寫人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫人的作文1
我們的班主任馬老師是個(gè)年輕漂亮的女老師,她處處為我們著想,是我們最最喜歡敬愛(ài)的老師?!下課了,同學(xué)們又圍到她身邊聊起天了!
還記得有一次上課的時(shí)候,因?yàn)槟瞧n文的題材我不太喜歡,上課時(shí),老師每提一個(gè)問(wèn)題,我絞盡腦汁卻還沒(méi)一點(diǎn)思路,害得我煩躁不安。就在這時(shí),馬老師似乎看出了我的浮躁,便親切地走到我跟前說(shuō):“紀(jì)愛(ài)文,這道題你來(lái)試試看!”“我……我……覺(jué)得寫得很好,寫出了他的感受!焙,終于說(shuō)完了,我長(zhǎng)嘆一口氣!岸,紀(jì)愛(ài)文說(shuō)得對(duì),作者的確用他樸素的語(yǔ)言表達(dá)了可內(nèi)心的思想感情!瘪R老師微笑著說(shuō),并朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里喜滋滋的,覺(jué)得全身都來(lái)勁了,思路突然象泉水般涌了出來(lái)。接下來(lái)老師每提一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)大膽把手舉起來(lái)。
下課了,我還沉浸在課上老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,呆呆地望著天,覺(jué)得自己就像藍(lán)天上的白云一樣自由自在,快樂(lè)無(wú)比。這時(shí)馬老師看見(jiàn)我憨憨的'樣子不禁笑了起來(lái),面帶燦爛的微笑,快步向我走來(lái),輕輕地拍了一下我的肩膀,我一驚,一看是馬老師,不好意思地笑了一下!澳阍谙胧裁窗?”“我……我……”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么!敖裉焐险n的內(nèi)容清楚了嗎?”“恩”我得意地把頭一點(diǎn)!昂呛,知道就好!上課認(rèn)真聽(tīng)喔!”說(shuō)完微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從她的眼神里我看出了她對(duì)我的信任和鼓勵(lì)!我心里暗暗下定決心,上課一定認(rèn)真聽(tīng),讓馬老師為我驕傲!
馬老師的每一句話我都牢牢記在心里,她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態(tài)里,在我心里撥灑下了文學(xué)的種子!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)馬老師的!
寫人的作文2
他,為了這個(gè)家,鞍前馬后,早起貪黑;他,為了這個(gè)家,不辭勞苦,夙興夜寐。
他,是誰(shuí)?
那天,已是18點(diǎn)多,他正守候在愛(ài)的家門口,盼著自己愛(ài)的人平安歸來(lái)。那天,太陽(yáng)早已回到它自己愛(ài)的地平線,偷偷地露出那么一縷夕陽(yáng)的紅光,雖不明朗,卻能夠老遠(yuǎn)地望見(jiàn)自己愛(ài)的人,正慢悠悠地踩著自行車,口中還哼著小曲,“不在乎”幾個(gè)大字早已寫滿了臉上。
那天,他生氣了,他那溫和的笑意早已收斂了起來(lái),瀉出了那么一點(diǎn)點(diǎn)的不開(kāi)心?伤琅f耐心地、柔聲地問(wèn)著:“這么晚啦,你上哪去啦?”
“我在學(xué)校玩吶!被卮鸬娜舜笱圆粦M。
“飯菜幫你熱好啦,進(jìn)屋吃點(diǎn)吧...”
“不了,我等一下有事,就不吃了...”
之后,他無(wú)奈地望著他愛(ài)的人轔轔絕塵而去...
以后,他愛(ài)的人每天都這樣做,每天都傷害他的心...
終于,他再也忍不住了。那天,他終于狠下心腸,一把抓住了又一次想逃跑的他...然后的,便是一記耳光!
“你這孩子,這幾天你都去干嘛了?飯也不吃,你到底...”
他被迫停止了他積累已久的'怒氣地發(fā)泄,因?yàn)椋?jiàn)了孩子旁邊的那一滴淚珠,珍珠般大的淚珠...
