寫人的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
破陳的房面，彈唱出貝多芬的哀傷，他暮年失聰并且耳聾，對(duì)他去說(shuō)是一種殘暴就是這樣的一個(gè)殘疾我，卻譜寫出《月光曲》、《命運(yùn)》等世界名曲。他在烏紅鍵上，豈但譜寫出優(yōu)雅人生還譜寫沒(méi)了富麗的篇章。而爾的身邊也有一個(gè)殘疾己。
爺爺?shù)腵兄弟是個(gè)聾啞人，所以我們都叫他“啞巴爺爺”。媽媽說(shuō)，啞巴爺爺生下來(lái)幾個(gè)月后就聽(tīng)不睹聲音了。但這并不代表他應(yīng)該從苦墮降，被人諷刺！
大風(fēng)吹拂稻子，叢叢綠茵草中，回蕩著啞巴爺爺?shù)慕腥侣暎骸鞍桶桶汀蔽視缘盟窃邙Q我吃飯。這種情景只有在歸野功年時(shí)才有。他老是對(duì)鄰里街坊的孩子很親熱，固然有時(shí)聽(tīng)不懂他說(shuō)什么，卻總能從他的語(yǔ)氣中感觸到和氣。記得那次，晚飯后孩子們皆到小廣場(chǎng)往玩了。其中有個(gè)小孩由于年事小，大的孩子不跟他玩。小孩很賭氣想走掉。而啞巴爺爺走了過(guò)去，蹲下來(lái)，一手拆在他的肩膀上，對(duì)他說(shuō)：“巴巴巴……”似乎是說(shuō)：“來(lái)，爺爺伴你玩！”于是，即跟那個(gè)小孩玩伏了跳屋子，連我也參加了。隨后多少個(gè)男孩也來(lái)加入。從這當(dāng)前，我發(fā)明，啞巴爺爺和孩子們游玩嬉戲的時(shí)候，很啟口，像一朵正沐浴陽(yáng)光的向日葵！
啞巴爺爺感到大家已經(jīng)是殘疾人了，不應(yīng)該怠惰，應(yīng)該抖擻起來(lái)，干一些工事。于是，他就開(kāi)端種訖菜來(lái)，這樣不僅能夠發(fā)了售，還可以自彼作菜吃。每一次回家過(guò)年，那原野里不是金燦燦的，就是綠油油的。那菜未經(jīng)長(zhǎng)得高高的。他都會(huì)帶我去每一畝地，用手指指哪些種得特殊惡，會(huì)道：“巴巴巴……”我知講每棵菜的成長(zhǎng)都有他的汗水，他必定不會(huì)悲傷。
啞巴爺爺雖不貝多芬的巨大，卻共樣有著一顆仁慈、不腐化的心靈。那些果本身殘疾就奮發(fā)圖強(qiáng)的人，不應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)嗎？而我們呢也應(yīng)當(dāng)關(guān)愛(ài)咱們身邊的殘疾人，讓他們感想到本人不再孤單！
寫人的作文2
父親，說(shuō)他偉大并不夸張，他用自己勤勞的雙手為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
我有時(shí)候很不明白，為什么父親要在外邊努力工作，他說(shuō)是為了我；我不明白父親的手為何會(huì)那么粗糙，他說(shuō)是為了我；我不明白為什么爸爸他天天早出晚歸，他說(shuō)他要去掙錢；我不明白為什么歌是世上只有媽媽好，他說(shuō)因?yàn)榘职值膫ゴ鬅o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容；我不明白為什么會(huì)那么偉大，會(huì)讓眼淚流下，他說(shuō)因?yàn)榘职指冻隽撕芏�，因�(yàn)榘职质羌依锏捻斄褐?/p>
當(dāng)我在享受爸爸帶給我的歡樂(lè)時(shí)，為什么總會(huì)有一絲傷感，因?yàn)檫@歡樂(lè)是爸爸流血流淚用自己去換來(lái)的幸福，有那么一句話父愛(ài)如山，我特別喜歡這句話，因?yàn)闈鉂獾母笎?ài)讓人倍感溫暖，但這句話有一個(gè)地方錯(cuò)了，父愛(ài)何止如山。我覺(jué)得父愛(ài)是座橋可以讓我們通向遙遠(yuǎn)的地方；我覺(jué)得父愛(ài)如酒般醇厚綿長(zhǎng)，意味深長(zhǎng)；我覺(jué)得父愛(ài)如海，估量不出他的寬廣；我覺(jué)得父愛(ài)如一片疆土，哺育著我；我覺(jué)得父愛(ài)如陽(yáng)光雨露，讓小苗茁壯成長(zhǎng)。
有人會(huì)問(wèn)什么是父愛(ài)，我記得我看過(guò)一篇文章是我久久不能忘懷，我記得是一位信守諾言的父親，冒著大雪下到冰冷的河里去捉魚，只為給作者買回一雙心儀的手套，父親為此生了病，盡管這樣他對(duì)兒子說(shuō)孩子活在世上，要記住說(shuō)過(guò)的'每一句話，盡力去做好，這位父親用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明了諾言，可在此之前你知道作者是怎么想那位父親的嗎？他想父親一定不會(huì)給他買手套，為此一個(gè)晚上不理父親，你知道這多傷一位父親的心嗎？你說(shuō)父親那么辛苦的工作是為什么嗎？
天空多么藍(lán)，因?yàn)楦赣H撐起了藍(lán)天；花兒多么多姿多彩，因?yàn)楦赣H手把手灌溉了花兒。我的爸爸不一定是最完美的，但是他是最好的，無(wú)論誰(shuí)都比不上他，他頭發(fā)上絲絲白發(fā)是榮耀的勛章，他額頭上的皺紋是時(shí)間留下的傷痕……
寫人的作文3
我家有一個(gè)小弟弟，他的性格十分古靈精怪，簡(jiǎn)直是一個(gè)集可愛(ài)、善良、腹黑于一體的奇葩混合體。“無(wú)敵霸占王”
