年級(jí)寫(xiě)人的作文必備10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的爸爸長(zhǎng)得帥。兩道濃黑的眉毛下,長(zhǎng)著一對(duì)獅子巖般的眼睛。一個(gè)嗅覺(jué)林敏的鼻子,一張香蕉嘴。湊成了一個(gè)四肢短小但活力十足的帥哥。我和他唯一有點(diǎn)像的地方就是兩個(gè)人的肩膀后面都長(zhǎng)著黑痣,他只有一顆,我比他先進(jìn),有兩顆。
爸爸已經(jīng)大把年紀(jì)了還像年輕小伙子一樣,喜歡打架,喜歡整天躺在床上做白日夢(mèng)。而他最喜歡的就是裝帥。但是我總是記得他對(duì)我的好。因?yàn)樗D暝谕庾錾猓换丶揖蛯?duì)我特別好,經(jīng)常給我一大把的零花錢(qián)?上ё詈筮@些錢(qián)全都落入我那個(gè)吝嗇鬼媽媽的口袋。我特想叫我爸爸給我主持公道,可是我不敢。因?yàn)槲夷莻(gè)兇神惡煞的老媽會(huì)連我老爸一起教訓(xùn)一頓。所以我總是選擇息事寧人。但是等到我想買(mǎi)玩具的時(shí)候,我老爸總是背著老媽對(duì)我說(shuō):“想買(mǎi)什么,盡管跟老爸說(shuō)!闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候一副威風(fēng)八面的'樣子,可是等到老媽一來(lái),他就嚇破了膽,膽小如鼠。所以,我覺(jué)得他是只紙老虎。
有時(shí)候他也顯得很孩子氣,比如我的腸胃不好,媽媽不準(zhǔn)我夏天吃冰的東西,可他偏偏在我面前裝模作樣地拿著冰激淋誘惑我:“哇!冰冰涼涼,甜甜膩膩,真好吃呀!”說(shuō)著還故意舉到我嘴邊,:“怎么樣?來(lái)一口,解解饞嘛!”我的控制力本來(lái)就不強(qiáng),所以每次都會(huì)自投羅網(wǎng),有時(shí)干脆背著媽媽兩個(gè)人偷雞摸狗地去買(mǎi)一些冰棍、冰激淋在外面吃完了才回家?墒羌埌蛔』,我一吃冰準(zhǔn)會(huì)壞肚子。最后接受懲罰地總是我,掛鹽水吃苦苦的藥,而他卻什么事都沒(méi)有。但是我心底里還是喜歡這樣的爸爸。但是他也有讓我受不了的地方,比如沒(méi)事總愛(ài)作弄我,一會(huì)兒摟摟抱抱,一會(huì)兒又隨意捏我的肉,好像我是他的玩具熊,讓我痛不欲生。
我這個(gè)又好又壞的爸爸,真是讓我對(duì)他又愛(ài)又恨。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的同桌,名叫李雨婷,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。她有著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛翹翹地,一個(gè)小辮兒扎在腦后,顯得可愛(ài)極了。
剛進(jìn)四三班的時(shí)候我不認(rèn)識(shí)她,我們分桌時(shí),她與我分到了一起。于是我們兩個(gè)成了很好的朋友,每天形影不離,有她在的地方就有我。上課時(shí)我們倆一起討論研究學(xué)習(xí)課程,下課時(shí)我們相互開(kāi)玩笑玩游戲。有一次,我前桌問(wèn)我倆了一個(gè)問(wèn)題:“你們知道《奔跑的兄弟》里的大黑牛是誰(shuí)嗎?”,我們異口同聲說(shuō):“李晨!”。剎那間我們?nèi)夹α耍仪白烙终f(shuō):“腳丫子嘿,腳丫子嘿,你前桌的同桌腳丫子真黑。”當(dāng)他說(shuō)完這句話(huà)的瞬間我們集體“圍攻”了他,因?yàn)樗f(shuō)的可是我們班的白雪公主高琦啊......一個(gè)月后,班里又要重新調(diào)整座位了,經(jīng)過(guò)這么久的相處我和我的同桌早已是親密無(wú)間的閨蜜,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活。我很害怕老師把我們兩個(gè)調(diào)開(kāi),所以我的頭一直縮的很低很低,可是老師偏偏還是叫到了我的名字,說(shuō):“你給C3組的組長(zhǎng)換下位置!”。我慢吞吞的收拾著書(shū)包,一步一步地挪到了新的座位上,就這樣依依不舍地離開(kāi)了我最可愛(ài)的'同桌。沒(méi)過(guò)多久后的一天,我現(xiàn)在的同桌突然和老師說(shuō)他的眼睛看不清黑板,想調(diào)靠前一點(diǎn)的位置,就這樣老師把他調(diào)走了,而最最幸運(yùn)的事出現(xiàn)了,我親密無(wú)間的好朋友李雨婷我們兩個(gè)又成了同桌,哈哈哈哈......太好了,我們又回到以前那開(kāi)心又和諧的畫(huà)面!