他到底是...心疼了。于是,他再一次用他那粗糙的手,再用一次溫和的語(yǔ)氣說(shuō):
“孩子,飯菜幫你熱好啦,進(jìn)屋吃點(diǎn)吧!
“嗯!”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他,是誰(shuí)?
寫人的作文3
鄰居楊阿姨剛結(jié)婚,還沒(méi)有生孩子,她長(zhǎng)得很漂亮,一對(duì)蘋果臉,彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛,留著一頭披肩發(fā),頭發(fā)染得像八月稻谷的金黃色。
楊阿姨為人善良,和藹可親,又樂(lè)于助人。一天中午,我放學(xué)后興沖沖地回家,可一到家門口,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,只有“鐵將軍”把門,正在我急得不知如何是好時(shí),楊阿姨從屋里走出來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“浩南,你爸媽臨時(shí)有事出去了,中午就到我家吃飯吧!蔽衣(tīng)了,心想也只有這樣。吃飯時(shí),楊阿姨直叫我多吃菜。吃過(guò)飯,媽媽回來(lái)了,我隨媽媽走出楊阿姨的門時(shí),情不自禁地對(duì)楊阿姨說(shuō):“謝謝,楊阿姨!”
有一天,我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西,我在玩具柜看上了一架小飛機(jī),可這個(gè)飛機(jī)價(jià)格不低,媽媽又不舍得給我買。但我對(duì)那個(gè)飛機(jī)的依依不舍的'神態(tài)給楊阿姨看到了,楊阿姨拿起那個(gè)飛機(jī)對(duì)我說(shuō):“你是不是喜歡這個(gè)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。楊阿姨就拿起這個(gè)飛機(jī)到收銀臺(tái)付了錢付了18元錢。我媽媽知道后,要把買飛機(jī)的錢給楊阿姨,楊阿姨說(shuō):“玩具是孩子的童話世界,我給你的浩南買一個(gè)玩具算什么,不要記在心里!
楊阿姨就是這樣熱心助人,關(guān)愛(ài)鄰里的孩子。
批改評(píng)語(yǔ):這是一篇寫人的記敘文,小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言,先介紹了楊阿姨的外貌,接著用兩個(gè)事例反映了楊阿姨助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)孩子的品質(zhì),選材好,結(jié)構(gòu)巧,渾然天成。
寫人的作文4
看到這個(gè)題目,大家可能以為我是個(gè)單親家庭的孩子,但事實(shí)并非如此。老爸這兩年在讀博士,很少有時(shí)間呵護(hù)我們“孤兒寡母”,因此,老媽就成了“單身”。
“單身”老媽不但長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,可以不時(shí)地“改變立場(chǎng)”,一會(huì)兒表?yè)P(yáng)我,一會(huì)兒批評(píng)我。更加不一般的是老媽那張生動(dòng)無(wú)比的臉,這張臉的表情豐富多彩,可謂喜怒哀樂(lè)悲恐驚,樣樣精彩。不過(guò),有的時(shí)候我也可以“調(diào)控”老媽的表情,“調(diào)控”的關(guān)鍵取決于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)。
有一次,我在數(shù)學(xué)測(cè)試中考了滿分,全班就我一個(gè)。我興高采烈地回到家,把這喜事報(bào)告給老媽。她一聽(tīng),臉上細(xì)小的皺紋迅速擴(kuò)大加深,顧不得擦手上的`面,一下子把我攬到懷里,霎時(shí),我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”,就像剛剛洗了臉一般,濕乎乎的。
還有一次,我的語(yǔ)文考砸了。走在回家的路上,我絞盡腦汁,想著怎么才能拖延一段時(shí)間?墒抢蠇屇恰皟瓷駩荷贰卑愕哪樌鲜窃谖夷X海中晃悠,只能聽(tīng)天由命了。
到了家,我小心翼翼地對(duì)老媽說(shuō):“媽,這次語(yǔ)文測(cè)試,我沒(méi)考好。”
“沒(méi)考好是考了多少分?”老媽的表情還可以,也許她以為我開(kāi)玩笑呢。
“我……考了79分。”我底氣不足。
“什么?才考了這么點(diǎn)分!”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄,似乎能聽(tīng)到她骨節(jié)發(fā)出的憤怒的聲音……看來(lái),一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。
這個(gè)時(shí)候要是老爸在就好了,怎么也能有個(gè)救兵吧。唉,我的“單身”老媽呀!
