(經(jīng)典)年級(jí)寫(xiě)人的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
今天,我要說(shuō)的是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的老人,他有一個(gè)平凡的名字,他是一個(gè)平凡的人,但他卻用他的平凡深深的改變了我!
我和他不相識(shí),只有在我睡覺(jué)的時(shí)候,一陣蒼老如同洪鐘般的聲音:“我收嘞硬板紙!边@句話讓我非常的震撼,我每聽(tīng)到這句話就會(huì)注意起他來(lái),這是一位收廢品的老人。他大概六七旬,而每天拉著手推車,亙古不變的'褐色衣服,配著已被洗得湛藍(lán)的布褲,到家家戶戶詢問(wèn)有沒(méi)有廢品,不僅成了他的“工作”,而且還成了養(yǎng)家糊口的來(lái)源。相對(duì)來(lái)說(shuō)嬌生慣養(yǎng)的我們,為什么還這么肆虐?還這么任性?還這么亂用錢(qián)?主要還是由于我們克制不了自己的情緒,其次是多種形式的溺愛(ài)。有時(shí)候,我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)那些我們“看不起”的人,正是因?yàn)樗麄,為我們的生活和建設(shè)做出了全部的貢獻(xiàn),所以,我們不應(yīng)該對(duì)他們有歧視、偏見(jiàn),反倒應(yīng)該對(duì)他們表示歡迎與感激!其實(shí)這應(yīng)該不用我多說(shuō)了,這些話你們大概聽(tīng)過(guò)幾百遍了,但是我有必要強(qiáng)調(diào),因?yàn)槟銈冞是老樣子,無(wú)動(dòng)于衷。對(duì)待他們真是多種多樣。有的人說(shuō)他們是敗類,有的人甚至拳打腳踢,你們想過(guò)沒(méi)有,這樣做結(jié)果是什么?你開(kāi)心?那么我要告訴你,你的開(kāi)心是建立在別人尊嚴(yán)上的痛苦,這個(gè)痛苦是你造成的,而這個(gè)痛苦是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽救,因?yàn)槟闵钌畹蒙钌畹貍α怂H绻阏f(shuō)他無(wú)動(dòng)于衷,那么你真的是不了解他,他已經(jīng)受慣了這樣的形式。假如有一天,你也別人這樣嘲笑,這樣拳打腳踢的,你會(huì)怎么想,你會(huì)怎么辦?社會(huì)上的人們,靜下心來(lái)好好想想吧,要是鄙夷不屑,你會(huì)傷害許多人!要是噓寒問(wèn)暖,你會(huì)關(guān)心許多人!何樂(lè)而不為呢?有時(shí)候多為別人想想,你會(huì)受益匪淺的……
希望大家看了我這篇直言不諱的文章能夠醒悟過(guò)來(lái),這才是我寫(xiě)這篇作文的態(tài)度!作文
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的同學(xué),他肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長(zhǎng)得又濃又漂亮,他的耳朵特別大,好像兩把大扇子一樣,也許是因?yàn)樗涮貏e大的'原因,好像什么聲音都聽(tīng)得到,連那么一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都聽(tīng)得到。
他不僅長(zhǎng)得很帥氣,性格也很開(kāi)朗,而且他經(jīng)常助人為樂(lè)。有一天,老師發(fā)下考試卷要考試了,我找找文具盒,左找找,右找找,可是還是沒(méi)有找到,就當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般時(shí),就是他,我最好的同學(xué),他伸出手來(lái)給了我一支鋼筆、一支魔易擦,他還說(shuō):“田皓元?jiǎng)e哭了,你先用吧,要是還要什么東西,你就找我吧。”當(dāng)時(shí)我甭提有多感激這位同學(xué)了。從此,我和他就更加要好了。
他還有跟我一樣的愛(ài)好,那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球,彼此鼓勵(lì)對(duì)方,漸漸地我們的球技都變得更好了。
介紹了這么多,相信你也想知道我這位同學(xué)是誰(shuí)吧?他的名字叫張?jiān)!?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的姥姥今年七十多了,個(gè)子不高,身體很結(jié)實(shí),慈眉善目,看起來(lái)就是一個(gè)很和藹的老太太。她從來(lái)都閑不住,總是不停地忙這忙那,直到把家里每一個(gè)地方都收拾得干干凈凈才會(huì)坐下來(lái)休息一會(huì)兒。
