寫(xiě)人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人的作文1
我,一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來(lái)了不少的麻煩。
我七歲那年,媽媽買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看。我拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》便津津有味地看了起來(lái),只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著:木頭可以浮在水面上。我想:書(shū)也是木頭做得,不如我把一本大書(shū)放在水上,看能不能浮起來(lái)。于是我拿起剛剛才買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在裝滿水的'盆子里。你猜怎么樣?書(shū)一半在水里,一半浮在上面。這時(shí)媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)眼前的一幕,大發(fā)雷霆地問(wèn)我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽,媽媽被氣得哭笑不得。
今天,媽媽買回一個(gè)組裝式的電風(fēng)扇,我一聽(tīng)是組裝的,便迫不及待地打開(kāi)盒子拼了起來(lái)。當(dāng)拼到最后時(shí),我不知那上面的皮帶子要不要裝。這時(shí)候爸爸回來(lái)了,他看出了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)帶子不要裝!蔽衣(tīng)了覺(jué)得不對(duì),反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說(shuō)得那樣,那廠家為什么要配置這個(gè)帶子!蔽覀z爭(zhēng)得面紅耳赤,最后我還是不聽(tīng)爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風(fēng)扇還沒(méi)用到一天就“一命嗚呼”。
這就是我,一個(gè)對(duì)什么都好奇的我。
寫(xiě)人的作文2
五日,姥姥的六十大壽,一家人在飯店訂了房間,準(zhǔn)備大吃一頓。
在狼吞虎咽之后,就是我們四個(gè)姐妹的祝壽表演,我,身為大姐自然是本次演出的編劇兼導(dǎo)演。
無(wú)奈,再好的導(dǎo)演遇到不聽(tīng)話的演員也無(wú)法導(dǎo)出精彩的戲。面對(duì)這群小妹,我真的是江郎才盡,無(wú)可奈何。
說(shuō)實(shí)話,我很想要一個(gè)姐姐。我高興時(shí),她陪我笑;我傷心時(shí),她能聽(tīng)我訴苦。我想象中的姐姐是完美的,善解人意的,我也把這當(dāng)做我的目標(biāo),努力成為那個(gè)完美的.姐姐。
我常;孟耄孟胛液徒憬阍谝黄,我和姐姐的對(duì)話、活動(dòng)。可真實(shí)中的我說(shuō)出“姐姐”的話后,等來(lái)的卻是另一句毫不相關(guān)的回答。
節(jié)目的結(jié)束曲很high,大家一起跳著舞,我在排頭,可沒(méi)有人知道,我多希望在我的前面還有個(gè)女孩。
我等著你的出現(xiàn),我的姐姐……
寫(xiě)人的作文3
兩個(gè)眉毛下有一雙水水晶般明亮的眼睛,一張粉紅色的嘴巴,蘊(yùn)含著豐富的表情和難以捉摸的內(nèi)涵。他就是畫(huà)得很好的賈。
賈擅長(zhǎng)繪畫(huà),因?yàn)樗麩釔?ài)繪畫(huà)。無(wú)論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,當(dāng)我們開(kāi)心地玩游戲時(shí),他總是呆在一個(gè)小而不透氣的教室里,專心致志地畫(huà)畫(huà)。持續(xù)不斷的重復(fù)復(fù)制。就是他有著“鐵杵磨成針”的精神,不斷前進(jìn),大踏步前進(jìn),練就了非凡的`繪畫(huà)功力。
有一次我們上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一張家鄉(xiāng)的地圖。我拿著筆想了半天,也不知道怎么寫(xiě)。我看到賈精心醞釀,他是那么內(nèi)行,那么自信,那么專注。他看起來(lái)真的像一個(gè)知識(shí)淵博、繪畫(huà)技巧高超的老畫(huà)家。我看到他輕松自信地笑了。不一會(huì)兒,一幅有趣、充滿活力、栩栩如生的畫(huà)立即出現(xiàn)在我們眼前。看著她的畫(huà),我們插著翅膀飛到了他的家鄉(xiāng),感受著詩(shī)意的田園風(fēng)光,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣.這讓我們無(wú)限夢(mèng)想.
