(熱門)寫人的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫人的作文，希望對大家有所幫助。
寫人的作文1
母親媽媽有雙靈巧的手，經(jīng)她手織出的毛衣如同商店中買的，每當我穿著媽媽為我織的毛衣去上學或上街，都會引來一些同學、老師、行人的觀看，從他們的目光中我看到了對媽媽的贊賞。
現(xiàn)在流行繡十字繡，媽媽又開始嘗試這種新的技藝。剛開始她的幾個朋友拿著針譜反復研究了幾天也沒弄懂繡圖的針法，可媽媽只要看十分鐘就把繡圖的針法弄得一清二楚，記得去年夏天媽媽去買了一幅“黃金滿地”來繡，僅僅只繡了五六個月一幅色彩班斕的'精致繡錦就繡好了。我看了那幅繡好的十字繡，仿佛眼前已經(jīng)出現(xiàn)了秋天一棵棵大樹葉落的景象，栩栩如生。就連爸爸看了都豎大拇指，后來爸爸買了一個鏡框把媽媽繡的“黃金滿地”裱好，掛在客廳里。來我家玩的人只要知道這幅畫是媽媽繡的都會拍手叫絕。媽媽對我的學習真是操碎了心。
一天，我有一道數(shù)學題不會做，想了很久還是找不到解決的方法。我垂頭喪氣的從房間里出來，媽媽看見了急忙問：“你怎么了？”我向媽媽說了心中的苦惱，她便和我一起對題目進行分析，尋找解題路徑直到把題解出為止。我的成績在班上還算不錯這和媽媽的關(guān)心是分不開的。當我考試考好了，媽媽總是教育我不要驕傲；當我考不好時，媽媽也會和我一起尋找錯誤原因。
媽媽還很愛干凈，愛整齊。她平時總是把家里打掃得一塵不染，連我和爸爸她也要求干干凈凈的，如果我玩時把衣服弄臟了，媽媽就嘮叨個不停。她說過：“我是一個愛干凈的人，可我也喜歡別人干凈，所以你們不許把衣服弄臟！”她教導我要好好整理學習用具，那里拿的東西要放到那里，用的時候才能找到。我想，在媽媽的影響下，我長大了一定也會像媽媽一樣是一個心靈手巧、愛干凈愛整齊的人。
馬上就要到母親節(jié)了，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝你把我?guī)У竭@個世界上來，又把我辛苦的養(yǎng)大，我愛你！”
寫人的作文2
我有一個同學，脾氣異常暴躁，教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點，她的學習很好，每期都當班長，可是就是因為她的個性太強，經(jīng)常跟其他男孩打架，打完后自我就哭起來，比如：有一次上體育課時，教師喊我們自由活動，她就和我們班的男同學打起來，其實不是男同學打她，而是她追著男生跑，打他們，打完后，她哭著找教師，把職責推到男生身上;還有一次，她和另外一個同學在廁所里揀到一塊玻璃，他們就把玻璃放在我的書包里，而我卻渾然不知，回到家，我把書包翻了個底朝天，才發(fā)現(xiàn)一塊玻璃，所以我就告訴教師，教師就開始調(diào)查，才明白是她干的，于是放學后，教師把我們?nèi)齻�留了下來，訓了他們倆一頓，總之，他們老是干一些打人的事，其實，我很期望她能改正她自我的缺點，做人更完美一點，圓潤一點，脾氣不要這么暴躁.
我有一個同學，脾氣異常暴躁，教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點，她的學習很好，每期都當班長，可是就是因為她的個性太強，經(jīng)常跟其他男孩打架，打完后自我就哭起來，比如：有一次上體育課時，教師喊我們自由活動，她就和我們班的'男同學打起來，其實不是男同學打她，而是她追著男生跑，打他們，打完后，她哭著找教師，把職責推到男生身上;還有一次，她和另外一個同學在廁所里揀到一塊玻璃，他們就把玻璃放在我的書包里，而我卻渾然不知，回到家，我把書包翻了個底朝天，才發(fā)現(xiàn)一塊玻璃，所以我就告訴教師，教師就開始調(diào)查，才明白是她干的，于是放學后，教師把我們?nèi)齻�留了下來，訓了他們倆一頓，總之，他們老是干一些打人的事，其實，我很期望她能改正她自我的缺點，做人更完美一點，圓潤一點，脾氣不要這么暴躁.
