爺爺作文共6篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的爺爺作文6篇,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
爺爺有著高高的個子、寬寬的肩膀、長長的臉頰、灰白的頭發(fā)、大大的眼睛、高高的鼻梁、圓圓的.嘴巴,是一個既帥又活潑的“老頑童”。
滿嘴牙齒快掉光了,在全家人的勸說下,他裝了一副假牙。自從他裝了假牙,我經(jīng)常聽見爺爺嘴里像有一只小青蛙一樣呱、呱、呱地叫,我問爺爺:“你嘴巴里怎么總是發(fā)出聲音來?”“是才裝的假牙,有點不習慣。”爺爺說道。
早上五點多鐘,爺爺就起床燒水、做早飯……每次下班回來,他幫奶奶拖地……爺爺愛種些花花草草,他種的菊花到了盛開的時候,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸,真是五彩繽紛,千姿百態(tài),煞是好看。還有呢,爺爺以前是當兵的,所以他經(jīng)常教我要站如松、坐如鐘、行如風,還教我走正步。
另外,他很搞笑。有次,我放學回家,爺爺告訴我,舅爺爺給我買了個大石頭。我看水果籃里,原來是大石榴,我笑得前仰后翻,爺爺生氣地說:“有什么好笑的?”
我的爺爺愛唱歌,雖然不怎么好聽,但是他還是用書卷成話筒,像站在舞臺上一樣。他每次唱著唱著就會跑調(diào)、忘詞,在他忘詞的時候,也會哼著把一首歌唱完……
這就是我那勤勞又搞笑的爺爺!
爺爺作文 篇2
從小到大,是誰無私的照顧你?是誰默默奉獻自己?是我們的父母。但有些同學會說:“爸爸媽媽幾乎不管我,他們忙,我和爺爺奶奶生活在一起!蹦敲矗瑺敔斈棠叹褪悄愀卸鞯娜。
有一次我閑著沒事,就爺爺讓我看一會電視。爺爺同意了,我高喊:“爺爺萬歲,爺爺萬歲!”我打開電視,津津有味地看起了卡通。過了一會,爺爺發(fā)話了:“都看了一個小時了,快關(guān)掉!”我看了看鐘,才過了十五分鐘。我急了:“才十五分鐘!”但無濟于事,電視被強行關(guān)閉。爺爺讓我去看書,我憤憤地想:都星期天了,還不讓我看電視。
中午,吃飯了。我故意只吃奶奶做的菜,爺爺做的`菜我?guī)缀醪粍右豢凇敔攩栁?“怎么了?是不是我燒的太咸了?”我故意不回答。吃完了飯,我故意說:“奶奶燒的真好吃!
晚上,我想:爺爺平時對我這么好,幾乎每一天都為我燒好菜,吃飯時每每給我夾菜,把好東西讓給我。而我卻不買賬,老發(fā)脾氣。是不是太不好了呢?爺爺原來是為了我好,多看電視會傷害眼睛,還不如看點課外書,增長些知識。爺爺處處關(guān)心我。
第二天,爺爺依然為我燒了好菜。我十分感動,決定要多做自己力所能及的事。
感恩是個很美的詞語,但現(xiàn)在有多少人會感恩?有人說:“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶好像都不管我!”我會說:“不!”作為21世紀的我們要學會感恩。“滴水之恩,當涌泉相報”。如果每個人都有一顆感恩的心,世上所有矛盾都會頃刻間化為烏有,這世界將會充滿真摯的愛。
爺爺作文 篇3
“我們面對死者,有如坐在海灘上守望退潮,沒有必要急急轉(zhuǎn)身而去。”最近,又讀到止庵《惜別》中的這句話,對爺爺?shù)乃寄钊绯彼銖男牡子科。止庵在母親故世三年后,經(jīng)歷涓滴沉淀,用溫情卻超脫的筆觸寫下直擊人心深處感悟生死的文字,我看了很受感動,便想起爺爺。
