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年級寫人的作文9篇【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的年級寫人的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
每個人都有自己最敬佩的一個人，有的是老師，有的是警察，還有的'是同學(xué)……我最敬佩的人，是我的班主任—陳老師。
記得上學(xué)期期末考試前，陳老師生病了，我們都以為陳老師不會到學(xué)校來了。沒想到，陳老師來了。她面色蒼白，走上講臺，拿過一把椅子，坐了上去，這是陳老師第一次在課堂上坐著講課。她說：“大家在考試期間……咳咳咳……”陳老師說幾句話話就會輕輕咳嗽幾聲，額頭上一會兒就有一層晶瑩的細(xì)汗，我不禁擔(dān)心起陳老師的身體來，她病得很重嗎？
在考試期間，我的腦海里常常浮現(xiàn)出陳老師蒼白的面龐和那些鼓勵、提醒的話語，心里就不由自主地想：一定要認(rèn)真考試，用優(yōu)異的成績來報答老師，不讓陳老師失望。
剛考完試，陳老師就走進(jìn)了教室，一邊咳嗽著一邊對我們說：“大家的卷子書寫好不好，認(rèn)不認(rèn)真？劉重威，王一森，我對你們可是不太放心啊……”您的語氣雖然很嚴(yán)厲，但是說說停停的話語中我聽出了您對我們的關(guān)心和愛護(hù)，我的眼眶頓時濕潤了。
陳老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！
年級寫人的作文 篇2
如今，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，各種電子產(chǎn)品傳到了千家萬戶：手機(jī)、電視、電腦……它們給我們帶來了許多方便，豐富了我們的生活，我的爸爸卻成了游戲迷，對他而言，“一日無手機(jī)，百事荒蕪。”
每天晚上，一放下碗筷，爸爸就拿出手機(jī)，邊走邊玩，全神貫注，像著了魔般坐到沙發(fā)上，死死地盯住手機(jī)屏，仿佛想把手機(jī)看穿。雙手一直舉著手機(jī)，也感覺不到累，不時伸出一根手指劃拉幾下，估計在挑選武器裝備，準(zhǔn)備全力作戰(zhàn)。
我在做作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有一道題的.題目有問題，拿著作業(yè)走到客廳，“爸，你看一下這道題�！卑职譀]有任何反應(yīng)，連眼睛都沒動一下，我大聲說：“爸，別玩了！”可他仍舊在打游戲，我急了，幾乎吼起來：“爸——”“��？”爸爸似乎被嚇了一跳，這才如夢初醒：“怎么了？”“看一下這道題……”我崩潰了，有氣無力地說。爸爸教我把題目改了一下，一秒也沒耽擱，迅速繼續(xù)游戲。
有一天中午，媽媽去接電話，讓爸爸擇菜，爸爸拿著手機(jī)往廚房里走，過了一會兒，腳步停了，我在書房看書，以為爸爸開始擇菜，便沒有問什么。十分鐘后，媽媽接完電話，從臥室出來，不放心爸爸，徑直去了廚房，只聽一聲驚呼：“我讓你擇菜，怎么又玩上了！”
我跑出來，只見爸爸靠在門框上，還沒來得及退出游戲，在“犯罪現(xiàn)場”被抓了個正著，他尷尬地笑著，連忙去擇菜了。
這就是愛玩手機(jī)的爸爸，他因貪玩手機(jī)惹出的笑話還有很多呢，我看，我和媽媽得趕緊幫他戒掉“游戲癮”了。
年級寫人的作文 篇3
我出生后最先會喊的是“爸爸媽媽”，第二個便是您——“姥姥”。
小時候，我天天嚷嚷著上您家，幾天不去就又哭又鬧。您當(dāng)時在鎮(zhèn)上賣饅頭，我便“高傲”地坐在饅頭車上，像一個趾高氣昂的大官。一天，一個人買饅頭，掀開蓋——哎？里面怎么睡著個小孩？真應(yīng)了那句“枕著饅頭睡”！
您不像一些老太太“膘肥體壯”，也不像一些老太太麻秸桿兒一樣的瘦，與其相比，您更像一截不大不小的青松。你很慈祥，但不是彌勒式的肥頭大耳型的慈祥。您高挺的鼻梁，烏亮的眼睛，讓人感到精神抖擻。
