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    爺爺作文

    時(shí)間:2024-09-24 12:30:24 寫人作文 我要投稿

    爺爺作文(常用7篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的爺爺作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    爺爺作文(常用7篇)

    爺爺作文 篇1

      鄰居家有個(gè)老爺爺,是個(gè)孤寡老人,只有一些親戚偶爾來(lái)看看他。他今年已92歲了,個(gè)子矮小,頭發(fā)只有一小撮,白花花的。他年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵,是一名優(yōu)秀的有文化的共產(chǎn)黨干部。他知識(shí)淵博,簡(jiǎn)直是上知天文,下知地理。

      不幸的是前段時(shí)間,他在房間里不慎摔了一跤,腿骨骨折了,至今還躺在床上唉聲嘆氣。他那布滿皺紋的臉上寫滿了憂愁。作為鄰居,熱心腸的媽媽經(jīng)常會(huì)去看看他,順便幫他做些家務(wù)。

      我也沒(méi)少去他家。每當(dāng)我做完作業(yè),我就去他那兒看看,給他倒上一杯熱氣騰騰的茶,剝一根美味無(wú)比的香蕉……每到這時(shí),他總是笑瞇瞇的。他特別愛(ài)吃香蕉,香蕉又軟又甜。他吃香蕉的樣子也特別可愛(ài),好像一只憨態(tài)可掬的`老熊貓?jiān)谌魺o(wú)其事地咀嚼著鮮嫩的竹子。

      一個(gè)星期天,我又去他家陪伴他。只見(jiàn)他愁眉苦臉的,顯然他心情又不好。我關(guān)切地問(wèn):“爺爺,您怎么了?”他幽幽地說(shuō):“好久沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光了,好向往啊!最好還能去下下棋,散散步……”老爺爺果然有一大堆的心事,何不用輪椅推他去逛一圈?我推著老爺爺在那和煦的陽(yáng)光中自由穿行,老爺爺高興得像個(gè)孩子似的。我一邊推著車子一邊聽(tīng)老爺爺講故事,不知不覺(jué)間,一個(gè)上午就過(guò)去了。

      老爺爺給我講故事可多了,其中最讓我難忘的是紅軍長(zhǎng)征翻越黨嶺山,三過(guò)草地等驚心動(dòng)魄的故事。有一首詩(shī)這樣描述黨嶺山的可怕:“爬上黨嶺山,如進(jìn)鬼門關(guān)。若無(wú)大圣膽,難以再生還。”

      “百善孝為先!闭(qǐng)大家多關(guān)注多幫助身邊那些老人,哪怕一個(gè)小小的舉動(dòng),興許就會(huì)讓他們那暮氣沉沉的日子,充滿陽(yáng)光。

    爺爺作文 篇2

      今天我聽(tīng)我同學(xué)楊超講的一篇作文,作文講了他爺爺對(duì)他特別好。他讀時(shí),我想到了自己的爺爺。

      我的爺爺才60多歲就離開(kāi)了這個(gè)繁華的世界。

      我小時(shí)候爺爺對(duì)我特別好。有一次,我跟著爺爺去了他工作的`地方。我才到門口就聞到一股嗆人的氣味,但出于好奇,還是跟著爺爺進(jìn)了屋子。我一看,把我驚到了:那里全部是沙子,空中彌漫著灰塵,環(huán)境特別不好。那時(shí)我叫爺爺換份工作,可爺爺說(shuō):“不怕,為了你,再苦再累也值得。”我難過(guò)地說(shuō):“爺爺,等我長(zhǎng)大了,我一定掙錢讓你過(guò)上好日子!睜敔敻袆(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我特別想孝順爺爺,爺爺現(xiàn)在卻不在了,我一想到這就特別難過(guò)。我現(xiàn)在遺憾的是:我爺爺去世的時(shí)候我連看他最后一面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我現(xiàn)在想告訴天上的爺爺:爺爺,你孫子我馬上要讀初中了,我長(zhǎng)大了,雖然你在天上,但我不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,我以后一定好好學(xué)習(xí),成為有出息的人,不會(huì)讓你失望的。

