年級寫人的作文集合十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的年級寫人的作文10篇，歡迎大家分享。

年級寫人的作文 篇1

　　要論直爽，在熙熙攘攘的人群中，我可是只認(rèn)一個，她長得白白凈凈，烏黑發(fā)亮的長發(fā)整天整整齊齊地梳著一個精神的馬尾辮，耳邊的長發(fā)好似一條條柳條，隨風(fēng)飄蕩！她是我最好的朋友，想知道她是誰嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來！

　　“我來吧！”“我去做！”“走，一起吧！”“好啊，我來幫你！”“……”直爽妞一向爽快，瞧，連說話都是那么利落！

　　“嘿，嘿，季思辰，干什么呢？這么愁眉苦臉的，不像以前活潑開朗的你呀，怎么啦？也許我可以幫幫你哦。”在寧靜的校園里，這清脆的嗓音仿佛快樂的小精靈，蹦蹦跳跳地飛進(jìn)了我的耳朵，我回頭一看，只見一個可愛的小姑娘在陽光的.照耀下顯得十分靈活嬌艷！

　　原來是直爽妞啊。只見她正笑瞇瞇地望著我，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃地眨著，我只好垂頭喪氣地和她述說起來：“我，我今天搞值日，原本還有兩個值日生一起的，可她們今天去參加歌唱比賽了，所以，所以今天衛(wèi)生委員叫我一個人去把教室搞干凈，可，可以前這些活兒都是我們?nèi)齻�人配合完成的，今天……”我還想繼續(xù)說下去，可又不好意思說出口，雖然我們是好朋友，但她也是今天的操場值日生�！芭叮�小事，我?guī)湍�！”她微微一笑，還沒等我說出口就搶著回答著，我茫然地看著他，只見她真摯的笑容，我們抱在一起哈哈大笑起來！

　　這個直爽妞啊，不僅課外的直爽脫穎而出，在課內(nèi)也是杠杠的！

　　體育課上，叮鈴鈴，下課了。張老師問：“同學(xué)們，你們誰去送器材？”大家都知道，器材室離操場和教室都很遠(yuǎn)，況且午餐時間到了，大家都很餓，所以大家都有些扭扭捏捏地，可這時她站了出來，“我去吧！”這短暫的話語，飽含著她所有的直爽��！

　　直爽妞的那些事兒真讓人回味無窮吧！她就是那個直爽妞，她的名字叫朱可昕！

年級寫人的作文 篇2

　　我的數(shù)學(xué)老師姓唐，已經(jīng)40多歲啦，留著卷發(fā)，在所有男老師中，數(shù)他頭發(fā)最長。

　　唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見。自習(xí)課上，有好幾個讓我們選擇的科目:一自習(xí)課，二美術(shù)課，三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的'，只要不說話就可以隨意寫作業(yè);選擇美術(shù)課的，老師畫好模板自己畫;選擇科學(xué)課的則是聽他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度，讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。

　　唐老師從不占用副科時間。有一次數(shù)學(xué)課，唐老師有沒講完的題，但是眼看要下課了，下一節(jié)還是我們最喜愛的自習(xí)課，突然唐老師說:“最后一節(jié)課講，下節(jié)課自習(xí)!”“太好了，自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地歡呼起來。

　　唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識。一次上課，話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然，王海宇問老師:“世上最有錢的是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬云，比馬云還有錢的是維尼斯?fàn)�，他抵得上十個馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X的是比爾蓋茨，他抵1萬個維尼斯?fàn)��！鞭D(zhuǎn)了大半個圈子，唐老師才說:“好，言歸正傳……”

　　這樣一個民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師，怎能不讓我敬佩呢?

