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寫爺爺?shù)淖魑?篇（優(yōu)秀）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
“國慶節(jié)”那天，我和劉奕馨約好，吃完晚飯后一起在我們小區(qū)里打羽毛球。
我早早地吃完飯，拿著羽毛球和球拍到樓下的空地上練起來。沒過多久，劉奕馨就來了�！皠⑥溶埃@兒，劉奕馨，這兒！”我大聲地喊著。接著，她快速跑了過來。氣喘吁吁地說：“我……我們打吧�！�
剛開始我們打得一點也不好，只能打幾下，后來越打越默契，越打越好。這輪是我發(fā)球，我想：我扣得稍微重一點，低一點，她肯定接不到。球正要落到劉奕馨的球拍時，突然刮來了一陣風(fēng)，把球刮到了旁邊樓房一樓的陽臺上，我和劉奕馨異口同聲地說：“不會吧，怎么辦呀？”“我們?nèi)デ们瞄T吧，也許那家人在家呢�！蔽依鴦⑥溶暗氖诌呑哌呎f，“只能這樣了，走吧�！�
我們走到那家門前，“咚咚咚，咚咚咚”地敲起門來，可敲了半天都沒有開門，她著急地說：“他們會不會不在家呀，我們?nèi)巧峡纯窗��！蔽覀冇忠淮吻昧碎T，走出來的竟是一位老爺爺，那位老爺爺慈祥地問：“小朋友，什么事��？”“嗯，我們的`羽毛球掉到樓下的陽臺上了，您能不能幫我們接一下�。俊蔽彝掏掏峦碌卣f。老爺爺笑了笑，說：“別緊張，你們進來看一下是不是那個羽毛球�！蔽液蛣⑥溶案蠣敔斪哌M了一個雜物間，“對！就是那個羽毛球，盛誠坤，快來看��！”劉亦馨激動地說。只見老爺爺走進一個房間，然后拿出了一個畚斗和一把掃接著把畚斗和掃帚小心翼翼地放下去，最后用力一掃。羽毛球被掃進畚斗里了，我拿起羽毛球，高興的說了聲“謝謝”，然后就和劉亦馨高高興興地走了。
這位老爺爺心腸真好啊，不但沒有批評我們打擾他休息，還幫我們撿了羽毛球。如果世上這樣的人多一點該多好啊！
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。
爺爺雖然上了年紀，但他還是很愛學(xué)習(xí)，每天都要把他的所見所聞記錄下來，一寫就是二、三篇，一百多頁的大本子，他已經(jīng)寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真的'學(xué)習(xí)，有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年紀還用學(xué)習(xí)？”爺爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少。”
爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嗎！”
爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的時候，大家都不理我，只有爺爺還耐心的對我說：“這樣做不對，以后要改正。”每次我和爺爺出門時，爺爺都要給我買一些好吃的，他一心希望我努力學(xué)習(xí)，長大成為一個有出息的人。
爺爺是一個熱愛生活得人；是一個認真學(xué)習(xí)的人；是一個充滿愛心的人。是我最敬佩的老人。
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我有一位和藹和親的爺爺。他有似三角形肌肉豐滿的面孔，黝黑的臉上總是掛著燦爛的笑容。別看他六十幾歲了，一雙眼睛炯炯有神，滿口假牙的嘴巴，從遠一點的地方看，有幾分像“老頑童”。
我和爺爺最喜歡的活動---下象棋。這天，我們又開戰(zhàn)了。首先，我的.計謀是“雙炮將軍”，我便當(dāng)頭一“炮”，爺爺就上“馬”，我便把另一個炮拉過來成了“雙跑”局面，下面就是拱“卒”，可爺爺好象看穿了我的心思，早有防備似的，把“車”放在中間，“挑”了一擔(dān)，我下面的“跑”可以被“將”保，只要將上面的那個“跑”移開就可以拉，我不敢停頓，立馬把上面的“跑”飛開，爺爺胸有成竹地上一“馬”，好家伙!想踩我，接著你來我往，互不相讓，最后我只留下個“光桿司令”，就這樣，我以失敗而告終。
我意猶未盡地說：“爺爺，我們再來一局。”爺爺卻眨眨眼睛，得意地望著我，“嘿，小子，不來了!”轉(zhuǎn)身就走了。