精選寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
我弟弟一歲半,胖乎乎的,非?蓯(ài)。
高興的時(shí)候,他會(huì)連蹦帶跳,還會(huì)使勁抱著你連親帶咬;犯了錯(cuò)誤,媽媽教訓(xùn)他的時(shí)候,他會(huì)灰溜溜的躲到一邊,看到你臉色好轉(zhuǎn)了再要你抱抱;當(dāng)你生氣的時(shí)候,他還會(huì)歪著腦袋,齜牙咧嘴逗你發(fā)笑。不過(guò),這都掩蓋不了他調(diào)皮的本性,他最大的技能還是耍賴(lài)。
周末的下午,弟弟正在玩汽車(chē),我剛拿起羽毛球拍準(zhǔn)備大展身手,他就立刻扔掉手里的汽車(chē),跑過(guò)來(lái)跟我要,我當(dāng)然不會(huì)給他。他著急起來(lái),嘰里咕嚕地說(shuō)著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰語(yǔ),對(duì)著我嗷嗷大叫。叫了一會(huì)兒,眼看目的沒(méi)達(dá)到,就開(kāi)始表演他慣用的手段耍賴(lài)。
只見(jiàn)弟弟突然就想撒了氣的氣球一樣,一下子癱倒在地板上,接著打了個(gè)滾,閉上眼睛,不哭不鬧,一動(dòng)不動(dòng)。我裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)玩球,暗中觀察他的反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,他悄悄把眼睛睜開(kāi)一條縫,觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理他后,繼續(xù)又閉上了眼睛。大概一分鐘后,他可能是覺(jué)得沒(méi)意思了,或許是早已經(jīng)忘了球拍的事情了,自己爬起來(lái),拍拍小手,抱起他的.小汽車(chē),一邊玩去了。
像這樣耍賴(lài)的事情,在弟弟身上每天都會(huì)上演,雖然他的目的一般都是達(dá)不到,但是他的演技卻越來(lái)越高。有這么一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟,我的生活也多了很多樂(lè)趣。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
什么鬼,上次你們班出了個(gè)‘高殺手’,我還沒(méi)整明白,你又整出個(gè)‘花木蘭’,還魔性?唉,你別不信,還真有這么一回事,你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這個(gè)花木蘭,可不是歷史上替父從軍的花木蘭,而是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)哪恰疂h子’。瞧她,兩條眉毛長(zhǎng)得像面條一樣寬,典型的濃眉大眼。生氣的時(shí)候,眼睛像黑寶石,不,那分明就是兩只銅鈴;開(kāi)心的時(shí)候,眼睛也瞪得圓溜溜,那充滿(mǎn)新奇的目光望著整個(gè)世界,天知道那眼睛背后的腦瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗條,像根筆直的蔥一樣,某些男生正是為此拜倒在她的石榴裙下,她也因此收獲了一批小迷弟?此且幻装说拇箝L(zhǎng)腿,仿佛能從地球上一腳蹬到太陽(yáng)上;看她那尖尖的指甲,有一種輕輕一下能掐崩人血管的即時(shí)感;看她那爆滿(mǎn)青筋的手,我想起了白雪公主的繼母。
花木蘭嘛,眾所周知,一位大名鼎鼎替父出征的大英雄,而眼前這位女漢子卻充滿(mǎn)了魔性,我們不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎,說(shuō)多了都是眼淚。
她是個(gè)典型的殘暴女。周三自習(xí)課上,我從地上撿到一根鉛筆,剛想交給老師,悲劇發(fā)生了。本寶寶的'鉛筆呢?魔性花木蘭正在四處找她的鉛筆,忽然她一眼瞥到了我手上的鉛筆,火氣嗖地一下上來(lái)了,頓時(shí)淑女形象全無(wú),眉頭皺得緊緊的,扯著嗓子大喊:張庭瑞,找死啊,你咋拿我鉛筆。坎缓靡馑,我不知道是你的。別看我說(shuō)話(huà)時(shí)絲毫不慌,其實(shí)當(dāng)時(shí)我那后背上的汗珠跟下雨似的,噼里啪啦往下掉。我信你個(gè)鬼哦!說(shuō)完她就摩拳擦掌,伸出她那長(zhǎng)而鋒利的指甲,一下子掐住我的手,我感覺(jué)血管已經(jīng)罷工了,雖然看不到自己的臉,但當(dāng)時(shí)我吃痛的表情一定就像立馬要原地升天一樣。這女戰(zhàn)士的稱(chēng)號(hào)非她莫屬!