由于姥姥小時(shí)候生活在貧窮的環(huán)境里,所以她十分節(jié)儉。就拿家里的水來(lái)說(shuō)吧,姥姥從來(lái)不用抽水馬桶,洗臉、洗腳、洗菜用過(guò)的廢水姥姥都會(huì)留著沖馬桶。這樣一來(lái)不但節(jié)約了用水,還起到了環(huán)保作用呢。姥姥對(duì)家里的電也很節(jié)約,房間不用的燈堅(jiān)決不開(kāi),每次走出房間時(shí)都會(huì)隨手關(guān)燈。每晚看電視時(shí),她總會(huì)把電燈關(guān)上。有時(shí)電視一閃一閃的,對(duì)眼睛不好,我便向姥姥抗議過(guò),但姥姥卻說(shuō):“沒(méi)事,這燈開(kāi)一晚上要浪費(fèi)多少電啊,沒(méi)燈照著,看電視不也很清楚嗎。”這番話弄得我哭笑不得,只好甘拜下風(fēng)了。
姥姥年紀(jì)大了愛(ài)嘮叨。姥姥一嘮叨,就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。而我們只能聽(tīng),沒(méi)有說(shuō)的份。姥姥嘮叨姐姐不幫她干活,嘮叨哥哥老是玩電腦游戲,好像只對(duì)我比較滿意。雖然姥姥經(jīng)常嘮叨,但大家都知道,她的嘮叨也是為了我們好,所以我們不會(huì)反嘴。姥姥做了好吃的,自己從來(lái)舍不得吃,全都留給我們。
這就是我的`姥姥,一個(gè)節(jié)儉又嘮叨的姥姥,一個(gè)把我從小拉扯到大的姥姥。長(zhǎng)大以后,我會(huì)更愛(ài)我的姥姥,好好孝順?biāo)?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的爸爸腦袋圓圓的,身子胖胖的,人很高,笑起來(lái)會(huì)露出一對(duì)小酒窩。
他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步,我們從超市跑到家里看,誰(shuí)第一個(gè)到家門(mén)口,誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始了,一起跑,爸爸就比我們快了一步,我跟在第二個(gè),我想追上爸爸,可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面,我就是追不上,很快,我就累得不行了,氣喘吁吁地跑在后面。這樣,快到家了我和馬阿門(mén)都已經(jīng)累得滿頭大汗了?墒前职秩匀痪耧枬M,連氣也不喘兒。最后,我和媽媽以蝸牛還慢的'速度挪到了家門(mén)口,最后當(dāng)然是爸爸得了冠軍。他真是個(gè)“跑步健將”。
爸爸真了不起,我在心里暗暗地佩服爸爸。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我熟悉的人有很多很多,但我最熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋……他平時(shí)不愛(ài)發(fā)脾氣,不過(guò)要是發(fā)起脾氣來(lái)的話,可厲害了。他非常愛(ài)勞動(dòng),只要他一有時(shí)間就馬上想田里有什么活沒(méi)有干,接著直奔田里津津有味地干起活來(lái)。
爺爺?shù)膬?yōu)、缺點(diǎn)雖然不是很多,但是他有一個(gè)很嚴(yán)重的缺點(diǎn),就是愛(ài)抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽(tīng)。爺爺也有許多優(yōu)點(diǎn),勤儉、節(jié)約、樂(lè)于助人等等。
爺爺雖然有缺點(diǎn),但是每個(gè)人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛(ài)我的`爺爺?shù)摹?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我非常敬佩我的奶奶,她做事任勞任怨,并且心靈手巧。
奶奶今年六十三歲,個(gè)子不高,短頭發(fā),有著一雙粗糙的手。
奶奶是我們編織組的老師?椕隆⒆霰蛔印瓨訕泳。她織的毛衣品種多樣,體現(xiàn)出時(shí)尚和獨(dú)特風(fēng)格;奶奶做的被子更是天衣無(wú)縫,溫暖而柔軟。我特別敬佩她這一點(diǎn)。
奶奶是個(gè)閑不住的人,一有時(shí)間就干活。放假時(shí),我剛吃完飯,
就看到奶奶忙碌的身影。我問(wèn)奶奶:“奶奶,這么大的房子,您一個(gè)人干,不累嗎?”奶奶總是摸摸額頭上的`汗說(shuō):“不累”。說(shuō)完,就又干起來(lái)。奶奶每次買(mǎi)東西回來(lái),如果看到樓梯道很臟,就放下東西開(kāi)始打掃,從一樓到二樓,打掃得干干凈凈,別人都交口稱贊。
這就是我敬佩的奶奶。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
在我的生活中,有許許多多的好朋友,但跟我最要好的是我的同桌——小張。
