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    有趣的寫人作文

    時(shí)間:2024-07-24 09:09:54 寫人作文 我要投稿

    有趣的寫人作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有趣的寫人作文,希望能夠幫助到大家。

    有趣的寫人作文

    有趣的寫人作文1

      在學(xué)校,我非常期盼數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)課特別有趣,為什么有趣?因?yàn)榻虜?shù)學(xué)課的是一個(gè)特別有趣的人——王培松。

      王老師個(gè)子不高,也許是被他滿腹的笑話和豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)壓彎了腰。他上課時(shí)而面帶笑容,興致勃勃地為我們講題;時(shí)而表情嚴(yán)肅,讓大家感到驚恐,各種小動(dòng)作也就收了;時(shí)而對(duì)學(xué)霸們和善地笑著答題;時(shí)而對(duì)被他罵慣了的人喊一句“那些個(gè)人怎么就是不聽呢!”

      一次,王老師帶著他一節(jié)課“刷”出來的.試卷走進(jìn)班上,喊道:“全坐下!下面報(bào)剛剛試卷的成績(jī)!”他報(bào)著成績(jī),還不時(shí)地為某些人的成績(jī)?cè)u(píng)論!跋旅鎭碇v這張卷子。第一題,這個(gè)題目……”他講起卷子,講著,可下面沒人在聽講。王老師用他那小而聚光的眼睛掃視了我們一遍,指著黑板說:“來,xxx你來說這這道題!”看著大家都有些緊張,王老師清了清嗓子:“看來大家還沒明白怎么做,下面看看黑板上這道題!

      他拿起粉筆,寫著,“霸王晚餐火鍋店進(jìn)行了打折活動(dòng):第一種……”調(diào)皮的古天翼說道:“王老師火鍋店!”班上就熱鬧起來。不過沒想到,王老師說時(shí)遲那時(shí)快,轉(zhuǎn)身拿起黑板擦把“霸王餐”改成了“王二麻子”。他還在一旁打趣道:“張三李四,王二麻子!弊屓嗪逍α似鸫a3分鐘。這道題的講解就變得輕松有趣,我們大家融入其中,快樂地學(xué)會(huì)了這道題目。

      后來,每當(dāng)遇到相似的題目,他總是講“王二麻子火鍋店”,但是,他只講了兩遍,卻沒機(jī)會(huì)講第三遍,因?yàn)槟翘煳覀冊(cè)缇吐牰,沒有人會(huì)再寫錯(cuò),我們才不會(huì)像王老師說的那樣“好心當(dāng)成驢肝肺,還說驢肝沒有味!

      哦,王老師是一個(gè)有趣的人!

    有趣的寫人作文2

      當(dāng)爸爸告訴我說,鄉(xiāng)下的奶奶就要來了。我立刻就高興地跳起了三丈多高。

      “丁冬“清脆的門鈴響了起來。奶奶來了!我趕緊開門,哈哈,奶奶的樣子真滑稽!咪咪小的眼睛若隱若現(xiàn)地隱藏在老花眼鏡后面,顯得很精明,圓圓的臉蛋上滿是皺紋,皮膚黑黑紅紅的,頭上更是頂著一頭好笑的“雞窩“發(fā)型。我捂住肚子在地上笑得前俯后仰,弄的奶奶二丈的和尚——摸不著頭腦。

      奶奶真得很有趣。這天晚上,我們一家人吃完飯就像往常一樣聚在電視機(jī)前看電視,剛好是一部青春偶像劇,一對(duì)男女在熱情地接吻,奶奶就皺起眉頭說:“哎呀你看!現(xiàn)在的男女真開放!“我們笑了起來,爸爸就解釋:“媽,這是人家拍的電視拉!“奶奶似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就繼續(xù)看電視。

      又是一套粵劇,我還以為奶奶喜歡看呢,誰知道,她把眉頭皺得越深了,還碰了一下我的手臂說:“哎,虹虹,奶奶有一個(gè)問題一直不明白!拔覇枺骸笆裁磫栴}呢?“奶奶一本正經(jīng)地問:“那些人怎么都躲在電視機(jī)里面,他(她)們不會(huì)不舒服嗎?好奇怪哦!還那么。!“我一聽,笑得很厲害,忍住小問她:“奶奶,你家沒電視嗎?“奶奶就驕傲地說:“當(dāng)然有,全村就只有我家有!“我笑得更厲害了,爸爸和媽媽用看外星人的'目光看著我,我立刻把奶奶的問題告訴了他們,這下好了,爸爸把剛喝進(jìn)去的水噴了出來了,一向斯文的媽媽也忍不住,坐在地上一邊用手捶著地板,一邊用手捂住肚子笑了起來。

      奶奶還在那里莫名其妙地望著我們,我只好再次忍住笑對(duì)她說:“奶奶,這個(gè)問題我恐怕不能回答您了!哈哈~“奶奶摸摸頭說:“原來你們也不懂!“哎,這個(gè)奶奶,哈哈……

      朋友,你能幫我回答嗎?

