州,打算坐一輛車去好好玩一頓。車上很擠,連轉(zhuǎn)身的余地都沒有,卻讓我看見了感動的畫面。那是一位老奶奶,白發(fā)蒼蒼,大概60多歲吧。他站在車門口,被人記得幾乎無法呼吸了。這是,司機(jī)叔叔大喊道:“現(xiàn)在問題非常嚴(yán)重,車上超載了,必須下去一個(gè)人!边@是不知道在哪里冒出一個(gè)聲音:“誰離車門近誰下車”話音剛落,大家都眼光投下老奶奶。老奶奶急忙說:“我4歲的外孫女出了車禍,我必須要快單去,不然我怕她......她......”他邊說邊哭,眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。這是,一位阿姨說:“老奶奶我下車,你快去坐我的位置,快......”我心中情不自禁的產(chǎn)生了一股暖流,也讓我明白了一個(gè)道理:失去一點(diǎn),沒什么大不了,卻能給人充滿希望!皭鄢T谌碎g”一句歌詞上了多少人的心聲?唱了多少人的希望?唱了多少人的行為習(xí)慣?“人間處處有真情,人間處處有真愛”只要每人付出一份愛,那么世界的明天不是更好了嗎?更美麗了嗎?那一位老婆婆的眼淚,那一位阿姨離去的背影,拿一把冒出來的聲音,那些齊刷刷的.眼睛我永遠(yuǎn)不會忘記!我們廣州是一個(gè)擁有愛的城市。大愛小愛,充滿在氣息中......“人間處處有真情,人間處處有真愛——鄉(xiāng)情依然在!”我哼著小曲,眼淚再次涌了出來。風(fēng)依舊吹著,寒絲的一點(diǎn)點(diǎn)穿越人的身體,讓人感覺到一絲絲寒意;而我卻不是,我被溫暖包圍,愛把我醉在心里,讓我沉浸在愛中......

    年級寫人的作文 篇9

      如果有人問我,給我印象最深的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“媽媽”。是媽媽把我?guī)У竭@美麗的世界上,是媽媽教會我學(xué)說話,學(xué)走路,學(xué)做人;是媽媽給我幸?鞓返耐;是媽媽給我戰(zhàn)勝困難的'勇氣……

      記得我八歲那年署假,媽媽發(fā)現(xiàn)比我小的好多小朋友都會騎車了,而我自行車買回來從沒騎過,媽媽十分著急,還不停地對我說:“你看看人家比你能干多了。”,我滿不在乎地說:“騎自行車有什么難的,我現(xiàn)在就騎給你看!闭f著我就下樓,從車庫里把自行車推出來,拍了拍車上的灰塵,立馬坐上去,沒想到,我一坐上去就摔了下來,我不甘心,一次一次地試著,卻一次一次地摔倒,我氣得要回家,不學(xué)了,媽媽卻堅(jiān)決地說:“學(xué)不上就不準(zhǔn)回去”。沒辦法,我只好硬著頭皮學(xué),這時(shí)媽媽耐心地給我講了好多道理,舉了好多事例,告訴我,不管做什么事,都不要著急,要慢慢學(xué),千萬不要半途而廢,我被媽媽說得心服口服。媽媽不怕苦,不怕累,不厭其煩地給我左一遍右一遍地做示范,我按照媽媽教的方法,真得好神奇,居然不到十分鐘,我就學(xué)會了,而媽媽又怕我摔跟頭,不停地跟在我后面跑來跑去,來來回回,給我加油,陪我練習(xí)。媽媽累得滿頭大汗,氣喘吁吁,那時(shí)的我,心里好難受,真想去擁抱一下媽媽!

      現(xiàn)在,每當(dāng)我騎自行車的時(shí)候,我就會想起我剛學(xué)騎自行車的場景,想起在我身后不厭其煩陪我練習(xí)自行車的媽媽。

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