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    寫人的作文

    時(shí)間:2023-07-07 17:19:13 寫人作文 我要投稿

    寫人的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的寫人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫人的作文

    寫人的作文1

      如今,科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人的思想和價(jià)值觀也不同以往。

      我在電視卻看到了這樣一個(gè)人,他的事跡深深地打動(dòng)了我。

      這是一個(gè)西安人,無(wú)償?shù)谋Wo(hù)著西安的眾多古城。他五官端正,相貌英俊,常年戴著一副眼鏡,我以為他是哪所大學(xué)的學(xué)生,誰(shuí)知,他因一只眼睛看不見東西而從此告別了學(xué)習(xí)生涯。他隨身帶著一把尺子和一個(gè)DV,因而被人稱為DV少年。他從十歲就開始觀察古城,他說(shuō)小時(shí)候這座古城有一條裂縫,本來(lái)裂得并不大,現(xiàn)在已經(jīng)可以伸進(jìn)去手了。還有一些城,側(cè)面已經(jīng)缺少磚塊了。他曾告訴過(guò)負(fù)責(zé)保護(hù)古城的.人,誰(shuí)知他們把裂縫定為裂縫觀察區(qū),隨便讓人看,還將缺少磚塊的地方砌成了一些水泥。這位小年對(duì)此很不滿,因?yàn)樗嗪凸懦谴u塊的顏色完全不一樣。他還說(shuō),小時(shí)候城墻上的小洞已經(jīng)變大,他將這一切都拍了下來(lái),希望引起人們的重視。

      這就是DV少年,一個(gè)不希望古跡被破壞的人。

    寫人的作文2

      我有一個(gè)非常愛漂亮的媽媽。

      我的媽媽每天晚上不管時(shí)間早晚,總有一件事情不會(huì)忘記,那就是在自己臉上貼黃瓜片來(lái)做美容。她先準(zhǔn)備一個(gè)新鮮的'黃瓜,用刀把黃瓜切成一個(gè)一個(gè)薄薄的薄片,然后認(rèn)真地把一個(gè)個(gè)黃瓜片小心地貼到她柔潤(rùn)的臉上。如果你猛地看到,肯定會(huì)嚇你一跳那?但是她很得意,說(shuō)這樣做能保養(yǎng)皮膚,讓自己變得更漂亮。

      每天早上,媽媽吃過(guò)飯后,馬上進(jìn)到衛(wèi)生間,把臉洗了一遍又一遍,頭發(fā)梳得順溜溜的,再摸摸“香香”,這一切做完后,再到鏡子前照來(lái)照去。每天都是這樣,把自己打扮得漂漂亮亮的才去上班。

      小朋友們,我的媽媽是不是很愛“臭美”呀?

    寫人的作文3

      她,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,小小的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。長(zhǎng)得胖乎乎的,非?蓯邸B牭竭@里,大家都想知道她的名字了吧,送給你四個(gè)字“不告訴你”。接下來(lái),大家聽聽她的事跡吧!

      有一次,爸爸的一個(gè)朋友來(lái)我家,帶著他的女兒來(lái)的,她的女兒剛3歲,很愛看動(dòng)畫片,就看的“熊出沒”忽然之間,我家住房的大女兒來(lái)了,來(lái)找我玩的`,爸爸朋友的女兒看了看我兩說(shuō)“姐,你是聰明伶俐的熊大,她是就知道吃的、什么也不會(huì)的熊二,哈哈”頓時(shí),大家都哈哈的樂了起來(lái)。她還在那里傻不愣登的不知道怎么回事。

      這就是“熊二”什么也不知道的“熊二”我告訴你們她的名字吧,注意聽哦,叫“孫鑫蕊”。我愛可愛的熊二!

    寫人的作文4

      陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師,身體不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛。

      陳老師是一位很溫和的老師。有一天,陳老師在講臺(tái)上講課,一個(gè)小男孩在和同桌說(shuō)話,陳老師看見了,就走到那個(gè)小男孩前溫柔地說(shuō):“你上課不講話行嗎?”小男孩羞愧地說(shuō):“知道了!”

      陳老師也很嚴(yán)厲,有一次做早操的時(shí)候,有好多人講話,雖然聲音很小,但老師都能聽出來(lái);氐浇淌乙院,老師黑著臉很嚴(yán)肅地說(shuō):“你們今天做早操的.表現(xiàn)很不好,不如昨天,明天不能這樣了,懂了嗎!”我們說(shuō):“懂了!”