    有趣的寫人作文3

      你咋一看題目,可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問:“小丁”是誰?對(duì)吧?那就聽我一一道來。

      “小丁”是我們的班主任。我們的語文老師。因?yàn)樗俏覀兯欣蠋熤凶钅贻p的,而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也這樣叫她,所以我們也那樣叫她。她呀,現(xiàn)代版的王熙鳳:未見其人,先聞其聲。這句話用在她身上一點(diǎn)也不假。因?yàn)椤靶《 弊钔怀龅木褪撬菑堊臁?/p>

      “小丁”的嘴可能說啦!尤其是生氣時(shí)和高興時(shí)。都能形成鮮明對(duì)比:生氣時(shí)嘴可大啦,而高興時(shí)呢只是一個(gè)小小的櫻桃。生氣時(shí)的聲音可大啦!少說也有20分貝吧。而“小丁”高興時(shí)聲音也就緩下來了。當(dāng)她生氣地訓(xùn)我們時(shí),那可謂噪音啊。而她高興地講課時(shí),我們的耳朵就得像兔兔的耳朵了!靶《 边喜歡給我們說她的小秘密,我們呢就得替他保密嘍。

      說完了她的嘴巴,我們?cè)賮碚f她的身材!靶《 1.68米,但因?yàn)樗耐群芗?xì),看著很高。她還嫌腿粗呢,其實(shí)腿比我還細(xì)呢。他還說自從教了我們以后她就沒胖過,體重一直在降。而且她的'嗓子一直不好,因?yàn)檎煊?xùn)我們。她是一位好強(qiáng)的老師。

      “小丁”的臉圓圓的,因?yàn)橄掳筒伙@,所以臉看起來很圓。鼻梁上架著一副眼鏡,因?yàn)樗r(shí)候懂得很少,看著戴眼鏡很好看,所以拼命的在暗處看書,在離電視0.5米處看電視,而且一看3小時(shí),終于帶上了眼睛,唉,她現(xiàn)在還后悔呢。

      小丁也很樂觀,并不因?yàn)閯e人得罪了她就去打擊報(bào)復(fù),相反,還會(huì)去教導(dǎo)那個(gè)人,使它成為造福人類的人。但如果我們考不好了,他一定會(huì)大發(fā)雷霆,所以她的嗓子一直不好,唉。

      這就是我們的“小丁”!樂觀的“小丁”。

    有趣的寫人作文4

      他自學(xué)成才,練就了一手好字,是黃巖有名的書法家,也是書法協(xié)會(huì)的主席,他就是黃巖書法中心的王堅(jiān)校長(zhǎng)。

      平日里他總是笑嘻嘻的.,穿著一雙布鞋,一件黑色T恤。鼻梁上那一副超大的黑框眼鏡,與他幽默的性格保持了高度一致。我最喜歡他的課了,因?yàn)樯险n時(shí),他總能把我們逗笑,每當(dāng)這時(shí)總會(huì)用手扶一扶自己的黑框眼鏡。

      我們書法班上有一位同學(xué),他的字十分難看,王老師決定整一整他。于是在一節(jié)課上,老師在臺(tái)上叫著:“立早若明!立早若明!哪位同學(xué)叫立早若明的?”其實(shí)他叫章若明。王老師叫了好幾遍后,發(fā)現(xiàn)沒有人回應(yīng),皺了皺眉頭。這時(shí)臺(tái)下有一位高個(gè)同學(xué)緩緩舉起了手,王老師把他“請(qǐng)”到講臺(tái)上對(duì)他說:“哦,你就叫立早若明呀,人長(zhǎng)得挺秀氣,名字真不錯(cuò),誰給你取的?”章若明想了想,馬上反應(yīng)了過來:“我叫章若明,我一定會(huì)寫好字的!薄爸谰秃,下次注意。”王老師沒說完,同學(xué)們就笑了起來,嘴里還說:“立早若明,你好。”這時(shí),王老師扶了扶自己的黑框眼鏡,笑了笑,章若明也笑了。

      有一次我作業(yè)忘寫了,王老師正催同學(xué)們交作業(yè),我十分緊張:要告訴老師嗎?告訴了老師,我一定會(huì)挨一頓批,不告訴老師,老師一定會(huì)去問我的媽媽,還是告訴老師吧。出乎意料的是老師卻沒有批評(píng)我,只是讓我下一次補(bǔ)好,扶了扶他的黑框眼睛,意味深長(zhǎng)地說:“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的懶蟲,我就先放你一馬!蓖瑢W(xué)們都被逗笑了,我也不由自主地笑了。

      怎么樣,你覺得我們的王老師夠不夠幽默,夠不夠有趣?