有一天，我和弟弟一起去豆豆家玩。我和豆豆做完暑假作業(yè)后就一起看電視，正當(dāng)我們看到最精彩的時(shí)候，弟弟不知從哪兒冒了出來(lái)，吵著說(shuō)要看《喜羊羊和灰太狼》，我們不肯，弟弟嘟著嘴：“我是小弟弟，你們哥哥應(yīng)該要讓著弟弟的”見(jiàn)我們倆沒(méi)有理他，弟弟就找來(lái)了救兵豆豆媽媽。大媽媽很喜歡弟弟，她盯著我和豆豆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我倆說(shuō)：“弟弟還小，你們就讓著他”無(wú)奈，我們只得讓出了電視。弟弟可真是一個(gè)“無(wú)敵霸占王”��！
“無(wú)敵破壞王”
弟弟也是個(gè)“無(wú)敵破壞王”呢！話說(shuō)當(dāng)時(shí)因電視被搶，我和豆豆又去搭樂(lè)高玩。我們拆開(kāi)了一個(gè)星球大戰(zhàn)系列的樂(lè)高，拿出說(shuō)明書，把零件倒在地板上搭了起來(lái)。我搭基地，豆豆搭飛船，我們分工明確，配合相當(dāng)默契，眼看著一件偉大的作品就要誕生了。這時(shí)“無(wú)敵破壞王”弟弟又出現(xiàn)了。他趁我們不注意，飛快地跑了進(jìn)來(lái)，手腳并用連推帶踢，把成品變成了一堆堆零件�？吹轿覀z憤怒地跺腳、吼叫但又不能對(duì)他怎么樣，弟弟笑得更開(kāi)心了�！盁o(wú)敵破壞王”真是名不虛傳啊！
“無(wú)敵陷阱王”
弟弟不僅是“無(wú)敵霸占王”、“無(wú)敵破壞王”，還是一個(gè)“無(wú)敵陷阱王”呢！往事真是不堪回首��！有一次我回家，正要去書房放書包，不料腳下一陣疼。一低頭發(fā)現(xiàn)踩到了一塊積木。放眼望去，前方都是積木，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我本能向前跳去，又是一塊積木。我沒(méi)想到還有更絕的，最后一塊積木的邊上有一些水。一踩到就會(huì)向前滑，前方是所有腳的噩夢(mèng)沙發(fā)的鐵角。我的腳剛好撞上了鐵角，痛得我齜牙咧嘴亂蹦亂跳，腳都沒(méi)知覺(jué)了。好一個(gè)可怕的“無(wú)敵陷阱王”！
弟弟雖然可恨，但更多的'時(shí)候是可愛(ài)的、善良的，他會(huì)把幼兒園發(fā)的零食留著自己不吃帶回來(lái)和家人分享；他會(huì)在我洗澡時(shí)，很積極地幫忙把我換下的衣服和拿來(lái)?yè)Q的干凈衣服都放到陽(yáng)臺(tái)洗衣籃；他會(huì)在爸爸批評(píng)我時(shí)大聲與爸爸對(duì)吼：“哥哥是對(duì)的！”護(hù)著我，結(jié)果自己也挨爸爸罵。他給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，他在我心中永遠(yuǎn)都是我最可愛(ài)的那個(gè)“小鬼”弟弟！
寫人的作文4
岳家宇和岳新偉是一對(duì)親兄弟，岳家敏是岳家宇的堂姐，岳新偉的堂妹。
人們都知道，兄弟之間應(yīng)該和睦相處，齊頭并進(jìn)，當(dāng)然，他們也不例外，所謂“兄弟齊心，其利斷金”他們“桃園結(jié)義”，要共創(chuàng)一番事業(yè)，光宗耀祖，造福人類。
岳家宇和岳新偉雖說(shuō)是親兄弟，但是交流很少，必然有些不熟悉。所以，岳家敏這個(gè)無(wú)辜人士拉了進(jìn)來(lái)�，F(xiàn)在，讓我來(lái)進(jìn)行一個(gè)得體的介紹。
岳新偉是大岳，年方十八，性格冷漠，岳家敏是二岳，年方十三，性格倔強(qiáng)，活潑，開(kāi)朗，心急，不想做作業(yè)，要不是形勢(shì)所迫，她早就不做了（她僅用了5天就把《平安與生活》做完了，前提條件：看答案）岳家宇是三岳，年方十二，性格溫和。
先開(kāi)始講岳新偉與岳家宇之間的趣事，鏡頭轉(zhuǎn)到家里。
岳新偉和岳家宇在寫作業(yè)，一個(gè)在臥室，一個(gè)在書房，中間隔著客廳，不要認(rèn)為他們的脾氣不和而隔了一條界限。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們只是按照母親的要求用安安靜靜地寫作業(yè)，來(lái)?yè)Q取玩電腦的權(quán)利。
到了十一點(diǎn)，大岳呼喚三岳：“咱們玩電腦吧！”老三知道這是誘惑，但是還是不謀而合。
“我要玩玩造夢(mèng)西游5�！痹兰矣钫f(shuō)。
“笨蛋小弟弟，不玩那個(gè)，玩啥？”。
于是兩兄弟背靠背，肩并肩，腿搭著腿，一口氣升到了25級(jí)。在這期間，岳新偉一直說(shuō)岳家宇的'壞話“你太笨了，上去先把大招放了，不就行了，干等著我掛是吧？是不是不想玩電腦了�！�
一聽(tīng)這個(gè)想不想玩電腦了，家宇立刻說(shuō)：“想想想，下次保證不這樣了”。
鏡頭轉(zhuǎn)到：岳家宇和岳家敏的交集。
天陰陰的，下午岳家宇到了奶奶家，和岳家敏下棋，家敏膀大腰圓，長(zhǎng)得和男孩一樣壯。不過(guò)家宇還是蠻喜歡她的，就在那天，家宇背著母親和家敏玩游戲，家宇和家敏玩了一中午。
每到夏日，姐姐總是送家宇，在三點(diǎn)之間，他們總是一人買一根雪糕，行駛在小路上，盡管那小路插了白旗，撒了雛菊，有人家在辦喪事，他們對(duì)這些恐懼仍然不屑一顧。
他們?nèi)丝偸浅鋈ゴ蚧@球，吐槽，玩狼人殺，或者散步，反正總是有說(shuō)有笑。分不出男孩女孩。
家宇和家敏和新偉真是福氣，不知是命運(yùn)的安排讓我們姐弟哥三人在一起，估計(jì)是上輩子的福分。