給老師看完圖,老師不僅得了滿分,還批了一個(gè)大紅色五角星。
賈不僅擅長(zhǎng)繪畫(huà),而且擅長(zhǎng)古箏和書(shū)法。
在學(xué)校組織的活動(dòng)中,她被多次看到。他為我們班做出了巨大的貢獻(xiàn)!
賈,我佩服你。我想向你學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人的作文4
她,那張不胖也不瘦,有一點(diǎn)尖的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪、不大也不小的眼睛,有些人說(shuō)那是杏核眼。她那水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一張紅彤彤的小櫻桃嘴。她張臉上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。說(shuō)了這么多,也不知道是誰(shuí)吧!那就讓我告訴你,她就是我自己。
我是一個(gè)有時(shí)候特別能說(shuō),有時(shí)候特別文靜的女孩。有一次,我在屋子里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒,不知怎么了,我哥哥大聲的唱了足足半個(gè)小時(shí),但是我像是沒(méi)有我哥哥一樣靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。還有一次,我跟一名同學(xué)在說(shuō)話,我和那個(gè)同學(xué)說(shuō)的滔滔不覺(jué),我們你一句,我一句,有時(shí)還搶著說(shuō),要不是有名同學(xué)提醒我們,我們都不知道說(shuō)到什么時(shí)候了。
我還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。我每次畫(huà)一幅畫(huà),就會(huì)有許多人圍著看。我記得有一次,我那時(shí)上二年級(jí),老師讓我再墻上涂鴉,我認(rèn)認(rèn)真真的一筆一畫(huà)的把形給起好了,然后我就開(kāi)始涂了,涂了一會(huì)兒,我讓老師看,老師看了夸我畫(huà)的真棒。我當(dāng)時(shí)心里就樂(lè)開(kāi)了花。
我還是一個(gè)好奇的小女孩。有時(shí)媽媽帶我去別人家,我總是要?jiǎng)觿?dòng)這兒,動(dòng)動(dòng)那兒,如果是去過(guò)好幾次了的',我就把他哥哥。的家轉(zhuǎn)遍。
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
寫(xiě)人的作文5
我叫林佳雨,今年12歲,讀五年級(jí)。我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)跳舞的小女孩。
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的`眼睛,單眼皮,扎著頭發(fā)。論長(zhǎng)相,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我的朋友。一件紅色長(zhǎng)袖,一條黑色運(yùn)動(dòng)褲,還真像一名運(yùn)動(dòng)員?陬^禪:謝謝你!
我的優(yōu)點(diǎn)是:善于交朋友、體貼他人、成績(jī)優(yōu)秀、上課認(rèn)真聽(tīng)講、寬宏大量,等等。
我有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是粗心大意?荚嚂r(shí)明明會(huì)做的題目,卻做錯(cuò)了,還扣了分。從這時(shí)候開(kāi)始,我就下定決心,一定要仔細(xì)做題目,不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。
我什么都多,朋友多,愛(ài)好多。
我很喜歡幫助他人。只要同學(xué)有困難,我就會(huì)去幫助他。我?guī)椭鷦e人時(shí),我總會(huì)露出甜美的微笑。
如果您愿意和我交朋友,那您就寫(xiě)信給我吧!