寫人的作文5
有這樣一個(gè)節(jié)儉的人,她的能力讓我吃驚。人不是什么都信。既然這樣,那我就選兩個(gè)關(guān)于她的有趣的故事——我奶奶!
那一次,天氣寒冷,窗外吹著冷風(fēng)。我家吃完飯,我媽負(fù)責(zé)洗碗。由于天氣太冷,我媽媽打開(kāi)了暖氣。這時(shí),走得很慢的奶奶剛好看到了。她喊道:“哦,我的上帝!你這么浪費(fèi),根本不懂得節(jié)約用水!”哦,你看,奶奶眉頭緊皺,成了“川”。奶奶的眼睛似乎閃著一種奇怪的光!那里閃爍,跳動(dòng)。而我奶奶以前好好的.臉,現(xiàn)在已經(jīng)紅了,像個(gè)大蘋果。奶奶飛快地跌跌撞撞,像風(fēng)一樣跑到正在“吐”熱水的水龍頭前,以光速擰緊。
還有一次,發(fā)生在第二天下午。媽媽正要倒出一盆洗菜水。媽媽的舉動(dòng)被奶奶雷達(dá)般的眼睛發(fā)現(xiàn)了。喲,上帝!剛剛還在聽(tīng)收音機(jī)的奶奶,因?yàn)榕吕速M(fèi)電,匆匆關(guān)掉了收音機(jī)。然后,她三步兩步?jīng)_向媽媽,從媽媽手里搶過(guò)那盆洗菜水,小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大水桶里,一滴水也沒(méi)浪費(fèi)。然后,我奶奶重重地吸了一口氣,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)嗓子,嚴(yán)厲地批評(píng)我和我媽:“你看看你,一點(diǎn)都不懂節(jié)約。你愿意看著手里的水白白流走嗎?而你,你明明看到了,為什么不阻止呢?太可笑了!”看,奶奶的臉越來(lái)越紅,鼻子上的汗越來(lái)越多。
雖然,以前我一直覺(jué)得奶奶太挑剔,太挑剔。然而,現(xiàn)在我不知道為什么我會(huì)崇拜我的祖母。因?yàn)樗虝?huì)了我很多……我為有這樣一個(gè)節(jié)儉的奶奶而感到無(wú)比自豪!
寫人的作文6
在家中,爸爸總是最晚上床最早起床的那個(gè)人,他每天都非常的忙碌,在我眼里他就像只蜜蜂一樣飛呀飛,辛勤的忙著采蜜;有時(shí)像只螞蟻,來(lái)來(lái)回回、尋尋覓覓著過(guò)冬的食物;也有的時(shí)候,更像陀螺一樣,旋轉(zhuǎn)個(gè)不停,真是辛苦!