      我真喜歡陳老師。

    寫人的作文5

      我家有一個(gè)能干的媽媽。

      我媽媽非常能干,她做飯的時(shí)候幾十分鐘也就好了。我放學(xué)回家的時(shí)候,我說(shuō):“媽媽我書包太沉了,能不能幫我拿一下!眿屨f(shuō):“好!”一把手就把書包掛在肩上。有時(shí)候媽媽像一個(gè)保護(hù)傘。當(dāng)別人家的小朋友欺負(fù)我的時(shí)候,媽媽就出現(xiàn)了。帶著我去找他的'爸爸和媽媽。還有時(shí)候媽媽像一頭瘋狂的獅子。每當(dāng)我回家不寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽就對(duì)我大喊大叫地說(shuō):“還不快給我寫作業(yè)去!”我只好乖乖的去寫作業(yè)。

      我喜歡我的媽媽。

    寫人的作文6

      一天,我坐在窗前,聽到《世上只有媽媽好》的歌聲,我就想起我的媽媽。

      我的媽媽個(gè)子高高的`,眼睛大大的,鼻子很靈,吃東西的時(shí)候吃得快快的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。我媽媽愛穿紅色的衣服,每次買回來(lái)衣服,媽媽都在鏡子面前照來(lái)照去,我就說(shuō):“你真愛臭美!”

      一天,我生病了。媽媽把我放在車?yán),媽媽開著車,飛快地趕到醫(yī)院帶我看醫(yī)生;氐郊,我吃了藥躺在床上,媽媽顧不上擦擦額頭上的汗,在旁邊看著我說(shuō):“寶貝,你想吃粥嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就去煮粥了,我想說(shuō):“媽媽,我愛你!

    寫人的作文7

      朋友,我知道你們的爸爸也有兩個(gè)臉,一個(gè)是可愛的臉,一個(gè)是憤怒的臉。我的爸爸也是其中的'一員。

      有一天,我和媽媽吵架了,爸爸就裝成一個(gè)很可憐的樣子,我和媽媽看他裝可憐的樣子就想笑,爸爸看到我們笑了,他也跟著我們笑了,我們只要說(shuō)一聲:“爸爸,乖去幫我……”他就會(huì)幫你做事情。

      我爸爸憤怒起來(lái)就不是人,我記得有一次,我放學(xué)了,我開開心心的回家了,一回到家,一拍爸爸。爸爸就生氣了想打我,當(dāng)時(shí),爸爸就像魔鬼一樣控制不了自己的情緒,吃飯了,我們求爸爸吃飯,我們求不動(dòng)了,爺爺來(lái)了,叫爸爸去吃飯,爸爸就只好乖乖吃飯了。

      瞧,這就是我家的兩面爸爸,我多么希望爸爸只有一個(gè)臉,那就是可愛的臉,如果不改,是要吃虧的。

    寫人的作文8

      昨晚在飯店里吃飯,隔著玻璃我看見一位衣著破爛,腰彎彎的低下,頭上早已是銀銀白發(fā)的老人。手里拿著一個(gè)碗,用乞求的眼神看著每一個(gè)人,希望能給他一些飯菜。這時(shí),寒風(fēng)吹過(guò)是這位老爺爺本來(lái)已覺得寒意陣陣的.身體,情不自禁蜷縮起來(lái)。沒有人注意到他。最終,他失望的躲到一個(gè)角落摟著自己的身體,寒冷的天氣并沒有因?yàn)樗淖。天色一點(diǎn)一點(diǎn)的黑了,天氣也越來(lái)越冷。有的人看到他并沒有同情他,相反好似裝作沒看見他。此情此景,我覺得人心比這寒冷的天氣還冷。

      這時(shí),我的面上來(lái)了?粗俏焕先宋覍(shí)在吃不下去。于是,我讓老板把面分成兩份。我端著那碗面給那位老人送去。那位老人用感激的目光看著我,眼眶里含著淚光把飯咽下去。

      在社會(huì)上有些人說(shuō)他們是裝的,其實(shí)是在為自己的良心找借口,我只相信自己的眼睛。

    寫人的作文9

      丁老師是我的老師。他個(gè)子高高的,是國(guó)字臉,頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋,嘴巴不大也不小,他瘦瘦的?傊芨呃,帥氣。

      他穿著灰色的西裝,很像一個(gè)大老板,他穿著黑色的皮鞋。

      他愛好喝茶,在我們寫的時(shí)候有喝,走路的時(shí)候也喝。他也愛好抽煙,我們下課,他在教室外面抽,出去玩兒也在抽。

      高鄭雷

      趙欣蕊是我的.好朋友。她是我們班第三矮的女孩。她穿著一雙青綠色的鞋子,十分耀眼。她的臉型國(guó)字臉。她穿著一件藍(lán)色的衣服,上面畫著三只猴子。

      她是我們班女生跑步最快的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她得了一個(gè)銀牌,還請(qǐng)我吃了一頓必勝客。她的愛好是玩樂高。

      她就是我的好朋友。

    寫人的作文10

      我的好朋友劉曦禾特別愛笑!她一遇到高興的事就呵呵的笑起來(lái)。

      去年我過(guò)生日的'時(shí)候,邀請(qǐng)了劉曦禾和我一起做蛋糕!擠奶油的時(shí)候,她往手指上擠了些奶油,然后:“佳音,閉上眼睛,快點(diǎn)!”閉上眼睛后,我聽見了一陣笑聲。突然,我感覺臉上涼涼的,睜開眼睛一看,阿姨和劉曦禾的表情像在憋笑!