這就是我的同桌,她可愛(ài)她活潑,她是我無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
自信,能讓一個(gè)懼怕困難的人勇敢的去迎接挑戰(zhàn),自信,還能有一種拼博的精神,而如果要在班級(jí)里評(píng)一個(gè)自信獎(jiǎng),我覺(jué)得它應(yīng)該屬于顧航。
有一次,教練指導(dǎo)我和顧航打一場(chǎng)三局兩勝的'十一分乒乓球賽。我說(shuō):“不會(huì)吧,他跟我打,我比他多練了這么久,就憑他也能打贏我!
可是顧航卻覺(jué)得他也沒(méi)比我差多少。隨著教練一聲令下,顧航發(fā)了個(gè)弧線(xiàn)球,我很驚訝:“弧線(xiàn)球風(fēng)險(xiǎn)這么大,我都不敢發(fā),你還敢發(fā)呀!”顧航若無(wú)其事地說(shuō):“可是他威力大啊!蔽覀儌z開(kāi)始互相試探,試探對(duì)方的性格,喜歡打什么樣的球,比分沒(méi)有拉開(kāi)很大,打了一會(huì)兒,便開(kāi)始放開(kāi)打,雖然我的球技好,可是有一點(diǎn)不如他,每一次他殺球,我都不敢接,但是如果我扣殺,他都會(huì)毫不猶豫地迎上去,雖然有幾次打到肉了,可是他還是會(huì)全力反扣。他也十分勇敢,不管是弧圈、假弧圈、反手殺,他一律都笑著迎上去,而且每一次都是反殺,好象在他的字典里沒(méi)有懼怕二字。他的自信都讓我感到害怕。他還十分認(rèn)真,我每打過(guò)去一顆球,他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球,好像那顆球就是他的獵特似的。如果他輸了,他會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后會(huì)贏的!比绻A了,他就說(shuō):“怎樣,贏了吧!”我在想他為什么這么自信。 所以我沒(méi)有大獲全勝,打了個(gè)二比一。教練說(shuō):“看吧,其實(shí)實(shí)力只是勝利的一部分,還有一部分是自信!
我覺(jué)得,自信不僅包含勇敢,還包含了力量,而且,如果你不自信,光有力量也是不夠的。顧航就是自信的人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的外婆個(gè)頭中等,瘦瘦的,有1米63厘米,體重大約九十多斤。雖然已經(jīng)快六十歲的人了,但看起來(lái)還顯得年輕,外婆性格開(kāi)朗,人緣非常好,她是一個(gè)吃苦耐勞的人,也是一個(gè)常常給人帶來(lái)溫暖的人。
每逢節(jié)假日早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)時(shí),外婆就已經(jīng)在掃地、拖地板、擦桌子、擦門(mén)窗和燒早飯,干得滿(mǎn)頭大汗,我看見(jiàn)了說(shuō):“外婆您做那么多事情不累嗎?”外婆卻笑著說(shuō):“不累,不累!边@就是我外婆吃苦耐勞的地方。最使我感動(dòng)和溫馨的是,每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,外婆都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“笑笑,肚子餓了吧!”并遞給我一個(gè)美味的蔥油餅或者餅干吃,讓我能更好地集中精力,完成回家作業(yè),這就是我外婆能給人帶來(lái)溫暖的地方。
我的'外婆是一個(gè)值得我尊敬的人,我愛(ài)我的外婆,我衷心地祝愿她身體健康,生活快樂(lè)。我一定要好好學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)外婆。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字永遠(yuǎn)刻在我們心靈上,所以他才真正永恒。
我升入初中才一個(gè)月左右,但我已經(jīng)深深地記住了我們班主任的名字:段晨。也許是因?yàn)樗鶠槲覀冏鲞^(guò)的事吧。
開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,我們彼此還不算太熟悉,老師為我們建立了自己的BBS,在BBS上有我們的學(xué)習(xí)要求,又我們的灌水區(qū),有我們的照片……全是老師做的,我們有不會(huì)的問(wèn)題,可以在BBS上問(wèn)老師,有一些活動(dòng)也可以在上面看到,這可讓我們記憶不好的同學(xué)放心了。我們當(dāng)然也有自己的QQ群了。大家在群里聊天解悶,互幫互助,共同探討問(wèn)題,是我們的`班主任給我們創(chuàng)造的這種氛圍。
說(shuō)到照片,不得不說(shuō)一下軍訓(xùn)的事!笆弧鼻皫滋欤覀?nèi)ボ娪?xùn),這一去可把我們苦死了,最重大的問(wèn)題就是沒(méi)水可以喝!我們跟段老師“訴苦”,段老師卻說(shuō):“軍訓(xùn)是干嘛的?不就是磨煉你們意志的嗎!忍著!”到了午休時(shí)間,我們四處都看不到老師龐大的身影,“哼!段老師不定在哪兒貓著睡回籠覺(jué)呢!蔽倚南搿U诖藭r(shí),一個(gè)女孩來(lái)到我們的寢室告訴我們有個(gè)老師叫我們找?guī)讉(gè)人下去。我和另外一個(gè)同學(xué)納悶的走下樓,使我們吃驚的是,浮現(xiàn)在我們眼前的是一座座“小礦泉水墻”,而站在烈日底下的正是我們的班主任——段老師。
原來(lái)是段老師犧牲了自己的午休時(shí)間,從外面買(mǎi)水給我們喝!就因?yàn)檫@短短的幾件事,我們都深深地記住了老師,因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢爛,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束永不凋謝的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳!
