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    年級寫人的作文

    時間:2024-05-16 07:29:29 寫人作文 我要投稿

    年級寫人的作文匯編7篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的年級寫人的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    年級寫人的作文匯編7篇

    年級寫人的作文 篇1

      您好!您當我的班主任,任教語文雖然不到一百天,可是,您那和藹可親的言行給我留下了深刻的印象。

      記得開學的第一天,您打開我的報告冊看了看說:“你還需要加把勁。”這是一句很普通的話,可卻在我平靜湖面的心中投進了石子,激起層層浪花,久久不能平靜。從那以后我決定改正粗心的'毛病,認真學好文化知識,爭取更大更新的成績。

      記得有一次上課時,我口渴了,我就往口里倒水。這時您悄悄走過來,對著我微笑,用手輕輕撫摸我的頭,在我的心中傳來“你上課要認真聽講,不然老師說的沒聽好,知識就不好消化!蹦男袨橄窆汕辶髯虧櫸业男奶铩

      有一次上課時,我思想開了小差。在寫與這次上課有關的作業(yè)時,有一道題我不會做,我撐著頭,心里很著急,心想:怎么辦呢?誰知您悄悄走了過來,親切地對我問:“不會做嗎?”接著您就耐心的跟我講解,直到我懂了為止。時后您嚴肅的對我說:“上課認真點,自己命運掌握在自己手中!”聽了您的話,我深感慚愧,現(xiàn)在,我在您的教育下,我時刻用您的言行控制自己,爭當一個優(yōu)秀的學生。

      您就是這樣一位關心愛護我們的老師,令我永遠難忘的班主任。

      祝您

      身體健康,天天快樂。

    年級寫人的作文 篇2

      在我的人生中,給我影響最深遠的一個人,那就是我的媽媽。她中等身材,烏黑的短頭發(fā),一張微紅的臉龐上時常掛著微笑,一雙明亮的大眼睛放大鏡似的,似乎一眼就可以洞穿你內心的想法。

      媽媽從小教育我做人要誠實,不能貪圖別人的小便宜,就在前不久,我就遇到了一件此類的事,讓我刻骨銘心,感觸頗多。

      那天中午,上完補習課回家,火辣辣的陽光炙燒著我,邊走邊用廣告紙不停地扇著涼風,可是汗珠還是像斷了線的珠子從我的臉上不停地滾落下來,有一滴汗?jié)L落進眼里,蟄得我睜不開眼來,我急急忙忙往家里趕。

      一到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在樓下買菜,就連忙跑過去對她說:“媽媽!今天太陽熱的像個火爐子,人都要被烤焦了,我想買個冰棍吃!眿寢屢话牙∥业氖终f:“走,閨女,我?guī)闳ベI根冰棍。”

      三步并作兩步,我們走到了賣冰棍的地方,我在一旁挑撿著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票,遞給了賣冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù)錢就走了;氐郊椅易谠鹤永镞叧藳鲞叧灾媳,真是美喊媽媽開門——美到家了。媽媽把找回的.錢重新捋了捋數(shù)了數(shù),歪過頭對我說:“咦!不對呀?一共是7元錢,怎么找回了95元呢?”我一聽,高興地說:“這太好了!賣冰棍的人真糊涂,多找了2元。媽媽,那兩元給我好嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說:“多找了兩元,我們應該送回去,不能貪圖別人的東西占小便宜。再說人家頂著三、四十度的天氣,為了掙那幾個錢,多不容易呀。”說說完,媽媽冒著火辣辣的大太陽把那兩元錢給賣冰棍的阿姨送了過去。

      晚上睡覺的時候,我躺在床上,輾轉反側就是睡不著,總想著白天發(fā)生的事情,心中忽然明白了一個道理:做人要誠實,誠實從小事做起,不能因為眼前的一點小利惠,做人誠信最重要。

