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    寫人的作文

    時間:2023-07-05 14:27:58 寫人作文 我要投稿

    寫人的作文精品15篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫人的作文,希望對大家有所幫助。

    寫人的作文精品15篇

    寫人的作文1

      我的同桌是個女生,她很可愛,頭發(fā)長長的,中等身材,和我差不多高,也很苗條。她很喜歡唱歌的。

      我一直借她修正液,記得有一次,她問我要修正液,我二話不說,就借給她了,她也很自然的跟我說了謝謝,她又對我說:“只要你天天借我修正液,我就教你很多語、數(shù)、英的題目!蔽乙幌伦泳突卮鹚骸皁k!ok!ok!”

      我的同桌很關心我的,記得有一次上科學課的時候,我被張欣妍這個女生狠狠地打了我的背,我就痛的不知不覺的哭了起來,當我回到教室時,同桌就問我了:“你為什么哭呀?”“我給人打了一下背上,好痛啊”,她趕緊問我是誰打的,于是我就告訴她是張欣妍了。他就跑過去把張欣妍狠狠地教訓了一下,幫我出了口氣,

      她叫廖欣怡,就是我的同桌,她是個新生,所以有些人同學會欺負新同學的,所以我就會挺身而出去幫她,久而久之我們就成為了好朋友了,也因為我們都是好孩子。

      他語文朗誦的很好我喜歡聽她朗誦的'聲音,就像唱歌一樣明亮圓潤,有一次老師叫她來讀一段課文,讀完以后同學們的掌聲,啪,啪,啪啪……的響起。

      廖欣怡,你是我的好伙伴,我們是永遠的好朋友!

    寫人的作文2

      人們常說清潔工是城市的美容師。我覺得絕對是真的,因為清潔工每天吃不好睡不好,城市的街道也打掃不干凈,但是都很臟。我覺得清潔工值得敬佩。

      我記得去年寒假,我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次,我媽叫我去逛街。下樓的時候,看到外面的風雪很大。風如怒獅咆哮,吹在我臉上,頓時冷得面紅耳赤;從布滿烏云的天空中,有很多像冰淇淋一樣的雪花,落在身上就會凍得發(fā)抖。在這樣惡劣的天氣里,一個衣衫襤褸的'中年女清潔工搓著凍僵的手,無力地笑著,掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著掃帚,掙扎著把厚厚的積雪掃進溝里,臉上汗如雨下,毫無怨言。

      我上前說:‘阿姨,你不冷嗎?“你要我給你買一副手套戴嗎,”。清潔工搖搖頭說,‘不,不,好孩子,謝謝你。我做了這么多年的清潔工,別人看我的眼光不一樣,你卻不一樣,還那么在乎我!澳闶莻好孩子,”

      這時,我被清潔工的精神所感動。當其他人都坐在溫暖的空調房間里享受溫暖時,清潔工被冷風吹走了,在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此,也沒有什么怨言。面對別人的嘲笑,毫無怨言;面對別人的施舍,我沒有接受。

      這就是清潔工的精神。這種精神不值得學習嗎?

    寫人的作文3

      “爺爺可是多才多藝呢!”爺爺自豪的說。誰也不知道,爺爺?shù)奶攸c可不會輕易被人發(fā)現(xiàn)。只會在做小事時看出。

      爺爺是個有耐心的人,他的老家要一張長50寸的五百羅漢,我也想跟著畫,爺爺說:“唔,好吧!”爺爺給了我一張薄薄的紙,就開始畫了。我剛開始認真的畫,但是臉還沒畫好,就坐不住了,仿佛椅子上長了根刺。

      爺爺見我不會畫了,抓起我的手,一筆一畫的教我,我看見,他的手在顫抖,眼睛正炯炯有神的看著他的筆,只要他看見比有一點點粗,便會那橡皮專注的擦,把筆輕輕削尖,再教我。看見大肚佛的輪廓出來了,眼睛里出現(xiàn)了難得的笑容,我都不相信,爺爺每天都掃地,什么時候練出了毅力?