謝謝您,老師!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
的名字叫“韓羽豐”,他今年六歲了,在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌,有一次,三姨姥過(guò)生日吃完飯后,他站在沙發(fā)上給大家唱了好幾首歌,逗得大家哈哈大笑。
上個(gè)星期天,我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開(kāi)車(chē)開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)。一剛開(kāi)始是姥姥和媽媽在刨花生,我和小姨帶著弟弟去掰玉米,然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時(shí)有一個(gè)小木棍打著弟弟的眼睛了,當(dāng)時(shí)他的'眼睛就紅了,可弟弟沒(méi)有哭,只是睜不開(kāi)眼睛。
我喜歡我的弟弟,他會(huì)唱歌又勇敢。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我有一個(gè)頑皮的弟弟,他的大名叫趙遠(yuǎn)。他可是我們家有名的“搗蛋鬼”,由于頑皮,他敢把沒(méi)吃過(guò)的西瓜當(dāng)帽子,傻里傻氣地往頭上戴,那樣子可好玩了。信不信由你!
記得有一次,我和姐姐興高采烈地去他家玩。一進(jìn)門(mén),便聽(tīng)到一陣陣刺耳的歌聲:“在那深林那邊的海底那邊有一群藍(lán)精靈,它們活潑又聰明,它們調(diào)皮又機(jī)靈,它們自由自在生活在那綠色的大森林……”這調(diào)子都不知道跑到哪里去了,可弟弟還在興致勃勃地唱著,咦,姑姑和姑父都到哪里去了?定眼一瞧,姑姑躲進(jìn)了廁所,姑父坐在沙發(fā)上塞著耳朵。一家人都像雞見(jiàn)了黃鼠狼似的躲了起來(lái)。難怪嘛,弟弟這驚天動(dòng)地的聲音,不嚇?biāo)廊瞬殴帜!我和姐姐受不了這么高分貝的刺激,便去阻止弟弟,誰(shuí)知?jiǎng)傋叩诫x門(mén)1米的地方,我們便相繼滑了一跤!柏M有此理,是誰(shuí)這么缺德亂扔西瓜皮?一定要好好教訓(xùn)他一頓!”姐姐憤怒得像一只獅子。我們七拐八拐地繞過(guò)了這些“地雷”,來(lái)到了房間的床頭邊!安诲e(cuò),不錯(cuò),竟然破了我的西瓜皮陣,真是了不起呀!”我和姐姐看了一眼弟弟,忍不住哈哈大笑。只見(jiàn)弟弟戴了一頂大大的牛仔帽,一副現(xiàn)在最流行的墨鏡架在高高的鼻梁上;穿著一件寶貴的.狐皮大衣,衣服上還別著一行字:著名歌星劉德華。什么?他竟然還帶著我舅舅從美國(guó)帶回來(lái)的一條領(lǐng)帶!身上背著一把姑姑新買(mǎi)的吉他,剛才“演奏”時(shí)已經(jīng)弄斷了兩根鉉;腿上穿了一條200多元的“流星褲”。弟弟坐在由3個(gè)枕頭堆成的“椅子”上,放聲大唱著《青花瓷》,簡(jiǎn)直是鬼哭狼嚎。我實(shí)在受不了了,說(shuō)道:“趙遠(yuǎn),你給我打!小心我揍你!”而他卻說(shuō):“不,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不在叫‘趙遠(yuǎn)’了,我是著名歌星劉德華!你讓開(kāi),我還要參加去呢,女士,拜拜!”他見(jiàn)我生氣了,又補(bǔ)充:“三十六計(jì),走為上計(jì)!”說(shuō)完,縱身一跳,重重地摔在了地上,四腳朝天,淚流成河,掙扎著被送進(jìn)了人民醫(yī)院。
哎!我真喜歡這個(gè)頑皮的弟弟!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的妹妹叫陳嘉霓,小名叫妮妮,今年五歲半了,在中心幼兒園上大班。她的眼睛大大的,又黑又亮,白白的皮膚紅臉蛋。
妮妮最大的.愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),吃飯時(shí)、睡覺(jué)前、看電視時(shí),都喜歡畫(huà),她最?lèi)?ài)畫(huà)小動(dòng)物、房子、和小朋友了,栩栩如生畫(huà)的挺生動(dòng)的。
