年級寫人的作文6篇[精]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的年級寫人的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文 篇1

　　爸爸是個象棋迷，不僅愛觀戰(zhàn)，還愛“參戰(zhàn)”，每逢閑暇，爸爸就會招來他的棋友，設(shè)棋局，大戰(zhàn)一場。受爸爸的熏陶，我也漸漸手癢起來。爸爸也不失善教之風(fēng)，欣然為師。

　　“你的馬，瘸了吧！車‘越位’，走亂了！卒子來過河，豈可橫著行！”

　　“一邊下，一邊訓(xùn)。還‘越位’，那可是足球語言呀！我服了你了！”我把棋子一扔，嘴里嘟囔著。爸爸笑笑：“這不是訓(xùn)你，這是為你取勝做‘鋪墊’，免得你的‘老頭兒’到最后‘四面楚歌’”。

　　爸爸見我不吱聲，又和藹的對我說：“下象棋就像學(xué)語文，需要耐心和恒心，不驕不躁，不怕困難，否則豈不‘前功盡棄’！”

　　漸漸地，我明白了象棋有語文的說法，爸爸和叔叔們下象棋，我會默默地在心里用我的知識來分析他們的棋局，比如叔叔的重重危機(jī)，可謂‘懸念迭生’，即使棋局“情節(jié)波瀾起伏”，又提升了觀棋者的“情趣”。爸爸的險招往往是有絕妙的‘伏筆’，后又及時的“照應(yīng)”。這樣一盤棋可謂是“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”，如同“行云流水”了。

　　數(shù)月之后，我與爸爸“廝殺”了一場，胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱頭鼠竄”�！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)嘛。生不必不如師，師不必非得賢于弟子啊�！卑职衷谄灞P上巧妙地用語文挽回了面子。

　　我從象棋上學(xué)到了押韻上口的對偶、富于魅力的`雅詞、內(nèi)涵豐富的典故、巧妙的為文技巧，更學(xué)到了面對失敗的為文技巧，更學(xué)到了面對失敗時的機(jī)智。

年級寫人的作文 篇2

　　我的外公是一位中學(xué)教師，他教書40年，今年退休了。退休在家的外公，興趣還是那么廣泛，每天早晨起來，他總是要練一張字，他的字非常漂亮，寫得龍飛鳳舞，可惜有許多繁體字，我很難認(rèn)清。除了寫字，外公還喜歡樂器。口琴，電子琴，胡琴，笛子都演奏得非常好。

　　外公還有一大愛好，就是喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)魚。在外公家的小院里，一年四季都有鮮花開放，有臘梅，月季，桂花，紅的白的金銀花。夏天，龍缸里的睡蓮開了，紅的白的花，好看極了。還不時看到缸里有錦鯉在游來游去。

　　我喜歡外公，也喜歡外公精心打理的'香氣四溢的小院。

年級寫人的作文 篇3

　　我的媽媽中等身材，在我眼里她一點(diǎn)也不胖，可她卻總?cè)氯轮�要減肥。她有著一頭利落的短發(fā)，只是偶爾會改變一下顏色，有時是粟色的，有時棕紅色的，有時還會夾雜著幾縷紫色，真是我的“百變媽媽”。我喜歡媽媽的一雙大眼睛，在我表現(xiàn)好的時候總是笑意滿滿的，臉頰右側(cè)還會出現(xiàn)一個好看酒窩，很可愛。

　　我的媽媽也很嚴(yán)厲哦，我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，她就會發(fā)火，但是事后她都會平心靜氣地和我談一談，告訴我錯在哪里，以后要如何改正或避免。悄悄告訴你，我的媽媽還有一個秘密“武器”——小木棍，如果我犯了錯還不悔改的話，媽媽警告無效后，這個秘密“武器”就會飛到我的小手上，讓我的小手變成小“饅頭”，火辣辣的疼痛中長了我的“記性”。雖然我悄悄藏了好幾回她的'這個“法寶”，可媽媽真的很厲害，總能一下子又將小木棍“變”了出來，嚇得我只有吐舌頭的份了。