      這就是我最敬佩的媽媽,一位誠實的好媽媽。您是我的一面鏡子,我愛您。

    年級寫人的作文 篇3

      溫柔美麗的媽媽就像一位白衣飄飄的仙女,給了我無限的歡樂和自由。善良美麗的媽媽,仿佛是一個能帶給我們無限歡樂的游樂場,在那里我們可以隨意的游玩,放飛心情。

      媽媽長著一頭又長又卷的秀發(fā),在微風的吹拂下輕輕飄揚,月牙般的眉毛下長著一雙閃亮閃亮的眼睛,不管我做什么事情都逃不過媽媽那雙睿智的眼睛。媽媽還有一張時而說不聽,時而一句話也不說的奇怪嘴巴。她的鼻子似乎也非常奇怪,有時看到美味可口的美食,我感覺香氣撲鼻,媽媽卻說什么也聞不到,真是讓人摸不清頭腦呀。媽媽有一雙非常靈巧的的大手,做什么事情都認認真真,把事情做得非常完美,不禁讓人豎起大拇指。

      媽媽對我的愛是無微不至的,總是能夠帶給我無盡的溫暖。那是一件小事,卻讓我非常的'難忘。一個風和日麗的午后,媽媽帶著我出去游山玩水。不知不覺中,就到了晚上,一陣寒冷的風向我們吹來,天漸漸地變得冷起來,我不禁打了一個寒顫,但是我還非常想呆在那里,好不容易出來,我有些不情愿。這時媽媽好像看出來我的心思,馬上脫下自己身上的外套,輕輕地搭載我的肩膀上,撫摸著我的頭輕聲對我說:“孩子多穿一些,別著涼了,媽媽在這里在陪你一會兒。”頓時我的臉上樂開了花,依偎在媽媽的懷里,感覺十分的溫暖。

      媽媽我想對你說:“媽媽,我長大以后一定會好好地報答您!

    年級寫人的作文 篇4

      我的妹妹,8歲,她一雙大金魚眼,留著短發(fā),一副一百三眼鏡,顯得她文質彬彬,可背后,她可是一個號稱“小蝸!钡男W生哦!

      在傍晚,我的作業(yè)已經被我龍飛鳳舞的草書收拾的一干二凈,我正眼一瞧,啊!怎么這么慢!我從開始做作業(yè)時,她也是做這樣作業(yè)的,我真“佩服”她做作業(yè)的'速度,連蝸牛都跑完了馬拉松了。他依舊不緊不慢,悠然自得的寫著,我拿了她的一張數(shù)學試卷……六十九分,前面明明全對啊!我?guī)е闷娴男睦矸搅讼乱幻,原來如此,后面一字未動,想一面雪白的屏障,我驚呆了。我等候著,等她把作業(yè)解決了,可是,等到我昏昏欲睡時,她才把這面作業(yè)做完,接著,她又慢吞吞地從書包里拿出一張語文試卷,我大跌眼鏡,哇!我等到她作業(yè)做完,我已成了國家一級保護動物—熊貓了。她以這種速度,簡直可以創(chuàng)造新的吉尼斯紀錄了!

      她吃飯,不用幾個時辰是吃不完一碗飯的,我們絞盡腦汁,想不到一點兒讓她吃飯吃快點的方法,她總是邊吃飯,邊看電視,她的飯起碼要熱幾百遍才行,我們不讓她看電視,她依然我行我素,又把電視打開,我們可真是束手無策了。

      我長嘆一聲,我的妹妹難道是傳統(tǒng)“蝸牛族”么?