寫人的作文5
說(shuō)實(shí)在，他是我從小到大和我一起玩兒的好朋友。從小，因?yàn)閷?duì)方的爸爸媽媽都互相認(rèn)識(shí)，以至于到現(xiàn)在，我們倆的關(guān)系還好的不得了，讓人無(wú)由來(lái)的生起一股羨慕之情。我們倆就像穿著一條褲子長(zhǎng)大的，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起上課，當(dāng)然還有一起挨罵。
在很小的時(shí)候，有一天他到我們家來(lái)玩，媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句：“你看看你們倆的關(guān)系那么好，干脆長(zhǎng)大讓她嫁給的你好不好？”媽媽笑著說(shuō)�！凹蓿框T大馬嗎？那可不行，我那么小，萬(wàn)一妹妹騎到我身上，摔到她怎么辦？她要是想騎馬，將來(lái)等我長(zhǎng)大，我給她買一匹�！彼荒槆�(yán)肅的看著我。大人們都笑。這件事還是媽媽后來(lái)告訴我的`。我聽(tīng)后只是尷尬地笑了笑，也沒(méi)有出聲。
在我們大概五六歲的時(shí)候，有一天我跟他出去玩兒，因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，所以并沒(méi)有什么游樂(lè)場(chǎng)，田地的昆蟲就是我們的樂(lè)園，那天，我興奮極了。急匆匆的跑進(jìn)人家的菜地，也沒(méi)怎么注意，便高興的又蹦又跳，好開(kāi)心。卻沒(méi)有想到，因?yàn)槲业囊粋�(gè)舉動(dòng)，我遭了殃�！罢l(shuí)家的小孩，也不管管，你看把菜弄成什么樣，還能吃嗎？”一個(gè)憤怒的聲音傳來(lái)，我被嚇壞了，站在那里直直的不敢動(dòng)。他看見(jiàn)我這樣，拉起我的手就跑。全然不顧身后憤怒的吼叫聲。
“等到下午的時(shí)候什么也別說(shuō)，見(jiàn)機(jī)行事！別人問(wèn)起來(lái)，就說(shuō)是我干的，和你沒(méi)有關(guān)系。你看著我的動(dòng)作就可以。”他摸了摸我的腦袋，讓我有個(gè)錯(cuò)覺(jué)，他不是比我大不了幾歲的玩伴，而是我的親兄弟。
下午的時(shí)候，人來(lái)鬧事，他正準(zhǔn)備站出來(lái)的時(shí)候，我陪他一起站出來(lái)。他詫異的看著我，我得意的笑了笑。不外乎，最后我們兩個(gè)被罰站�！白屇懵�(tīng)我的你不聽(tīng)！”他瞪了我一眼。但打那之后，我們兩個(gè)的關(guān)系更加好了。
又過(guò)了幾年，我們逐漸慢慢長(zhǎng)大，明白了好多事，也有了屬于自己的秘密，也明白了男女有別，關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)。見(jiàn)面的時(shí)候還是會(huì)淡淡的打個(gè)招呼。也便過(guò)去了。但彼此之間的那份感情和默契，還在。打過(guò)招呼向前走，卻又不舍的回頭，我發(fā)現(xiàn)，一雙眼睛正直勾勾的看著我。
我向他走去，撞過(guò)肩膀的時(shí)候，對(duì)他說(shuō)了一句，不管怎樣，你都是我的好兄弟。
寫人的作文6
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天；草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”猜猜這是誰(shuí)在“湖小好聲音”上一展歌喉，逐鹿群雄？他，就是我的好哥們李駿希。
每當(dāng)說(shuō)到他，我就不由得想起他那美妙的歌喉。記得在班級(jí)選拔參加“湖小好聲音”的參賽者時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)包括我躍躍欲試，都想爭(zhēng)奪那唯一出征的寶貴名額。但可惜，都是竹籃打水――一場(chǎng)空。至于我，就更不用說(shuō)了，一幅破鑼嗓子，還沒(méi)唱完第一句，就慘遭淘汰。而李駿希完全就是那雞群里的百靈鳥(niǎo)，他才剛亮嗓子，就使得音樂(lè)老師搖頭晃腦，跟著打節(jié)拍，我們也不由沉醉其中。
李駿希唱《童年》時(shí)一氣呵成，沒(méi)有半點(diǎn)拖泥帶水。該快的時(shí)候，他的歌聲如同在森林里奔跑、跳躍的小鹿，輕快地帶過(guò)，不留半點(diǎn)余音；該慢的時(shí)候，他又仿佛吟詩(shī)作賦的`詩(shī)人，將音韻完美地體現(xiàn)出來(lái)，但又不會(huì)過(guò)分延長(zhǎng)歌曲原本的節(jié)奏。李駿希唱完最后一個(gè)音時(shí)，我們仿佛正在校園里，蕩著秋千、聽(tīng)著知了歌唱……所以，毫無(wú)疑問(wèn)，他輕而易舉地打敗了班上所有的唱歌高手，代表班級(jí)出戰(zhàn)。
李駿希一路過(guò)關(guān)斬將闖到?jīng)Q賽。他一出場(chǎng)就技?jí)喝盒�，他那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，贏得了陣陣喝彩。作為他的忠實(shí)粉絲，我們的歡呼聲和掌聲，都快把“天使劇場(chǎng)”掀了個(gè)底朝天。李駿希受到了鼓舞，歌聲也越發(fā)動(dòng)聽(tīng)。最后，他那高超的演唱技藝，深深打動(dòng)了評(píng)委老師，他們都不由自主地為他豎起了大拇指。