      阿姨遞給我鏡子,我看著鏡子也笑了起來(lái)!原來(lái),劉曦禾把奶油抹我臉上了!我也把奶油擠到嘴里!這時(shí),劉曦禾做了個(gè)鬼臉,我笑了,但劉曦禾的笑聲更大!過(guò)了一段時(shí)間,我不笑了,但劉曦禾還在笑。又過(guò)了一會(huì),她終于不笑了!我說(shuō):“你真是個(gè)愛笑大王。】鞓返摹薄肮

      這就是愛笑的劉曦禾!

    寫人的作文11

      今天我遇到了一位好心的叔叔,我很難忘記他。

      由于老師在上一周給我們布置了任務(wù),讓我們?nèi)?fù)印一下筆記本,于是今天早上,我就跟媽媽要了錢,然后去找復(fù)印店復(fù)印筆記本去了。

      走出小區(qū)門口沒有多遠(yuǎn),就是一家復(fù)印店,于是我就進(jìn)去讓老板幫我復(fù)印,等到復(fù)印完以后,我問叔叔一共要多少錢?叔叔說(shuō)需要給他十塊四毛錢,但是我找遍了口袋,就是沒有找到四角錢,于是叔叔就說(shuō),那四毛錢就不要了,我只收你十塊錢。

      我心里十分感激叔叔,于是就給了叔叔十塊錢,然后就開開心心的回家了,我不會(huì)忘記叔叔的。

    寫人的`作文12

      我的老師,我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來(lái)為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。

      記得前些天,同學(xué)們一起出去上體育課。回來(lái)時(shí),顧航宇突然說(shuō)難受,我回頭去看:他的'臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過(guò)去,握著顧航宇的手,親切的問:“怎么了?”誰(shuí)知,平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來(lái),聲音也變小了,對(duì)著老師說(shuō)了幾句,沒人聽清說(shuō)的是什么。說(shuō)完,張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>

      張老師就是這樣一個(gè)人,對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子,我愛我的老師,你呢?

    寫人的作文13

      一個(gè)可愛的姐姐,她叫夾子。

      她很喜歡吃零食,喜歡看書,也喜歡寫作文。受她的影響,我也愛上了小荷。里面有聊天室,可以交很多朋友。同時(shí)也增進(jìn)了我姐倆的.感情。

      有一次,她又上聊天室了。我看在眼里,手癢癢的,就求她讓我也上。那時(shí)她正在和她的一個(gè)同班同學(xué)在聊功課?勺屛乙馔獾氖牵阂幌蛐獾乃瑓s讓給了我。

      一天又一天,一年復(fù)一年,她已經(jīng)上初一了。

      我喜歡看她對(duì)寫作的那份用心。

      我很喜歡我的姐姐!希望她能永遠(yuǎn)快快樂樂的。

    寫人的作文14

      他今天沒戴眼鏡,就更像“大頭兒子”了。頭發(fā)短短的,下巴上不知怎么還有一塊血痕。他抬起頭來(lái)東張西望,好像在尋找什么。一會(huì)兒用力握著筆,匆匆寫下幾個(gè)字,又抬起頭來(lái)觀察他要描寫的'同學(xué)。有時(shí)候,他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我傻笑,露出兩顆大門牙,這時(shí)候的他,簡(jiǎn)直就是一只松鼠。

      老師盯住了他,看得出來(lái)他很慌,馬上低下頭開始寫字。他嚴(yán)肅地低下頭時(shí),又活像一只白眼狼,盡管他沒有看著我,還是讓我不由自主地打了個(gè)哆嗦,F(xiàn)在,他開始專心摸鼻子了,還把食指伸進(jìn)鼻孔摳鼻屎。。∷謸Q動(dòng)作了。你看,他鼓起了嘴巴,像是我們家以前養(yǎng)過(guò)的小金魚:鼓著腮幫子,瞪著眼珠子。裝了沒多久,又開始玩起了字典,真是一點(diǎn)都不專心。

    寫人的作文15

      這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他剛來(lái)到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來(lái)。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。他個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,閃動(dòng)著一雙大眼睛,兩只眼睛怯生生地望著講臺(tái)下的我們。老師讓他和大家做一下自我介紹,他有些不好意思地臉紅了。他叫彭波,成了我的同桌。很快,大家都和他熟絡(luò)起來(lái)了。

      他是個(gè)愛樂于助人的`孩子,看到誰(shuí)需要幫助,他會(huì)二話不說(shuō)馬上走上前去幫助他。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)。他不僅愛樂于助人,學(xué)習(xí)也很好。上課我偶爾會(huì)開小差,他就用手拍拍我,示意我注意聽講,回頭看他時(shí),他正認(rèn)真地聽老師講課呢。

      看,這就是我們班的新同學(xué),不錯(cuò)吧!

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