爺爺作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的爺爺作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
今天，我五點(diǎn)就起床了，六點(diǎn)時(shí)就上學(xué)去了。
來到教室能像往常一樣聽到教師里的嬉笑聲。我坐到自己的座位上收齊了數(shù)學(xué)作業(yè)(我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng))，交給了學(xué)習(xí)委員，又回到了座位上。
我準(zhǔn)備看課外書時(shí)，突然從擁擠的門口來了一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。他穿著一件破爛不堪單衣裳，腳下穿著一雙爛草鞋，我和姚子涵看見了差點(diǎn)流下了眼淚，開始議論起來這個(gè)老爺爺?shù)目蓱z，你想，現(xiàn)在離冬天越來越近了，一個(gè)年老衰弱的老人能熬過多久呀更何況他只穿那么點(diǎn)衣服，他能扛過這個(gè)寒冷的.冬天嗎?我們聊著聊著，突然聽見了許多嘲笑聲，天哪!那一群沒良心的家伙都在笑他，我和姚子涵氣憤的沖上前去，一人從手中掏出五元錢給了老爺爺，老爺爺滿懷著微笑看著我們走了。在他還沒走遠(yuǎn)，我和姚子涵立即跑向黑板，大大的寫著兩行字:"我們是少先隊(duì)員，我們要幫助每一個(gè)窮苦人民!"開始只有一兩個(gè)人看懂著句話，然后大多數(shù)同學(xué)們都跑向走廊一個(gè)又一個(gè)的把錢放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜�，我和姚子涵還做了一件好事呢!
我真想馬上幫老爺爺買一件厚實(shí)暖和的大棉衣，不知道老爺爺自己會(huì)不會(huì)逛商場(chǎng)，會(huì)不會(huì)買衣服，我甚至聯(lián)想到一副凄慘的場(chǎng)面。
如果我有一支馬良畫筆，我要給老爺爺畫上一棟大樓和一件大棉衣和一個(gè)慈祥溫柔的老伴，讓他們過上幸福的生活。
爺爺作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)光就像這光陰一樣一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，時(shí)光也似水流，滾滾流去，日夜不停。永遠(yuǎn)沒有盡頭。正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
與一個(gè)人一起走過的時(shí)光，給一個(gè)人的感覺各種各樣，有的人在這些時(shí)光中獲得了快樂與喜悅；有的人在這些時(shí)光中獲得了痛苦；有的人在這些時(shí)光中獲得了悲傷……每個(gè)人獲得的情感都不相同，自然心理情緒也不會(huì)相同，面對(duì)某種事物的看法也就不同。在我成長(zhǎng)的過程中，我與一個(gè)人的時(shí)光使我終生難以忘記，而這個(gè)人就是我的爺爺。
我的爺爺他是一位九十多歲的人，滿頭白發(fā)，彎著腰，走起路來十分的緩慢，但就是這樣我與爺爺在一起的時(shí)光，我感到十分快樂和喜悅。在我十歲的時(shí)候，爺爺喜歡躺在躺椅上曬太陽，深情十分悠閑。而我總喜歡靠在他身邊，讓他給我講故事。有的時(shí)候爺爺走在我的身邊，我扶著爺爺，我們一起走過的時(shí)光普照在小路上，路兩邊的`桐樹因?yàn)槭乔锾欤瑯渖系娜~子被風(fēng)吹的沙沙作響，有的葉子似蝴蝶一般翩翩起舞，漂落地上。我與爺爺一邊走，一邊說有趣的故事，爽朗的笑聲傳到了遠(yuǎn)方，在天空中回蕩。
又是一個(gè)秋天，爺爺離開了我，離開了爸爸媽媽和所有愛他的人。他走得時(shí)候十分安詳，還露出了微笑。我們所有人都十分失落，而我更是雪上加霜，火上澆油。爺爺?shù)奶梢芜�在，可是他的人卻不在了，我一個(gè)人靜靜的看著躺椅。過了一會(huì)，終于無法忍受這個(gè)事實(shí)的我默默離開了。我來到曾與爺爺一起走過的那條小路上，陽光還像以前一樣普照著大地，樹葉還想原來那樣沙沙作響，似蝴蝶般落下�？墒沁@樣美麗的美景，也無法吸引我的注意力，我一個(gè)人流著淚走在這條小路上。
我與爺爺一起走過的時(shí)光，使我十分難過讓我的心靈受到了永遠(yuǎn)的傷害。
爺爺作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著，不是很大，但還是有幾絲涼意，浸透到我內(nèi)心深處。
“奶奶再見�！蔽夷樕蠌�(qiáng)行擠出幾微笑,坐上爺爺?shù)哪ν熊�，�?zhǔn)備去學(xué)校寄宿。爺爺要我穿上雨衣，我執(zhí)意不肯，“就幾分鐘時(shí)間——不必了�！薄叭f一著涼了可不行，這天氣特別 容易著涼，來，穿上!”