但是，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，羅馬不是一天建成的，李駿希那余音繞梁的歌喉，離不開(kāi)他持之以恒的訓(xùn)練。每天早晨，他提前半小時(shí)起床練習(xí)吊嗓子，每晚入睡前，也必會(huì)進(jìn)行字正腔圓的朗誦練習(xí)。正是經(jīng)過(guò)這一天天的訓(xùn)練積累，他的唱歌功底才能打得如此扎實(shí)。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，希望李駿希這匹駿馬，在音樂(lè)的王國(guó)里縱橫馳騁，闖出自己的一片天下。
寫人的作文7
我的爸爸長(zhǎng)得很帥，小小的嘴巴，高高的鼻梁，還有一雙會(huì)“放電”的大眼睛，所以我常常稱他為“帥哥老爸”。
我的帥哥老爸是一個(gè)很敬業(yè)的男子漢。記得夏天的一次中午，太陽(yáng)正火辣辣地烤著大地，工廠的員工都下班回家了，只有老爸一個(gè)人在車間忙碌著。突然，門前響起了急促的“喇叭”聲，原來(lái)是工廠新訂的貨物到了�？匆�(jiàn)老爸一個(gè)人出來(lái)，送貨的小王既高興又發(fā)愁起來(lái)，高興的是廠里的人沒(méi)有全部下班回家，發(fā)愁的是哪個(gè)人來(lái)卸貨呢？總不可能叫劉廠長(zhǎng)吧？于是小王對(duì)我老爸說(shuō)：“劉廠長(zhǎng)，你還是多叫幾個(gè)員工回來(lái)卸貨吧�！崩习终f(shuō)：“天氣這么炎熱，員工剛回到家又叫他們回來(lái)做事不大好，算了，今天的貨就由我來(lái)搞定了！”話沒(méi)說(shuō)完老爸就一骨碌地鉆進(jìn)了車廂里。車廂里一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，悶極了！老爸扛起一箱貨物從車廂里出來(lái)時(shí)，已是滿頭大汗，氣喘吁吁了！看著我老爸辛苦的樣子，小王連忙說(shuō)：“劉廠長(zhǎng)，我來(lái)幫你叫幾個(gè)搬運(yùn)工幫忙吧？”老爸說(shuō)：“不要緊，我能行的！”話沒(méi)說(shuō)完，老爸又鉆進(jìn)了車廂扛貨物了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一車廂的貨物終于全部卸下來(lái)了，可是老爸卻累得像爛泥一樣癱坐在地上。
我的帥哥老爸不僅是一個(gè)敬業(yè)的'男子漢，而且他還有一個(gè)特點(diǎn)那就是“刀子嘴，豆腐心”。記得有一次，我語(yǔ)文考試得了89分，按照老師的慣例必須叫家長(zhǎng)簽字，否則課堂上就不好向老師“交代”。可是我跟老爸磨爛了嘴皮子，他也不理會(huì)我，還狠狠地丟下一句話：“不簽，不簽，就是不簽！我說(shuō)過(guò)你沒(méi)考到90分以上我是不會(huì)簽字的！”我傻眼了，委屈的眼淚像泉水一樣涌出來(lái)。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備接受老師的訓(xùn)斥，沒(méi)想到交試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)卷子上不僅有爸爸的簽名，還留下了一行非常整齊的字：“感 謝 老師對(duì)泓妤的栽培，這次泓妤雖然沒(méi)有考好，但是她已經(jīng)盡力了，我們相信她下次一定會(huì)考得更好！”看著這句話，我的眼淚又一次在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲叶昧恕暗蹲幼�，豆腐心”的帥哥老爸是多么的�?ài)我��！
寫人的作文8
“咳咳……咳咳……”“誒，陽(yáng)陽(yáng)，你不用說(shuō)了，我一定用盡我的能力去改掉抽煙的壞習(xí)慣，你也知道這抽煙可是我的命根子。”這是今天第五次了。老爸愛(ài)抽煙，每當(dāng)他抽煙時(shí)，他的辦公室中定是“煙霧繚繞”，他覺(jué)得這種“騰云駕霧”的感覺(jué)非常好，但我卻覺(jué)受不了這種味兒，所以我向老爸下了一道“禁煙令”，并收了他的煙，但……
“咦，咱的煙呢？”只見(jiàn)老爸一邊盯著電腦，一邊摸索著，我正好看到這一幕偷偷一笑，老爸由于找不到煙而發(fā)怒，他怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，拿條煙來(lái)！”我沒(méi)理他，自顧自寫作業(yè)去了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我又聞到一股煙味，心存懷疑：他煙不是被我收了嗎？怎么還有？出去一看，他竟然把一條煙都拿下來(lái)了！唉，誰(shuí)叫我馬虎大意啊！
沒(méi)等他抽完那支煙，我就把整條煙全沒(méi)收上了，心想：這下你還再敢抽煙？不一會(huì)兒，老爸叫我去洗澡，我沒(méi)起疑心便去了，但洗完出來(lái)時(shí)，又聞到濃濃的'煙味，再一看，他又把煙“搶”走了。哎，我又?jǐn)∠玛噥?lái)。