小張1.43米的個(gè)子,臉蛋上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副400度的近視眼鏡,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,顯得可愛(ài)極了。她性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話。
雖然我倆很要好,但我們的興趣愛(ài)好卻各不相同。我喜歡運(yùn)動(dòng),她喜歡畫(huà)畫(huà)和音樂(lè)。跟她相處的這兩、三年中,她那堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的品質(zhì)一直深深地影響著我。
記得在3月份的.一個(gè)下午,美術(shù)老師帶我們到樓下寫(xiě)生,要我們畫(huà)一棵樹(shù)。我選了一棵只有稀稀拉拉的幾片葉子的樹(shù),便漫不經(jīng)心地畫(huà)起來(lái)。我想:畫(huà)畫(huà)并不是我的強(qiáng)項(xiàng),馬馬虎虎能畫(huà)完就可以了。我伸過(guò)頭去看看小張選的是哪棵樹(shù),我一看,不禁吐了吐舌頭,只見(jiàn)她選的是一棵枝繁葉茂的樹(shù)。我問(wèn)她:“你能畫(huà)嗎!”她堅(jiān)定地回答:“能!”只見(jiàn)她一會(huì)兒用筆在紙上勾畫(huà)著,一會(huì)兒停筆思索。過(guò)了一會(huì)兒,一幅美麗的畫(huà)便誕生了。她把交叉的枝條畫(huà)得很清楚,栩栩如生。我對(duì)她說(shuō):“你真厲害!”她害羞地說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”
她不僅好學(xué),還很堅(jiān)強(qiáng)。記得在四年級(jí)的一節(jié)體育課上,老師要我們繞操場(chǎng)跑兩圈。第一圈很順利,在跑第二圈時(shí),小張摔倒了,直流血。大家要她休息,她不肯,堅(jiān)持跑完了第二圈。
俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!痹谒挠绊懴拢乙矟u漸變得堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)……
這就是我的好朋友!一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的人,我該為她豎起大拇指!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的……”聽(tīng)著這首歌,我仿佛回到了小時(shí)候天真無(wú)邪的孩童時(shí)代,那時(shí)的友誼是最純潔的,是最開(kāi)心的。
我依稀記得那時(shí)候我還在農(nóng)村上的一年級(jí)和幼兒園,然后二年級(jí)是在學(xué)校塌了之后才在市里上的二年級(jí),在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著公交車去求學(xué),在陌路人的指引下我逐漸的'熟悉了地形,借住在我的姑姑家里。我在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲夜霉煤臀夜酶覆粫缘醚a(bǔ)課,所以在課堂上老師講的我根本聽(tīng)不懂,每次成績(jī)都?jí)|底。養(yǎng)成了自卑的心理,不過(guò)我在我周圍的同學(xué)和老師對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)還有老師對(duì)我的格外關(guān)注,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),這都是靠老師和同學(xué)們的幫助。可是好景不長(zhǎng)啊,我因?yàn)槲业睦厦《粚W(xué)校強(qiáng)制開(kāi)除,就在那一剎那,我哭了,我不忍離開(kāi)他們,可是又不得不離開(kāi)他們。
就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!笨刹皇敲,人怎么可能沒(méi)有離合呢?有離既有合,有合既有離。離開(kāi)后我又去了一家肯收留我的學(xué)校,在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩,誰(shuí)然我是特殊人群。但他們不嫌棄我,還拿我當(dāng)正常人來(lái)看待,我是拿心同他們交朋友,他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興。現(xiàn)在他們都上各自的初中,我也上了初中。現(xiàn)在我還時(shí)常想起他們。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
都忌妒了,什么時(shí)候我也能享受這樣的待遇呀?