    有趣的寫人作文5

      學(xué)校里有許許多多的老師,有語文老師,有數(shù)學(xué)老師,有英語老師,還有科學(xué)老師等等,不過我更喜歡美術(shù)老師——程老師。

      她,個(gè)子高高的,又白又胖,還有一張圓圓的臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,顯得很有學(xué)問,她還喜歡披著一頭卷發(fā),看起來很溫柔?傁矚g穿裙子,風(fēng)一吹,那裙子像花兒一樣展開,走路跟李顯的箭一樣快,程老師還有一個(gè)秘密武器——“粉筆頭”,用來襲擊我們。

      程老師是一個(gè)幽默大王,總能把大家逗得哈哈大笑,本來嚴(yán)肅而又無趣的課堂因?yàn)橛辛顺汤蠋熅统D苈牭浇淌依飩鱽須g聲笑語。

      記得有一次去上美術(shù)課,畫畫時(shí)我不認(rèn)真,想到了其他事,走神了。于是程老師便說,我們就讓小老師來給我們講講這幢房子怎么畫。我也不好推辭,只好上去講了一下,可到了自己開始動(dòng)筆畫的時(shí)候,我便皺緊眉頭,摸著腦袋左顧右盼,程老師好像知道了,慢慢走過來,彎下腰,和藹可親地對(duì)我說,你是不是上課沒認(rèn)真聽講。孔屛铱纯茨膫(gè)地方不會(huì)畫。我膽怯地說是這座小橋不會(huì)畫,于是老師又說,你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)地方是半圓形的,你卻把這個(gè)畫錯(cuò)了,老師就拿起筆認(rèn)真地在我書上畫了起來,等畫好了,老師便對(duì)大家說,我們這有一位小同學(xué),不會(huì)畫畫,哪個(gè)小老師來幫幫這位同學(xué)呀?突然教室里又傳來了歡聲笑語,下課后,我看了看同學(xué)們的畫,真是八仙過海,各顯神通。

      還有一回,我同桌“汪汪”地學(xué)狗叫,程老師聽了便說:“呀!我們班來了一只大花狗呀,來讓我瞧一瞧是哪只花狗呀!同學(xué)們幫我找一找!”過了一會(huì)兒程老師便知道是我同桌叫的'。老師便用手拉住同桌的衣服一把給拉到門外去了,到了下課時(shí)老師還在批評(píng)同桌。

      這就是我們幽默風(fēng)趣的老師——程老師。

    有趣的寫人作文6

      大家都有一個(gè)老師吧!你們的老師性格都是怎樣的呢?嚴(yán)厲、可愛、古怪,還是有趣呢?我的老師性格很有趣,怎么個(gè)有趣法呢?那就聽我講一講吧!

      他是我們的語文老師也是我們的班主任--茅老師,茅老師外貌普通但是他黑黃的皮膚,襯著它又大又壯。茅老師,上課總會(huì)先一臉嚴(yán)肅,眉頭一皺,對(duì)我們的朗讀極其不滿意,雖然他這是很嚴(yán)厲,但是它也很有趣搞笑上次上課時(shí)茅老師讀了一篇文章里面的賽車比賽變成了“塞車”比賽,我們都哈哈大笑了,主要是茅老師那搞笑的語言,讓我們班肚子都笑抽筋了!

      茅老師,雖然已經(jīng)不年輕了,但是他看起來像30多歲的叔叔,身強(qiáng)體壯,感覺身體很好,上次上體育課時(shí),茅老師讓我們來跳長(zhǎng)繩,跳著跳著,他突然跳了進(jìn)來說我們跳的`不對(duì),嚇了我們一大跳,但茅老師跳的可好了!

      我發(fā)現(xiàn)茅老師特別喜歡穿他那條黑色的褲子,不管春夏秋冬都穿著,那條黑色的褲子,把茅老師的腿襯得非常長(zhǎng),顯得他又高又壯,茅老師,它有一個(gè)搞笑的特點(diǎn),上課時(shí),他總會(huì)拿一個(gè)同學(xué)來打搞笑的比方,講話的時(shí)候總是一會(huì)兒笑,一會(huì)兒不笑的,看他那滑稽的表情,你是不知道有多好笑!

      我們的語文老師是一個(gè)知識(shí)廣大,下筆成章的人,他隨便口述一篇都是別人修改了挺多遍的文章,他的知識(shí)也很廣大上課時(shí)都會(huì)寫出一個(gè)新詞語或成語來,這就是我們班的語文老師--茅老師。

    有趣的寫人作文7

      我的家像一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。為什么要叫有趣的動(dòng)物園呢?因?yàn)檫@里面有各種有趣的,可愛的“動(dòng)物”。接下來,就讓我來給你們介紹一下吧!