我的爸爸是一位老師,在學(xué)校里擔(dān)任教導(dǎo)主任的工作。我在學(xué)校的時(shí)候,常看到爸爸忙碌的穿梭于教室與校園間,即使如此,有時(shí)甚至連一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒(méi)有,但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上,從來(lái)不讓人看出他的辛苦。爸爸常常巡視校園,維護(hù)學(xué)生的安全,因?yàn)樗M课煌瑢W(xué)和老師都能在學(xué)校平平安安的度過(guò)一天,所以我覺(jué)得爸爸非常照顧敬業(yè)。
回到家中,爸爸就像永不打烊的便利商店般,隨時(shí)為我們提供親切的`服務(wù)。每天晚上他都耐心的教導(dǎo)我和弟弟的課業(yè),且陪伴我們閱讀、下棋等。對(duì)媽媽也是萬(wàn)般體貼,總是主動(dòng)幫忙做家務(wù)。到了假日,他總是精心規(guī)劃帶我們出去郊游踏青,司機(jī)兼導(dǎo)游,還要充當(dāng)?shù)艿艿拇笸媾寄兀?/p>
有一天,爸爸忽然說(shuō)他的頭很疼且全身無(wú)力,媽媽趕緊帶他去看醫(yī)生,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)爸爸得了重感冒。整整一周,沒(méi)人陪伴弟弟下棋、做實(shí)驗(yàn);沒(méi)人教我令人頭疼的數(shù)學(xué)題;沒(méi)人幫忙媽媽做家務(wù)。像大樹(shù)一樣的爸爸突然生病,才讓我感覺(jué)到,原來(lái)爸爸每天默默的辛苦為我們付出。
在爸爸的世界里,沒(méi)有他做不到的事情;他如此的辛苦,我無(wú)法了解;他如此的疲憊,我更無(wú)法體會(huì)到,直到爸爸生病的那一刻,我才知道,他所為我們付出得一切。爸爸真的很辛苦,他處處的為我們?cè)O(shè)想,所以我應(yīng)該更成熟、更聽(tīng)話,更要隨時(shí)守護(hù)爸爸的健康,不要讓他煩心。最后我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”
寫人的作文7
小時(shí)候,有一次我下樓梯時(shí),不小心從樓梯上滾了下去。事發(fā)之后,我在醫(yī)院住了五天五夜,之后就特別害怕下樓梯。
一個(gè)星期天,爸爸媽媽帶著我去海門超市買東西,當(dāng)我們準(zhǔn)備下樓去付款時(shí),我的大腦中再次浮現(xiàn)出那天從樓梯上滾下來(lái)的情景,我緊緊拉住爸爸的衣袖:“我不走了。”
“時(shí)間已到,就要關(guān)門了,不走也得走。”
我悄悄地湊到爸爸的耳邊,低聲說(shuō):“我們可以躲在廁所里,等人都走光了再出來(lái)!甭(tīng)了這話,爸爸忙摸了摸我的額頭,同時(shí)自己也緊張得出了汗?粗液桶职稚衩氐臉幼,周圍的人都投來(lái)了疑惑的目光,搞得我極為尷尬。
我瞄了一眼身旁的樓梯,頓時(shí)頭又暈又疼。媽呀,真恐怖!我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心中默念著:耶穌、圣斗士、莎士比亞……我不要下樓梯呀!正當(dāng)我想入非非時(shí),爸爸冷不丁地說(shuō)了一句:“不下樓梯,那就在這里打地鋪吧!”“好,就打地鋪!樓上正好是賣書的,就用書來(lái)打地鋪!蔽疫@么想著,轉(zhuǎn)身就往樓上奔去。
正準(zhǔn)備上樓,爸爸追來(lái)了,我收回要往上抬的腳,撥開(kāi)身后的'人群,往一排排柜子跑去。我在柜子間來(lái)回穿梭,爸爸也跟著我的腳步緊追不舍。我們?cè)谌巳褐衼?lái)來(lái)往往,給其他人上演了一次真人版的“老鷹捉小雞”。跑了幾個(gè)來(lái)回,我實(shí)在跑不動(dòng)了。正當(dāng)我坐在地上喘著粗氣時(shí),爸爸的聲音傳了過(guò)來(lái):“累了?”我一驚,正準(zhǔn)備反抗,卻被爸爸扛在肩上下了樓梯!白摺痹跇翘萆希业男摹皳渫〒渫ā钡貋y跳,生怕“杯具”重演。
下樓梯,我好怕!
