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猜猜他是誰作文300字（精選56篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文 篇1
他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對與眾不同的'招風(fēng)耳。
他不僅好動，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺上問同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲回答：“不信�！薄翱谡f無憑，行動證明，請看我的表演�！彼贿呎f一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級，班里舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來巡山》，化身“巡山隊(duì)”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時(shí)搞怪多動，但上課特別認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)把手舉得高高的，在二年級詩詞大會的搶答環(huán)節(jié)，他的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，被鄭媽媽大力的表揚(yáng)，讓大家都對他刮目相看。
同學(xué)們，聽我介紹了這么多，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧。
猜猜他是誰作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時(shí)候嘴角兩邊有兩個(gè)甜甜的小酒窩，他總是理著一個(gè)平頭，圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛，上課的`時(shí)候戴著一副眼鏡。他是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都在玩耍，而他卻常常一個(gè)人拿著書在課室認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，他知識淵博，老師常常夸他是一個(gè)小博士呢。你可別小瞧他，他個(gè)子雖小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。
他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學(xué)校上課，是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思遥�有一次我過生日的時(shí)候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。
在學(xué)校，我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學(xué)更是我的好朋友。
同學(xué)們，我們班原來有這么好的同學(xué)呀，真是太好了呀，我真希望能永遠(yuǎn)和他做好同學(xué)好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！
猜猜他是誰作文 篇3
他個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，臉蛋圓圓的`，一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。
他最喜歡打羽毛球和下象棋，在我們班他的水平很高，他每個(gè)星期六日都會去學(xué)羽毛球。記得有一次他跟一個(gè)同學(xué)打羽毛球，羽毛球在空中來回穿梭，最后，雙方都不肯就此罷休，說明雙方的水平都是很高的。
他還是一位中國象棋高手，他經(jīng)常去學(xué)象棋。有一次，學(xué)校舉行了一個(gè)象棋比賽，他從中午到下午連續(xù)擊敗了各名選手，只剩下他和另一位同學(xué)。他們的競爭非常激烈，雙方實(shí)力都不容小覷，上課鈴聲響了，他們還沒有下完，最后只好靜悄悄的回到教室上課。
他的學(xué)習(xí)也很好。在上課的時(shí)候他經(jīng)常舉手發(fā)言，老師也經(jīng)常表揚(yáng)他，讓大家都向他學(xué)習(xí)。除此之外，每次考試他都會拿很高分，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
他還很懂禮貌呢！見到誰都會開口打招呼，有一次我去他家里玩，一進(jìn)門他就跟我問好。
他，是我學(xué)習(xí)的榜樣；他，是我的好哥們；他，是我的好搭檔。
猜猜他是誰作文 篇4
在班里，我有一位非常好的同學(xué)，他的身材瘦小，有一個(gè)鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時(shí)候，臉上泛著紅潤，一雙像寶石一樣的`眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來可以隱隱約約看到一個(gè)小酒窩，可愛極了！