“嗯-----”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了學(xué)校，我本來是一個(gè)人去泡水的, 爺爺卻說:“樓梯上滑,你待在宿舍里，我去!”難道,爺爺就不滑嗎?對(duì)于一個(gè)老年人來說，更危險(xiǎn)!可是。爺爺已經(jīng)拿著兩個(gè)熱水瓶回來了�？粗麣獯跤�，步履蹣跚的.樣子，我可以想像得到拎著兩個(gè)熱水瓶爬上三樓的吃力，還要時(shí)刻注意腳下有沒有泥水!我趕忙跑去攙扶他。
他撣撣褲管上的泥水，:“我先走了，你整理好后就去教室復(fù)習(xí)吧!快考試了，認(rèn)真點(diǎn)�！薄澳悄恪蔽蚁胝f什么，可不知怎么又咽了回去。
當(dāng)我下樓走到樓梯口時(shí)，爺又開著車子過來�！半y道我又忘記什么東西了嗎?”爺爺對(duì)滿心疑惑的我說:“可慧,天冷了,要多蓋點(diǎn)被子!”“嗯,我記住了�！睜敔斢珠_著車子走了，望著他離去的背影，我哭了!
爺爺?shù)哪且痪湓挘拖窈械幕鹈�，讓我的心中燃起了熊熊大火。頓時(shí)，一股暖流流過我全身!有親人的關(guān)愛是一種幸福，哪怕只有那么微不足道的一句話!
我久久地站在那，目送他的背影離去、離去……
爺爺作文 篇4
我的爺爺是一名普通的退休工人，他雖平凡，卻教給我許多做人的道理，對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到莫大的作用。
小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬ぃ壹淖≡跔敔斈棠碳�，一住就是五個(gè)年頭，從小學(xué)三年級(jí)到初一，這段和爺爺奶奶共處的時(shí)光，是我一生的`美好回憶，爺爺?shù)慕陶d至今仍在耳際縈繞……
爺爺常說；“一日之計(jì)在于晨，早睡早起身體好，不能睡懶覺�！蹦菚r(shí)，爺爺?shù)聂[鐘每天都在六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫醒我們，然后我們就一起出去散步。清晨的空氣真好啊，路上的人也較少，和我們一樣起得這么早的多半是清潔工人和給集貿(mào)市場(chǎng)送貨的。爺爺語重心長(zhǎng)地說：“圻兒，你看，各行各業(yè)都不容易啊，你爸媽的錢也同樣是辛辛苦苦賺來的，你在學(xué)校要用功讀書，不能虛度時(shí)光……”我聽在耳里記在心上。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上松懈時(shí)，我就會(huì)自覺想起爺爺?shù)慕陶d，是啊，父母不辭勞苦地外出賺錢就是為了培養(yǎng)后代，我絕不能辜負(fù)他們的期望。這個(gè)道理是爺爺教給我的，我永遠(yuǎn)感激他。