這時(shí)，我想：怎樣才能讓這煙神戒煙呢？我腦海靈光一閃：要不請(qǐng)來(lái)“老將”奶奶“上陣”如何。我說(shuō)干就干，如果請(qǐng)奶奶出馬，還怕說(shuō)不了老爸。于是我就裝作委屈的樣子，對(duì)奶奶說(shuō)：“爸爸常常在抽煙，我都被爸爸熏死了！”奶奶氣憤地說(shuō)：“這還行，我一定要教訓(xùn)他一定頓�！笨吹竭@一計(jì)成了，我暗自高興
“爸，奶奶邀你喝茶�！敝灰�(jiàn)奶奶睡在床上，老爸在沙發(fā)上，“大戰(zhàn)”一觸激發(fā)。
“兒子，抽煙對(duì)人體不好。”
老爸點(diǎn)點(diǎn)頭微笑，表示回答。
“一定要少抽，報(bào)紙你看了沒(méi)，抽一支煙會(huì)減少十五分鐘的壽命，一定要少抽��！”
老爸又點(diǎn)點(diǎn)頭。
15分鐘過(guò)了，老爸即將“崩潰”時(shí)，我給他了“致命一擊”：“老爸，吸二手煙對(duì)他人危害大得多，你想害你兒子和你的老媽�！�
老爸被我和奶奶聯(lián)合擊潰了，所以他“夾著尾巴”慌忙逃走了。
雖然老爸沒(méi)完全戒煙，但他比以前好多了。
寫人的作文9
別人說(shuō)，因?yàn)槟愀赣H是校長(zhǎng)，所以，在全校沒(méi)有個(gè)朋友，真的是這樣嗎？
你從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，被老師重視，于是你養(yǎng)成了孤傲、自大、狂妄的習(xí)氣，對(duì)人不尊重。但你認(rèn)為你沒(méi)朋友是別人的原因造成的，但是，真的是因?yàn)閯e人的原因你才沒(méi)有朋友的嗎？恐怕不是吧，你從小學(xué)一直到高中，沒(méi)有一個(gè)人愿意和你做朋友，你還不知道反省嗎？直到他出現(xiàn)，你的生活才有了改變……
他是你在高中三年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的一個(gè)同學(xué)，他待人友善，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，大家都很喜歡他。那時(shí)，你真因?yàn)樽约簺](méi)有朋友而煩惱，于是，你做到了第一次主動(dòng)和別人說(shuō)話，你把他從人群中不禮貌地叫了出來(lái)，但他并沒(méi)有生氣，只是微微一笑，問(wèn)你：“怎么啦？”你半天也不說(shuō)話，他說(shuō)：“如果沒(méi)事我就走了�！蹦氵�是沒(méi)說(shuō)話，他走了，你突然抓住他的胳膊對(duì)他說(shuō)：“我可以做你的朋友嗎？”說(shuō)完，你沉默了�！爱�(dāng)然可以�。 彼斓卣f(shuō)。你笑了，這是你第一次笑。
此后的每一天，他都在下課時(shí)候來(lái)找你，他帶給你從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。你突然覺(jué)得，和他在一起的'時(shí)光既美好，又短暫。就在某一天，你發(fā)現(xiàn)了生活的真諦：世界如此之美，友情也那么美好。漸漸地，你和他成為了真正的好朋友，你愿意把內(nèi)心的話告訴他……
……
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)的短暫的。有一天，他突然對(duì)你說(shuō)：“我，其實(shí)是你爸爸派來(lái)和你交朋友的，現(xiàn)在你也開(kāi)朗了，學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待別人了。我的任務(wù)也完成了。還有十天，我就要回到屬于我生活的地方了�！蹦銈兌己茈y過(guò)，但又不愿意說(shuō)出來(lái)，之后的幾天你們倍加珍惜。那天，你主動(dòng)把他約出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：
“本想在畢業(yè)的那天和你一起來(lái)，但是這已經(jīng)不可能了，我只想最后和你一起開(kāi)心地談?wù)勚脑��？梢詥幔俊彼⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
一些鳥(niǎo)兒在天空中“嘎嘎”地叫著。你們依依不舍地在十字路口分開(kāi)。你突然對(duì)他說(shuō)：
“謝謝你，是你讓我知道了放下孤傲和狂放，用真心去對(duì)待朋友！”
寫人的作文10
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。
恍惚中，我的思緒回到了童年……
在和媽媽相處的日子里，有酸，有甜，有苦，有辣……
酸：在我考試考得不好時(shí)，媽媽一頓臭訓(xùn)，我雖然表面上顯得很堅(jiān)強(qiáng)，但是心里很脆弱，到了晚上夜深人靜的時(shí)候，金豆豆流了一枕頭，心里酸極了，也許這是媽媽給予我的酸愛(ài)吧。
甜：媽媽有一次出去上班時(shí)，我的作業(yè)也寫完了，沒(méi)事干，很無(wú)聊，于是就打掃衛(wèi)生，我東擦擦，西掃掃，累的大汗淋漓，終于打掃完了。媽媽下班回家，我迫不及待地向媽媽展示我的`宏偉功績(jī)，媽媽見(jiàn)我打掃的很干凈，便像變魔術(shù)似的從包包里拿出來(lái)一個(gè)巧克力，給我做為獎(jiǎng)勵(lì)，我心里比吃了蜜還要甜，也許這是媽媽給予我的甜愛(ài)吧。
