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年級寫人的作文(集合)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的年級寫人的作文7篇,歡迎大家分享。
年級寫人的作文 篇1
新學期開始了,聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。
上課鈴響過,教室的門推開了。走進來的是一位中年的女教師。只見她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學問的老師吧!經(jīng)過自我介紹,同學們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學問一定能管得了我們吧!開學沒幾天,發(fā)生了這么一件事……新報紙發(fā)下來了,陳老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長說:“發(fā)報的名單呢?”這下班長可傻了眼,名單不知扔到哪里去了。“陳老師……”陳老師見班長吞吞吐吐的'樣子,不用說已明白了。
下課了,班長趕緊跑到大隊部老師那里重新去要來了一份名單。經(jīng)過再三核對,總算把訂報的同學名單找了出來。
為了調(diào)動班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來早讀。班長負責星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時候要找題。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名啊!你們班的班主任真厲害呀!”
我們班的陳老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當陳老師上課完了的時候,總會有許多我們班的同學圍著陳老師討論問題的,那親熱勁兒,簡直如同一家人。
我真敬佩的我老師。
年級寫人的作文 篇2
晚上,“啊——欠!”我打了個哈欠,上眼皮轟炸下眼皮!進被窩!
就在我昏昏欲睡時,忽然聽到一陣又細又小的聲音:“啊呀——總算出來了!主人的房間可真大!在我“家”里我都快悶死了!”有人?我睡意全消。慢慢地睜開了眼睛,沒有人!我挺納悶。我轉(zhuǎn)頭一看,咦?我書桌上的文具盒怎么打開了?“主人睡了吧?可是我還時害怕,不敢出去……”“你怕什么?別婆婆媽媽的,膽小鬼!”“我膽。磕悴慌履阆瘸鋈!”“我先出去就我先出去!真是的!”說著,一支橙圓珠筆跳了出來!鞍!”我差點叫出聲來。我趕緊捂住嘴,怕驚動這些“小人”們。
橙圓珠筆今天的裝束可真美麗!她頭戴一頂白色絨帽,身穿一件橙黃色的'連衣裙,腰上還系著紫色的腰帶呢!再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā),更顯得美麗、動人。她把頭探進“家”里,大聲叫道:“臭姐姐!快出來!”姐姐?我一臉疑惑。想著,我的臉開始漲紅了起來(想):我都跟隨這些:“小人”多年了,居然還不知道他們的情況……想到這,我開始慚愧了起來!俺鰜砹!出來了!瞧你急的那樣!”說著,紅筆夫人走了出來。哇噻!今天紅筆夫人也換了裝:她身穿桃紅禮服,頭上挽著一個飄飄美美的發(fā)夾,脖子上還帶著銀灰色的項鏈。簡直是“四大美女”之一!緊接著出來的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭,身穿一身棕色西裝,脖子上扎著一條領(lǐng)帶,腳上登著一雙“紅蜻蜓”(牌)皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”!
等大家到齊了,他們就小聲議論著!澳銈冇X得主人對自己好不好?”橡皮弟弟突然問。我一聽到這個主題,立馬豎起耳朵!拔矣X得主人對我不好,”鋼筆先生搶著說:“主人有時候把我用完了都不幫我戴“帽子”,害得我“血”都沒有了!奔t筆夫人叫:“主人對我很好!主人一用完我就幫我戴“帽子”,還把我送回“家”!薄拔彝饨憬愕恼f法!”最后,覺得我好的“人”和覺得我不好的“人”一樣多。他們開會就跳起舞來。我看了一會兒就睡了。
清晨,“小人”們紛紛回“家”了。
年級寫人的作文 篇3
我是一個普通的男孩子,也是一個不普通的男孩子,非常地與眾不同。我是世界上獨一無二的,不信你們找找看,有沒有跟我一模一樣的?
