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初一寫(xiě)人的作文范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初一寫(xiě)人的作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一寫(xiě)人的作文范文1
在我家，我認(rèn)為爺爺是了不起的人，因?yàn)樗拿P字寫(xiě)得很漂亮。從小，我就跟爺爺學(xué)毛筆字，他就是我的書(shū)法老師。
記得那次春節(jié)，爺爺自告奮勇為家里寫(xiě)春聯(lián)。
只見(jiàn)他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開(kāi)墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒(méi)想到如此繁雜的`準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開(kāi)始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來(lái)。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián)，仔細(xì)欣賞起來(lái)：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個(gè)字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽(yáng)中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動(dòng)了，也想親自寫(xiě)一寫(xiě)。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián)，寫(xiě)了一遍，可是，卻怎么也寫(xiě)不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見(jiàn)狀，給我指出寫(xiě)字要領(lǐng)，比如“迎”字的捺要長(zhǎng)一點(diǎn)，橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫(xiě)了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯(cuò)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，和爺爺我寫(xiě)的有得一比了�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)我心里美滋滋的。
在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下，總有一天，我也會(huì)和他一樣了不起。
初一寫(xiě)人的作文范文2
我喜歡帥氣的爸爸，我喜歡美麗的媽媽?zhuān)蚁矚g慈祥的奶奶。
我的奶奶很慈祥。奶奶有一頭黑白發(fā)，像漂浮的黑白云，像春天盛開(kāi)的梨花，還像秋天里的蒲公英。她的額頭上有很多皺紋，就像湖面被風(fēng)吹起的波紋。奶奶的臉腮邊還有一些黑灰色的老年斑。她的牙掉了很多，還有的已經(jīng)松動(dòng)了，吃起東西來(lái)很費(fèi)力。她總是喜歡穿花色的`衣服，漂亮的鞋子到學(xué)校接我。
奶奶很關(guān)心我，但她又很寵我。記得那次我打了奶奶一下，奶奶難過(guò)的眼淚都流出來(lái)了，奶奶抱著我一直說(shuō)他錯(cuò)了。
事后，我覺(jué)得我對(duì)不起奶奶，因?yàn)槲抑滥棠踢@么做是愛(ài)我，可是我還是那么不懂事。
可是現(xiàn)在奶奶遠(yuǎn)在天堂，再也不可能見(jiàn)面了，只有小時(shí)候奶奶和我一起去海邊拍的照片。
每次看到奶奶那個(gè)笑容我的心猶如一根針一直刺疼著我。
奶奶，我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你我愛(ài)你！你就離開(kāi)我了，再也不能當(dāng)面告訴你了，我只能拿著你的照片看著看著想想就哭了。
奶奶我愛(ài)你！我真的很愛(ài)你！
初一寫(xiě)人的作文范文3
早晨醒來(lái)，看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀，就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。
弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一個(gè)大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿(mǎn)了知識(shí)。弟弟有的時(shí)候調(diào)皮，有的時(shí)候認(rèn)真，但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
剛迎來(lái)暑假的第一天，媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一開(kāi)始弟弟十分地不愿意，但是媽媽卻說(shuō)：“學(xué)識(shí)字對(duì)你的未來(lái)有好處，你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，識(shí)字只是對(duì)未來(lái)打的一個(gè)基礎(chǔ)，每個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開(kāi)始的�！甭�(tīng)了媽媽這一番話(huà)，弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求，識(shí)字課每天都會(huì)上課，弟弟漸漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí)，別的小朋友都在說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，可是弟弟卻與眾不同，他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的'知識(shí)。
弟弟也很積極向上，老師每提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，弟弟就會(huì)舉起他的手，正因?yàn)樗绱苏J(rèn)真，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn)，老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫(xiě)字，弟弟討厭寫(xiě)字了，他寫(xiě)字時(shí)總是會(huì)寫(xiě)倒筆畫(huà)，這是弟弟的缺點(diǎn)。
這就是我的弟弟，他有著獨(dú)特的性格，對(duì)一件事兒總是那么認(rèn)真，每每看到他，我就像看到了世界上美的風(fēng)景。
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