      我和爺爺有很深、很濃的感情,我希望世界上真的有時(shí)光機(jī),時(shí)光倒流到我和爺爺在玩耍的場(chǎng)景,在聊天的場(chǎng)景,在捉魚的場(chǎng)景……我又能見(jiàn)到爺爺。但是,過(guò)去就讓它過(guò)去,是不可能回來(lái)的,現(xiàn)在是可以珍惜的,所以大家珍惜眼前的一切吧!在這里,我想對(duì)爺爺大聲說(shuō):“我愛(ài)你!

    爺爺作文 篇3

      人人都有一雙勤勞美麗的手,但是我爺爺?shù)氖謪s與眾不同,為什么呢?因?yàn)樗@一雙布滿老繭的手,不僅會(huì)變出許多白色的戒指,而且還會(huì)變成一把學(xué)習(xí)的戒尺。

      從我記事開(kāi)始,因?yàn)槟棠躺眢w不好,所以家里里里外外的事情都是爺爺在操勞著。每天早晨當(dāng)我還在暖和和的被窩里睡覺(jué)時(shí),爺爺早已起床開(kāi)始了一天的忙碌。

      由于秋冬天氣干燥再加上的.手經(jīng)常泡在水里,手上便出現(xiàn)了一道道又深又長(zhǎng)的口子,爺爺為了不影響做事,便用膏藥將裂開(kāi)口子的手指纏繞起來(lái)。一開(kāi)始我還不知道這是什么東西,便好奇地問(wèn):爺爺,這是什么?爺爺笑著說(shuō):這是我?guī)У慕渲,好看嗎?我半信半疑,抓起爺爺(shù)氖挚戳擞挚,鬧著跟爺爺說(shuō):我也要一個(gè)戒指,爺爺搖搖頭說(shuō):小孩子不能弄,會(huì)傷害皮膚的,我仍然不肯善罷甘休,一邊哭鬧著一邊抓起爺爺?shù)氖,要將那個(gè)白色戒指撕扯下來(lái)。當(dāng)我把白色的戒指撕開(kāi)后,看到里面露出一道又深又紅的口子,宛如一個(gè)嬰兒的小嘴,我停止了哭鬧問(wèn):爺爺這是什么?爺爺說(shuō):這是裂開(kāi)的口子,我接著問(wèn)道:疼不疼?爺爺笑著說(shuō):用膏藥包裹起來(lái)就不疼了。哦,原來(lái)如此!我終于知道了爺爺手上的白色戒指是干什么的了,原來(lái)是爺爺為了不影響做事而用的一個(gè)簡(jiǎn)便的處理辦法。我紅著臉趕緊輕輕地將撕下的膏藥恢復(fù)原狀。

      上學(xué)后,爺爺?shù)氖钟肿兂闪艘话驯O(jiān)督我學(xué)習(xí)的戒尺。有一次放學(xué)回家,我第一件事就是想著玩,爺爺讓趕快寫作業(yè)啊,但是我一會(huì)兒說(shuō)肚子餓了,一會(huì)兒又說(shuō)要去衛(wèi)生間,各種的理由就是拖著不寫作業(yè),還總喜歡跑出去玩耍。爺爺走過(guò)來(lái)翻開(kāi)我的作業(yè)本一看,一個(gè)字都沒(méi)有寫,他立刻到門口找到我,用他那布滿老繭的手把我拉回家,一開(kāi)始我還滿不在乎的說(shuō):過(guò)一會(huì)兒再寫作業(yè),聽(tīng)了我說(shuō)的話,爺爺?shù)哪樍ⅠR陰了下來(lái),用他那布滿老繭的手用力的拍了下桌子,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):少壯不努力老大徒傷悲的道理你不知道嗎?趕緊快把作業(yè)寫好了再玩!看到難得發(fā)火的爺爺,我嚇懵了,趕緊坐到桌子旁乖乖地寫起了作業(yè),再也不敢隨便找理由了。