寫人的作文3
“誰言寸草心，報得三春暉�！闭f的就是我的媽媽。她的個子不高，眼睛是雙眼皮，圓圓的鼻子，嘴上喜歡涂口紅，她的頭發(fā)長長的`，染成了黃色，我的媽媽非常愛美，她每天都要換不同的衣服。
我媽媽是一家之主，我不喜歡吃蔬菜，她每天都讓我把蔬菜吃掉才可以走。如果我生病的時候，她總是很細心地照顧我，如果我發(fā)燒，她夜里更不敢睡覺，一刻不停地照顧我。媽媽每天都很辛苦，要掃地、煮飯、幫客戶裝燈……
我愛我的媽媽。
寫人的作文4
巧手張是一個年過半百的老奶奶，她年輕的時候自個兒開了一家繡織店，對于她那個手藝，她如果稱自己為“天下第二”，那就沒人敢說自己是第一。村里人對于“巧手張”這個大名鼎鼎的人物可以說是人盡皆知、無人不曉。她姓張，又有一雙巧手，所以村里人給她取了這么一個外號——巧手張。當然，如果不是村子里的人或者是沒有見識過她真本領(lǐng)的人估計誰也不會全信——行外的、沒見過她的人肯定不信，行內(nèi)的人聽了準會羨慕加嫉妒，生悶氣愣著說不信。
巧手張其貌不揚，她長著一張慈祥的面龐，長的不矮不高的，中等身材，平時站在人群中準會被淹沒，根本就看不出她有什么與眾不同之處。不過雖然她其貌不揚，但是她的實力就不一樣了。
有一年，在一個月黑風高的夜晚，有一個客人來到了巧手張的店里，急急忙忙的說：“我要做一百張，明天就要的，有辦法做好嗎？時間很緊，我明天早上就要了。如果實在不行的話，我另找別人�！薄鞍彦X放下，明天早上你盡管來取。我一定給你做的好好的。你就把心放在肚子里吧！”巧手張依然面不改色，微微的'露了一個微笑，從容地說道。
如果說這個生意發(fā)生在別人身上，別人肯定得拒絕。因為，這不僅僅只是在挑戰(zhàn)自己，更是對自己的名譽進行挑戰(zhàn)了，沒有人愿意冒這個危險，但是巧手張卻跟沒什么似的，難道她對自己的手藝非常的自信嗎？的的確確是這樣的----第二天當這個客人來到巧手張的店里的時候，發(fā)現(xiàn)一百張織繡原原本本的放在了桌子上，他有些懷疑，走過去數(shù)了一數(shù)，果然是一張不差，而且每一張都做的精益求精。再仔細一瞅，巧手張正閑來無事的在椅子上打盹呢，看來這一百張織繡早就被她做好了，這個客人不得不被巧手張的高超技藝所折服：真是奇人��！
現(xiàn)在你明白了吧，巧手張就是這樣一個技藝高強、極度守信用的人。你以為巧手張是天生就有這么高超的技藝嗎？不，那是她刻苦練出來的！俗話說“熟能生巧”，巧手張就是憑著自己熟悉的技巧練就了這么一身本領(lǐng)，我們鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間都對巧手張佩服得五體投地，一提到她大家都會豎起大拇指對她贊不絕口。
寫人的作文5
說起我的媽媽她非常普通，和平常人一樣，但她在我的眼里卻是我的良師益母，在我的生命長河中是一盞不眠的燈，所以對我的影響頗深！
