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年級寫人的作文精選（9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的年級寫人的作文9篇，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的道路，頻頻繁繁地遇到過許許多多的人，而總有一些人，在生命中留下了不可磨滅的形象。我的心里，就有這么一個人，她就是我的恩師——華老師
不是所有的老師都有一副和藹的面孔，但也許是因為她的品行，使造物主塑造了一位美麗的她。
她擁有這一雙深邃而熾熱的雙眸，使得她散發(fā)著一種無形的氣質(zhì)。一只挺翹的'潤鼻，點綴了她那圓滑的臉龐。那一排額發(fā)，使她更具有飄逸的風姿……這就是美麗的華老師。
不是所有的老師，都能同父母般的關(guān)愛學(xué)生，而她卻做到了。天氣寒冷，她會噓寒問暖，叮囑學(xué)生們注意身體，并常備藥物以解決學(xué)生們的不適。上課時，她會時不時的出現(xiàn)在窗旁，鼓勵并帶動學(xué)生們學(xué)習，使得學(xué)生們更加精神煥發(fā)。憑著幾點細節(jié)來看，就足以證明她對學(xué)生們的關(guān)愛以及支持。這就是細心并充滿魅力的華老師。
不是所有的老師，都能像蓮花般的包容他人，而華老師卻做到了。她就如同一杯香茗，沁人心脾，散發(fā)出她那獨有的氣味來喚醒周身的人。有一個特別調(diào)皮的學(xué)生，總是惹得其他教師不悅，但華老師卻是放下身段，與其耐心的溝通、交流，或許是希望他能醒悟吧�！耙活w種子，只要沒有徹底腐爛，就可憑借后天的加倍努力，長成蒼天大樹！”華老師所言，震撼我心。這就是寬容耐心的華老師。
每個人都有屬于自身的特點，形如華老師，她就像一杯醇厚濃香的咖啡，雖然入口時苦，但只要將自身化為糖塊，融入其中，就會馨香無比。在困乏時，只需細細品味一口，便會神采奕奕。這就是與眾不同，別有特點的華老師。
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，而我成長的道路上離不開為我播種知識種子的華老師，她給我留下了至深的印象。一點一滴，諄諄教導(dǎo)，言猶在耳。
年級寫人的作文 篇2
我的爸爸中等身材，今年才36歲頭發(fā)就“黑白相間”了。圓圓的臉，胖乎乎的，眼睛不大。厚嘴唇，圓下巴，再加上凸出來的肚子，標準的“胖哥”。不過，這個“胖哥”爸爸可是身兼三職呢！
爸爸和藹可親。每天送我上學(xué)，接我回家。有時媽媽不在家，爸爸下廚為我做出可口的飯菜。只要我喜歡的東西，他都會盡量滿足我。有一次，我見>同桌買了一本書，名叫《非常小男生》，我喜歡上了，鬧著爸爸給我買。爸爸二話沒說，跑遍了新泰的大小書店，給我買了一套正版的.《非常小男生》。爸爸對我疼愛有加，關(guān)懷備至。
不過，這個爸爸嚴厲的很，特別是我寫錯別字的時候，他不但大聲吼我，還給我體罰。他督促我完成課外作業(yè)，幫我解難題，陪我讀英語，還輔導(dǎo)我寫作文，就拿這篇文章說吧，爸爸盯著我改了又改，修了又修，才同意讓我上交。那樣子，儼然是一位老師。有時爸爸苦笑著對我說：“當老師太辛苦了，給你當老師更辛苦�！�
還有，我最好的大朋友就是爸爸啦！我們一起下象棋、玩游戲、踢足球、看動畫片，還一塊看精彩的體育節(jié)目。不管是高興的還是煩惱的事情，我都和這位老朋友一起分享。
這就是我最親愛的爸爸。怎么樣？羨慕吧？父親節(jié)到了，祝爸爸節(jié)日快樂！身體健康！
年級寫人的作文 篇3
夸夸我的好媽媽
夸夸我的好媽媽，
我的媽媽頂呱呱；
雖無沉魚落雁貌，
也是家中一枝花；
每日微笑臉上掛，
我和爸爸都愛她。
夸夸我的好媽媽，
工作繁忙責任大；
再忙不忘自己家，
回家就把拖把拿；
睡前忙著洗和刷，
窗明幾凈誰不夸。
夸夸我的好媽媽，
廚房里頭是行家；
油嫩嫩的`紅燒肉，
亮閃閃的小潮蝦；
山藥排骨營養(yǎng)好，
清蒸白菜也不差。
夸夸我的好媽媽，
心靈巧來手也巧；
一根細線繡梅花，
一團棉花做布娃；
枯木棒兒能開花，
煮熟種子會發(fā)芽。
夸夸我的好媽媽，
小事細節(jié)顯素養(yǎng)；