      爺爺看見我基本上會了,就自己去畫了,我畫了一會,又不知怎么畫了,這次,我沒有找爺爺教,而是自己跑出去,和好朋友玩去了。兩個小時過去了,我回到家,看見仍然在努力畫的`爺爺,便走進去,看了看他兩小時的結果,我發(fā)現(xiàn),爺爺把我沒畫完的大肚佛補全了,在背面寫了一封信,我為了讓爺爺以為我不知道,就說看一眼畫。隨后,我去讀他的話。

      “屠楷淇,爺爺想讓你也有耐心,因為這個優(yōu)點,會讓你成為一個人才,更受別人的歡迎……”讀了爺爺?shù)脑挘睦镆哺杏X好像少了什么,變得空蕩蕩的。

      爺爺有耐心,有毅力,或許,正是因為這樣,小區(qū)的人見到他都笑嘻嘻地打招呼。

    寫人的作文4

      我心目中的魅力教師是一個和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師,在張老師的課堂上,我們從來不會感到枯燥。在張老師的課堂里,總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂里,張老師會不時地結合課文講一些課外的知識,讓我們去了解書本外面的世界。

      張老師也是一位非常會“玩”的老師。張老師經常像大哥一樣帶著我們玩,今年我們班的踢毽子熱就是張老師發(fā)起的呢!為了讓我們勞逸結合,張老師還組織同學們成立了足球隊,他總是和同學們在操場上踢球,即使是寒冷的冬天早晨,也經常能看到張老師和同學們的身影。

      張老師除了老師這個職業(yè),他還是一名攝影師呢!張老師經常會叫一些同學一起去拍照。在一些特殊的.活動時,張老師也經常會為我們拍一些照片,比如春游、運動會時等等。張老師也是學校的攝影師,經常會為老師和同學拍照,你看,學校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。

      張老師特別熱愛寫作,他創(chuàng)建了《雛菊》這本書,書上記錄了我們習作上的一點一滴,每次看到我的文章入選,我都特別興奮。張老師還在網上創(chuàng)建了《雛菊》博客,讓我們有了一個相互學習和發(fā)表言論的平臺。

      張老師既教會了我們學習的方法,也教會了我們在學習之余的休閑娛樂,更教會了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。

    寫人的作文5

      我家住在一個風景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人,少數(shù)是少數(shù)民族家庭。

      我家是漢族,家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨,但事實并非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無憂,而且我們都把奶奶當成了親人。

      我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經常對我說:“奶奶的日子不好過。你應該像對待自己的祖母一樣對待她!薄!捌饺绽,我放學的時候,經常一邊寫作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的',我奶奶總是留著給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業(yè),我就唱歌跳舞給奶奶講笑話,經常逗她笑。

      一天,放學后,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)門開著,她不在屋里。放下書包,瞥見墻角木盆里泡著的床單,繩子上的衣服還在滴水?磥硭齽偛乓欢ㄔ谙匆路。老奶奶老了,但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想,我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上,奶奶就從外面回來了。“休息一下,好孩子!”她把拐杖放在墻上,右手搭在我肩上,左手撫摸我的臉,感激地說:“你是個好孩子!我該怎么感謝你!”我用雙手揉了揉圍裙,害羞地說:“奶奶,這是我應該做的!”

      在這些“不是親人,而是比親人更好”的鄉(xiāng)親們的照顧下,老婦人幸福地安享晚年。

    寫人的作文6

      心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉.

      陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀.今天不少的`大學畢業(yè)生,一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū),這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!

      雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧于心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕.

      放棄也是一種美麗

      我來回答星期三的晚上,我和劉子陽發(fā)生了一件很不愉快的事情―――打架.

      那天晚上,下了晚自習后,郭小歌和劉子陽在寢室里下圍棋,我們在一旁觀戰(zhàn).忽然我發(fā)現(xiàn)郭小歌可以吃掉劉子陽的后,我連忙激動地幫郭小歌拿起象吃掉劉子陽的后.

      結果惹得劉子陽大怒,跳起來就張牙舞爪地像我撲過來,狠狠地抓住我的臉不放,我閉著眼睛在他的臉上東抓西抓,接著劉子陽打我一拳,我又還他一拳,就這樣,你抓我的臉,我也抓他的臉,你打我一拳,我也打他一拳,我們在寢室里打來打去.