      爺爺?shù)倪@雙手真是一個(gè)既勤勞又嚴(yán)厲的手。

    爺爺作文 篇4

      我爺爺在管理一個(gè)水庫(kù),他在水庫(kù)壩上養(yǎng)了一群小雞。我覺(jué)得這群小雞既有趣,又有用。小雞們的有趣和用處在哪兒?我用這幾件事來(lái)告訴你。

      這群小雞的嘴都是尖尖的、短短的,一直嘰嘰叫著。一眼望去,這個(gè)雞群就像五顏六色的`彩虹糖。別看它們只有細(xì)細(xì)的腿,小小的爪子,但是,抓起人來(lái),還是很有力的。最有趣的是,它們跑起路來(lái)一擺一擺的,跟不倒翁一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)倒。

      有一次,我去水庫(kù),發(fā)現(xiàn)小雞們正津津有味地吃著玉米粒,我想:我來(lái)和小雞們玩一次食物大作戰(zhàn)。我先把食物踢到左邊,小雞們很快追了過(guò)來(lái),嘴里還不停嘰嘰叫著,好像在說(shuō):外來(lái)入侵者,不要搶我們的食物。我覺(jué)得它們很有趣,決定繼續(xù)和它們玩食物大作戰(zhàn)。我又把食物踢到右邊、前面、后面,但它們還是緊追著食物。我不得不佩服它們窮追不舍的毅力。

      我跟小雞們玩食物大作戰(zhàn)玩累了。這時(shí),爺爺喊:撿雞蛋了哦!我頓時(shí)精神抖擻。爺爺先帶我到雞棚旁,我看到里面有十幾個(gè)雞蛋,我撿起個(gè)雞蛋,看上去圓溜溜,摸起來(lái)冷冰冰的。我們撿好雞蛋就回家了。

      爺爺還經(jīng)常燉雞給我們吃。雖然我心里同情小雞們,但嘴里還不停地嘀咕:好吃,好吃。你們看我爺爺養(yǎng)的雞是不是既有趣,又有用呢?

    爺爺作文 篇5

      改革開(kāi)放使晉江的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,給晉江帶來(lái)了翻天覆地的變化,人們的生活水平穩(wěn)步提高。對(duì)此,我是深有體會(huì)。

      我的爺爺年過(guò)七旬,因早年的勞苦落下了一身病,隔三差五的跑醫(yī)院,這給我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)本不寬裕的家庭增加了沉重的負(fù)擔(dān),為這事,爺爺?shù)?臉上總是掛著一絲愁容。

      可今天,我放學(xué)回家時(shí),卻見(jiàn)爺爺滿臉喜色,手中還緊緊拽著兩張表格!斑?爺爺今天怎么這么開(kāi)心呢?”我滿臉狐疑,在好奇心的驅(qū)使下,我向那兩張表格邁出了疑問(wèn)的腳步……

      “爺爺,你拿的是什么呢?”我話剛說(shuō)出口,爺爺便興奮地告訴我:“你說(shuō)這個(gè)啊,這是我剛從村委會(huì)領(lǐng)來(lái)的養(yǎng)老金申請(qǐng)表!你也知道,平時(shí)家里人都很忙,沒(méi)時(shí)間照顧我和你奶奶,多虧了黨的好政策,完善了社會(huì)保障制度,提高了老年人的福利,我們這些老人每個(gè)月都可以領(lǐng)到養(yǎng)老金了,今后,我和你奶奶的生活就有了保障,你爸爸媽媽身上的擔(dān)子就可以減輕些了,政府真是咱老百姓的貼心人啊!”看著爺爺笑得那么開(kāi)心,我不禁為有如此體恤民心的好政府感到光榮!