相夫教子敬爹媽，
言傳身教帶好娃；
美德少年懂感恩，
感謝媽媽夸夸她。
年級寫人的作文 篇4
我來到了命運之殿，炎風對赤月說：“還記得我們的三個約定嗎……”“第一，打仗一定要贏！第二，遇到高手立馬要逃！第三……一定要活下來！”赤月忍著眼淚堅強地說。望著炎風和赤月各自走向神殿，心里不是滋味……
hello說：“杏子，我們?nèi)タ纯囱罪L吧！”我點了點頭，瞬間閃進了“太陽之殿”。“杏子，你怎么來了？”炎風嘴角流著血，狼狽不堪�！澳恪銢]事吧��？”hello睜大眼睛問道。炎風說：“小心！這里的夢魔很厲害！”果然，夢魔在我面前，邪惡地笑著：“哦，又是一個！”我發(fā)揮光能射線，把夢魔打中了。我們齊聲歡呼�！靶幼樱�沒結(jié)束呢！”炎風警示我說。夢魔變成了兩個，把我們打得麻木不仁�！翱蓯海 毖罪L咬著牙說，“對不起，赤月，我打仗不能贏了，我遵守不到約定了……”“什么��！兩個人的愿望怎么可能讓一個人去實現(xiàn)！”我擋在炎風面前。“杏子！”hello找來一個炎炎果，我塞進炎風嘴里，炎風吞掉了一簇火焰。我一蹦三尺高：“好樣的！”炎風頓時進化成了戰(zhàn)無炎！夢魔停下攻擊，欣慰地說：“炎風，恭喜你得到了上古守護者的名次！”炎風滿懷信心地走進終極之殿，對我說：“杏子，拜托你去看看赤月吧！”
來到“月亮之殿”，只見赤月在原地打圈，一見我，面露喜色：“杏子，你終于來了，我已經(jīng)把月魔給打敗了，你走進月亮圈，我就是上古守護者了！”我疑惑不解地走向月亮圈，一個身影撲過來，把我推倒了：“杏子，你不能信他，他是月魔！”我靈機一動，發(fā)現(xiàn)了假赤月的特征：頭上的.那撮毛是青綠色的，脖子上的珠是紫色的，炎風給赤月的寶物竟是藍色的！我一下子找出了真赤月，月魔變成了冰拳霜司和金剛庫巴，把我們逃出去的道路封住了。赤月留下了眼淚：“炎風……見到高手我沒逃走，我沒有遵守好約定……”我又搬出了口頭禪：“兩個人的愿望怎么可能讓一個人去實現(xiàn)！”“對呀，”赤月又站了起來，他竟然倒立！“你干嘛呀……”hello皺起眉頭�！拔以谙朕k法，你幫我爭取時間！”我點了點頭，靈活地帶著赤月躲著月魔的攻擊�！坝辛耍 蔽曳畔鲁嘣�，看他有什么辦法。“天狗食月！”頓時空中出現(xiàn)了一個皎潔的月亮，赤月一閃，月亮就不見了，月魔也隨而消失了�！霸履е粤α繌姶螅且驗樘焐系脑铝恋囊l(fā)。”瞬間，赤月變成了大名鼎鼎的神武月！他英勇地走向終極之殿。
“阿風！”“阿月！”他們倆激動地抱在一起：“你遵守約定了！”他們倆轉(zhuǎn)過來：“杏子，你與我們同行，你也必須遵守約定！”我們仨的手緊緊地握在一起……
年級寫人的作文 篇5
娟，這是我第一次這么叫你，我平常都是叫你游的，呵呵，現(xiàn)在進入正題
娟，我的友誼已經(jīng)持續(xù)了六年了，這六年里，我們嬉戲打鬧，你每一次出了什么事，都是第一時間跟我說，雖然周圍都在變化，佳已經(jīng)不再像從前那般與我們玩耍了，我們與她也越來越陌生。但是，我們卻沒有變，。呵呵謝謝你給我怎么多，我還記得你老是捉弄我，我呢？老是不會生你氣。你老是笑我，太傻，太容易被人欺負。但是最后只有你相信我。自從雯送你一支手鏈之后，我開始擔憂了，你會不會不與我嬉戲玩耍呢？我真的害怕。直到那一天，你看清楚了雯的真面目之后，我卻不再擔心你被搶走了。好幾次菲問了我同樣的問題，可是我開始猶豫不決了
你知道那個問題是什么嗎？是你與菲誰是我的'最好的朋友，我選不出來，我不知道�。。�
娟還記得你曾經(jīng)希望我們永遠在一起嗎？
現(xiàn)在，未來，永遠
年級寫人的作文 篇6
我有一個妹妹叫魏嘉珍她很可愛，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，大大的耳朵�？蓯蹣O了
妹妹有一個很好笑的缺點，就是經(jīng)常一邊吃飯一邊大便。有一次媽媽正在給妹妹喂奶。突然，妹妹放了個響屁，媽媽趕緊扯下尿布，金黃的大便怕迫不及待地從妹妹的屁股里沖出來，賤得滿地都是，我和爸爸在一旁哈哈大笑，媽媽也笑著罵妹妹是個小壞蛋。
你們喜歡我的`妹妹嗎？
年級寫人的作文 篇7
我的爸爸很嚴厲，每次考試都要求我考到100分。