苦：有一次弟弟摔倒了，媽媽不分青紅皂白的就批評(píng)了我，我為自己辯解，可媽媽就是不信，我也只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不清。哎，這是不是媽媽給予我的另一種愛(ài)呢？苦愛(ài)。
辣：有一次媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒，可惜我不愛(ài)惜，沒(méi)幾天鉛筆盒就壞了，媽媽得知后，使用很多大道理教育了我，我的臉火辣辣的，真想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，呵呵，這是不是媽媽給我的辣愛(ài)？
在世上有一種愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這就是母愛(ài)；在世上有一個(gè)女神，偉大高尚，默默無(wú)聞，這就是母親。世界上每個(gè)母親的孩子都很幸福，因?yàn)椋诤⒆雍蛬寢屩g有一種神秘的聯(lián)系――又酸又甜，又苦又辣的愛(ài)。大家記住，我愛(ài)我的媽媽，不僅是我，每個(gè)孩子都愛(ài)自己的媽媽，難道不是嗎？
寫人的作文11
啊，再過(guò)一年，我們就結(jié)束6年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)了，和老師同學(xué)相處的日子不多了，要和老師、同學(xué)們說(shuō)bay-bay了，在這些小學(xué)日子里，我學(xué)到了不少知識(shí)，學(xué)到了我們以前不知道的東西。
這些年來(lái)，是老師教我識(shí)字、寫字、算術(shù)等，在06班，我也交到了許多好朋友，雖然常常為了一點(diǎn)小事吵架，但是我還是很快樂(lè)，她們給了我歡笑，讓我不再是一只“丑小鴨”，讓我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活變地五彩繽紛，也發(fā)生了很多事情……
記得那是個(gè)夏天，很熱，同學(xué)叫我請(qǐng)她吃棒冰，我同意了，可是沒(méi)想到，她竟然挑了一個(gè)最貴的，叫我付錢，我只帶下來(lái)3元，光是她那個(gè)就已經(jīng)3元了，我還要買呢，我就說(shuō)：“你買那么貴的干嗎啊，而且那么多的，你喂豬啊你，換個(gè)換個(gè)，要不然化了就要我付錢了�！边呎f(shuō)還一個(gè)勁地推她，她生氣的說(shuō)：“推什么推啊，很好推的是不是啊，很好推的你去推垃圾桶去，那么急干嗎啊，又不是急著去趕喪，真是的。”一聽(tīng)這話我火了：“我能請(qǐng)你就已經(jīng)很不錯(cuò)了，你還羅嗦個(gè)P啊你，愛(ài)要不要，我可沒(méi)這個(gè)閑功夫陪你瞎轉(zhuǎn)悠，快點(diǎn)，你只能拿5毛的，要不你自己付錢去啊�！睕](méi)想到她說(shuō)：“我不要了，我不愛(ài)要，你要你自己拿自己付錢，哼，別以為我沒(méi)錢，我家里多的.是，只不過(guò)今天沒(méi)帶出來(lái)，以后別叫我請(qǐng)你！哼！”說(shuō)著就很生氣地走了，結(jié)果好幾個(gè)星期都沒(méi)和我說(shuō)話。
還有一次，坐在我后面的學(xué)生叫我揀筆，我?guī)退龗�，可是后�?lái)，她又叫我揀，我還是幫她揀了，可是，這樣的動(dòng)作我做了5遍之后，她又叫我揀，說(shuō)是鍛煉我的耐力，我忍不住了，說(shuō)：“你的筆怎么老掉啊，是不是長(zhǎng)了2條腿啊，還是長(zhǎng)了4條腿啊，不然不會(huì)溜地這么快的……”她火了，說(shuō)：“叫你揀一下筆這么難的啊，又不是叫你去干什么，真是的。”后來(lái)她自己去揀了，還說(shuō)以后如果我有什么東西掉到她那邊她一定不會(huì)幫我揀，還要狠狠地踩兩腳……
這些事情以后可能不發(fā)生了，至少不是在同一個(gè)人身上發(fā)生了，所以，我要好好珍惜這一年時(shí)間！
自己點(diǎn)點(diǎn)眼藥水，給點(diǎn)面子。
寫人的作文12
【瞧，她就是這么萌】
一張紅撲撲的臉蛋，兩只黑得引人深思的眼睛，臉上總是掛著一絲微笑；小小的身材勉強(qiáng)撐起那充滿了智慧、胖胖的大頭；勾勒出我們班的班長(zhǎng)徐琢爾。
不說(shuō)她的成績(jī)多么優(yōu)異，也不說(shuō)她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，就說(shuō)她那種甜甜的微笑配上銀鈴般的笑聲，一笑就笑到你的心里，成為難以忘懷的美好回憶。
科學(xué)考試如約而至，這是男孩子們開(kāi)心的時(shí)候，他們一如既往地踢毽子、下棋，完全沒(méi)有緊張的氣氛。而女生們邊抱怨著這個(gè)單元好難，邊三五成群地坐在位子上一起復(fù)習(xí)。但是，不管你是從容面對(duì)，還是你叫苦連天，也不管你怎樣認(rèn)真復(fù)習(xí)，該考的總會(huì)考的。緊張的40分鐘過(guò)去了，交完試卷，剛走回來(lái)，徐琢爾便拍拍我的肩膀，問(wèn)道：“方大妹，你那個(gè)‘齒數(shù)是否相同’的.題目答案是什么啊”？我不假思索地脫口而出：“相同！”她的表情僵了，但又很快恢復(fù)了那獨(dú)特的微笑。