      突然,劉子陽摔倒在地,我想“這一定是讓劉子陽投降的

    寫人的作文7

      說到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會跟著唱起來。

      有一次,我正在寫作業(yè),就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看,原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來:“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當吃完晚飯后,爺爺就把電視調到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。

      有一次,我求爺爺讓我看一會兒電視,爺爺說:“這可是咱們的‘國粹’,必須傳承下去,來,我也教你唱吧!”說著,爺爺一句一句地教我,我很無奈,爺命難違呀!我只好一句句地學唱,不一會兒,還真學會了幾句。

      那天,我去公園玩回來了,一進門,只見爺爺正放著買回來的光碟,并拿著麥克風在唱著呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調圓潤,京韻十足。這時,傳來奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒?”爺爺一想,說:“呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!”這時爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無奈地搖了搖頭。

      瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個京劇迷!看來京劇可真有藝術魅力呀!

      --北京市豐臺區(qū)南苑一小五年級四班陶夢詩

      批改評語:本文突出了爺爺喜歡京劇的特點,開頭點題,內容具體,敘事條理,而且生動形象的描寫出了爺爺唱京劇是的.姿態(tài),更是引發(fā)了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯的習作。

    寫人的作文8

      “嘰嘰喳喳!”那是我在幼兒園的時候,樹上的麻雀們也都還小,嘰嘰喳喳鬧個不停,一個一個擠成一團兒的樣子確實給人添了點兒樂趣。

      翠綠如碧的小樹林里,一棵棵松樹綠得像一塊塊玉石,樹上用鳥窩點綴,確實有點森林的氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個人,院子里大家都來這兒,今天還是六一兒童節(jié),孩子自然就多了起來。

      走著走著,就到了樹多鳥多的地方。這兒鳥多,鳥窩也多,從樹上掉下來的小鳥自然也多。今天碰巧,有一只羽翼未豐小鳥從樹葉間的.一個棕色鳥窩里掉了下來,落在地上。小鳥抬頭望著樹上的大窩,繞著樹轉了幾圈兒,拍著翅膀想飛上去,但它根本飛不起來。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了,我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥,微笑著對我說:“你就要有一只寵物啦!蔽移婀值耐送职,又望了望小鳥,頓時明白了我從爸爸手里接過了小鳥。

      爸爸笑了:“愛護動物就是好孩子!”我看了看手里的新朋友,也笑了。在第二天早晨,我們家里就多了一位新朋友。

      爸爸是一位多么善良的人啊,不僅對單位同事善良,對我善良,連那么一只小小的鳥也這樣,我敬佩我的爸爸。爸爸,你真棒!

    寫人的作文9

      我的哥哥個子很高,瘦瘦的,像一棵小樹的樹干。他的頭發(fā)總是有點兒長,每次都是媽媽說他,他才會到理發(fā)店去理。別看他瘦瘦的,可他的力氣還是挺大的。

      他和我見面的時間很少,一般情況下都是十個星期見一次,知道為什么嗎?因為我的哥哥已經17了,馬上升高二了,而我馬上升初二,以前他總是五個星期回來一次,而我兩個星期回來一次,因此很少見面。如果他升了高二的話,可能回來的次數(shù)更少。說起我的哥哥,我就能想到他比我聰明,只是非常貪玩,他在一中上高中,而且還是實驗班。我還是挺羨慕他的,因為我可能連一中都考不上,更別提實驗班了,簡直都不敢想象!

      我的哥哥很喜歡玩手機。一放假他就拿起手機開始打游戲,有時還會通宵和同學開黑,他幾乎都是和手機一起度過的,除了打游戲之外還經常刷快手。我也喜歡玩手機,可能是受他的影響,才有這毛病的'吧。

      我的哥哥雖然沉迷手機,但也不會落下功課。

      他很喜歡看書,他的書不知有多少,我家的書架上幾乎都是他看過的書。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學校經?磿鴮W習,和家里形成強烈的對比。