我們在一起玩，他高興時(shí)，會眉開眼笑；不高興時(shí)，他會愁眉苦臉，特別是他受到委屈時(shí)，就會暴跳如雷。
他每天上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常手忙腳亂，差不多是全班最后一個(gè)到的。
但是，他很樂于助人。有一次，一位同學(xué)忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學(xué)。
他的愛好是跑步和游泳，平時(shí)特別喜歡跳來跳去，還很努力學(xué)習(xí)，是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說話的時(shí)候，聲音溫柔，語言清晰。在思考難題時(shí)，他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動，看起來讓人覺得很滑稽，就像一個(gè)小木偶一樣，你能猜得出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)在男生當(dāng)中算比較長的了，還有高高的鼻梁和橢圓形的.臉，眼睛雖然不大但炯炯有神，笑起來給人感覺很溫暖。
記得有一次，體育老師說要舉行400米長跑比賽。老師一聲令下，同學(xué)們都爭先恐后地追逐起來，他開始的時(shí)候速度并不快，只見一個(gè)個(gè)同學(xué)都超過了他，可是霎時(shí)間只見他風(fēng)馳電掣，腳下像踩了風(fēng)一般，一口氣沖在最前面。最后憑借超快的速度與耐力獲得了第一名的成績。
他不僅是一名體育健將，而且還樂于助人。還記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了大雨。我沒帶傘，他主動把他的傘借給了我，對我說：“等下媽媽過來接我，我的傘借給你用。”我接過傘心里很是感動。
這位帥氣又熱心的小男孩就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 篇6
我們班有一個(gè)“小開心果”，他是我的好朋友，在班里算是“調(diào)皮王“，他的愛好是踢足球和彈鋼琴。
他那炯炯有神的眼睛顯得格外靈活，濃眉大眼，眉毛烏黑，黑黝黝的頭發(fā)不長不短，運(yùn)動起來蓬松飄逸，給人的感覺精神十足。在球場上，他兩只眼睛死死地盯住對方的主力球員，腳步時(shí)左時(shí)右，來回不停，在球場上總能看見他汗流浹背的身影。
他還很會安慰人。有一次，劉怡蔓去抱作業(yè)，結(jié)果“啪”的一聲，作業(yè)掉到了水洼里，她害怕地走到教室坐了下來，愁眉苦臉的，開心果關(guān)心地問她：“怎么了？” “我打濕作業(yè)了，唉�！扁吐曊f。開心果安慰道：”你要勇敢一點(diǎn)，上臺承認(rèn)錯(cuò)誤，同學(xué)們都會原諒你的.�！皠⑩枫凡话驳淖呱现v臺，小聲的說：”對不起，同學(xué)們，我不小心把你們的作業(yè)打濕了，你們能原諒我嗎？”“可以！”同學(xué)們異口同聲地說。
這就是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇7
它是我們家的一員，可是在戶口本上沒有它的名字。我和它可親密了，放學(xué)回家，我扔下書包就和它玩兒起來。爸爸和媽媽出去把我留在家里都是時(shí)時(shí)刻刻陪伴我的。
它全身胖乎乎的，小小的，白花花的一身絨毛可軟了，摸上去可舒服了。它的`頭有點(diǎn)兒長，兩只耳朵黑黑的，危險(xiǎn)的時(shí)候馬上收起來。它的眼睛又大又圓，又黑又亮地突出來，不像人眼睛長在前面，而是長在兩邊，兩只眼睛離得很遠(yuǎn)。可別以為長在兩邊不好，這樣可以看到后面發(fā)生的情況，要是有別的動物襲擊過來，它會馬上看到它們，便馬上跑開了。它的鼻子是三角形，肉色的，老是在地上聞來聞去，總是不抬頭。它的鼻子上有短短的絨毛，摸上去濕潤極了。嘴巴小小的，有三瓣，上邊兩瓣，下邊一瓣�？蓜e小看它的嘴巴，吃起東西來可快了。四只小腿，前腿短，后腿長，小小的，別看它的小，跑起來可快了。
你知道它是什么了嗎？它是小白兔。
猜猜他是誰作文 篇8
他是一個(gè)愛看書的男孩.他那圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，一閃一閃顯得十分精神.他有一頭烏黑油亮的`短發(fā)，每當(dāng)他站在陽光下，他那短發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán).他有一身肥肉，肚子圓的就像個(gè)大皮球.每當(dāng)他跑時(shí)，那渾身的肥肉就跟著顫動起來，當(dāng)我看到他跑步時(shí)的滑稽樣子，便偷偷地笑起來.
他總是幫助別人.他幫老師抱作業(yè)，幫助遇到困難的同學(xué).有一次我犯錯(cuò)誤了，媽媽讓我獨(dú)自從學(xué)校跑回家，于是他陪著我，把我送回了家.
他還十分愛笑，每次同學(xué)們講笑話時(shí)，他的笑聲總是最大，有一回，我給他講了個(gè)有趣的故事，他就笑的合不攏嘴了.
他還有一件愛不釋手的東西，那就是書.當(dāng)他拿起一本書翻開是，便一下子進(jìn)入狀態(tài)書的海洋，就像做了一場夢似的，怎么也叫不醒.等到他把書合上時(shí)，看看時(shí)間，才知道不早了。
我想我不用說大家都應(yīng)該知道他是誰.