寫(xiě)人的作文6
她,一個(gè)濃眉大眼,高鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的人,是我媽。我媽是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心大方善良的老板娘。經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),以前老板娘狠毒小氣小心眼,現(xiàn)在我媽不是這樣的,說(shuō)上次我們網(wǎng)吧一個(gè)員工不小心燙到手了,店里少了一個(gè)廚師。媽媽不但沒(méi)有責(zé)備他,還耐心地問(wèn)他:“疼嗎?”還讓一個(gè)員工下去買燙傷藥。和老老板娘相比,我真的很佩服我媽對(duì)員工的關(guān)心。我媽生我養(yǎng)我,努力培養(yǎng)我長(zhǎng)大。但是,生完弟弟后,母親舊病復(fù)發(fā),每天忍受著痛苦,日夜為店打工。我回家和弟弟打架,惹媽媽生氣,但她總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我。我記得有一次,我和媽媽生氣了。沖回房間,然后沖出來(lái),爸爸看著我笑了。我一看,怒不可遏,罵了父親一頓。父親一生氣就打我罵我,讓我跪了半個(gè)小時(shí)。后來(lái)我媽替我求情,把我拖進(jìn)房間,對(duì)我說(shuō):“不要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),有好方法.我媽媽身體不好……”我媽說(shuō)著,我聽(tīng)著,眼眶里的淚水掉了出來(lái)。
我想起了我母親的`病.我必須聽(tīng)媽媽的話,不要讓她生氣。媽媽真的是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,她真的很堅(jiān)強(qiáng)。媽媽,我從心底里佩服她。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)多聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),好好工作,不讓媽媽生氣。媽媽,我要你!
寫(xiě)人的作文7
你還不太熟悉我吧?好,F(xiàn)在我就介紹我一番吧。我叫袁智敏。剛好八歲,在同齡的孩子中,我的個(gè)子不算矮,腦門(mén)上有一撮劉海,走起路來(lái),劉海總是變了樣。皮球似的臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩。鼻子挺挺的,紅紅的小嘴巴一張開(kāi)就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……
周圍的叔叔阿姨們對(duì)我的建議可多了!有點(diǎn)說(shuō)我長(zhǎng)得挺帥氣,有的說(shuō)我像渣渣的小雞,還有的'說(shuō)我像個(gè)驕傲的小王子。聽(tīng)了這些話我都不在意。只有爸爸媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)才最像我自己:是個(gè)好動(dòng)好強(qiáng)的小淘氣。
我從小就愛(ài)唱歌,在幼兒園的時(shí)候,我們班每次唱歌老師都讓我?guī)ь^。每次,我都是哼著歌去上學(xué),在掃地的時(shí)候也情不自禁的唱著勤勞的歌。我覺(jué)得我是在唱歌中不知不覺(jué)長(zhǎng)大的。上學(xué)之后,我向媽媽求情,上個(gè)音樂(lè)班。可是媽媽怕我學(xué)音樂(lè)耽誤我的學(xué)習(xí),才不讓我去。
爸媽說(shuō)倔強(qiáng)算我的一個(gè)缺點(diǎn),但我認(rèn)為這是少年應(yīng)有的品質(zhì)。有一次,我和伯?huà)寢屓ベI米,買了十公斤米,伯?huà)寢屢衙卓干纤臉,到了二樓,我硬要把米扛到自己肩上,她卻說(shuō)我逞強(qiáng),我說(shuō)逞強(qiáng)又怎樣?誰(shuí)叫我我是倔強(qiáng)的小男子漢。
經(jīng)過(guò)這番介紹,你們知道我是一個(gè)怎樣的男孩子了吧!希望大家多多關(guān)注我
寫(xiě)人的作文8
我,有點(diǎn)平凡,但絕不平庸;有點(diǎn)傷感,但絕不嘆息;只是有那么一點(diǎn)叛逆和幻想,但絕不隨流而行。愛(ài)感慨,愛(ài)一切美麗與平凡。
我是一個(gè)漂亮的女孩。留著黑亮亮的長(zhǎng)發(fā),頭頂扎了兩個(gè)小辮,再盤(pán)起來(lái),這就是我的“標(biāo)志”――小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圓,像一對(duì)亮晶晶的大玻璃球。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴紅紅的,最惹人愛(ài)啦!我一笑,露出甜甜的小酒窩。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。畫(huà)風(fēng)景畫(huà)是我最大的樂(lè)趣。剛開(kāi)始學(xué),困難馬上就來(lái)了,“哎呀,好難呀!”“那么難呀!”……我一看,呀!真難!我的手開(kāi)始發(fā)抖。畫(huà)完了一看,人臉像一個(gè)大雞蛋,本來(lái)想畫(huà)圓嘴的,卻畫(huà)成了長(zhǎng)方形。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)下,我掌握了畫(huà)畫(huà)的技巧,越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。
我是一個(gè)問(wèn)題女孩,邊寫(xiě)邊畫(huà)是我最大的特點(diǎn)。每天在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)也不忘畫(huà)畫(huà),有時(shí)候甚至邊寫(xiě)作業(yè)邊畫(huà)畫(huà),為了這件事,爸媽沒(méi)少批評(píng)我,可我總是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素。媽媽每次看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà),都?xì)獾弥睋u頭,誰(shuí)叫我是她的.心肝呢。隨著年齡的增長(zhǎng),我也知道這樣不好,我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞毛病的。
藍(lán)是天的顏色,紅是火的象征。我不學(xué)大海學(xué)藍(lán)的天,我不學(xué)晚霞模仿火的紅。同學(xué)們,酸酸甜甜就是我!