“小胖墩”。我叫馬顥恒,今年7歲了。高高的個子,白白的皮膚,胖乎乎的臉上長著黑豆一樣的眼睛,炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的,人人都喊我“小胖墩”。一年級的孩子有著1.36米的身高,100斤的體重。嘿嘿,是不是有點嚇人?其實吧,我沒有你想象的那么胖,我只是長得比較壯實。聽媽媽說,我從生下來就是一個胖小子,胃口還特別好,所以嘛,一直都比同齡人高一些,重一些。
“小書迷”。我從小就愛看書,從認知卡片、經(jīng)典繪本故事書、幼兒畫報到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書,我樣樣喜歡,一看到書就愛不釋手,就連數(shù)學課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時候看得入迷,連飯都不吃,作業(yè)也忘了寫。上廁所拉臭臭的時候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說我是如癡如醉呀!
“小演員”。我的嘴巴甜甜的`,就跟抹了蜜似的,從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時候說姥姥對我好,爺爺帶我的時候光說爺爺?shù)暮。在幼兒園里對每個老師都是說著同樣一句話“還是*老師對我最好啦!币驗槲蚁矚g表達,敢于說話,跟誰都能聊得來,大家都很喜歡我,還說我就是個小演員。有一次啊,我還真上電視了呢!我在學校過五關(guān)斬六將,順利通過面試,最后參與了《河南衛(wèi)視—父母的成績單》的節(jié)目錄制呢。我真真正正地當了一回小演員!這是我最難忘的一次經(jīng)歷!
怎么樣?你們記住我了嗎?在媽媽眼里,我不是一個聽話的孩子,在老師眼里,我不是一個聽話的學生,就是這么與眾不同。我就是我,就做我自己!
年級寫人的作文 篇4
我來給大家介紹一下咱班的八大家!
第一家——音樂家顏夕。是一個很可愛的女生。她喜歡彈鋼琴,據(jù)說她準備考八級了呢!我們最喜歡上音樂課了,一到音樂室,顏夕早在鋼琴前坐好,不一會兒,她便彈起了一首《后會無期》,如詩如畫的音符從她纖細的手指下流瀉出來,還有她的伴唱喲!
第二家——“外交家”晴天,她是一個漂亮的女生,是英語課代表,她說得一口好英文,她一張開櫻桃般的嘴唇,一口流利標準的美式英文便竄了出來,連老師都嘖嘖稱贊!
第三家——畫家珊珊。她從小就學習畫畫,她喜歡畫動漫,她也喜歡畫動物,連龍都畫得出來呢!我也是一個小畫家,我畫美漫,偶爾畫畫阿貍,蠟筆小新,但還是美漫多點,我可是自學的喲!
第四家——搞笑家小侃。他是個搞笑明星呢!一次,我們?nèi)敉饣顒,小小磕破了膝蓋,疼得哇哇大哭,他跑過來,抓起一只小蟲子,碾死了,又捧在手心,假哭起來,還背了周星馳的`臺詞:“小強啊小強,誰那么狠心把你弄成這樣?像我養(yǎng)了你十多年,今天居然白發(fā)人送黑發(fā)人啊小強!”他哭不出來,就使勁一摁,沒想?yún)s出來了一大串鼻涕,小小破涕為笑!
第五家——散文家小小。她的散文經(jīng)常被老師打印出來貼在公布欄?蓞柡α!
第六家——美食家小城。他經(jīng)常會提起他吃過的美食,而且他還會做很好吃,很高級的菜,例如魚香肉絲,蜜汁叉燒……每次野餐,大家都來爭他!
第七家——政治家美美,她讀熟法律,講起這些條條有理!
第八家——小作家我。我的作文寫的算是優(yōu)秀了,經(jīng)常被老師刊登在校報上,還參加過比賽得了一等獎呢!
嘿!我們這八大家!