猜猜他是誰作文 篇9
我們班有一位開心果，同時(shí)，他也是我們班的體育健將。
他是一位男生，瘦瘦的身材，有著一張漂亮的瓜子臉。他最讓人印象深刻的，還是那炯炯有神的大眼睛在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的.樣子，有趣極了。他還有一口潔白的牙齒，每當(dāng)笑起來的時(shí)候，他的牙齒就像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。
他愛運(yùn)動，特別擅長跑步、跳遠(yuǎn)和跳繩，所以被太陽曬得黑黝黝的。在校園里，我們到處都能看見他一刻不安寧的身影。他還獲得過學(xué)校的體育獎，為我們班級爭了光。
他性格非常活潑。比如，在課間，他經(jīng)常給同學(xué)們講一些有意思的笑話，把大家逗得哈哈大笑。只要有他在的地方，我們就有快樂！
他還非常的樂于助人呢！有一次，他看見有個(gè)小朋友在操場上摔了一跤，他立刻跑過去把那位同學(xué)扶了起來，還幫他拍掉了衣服上的灰塵。還不忘細(xì)心地叮囑那位同學(xué)走路的時(shí)候要小心。他真是一個(gè)有愛心的人。
聽完我的描述，你能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇10
我們班里有一位同學(xué)，個(gè)子不高，有一張稚氣的圓圓的小臉，一雙眼睛不大不小但是充滿了智慧，配上一副藍(lán)框眼鏡，顯得更斯文了。就是有一點(diǎn)美中不足，鼻子有點(diǎn)塌。
他好靜不好動，總喜歡靜靜的`一個(gè)人看書，連晚上熄燈后都要打著手電偷偷看一會。他知識淵博，尤其精通歷史，講起歷史故事來滔滔不絕，完全超出了我們課本的范圍，聽得我們目瞪口呆，心服口服啊。這都是日積月累的結(jié)果，非一日之功。他有一句口頭禪“也就是……”，我曾為這事偷偷取笑過他。但是漸漸的，我被他酷愛讀書的精神所感動，被他淵博的知識所征服，對他產(chǎn)生了敬佩之情。開學(xué)初，他曾參加高年級古詩詞大賽，出手不凡，獲得了好的名次，讓同學(xué)和老師對他這個(gè)“小個(gè)頭”刮目相看。
他的自理能力有點(diǎn)差，不太會整理自己的內(nèi)務(wù)，和他看書的勁頭比起來真是天壤之別�？晌疫�是覺得他很可愛很優(yōu)秀。
同學(xué)們，你們能猜出他是誰嗎
猜猜他是誰作文 篇11
我們班有一個(gè)男同學(xué)，長得高高瘦瘦的，有著一張瓜子臉，皮膚偏黑，他的那雙黑溜溜的大眼下有顆黑痣，耳朵還能動呢！他曾當(dāng)過副班長，愛運(yùn)動，數(shù)學(xué)成績相當(dāng)好。
他有很多愛好，比如：打籃球、踢足球等，最擅長的是釣魚和抓蟲。
一次，太陽像火球一般，熱得不得了，可大家還是興致勃勃地去蓮花山公園玩。我們一起抓蟲子。抓蟲時(shí)，我們還沒有來得及下手就被蟲子發(fā)現(xiàn)了，而他總是能敏捷地抓到蟲子！我們是徒手抓蟲，都不太敢抓，只有他膽子大，輕松地抓了好幾只蟲子。
還有一次我們一起去釣魚，魚兒們都藏在一朵花兒下，我們都沒看見，而細(xì)心的`他卻發(fā)現(xiàn)了它們，只見他眼疾手快一下子地抓到好幾條魚，他真是一位擅于觀察的人。
同學(xué)們，你們猜到了嗎？這位“抓蟲能手”及“釣魚愛好者”到底是誰呢？
猜猜他是誰作文 篇12
在我們班有這樣一個(gè)男孩。他長得非常壯實(shí)，在那濃濃的劍眉下長著一雙水汪汪的大眼晴，他那高高的鼻梁上卡著一副小眼鏡，眼鏡下面長著一張能說會道的小嘴巴。他平時(shí)愛穿一件藍(lán)色的衣服，看上去特別熨貼。
他非常喜歡跑步，在操場上總能看見他跑步的身影。他還非常喜歡踢足球，他是我們班球隊(duì)的一員，每學(xué)期的球賽都能看到他颯爽的英姿。有一次我和他比賽賽跑，經(jīng)過了一陣拼搏，我使盡了吃奶的力氣，還是沒能跑過他，結(jié)果我還是輸了。在休息時(shí)，他告訴我要像他一樣雙臂快速擺動，步子邁大些才能跑得更快。