有一次，我數(shù)學(xué)考了95分，爸爸拿起我的試卷看了看，語氣嚴厲地說：“你總是這么粗心，每次都離滿分差一點點，你以后要更加細心，要考一百分啊!”我聽了爸爸的話，心里很不高興，就大聲地說：“我能考到95分就不錯了，你總是這么嚴厲!”爸爸馬上怒目圓睜，瞪著我說：“我是為了你好，你小小年紀就會和大人頂嘴!”我聽了爸爸的.話，心里很不高興，覺得他太嚴厲了。不過我現(xiàn)在知道了，爸爸說的話，都是為我好。
我的爸爸真嚴厲啊!但是，我明白爸爸的嚴厲都是因為愛我。
年級寫人的作文 篇8
“生當作人杰，死亦為鬼雄�！笔窃鯓拥娜耍屛覀兊呐~人追憶如此？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！笔窃鯓拥娜�，讓我們的“小杜”惋惜如此？
只看那烏江畔，負傷慘重的他一臉嘲諷的看著昔日老友。笑著將劍抵至自己的咽喉，是要告知眾人，他從未被他人擊敗，能殺死他的，唯有自己。你想要我的向上人頭？好，我給你，這，是我施舍給你們的勝利。血滑過青白的鋒刃，染紅了破爛的盔甲，也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬，天地間似乎只余那壯烈死去的王！他不愿愧疚的活，只望壯烈的'死，死亡算什么，他從未懼過。比起劉邦，他雖死猶生，雖敗猶榮！他就是項羽！
有人說項羽太過看重面子，最后才落得了那般下場�？稍噯�，若當時項羽答應(yīng)過江回江東，他還是我們心中所敬佩的項羽嗎？損失慘重，戰(zhàn)敗回鄉(xiāng)，他的子民，那些江東百姓，還會依從他，等他東山再起嗎？項羽看出了這點，該斷即斷，我敬佩他！
有人認為項羽的兒女情長是英雄氣短，成不了大事�？晌业拐J為，就是因為他這般注重情義，才讓他這個人更加真實。對比劉邦當年逃亡之時，拋下妻兒獨自逃生。我更敬佩項羽這種因民而愁，為姬而憂，重情重義。這才是大丈夫，真英雄！我敬佩他。
烏騅馬長嘶不止，無數(shù)人民望著他。在他死前，是否想到曾經(jīng)自己叱咤風云的景象？是否看到美人相伴時的生活朝夕？是否懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親？是否回想起從前那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲�！钡能姞I生活？然，待這位英雄倒下后，沒有人再來回答這些問題，留下的，只有人們無盡的猜想和遺憾。
但我相信項羽他從未后悔，只會因為敗于劉邦而略感不甘。我想，如果不是遇上老奸巨猾的劉邦，他，項羽，應(yīng)該會在一片地區(qū)逍遙自在地享受王的肆意生活吧。
這樣想著，眼前漸漸浮現(xiàn)出項羽摟著虞姬，一同馳騁于一望無際的草原中。王身后的披風張揚的在天地間飄蕩著，顯得格外瀟灑肆意。而他們的周圍，則是生活在安寧和平下的百姓……
我不由得揚起嘴角，無聲地笑著。果然，我最敬佩的，還是項羽這般無所拘束的模樣。
年級寫人的作文 篇9
王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，也是我們的新班主任。
她長得非常漂亮，高挑的身材，烏黑發(fā)亮的長發(fā)，有時扎一個馬尾辮，走起路來一搖一擺，像一個可愛的小姑娘，有時將頭發(fā)高高盤起，顯得很有氣質(zhì)，當她穿著飄逸的長裙時，宛如一位仙女。
王老師不但漂亮，而且溫柔。
記得那次活動課，王老師教我們對著墻墊排球。正當我們練得熱火朝天的時候，突然，董鴿的`球失控，像閃電一樣砸到了王老師的身上。頓時，王老師疼得彎起了腰、縮起了眉頭。董鴿紅潤的臉蛋立刻變得蒼白，我也嚇得捂著嘴巴，小心臟“怦怦”直跳。我想：董鴿這次慘了，王老師肯定傷得不輕，她會不會告訴董鴿的媽媽？會不會不喜歡董鴿了？……一個個擔心從我的腦海里雜亂無序地冒出來�！巴趵蠋煟瑢Σ黄�，我不小心把你撞疼了�！倍澒淖阌職庾叩酵趵蠋煹拿媲�，輕輕地說�！皼]有關(guān)系，不疼，你們繼續(xù)練吧，大家加油。”只見王老師一邊揉著肚子，一邊微笑著說。我們的心里的石頭終于落地了。
我喜歡我的新班主任---王老師。
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