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我心中的老師作文(通用10篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我心中的老師作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
我心中的老師作文1
我心的老師是一個善良,溫柔,善解人意的老師!
老師,把我從一個什么都不會的小綠芽變成了一個茁壯成長的大樹,在我的人生道路上不能缺少她。
老師教會了我們認真、誠實、守信,如果我的'人生道路上缺少了老師,我的生活將不再美好。她對我們慈祥,對我們溫柔,在我們的平常生活中是誰最辛苦,是誰為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,是老師最辛苦,是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,我們寫完了作業(yè)沒有事情干,而老師卻要為我們明天的課而做準備,老師除了要管我們一個班的孩子,還有她自己的孩子啊,老師一天之內(nèi)非常忙。
雖然老師有時候會發(fā)脾氣,還不是因為我們,如果我們把這件事做好不拖拖拉拉,老師是否還會發(fā)脾氣呢?我們現(xiàn)在有這么好的生活條件,有慈祥的老師為我們講課,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是誰,是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè),是看著我們長大的,老師了解我的喜、怒、哀、樂,我為有這樣一個好老師而感到榮欣。
這就是我心中的老師。
我心中的老師作文2
老師在社會上的功勞很大,如果沒有了老師,世界上所有的人就都是笨蛋;就是因為世界上有了老師,所以世界上才有那么多的天才。夏老師在我的心中就是又溫柔,心靈又很美,又很關(guān)心我們的老師。記得有一次,我在學校發(fā)燒了,夏老師連忙問我家人的`手機的號碼,問完又急忙打了我的家人,我爺爺說一會兒就到。夏老師又帶去了校門口,讓我在門口等爺爺來接我。在這一件事情里,我可以看得出夏老師就像我們的媽媽一樣那么的關(guān)心我們。
我心中的老師作文3
老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我的老師是一位性格暴躁、直爽的.、教學經(jīng)驗豐富的老師,她教給我許多知識,使我在知識的海洋里遨游;她也許有時對我很嚴格,但是我知道這也是對我好,每次有同學生病沒來上學,她雖然表面上不擔心,但她的心里是擔心我們的。
她有著一叢橘色的頭發(fā),有一雙有神的眼睛,為我們的學習皺紋慢慢地爬上您的臉頰,記得四年級的時候我在寫作文,結(jié)果寫的不好,我有些失落,您的在作文上的批語;學習態(tài)度不端正,最好的成績是需要付出努力的。你舍得下苦嗎?看見這個批語我就覺得作文我一定能夠?qū)懞,我一定可以好好的學習,寫出更好的作文。之后我便好好的學習收集作文資料在一次作文中我得了80分,那時您的批語是;有進步,那一刻我的心里比吃了蜜還甜,也就是從那時起,我便喜歡上了作文。
我心中的老師作文4
老師,您是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是環(huán)衛(wèi)工人,容不得半點垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無時無刻不關(guān)注著“學生船”的風向和航道。老師,您是父母親,時時刻刻關(guān)心著我們;老師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽實在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。
在我們的成長過程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對您說:“老師,您辛苦了!
老師,因為我們的年少無知,不時要犯這樣那樣的'錯誤,現(xiàn)在請您多原諒。上課時會開小差、下課后會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大,我們不再只會保證,我們要用行動證明自己是您的好學生。
我心中的老師作文5
轉(zhuǎn)眼間,我們就上三年級了,新學期我們迎來了新的班主任兼語文老師——張老師。
張老師三十多歲,和我媽媽的年紀差不多,不高不矮的個子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常被扎成馬尾辮,橢圓形的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,還戴著一副黑色邊框的眼鏡,一看就是一位知識淵博的老師。
張老師做事特別認真負責,對我們學習上要求非常嚴格。每次在上新課前,張老師都要求我們先按照“六步法”預(yù)習;課堂上,張老師會仔細的教我們認生字、組詞、讀課文并講解課文;課后,張老師根據(jù)我們課堂的學習掌握情況,有針對性的要求我們復(fù)習課文。對于那些掌握不理想的同學,張老師總是放棄中午等休息時間,不厭其煩地為他們一次次的講解,直到這些同學完全掌握為止。前幾天,張老師因為感冒嗓子啞了,為了不耽誤我們的學習,她帶病堅持上課。雖然那幾天張老師上課時的聲音輕了很多,但是我們卻覺得那幾天上課聽得特別清楚,教室里也特別得安靜,連平時愛做小動作的`幾位調(diào)皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上認真聽講呢!