寫人的作文8
趙梓涵和趙梓濤是姐弟倆,姐姐有時(shí)喜歡弟弟,有時(shí)討厭。這個(gè)令人頭疼的弟弟總是把家里搞得一團(tuán)糟。
平時(shí)你可別看趙梓濤在媽媽面前“裝腔作勢(shì)”,一副乖巧的樣子,其實(shí),他可機(jī)靈著呢!只要趙梓涵和趙梓濤單獨(dú)玩耍時(shí),趙梓濤就會(huì)分分鐘“原形畢露”。
放了暑假的第一天,他雖然沒(méi)有像平時(shí)一樣放肆地玩兒,因?yàn)樗?考試成績(jī)還不知道。但這天,趙梓濤也沒(méi)有多安分。直到晚上。
那天晚上,可以查分了,趙梓濤緊張地問(wèn)媽媽:“媽媽,我考了幾分。
還沒(méi)等媽媽回答,趙梓涵已經(jīng)笑的直不起腰了,“哈哈!幾分!哈哈……”
姐姐笑了一會(huì)兒,對(duì)弟弟說(shuō):“幾是代表一位數(shù)時(shí)才說(shuō)的!庇窒氲侥莻(gè)“幾分”,姐姐又笑了老半天。
這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)91,我再査查你們同學(xué)考了多少分……”
姐姐又急著問(wèn):“他算第幾?”
“嗯——第二?不,是第四!薄熬退@點(diǎn)分得第四?我都懶得信!”姐姐有些不相信。
趙梓涵發(fā)現(xiàn),弟弟趙梓濤拿出了昨天沒(méi)吃的蛋糕還有兩瓶酸奶來(lái)慶祝自己第四名。
趙梓涵本以為弟弟今天晚上會(huì)安分一晩上,可她想錯(cuò)了。晚上趙梓淎就把家里整得跟遭了小偷似的。就連角落里的衛(wèi)生間也不放過(guò)。
第二天,弟弟趙梓濤就給自己制定了一份“每日玩耍計(jì)劃”——除完成每日假期規(guī)定作業(yè)以外,剩余時(shí)間全都用來(lái)玩耍。
當(dāng)然,弟弟完成每日必事項(xiàng)之后,還會(huì)有一個(gè)額外項(xiàng)目——搗亂姐姐。
那天,趙梓涵正在書桌前寫作業(yè),她的老弟——趙梓濤就神不知,鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在她面前,說(shuō):“媽媽叫你!”說(shuō)完,他們就跑了。姐姐馬上跑去找媽。
媽媽一臉疑惑地對(duì)她說(shuō):“我叫你干啥了?沒(méi)有叫你!笨磥(lái),姐姐被弟弟騙了!
有時(shí),姐姐和弟弟吵架,沒(méi)理的弟弟總是會(huì)說(shuō)出一些胡編亂造的理由來(lái),令人無(wú)法反駁。這姐弟倆在一起,總有新鮮事兒發(fā)生。
寫人的作文9
別人經(jīng)?吹绞菋寢尩男θ荩医(jīng)?吹降膮s是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當(dāng)我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會(huì)涌出一絲羨慕之情。
媽媽的長(zhǎng)相異常普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的'挽起,因?yàn)殚L(zhǎng)期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長(zhǎng)相普通,可是我卻覺(jué)得她是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽在村委會(huì)擔(dān)任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒(méi)等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學(xué)了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),偶爾回來(lái)一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。
有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動(dòng)的心幾乎要跳出來(lái)了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時(shí)我心中只有一個(gè)念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時(shí),那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開(kāi)口就被媽媽打斷了,“夢(mèng)瑤,有什么事回家再說(shuō),人家有急事等我廣播呢!闭f(shuō)完就匆忙了走開(kāi)了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來(lái)時(shí)又是晚上十點(diǎn)鐘了,我實(shí)在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時(shí)候那樣把我摟在了懷里。此時(shí)我感到無(wú)比幸福,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。
從此,我不再羨慕別的孩子,因?yàn)槲抑溃约阂灿幸粋(gè)疼愛(ài)我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!