他還特別很善良，平時(shí)只要看到有同學(xué)遇到困難時(shí)，他都會主動上前幫助同學(xué)，伸出援助之手。我記得有一次，有一個(gè)同學(xué)上美術(shù)沒有帶手工紙，正當(dāng)他急的像熱鍋上的.螞蟻時(shí)，他二話沒說，就主動把自己的紙抽出一沓遞給那個(gè)同學(xué)，我覺得他特別值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛運(yùn)動又很善良的同學(xué)，你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇13
在我們班里，我和他是最要好的朋友。他是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，在我心里，他樣樣都很棒。他是我們班的“學(xué)霸”。你們知道我說的`是誰嗎？
他的頭發(fā)又黑又短，一根一根豎起來，黑黑的眉毛下面有一雙會笑的明亮眼睛。
他性格很好，很安靜，臉上常常帶著笑容，他一笑，嘴角邊就有一個(gè)可愛的小灑窩。他視力也非常好，盡量坐在最后一排，仍然看得清黑板上大大小小的字。
他是我的好朋友，下課時(shí)，我們一起在圖書角看書，一起在教室里做游戲。中午我們一起吃飯，一起做作業(yè)，考完試一起對答案，甚至一起去別班找他的朋友玩……
他上課雖不怎么舉手，但他總是坐得很端正，全神貫注地在聽課，什么事都打擾不了他。中午的作業(yè)他總能做得非�？欤易诌�寫得工工整整的。他是一個(gè)對學(xué)習(xí)很認(rèn)真的小朋友，是我的學(xué)習(xí)榜樣。
小朋友們，說了那么多，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇14
我們做一個(gè)“猜猜他是誰”的游戲吧！
他的頭發(fā)又黑又濃密，短短的，看起來很精神。他的'眼睛又大又圓，特別明亮。他的鼻子挺拔地立在雙眼下面。他的身材和我差不多，又高又瘦。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的人，你一看他漂亮工整的書法，就會知道的。他的性格有時(shí)很文靜，有時(shí)很活潑。上課的時(shí)候，他會安靜下來，專心致志地聽講。下課了，他就變得活潑起來，到走廊上和同學(xué)們一起做游戲。
他很熱愛體育運(yùn)動，尤其擅長跳繩，他跳的是單搖法，每分鐘可以跳兩百下。他是班上跳繩的第一名，贏得老師和同學(xué)的一片掌聲。他除了喜歡跳繩，還特別喜歡踢足球。每天放學(xué)后，他都要先寫完作業(yè)才下樓踢足球。在小小足球隊(duì)里，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的守門員。
大家一起猜猜他是誰吧。
猜猜他是誰作文 篇15
他有一頭烏黑的短發(fā)，濃黑的眉毛，一雙黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，透著幾分活潑。挺直的鼻梁，他特別愛笑，每次一笑就會露出他那潔白的牙齒，讓人感覺很開心。
他非常喜歡跑步。在上二年級的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會比賽，參賽的項(xiàng)目有跳高、跳繩、短跑、長跑等比賽項(xiàng)目。當(dāng)他看到跑步這一項(xiàng)的'時(shí)候，他立刻報(bào)了400米長跑。就這樣，他每天除了學(xué)習(xí)就是在操場上勤學(xué)苦練。到了比賽這天，在起點(diǎn)的他顯得格外精神，裁判員喊到：“各就各位，預(yù)備——開始，”比賽一開始，他就落后了，可他一點(diǎn)也不著急，一直保持在中間。比賽到了一半，他開始“發(fā)力”了，超越了好幾位同學(xué)。還有50米的時(shí)候，他的前面還有兩名同學(xué)，他緊追不舍，超越了他們，獲得了第一名。贏得了比賽，雖然累的氣喘吁吁，但是他還是保持微笑。
朋友們，寫到這里了，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇16
她的皮膚白白的，瘦瘦的，頭發(fā)很長，經(jīng)常扎著一束高高的馬尾辮，走起路來那束“馬尾巴”就在后腦勺一甩一甩的'，可精神了。
她很會跳舞。有一次“六一兒童節(jié)”學(xué)校舉行表演活動，她穿著一身艷麗的服裝，自信滿滿的給大家表演了一段活力四射的舞蹈。舞臺上的她：朝氣蓬勃、光彩奪目，同學(xué)們都羨慕不已。