雖然張老師在學習上對我們要求嚴厲,但是在生活中卻像一位和藹可親的媽媽一樣關(guān)心和照顧我們。平時,我們班同學有感冒生病的,張老師都會噓寒問暖。讓我印象特別深刻的是教何家琪同學學跳繩這件事。你一定很奇怪吧,張老師又不是我們班的體育老師,怎么會教同學跳繩呢?原來我們班的何家琪同學上三年級了還不會跳繩,她和爸爸媽媽都很著急,我們也想了很多辦法幫助她,但是效果甚微,還是沒有找到教會她跳繩的好辦法。張老師知道這件事情后,利用大課間時間,一個動作一個動作仔仔細細地給何家琪講解跳繩的要領(lǐng)并作示范動作。在張老師耐心的一遍又一遍指導(dǎo)下,何家琪同學終于學會跳繩啦!那一刻,我們看到張老師的臉上掛起了燦爛的笑容!
這就是對我們學習上嚴格要求、生活中處處關(guān)心的班主任—張老師!現(xiàn)在,請允許我代表同學們,向我們敬愛的張老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
我心中的老師作文6
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了兩個多月,同學之間,師生之間也有了一些了解。
讓我印象最深刻的莫過于我們的班主任。
乍一看,我們的班主任——吳老師比較矮小,一臉的大胡渣子,犀利的眼神,濃厚的眉毛。
他的教育方法還真的跟孔子有些相像,有教無類,因材施教,誨人不倦。對于每一個同學都是一樣,只要有錯誤,都會一針見血的`幫我們指出來,也讓很多人措不及防,剛剛講了一句小話,轉(zhuǎn)眼間就被吳老師拉到門口“斬問”了。
他不僅僅上課一絲不茍的教導(dǎo)著我們,而且在初一就帶著我們做運動。
每天早上,如果不出操,他會帶著我們跑接力,跑長短跑,在或者帶我們打籃球,還教我們?nèi)绾尾拍芗痈哌M球率。并且在第四節(jié)課下課后讓親愛的班長和優(yōu)秀的我?guī)ьI(lǐng)著全班的“皮皮蝦”出去練習。起先讓我們練習自己運動會時所要參加的項目,后來則練習集體的太極表演,吳老師則會十分有責任心的進行檢查。
近日,吳老師又多了一個“窗戶上的觀察者”的稱號!
為什么呢?原來是因為吳老師像個“幽靈”一樣,時不時就站在窗戶外,凝視著教室內(nèi)的同學,令人毛骨悚然。
別看我們班主任個小,可是優(yōu)點多著呢!正如那句“濃縮就是精華”。
我心中的老師作文7
一想到我們的音樂老師,腦海中便浮現(xiàn)出一個身材中等的身影,每次她著裝非常簡便,天天扎著一個丸子頭,還經(jīng)?吹嚼蠋煄е桓毖坨R,讓人感覺這是一個很用心的老師。最美的還是她的眼睛,大大的,像兩顆葡萄。她的鼻梁特別高,最有趣的是她有一張能說會道的嘴。
記得剛開學那會,在教室里見到她的`時候滿臉微笑,我們看到后都覺得這位老師一定和藹可親。就在這時,老師發(fā)話了:“同學們,從今往后我就是你們的副班主任,我姓杜,你們叫我杜老師,我很善良的,不過對不聽話的學生我很嚴厲!蔽倚南耄哼@個老師還不錯,對學生這么負責,一定招人喜歡。
接下來,老師就要上課了,講課的時候有一位男同學精神不集中,老師讓男同學站起來,頓時男同學羞得面紅耳赤,都能感覺到他很后悔上課沒認真聽講,然而這時卻聽到老師冒出一句:“飯點還沒到,頭已經(jīng)望著窗外了,還是頭敗給了肚子!"一時間同學們笑得合不攏嘴,他也顧不得害羞,哈哈大笑起來。
之后每堂課,杜老師都成為了學生心中的偶像,每次一提到她,同學們都笑開了花,我愛這位溫柔的老師——杜老師。
我心中的老師作文8
我心目中的好老師是教我們數(shù)學的楊老師,她黑褐的頭發(fā)短短的,卷卷的,她的眼睛小小的,鼻子也小小的,耳朵也是小小的,但就是這些小小的組合在一起看起來卻是那么的自然。
她還帶著一副眼鏡,他最愛穿褐色的衣服和黑色的褲子。
在課堂上,如果有哪位同學沒有認真聽課的話,她一定會讓這位開小差的同學重讀兩遍他剛才所講的題目,并讓她站著,直到這位同學的注意力回到課堂上為止,方可坐下。