“那你肯定寫錯(cuò)了！”她說(shuō)完便拿出復(fù)習(xí)資料，翻到那一頁(yè)，我又不是沒(méi)讀過(guò)復(fù)習(xí)資料我想，指著書上特地放大的字體說(shuō)：“看吧，不是寫在這里了嗎？”“老師不是在試題上加了幾個(gè)字，那它就不相同了吧？”徐琢爾撮起小嘴，那胖胖的手指在桌子上不停地劃著，兩只烏黑而明亮的大眼睛中寫滿了期待，活像一個(gè)得了理的小孩等著老師的表?yè)P(yáng)。萌萌的樣子展現(xiàn)出來(lái)�？刹皇钦l(shuí)萌誰(shuí)就說(shuō)的對(duì)呀，我想。
我緩下心來(lái)，細(xì)細(xì)地講解，徐琢爾瞪大了她那本就很大的眼睛，“哦，原來(lái)是這樣��！”她笑了，笑得比花還甜，甜在我的心中濃濃地散不去。
“雖然我科學(xué)考試扣了兩分，但我學(xué)到的卻不止這一次考試的兩分。謝謝你，方貝寧�！蔽液芷婀炙秊槭裁床唤形摇胺酱竺谩绷�，也許是真心的感激吧！她笑得更甜了，深色的兩只大眼也藏不住她的興奮，兩只深深的小酒窩掛在兩腮。瞧，她就這么萌！
這才叫真正的萌，我想。
寫人的作文13
上一個(gè)星期日的傍晚，我準(zhǔn)備到公交車站乘車去補(bǔ)習(xí)。來(lái)到了公交車站，站牌下已經(jīng)站滿了人，也許是因?yàn)檎窍掳嗟臅r(shí)間吧！我好不容易擠到了最前面，踮起腳，伸長(zhǎng)了脖子向遠(yuǎn)處眺望著。
沒(méi)多久，來(lái)了一輛‘k1’，我失望地低下頭繼續(xù)等車來(lái)。這‘ 535’怎么這么久還沒(méi)來(lái)一輛呀，其他的公交車已過(guò)了幾十輛了吧！可這‘535’怎么……真是慢的跟蝸牛似的。就拿‘k1’來(lái)說(shuō)吧，已經(jīng)讓我失望是幾次了！又來(lái)一路車，我猛然抬起頭，定睛一看，‘又不是’。我失望的說(shuō)到。有些人也許也等了很久了吧，嘴里嘰里咕嚕地抱怨個(gè)不停，眉頭也皺了起來(lái)……但在我旁邊的老爺爺他比我等的還要久了都沒(méi)有抱怨的'意思。
我被一位叔叔給擠了過(guò)來(lái)，不小心碰到了這位年邁的老人----（也就是我剛剛說(shuō)的那位老爺爺）。我急忙說(shuō)：“對(duì)不起！爺爺。”他親切的回答：“沒(méi)關(guān)系的小朋友”。原本我的心不由得砰砰跳，漲紅了臉，但老爺爺?shù)幕卮鹗刮业踉谛闹械氖逋罢l(shuí)給放了下來(lái)。是我心里感到非常舒暢，猶如夏日吹來(lái)的一陣涼風(fēng)。
這位老爺爺滿頭白發(fā)，身體強(qiáng)壯，臉上的皺紋深深淺淺，如渠道一般，手里還撐著一根拐杖，他雙眉舒展，耐心地站在那兒等車。
‘ 535，535’，不知從哪兒傳來(lái)的，我上了車，車間里十分的擁擠，擠得我氣都喘不過(guò)啦。我看到了剛剛那位慈祥的老爺爺，他也在這路車上�！袄蠣敔敚@吧！我馬上就要下車了！”老爺爺走了過(guò)去，“謝謝！”這時(shí)一股溶溶的暖流，流進(jìn)了我的心田。老人微笑著，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺說(shuō)：“小姑娘，我要下車了，車上太擠，你坐這吧！”“謝謝，老爺爺�！崩蠣敔斘⑽⒁恍Ρ阆萝嚵�，我透過(guò)窗戶，看見(jiàn)了老人，老人的頭發(fā)在風(fēng)中被吹得亂蓬蓬的，臉上又出現(xiàn)幾絲皺紋……
事情雖然已過(guò)去了，可老人的慈祥的面龐，時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)。
寫人的作文14
老師，這個(gè)詞兒是多么的抽象.如果在老師這倆字前寫上“嚴(yán)厲的xx”。對(duì)，我要寫的就是嚴(yán)厲的xx老師。
他的學(xué)生大多數(shù)都會(huì)說(shuō)：“講的好，講出了我們的心聲�！倍覅s認(rèn)為，xx老師是慈祥的，每一天只要留意起老師的容貌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)xx老師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來(lái)，看上去，老師好像老了幾歲。我可以肯定，老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻(xiàn)出了自己的青春。
老師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)，他為了提高我們班同學(xué)的'作文水平，特意去市橋的新華書店買了許多作文選讓我們閱讀，他為了不讓我們偷懶，就要求我們記好里面的好詞好句，每逢上語(yǔ)文課，都要我們用兩分鐘來(lái)寫好詞好句。一來(lái)可以練好字體，二來(lái)可以讓我們積累詞句。另外，每到星期五或星期四都要寫一篇作文和一段好句。
我是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生，有時(shí)做班干部失職，有時(shí)因?yàn)槟瑢懖粫?huì)默，有時(shí)上課講話等等，老師經(jīng)常找我去談話。有一次，老師叫我在下午收反問(wèn)句，xx述句的作業(yè)紙，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜](méi)留心聽(tīng)課，所以下午，老師突然問(wèn)“作業(yè)紙呢？”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時(shí)間，xx老師說(shuō)出了一句這樣的話：“關(guān)明祺撤職。”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我慚愧的底下了頭，眼淚刷刷的流。