    年級寫人的作文 篇5

      她,是我最敬佩的人。但我從未和她講過一句話,甚至連她的名字都叫不出來。

      幾年前一個雙休日,我到小區(qū)里的中心花園去玩。當我走到石橋時,忽然看見有位老奶奶正艱難地朝我走來。我打量了一下她,她臉上布滿了皺紋,小眼睛,扁鼻子,寬嘴巴,一個相貌平平的老奶奶。不過她走路的樣子卻引起了我的注意。只見她走路時身體左右傾斜。兩腿不停地抖動著,艱難地支撐著瘦弱的身體。不停地顫抖著的雙手護在胸前,好像幫助兩腿支撐身體的'平衡。每邁一步,對于她來說,都像使出了全身的力氣。她走路的樣子真使人擔心她隨時都有倒下的危險。站在旁邊的爸爸悄悄告訴我,她十有八九患有腦偏癱,走路困難,所以才來練習走路。原來是個腦偏癱患者,我覺得她真令人同情。

      此后的幾天,那位老奶奶幾乎天天來練習走路。有時是她的兒子攙扶著她走路。有一次,她兒子想讓她轉彎,可老奶奶就是轉不過來。她急得臉漲得通紅,眼里還閃著小淚珠兒。看她的樣子,怎能不令人同情呢?

      又過了幾個月,那是個大雪紛飛的冬晨。一大早,我冒著陣陣刺骨的寒風戲雪。正玩得興趣盎然時,我看到了那熟悉的背身影——是她!她可以自己爬樓梯了。只見她半躬著背,像一個初學走路的孩子,倔強地,又充滿希望地向上,再向上。她的雙腿依然顫抖著,而此時此刻,我分明看到她那顆藏在瘦弱的身軀里的心是那么堅定!是的,是這顆心使她不倒。也是這顆心,使她在我心中是多么高大。同情,現(xiàn)在灰飛煙滅了,我心里油然而生的是敬佩,是仰慕!她那種和惡魔作斗爭的堅強意志,她那種堅持不懈的精神,她那顆對生活火熱的心,怎能不令我敬佩?不令我仰慕?

      陌生的老奶奶,謝謝你使我懂得了這么多。

    年級寫人的作文 篇6

      我的外公最喜歡看體育節(jié)目,每當換到體育節(jié)目CCTV-5時,外公就像觸電一樣停不下來。

      有一次,我在屋里做作業(yè),外面的聲音吵得我沒法寫作業(yè),出去一看,原來外公正在看林丹的`羽毛球比賽。只見他目不轉睛,生怕錯過一個畫面,就連我上前去給他說話都沒聽見。我高聲提出抗議,外公這才回過神來。外公急忙說:“聲音太大了,我小點聲吧!蔽一匚萑懽鳂I(yè),可是外面的加油聲此起彼伏。唉,真拿他沒辦法。

      在倫敦奧運會期間,外公可算是過足了電視癮。他天天看、場場看,精彩的賽事都能熬夜來看,弄得我們家到處都是加油聲。中國隊每得一塊金牌,他都高興得合不攏嘴,簡直成了我們家的最新賽事播報員了。

      我老是想不通體育節(jié)目有什么好看的,能讓一個快70歲的老人如此著迷?我納悶地問外公,外公告訴我:“體育不分種族、不分國界,是一種公平公正的競爭。通過體育,人們互相了解、互相學習!

      這就是我的外公,一個熱愛體育的老人。

    年級寫人的作文 篇7

      時間如流水,您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說:“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵!边@句話還真不假。

      記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家里輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔心我們的學習,生怕我們成績會下降,我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁著沉重的腳步走進了教室,然后,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神里看出來了,您的眼神顯得那么疲憊,那么無力。

      “教師是智慧之母——給人以取不盡的.乳汁”。的確,您生重病不僅來給我們上課,還摘取一些有關課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。

      還有一次,同學們都喜歡音樂,您也是愛音樂的人,您的嗓子不太舒服,您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教,最后,同學們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音,發(fā)出那像一只快樂的杜鵑的優(yōu)美的歌聲,在一瞬間,這優(yōu)美的歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們?匆娔哪樇t了,而且看見了您的神態(tài)是那么的專注,那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們,讓我們懂得了世間存在的責任心,是多么的美好。

      老師您為我們的學習是那么的負責任,您以不盡的知識,一絲不茍地教學生們,不正是:老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營養(yǎng)下一代嗎?

      尊師重教,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然親切的語言和飽含深情的筆調贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象,同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流暢。

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