      我的哥哥還是像小時候一樣和我打鬧,跟我開玩笑,但我并不會因為這些而傷了我們之間的感情,有時我們相處得也是很好的。

      和哥哥在一起,真的很好,有個哥哥真的是別人羨慕不來的!我很高興自己有個哥哥。

    寫人的作文10

      我的爸爸是一個長得很高大的男人,雖然他看起來很兇,但是爸爸和老師一樣是一個很和藹可親的一個人。

      我的爸爸對我很好,他從來都不打我罵我,每次當我犯了錯誤的時候,他都會和我講道理,所以我現(xiàn)在明白了許多道理。記得有一次,我把一位同學的東西撕壞了,爸爸和我說:不能隨便碰別人的東西,因為這是屬于別人的.財產,你已經是上小學的大孩子了,明白了嗎?我說:明白了。爸爸又說:好了,現(xiàn)在去想哥哥道歉。我說:知道了。然后我就向哥哥道了歉,爸爸說:你真是個好孩子。

      爸爸是個學習很好的人,我有什么題目不會做的,他都會做,連分數(shù)計算他都會算,雖然他卻講的沒有老師好,他還總是說要我做一個學習好的人,因為那樣我就會得到老師和他人的表揚,這樣的話我和爸爸就都會很有面子。

      我的爸爸是這個世界上最好的爸爸,因為他很愛很愛我還有哥哥,現(xiàn)在的他已經漸漸老去,所以我一定要好好學習,將來報答爸爸對我的養(yǎng)育之恩,我要讓他成為這個世界上最幸福的爸爸。我的爸爸,我真的很愛很愛你。

    寫人的作文11

      我眼中的父親不是一個高富帥,我認為他是瘦高帥,我們家雖談不上富,但是我們家也不缺什么,爸爸很愛這個家……爸爸是公務員,他每天都很忙,爸爸每天在工作,而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當爸爸喝醉了,回家的時候,我就會主動的把爸爸扶到五樓,到了家里,爸爸夸我說:“我兒子是最懂事了!”聽了這句話,我的'心里暖暖的。

      有一次,爸爸喝醉了,回到家中,我突然眼睛疼,那時下著大雨,我整個眼圈全是紅的,媽媽說:“這是紅眼病,你是上火了,明天眼睛會更疼!卑职致牭胶竺爸辏メt(yī)院給我買了眼藥水,回來后,我看著全身濕濕的爸爸,頓時,眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙,我真想為爸爸分擔一些,但是我還小,等我長大了以后……“爸爸您可以歇一歇了!”

      無論你是貧窮還是富有,我都愛你!我的好爸爸!

      你永遠是我們家里的泰山,而我和媽媽會使你越來越高大,我們支持你……不管你遇到什么困難,不管你遇到再大的風險,再大的浪,也會有親人的目光……永遠支持你,我的好老爸!

    寫人的作文12

      我要寫的這個人非常調皮。大眼睛,大鼻子,一張愛說話的嘴巴老是停不下來。開始寫了,他寫好題目,開始冥思苦想。一會兒看看別人怎么寫的,大概在看別人是否跟自己寫同一個人;一會兒看看對面的我,好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉筆,一邊拿出橡皮,寫了一些,又擦掉幾個字,看來不是很滿意,F(xiàn)在他又開始認真寫了,可堅持不了幾分鐘又開始東張西望,像一個囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說話,一會兒又緊皺眉頭。他的動作很有規(guī)律,總體來說是這樣的.:先是想,再是寫,然后東張西望,接著趁老師不注意說說笑笑,最后又開始寫。這神態(tài),真像一個記賬的人。

      有時候他好像要查字典,呆呆地看字典上被亂畫的圖畫,過了好久才翻動字典,一會兒往前翻,一會兒往后翻,倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學說了幾句,微微一笑,轉眼又盯著自己的簿目瞪口呆,開始數(shù)寫了幾個字。大概字數(shù)夠了,他就開開心心地到老師那里排隊批去了。老師批到他時,他板著臉裝出嚴肅的樣子。真是一個怪人。

    寫人的作文13

      我的奶奶是個很樸素的人,不舍得亂花錢。每個老人都是如此吧。

      她平常很“小氣”,假如在路上碰到了錢,她會毫不猶豫的撿起來,生怕自己占不了便宜。再或者如果丟了錢,哪怕只有十塊錢,她也會自責。

      她買東西的時候,也是挑著性價比最高的賣,也就是最便宜的,有一塊的就不買兩塊的……這應該跟以前奶奶生活的年代有關。才導致明明現(xiàn)在的生活越來越好,但奶奶遲遲改不了那種怕花錢的'習慣。