此花木蘭不僅殘暴,還魔性十足。周末的下午,我去花木蘭家里找她玩兒。剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)她和泡泡(她弟弟的名字)又跳又鬧的,她還滾到沙發(fā)上,弟弟正在對(duì)她拳打腳踢,一頓亂錘;咎m一邊哼哼哈哈地?fù)]舞著棍棒,好一陣亂舞。我擱旁邊忍不住小聲嘟囔:我那娘,本質(zhì)暴露了呀!誰(shuí)知還是被花木蘭聽(tīng)見(jiàn)了,她一臉不懷好意地朝我笑笑,一把把我擒住,苦頭自然沒(méi)少吃。
瞧,這位魔性花木蘭就是我們班的高人高雨嘉。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
今天,我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”,她就是我的妹妹。
早上,我們吃完早餐,我去房間里寫(xiě)作業(yè),一個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,就聽(tīng)見(jiàn)有人在“啊,嗚,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧!好,我忍了。
中午,我們準(zhǔn)備吃午飯,媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車(chē)?yán),妹妹開(kāi)始抗議:“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼,只好把妹妹抱了起來(lái)。抱起來(lái)后,我就吃飯了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的手指玩具當(dāng)麥了吧?好,我還是忍了。
晚上,我們刷完牙,洗完臉后就睡覺(jué)了,就在我馬上要睡覺(jué)的`時(shí)候,又有人在唱歌,這次,我終于忍不住了,是誰(shuí)呀?老是在唱,唱,唱,唱,好煩。寢屨f(shuō):“是妹妹在唱!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的話(huà),我就不說(shuō)了。
麥霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不說(shuō)了,可是,唱歌也要適可而止啊!但是,一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)而唱歌,那姐姐就要支持我的妹妹,我就再忍忍吧!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
在你的身邊一定會(huì)有許多的小達(dá)人,如:節(jié)約小達(dá)人,做飯小達(dá)人而今天我要介紹的是做飯小達(dá)人。
她就是我的姐姐,她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼晴,烏黑烏黑的頭發(fā),皮膚稍黑,這也說(shuō)明了她常時(shí)間在廚房工作。
記得有一次,姐姐第一次做飯,她先磕了兩個(gè)雞蛋,又洗了洗紅紅的西紅柿,又打開(kāi)火苗開(kāi)始炒菜,不熟練的姐姐在廚房里忙的`手忙腳亂,一陣子下來(lái)不但菜沒(méi)炒好,雞蛋也糊了,我在一旁哈哈大笑,我原本以為姐姐會(huì)灰心而不做,然而姐姐卻再一次走進(jìn)廚房,打開(kāi)火苗繼續(xù)炒經(jīng)過(guò)上一次炒菜,姐姐手法變的熟練了,但是還是炒糊了,連經(jīng)兩次的挫折姐姐心里不想做了這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)姐姐說(shuō):不要灰心我來(lái)教你做。姐姐只好又拿起了鍋勺開(kāi)始了炒菜。媽媽對(duì)姐姐指揮到:起鍋燒油,放蔥花,雞精,味精,鹽一陣忙碌一盤(pán)菜揣了上來(lái),嗯!真香,姐姐走了出來(lái),笑了笑,終于完成了,姐姐擦了擦額頭上的汗珠對(duì)我說(shuō):哼看你以后還敢小瞧我不敢了。
以后,每次的菜姐姐都全包了,并且炒的是又快又好,什么:餃子,煎餅,混沌姐姐都會(huì)做,每當(dāng)我問(wèn)她為什么做飯這么好吃,她總會(huì)說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人,只要用心,什么事都可以做好。
這就是我家的做飯小達(dá)人,厲害吧!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),打開(kāi)鋼琴書(shū),看到的不光是書(shū)上的那一個(gè)個(gè)的小小的音符,還有關(guān)于音樂(lè)知識(shí)的小注釋?zhuān)褪沁@些東西,勾起了我的興趣,把我引向了這一領(lǐng)域的大門(mén)。
一天,朋友來(lái)我家玩,“貴客”來(lái)了,真是蓬蓽生輝!我將家里所有好吃的好玩的都拿出來(lái)與他分享,可是總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,在這種場(chǎng)合里,怎么能少得了一段優(yōu)美動(dòng)人的.音樂(lè)呢?這可是我最拿手的事情了。
隨后,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽(tīng)。在彈奏的過(guò)程中,這樂(lè)曲時(shí)而緩慢幽靜,時(shí)而快速高亢,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。
彈完后,朋友立刻起身鼓掌,隨后問(wèn)道:“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧!”這句話(huà)突然勾起了我的興趣,談及到音樂(lè)知識(shí),我就立馬興奮起來(lái),身體上的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái),得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個(gè)黑鍵嗎?這總有些了解吧,你雖然不學(xué)習(xí)鋼琴,但音樂(lè)課上老師有說(shuō)過(guò)的吧!薄斑馈襾(lái)想一想……”朋友瞬間呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著,在努力想著,看著他那眉頭緊鎖計(jì)上心頭的樣子,讓我不由地笑出了聲!肮粫缘昧税!是36個(gè)。”“哈哈,不好意思,見(jiàn)笑了!”現(xiàn)在一聊到關(guān)于音樂(lè)的東西,我就像一輛剎不住的汽車(chē),停不下來(lái)了,一直跟朋友聊著音樂(lè)知識(shí)。朋友十分專(zhuān)注地聽(tīng)著,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭,努力作出一副好像已經(jīng)全部聽(tīng)懂了的樣子,看他這樣,覺(jué)得有點(diǎn)滑稽。
“剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,現(xiàn)在我就來(lái)跟講講關(guān)于貝多芬譜寫(xiě)《月光曲》的傳說(shuō)吧!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)起來(lái)!皞髡f(shuō),在1810年的夜晚,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,在一條小道上散步,偶然間路過(guò)一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話(huà),貝多芬聽(tīng)到……”“錯(cuò)了!錯(cuò)了!沒(méi)想到連你這個(gè)‘萬(wàn)事通’也會(huì)出錯(cuò)啊!”朋友突然打斷了我,笑著喊道。“你說(shuō)說(shuō),我哪里出錯(cuò)了!薄柏惗喾也皇怯卸矄?他怎么可能會(huì)聽(tīng)到有人在談話(huà)呢?”我也笑了,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說(shuō)貝多芬是患有耳疾,可這并不代表他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了啊,再說(shuō)了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù),故事里講到的可是1801年的事哦!”
“哦!……原來(lái)如此!”朋友頓時(shí)羞紅了臉,不好意思地說(shuō)道:“你居然了解這么多!你真是一個(gè)音樂(lè)知識(shí)‘萬(wàn)事通’啊!”
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