您還記得嗎？我一周時洗母子浴的事嗎？那天，您、我、媽媽一起去洗澡，洗澡之前，您給了我一個香蕉：“吃香蕉�！蔽揖凸怨阅闷鹆讼憬�，扒了皮，“吧唧吧唧”地吃掉了香蕉。水汽氤氳，讓所有人的視線都模糊了，忽然，您發(fā)現(xiàn)水下靜靜地躺著個黃澄澄的“香蕉”，一邊說：“怎么還沒吃完香蕉？”一邊下水去撈。咦？水怎么渾了？見您驚異的表情，我情不自禁地大喊起來：“臭臭，臭臭！呃哈哈哈……”
事后，您既沒有吵我，也沒有打我，只嚴(yán)肅地說了一句話：“下次別這樣了，人家還要洗呢！”
三歲時，我已經(jīng)記事了。記得一個夜深人靜的夏夜，您坐在竹椅上，我坐在您腿上，數(shù)著星星。
“姥姥，月亮上的黑乎乎的是什么？”
“一個人呀。”您和藹地說。
“誰？”
“嫦娥，她偷了丈夫的靈藥，就跑到月亮上去了�！�
“他是男的嗎？”
“什么？”
“那個什么娥�！�
“女的呀，男的'有丈夫嗎？”您笑了。
“哦�！�
“人可不能做偷偷摸摸的勾當(dāng)，像嫦娥，飛到月亮上，可冷清嘍�！�
“嗯�！�
您是我的啟蒙老師，在講神話中教我做人的道理。
一歲時，您怕媽媽照顧得不好，親自來照顧；二歲時，您做饃盡量換著花樣為我做點(diǎn)心；三歲時，孜孜不倦地教我做人的道理；四歲時，陪我堆雪人，臉被凍得烏青……時間的車輪在滾滾轉(zhuǎn)動，您的皺紋也愈來愈深，我想對您喊一聲：“謝謝您，姥姥！
年級寫人的作文 篇4
板橋?qū)W區(qū)東柳小學(xué)四年級作者: 程慧“慈母手中線，游子身上衣.....”當(dāng)我聽到這首詩，我都會思緒萬千。母愛的的確確是世界上最偉大.無私的愛。在我母親的身上我真正地體會到了這一點(diǎn)。十月懷胎的我在媽媽的肚子里生了出來，從我出生的那一刻起，媽媽對我付出不少的汗水，對我的照顧不辭勞苦，勞心勞力。在我的腦子里全部都是我兒童時的回憶，媽媽照顧我的情景。想著，想著，我的思緒又回到了以往......在一個下午的放學(xué)，天陰沉沉的，還下著雨。我的同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了，我望著窗外：一位母親撐著一把傘站在校門口，靜靜地等待著自己的孩子。我想：如果那是我的母親那該多好！雨點(diǎn)“劈劈啪啪”落地的聲音敲打著我的心，好痛。在這個時候，我認(rèn)為媽媽已不像小時候那么愛我了，在我與工作之間，她選擇了工作。大風(fēng)不斷地把雨灌進(jìn)教室，好冷。旁邊的.一位同學(xué)抱怨說：“我媽怎么還沒來？”噢，她在等，她在等她媽媽那把溫暖的傘，我也在等那冰冷的雨停下來。我望著下不停的雨，心里肯定地想：媽媽是不會來的了。因為昨晚媽媽叮囑過我要帶傘，今晚媽媽要加班。過了一會兒，那個同學(xué)也被她媽媽那把溫暖的傘接走了。望著她們離去的背影，耳邊飄來了母女兩的對話：“媽媽，怎么這么晚才來接我？”“媽媽今天加班，剛剛請了假才來的，寶貝女兒穿這么少的衣服冷不冷？”女兒說“有媽媽在，再冷我也不怕。”聽完之后，我那羨慕的眼光不斷地望著那對幸福的母女，一直到她們離開我的視線為止。夜，一步步地逼近了，雨還沒停。我失望的想：也許這場雨是不會停了吧！干脆頂著書包回家。于是，我摸了摸裝在書包側(cè)兜里的字典，打算把它裝進(jìn)書包里，以防雨淋濕，可是，側(cè)兜里除了字典好像還有東西，哦，原來是一把傘，一把漂亮的折疊傘！我喜出望外，驚喜得地把它捧在手里左看右看，好像從來沒有見過傘似的。記得昨天媽媽叮囑完我，我只是應(yīng)了一聲，并沒有帶傘呀！這傘怎么會......傘里還夾著一張紙條，寫著：女兒，今天你忘記帶傘，我已經(jīng)把傘塞在你書包的側(cè)兜里。明天或許會降溫，注意添加衣服，免得著涼了。媽媽字。我楞楞地望著紙條，猛然間淚水漣漣。在晶瑩的淚水中我仿佛看見媽媽的微笑。我突然間體會到了母愛的神圣，也突然間理解了媽媽。媽媽愛我，但不是溺愛。媽媽選擇了工作，而愛我是變換了另一種方式。我撐著傘在雨中慢步著，我的哭聲混合雨聲，我的淚水不斷往下流......媽媽，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽！我的淚水永遠(yuǎn)因您的愛而涌出.....