寫人的作文10
一直以來(lái),都好害怕父親會(huì)突然間的就離開(kāi)了我們,因?yàn)猷徖锝址荒切┯兄哐獕旱娜硕家粋(gè)個(gè)地在離去,讓得我真心的害怕患有高血壓的父親也會(huì)在我一閉眼的時(shí)候就突然間地就離開(kāi)了我們!
讓得家里人總是擔(dān)心著爸爸的高血壓!昨天,我剛起床的時(shí)候,走到爸爸媽媽的房間的時(shí)候,聽(tīng)到他們正在量血壓!只是聽(tīng)到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)血壓,我想,那是媽媽的血壓吧,媽媽的血壓一直都很穩(wěn)定的,要么是標(biāo)準(zhǔn)的,要么是理想的!只是,在快要說(shuō)后面的那一個(gè)的時(shí)候,卻被外面的聲音給掩蓋了,只是很模糊地聽(tīng)到了后面的高血壓三個(gè)字,至于前面究竟是怎樣的高血壓,我竟然沒(méi)有聽(tīng)清楚!讓得我突然間覺(jué)得這或許就是一種預(yù)兆吧?偏偏在講我關(guān)心父親的血壓的時(shí)候,外面就吵了起來(lái)!
我今早告訴媽媽,說(shuō)我們生物老師說(shuō)高血壓的人不可以吃蛋黃,媽媽說(shuō),鄰居的那個(gè)女的在醫(yī)院還沒(méi)有出來(lái)!我回顧了一下,理清了媽媽在說(shuō)是哪個(gè)鄰居,是的,他也是高血壓住進(jìn)了醫(yī)院的!從過(guò)年那段時(shí)間到現(xiàn)在,鄰居那些高血壓的一個(gè)個(gè)地都在離開(kāi)我們,我真心地害怕!
有的時(shí)候還是想要抱著僥幸的心里,說(shuō),爸爸雖然在飲食方面不注意了,雖然沒(méi)有好好地愛(ài)自己了,但是,至少他已經(jīng)運(yùn)動(dòng)了!至少,這種自欺,我不知道,是否真的可以實(shí)現(xiàn)~
媽媽昨天在看微信的時(shí)候,爸爸看著媽媽,笑著對(duì)我說(shuō)了關(guān)于他自己手機(jī)不好的.事情,我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么!其實(shí),我早就打算在爸爸生日那天,給爸爸買部新的手機(jī)!因此,我沒(méi)有直接叫爸爸重新去買,而是笑笑,什么也沒(méi)有說(shuō)!
昨晚睡覺(jué)的時(shí)候,問(wèn)妹妹還有多少的錢,我問(wèn)是否可以一起湊起來(lái)給爸爸買手機(jī),包括弟弟的~他說(shuō)當(dāng)然可以啦!
是的,爸爸的生日也快到了!我不知道爸爸是否過(guò)過(guò)生日,但是我只知道,爸爸在我記事以來(lái),是沒(méi)有過(guò)過(guò)生日的!
爸,替我們好好地愛(ài)自己,可好!
寫人的作文11
她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛,她看起來(lái)很慈祥。她就像一位慈母,有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥。她---是我的小學(xué)老師,李老師。她上課時(shí)對(duì)我們十分苛刻,可下課卻和我們一起玩耍。她是一個(gè)高尚的人,是一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)細(xì)心的人。
一次,下課時(shí),我們班的兩位同學(xué)在一起鬧,可是沒(méi)想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下,出了一點(diǎn)血,班長(zhǎng)急忙去找老師,老師很擔(dān)心,過(guò)來(lái)親切地問(wèn)了幾句就帶著那位同學(xué)去了醫(yī)院?墒钦(dāng)中午,學(xué)生還沒(méi)放學(xué),又沒(méi)車(注:我們學(xué)校在一個(gè)幾乎沒(méi)有車去的地方,只有接學(xué)生的車。)好不容易來(lái)了一輛是接學(xué)生的,李老師怎么求司機(jī)也不去,最后司機(jī)要了20元錢。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔(dān)心那個(gè)學(xué)生害怕不敢回給英語(yǔ)老師打電話安慰他。李老師后來(lái)說(shuō):“就是100塊錢,我也去!”這何嘗不是一種高尚?