      她現(xiàn)在已經年過六十,頭發(fā)上隱隱出現(xiàn)白絲,個子不高,圓圓胖胖的臉。大大的眼睛閃亮閃亮的,特別有精神。她皮膚黝黑,看上去就是那長期干活的樣子。她比一般的老人都要強壯,她在平時也會勞動,早晨時出去晨跑,到了飯點,她會主動承擔起做飯的任務。星期天時幫我們洗衣服。家里大大小小的活,幾乎都離不開那個身影。

      她常常穿著花色的衣服,可能清一色的老人們都喜歡那種花花的衣服,也可能只有我們覺得土,但是她一點兒都不在意,奶奶閑的時候,她會找其他老人打打撲克牌,嘮嘮嗑……

      這就是我那平凡、節(jié)儉、勤勞的奶奶。

    寫人的作文14

      我有一個同學,叫朱咸和。

      他的長相一點也不突出。頭發(fā)像刺猬那又尖又硬的刺似的,棕色偏黑的眼珠似兩顆圓滾滾的牛奶巧克力豆,鼻梁很正,鼻子挺秀氣,兩只耳朵很像是兩只小瓢。

      他幾乎沒有愛好,他只愛看書。沈石溪的動物小說深受他的喜愛。他在下課時,除了有時會出教室走一走,或者撕一張餐巾紙,把它從樓上丟下去,饒有興趣地看它飄走以外,基本上只會捧著一本書,斜靠在他自己的位子上,雙眼聚精會神地盯著書本上的文字。在他看書最入迷的時候,誰也無法把他從書海中吸引出來。有一次,我奉命請他去老師辦公室領作業(yè),我先在他耳邊輕輕地說:老師讓你去領作業(yè)。他卻一動不動,像座石像。我又一連說了好幾次,他還是無動于衷,沉浸在書中,雙眼入迷地看著,兩手不停地翻著,時不時還笑出聲來。唉,看書看得停不下來了!我看他這么入迷,只好嘆了口氣,失望地離開了。叮鈴鈴上課鈴聲響了,老師的`腳步聲在走廊里響起,他這才依依不舍地放下書,撫摸了兩下書頁,把書放入書包里時還不忘深情地看一眼。他轉過頭去,憤怒地瞪了一眼播上課鈴的喇叭,嘟囔了一句:你這個打擾我看書的壞家伙!總有一天,我非把你這破玩意兒砸了不可!

      老天不負有心人,因為他常常看書,積累了許多好詞好句,掌握了不少描寫方法,所以他每次作文與周記都寫得很好。他的作文還常常被我們語文老師讀給大家當范文聽呢!

      這就是我的同學朱咸和,一個愛讀書的小伙子。

    寫人的作文15

      看著妹妹毫無動搖的臉,我不得不佩服起我的妹妹。

      那天,我在樓底下買了兩個雪糕,趕快跑到家里,把雪糕遞給了妹妹,妹妹接過了雪糕,麻溜的吃完了。吃完以后,她立刻走到琴房里,打開了琴蓋,開始彈鋼琴。而我,徑直走向書房,很快地就寫完了當天的.任務。寫完以后,去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈著,就沒去打擾她。我出來以后,打開了電視,點開了一個我們都喜歡的節(jié)目。節(jié)目很搞笑,我笑地東倒西歪。再看看妹妹,妹妹的臉上好像有一些不悅,肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節(jié)目播完了,我點開了一個她最喜歡地節(jié)目。看了一會兒,又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點要看電視的意思,連之前的不悅也沒有了,對于外界的干擾置之不理。

      終于,妹妹彈完了,出來看電視了。我實在忍不住了,問道:“我不是在看電視嗎,要是之前的你,早就出來看了呀!你今天怎么沒有出來呢?”妹妹聽了,笑道:“我告訴你吧,我有魔法,把我定在鋼琴上了!薄澳銊e騙我了,快說。”“好吧。因為我想要把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好,就必須要對你做的那件事負責,不做就不做,要做就要做好。”妹妹嚴肅地說。聽了這番話,我若有所思的點了點頭。“就你這樣,還不趕快彈好琴,好為明年的考級做準備!泵妹每次疫@樣,笑著說。“哦,知道了!蔽艺f道。

      這就是我的妹妹,一個對做什么事都有毅力的人。她的毅力,讓我不得不佩服起她來。

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