媽媽很疼我。當我開始記事起，她就從未離開過我，一直在我的身邊，母愛就一直陪伴著我。記得那時我和好朋友之間關(guān)系非常好，經(jīng)常到她家玩所以就習以為常了，但是當我們都走進學校大門時，就不再那么無所顧忌了！所以能在一起玩很長時間就非常珍貴了就會特意來到她家玩，還要定好時間，不能像以前一樣了，記得那一次我們約定好時間了，結(jié)果時間正好趕上了我去親戚的時間，我很想去但又怕我的朋友不開心，不和我玩了，就非常糾結(jié)，媽媽知道了，在我不知情的情況下打電話說我不去了，因為我有我的約定，不能毀約，到了那天，媽媽告訴我了情況，雖然當時心里不是滋味但是我的朋友卻很開心，說我真好，寧愿放棄去親戚家玩也要來和她玩。其實她怎會知道我的心里有點五味俱全，不過我學會了遵守承諾，媽媽如果不去親戚家，那么她就會毀約，但她做出了兩全其美的決定！
在我的生活中，媽媽總是用自己的'雙手和汗水來掙錢，因為這樣她說自己掙的錢花的心里踏實，但我每次看到媽媽辛勤的背影，心里總是隱隱作痛，筆尖總是酸溜溜的！
媽媽和他人交往時，總是和和氣氣的，很少會和別人吵架，除非非常生氣的時候，才會發(fā)火，所以人際關(guān)系還不錯，也有很多人愿意和她聊天。當我犯錯時，不會馬上在外人面前教訓我，而是在回到家的時候開始屬于她的教育方法，總是讓我明白錯在哪里該不該挨打，該不該挨罵，下次不可以再犯如果再犯，后果自負！
每個孩子總會和父母撒嬌，說自己那不舒服，我當然也有，但我是自己受不了才會說，但次數(shù)還是會很多，媽媽每次聽到我說，總會說：“你天天要不是這疼就那癢的，給是真有病呢！”話是這么說，但每到晚上就會盤問我到底怎么了，還是會自己擔心的，問別人要不要吃什么，能解決的就自己解決，哪怕我就受了一點小傷，她也會牢牢記住的！
自從我回到老家了，就開始和老家的親戚聯(lián)系，爺爺奶奶就見得多了，原來有十幾年沒見到他們了，可是我姥姥姥爺在我沒出生的時候就離開了人世，所以媽媽說自己沒有盡到多大的孝道，而且別人婆媳之間的關(guān)系都處理不好，但是媽媽卻從來沒有和奶奶吵過架，反而相處的很好，媽媽每次去奶奶家都會買東西，因為他們年齡大了不愿意將自己照顧的很好，所以很苦，但是媽媽總是買好吃的，有營養(yǎng)的。說“家有老人，其實是個寶�！爆F(xiàn)在每到星期天就會老家，只要有時間就一定會老家，我也明白了其中的道理，就是要孝敬老人。
現(xiàn)在的良師益母已經(jīng)不如當年那般，但在孩子面前總是表現(xiàn)的那么堅強，但她卻堅強的告訴我們有她不用怕，有她什么困難都能克服過去！
寫人的作文6
在我的印象中，有嚴厲的數(shù)學老師，溫柔漂亮的英語老師，性格開朗的體育老師，但其中有一位老師既風趣又幽默，那就是我最喜歡的班主任一一馮老師。
我的班主任馮老師她有一頭如同瀑布一般又長又絲滑的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的大眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，放眼望去像看到了一片知識的海洋。
我的馮老師很幽默。有一天下午，我和幾個小伙伴在教室外嬉戲打鬧。老師從辦公室走過來，看見我們幾個在那里玩，老師故意清了清嗓子說：“讓我看一看是誰家的‘小雞’不在‘窩’里面待著，想讓我這個‘老鷹’吃了，聽到了老師的話，我們就馬不停蹄的'奔向教室。