寫(xiě)人的作文9
我喜歡帥氣的爸爸,我喜歡美麗的媽媽,但我最喜歡慈祥的奶奶。
我的奶奶很慈祥。奶奶有一頭黑白發(fā),像漂浮的黑白云,像春天盛開(kāi)的梨花,還像秋天里的蒲公英。她的額頭上有很多皺紋,就像湖面被風(fēng)吹起的波紋。奶奶的臉腮邊還有一些黑灰色的老年斑。她的牙掉了很多,還有的'已經(jīng)松動(dòng)了,吃起東西來(lái)很費(fèi)力。她總是喜歡穿花色的衣服,漂亮的鞋子到學(xué)校接我。
奶奶很關(guān)心我,但她又很寵我。記得那次我打了奶奶一下,奶奶難過(guò)的眼淚都流出來(lái)了,奶奶抱著我一直說(shuō)他錯(cuò)了。
事后,我覺(jué)得我對(duì)不起奶奶,因?yàn)槲抑滥棠踢@么做是愛(ài)我,可是我還是那么不懂事。
可是現(xiàn)在奶奶遠(yuǎn)在天堂,再也不可能見(jiàn)面了,只有小時(shí)候奶奶和我一起去海邊拍的照片。
每次看到奶奶那個(gè)笑容我的心猶如一根針一直刺疼著我。
奶奶,我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你我愛(ài)你!你就離開(kāi)我了,再也不能當(dāng)面告訴你了,我只能拿著你的照片看著看著想想就哭了。
奶奶我愛(ài)你!我真的很愛(ài)你!
寫(xiě)人的作文10
我的姐姐今年10歲半了。姐姐是一個(gè)作文好、英語(yǔ)棒、會(huì)說(shuō)笑話、會(huì)捉蝴蝶的人。
姐姐又大又圓的臉上鑲嵌著一雙彎彎的眉毛,像月牙兒;一雙黑葡萄似大眼睛;高高的鼻子;一張櫻桃小嘴。
有一次,妹妹正在認(rèn)真地唱歌。姐姐說(shuō):“妹妹,你唱歌一點(diǎn)兒也沒(méi)有跑調(diào)!泵妹靡宦(tīng),高興地說(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然了!因?yàn)槟阋稽c(diǎn)兒也沒(méi)有唱在調(diào)上。”姐姐這一說(shuō),逗得爸爸、媽媽和哥哥捧腹大笑,妹妹捂著害羞的臉,也跟著一起笑了。
我的姐姐也喜歡捉蝴蝶。有一次,我放學(xué)的時(shí)候無(wú)意中看見(jiàn)姐姐在捉蝴蝶。我問(wèn)姐姐:“姐姐,你捉到蝴蝶了嗎?”姐姐連忙用食指放在嘴巴前面,小聲地說(shuō):“別吵,我快捉到蝴蝶了!”只見(jiàn)姐姐抿著嘴巴,彎著腰,慢慢地向著蝴蝶靠近,姐姐趁蝴蝶沒(méi)注意,一下子就捉注了蝴蝶。姐姐別提多高興了,連我也要為姐姐喝彩。
我的'姐姐是一個(gè)天真、活潑的女孩,請(qǐng)大家一定要喜歡她!