她的學(xué)習(xí)成績很好。每次考試都是班級里名列前茅，上課經(jīng)常舉手回答問題。她還很會動腦筋，不光會回答問題還會提出一些好玩又稀奇古怪的問題。有一次下課她問幾位同學(xué)：“24個(gè)英文字母里哪一個(gè)最笨？”大家都一頭霧水，她笑嘻嘻的說：“U，you，就是你呀！”……她就是這么一個(gè)聰明又有趣的女孩。
她姓“王”，你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文 篇17
他長著一個(gè)梨形腦袋，頭發(fā)烏黑濃密，雙眼炯炯有神，長得可精神啦！
他的性格活潑開朗，大多數(shù)時(shí)候總是笑咪咪的。走起路來總是蹦蹦跳跳，課間喜歡和同學(xué)玩掰手腕，玩拖地機(jī)，更多的時(shí)候喜歡跟同學(xué)們談天說地，時(shí)常逗得大家前仰后合地笑。
他最大的.愛好是踢足球。周末我們總會相約在小區(qū)草坪上踢足球。他靈活矯健的身姿奔跑活躍在每一個(gè)角落，和小伙伴配合后，來到球門前拔腳怒射，連我們班的天才守門員駱瑾哲這個(gè)大塊頭，都因?yàn)榫薮蟮臎_擊力沒能守住這一球。
他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，作業(yè)經(jīng)常全對，并且字也非常漂亮，經(jīng)常被老師評為優(yōu)秀作業(yè)。他還有一個(gè)特長就是彈鋼琴，每周都要上鋼琴課，正因?yàn)檫@份堅(jiān)持和努力他獲得過肖邦鋼琴金獎。
但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是偶爾脾氣暴躁會推人，如果他能改掉這個(gè)毛病就更棒了。
嘻嘻，小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇18
他不僅是我的好朋友，還是我的同班同學(xué)，我們在二年級就認(rèn)識了，可沒想到三年級依然在同一個(gè)班，更巧的是，我們還做了同桌呢！
他的眼睛炯炯有神，眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著，叫人不知道他想的什么鬼點(diǎn)子，你仔細(xì)一瞧，他的眼睛仿佛在跟你說話。一張微微上翹的嘴巴，講起話來嘰里呱啦。他很愛笑，笑起來便露出一對兔子般的'大門牙，只要他一笑，便會傳染旁人。
他非常膽小。有一次上學(xué)的時(shí)候，我一走進(jìn)校門就看見他走在我前面，我快步走上前，對他說：“早上好，同桌�！彼贡粐樍艘淮筇�！那時(shí)他差一點(diǎn)兒就摔倒了，還好我扶住了他。這時(shí)，天上有一群鳥兒不知為什么突然鳴叫了一聲，他居然跳了起來！還大叫：“我的天啊！”說完，他便跑了，我怎么趕也趕不上他。我剛走進(jìn)教室，又聽見“啊”一聲，原來，他的桌子上有一只蜜蜂，見我來了，他趕緊跑到我身后，我不以為然地走過去，用書本把蜜蜂轟走了。
聽了我的這些描述，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇19
他高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材像個(gè)小士兵一樣強(qiáng)壯。他的那雙大眼睛像兩汪泉水一般清澈見底，顯得整個(gè)人格外精神。
他酷愛打籃球，也喜歡跟同學(xué)們一起玩“鬼抓人”的游戲，所以你經(jīng)常能在操場上看見他奔跑的身影。
他樂于助人。記得二年級的時(shí)候，有一次在操場上玩，我的鞋子壞了，只能坐在地上看別人玩�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們都飛快地往教室跑。這時(shí)，在人群中跑來了一個(gè)人，他來到我面前彎下腰對我說：“”我來背你吧！”我爬到他的'背上，心想：你背的動我嗎？當(dāng)他小心翼翼的背起我，慢慢地往教室走去。我驚呆了，他力氣竟然有這么大，我心里更是感激不盡。
他是我心中的一縷陽光，你能猜出他是誰嗎？如果你猜不出來，那你肯定不是我們?nèi)?3)班的。
猜猜他是誰作文 篇20
我的同桌是個(gè)長著圓圓臉蛋的小男孩。他有一雙黑珍珠似的'大眼睛，嘴唇紅彤彤的，雖然它的個(gè)子比我矮了半頭，但是他的皮膚像云朵一樣潔白。整合著看非�？蓯�，就像年畫娃娃一樣。