記得有一次，我們在早讀，讀書聲音小得可憐，暮氣沉沉的，這時馮老師走上講臺說：“一個個沒有吃早飯嗎？我一個人的聲音都比你們一群人的聲音大�！瘪T老師氣憤的說道，“看來我今天要讓某些人坐一坐我的‘vip’專屬座位�！崩蠋熢捯魟偮�，全班同學立刻就精神起來，因為誰都知道那個“vip”專屬座位就是我們老師講臺的旁邊。
這位就是我們的馮老師，一個充滿智慧、風趣幽默的班主任，她讓我們的課堂變得更加有趣。
寫人的作文7
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭蓬松的頭發(fā)，舒服的躺在頭上，顯得格外精神。他很調(diào)皮，也很幽默，在學習上更是名列前茅。
有一次我們的數(shù)學老師倫老師給我們布置了一道《學習與鞏固》上巨難的`題，老師讓我們先思考一會兒，同學們對這道題無從下手，老師讓我們看一下后面的參考答案，我一看，哇，好長一行！我看了答案還是不會，這下我們可全都束手無策了。突然，一個響亮的聲音打破了寧靜。
“我做完了！”當全班同學一臉震驚的時候，老師走到他身邊，一看說：“全對！”全班同學都驚呆了�！安皇前�，真的有人能做出來？”“這么快，我看著答案都還不會呢�！薄銈冎雷龀鲞@道題的是誰嗎？沒錯，就是我的好朋友。
有人看到這兒，肯定會說了，他腦袋聰明數(shù)學好，但是體育、美術(shù)等科目肯定不行吧？那我告訴你吧，他可是德智體美勞全面發(fā)展，得過好幾次運動會的冠軍呢！各科老師都對他贊不絕口，在我們學�？墒侨巳私灾摹按笕宋铩�！
他尊敬老師，熱愛學習，他就是我的好朋友———王浩儼。
寫人的作文8
一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長滿了“青春美麗”痘，構(gòu)成了毫無氣質(zhì)的他。他看上去有二十多歲，教我們語文。
他一走上講臺，放下書，便對我們說:“我姓吳，名帥，擔任咱們五年級一班的班主任--”“主”字拉得異常長，他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑。長得如此“困難”還帥呢，我這樣想著，等他把最終一個字說完，我們的笑聲像開了閘一樣。“吳帥，無帥也，名副其實嘛!”瞧，倒挺會為自我打圓場，“我期望大家和我交朋友，今后能天天這樣歡樂�！焙伲妥旎嗟�，但不知為什么，我開始喜歡上了這位教師。
和吳教師在一齊一點也不緊張。他有時做事能順著我們的性子，挺現(xiàn)代派的。有一次，我們正上課，突然，一只淘氣的小麻雀飛進了我們的教室，在屋子里盤旋，把房頂?shù)膲m土都碰撞下來了�！翱炜�，麻雀!”“噓，乖乖……”一開始大家還竊竊私語，不一會兒，教室里便炸開了鍋。“安靜，安靜!”教師用板擦敲桌子像打鼓，可仍無濟于事，看來，課是上不成了。“同學們，下頭我們暫停上課，讓我們一齊趕走小麻雀，好不好”吳教師大聲說。同學們立即歡呼起來:“帥教師萬歲--”咦，“無”字怎樣去掉了大家自然明白，以前的教師是絕對不允許我們這樣做的。
同學們使出各自的招數(shù)，有的站起來喊叫著，有的揮舞尺子驅(qū)趕著。帥教師也像個孩子似地和我們一齊驅(qū)趕著小麻雀。小麻雀東飛西撞，慌亂中最終從敞開的窗口飛了出去。這時，帥教師竟沒有忘記他的.本職:“下頭，大家寫一篇作文，把同學們趕小麻雀的動作、表情、語言寫出來，題目叫《趕麻雀》”唉--早知如此，不如不趕麻雀了!