年級寫人的作文 篇5
奶奶雖然已經(jīng)是六十多歲了，但頭發(fā)白的卻不是很多，臉上的皺紋也只有在笑時才有。一雙明亮的眼睛,叫人看了特別有精氣神兒,嘴角向上翹著,總是樂呵呵的。
奶奶愛干凈、講衛(wèi)生，家里讓她收拾得一塵不染，井井有條。
記得有一天，樓下坐著一些乘涼的人們，我站在陽臺上吃香蕉，垃圾桶放在廚房，我這個小懶蟲不愿意動，順手就把香蕉皮從開著的窗戶扔了出去，這一舉動被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她一改往日的慈眉善目，狠狠地教訓(xùn)了我一番，逼著我下樓去撿香蕉皮。我極不情愿磨磨蹭蹭地下樓，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱，剎那間我的臉紅得像一個大紅蘋果，不好意思地往樓上走，雖然無人問津，但我感到有無數(shù)道目光像針一樣刺著我的.背。見我回來了,奶奶說:這才是我的好孫子。是奶奶教育我不光要愛護(hù)自己的小家，更要愛護(hù)祖國這個大家。
奶奶這個人心靈手巧，是織衣服的能手，每當(dāng)我穿著奶奶親手織得毛衣在樓下玩，總會有一些阿姨和老奶奶圍著我欣賞個沒完沒了，最后還得奶奶答應(yīng)教她們幾招，我才被解圍。從我記事起，幾乎每天都看見奶奶不停地織啊織。有一次，我問奶奶：您天天織衣服累不累啊?歇歇吧! 她一邊織一邊微笑著回答我說：不累，你有這份孝心我就心滿意足了，奶奶啊――趁著眼睛好使，把你小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)以及長大成人時穿的毛褲都織好。不然，等奶奶老了，恐怕想給你織，眼睛也看不清了。聽了奶奶這番話，我的眼睛濕潤了。后來，一個比一個大一號的精制毛褲織好了�？粗@些毛褲，我心里默默地想：我的好奶奶，我該怎樣報答您啊?……
有這樣一位深深愛我的奶奶，我感到無比的幸福和自豪。
我愛我的奶奶。
年級寫人的作文 篇6
我最崇拜的人是我的奶奶，她多才多藝，學(xué)什么像什么，而且學(xué)得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機(jī)”……她還很好學(xué)、勇于接受敢于嘗試新事物。
“廚神”奶奶
奶奶做飯可好吃了!色、香、味一應(yīng)俱全，吃了還想吃。奶奶會做的菜可多了，有麻婆豆腐、可樂雞翅、魚香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛學(xué)，一看到、一吃到好吃的就學(xué)，學(xué)得又很快，所以做菜讓我百吃不厭。
舞蹈家”奶奶
奶奶可會跳舞了!當(dāng)音樂響起的時候，奶奶就隨著音樂翩翩起舞，跳得可好了!一個動作，一個眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場舞，奶奶都領(lǐng)跳，因為她跳得是最好的，是大家公認(rèn)的、推舉出的.，每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。
奶奶每天都活力十足，好多事奶奶做得比我都好。奶奶認(rèn)真、愛動腦子、愛觀察，這些我都做得不夠，我要向奶奶學(xué)習(xí)!