爺爺還常說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！泵慨�(dāng)我看到花壇邊有許多螞蟻，抬腳想踩死它們時(shí)，或是把蚱蜢裝進(jìn)瓶罐，想整蠱它們時(shí)，爺爺都會(huì)及時(shí)制止我。他嚴(yán)肅認(rèn)真地說：“小動(dòng)物也有生命，如果不是萬不得已，不要去傷害它們，勿以惡小而為之，要做個(gè)善良的孩子�！苯�(jīng)過爺爺?shù)脑偃陶d，我再也不傷害小動(dòng)物了。再說當(dāng)時(shí)，我負(fù)責(zé)飯后收拾飯桌，我總想把吃剩的飯菜直接倒進(jìn)家里的垃圾桶，這樣比較方便快捷，可是爺爺卻堅(jiān)持要我把吃剩的飯菜端到幾十米遠(yuǎn)的街坊家的糟盆里，這樣吃剩的飯菜可以拿去喂豬，就不會(huì)浪費(fèi)了。哪怕只吃剩那么一丁點(diǎn)飯菜，爺爺還是不讓我圖方便直接倒垃圾桶里，因?yàn)椤拔鹨陨菩《粸椤保戎骞入s糧來之不易，就不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
這就是我的爺爺，他雖平凡，卻有著優(yōu)秀的品質(zhì)，并用心地教育后輩，我打心里敬愛他。
現(xiàn)在雖然不和爺爺住一塊兒了，但爺爺?shù)慕陶d猶在耳邊。每一次取得好成績(jī)，我都會(huì)第一時(shí)間跟爺爺說，讓老人家開心一笑。愿爺爺福壽安康！我一定帶著你們的期望繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)！
爺爺作文 篇5
感知喚醒生活，寫作溫潤(rùn)生活，閱讀豐富生活。
如果說語言是人與人之間交流的最基本的工具，那我和他，似乎不屬于同一個(gè)世界。
他沒有受過多少教育，沒離開過那片土地，他的話里有濃濃的鄉(xiāng)音。我從小生活在城市，聽的是錄音機(jī)里、電視上的普通話。我們不懂彼此的語言，似乎也不懂得彼此的世界。
車停在了門口，他已在那里等候。爸下車跟他說了些什么，又?jǐn)v著他。他跟爸爸交流了什么，我沒聽懂。我看見他臉上的線條里收了些嚴(yán)厲，滋生出一種溫柔，而又是那么隱蔽。這時(shí)的他，像個(gè)孩子。他剛才好像在說，回來就好，這次可要多住幾天。
又想到車還飛馳在高速公路上的時(shí)候，他那通電話。免提讓他的聲音在整個(gè)車廂里震蕩。我聽不懂他的話，但他的聲音中有一種急切和盼望。
院子里他還能舞動(dòng)起那把大刀，連我爸都舉不起來。早上起床，我又看到他把大刀舞得虎虎生威，活像那關(guān)云長(zhǎng)舞著青龍偃月刀，我這樣想。刀在空中劃出“咻咻”的聲音。我還聽到了他的聲音。我聽不懂他的話，但還是往后退了幾步，他好像是在說，快往后退，別讓它傷到你。
我在墻頭逗弄著狗尾草，它的莖有些剌手。他拄著拐杖走到我身邊。他說了些什么，我沒聽懂，我抽出一根狗尾草就跑了。他好像是說別讓那東西劃破你的'手。我跑到門后偷偷的看他，他扶著旁邊的那棵樹，看著墻頭的狗尾草，寂寞的神情籠罩的他。
我還沒聽懂他推我蕩秋千時(shí)說得話，沒聽懂他在我走時(shí)把一大袋子我愛吃的東西塞進(jìn)后備箱時(shí)說得話……
但我似乎都懂。
后來的后來，再見到他，他的嘴已被壓在沉重的呼吸罩下。我沒聽到他的話。我因?yàn)闆]有聽到他說得我聽不懂的話，哭了。
如果，如果他可以再給我講一次，講五次，講十次，我都會(huì)不出聲的，不跑走的，認(rèn)真聽下去。
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