年級寫人的作文 篇3

　　每個人的心里都會有一位自己喜歡的老師，他就是自己心中最亮麗、碩大的一顆星星，無論天空是多么廣闊。我也不例外。他就是我們的語文老師——謝老師，也就是我們的班主任。

　　他有著黑乎乎的短發(fā)，帶有一副眼鏡的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的.“魔力嘴”，穿著一身簡樸的衣服，由于太高的原因背有一點(diǎn)兒小彎曲。

　　謝老師呀，說嚴(yán)厲其實(shí)也不嚴(yán)厲，說溫柔其實(shí)也不溫柔。我就舉兩個事例吧！

　　早讀時間的謝老師是嚴(yán)厲的。有一次我們讀了幾分鐘書教室里就亂哄哄的，老師要我們重新再來一遍，結(jié)果還是一樣，反而變本加厲了，反復(fù)了3，4次。老師這下可就生氣了，大聲呵斥道：“起立，讀的像老爺爺在跟老奶奶對話似的，告訴你們，如果再讀不好，下課接著讀！”我被老師的話嚇?biāo)腊霔l命了！剩下的半條命像一面小鼓一直在“咚，咚，咚”地敲個不停。其他同學(xué)幾乎都被老師的“魔力嘴”給凍住了，然后才慢吞吞地站起來齊聲朗讀。

　　下課時間的謝老師是溫柔的。星期三的中午，我和幾個朋友跟謝老師一起吃午飯，聊了一些雜事，比如：以前在哪個學(xué)校讀書？班主任怎么樣？喜歡他嗎？課間休息，同學(xué)們有的跳皮筋，有的畫畫，有的大聲呼喊謝老師，還有的跟他撒嬌。這時，謝老師就不是老師了，而是像我們的父母、朋友、同學(xué)一樣陪伴著我們盡情玩耍。

　　這就是我最喜歡的老師，時冷時熱的老師！

年級寫人的作文 篇4

　　人們都說父愛如山，母愛如水。而在我的記憶里，父愛則如山如水。

　　我的爸爸很特別，有時候覺得他很溫柔，有時候又覺得他很嚴(yán)厲，這便叫我常常摸不著頭腦。我的爸爸看上去有點(diǎn)蒼老，兩眼邊的皺紋記錄著他的心酸。記得小時候，當(dāng)我犯錯誤的時候，一邊會得來媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)，一邊則會得到爸爸的安慰。所以別看我是個女生，在我的印象里，爸爸是那么溫柔。而長大后，父親便會常常為了學(xué)習(xí)成績指責(zé)我，訓(xùn)斥我，把我罵的痛哭流涕。那時候的我多么恨他，我會想我畢竟是他的女兒啊，怎么會用那么難聽話來罵我呢？這時的媽媽則會在一邊為我說話，叫爸爸不要生氣。從此以后我不再喜歡爸爸了，我覺得他只注重我的成績，一點(diǎn)都不關(guān)心我。甚至在我生病的時候，爸爸竟然會和老班說如果我病的不嚴(yán)重，就馬上送我回來上學(xué)。當(dāng)時聽了這話的我真心痛，我覺得我再也不想所和爸爸說一句話。

　　而現(xiàn)在，我慢慢的體會到父親老了，她只是希望我長大以后有個很好的出路。我很后悔那時候的不懂事，后悔那時候的責(zé)罵他，后悔那時候?qū)λ�的不理解�?/p>

　　不過現(xiàn)在，我一定要浪子回頭，因?yàn)槔俗踊仡^金不換嘛。漸漸的.我想我一定要好好學(xué)習(xí)，就是要用這學(xué)習(xí)成績來作為我對爸爸的補(bǔ)償。當(dāng)我看到老爸看著拿成績單傻乎乎的笑，嘴上還說考得不行還需努力，其實(shí)我早已明白爸爸的心里比誰都開心，比誰都高興��！

　　爸爸我想對你說：您別把自己累壞了，女兒一定會用自己的實(shí)際行動來報(bào)答您的，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。

　　時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦，我愿用我一切換你歲月長流。一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……感謝一路上有你。聽著這首筷子兄弟唱的父親，溫?zé)岬难蹨I在本來就很小的眼睛里打轉(zhuǎn)，我想起了他……