來(lái)過(guò)店里的人,媽媽都能讓他們滿意而歸。記得有一次,店里來(lái)了一對(duì)教授夫婦,教授夫人對(duì)媽媽說(shuō):“老板,我們是慕名而來(lái)的,不知道該點(diǎn)些什么,你幫忙安排一下吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“您二位就放心吧,包管滿意!”果然,不多時(shí),幾樣針對(duì)老年人口味的韓式料理和一瓶開(kāi)胃又養(yǎng)生的`保健酒就呈現(xiàn)在他們面前。吃完后,教授滿意地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你了,老板。我們很久沒(méi)有吃得這么開(kāi)心了!”媽媽回答說(shuō):“別客氣呀,你們將自己最寶貴的知識(shí)傳授給了學(xué)生,我自然也將我最拿手的飯菜奉獻(xiàn)給二位了!”教授夫婦聽(tīng)后露出贊許的神色。后來(lái),他們成了店里的常客。
自從燒烤店開(kāi)業(yè)后,媽媽就特別忙,每天早上幫我準(zhǔn)備好早餐后她就匆忙地上班去了,晚上總是在我睡覺(jué)以后才回家,陪我玩的時(shí)間則更少了。有時(shí)候我抱怨說(shuō):“媽媽,你能不能不開(kāi)燒烤店哪?”媽媽笑著說(shuō):“忙是忙了點(diǎn),但媽媽覺(jué)得很充實(shí),何況,我還要為我兒子以后多掙點(diǎn)錢(qián)呢!”看著媽媽滿足的笑容,好像有種向上的力量感染著我。
媽媽真辛苦哇,我有時(shí)半夜醒來(lái),還看到她在電腦旁整理著燒烤店的菜譜,她一定又在研究什么“新品種”了。我問(wèn)她:“店里的飯菜不是很受客人的歡迎嗎?為什么還要增加新的呢?”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“河里的船,只有不斷劃槳,才能到達(dá)目的地,是不是。 薄芭,是這樣啊!”我似乎明白了一點(diǎn):創(chuàng)新,才能向前哪!
媽媽樂(lè)觀向前沖的精神一直影響著我!
【年級(jí)寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章:
年級(jí)寫(xiě)人的作文(經(jīng)典)08-10
[精選]年級(jí)寫(xiě)人的作文08-31
(經(jīng)典)年級(jí)寫(xiě)人的作文08-23
年級(jí)寫(xiě)人的作文(經(jīng)典)08-24
年級(jí)寫(xiě)人的作文【經(jīng)典】08-22
年級(jí)寫(xiě)人的作文(精選)08-27
年級(jí)寫(xiě)人的作文【精選】08-26
【精選】年級(jí)寫(xiě)人的作文08-25
(精選)年級(jí)寫(xiě)人的作文08-16
年級(jí)寫(xiě)人的作文(精選)08-30