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    寫人三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-09-14 04:36:12 寫人作文 我要投稿
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    【精品】寫人三年級(jí)作文300字錦集七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫人三年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】寫人三年級(jí)作文300字錦集七篇

    寫人三年級(jí)作文300字 篇1

      我的美術(shù)老師叫周chen霞,她的個(gè)頭非常高,是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的.大眼睛,一頭齊腰的卷發(fā)非常美麗。瘦瘦的她和藹可親,每單我們放了錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)等下來語重心長地給我們講道理。而且她更是一個(gè)畫畫能手。

      記得有一次美術(shù)課上,我們?cè)诋媱?dòng)植物,我有一筆畫畫錯(cuò)了,別的小朋友都笑我畫的很丑,我感到無地自容。這時(shí)周老師走了過來,優(yōu)雅的拿起畫筆,幫我把那一筆畫成了一只美麗的蝴蝶,并且把那些嘲笑我的同學(xué)給批評(píng)了。

      還記得有一次,也是在美術(shù)課上,我們小朋友個(gè)個(gè)都無精打采。懶洋洋的。這時(shí)周老師突然大聲地說:"上課。起立。同學(xué)們?cè)僖。“我們(nèi)喽脊笮。周老師又說:"我看你們?nèi)紱]有精神,所以就來逗逗你們笑一笑,不過,下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽了個(gè)個(gè)都連連點(diǎn)頭。

      這就是我那又嚴(yán)格又幽默的周老師。我十分喜愛這位美女老師。

    寫人三年級(jí)作文300字 篇2

      有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。我敬佩的一個(gè)人,她大大的眼睛,小小的嘴巴,甜甜的'聲音,嚴(yán)肅起來緊鎖著眉頭,她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。

      我們班上的好學(xué)生多,可壞學(xué)生也多。想要教好壞學(xué)生,那可是件不簡單的事!

      “叮零零!”上課鈴響了。汪老師走進(jìn)教室,教室里鬧哄哄的,你瞧!調(diào)皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋果”,同學(xué)們一陣大笑,譚宇麒滿意地笑了笑;歌唱家陳湘宇正向大家?guī)浛,真是灰太狼……真是不看不知道,一看嚇一跳!汪老師霎時(shí)臉色由紅變青,又由青變紫……“安靜!”班上還有幾個(gè)識(shí)相的。哎呀!不好!汪老師“鳳顏大怒”了!同學(xué)們才意識(shí)到是語文課。她深呼吸了幾口氣,便細(xì)聲說:“我們繼續(xù)上課吧!”班上那些個(gè)兒男孩吐了吐舌頭,紅著臉低下了頭。

      還有一次,汪老師正講課。她時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而凝神深思……這時(shí),一位同學(xué)嘔了,汪老師像我們的媽媽一樣細(xì)心照顧那位同學(xué),向他噓寒問暖。她一會(huì)兒幫他倒茶,一會(huì)兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個(gè)同學(xué)的家長來接他才肯放心。

      這就是我敬佩的汪老師!汪老師為了我們,您辛苦了!

    寫人三年級(jí)作文300字 篇3

      又是一個(gè)新學(xué)期開始了,我們班換了個(gè)新語文老師。我的這個(gè)新老師他姓趙,他對(duì)我們很好。

      趙老師三十開外,身材高大威猛,個(gè)頭一米七五左右,高高的鼻梁,一張能言會(huì)辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。

      但初看老師的眼睛沒有什么特別的,可是仔細(xì)一瞧,啊!趙老師眼睛會(huì)說話。有一次上語文課,趙老師在黑板上寫字,教室里響起一陣陣輕微的說話聲。老師轉(zhuǎn)過身來,用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在說:“上課要認(rèn)真聽講!苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無聲。

      趙老師每次上課總是夾著書本,神情自若,態(tài)度平和,雙眼充滿慈愛的目光走進(jìn)教室?梢钥吹贸,他對(duì)每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說過:“我們只要學(xué)得好,玩的`自然也就好了!彼沁@樣說的,也是這樣做的。

      每次,我們碰到難題的時(shí)候都喜歡去找趙老師解答,他那么耐心、那么和善,我們都很喜歡他,可是,他生氣的時(shí)候我們都不敢看著他的眼睛,只是干盯著黑板。

