爺爺作文5篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的爺爺作文5篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
青磚紅瓦樟樹，小草野花池塘，大豬小豬豬舍這里是我爺爺?shù)呢i場。
高大的樟樹站在豬場四周，它們像一個(gè)個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著自己的營地。它們盤根交錯(cuò)、成群結(jié)隊(duì)，不讓泥土流失。夏天，它們?yōu)樨i兒撐傘遮陽，讓豬兒在樹蔭下乘涼；冬天，它們?yōu)樨i兒遮風(fēng)擋雨，讓豬兒在樹下歡快玩耍。
豬舍旁有個(gè)池塘，池塘里有許許多多的魚。魚兒在水中擺著尾巴，歡快地游來游去。突然，一群鵝撲通撲通地跳進(jìn)池塘里，濺起一朵朵浪花兒，把魚兒嚇得都藏起來了。鵝在池塘里自由自在地游來游去。就像駱賓王的詩中寫到的曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。池塘邊上長滿了各種各樣的小草，還開出許許多多的野花。小花們顏色各異，有紅的，白的，黃的'，嫩粉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是人們編織的花色地毯，別致而美麗。
豬場里是一排排整潔的豬舍，每個(gè)豬舍里都安裝著一個(gè)個(gè)水龍頭和飼料桶，大豬小豬都住在里面。一到喂食時(shí)間，飼料員就把飼料倒進(jìn)飼料桶里。一瞬間，大豬小豬們就爭先恐后地蜂擁而上，圍在飼料桶邊津津有味地吃了起來。沒過多久，飼料桶里就一干二凈了。吃飽喝足了的小豬，就開始你追我趕地玩耍，嘻嘻哈哈地奔跑起來。吃飽喝足了的大豬，則搖著頭，擺著尾，在場子里慢慢地走來走去。有的把頭擱在前腳上睜大眼睛，默默地趴在那兒；有的側(cè)著身子，閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地睡在那兒；還有的四腳朝天，安安靜靜地躺在那兒。它們頭頭個(gè)個(gè)能吃會(huì)喝，個(gè)個(gè)頭頭鏢肥體壯�？吹剿鼈兊拈L勢，真讓人開心啊！
知道的人，說這里是楊咀豬場。不知道的人，就會(huì)認(rèn)為這里是仙境吧！
爺爺作文 篇2
我的爺爺是個(gè)老退休教師，花白的頭發(fā)和滿臉的皺紋是他的標(biāo)志。
聽爸爸說，爺爺小時(shí)候?qū)λ車?yán)格。以前他調(diào)皮，還被爺爺暴打過好幾次。
爸爸說這話的時(shí)候我卻毫無感觸，因?yàn)闋敔斔�，對我們幾個(gè)孩子很好。
爺爺經(jīng)常會(huì)詢問我們的學(xué)習(xí)成績，進(jìn)步的，還給零花錢。
爺爺，你拿著自己花。爺爺夠花，你們上學(xué)需要！拿著！爺爺臉上笑的燦爛，皺紋深深陷進(jìn)了眼角。
我一直以為他就是那個(gè)寵溺我們的爺爺。
直到有一次，我犯下大錯(cuò)，他嚴(yán)肅的眼神讓我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，差點(diǎn)要哭出來。
他卻是嘆了口氣，什么都沒說。
但是他搖頭的'樣子，卻深深地刺痛了我。
從那以后，我再也不敢搗蛋，因?yàn)槟且淮�，我是第一次見到，爺爺哭了�?/p>
隨著我長大上學(xué)，見到爺爺?shù)拇螖?shù)也越來越少，一個(gè)月回一次家似乎成了習(xí)慣。
為什么不跟我們回家住呢。我問爺爺。
爺爺坐在竹籃椅上搖了搖頭。
這里啊，是我落葉生根的地方。
眼角的皺紋深陷，爺爺又開心地笑了起來，在椅子上搖著搖著又睡著了。
風(fēng)帶著院子里的花瓣飄進(jìn)來，落在爺爺花白的頭發(fā)上。
爺爺作文 篇3
陽光籠罩大地我和幾個(gè)同學(xué)在逛街。我突然看見一位雙目失明的老爺爺我和同學(xué)們商量了一下要騙一下他。
于是我們揀來一雙破鞋來到他面前沒禮貌的對他說：“我的鞋踢破了你補(bǔ)補(bǔ)。”他用手摸了摸說：“這么破要幾天才能補(bǔ)好。”說著就匆匆忙忙的補(bǔ)了起來。我們準(zhǔn)備走的時(shí)候老爺爺連忙叫住我說：你還沒有穿鞋呢我這里有雙鞋你就湊合著穿吧。"我們接過鞋跑到河邊哈哈大笑起來。一個(gè)女同學(xué)提議說：我們把鞋扔到河里吧讓他沒鞋穿〞說著就把鞋扔到河里了。
第二天沙沙的小雨不停的下著我看見那個(gè)補(bǔ)鞋的'老爺爺還在補(bǔ)無情的雨絲一滴一滴地的落在他身上，淋濕了他的衣裳，可他一點(diǎn)都不在乎，還在匆匆忙忙的補(bǔ)著。這時(shí)，我的鼻子酸了，眼淚一下子從眼睛里跳了出來。