年級寫人的作文 篇5
我最崇敬的人不是歷史人物,也不是名人明星,而是普通了一生的父親。
父親當過兵,已經(jīng)四十多歲的他依然英姿煥發(fā),不減當年勇,依然可以扛起幾百斤的糧食,依然可以挑起家里的大擔……
我愛我的父親,我更敬佩我的父親,不僅因為他是一名軍人,一名黨員。而是他從不虛偽,質(zhì)樸一生。他教我做人的道理,更是以身作則,教導他的子女們?nèi)绾稳绾巫鋈,如何如何待人接物…?/p>
我都清楚地記得他講過的每一句話,總在心中有種莫名的感動,莫名的敬佩。我親愛的父親,他為了家,花白了發(fā),滄桑了歲月,卻仍沒有一句怨言。
我親愛的父親,你永遠是我最敬佩的人,請恕我文字貧乏,未能將您的優(yōu)點表現(xiàn)的淋漓盡致。
3我最崇敬的人
“哦--哦--哦”當一聲遼遠的雞鳴聲響起時。清潔工們便開始了一天的工作。在還當人群寥寥無幾的時候,他們便奏響了樂章“刷刷,擦擦“不亦樂乎。
清潔工們擁有著平凡的外貌,黑色的眼睛,蠟黃的'皮膚,長滿了老繭的手,整個臉充滿滄桑感,當天未揭曉時,那瘦弱的身影便緩緩駛來,向著前方。
他們一定也有過無數(shù)的嘆息,報怨老天為什么這么不公平,但也許他們又是最豁達的。付出了努力才會迎來成就,你們見過哪些清潔工是少男少女,老人們不圖錢財,或許他們只圖擁有充實的生活,健健康康過完自己的后半生。
那是一個月黑風高的夜晚,天氣格外的冷。從天上飄著拇指大的雪花,遠遠的我看見一個晃動的身影,“唰唰”一陣掃地聲傳來,那是一位清潔工阿姨,只擁有著平凡的外貌,卻勤勤懇懇,無怨無悔干著自己的工作,我被感動了,她的舉動是常人所不及的,頂著嚴寒仍堅守著自己的崗位。
清潔工們,你們雖然平凡,卻擁有與眾不同的心靈,我永遠崇敬你們。
年級寫人的作文 篇6
我好友的名片:
性格:樂觀、樂于助人、積極
愛好:唱歌、跳舞類型:明星型
我好友的特點:
大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個馬尾辨,帶了個紫色的發(fā)夾。
動人事跡--大方
有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒辦法,萬般無奈下,我就走了。
讓我萬萬沒想到的是,我平時不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。
黃金面孔--微笑
在二月份語文之星拍照的時候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的臉像個紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級上冊大合唱的時候,老師也夸陳茗晨的`笑容甜蜜。
陳茗晨有著迷人的微笑面對著每一天,連上課也很積極呢!
上課出彩--積極
1、每當上課老師提出問題的時候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來。
2、每當朗讀比賽的時候,陳茗晨也總是要第一個讀。
3、每當老師要找人幫忙的時候,陳茗晨還是積極的幫忙。
4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點,這就是我最親密的朋友-陳茗晨。
年級寫人的作文 篇7
我最崇拜的人是我爸爸,他是一個數(shù)學教師,與其說他是數(shù)學教師,還不如說他是全能教師呢!
第一能是語文好。老爸可是深藏不露,別人都夸他數(shù)學教學頂呱呱,其實他的語文功底可深厚了。你要問他一個成語題目,只要說兩個,他一口氣能說上四五個,甚至還會給你配上故事,讓你終生不會忘懷。有時他會脫口而出一些名人名言,再配上《史記》《 三國演義》等歷史故事,真讓我一飽耳福。在他的影響下,我漸漸愛上了閱讀,閱讀陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。
老爸第二能是幽默。老爸這個人,怎么說呢?不愛干家務活,老媽難免會嘮嘮叨叨,可老爸總愛在家中以家長自居,總愛把自己當好人,總愛說“無為,我是好人,你媽是壞人,我倆是朋友,他是敵人!逼鋵,他是話中有話,要我處處幫著他,他可真是一個幽默的老頑童!
第三能喜用方程,他是南師大數(shù)學本科生,每有智力沖浪阻礙我前進時,他總是在紙上畫畫寫寫,給我列上方程,有時我聽得很暈,但老爸就是老爸,三繞兩繞我的頭腦又清醒了,變得豁然開朗起來。長期以來,老爸的方程思想啟迪了我的.思維,為此我成功地解決了很多數(shù)學問題,不僅贏得了老師的夸獎,而且在比賽中獲獎。
哈哈,我這個老爸不錯吧!我只介紹了他的三個優(yōu)點,其實優(yōu)點還多著呢,下次再說吧!
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