年級寫人的作文 篇7
我有一個好爸爸，他長著濃眉大眼，有點(diǎn)兒胖，身材魁梧，臉上掛著大大的笑臉。而且他還十分溫馨體貼，十分善良。
有一次，一向早起的'媽媽賴床了！爸爸意識到媽媽不舒服，就開始指揮我。一會讓我打水，一會讓我拿毛巾，一會讓我喂媽媽喝水，把我當(dāng)成跑腿的了！可他呢？每隔十五分鐘就給媽媽量一次體溫，記下來，不停地用涼水擦媽媽臉。到了中午，媽媽們才漸漸地好了起來。這就是我溫馨體貼的爸爸。
有一次爸爸在和我們?nèi)タ措娪暗穆飞�，看見一對男女在那里乞討。他們既不殘疾，精神也沒有任何問題，就是說自己兒子病重沒錢治病。于是爸爸毫不猶豫地給了他們五十元錢。媽媽對此十分無奈，長嘆了一聲：“哎——哎——”。我也“哎”了一聲，同時意味深長的白了他一眼。爸爸秒懂——他可能上當(dāng)受騙了！爸爸語重心長地對我說：“孩子，也許他們是騙子，但我們少五十元錢并沒有什么。可萬一他們是真正需要幫助的人呢？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我善良的爸爸。
我愛我那既溫馨體貼，又善良的爸爸！
年級寫人的作文 篇8
“對過去念念不忘的人不會有一個好的未來！”這是她對我們說的第一句話。她就是我們的班主任，很漂亮，聲音也很好聽，我很喜歡她。但是隨著我們的淘氣，她烏黑的頭發(fā)里多了幾縷雪發(fā)，我們看了都心疼不已。
或許是我們太淘氣，讓她四處奔波。一個個同學(xué)因犯大錯而被開除，她把責(zé)任歸于自己，第一縷白發(fā)就這樣產(chǎn)生。后來，我們班的第二名轉(zhuǎn)走了。她極力挽回，可是即使是我們班同學(xué)都喊著他的名字，留下吧！他依然走了，我們?yōu)樗伺笥堰@首歌，他走了，我們的心里都不好受。我們的班主任一直在那兒看書，還叮囑我們不要傷心，其實(shí)她心里也不好受，我們都明白。
她每次給我們上課，都會帶著微笑，她讀課文時非常投入，總能把我們帶入另一個空間。還經(jīng)常跟我們分享她讀到的好句，并讓我們和她分享。她告訴我們，一定要有一個目標(biāo)。我們記下了，我們很聽她的話。
她教我們語文，所以我們語文總是拿第一，或許是她教的好吧！或許她是班主任吧！那一次，我們的`成績是第三，她第一次在班中發(fā)了怒。她一向?qū)ψ约阂蟾�，我們拿了第三，她想盡辦法，讓我們重獲第一。小組討論、同學(xué)試講……
我們拿了第一，她比我們還開心！但是那次我的作文沒寫好，她找我談話了，并說“你這字該練練了，你看著這像一個學(xué)習(xí)好的該寫的字嗎？你這樣失了多少分啊？還有病句，都到現(xiàn)在了，把作文重寫，拿來我看看�！�
這樣一個班主任，我們能不喜歡她嗎？因為她，我們才有了目標(biāo)。因為她，我們才認(rèn)識到自己的殘缺。因為她，我們才有了前進(jìn)的動力！
年級寫人的作文 篇9
今天我們班來了一位新同學(xué)，名字叫祁祉鈺。我們一見到她都眉開眼笑、掌聲旺旺，因為來了新同學(xué)我們大家的心情十分高興。
下課了，同學(xué)們都圍著祁祉鈺轉(zhuǎn)。
今天我特別開心，因為多了個伙伴陪我玩，心里真開心。
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