雖然,我在課堂上的.表現(xiàn)一貫良好,但是也被楊老師批評過,那是因為有一次我在課堂上跟同桌講小話,說得正入神,被楊老師抓到了,當時我心里很忐忑,怕她在課堂上當著同學的面直接批評我,
但出乎我的意料,她并沒有立刻在課堂上批評我,而是課后將我找到洗手間,和藹的對我說:“上課不要說廢話,不能開小差!蔽衣犕旰笮睦锖茈y過。下決心下次上課再也不開小差,講小話了。
楊老師不僅長得漂亮,而且對同學也很有愛心,我愛楊老師。
我心中的老師作文9
教師是一項崇高而神圣的職業(yè),它值得每一個人尊敬。因為它的默默付出,無私奉獻的精神。正所謂,師者傳道授業(yè)解惑也。
今天又是一年一度的教師節(jié),祝天下的老師,節(jié)日快樂。雖然我已經(jīng)不再是學生,我很遺憾自己當初沒有當一名老師。我是有很重的師生情節(jié),F(xiàn)在每每回想起來,老師的諄諄教導(dǎo)和對我們的愛護和慈祥的面孔以及一些背影,我還是那么的記憶猶新。以前不懂事,我甚至把它們認為是絮絮叨叨,廢話特多。直到,我踏入社會,才知道老師對我們的好。真心能這樣對我們的,只有老師和父母,真心不多了。我們應(yīng)該為他們點贊。
有人說,老師很好當,也不苦不累,也沒你說的那么高尚。我認為,那是它們的膚淺,其實未必。首先,我想說的是,那是偏見和一刀切。教師隊伍大部分還是很認真教書育人的而且神圣不可褻瀆。但是也不可否認有少許的害群之馬,玷污了教師這項職業(yè)。其次,想做好一位合格的教師,其實也不容易的。它不僅僅要有職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守,還要有責任心和很強的專業(yè)能力。比如,它不能張口閉口帶“臟”字,特別是在學生面前。盡忠職守,也是老師的本分。前陣子,出現(xiàn)很多小學生,因為老師的粗心大意,把一些小學生,落車了,悶死的'現(xiàn)象屢見不鮮。這一條條活生生的生命,悄然離去,給我們每個人都敲響了警鐘,特別是教師更應(yīng)該深思和汲取教訓(xùn)。不能在出現(xiàn)這樣的情況了。為了我們祖國的花朵和繼往開來,我不要在停留在道德層面和譴責上。不過還好,國家已經(jīng)出臺有關(guān)方面的舉措,及時干預(yù),避免了類似問題的發(fā)生。如果我們只靠國家干預(yù)也是不行的,我們應(yīng)該動員全國人民一起努力。祖國的花朵,就會更加美好。
在這里,我想向廣大教育工作者,鄭重其實地說一聲,老師辛苦了。
我心中的老師作文10
我心中的老師,她非常的美麗,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩道柳葉眉,一雙大眼睛,一個高鼻子,一張小嘴巴,還帶了一副眼鏡,你知道她是誰嗎?她就是我們和藹可親的伍老師。
她講的課總是讓同學們聽得津津有味,她對班上的每個同學都很好,在我心中她是一位善良、關(guān)心同學們的好老師。
在我剛上一年級時,我對什么東西都充滿了好奇。當我看到別人在折紙時我也折,我可不管是上課還是下課都在折。我在上課折紙時被伍老師發(fā)現(xiàn)了。伍老師并沒有責備我,而是下課后把我叫到辦公室,耐心地給我講解:上課要認真聽講,只有下課的時候才能折紙……我聽了伍老師的話,心想以后上課再也不折紙了。可到了第二天,我還是管不住自己的`雙手,又照樣折紙。結(jié)果又被伍老師發(fā)現(xiàn)了,伍老師把我叫到辦公室,還是耐心地給我講解了上課的重要性,并一再的鼓勵我。最后,在伍老師的幫助下,我改掉了上課折紙的壞毛病。
還記得上個學期有一次中午,我們?nèi)コ燥埖臅r候突然下著大雨,有好多同學的衣服、鞋子淋濕了,伍老師怕我們感冒就挨個的檢查同學們的衣服和鞋子,然后叫家長們送衣服和鞋子過來換。
我感謝伍老師對我的愛和對同學們的愛,更感謝您對我們的用心和教育。您是我心中最美的老師!
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