爺爺?shù)氖攀朗俏移缴谝淮谓?jīng)歷過的死別,雖然那時年紀還小,記憶卻極深。從爺爺病重到離世,那是一段痛苦的離別。很多場景至今回想起來仍覺痛心,眼睜睜看著一個至親的人漸行漸遠卻沒法留住的無奈感縈繞心頭。止庵在書中談惜別,我覺得更應該惜聚。離別總是痛苦的,死別更如若錐心。我對爺爺?shù)乃寄罨貞浺捕嗤A粼谙嗑蹠r的快樂。
小時候爸媽不在身邊,我是在爺爺奶奶的照顧下長大,童年的愛也更多是來自他們。爺爺是忠厚的莊稼人,對土地是摯愛的。他喜歡養(yǎng)牛,對牛像對待自己的孩子一樣,溫飽寒暖照顧得極周到,總說沒有牛的任勞任怨哪有我們吃的糧食。印象中有一頭爺爺養(yǎng)了好久的老牛,蹄子意外扎進一塊碎玻璃。爺爺千辛萬苦找來獸醫(yī)拔出了玻璃,老牛卻因為感染廢了一條腿,莊稼人養(yǎng)不起一頭不能耕地的牛啊。于心不忍卻也無可奈何,爺爺只得讓老牛的孩子接替了母親的'活。只記得那天傍晚爺爺把老牛交給買家時,望著老牛遠去的背影在夕陽下站了好久好久,老淚縱橫。
爺爺讀書不多,不懂得用文字來記錄?墒,人生一世往往會想留下些什么,爺爺也一樣。他喜歡添置家具,喜歡用自己種的樹木動手做一些木制竹制的家用品,做好之后便很自豪地在上面用小刀小心翼翼刻上自己的名字和日期——“某年某月某日林志珍置”。在爺爺離開之后,看到那些熟悉的字跡,摩挲那些木質(zhì)的紋路便覺得分外親切,提醒著我那是爺爺曾經(jīng)存在的記號。
爺爺?shù)膲炘诖孱^一個小山頭上,正對著太陽升起的方向。爺爺素愛早起,一生的日出大概都看過吧。如今安眠在向陽的山頭,欣慰的是他仍舊可以看到每次新生的太陽。因為爺爺?shù)木壒,我也從小養(yǎng)成早起的習慣,也愛上日出,那是爺爺留給我最珍貴的東西。爺爺離開近八年了,生命這片海灘上的潮漲潮退已不知經(jīng)過多少輪回,關(guān)于爺爺?shù)挠洃浺搽S潮水被一點點地抹去。然而,潮水既然來過,終究留下了一些精美的貝殼值得一生珍藏。
爺爺作文 篇4
看,照片上這對幸福的祖孫倆,正是我和爺爺。那時的我還未滿周歲,而當時爺爺卻已經(jīng)是古稀之年了。
當媽媽將我抱到爺爺手中時,我便一頭扎進了爺爺?shù)膽牙铩V赡鄣男∈肿サ袅藸敔數(shù)睦匣ㄧR,爺爺用他那雙有力的大手將我高高舉起,他的笑臉就像一朵盛開的九月菊,滿是皺紋的臉上洋溢著幸福的笑容。這溫馨的一幕,恰恰被爸爸用昭相機拍了下來,于是這瞬間成了永恒,它也成了我和爺爺親密無間的見證。
在我們家族中,我有一個響亮的名字——“長孫”。因為在我這一輩中,我有五個姐姐,只有我一個男孩,而且年齡又是最小的。爺爺盼了幾十年,終于盼來了一個大孫子,一個能給老周家傳宗接代的男孩,可以想到爺爺對我的愛該有多深!
于是,我便于成了爺爺?shù)恼粕厦髦。小時候,由于爸爸、媽媽工作忙,我的'童年便是在爺爺?shù)呐惆橄露冗^的。當我傷心流淚時,爺爺會心疼地將我攬入懷中;當我被姐姐欺負時,爺爺會堅定地站在我這邊;當我取得成功時,爺爺是第一個與我分享快樂的人;當我遇到困難時,爺爺是第一個幫我分憂解難的人……在爺爺?shù)呐惆橄拢叶蛇^了幸福的童年。
爺爺留下的回憶是多么美好!
只是不想,回憶就此終結(jié)。
本以為爺爺會陪我走更長的一段路,只可惜,病魔終究還是降臨到了他頭上。就在我十二歲那個花兒凋零的時節(jié),爺爺無聲無息地走了,他靜靜地離開了我,一句話也沒留下。
只是我總會在某個恬靜安好的日子里,那樣突兀地想起爺爺,想起他慈祥的面孔,想起他溫柔的話語,想想他的一切一切,想起葬禮那天,全家人哭得泣不成聲……
爺爺留下的回憶是多么痛心!