放學(xué)了，xx老師把我叫到辦公室。老師對(duì)我說(shuō)：“最近，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，不是因?yàn)槟愕哪X子生銹，更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人，而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一．老師要求收的作業(yè)遲交，二．老師要求的事情沒(méi)有完成，三．上課不專心�，F(xiàn)在我給你最后一次機(jī)會(huì)。語(yǔ)文科代表依舊是你，要好好做啦，我送你幾個(gè)字：業(yè)精與勤而荒于嬉，知恥近乎勇�；厝グ�！”
聽(tīng)了那段話，心理熱血沸騰。xx老師，真是比老師還要神圣的老師。我一定不辜負(fù)你的期望，以最好的禮物——最優(yōu)秀的成績(jī)獻(xiàn)給你。
寫人的作文15
她中等的個(gè)子，戴這一副眼鏡，她一頭卷發(fā)，于肩平等，她雖然每天忙里忙外地工作，但總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。她是誰(shuí)?她就是與我一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光，給了我無(wú)微不至的愛(ài)的人――媽媽。說(shuō)起媽媽我心里總有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，但又卻在一時(shí)間說(shuō)不出來(lái)。
伴我成長(zhǎng)，伴我學(xué)習(xí)，伴我玩耍的媽媽如今頭上也添上了白發(fā)�；貞浧鹨郧澳莻�(gè)不懂事、淘氣的我，常常讓媽媽生氣，心里真過(guò)意不去。
媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，當(dāng)我考試考砸時(shí)，媽媽會(huì)給我加油、鼓舞。當(dāng)我考試成功時(shí)，媽媽也會(huì)和我一起分享快樂(lè)，喜悅。當(dāng)我有問(wèn)題不懂時(shí)，媽媽就會(huì)坐在我身邊細(xì)心地講解給我聽(tīng)。
記得有一次：學(xué)校舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日。我心想：媽媽要上班，肯定沒(méi)法來(lái)了。我回到家跟媽媽一說(shuō)，媽媽馬上對(duì)我說(shuō)：“明天我去。”我很驚訝，對(duì)媽媽說(shuō)：“你不上班嗎?”媽媽笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)個(gè)假就行了。”我知道媽媽上班的地方一般是不能請(qǐng)假的，可媽媽還是想盡了一切辦法。我的心不禁一顫。
還有一次，我考試沒(méi)考好，媽媽苦口婆心地給我講道理，我眉頭一皺，心里很不耐煩。還把媽媽給氣哭了。媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，用力地一推門，“啪”的一聲響，門關(guān)了。我心里很不是滋味，當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)三個(gè)字“對(duì)不起”�？墒怯譀](méi)說(shuō)出口，過(guò)了一會(huì)兒媽媽推開(kāi)門，用雙手抹去了停留在臉頰上的淚水。走過(guò)對(duì)我說(shuō)：“下次努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，上課要認(rèn)真聽(tīng)，不然是得不到好成績(jī)的�！薄班拧蔽倚呃⒌氐拖铝祟^�！八自捳f(shuō)的好，‘人生能有幾次博’你要珍惜好現(xiàn)在的每一分每一秒，我相信你只要比別人多看一分鐘書，比別人多掉一滴汗，日積月累總能超過(guò)別人�！眿寢尩倪@番話，說(shuō)得我心里酸酸，淚水不由得沖出了眼眶。淚水中包含著媽媽對(duì)我的鼓舞，淚水中包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心，淚水中包含著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我最熟悉的.人，就是我最親近的人。我最熟悉的人，就是伴我成長(zhǎng)，伴我學(xué)習(xí)，伴我玩耍的人。我最熟悉的人，就是我最愛(ài)的人。――媽媽。
不知現(xiàn)在說(shuō)“對(duì)不起”還來(lái)得及吧，但是我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你!”
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