寫(xiě)人的作文11
這一個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了兩位新同學(xué),第一個(gè)同學(xué)的名字叫孫渝杰,第二個(gè)同學(xué)的名字叫張隆澤。張隆澤有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和櫻桃般的小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他長(zhǎng)得胖胖的,很可愛(ài)。她非常厲害,能歌善舞,有幾次在實(shí)驗(yàn)中學(xué)表演過(guò)節(jié)目。
國(guó)慶節(jié)時(shí),我們舉行了慶祝大會(huì),到實(shí)驗(yàn)中學(xué)表演節(jié)目,我們化好妝準(zhǔn)備迎接節(jié)日的到來(lái),節(jié)目里就有一個(gè)關(guān)于張隆澤的節(jié)目,是彈琵琶,他表演節(jié)目的時(shí)候非常高興,彈的琵琶也很動(dòng)聽(tīng),我們都被這歌聲吸引住了。評(píng)委又給了我哥高分。
自從她來(lái)到了我們班,我發(fā)現(xiàn)了她很認(rèn)真,不但書(shū)寫(xiě)很好讀書(shū)也是非常大膽,是我們的`好榜樣,我們夸獎(jiǎng)他,他很高興但是他不驕傲,還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
張隆澤真是一個(gè)熱愛(ài)集體努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我要向他看齊!
寫(xiě)人的作文12
我有一個(gè)要好的朋友,他叫孟子涵,他喜歡幫助那些有困難的人。我為有這樣一個(gè)朋友感到自豪。
我記得今年夏天,我在家做作業(yè)。誰(shuí)料想,因我粗心把數(shù)學(xué)課本放在學(xué)校忘記拿了。他到我家來(lái)找我玩,看見(jiàn)我沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū),立刻跑回家拿來(lái)數(shù)學(xué)書(shū)借給我用。見(jiàn)他這么熱心,我心里一陣感動(dòng)。
我還清楚地記著這么一件事。一次,孟子涵邀請(qǐng)我們幾個(gè)同學(xué)去他家吃飯。吃飯時(shí),一個(gè)同學(xué)用筷子要去夾一塊肉,誰(shuí)知,孟子涵也正要去夾那塊肉,孟子涵就把自己已夾著的那塊肉給那位同學(xué)吃。我看到這個(gè)細(xì)節(jié),心里暗暗佩服孟子涵。
我還記得,三年級(jí)時(shí)的一天,我的鉛筆該削了,可我沒(méi)有拿鉛筆刀,便想去買一個(gè)。路上,我正好碰見(jiàn)了孟子涵,他問(wèn)我去干啥,我說(shuō):“我的鉛筆刀沒(méi)拿,去買個(gè)新的.!泵献雍f(shuō)道:“不用買了,我有啊!彼桶雁U筆刀借給了我用。
還有一次,孟子涵到我家約我出去玩,我正在家寫(xiě)作業(yè),有一道題我和媽媽都不會(huì)。突然孟子涵進(jìn)來(lái)了,他問(wèn)我:“夏義凱,能出去玩嗎?”我說(shuō):“我有一道題不會(huì),媽媽也不會(huì)做,恐怕我不能出去玩!泵献雍宦(tīng),馬上便教我和媽媽這道題該怎么做。
我非常佩服孟子涵,他真是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良、讓人敬佩的人。
寫(xiě)人的作文13
我的同桌是個(gè)女生,她很可愛(ài),頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中等身材,和我差不多高,也很苗條。她很喜歡唱歌的。
我一直借她修正液,記得有一次,她問(wèn)我要修正液,我二話不說(shuō),就借給她了,她也很自然的跟我說(shuō)了謝謝,她又對(duì)我說(shuō):“只要你天天借我修正液,我就教你很多語(yǔ)、數(shù)、英的題目!蔽乙幌伦泳突卮鹚骸皁k!ok!ok!”
