爺爺作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的爺爺作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺作文300字 篇1

　　小時(shí)候有很多的記憶，那些美好的記憶都存留在我們的腦海中，這些美好的回憶，成就了我們的童年。

　　我小時(shí)候是在爺爺家長(zhǎng)大的，因?yàn)榘职謰寢屢恢痹谕獾毓ぷ�，很少回家，每到過年的時(shí)候才會(huì)回到家，給我?guī)гS多的.好吃的，所以，我跟爺爺奶奶是接觸最多的，爺爺家中的所以物品我都清楚，什么東西我都了如指掌。

　　爺爺家的門前有一棵梧桐樹，我們都叫做它—泡桐樹，這種樹有著很大的葉子，每到了夏天的時(shí)候，我和爺爺、奶奶都會(huì)在這一棵梧桐樹下乘涼，爺爺總會(huì)搬出他的逍遙椅，躺在上邊慢慢悠悠的搖晃著，很休閑，一個(gè)手拿著小茶壺，另外一只手拿著扇子扇著，十分自得。奶奶總會(huì)陪在爺爺身邊，自己戴上一副老花鏡，看著當(dāng)天的報(bào)紙，有時(shí)候眉頭緊皺，有時(shí)候嘴角微翹，有時(shí)候還會(huì)抻著報(bào)紙給爺爺看，爺爺總是不耐煩，因?yàn)闋敔敳幌矚g看報(bào)紙，這一幕每天都會(huì)上演著，這一幕我也看了很多年。

　　前不久的時(shí)候，爺爺家的梧桐樹因?yàn)閾踝×穗娋�的位置，所以只能砍掉，砍掉梧桐樹的那一天，爺爺一直沒有從屋子里走出來，奶奶望著這棵樹望了好久……

　　梧桐樹，不僅僅是一棵樹，它承載的是一輩人的記憶和青春！

爺爺作文300字 篇2

　　我爺爺和藹可親。他從不談?wù)撐摇Ｋ��?jīng)常和我下棋、打牌、學(xué)習(xí)。

　　爺爺‘老頑童’天天陪我玩，所以爺爺有‘老頑童’的稱號(hào)。

　　下棋

　　我看到爺爺和叔叔下棋，非常有趣。我只想學(xué)下棋。我去問爺爺，爺爺說：“下棋要背單詞。馬像田野一樣在白天行走……”我仔細(xì)聽著。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我和我爺爺下棋。每次都輸，但我發(fā)現(xiàn)下棋的樂趣。

　　玩撲克

　　假期每天都在爺爺家度過。我做完作業(yè)后，爺爺無事可做，我就和爺爺一起玩紅十。我6歲，爺爺8歲.我贏了，我贏了。開心的大喊。爺爺笑著看著我。

　　研究

　　等我有時(shí)間，我爺爺會(huì)叫我下學(xué)期的.數(shù)學(xué)知識(shí)。我爺爺數(shù)學(xué)很好。等他有時(shí)間了，以后再教我，以后再考我。有時(shí)候爺爺總是高興地說：‘我孫女這么聰明，能學(xué)好。"

　　我為有這樣一個(gè)“老頑童”爺爺而驕傲。我很愛我的“老頑童”爺爺。

爺爺作文300字 篇3

　　有一天，放學(xué)了，我看見阿爸媽媽沒有來接我，我就給爸爸媽媽打電話，我先給爸爸打，他沒有接，我又給媽媽打，媽媽說電動(dòng)車沒電了，要我自己走回家。

　　我走在路上，像一只可愛的小兔子一樣，一邊跳一邊唱歌，突然，我聽到一陣低沉的聲音說：“小朋友，等一下。”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正向我招手，而且老爺爺好像只有一只手，我越看越害怕，就加快了腳步。

　　走著走著，我又回頭一看，發(fā)現(xiàn)老爺爺一直跟著我，我害怕得不得了，手心直冒汗，我只好一路小跑著回家。

　　過了一會(huì)兒，我終于到了家，我剛關(guān)上門，“咚咚咚”的`敲門聲就傳了進(jìn)來，我連忙搬來一張板凳，透過貓眼往外一看，原來是剛剛的那位老爺爺，我趕緊跳下板凳，一句話也不說，當(dāng)作家里沒人。過了一會(huì)，我又站在板凳上透過貓眼一看，發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)走了，地上還放著一本英語書。

　　我打開門，走出去一看，原來是我的英語書，我趕緊追了上去，可是老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　通過這件事，我知道了：世界上并不是只有壞人，還有許多好人。

爺爺作文300字 篇4

　　一雙溫和慈祥的眼睛，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，這就是我的爺爺。

　　爺爺非常疼我，家里那些好吃的總是留給我的.。記得我六歲的時(shí)候，那時(shí)是冬天，我的手凍傷了，我手背裂開流出了血，我痛得直哭，爺爺看了很心疼，后來他聽說培石可以買到治凍傷的藥，于是他就冒著大雪，騎著摩托車到培石去給我買藥。不一會(huì)兒，爺爺回來了，手里拿著一瓶藥水，我情不自禁地?fù)涞綘敔攽牙锟蘖似饋�，爺爺摸著我的頭說：“好孩子，別哭！只要能治好你的凍傷，我受點(diǎn)冷沒關(guān)系。”一個(gè)星期后，我的手已經(jīng)好多了，可我每天放學(xué)回家以后，爺爺總要撫摸著我的頭和我的手，我覺得爺爺?shù)倪@雙手，是那么的溫暖，使我感到非常的親切。

　　我愛我的爺爺，我想對(duì)爺爺說：“我愛您！爺爺！”

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