      是啊,當(dāng)今的政府制度讓許多老年人感受到了社會(huì)的溫馨。聽(tīng)老師說(shuō),在我們晉江,60周歲以上老年人口有16.47萬(wàn)人,占全市總?cè)丝诘?4.5%,為了讓老年人“老有所養(yǎng)”“老有所依”,市政府著力構(gòu)建集老年活動(dòng)中心、居家養(yǎng)老服務(wù)站和敬老院“三位一體”的養(yǎng)老服務(wù)體系,在多處對(duì)老年人實(shí)施優(yōu)待,讓他們享受各種福利與特權(quán)。醫(yī)院開(kāi)設(shè)老年病門診,在掛號(hào)、就診、檢查、取藥、住院等方面對(duì)老年人實(shí)行優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù);年滿60周歲的老年人在市內(nèi)免費(fèi)乘坐公交車;博物館、科技館、圖書館等公益性文化設(shè)施和單位,老年人享受免費(fèi)或半價(jià)參觀游覽……真好,對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),社會(huì)如家一般溫暖。

      作為一名中國(guó)人,我為此深感自豪,現(xiàn)在,我一定要刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加美好,讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

    爺爺作文 篇6

      我爺爺是個(gè)修理大王,他什么東西都會(huì)修,比如電視機(jī)、洗衣機(jī)、自行車、電飯鍋等等。

      上次,我們家的.電風(fēng)扇壞了,爸爸就給爺爺打電話。爺爺帶著工具箱趕來(lái)了。他看了看電風(fēng)扇,說(shuō):“這電風(fēng)扇外表沒(méi)什么問(wèn)題,估計(jì)是里面出問(wèn)題了!睜敔敶蜷_(kāi)工具箱,拿出螺絲刀,把螺絲擰下來(lái),再把蓋子取下。我看了看里面,發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有壞。我再看看爺爺,他正兩眼盯著電風(fēng)扇,仔仔細(xì)細(xì)地檢查。突然,爺爺看到有幾個(gè)螺絲松了,還發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)太干燥了。爺爺嫻熟地把螺絲擰好,急匆匆地跑到車旁,打開(kāi)后備箱,拿出了一桶油,又如大力士一般搬了上來(lái)。爺爺滿頭大汗,可他沒(méi)有喊過(guò)一句的“累”。爺爺把金燦燦的油涂在發(fā)動(dòng)機(jī)上,然后把蓋子蓋上,又測(cè)試了一下,電風(fēng)扇“呼——呼——”地吹了起來(lái)。大家看到這一幕,都開(kāi)心地笑了!

      爺爺不僅會(huì)修東西,還會(huì)做東西,比如槍、彈弓、弓箭、籃球架等。爺爺如此認(rèn)真地對(duì)待修理,真令人敬佩。我也要向爺爺學(xué)習(xí),做個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人。

    爺爺作文 篇7

      我的爺爺今年60多歲了,中等的個(gè)子,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。

      爺爺退休后,在家經(jīng)常做的事無(wú)非就是看一些書,如:《中華上下五千年》、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》等等。

      有一次,我在背誦英語(yǔ)課文,爺爺見(jiàn)了,便順勢(shì)要跟我念英文。我聽(tīng)了,哈哈大笑,但還是耐心地教起了爺爺念英文。我念:“hello”,爺爺也鼓足了勁兒,大聲念“hello"。后來(lái),爺爺嫌我教的.不好,把復(fù)讀機(jī)和磁帶拿出來(lái),打開(kāi),一遍一遍認(rèn)真地聽(tīng)讀。念完后,還拿出紙和筆,仔細(xì)地抄寫著單詞。

      爺爺就這樣,一直學(xué)習(xí)英語(yǔ)。吃完飯后,爺爺連步都不散了,還在學(xué)習(xí)。我對(duì)爺爺說(shuō):“您已經(jīng)學(xué)習(xí)一下午的英語(yǔ)了,休息休息,出去散散步吧!睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不吃苦怎么能夠?qū)W會(huì)呢?”

      學(xué)了幾個(gè)月,爺爺現(xiàn)在發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,還能讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短文。爺爺?shù)倪@種愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的精神是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的!

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