從此，吳帥教師就成了我們的帥教師。教師節(jié)快到了，又該給教師寄賀卡了。上頭寫些什么好呢我想，就這樣寫吧:“吳教師:真想再叫您一聲帥教師，真想再和您一齊趕麻雀，真想再做一次您的學生……”
寫人的作文9
“有點嚴格，有點戲謔，有點古怪”，這是學生們對張先生的評價。
說起嚴格，真的讓人望而生畏。開學以來的第一節(jié)課，大家還沉浸在暑假的喜悅中，整個教室都很熱鬧。這時，張老師走進教室，站在黑板前，一言不發(fā)地看著我們。突然，教室里的.笑聲消失了，學生們一動不動地坐在座位上，好像被固定了一樣。張老師仍然一言不發(fā)地掃視著，目光似乎穿透了我們，讓人感到不舒服。教室里靜悄悄的。過了很久，張老師說：“互相監(jiān)控，說話人抄10條短信！”語氣果斷，不容商量�！巴�！‘嚴老師是高徒’是真的！“我不禁這樣想。
張老師雖然嚴厲，但能說玩。他的技術(shù)非常好。當時體育課，張老師在桌前問：“誰想跟我比？”一下子，我們男生中的“乒乓球愛好者”就圍著我們喊，想和我們老師比一比。沒想到張老師“三關(guān)六將”
”，旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無還手之力，以27：0的成績完美勝出。以后，要是誰吹牛自己的球技，都會被警告：還有張老師呢！
要說古怪，是有點兒，就拿“恭喜你事件”來說吧。當時張老師正在講解作業(yè)，同學們?yōu)榱藸幊骋粋�題目的正確答案，鬧得不可開交。突然張老師一聲大喝：“哪些同學選擇A答案？”教室里立刻舉起十幾只手，張老師點點頭道：“恭喜你們……”“哦！”這些同學興奮地叫起來�？蓻]想到張老師下一句話是：“此題全錯！”頓時，我們呆呆地望向張老師……
這學期我們班的數(shù)學成績可是大有進步了，這都要歸功于張老師。
至于那句評價，大家照樣說，只不過口氣變了：以前是帶著幾分埋怨，現(xiàn)在卻是充滿自豪了。
寫人的作文10
我這個人吧，天不怕，地不怕，唯獨害怕家里衛(wèi)生間里的浴缸。說起淵源，還有一個故事呢！
記得兒時，我和爸爸媽媽一起看恐怖片，有一個場景是這樣的：一個女孩躺在浴缸里割腕自殺，死后，手就垂在外面。她的家人上廁所時，猛然發(fā)現(xiàn)地上有一條血河，拉開簾布才發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)死亡的女孩……這部電影的恐怖情節(jié)，在我的心靈上留下了的烙印。
一天晚上，我因為尿急被憋醒了，睡眼中，就沒有打開燈，摸黑去了衛(wèi)生間。突然，我聽見“嘭”的一聲響，感覺腳下有黏糊糊的液體，心里一驚，莫非……有人在浴缸里自殺了？我的心一下子涼了半截，大腦就像一臺超負荷運轉(zhuǎn)的機器，突然停止了工作，一片空白。
屋子里靜悄悄的，只有我細微的呼吸聲，外面吹進來的'涼風直往我脖子里鉆，更增加了恐怖的氣氛。我一下子癱坐在地上，然后緩緩地把目光投向角落里。恐怖的事情發(fā)生了借著微弱的月光，我發(fā)現(xiàn)在浴缸的邊沿真的有一攤血紅血紅的液體。我條件反射似的尖叫起來：“救命�。 蔽业暮奥暢承蚜税职謰寢�，他們急忙打開燈，安慰我：“怎么啦？怎么啦？”這時，驚魂未定的我才發(fā)現(xiàn)，腳下黏糊糊的液體其實是我打翻了的沐浴露，浴缸邊沿疑似血液的東西其實是媽媽新買的紅色真絲連衣裙，放在浴缸邊準備明天洗滌的。
打那以后，我再也不敢半夜上廁所了，即使確實要上廁所，不管有沒有睡意，我都要打開衛(wèi)生間的燈。
唉，家里的浴缸給了我嚴重的心理陰影，我潛心打造的“女強人”形象，恐怕要毀于一旦了。
寫人的作文11
小彤是我們的班長，長的白嫩嫩的，非常好看。甩在后面的'馬尾淘氣男生抓住搞惡作劇她是不介意的。覺得她特“女漢子”。
有一天，我們出去上間操，我倆都沒看見對方，就撞了個大跟頭。我倒沒事，我是男生，不怕疼，傷的也不重，加上穿的厚，只是跪在地上了。但姜析彤就沒有我這么走運了，她雙手著地，還碰上了石頭，流了許多血。盡管如此，女漢子沒哭沒喊，只淡定地說了一句“沒事”，就去處理傷口了。