一次,老師去買饅頭,那人去后面拿,老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒(méi)有多想,等那人回來(lái)就把戒指歸還給了他。那人十分感謝,說(shuō):“大姐,你人真好!要是別人早給我拿走了。謝謝!”這短短一件事可以看出老師是多么的誠(chéng)信。
一次,老師在講臺(tái)上專心致志地講課,卻聽(tīng)到“哇!”一聲,全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學(xué),原來(lái)是有人吐了。老師上去擔(dān)心的問(wèn):“怎么了?是不是吃壞什么東西了?還難受嗎?”那位同學(xué)搖搖頭。之后,老師讓他漱漱口,再找人搓些沙土來(lái)。而我們卻因惡臭捂住了口鼻,當(dāng)我們看到老師不怕時(shí),我們也都沖上去了,一會(huì)兒桌上,地面都干凈了。我覺(jué)得她是最好的`老師,在我的記憶中留下了美好的影子,讓我永遠(yuǎn)記住了她。
這就是我的老師。算然您沒(méi)聽(tīng)到但我還要說(shuō):“我愛(ài)您!”
寫人的作文12
說(shuō)到“小美”,你大概覺(jué)得是孩子的名字,但你覺(jué)得不對(duì)。它是一只漂亮的小狗。它的身體呈淡黃色,耳朵蓬松,眼睛像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光,舌頭呈淡粉色。天氣熱的時(shí)候,它會(huì)吐舌頭。多可愛(ài)啊!
小美貪心!有一次,我媽做了一只雞,好吃的讓我流口水。小美睜大眼睛盯著我,尾巴不停地?cái)[動(dòng),好像在說(shuō):“師傅,把雞骨頭都給我!”我把雞骨頭放在它的碗里。小美立刻不顧形象地把雞骨頭吃光了,很快就吃光了。她討好的盯著我,好像還想要,我只好把媽媽給我買的火腿給它了。我媽笑著說(shuō):“以后我們家沒(méi)骨頭了!
小美不僅貪吃,鼻子也很好。周末,我媽接到加班通知,但是找不到包,很著急。她找的時(shí)候說(shuō):“小美,幫我找一下!”小美不停地動(dòng)著她又黑又小的鼻子。她嗅了嗅,然后跑到我的房間。我和媽媽跟著她。小美用爪子翻開(kāi)我寫的東西,用嘴掏出手包。我媽開(kāi)心的摸著小美的'頭說(shuō):“謝謝小美!
小美特別喜歡打我送她的舊網(wǎng)球。它一直用小爪子打網(wǎng)球,用牙齒咬人。圓球不聽(tīng)話地滾來(lái)滾去。小美拿著球跑來(lái)跑去,玩得很開(kāi)心。她一點(diǎn)也不覺(jué)得累。有時(shí)候她可以玩很久。
這是我的小美人,一只可愛(ài)的小狗。
寫人的作文13
我的教練姓余,他是教我們打乒乓球的,今年才三十多歲。他有一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,瘦高瘦高的身材,手上和腿上全都是肌肉,一眼看上去就知道是一名運(yùn)動(dòng)員。余教練的球技一流。在武漢,他的球技可算遠(yuǎn)近聞名的。他發(fā)球也發(fā)得很棒,能發(fā)上旋、下旋、側(cè)旋、回旋球等。我們擋他的.球時(shí)候,球都是飛出界去,可厲害了!他的身體素質(zhì)也十分棒,能在幾分鐘之內(nèi)做上百個(gè)仰臥起坐,可以單手做很多個(gè)俯臥撐,跳繩還可以跳雙搖,蛙跳一口氣能跳十多圈呢!