我的同桌很關(guān)心我的,記得有一次上科學(xué)課的時(shí)候,我被張欣妍這個(gè)女生狠狠地打了我的背,我就痛的不知不覺(jué)的哭了起來(lái),當(dāng)我回到教室時(shí),同桌就問(wèn)我了:“你為什么哭呀?”“我給人打了一下背上,好痛啊”,她趕緊問(wèn)我是誰(shuí)打的,于是我就告訴她是張欣妍了。他就跑過(guò)去把張欣妍狠狠地教訓(xùn)了一下,幫我出了口氣,
她叫廖欣怡,就是我的同桌,她是個(gè)新生,所以有些人同學(xué)會(huì)欺負(fù)新同學(xué)的,所以我就會(huì)挺身而出去幫她,久而久之我們就成為了好朋友了,也因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆印?/p>
他語(yǔ)文朗誦的很好我喜歡聽(tīng)她朗誦的.聲音,就像唱歌一樣明亮圓潤(rùn),有一次老師叫她來(lái)讀一段課文,讀完以后同學(xué)們的掌聲,啪,啪,啪啪……的響起。
廖欣怡,你是我的好伙伴,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!
寫(xiě)人的作文14
要說(shuō)我們班有很多有才華的人,一下子就有很多,比如魏“畫(huà)家”、張、“才女”、“巧手”……。今天能介紹的是李思瑤,一個(gè)與“才女”有一拼的“才子”。
我們班記得花木蘭同志的.教導(dǎo):“誰(shuí)說(shuō)女人不如男人?”十有八九都是女的。所以這個(gè)人才可以說(shuō)是出類拔萃,在男生中出類拔萃,基本徘徊在前三,這是男同胞的驕傲。以下是李財(cái)子的許多光輝事跡之一:
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們正在做練習(xí)冊(cè),一個(gè)問(wèn)題難倒了班上的每個(gè)人。我絞盡腦汁,苦苦思索,好幾種方法都沒(méi)用。數(shù)學(xué)老師這時(shí)說(shuō)的方法我們無(wú)法理解,只好請(qǐng)教李先生。我低聲說(shuō):“李思瑤!”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二個(gè)聲音:“李四珍!”他還沒(méi)有回應(yīng)。我敢肯定他這次是裝的。俗話說(shuō)狗急跳墻,何況人呢!我改了名字,喊了一聲“才子!”雖然這次聲音不大,但他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。唉,好自戀。自戀就是自戀。讓我做這道題才是最重要的。他馬上告訴我,解題方法比數(shù)學(xué)老師的還要簡(jiǎn)單。我回答說(shuō)謝謝,他在那邊開(kāi)始夸:“我是半個(gè)諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李。如果你愿意,我可以收你為徒!蔽矣X(jué)得自戀者就是這樣。
我對(duì)這個(gè)人才有一個(gè)貼切的描述:“古代有個(gè)風(fēng)流才子唐伯虎,現(xiàn)在有個(gè)幽默小生李思瑤。”
我們班的人才還行!
寫(xiě)人的作文15
我的媽媽今年三十多歲了,她的個(gè)子不高也不矮,體型不胖也不瘦。一對(duì)眉毛黑黑的,一雙眼睛大大的,臉圓圓的,頭發(fā)短短的,走起路來(lái)幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)她的腳步聲。我媽媽說(shuō)起話來(lái)有時(shí)候很暴躁,有時(shí)候很溫和。媽媽的皮膚很白,我和妹妹的皮膚確很黑,一點(diǎn)兒也不像媽媽。
媽媽、我、妹妹經(jīng)常做過(guò)的事情有:1。帶我出國(guó)旅游。2。帶我出城滑雪。3。給我和妹妹買好吃的`。4。媽媽每天都要陪我做作業(yè)。媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)都很嚴(yán)格。做作業(yè)字要寫(xiě)好,飯要吃完,當(dāng)我和妹妹發(fā)熱生病的時(shí)候,媽媽就整晚都在陪伴我和妹妹。并叮囑我要講衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,出門(mén)回家也要洗手,還要求懂禮貌,要尊敬老師和長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,我的媽媽真是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生、懂禮貌、尊敬老人的一個(gè)好媽媽。
媽媽的個(gè)人愛(ài)好是上班、帶我和妹妹。媽媽的唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)生氣。
這就是我的好媽媽。
最后,我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,Iloveyou!(我愛(ài)你)”
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