今天早上,妹妹有點(diǎn)兒感冒,還有點(diǎn)兒咳嗽,媽媽給她拿了藥讓她吃,可是調(diào)皮的妹妹只喝了感冒藥怎么也不肯和咳嗽藥,媽媽說(shuō)了一堆的好話(huà)她就是不肯喝,最后講了一個(gè)條件說(shuō)只要我把珍藏多年的畫(huà)本和畫(huà)板給她她才喝,所以我無(wú)奈之下才戀戀不舍送給了她。唉,有時(shí)候真拿她沒(méi)辦法。
我的妹妹是一個(gè)聰明、活波可愛(ài)同時(shí)也是個(gè)調(diào)皮的小姑娘。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
大家好!我的名字叫鄭錦霞,今年9歲了,來(lái)自于廣東省潮汕。沒(méi)上小學(xué)之前我的性格很內(nèi)向,不太喜歡表達(dá)。也不喜歡交朋友,總是自己一個(gè)人在家玩,F(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩子了,F(xiàn)在的我變得非常開(kāi)朗活潑,還交了好多朋友,也常常和小伙伴一起分享玩耍,一起學(xué)習(xí)。我很喜歡現(xiàn)在的`我。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
離開(kāi)小學(xué),步入初中,我離開(kāi)了許多優(yōu)秀的好老師,同時(shí)有認(rèn)識(shí)了許多新老師。在二附中,我遇見(jiàn)了一位風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。他,改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課,剛打上課鈴,就看到一個(gè)身穿格子襯衫、牛仔褲,打扮十分時(shí)尚的老師一臉微笑地走進(jìn)班里。上了講臺(tái),他扶了一下眼鏡,說(shuō):“我姓李,大家叫我李老師就好了!彼男雌饋(lái)很親切。講課的時(shí)候,他把身子側(cè)過(guò)來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)李老師還有個(gè)大啤酒肚呀!本來(lái)看起來(lái)不怎么胖的李老師加上一個(gè)啤酒肚顯得格外有趣。
李老師不僅時(shí)尚,身材有趣,他的課也是那么活躍、有趣。
幾天前學(xué)校絕對(duì)值時(shí),他先給我們講:“我用1塊錢(qián)買(mǎi)了十塊錢(qián)的蘋(píng)果,絕對(duì)值!但我們今天學(xué)習(xí)絕對(duì)值,和買(mǎi)蘋(píng)果的絕對(duì)值可不一樣!彼@么一說(shuō),大家都樂(lè)了,學(xué)習(xí)絕對(duì)值的興趣也頓時(shí)有了。在講該如何寫(xiě)絕對(duì)值是,他又給我們形象的打比喻“你們看,值日的時(shí)候男同學(xué)拿拖把一手一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,像不像這個(gè)絕對(duì)值呀?”大家都樂(lè)得哄堂大笑,我們都集中了注意力,正是記憶力好的時(shí)候,李老師說(shuō)“所以我們寫(xiě)絕對(duì)值是要把兩豎寫(xiě)長(zhǎng),寫(xiě)短了就和1混了!彼偰芟氤鲈S多有趣的話(huà)來(lái)吸引我們,就連有人在說(shuō)話(huà)被他發(fā)現(xiàn)了也不例外。一般的.老師看到學(xué)生上課說(shuō)話(huà)肯定會(huì)很生氣,可李老師卻說(shuō)“你,豎起來(lái)!毖韵轮饩褪钦酒饋(lái),但給人的感覺(jué)不一樣。大家既開(kāi)心的笑,同時(shí)也知道了不能再隨便說(shuō)話(huà)了。
遇到了李老師,我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,之前的不感興趣,甚至討厭早已無(wú)影無(wú)蹤。我每天都會(huì)盼著上數(shù)學(xué)課,盼著李老師的幽默課堂。
很多人認(rèn)為老師講得快講得深就是講得好,而我卻覺(jué)得像李老師這樣一節(jié)課講得雖然不多,雖然簡(jiǎn)單,但易懂有條理,有順序,并且有自己的方法,幽默有趣,能吸引學(xué)生才是真正的好老師。
李老師的風(fēng)趣,親切讓我對(duì)數(shù)學(xué)課倍加喜愛(ài),也許他不是名師,但卻是我心目中最好的老師!
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