下午，雨停了，我路過那個(gè)老爺爺補(bǔ)鞋的地方，攤子還在，老爺爺卻不見了．原來老爺爺為了補(bǔ)那雙破鞋，中了風(fēng)寒生病了．這時(shí)，我情不自禁的哭了，心里后悔及了。
如果老爺爺沒病的話，我會(huì)對他說一聲對不起！
爺爺作文 篇4
爺爺，我想您了。想起您的那雙手了。
爺爺，您紅黑結(jié)實(shí)的手背閃著健康的光澤，粗壯的手指上是一圈圈的老繭和磨的平平整整的指甲，正是這雙手成了我年幼時(shí)最溫暖的依托。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，爺爺您因?yàn)槟X淤血住進(jìn)醫(yī)院，出院后，命雖然保住了，但卻癱瘓?jiān)诖�。每天，您就像孤�?dú)的守望者，除了昏睡外，就是靜靜的平躺著或側(cè)臥著，兩只眼睛迷茫的眺望著，仿佛想看穿前面空曠又厚厚的墻。
上了初中，上了初中的我，竟然不那么想了，我會(huì)在爺爺解完手一個(gè)小時(shí)不進(jìn)他的屋，上了初中的我，會(huì)將手中的衛(wèi)生紙漂亮的拋到爺爺身邊，讓他自己解決流出來的口水。上了初中的我，很少把手伸進(jìn)爺爺那長著長長指甲冰涼的手里。上了初中的我，隱隱的有點(diǎn)討厭這位病殃殃的老人，就這樣一天天過著……
爺爺，那天下午，天陰沉沉的，如同我的心情，怎么可能……車到了我家門口，我一下子跳下去，沖進(jìn)擠滿人的屋子，看見穿戴一新的'爺爺，微微彎曲的手，半縮在袖子里，像是努力抓住什么。指甲已經(jīng)很長了，雙眼緊緊的閉著……爺爺！悲涼的喊聲如尖刀刺破我的心臟，爺爺慢慢睜開眼睛，失神的眼睛使勁向上翻著，嘴唇微微顫抖，好像要說些什么，我看見一顆很大的淚珠悄悄的滾下，無聲無息……后來我看見系在腰間的孝帶，還有像黑蝴蝶一般的紙錢灰，在我身邊肆無忌憚的飄舞著，爺爺走啦……17：1分我跨進(jìn)了家門17：7爺爺離我而去，6分鐘的時(shí)間，卻讓我與爺爺隔在兩個(gè)不同的世界。
在爺爺床前長跪不起，緊緊握住那冰涼的手舍不得放開，當(dāng)我在想把手放進(jìn)爺爺?shù)氖掷飼r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也放不進(jìn)去了，他的手真的僵硬了，眼淚就像串珠子一般奪眶而出，……如果再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)像之前那樣，會(huì)有空就來爺爺?shù)奈葑酉敔數(shù)墓陋?dú)，會(huì)幫爺爺洗洗那辛勞了一輩子的手，然后用指甲刀慢慢幫爺爺剪下那長長的手指甲，隨著我小心的動(dòng)作，指甲刀發(fā)出吱吱的咬合聲，……最后，我還要把手在放進(jìn)爺爺?shù)氖中睦�，重新感受一下什么叫“溫暖”�?/p>
爺爺，我備戰(zhàn)中考的日子里，也會(huì)想起和您在一起的日子，心中總會(huì)泛起無形的溫暖，還有無形的愧疚。爺爺啊，我想您了。
爺爺作文 篇5
爺爺有著高高的個(gè)子、寬寬的肩膀、長長的臉頰、灰白的.頭發(fā)、大大的眼睛、高高的鼻梁、圓圓的嘴巴，是一個(gè)既帥又活潑的“老頑童”。
滿嘴牙齒快掉光了，在全家人的勸說下，他裝了一副假牙。自從他裝了假牙，我經(jīng)常聽見爺爺嘴里像有一只小青蛙一樣呱、呱、呱地叫，我問爺爺：“你嘴巴里怎么總是發(fā)出聲音來？”“是才裝的假牙，有點(diǎn)不習(xí)慣�！睜敔斦f道。
早上五點(diǎn)多鐘，爺爺就起床燒水、做早飯……每次下班回來，他幫奶奶拖地……爺爺愛種些花花草草，他種的菊花到了盛開的時(shí)候，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸，真是五彩繽紛，千姿百態(tài)，煞是好看。還有呢，爺爺以前是當(dāng)兵的，所以他經(jīng)常教我要站如松、坐如鐘、行如風(fēng)，還教我走正步。
另外，他很搞笑。有次，我放學(xué)回家，爺爺告訴我，舅爺爺給我買了個(gè)大石頭。我看水果籃里，原來是大石榴，我笑得前仰后翻，爺爺生氣地說：“有什么好笑的？”
我的爺爺愛唱歌，雖然不怎么好聽，但是他還是用書卷成話筒，像站在舞臺(tái)上一樣。他每次唱著唱著就會(huì)跑調(diào)、忘詞，在他忘詞的時(shí)候，也會(huì)哼著把一首歌唱完……
這就是我那勤勞又搞笑的爺爺！
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