年級寫人的作文 篇5

　　老師，一個多么神圣的字眼！老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起游戲、學(xué)習(xí)、陪伴著我們度過快樂的時光。您就像一只蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。

　　車教師是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。她二十多歲，就像一位親切可人的大姐姐。她有一雙明亮的大眼睛，好像會說話！當(dāng)我們很乖時，這雙眼睛好像在說“小朋友們，你們真棒！”當(dāng)我們犯錯誤時，這雙眼睛又像在說“你們的表現(xiàn)太令我失望了!”她還有一張經(jīng)常會逗我們開心的小嘴巴，我可喜歡她了！

　　有一次上數(shù)學(xué)課，車?yán)蠋熢诤诎迳辖o我們出題目，有幾個調(diào)皮的同學(xué)趁老師不注意，悄悄地講小話，被車?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了。車?yán)蠋煵�沒有直接批評他們，而是風(fēng)趣地說：“我們班有幾只小蚊子在嗡嗡作響，聽，還有聲音呢！”嘿！這辦法真靈，那幾只“小蚊子”頓時不說話了。不說你們也猜出來了，誰都不愿意當(dāng)嗡嗡叫的小蚊子。

　　這就是我們的.班主任車?yán)蠋�，她漂亮、風(fēng)趣、幽默，從不嚴(yán)厲地批評做錯事的我們，始終用非比尋常的教學(xué)方法教導(dǎo)我們，值得稱贊！這就是我喜歡的車?yán)蠋�，怎么樣�?/p>

年級寫人的作文 篇6

　　我的媽媽今年45歲，是一位普普通通的農(nóng)民。她長著中等的個子，一頭烏黑的短發(fā)，在燈光的照射下有幾根白發(fā)顯得格外刺眼。雖然我的媽媽不像別人家的媽媽給我講題，檢查我的作業(yè)，但是我還是很愛我的媽媽。

　　有一次，我們要期末考試了，我們都很努力的復(fù)習(xí)，迎接考試。過了幾天我們終于考試完了，我跟媽媽保證過一定會考得很好的�？墒俏业挠⒄Z考得不及格，我原以為媽媽一定會吵我。在回家的路上我心不在焉，無根本沒有注意到后面有一輛汽車在按喇叭，那輛汽車按了十幾下我才聽到，我趕緊向路邊跑去。那輛汽車這才走�；氐郊抑�，媽媽興高采烈的走過去說：“琪琪，考得怎么樣�！蔽覀�心的對媽媽說:“英語考得不及格，”這時候我的.心“砰砰”的跳。媽媽卻鼓勵我說：“這次考得不好沒關(guān)系，但是下次一定要考試的很好，不要再哭了。”

　　媽媽謝謝你在我最傷心的時候安慰我，媽媽我愛你！

年級寫人的作文 篇7

　　從小到大，教過我的老師很多，其中我最喜歡的便是我現(xiàn)在的語文老師一一祁老師。

　　祁老師很關(guān)心同學(xué)。記得一年級的時候，因?yàn)樯蠈W(xué)時間到了，兩只鞋又長得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了學(xué)校后，在做課間操時，祁老師發(fā)現(xiàn)了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起，幫我換好了鞋。我當(dāng)時真是窘得不行，當(dāng)感受到祁老師的關(guān)愛時，我不再緊張了。啊！老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。

　　祁老師還經(jīng)常旅游，她不但暢游國內(nèi)，還時常走出國門，去欣賞領(lǐng)略異國風(fēng)情。齊老師時常給我們講她旅游的趣事，在這兒，我就說一件吧！

　　一次，祁老師去了加拿大，她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來：“加拿大有很多時松鼠，而且那兒的松鼠不怕人，那里家家后院幾乎都種著松樹，而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止�？晌疫�想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話，激起了我對旅游的渴望，所以我每年都會和父母外出旅游。真正地去實(shí)踐：行萬里路，讀萬卷書。