余教練的責(zé)任心很強(qiáng),做事也很有耐心。記得我剛開(kāi)始去學(xué)打球的時(shí)候,什么也不懂,打球的姿勢(shì)和發(fā)球的方法都不對(duì),但是余教練很有耐心,手把手、一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。為了培養(yǎng)我們對(duì)打球的興趣,為了有更多讓我們的時(shí)間練球,更快地提高球技,到下班時(shí)間了,他還在教我們練球,所以我們進(jìn)步很快。甚至有時(shí)為了教我們連晚飯都來(lái)不及吃,到另一個(gè)教練來(lái)接班了,他才去吃晚飯。在我們的心里,是個(gè)很棒很好的教練。
在余教練的精心指導(dǎo)培訓(xùn)下,我們都進(jìn)步很快,F(xiàn)在我們球館的全體小朋友正備戰(zhàn)在今年4月份舉辦全市運(yùn)動(dòng)會(huì)。我會(huì)更加努力地學(xué)球,爭(zhēng)取在這次市運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)秀的成績(jī),為他爭(zhēng)光。
寫人的作文14
我有一位漂亮的語(yǔ)文老師——馮老師。
馮老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴著一雙眼鏡,愛(ài)穿白衣服。她總是盤個(gè)頭,身高是個(gè)中等個(gè)子,偏瘦,說(shuō)話十分的溫柔,笑得時(shí)候就會(huì)露出潔白的牙齒!
馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次,馮老師給我們講古詩(shī),為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩(shī)的.方法,馮老師講了學(xué)詩(shī)三部曲。過(guò)了幾天,馮老師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我們?nèi)喽疾幻靼祝T老師很有耐心地說(shuō):“有知作者,解詩(shī)題,抓字眼,明詩(shī)意;想畫面,悟詩(shī)情。”過(guò)了幾天,馮老師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我的同學(xué)還是都不明白,馮老師很有耐心又很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“資料是這樣的……
馮老師還對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵(lì),要好好學(xué)習(xí),這樣才能超過(guò)好同學(xué),同時(shí)還要告誡學(xué)習(xí)好的同學(xué),更要加倍努力,這樣才不會(huì)讓別的同學(xué)趕上。三年級(jí)學(xué)期的時(shí)候,我們班期末考試居然考了全年級(jí)第二名。有些同學(xué)考了60幾分,老師并沒(méi)有罵他們,而是鼓勵(lì)他們。
看,馮老師就是一個(gè)這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。
寫人的作文15
我有一個(gè)朋友,綽號(hào)是“小書蟲(chóng)”,真名——?jiǎng)⒆雍?/p>
她一有時(shí)間就看書,課余時(shí)間在看書,課間在看,大課間在看,就連去衛(wèi)生間她都要帶上一本書去看。
一天,我看見(jiàn)劉子涵在看一本名叫《校園三劍客》的書。她看得津津有味,有時(shí)發(fā)出微笑,有時(shí)生氣罵著書中的人物,有時(shí)又露出傷心的表情……
又一天,我看見(jiàn)劉子涵給她前后左右的人讀一本《裝在口袋里的爸爸》,讀得有聲有色。周圍的人越聽(tīng)越入迷。后來(lái),就連不喜歡讀書的'王宇辰也借了幾本這樣的書來(lái)看。
還有一次,一大群女生正在玩編花籃,當(dāng)叫到劉子涵時(shí),她還在一心一意地看書,一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)有人在叫她,那群女孩子只好不叫她了,讓她繼續(xù)看她的書。
一次放學(xué)時(shí),大家趕緊收好書包,來(lái)到走廊上站好隊(duì)了,只有她還捧著一本書坐在座位上,直到路隊(duì)快走時(shí),有個(gè)同學(xué)在窗口大聲喊:“劉子涵,你怎么還不走呀?”聽(tīng)到喊聲的劉子涵抬起頭迷迷糊糊地說(shuō):“不是還有一節(jié)課嗎?”她看到教室里空蕩蕩的,這才趕緊收拾書包跑出教室。
劉子涵愛(ài)書愛(ài)到這種程度,真是個(gè)十足的“小書蟲(chóng)”!
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