      我的爸爸,他是一只非常懶的.“大熊”。因?yàn)樗煲痪褪浅,要不就是玩,要不就是睡。到了晚上,媽媽叫他出去跑步,就?huì)找各種各樣的理由不出去。有時(shí)候,非得媽媽大喊一聲,這頭大熊才肯乖乖跟著媽媽出去,但還是慢吞吞地在后面一邊看手機(jī),一邊走著路。

      我的媽媽,她是一只兇猛的“母老虎”。每天,我回到家,這只母老虎就開啟了她的嘮叨模式,對(duì)我說:“休息一下,趕緊去寫作業(yè)!”每當(dāng)我寫著寫著,走神時(shí),她就會(huì)吼道:“發(fā)啥呆!趕緊寫。”弟弟在門口笑了,媽媽說:“下一個(gè)管得就是你!”弟弟一溜煙跑了。當(dāng)?shù)艿茏謱懙貌缓每磿r(shí),“母老虎”又不耐煩地說:“全部給我擦掉,重新再把字寫一遍!钡艿車樀貌桓铱月,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來,寫得不好看,就擦掉重新寫一遍。爸爸也很害怕這只“母老虎”。有一次爸爸回來了,媽媽聞了聞?wù)f:“是不是又吃香煙了?”“沒有啊!”爸爸裝著一副滿不在乎的樣子說。媽媽不信,就在爸爸身上搜,車上搜……最終在電瓶車上發(fā)現(xiàn)了一包香煙,爸爸又被媽媽罵了!

      我的弟弟,他是一只既調(diào)皮又可愛的“小猴子”。這只“小猴子”整天在家里上躥下跳。一會(huì)兒從沙發(fā)上往下跳,一會(huì)兒吊起了單杠,一會(huì)兒爬到按摩椅的頂頭,一會(huì)兒……我的弟弟還像一只能說的“小鸚鵡”。每當(dāng)我說一句話的時(shí)候,這只小鸚鵡就會(huì)把我說過的話再重復(fù)十遍。有一次,我說:“你很笨”。小鸚鵡就說成了:“我很笨!惫√阈α,有了他家里總是歡笑不停。

      這個(gè)有趣的“動(dòng)物園”是不是很好玩?如果想來玩,歡迎你!

    有趣的寫人作文8

      中等個(gè)子,身材微胖,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。她總喜歡把頭發(fā)梳成各種形狀:丸子頭,馬尾辮……沒有她沒扎過的發(fā)型。她就是教我們數(shù)學(xué)的斯老師,乍一看,斯老師正兒八經(jīng),再一看,威風(fēng)凜凜,在我們班同學(xué)的心目中,地位可是“至高無上”的。

      我經(jīng)常暗地里稱她“斯霸霸”。因?yàn)樗险n時(shí)很嚴(yán)厲、霸氣,我們班的四大天王也被她管教得服服貼貼。這不,我們又“以身試法”,惹“斯霸霸”生氣了,只見她板著臉走進(jìn)教室,眼睛里迸射出一道“激光”。這架勢(shì),同學(xué)們像似見了到美杜莎,不敢直視她的眼睛。有些同學(xué)直接石化了,手中的東西不自覺掉在了地上。為啥?怕撞槍口上唄!只見“斯霸霸”指著作業(yè)本大發(fā)雷霆:“這次作業(yè)這么簡(jiǎn)單,你們做的.一塌糊涂,錯(cuò)兩題以上的都給我重做!火都要冒上天了!”這一聲“獅吼”把同學(xué)們震的“飛”了起來。錯(cuò)兩題以上的同學(xué)則愁眉苦臉,連大氣都不敢出;全對(duì)的同學(xué)眉開眼笑,環(huán)顧四周,看看是哪些“倒霉蛋”需要重做。

      記得有一次班主任不在,我們的副班主任“斯霸霸”“上陣”了。正好那天要做抗原檢測(cè),她見我們剛出操回來,個(gè)個(gè)手掌像挖煤工一樣,便幽默的說了一句:“快去洗洗你們的烏黑爪子!”頃刻間,我們哄堂大笑,乖乖地洗了手。在課堂上會(huì)時(shí)不時(shí)的從“斯霸霸”口中蹦出幾句名言警句,比如“態(tài)度決定一切”還有“學(xué)習(xí)不好是次品,品德不好是廢品”。這幾句話,看似簡(jiǎn)單,卻都讓我們意味深長(zhǎng)。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“斯霸霸”就是這樣的嚴(yán)厲而不失幽默,她的一舉一動(dòng),一言一行都深深的影響著我。

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