　　祁老師不但是我的`語文老師，還是我的朋友。我要在她的細(xì)心引導(dǎo)下，快樂成長！

年級寫人的作文 篇8

　　我姓干，兩橫一豎就靠干的干，名叫淇鈞，今年十歲了。媽媽總是親切地叫我“小干、阿干、干干”。

　　當(dāng)你走進(jìn)四小時，走到四樓301班，你就會看見在第二組最后一排有一個喜歡穿花衣服的小帥哥，那就是我。我雖然姓干，但一點(diǎn)也不干癟癟的，你瞧，我長得高高的，壯壯的，像一頭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小牛。大伙兒都說我的側(cè)面跟姚明長得很像，他們都叫我“小姚明兒”。我的頭上長著一對會動的招風(fēng)耳，特別靈敏。一雙烏溜溜的小眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)，可是醫(yī)生說我是先天遠(yuǎn)視眼，聽說是遺傳了爺爺?shù)�，我戴上新配的眼鏡，往鏡子里一照，哎呀!我咋的成了爺爺?shù)臓敔斃?一張又小巧又紅潤的'嘴巴，翹翹的，跟古代美女西施差不多，一笑起來，就露出了兩顆潔白如玉的大門牙。我的頭發(fā)好奇怪哦，沒過多久，頭發(fā)又長長了，長了剪，剪了長，總是沒完沒了，而且每一根頭發(fā)總是威風(fēng)凜凜地豎起來，像稻草干一樣。每當(dāng)上臺主持的時候，我總是昂首挺胸，神奇極了!我想：我長大了，一定會像白馬王子一樣英俊瀟灑。

　　我是一個活潑開朗、愛好廣泛的男孩。我喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字，喜歡無憂無慮地騎自行車，喜歡痛痛快快地玩彈弓。我最喜歡看書，因?yàn)椴┯[群書可以讓我懂得做人的道理，得到豐富多彩的知識。

年級寫人的作文 篇9

　　我的同桌是一個文靜無比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長著一雙濃眉大眼水靈靈的，一對彎彎的眉毛又細(xì)又淡，就像彎彎的月牙，一個高高的鼻梁，一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會道的嘴巴，一排潔白的牙齒，可愛極啦！

　　我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多，我 也為此常常奚落她，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的`心靈。

　　記得有一次，上體育課，我把作業(yè)帶到操場上做。回教室時，突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子，親切地問：“你這是怎么了？”“沒什么大不的，就是橡皮擦不見了”�！笆裁矗�橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情，她又說：“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀！”她把自己新買的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。

　　這就是我樂于助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現(xiàn)了友誼的味道，這種友情是無價之寶，是用無數(shù)金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。

年級寫人的作文 篇10

　　歐老師是一位陪伴了我們?nèi)�年的語文老師，可是現(xiàn)在，她去教一年級的小朋友了。我感到無比的戀戀不舍，但這又能怎么樣呢？

　　我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠(yuǎn)陪伴著我，一直到我畢業(yè)�？蛇@畢竟只是幻想，不是真的，頓時，我感到無比悲傷！歐老師就像我的親人哪！唉，可是誰想的到呢！

　　歐老師平時講課幽默風(fēng)趣，時常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑，我們都很喜歡聽她講課。她笑時，一張臉就像花兒一樣，漂亮極了。歐老師長得眉清目秀，雖然已經(jīng)四十多歲了，但在我心中，她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個眼鏡，她的眼睛可是會說話的！

　　在上課時，只要有同學(xué)上課走神或有小動作，都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個善解人意的老師，所以不會當(dāng)場批評她（他），只會用那雙會說話的眼睛悄悄盯著她（他）。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，會覺得很慚愧，于是就認(rèn)真聽講起來，這就是我們班成績好的`原因。

　　歐老師也是個和藹可親的老師，如果有同學(xué)忘帶東西，她不但不批評她（他），還溫柔地說：“別擔(dān)心，沒關(guān)系的，我不會批評你，去借借就行了。記住明天要帶喲！”

　　歐老師，你仍然是我最好的教師！

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