      瞧!這就是我們的語文老師,一個(gè)待人嚴(yán)格又親切的好老師,我從心里喜歡我的語文老師。

    寫人三年級(jí)作文300字 篇4

      于婷是我的好朋友之一,她的外貌十分漂亮。她不僅助人為樂,而且很寬宏大量。

      她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋果,一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。

      她很助人為樂。有一次放學(xué)時(shí),天下起了大雨,一位一年級(jí)的小同學(xué)很久沒有家長來接,他看見后問小同學(xué)家在哪兒,得到的答案是與她相反的路線,只見他二話不說,打起雨傘當(dāng)機(jī)立斷地把小同學(xué)送回了家。小同學(xué)的.家長連聲謝謝她,她卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。

      她不僅樂于助人,而且很寬宏大量。

      有一天我去她家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的洋娃娃。于是我問她:“你可不可以給我玩一下那個(gè)洋娃娃”。她很久沒有回答,我以為她不會(huì)給我玩,但是后來她答應(yīng)了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,我無可奈何只好將實(shí)情告訴了她,她聽完后眼里含著淚水,我連忙向她說了聲對(duì)不起,原以為她會(huì)很生氣,但她卻沒有怪我反過來安慰我說:“沒關(guān)系”使我深受感動(dòng)。

      我的朋友就是這樣一個(gè)樂于助人、寬宏大量的人。

    寫人三年級(jí)作文300字 篇5

      父親既是我的貼心朋友,又是我們家的快樂小助手。

      父親是電力局的一名普通工作人員,但他工作非常認(rèn)真,只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來視察,他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫材料,他每次寫的稿子都能讓母親和我贊嘆不已,領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范本。

      父親還有很多優(yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫作還教我練習(xí)鋼筆字,因?yàn)樗淖址浅F粒摴P行書和毛筆草書都堪稱一絕。

      父親常常吸著煙,幽默風(fēng)趣地在房間里踱來踱去,每天都會(huì)讓我們?nèi)胰藰返们把龊蠛稀S浀糜幸淮,母親從網(wǎng)上購了一臺(tái)面包機(jī),這時(shí),父親突然跑過來說:“咱們家又多了一只雞了!蔽宜奶幙戳丝,丈二和尚摸不著頭腦,半天才明白過來,父親說的.“雞”原來是家用電器呀!

      我的父親就是這樣的一個(gè)人。他既是我們家的開心果,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像父親一樣知識(shí)淵博,樂觀豁達(dá)的人。

    寫人三年級(jí)作文300字 篇6

      我叫李昀愷,今年9歲,是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。

      我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著一個(gè)平頭,有一個(gè)大大的`嘴巴和一口潔白的牙齒,一個(gè)扁平的鼻子,一對(duì)精神的耳朵立在頭的兩側(cè)。我長得很壯,身材高大。

      我和性格很開朗、活潑,每到一個(gè)新的環(huán)境我都能很快交到朋友,和他們開心地聊天、玩耍。我還是個(gè)不記仇的人,和別人發(fā)生了矛盾,我總是很快就忘記了,所以我有很多朋友。

      我有很多愛好,比如說騎自行車、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學(xué),我都到媽媽學(xué)校去打羽毛球。還記得上學(xué)期有一天下午,我一到媽媽學(xué)校就發(fā)現(xiàn)操場上有人在打球,于是我就把書包往地上一放,跑到媽媽辦公室拿著羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當(dāng)時(shí)不在辦公室,一直等到差不多六點(diǎn),還沒看見我回來,于是趕緊下來找我,結(jié)果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評(píng)了我一頓,但是這我還是沒能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。

      這就是無憂無慮、喜歡打羽毛球的我——李昀愷。

    寫人三年級(jí)作文300字 篇7

      今天,我很郁悶。你知道嗎?因?yàn)槲业挠⒄Z老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。

      Peter來自英國的首都——倫敦,他長得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

      下課了,我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前,請(qǐng)他留下電話號(hào)碼,Peter有些為難地問:

      留中國的`電話號(hào)碼,還是在英國的?

      當(dāng)然是英國的啦!我不假思索地說。

      OK!Peter立刻爽快地說。

      其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號(hào)碼、Email地址

      Peter老師,雖然你回國了,但是,對(duì)你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會(huì)再見面的!

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