小彤喜歡開玩笑。有一次，我們第六組做值日生，我很淘氣，扮成一個賽車手來掃地。這時她對我說：“好你個淘氣的小陽，看值完日我怎么收拾你。”不一會，值日結(jié)束了。小彤大喊一聲：“接招吧！”于是我緊閉雙眼，準備接受火辣辣的洗禮。這時小彤的腳居然在半空中停住了。“逗你玩的。”小彤說。可把我嚇死了。
寫人的作文12
“母親”一個響亮而又富有意義的美稱。母親一個世界也無法缺少的重要人物。每個人的出生都離不開母親，是母親讓我們出生在這個美麗、豐富多彩的世界里。
母親是重要的。無論是男女，還是老少，每當你給他提起母親時，他們總會以無比激動的心情和露出滿臉燦爛的微笑細聽你的談話，或者是他會告訴你關(guān)于他們的母親的一些事情。每個人都不可以缺少母親，更不可以缺少母愛。所謂，母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是溫暖的。當你去做一件事的時候，她便會在你的身后為你助威，為你加油；當你做錯某一件事的時候，她會已同情、教導的眼光去教你怎樣才能做得最好。
母親是愛“嘮叨”的。作為家長的總是希望自己的孩子可以健康的成長，鍛煉自己，讓孩子學到更多的知識。有的`同學認為家長讓自己上了許多的輔導班是家長在管束著自己，不給自己的一定空間，而往往不是的。這些都是家長想讓自己的孩子學到更多知識的可選擇余地，別無辦法，都想讓自己的孩子懂得比別的孩子多。這時母親總是關(guān)鍵的。有的孩子呢，就是喜歡聽從母親的，因為陪自己時間最長的永遠是母親而不是別人。有的時候，母親總會在你的耳邊不停的嘮叨著某一件事，比如，冬天要多穿衣服小心感冒。雖說天不是很冷，但是，這句話是不會少的。因為，母親已經(jīng)習慣了怎樣去愛護和呵護自己的孩子，不由己罷了。而這時，特別是青春期的學生，你就會覺得媽媽特煩，總是一天到晚的嘮叨個沒完沒了。但是，有沒有想過這些不值一聽的“嘮叨”是多么的重要，又是多么的溫暖。
所以，作為一個人，特別是我們作為一個中學生，更不能讓母親擔心，我們應該學會關(guān)心和愛護生我，養(yǎng)我的母親，因為母親永遠都是偉大的。
寫人的作文13
我的物理老師是最可愛的，上課是絕對不會發(fā)脾氣的'，比如小W將小Y的板凳踢飛，老師也不過是讓他站著
我的物理老師是最幽默的，上課是絕對會將人逗笑的，比如小N和一群人晚自習的時候經(jīng)常去廁所，老師發(fā)現(xiàn)之后就說：你們就是看我好欺負，看其他老師上課你們敢去嗎？
我的物理老師是最體貼的，上課是絕對不會讓人不開心的，小D不小心將板凳弄倒，老師就問砸到自己沒有。
這樣的老師人見人愛。
寫人的作文14
我有一個妹妹，她眉清目秀，看起來很淑女，可事實不是那樣的。在家里她暴打弟弟，欺負哥哥還虐待姐姐，在家里除了爸爸媽媽她算“老一”那一次她又把弟弟打哭。
那天在家里，爸爸媽媽都出去了，我們又一如既往看妹妹喜歡的頻道，可弟弟不服：“憑什么每次都看姐姐喜歡的節(jié)目”，弟弟不服當場抗議可被妹妹一腳踹倒在地，弟弟大哭起來，妹妹有點害怕，可她還是不屑的'說："切，這樣就哭，太沒用了，結(jié)果媽媽回來了，看見弟弟哭就問清原因，把妹妹大罵了一頓，妹妹也認錯了。
這就是我的妹妹，暴力而又知錯能改。
寫人的作文15
我的同桌叫顧越凡，他有一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴里有一對像兔子的大板牙齒，他長得很帥。他最有特點的地方是大板牙，很可愛。
他的愛好很多，有看書、跑步、玩游戲等。他最喜歡跑步了，每次冬季三項和運動會，他都踴躍的去參加。他跑起來的速度呀那真是快啊，經(jīng)過誰的`身邊都有一股風，兩條腿跑起來就像劉翔一樣快了，每次冬季三項他都能得第一名或第二名。他的性格是開朗，就是有點小淘氣。
上課時我們一起認真聽老師講課，下了課我們一起說說話玩玩游戲。我們是最好的朋友。
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