想念很痛,如撕心裂肺;想念很甜,似吸吮花蜜。而我,就既痛又甜地,在時間的縫隙里,想念著爺爺。
世界上最遙遠的距離,不是天與地,也不是山與海,而是兩個世界的距離。就像我和爺爺,雖然彼此牽掛,卻只能微笑著背對背,越走越遠,可我們祖孫倆的心,卻永遠緊緊地聯(lián)系在一起。
爺爺作文 篇5
親愛的金波爺爺:
我們好久不見了,好想聽您新的童話!我們?nèi)?)班已經(jīng)讀完了您寫的《追蹤小綠人》,我特別喜歡小綠人,他們熱愛綠色的環(huán)境,是一群神秘、快樂的小精靈。還有那活潑可愛的小曉,對于她,我有數(shù)不清的疑問:為什么她在玩捉迷藏的時候,誰也找不到她?為什么青蘋果她咬一口就會由酸變甜?……小葉子熱愛植物,是小曉、小綠人的好伙伴。讀完這本書,我最熟悉的'就是七座橋,在您的想像之中,夢也是真實的。我忘不了火紅的楓林、遍地的金盞花、金黃的油菜花、碧綠的樟樹林、紫色的鈴鐺花、古木參天的園林……小曉夢中的家,就是我們共同的家。七色的橋,七色的彩虹在閃耀。這可是大家所期盼的啊!金波爺爺,聽說您要寫續(xù)集了,讓我們?nèi)?)班的同學一起幫您出出點子吧!下面是我?guī)湍鷮懙,如果您覺得不錯,那就用上吧!
蒲公英飛呀飛,地上的人們就像小螞蟻一樣了,他們來到的并不是真實的世界,而是夢的世界。來到七彩橋的上空,小綠人和小曉向?qū)m爺爺介紹:“這兒是我們夢中的家園,我們可以在這兒嬉戲!毙哉f:“我們在夢中,我們這次旅行就像一場夢!毙韵蚝翢o人煙的地上指了指,接著說:“這兒很空曠,都是我們的地盤,因為這是我們曾夢到過的地方。現(xiàn)在我們要去樹林,讓樹木變成大森林!睂m爺爺問:“你們能行?”“那當然!”小綠人和小曉一起說。這時,蒲公英快速下降,小綠人們說:“到啦!”宮爺爺問:“怎么只有一棵樹?”濁曉說:“到時候您會知道的。”落了地,一個攔攔的“老年”小綠人說:“芝麻開門!瘪R上有好多樹苗出現(xiàn),五秒后長成高大的樹木,他們把蒲公英埋下地,馬上長出一棵參天大樹,這里可真成大森林了。宮爺爺學著小綠人的樣子,敲敲樹干,嘴里說著:“快開門呀,開門呀,開門呀,快開門呀!我們是群小精靈,大家一起回老家!彼麄冿@得很興奮。過了一會兒,樹干上出現(xiàn)了一扇門,而且自動打開了,出現(xiàn)在他們面前的是一棟整潔的房屋,他們就住下了。小曉提議,請小葉子來,大家都同意了。于是,他們寫了一封信,寄了出去。
中秋節(jié)到了,大家都地議論著小綠人、宮爺爺、小曉到哪兒去了,大家都在猜測著。小葉子一聲不吭,兩口吃完了飯,在門外靜靜地望著天空,想著這句話:“你何時再來,你何時再來。”他多么希望小曉能早日歸來。突然間,他發(fā)現(xiàn)一張紙,上面寫著:把這張紙折成飛機,跟著它跑。下面寫著小曉寄。小葉子一蹦三尺高,馬上把紙折成了飛機,跟著跑。終于到了,他們永遠在一起。
金波爺爺,您覺得我寫得有趣嗎?希望能收到您的回信。如果您能親自來到我們班,我們會變成最幸福的班級。另外,再祝您身體健康,萬事如意,牙齒天天曬太陽!
覃XX
20xx3.31.
……
爺爺作文 篇6
我的爺爺非常疼我,尤其關(guān)心我的學習情況。
記得今年暑假的一天,天氣非常熱。我就和小伙伴一起去樹蔭下做游戲,來到樹下,爺爺也和他的老伙伴們在樹蔭下拉呱,時間過得非?欤炜旌诹。那時,我和小伙伴們正玩得高興著呢。突然聽到爺爺?shù)暮敖新曁旌诹,該回家做作業(yè)了。我真不愿意回家,可還是戀戀不舍地走了。因為我知道,再不走爺爺就會發(fā)脾氣了。還有一次,我正讀古詩、突然遇到了一個不會讀的字。于是,我就跑去問爺爺,爺爺說:哎呀,這個字我也不認識。我自言自語地說:哎,這下沒辦法了。爺爺說:你等一下,我打電話問問他們。不一會兒,爺爺?shù)囊粋老伙伴來了,正好,他知道這個字怎么讀,這時,爺爺?shù)腵高興勁似乎比我還大!
我為有這么一個爺爺而感到高興。我非常喜歡我的爺爺。
簡評:本文句子通順,人物語言符合身份,對話簡潔活潑,富有生活氣息。
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