　　媽媽雖然嚴(yán)厲，但是她很講道理，假如是她做錯了或者錯怪了我，她從不會擺出大人的架子糊弄我，而是很認(rèn)真地向我道歉。

　　記得寒假的一天，我在家玩DIY手工珍珠貼畫時，突然發(fā)現(xiàn)機(jī)器的貼畫出口處粘了一些小小的珍珠，正準(zhǔn)備請媽媽幫忙清理干凈，媽媽剛巧走了過來，以為是我把她送給我的珍珠放到機(jī)器里卡住了，不分青紅皂白地就斥責(zé)了我，我委屈得當(dāng)場就哭了。媽媽了解到事實(shí)的真相后，立即蹲下身來，拉著我的手，很誠懇地說：“蔚蔚，對不起，剛才媽媽太武斷，錯怪你了，現(xiàn)在媽媽知道錯了，能原諒媽媽嗎？”雖然我心里還有些委屈，但是看著媽媽一臉的歉意，再也不好意生媽媽的氣啦。媽媽見我原諒了她，高興得一把抱住我，“哎呀，我家的蔚蔚就是大方，謝謝你能原諒媽媽，我愛你寶貝！”說著還親了我一口，在媽媽的親吻中，我心里殘留的那一點(diǎn)點(diǎn)小委屈也立即消失得無影無蹤了，我也忍不住摟著媽媽的脖子那一刻，我覺得我們是天底下最幸福的一對母女。

　　這就是我的媽媽，一個讓我感到幸福、溫暖、快樂的媽媽，我愛我的媽媽！

年級寫人的作文 篇4

　　大家好，我是五（4）班的賈欣雨，今天我要夸的是我們班的一個班干部，同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏，高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸她。

　　她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員，她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾，提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學(xué)借好，并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐，那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌，有的時候老師給她的不夠借，她會用自己平時攢下來的藍(lán)章?lián)Q來紅領(lǐng)巾校牌，方便同學(xué)們借。記得一個星期一早上，在出操之前，班上有一個同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴，萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn)，班級要被扣分的，她立馬拿出她的糖果罐，拿出一塊校牌給那位同學(xué)，幫他解決困難，也使班級免遭扣分。

　　作為圖書管理員，她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書角，同學(xué)們借的.書，她都會認(rèn)真地做好登記，所以每個學(xué)期末，我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學(xué)會在背后說她的不是，因?yàn)榻钑�太久，她會催那個學(xué)生。有的時候我也會參與說她的不是，但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的樣子，我立刻打消掉對她的不滿，她真的很愛我們班集體。記得有一次，她由于扁導(dǎo)體發(fā)言，有點(diǎn)發(fā)燒，老師打電話給家長，電話打不通，她只好留在教室，并照老師說的多喝水，雖然病了，但是那天中午，同學(xué)們要借書，她還是打起精神在那里記錄。

　　她就是我們班的一個班干部，一個熱愛班級而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ，大家猜到是誰了嗎？她就是五（4）班的李曼曼同學(xué)。

年級寫人的作文 篇5

　　在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細(xì)心而且還是個樂于助人的同學(xué)，每當(dāng)她看到誰有一個壞習(xí)慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的.，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能。

　　碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想�！蔽艺f：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細(xì)心的人啊！

　　記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文ABC卷。我奇怪的問她：“現(xiàn)在正是玩的時候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋?/p>

　　說過，要擠出時間來學(xué)習(xí)，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課�！薄班�，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績才會得到提高。

　　通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。

年級寫人的作文 篇6

　　她，一個天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個筆挺的鼻子，再加上一個櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外，簡直就是個完美的淑女。 她，一個百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個月的電腦，眼睛已經(jīng)高度近視。開學(xué)沒多久，我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡，所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我，心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的說：“去死吧，你自己不去戴眼鏡，關(guān)我什么事啊。你少來煩我，否則有你好看！”每當(dāng)這時，我總是想：“天理何在��！”因?yàn)樗��?jīng)常向我借東西，我不借的時候她就會“拳腳相加”的來逼我，直到我借給她才肯停手。

　　每當(dāng)這時說她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道說她什么好！ 她，一個同學(xué)懼怕，班長也禮讓三分，老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗��?學(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設(shè)想。

　　她會很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時，她將會笑著看你哭她，好的一面。一個自信的學(xué)生，她在考慮完問題后總是堅持自己的意見，不管別的同學(xué)怎么誤倒她，她也不會改變自己的答案，即使自己錯了，她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什么會錯，然后不會再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。

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