你可別小看他，有一件事說出來我都不相信，有一次，他連續(xù)三次考滿分。
他非常喜歡看書。下課了大家都出去玩了，只有他還在座位上安安靜靜地看書，看得非常入迷，仿佛誰都打擾不了他。我非常不理解他為什么不出去玩，于是我就問：“你怎么不出去玩？”他回答：“我還沒看完呢。”說完就又投入進(jìn)去了。一直到上課，他還在看書。還有一次，他到我家玩的時(shí)候問我：“你的書在哪里？”我說：“在我房間的書架上�！彼轿曳块g找了一本，就立刻開始看了起來，一個(gè)小時(shí)過去了，他竟然看完了一本75頁的書，我真是服了！
說了這么多，大家還不知道他是誰吧，沒錯(cuò)，他就是我們班的學(xué)神——陳家樂。大家喜歡和愛讀書的同桌坐在一起嗎？我只知道我想。
猜猜他是誰作文 篇21
馬路上，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴(yán)寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個(gè)頭戴大檐帽，身穿淺藍(lán)色的上衣，深藍(lán)色的褲子，系著領(lǐng)帶的`人，他是一位普通的人。
這個(gè)人的眼睛較小，鼻梁寬寬的，有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見他像機(jī)器人一樣走來走去，也時(shí)常在夕陽西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無論做多久也不見累，好像有使不完的力氣。我曾想，如果他來參加我們學(xué)校的廣播體操比賽，準(zhǔn)拿第一名。
我還時(shí)常趴在窗口，看他如何工作，這天，只聽窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰，眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”，這時(shí)那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過來了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開來，就像擁有超能力一樣，維護(hù)了交通秩序，使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。
這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周圍，說了這么多，大家猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇22
看，他又去看書啦，看到晚上12點(diǎn)才上床睡覺，你們知道他是誰嗎？
他呀，每天都安安靜靜地看書，眼睛時(shí)時(shí)刻刻都盯著書。他把下課時(shí)間都當(dāng)做看書時(shí)間，放學(xué)回家的路上他也在看書，吃飯的'時(shí)候也得看，睡覺之前也先看幾頁書再睡覺。我家的書非常多，每一本書他都看過十幾遍。他這本書看完就看下一本書，我家都快變成圖書館了。
上課的時(shí)候，他認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，他從來不讓老師生氣、失望、擔(dān)心。他每次考試都考99分，老師總是對他說:“加油！”人人都喜歡他，爸爸媽媽也都對他說:“加油，大家為你加油，祝你成功！”每次的讀書少年都有他，他一共有八個(gè)《優(yōu)秀讀書少年》證書，而我只有三個(gè)《優(yōu)秀讀書少年》證書，這都是因?yàn)樗麗劭磿脑颉?/p>
你們知道這個(gè)優(yōu)秀的孩子是誰嗎？讓我來告訴你吧，他就是我的弟弟。
猜猜他是誰作文 篇23
我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)帥氣的小男生，身材高高的，有一點(diǎn)壯，他有一頭烏黑的短頭發(fā)，眼睛不大不小，很適中，他很熱愛運(yùn)動，我想他以后一定能當(dāng)運(yùn)動員。
我記得二年級下期開學(xué)的時(shí)候，走進(jìn)教室，我倆自發(fā)地坐在了一起，成為了短暫的`同桌，后來老師把去我調(diào)開了，但這依然沒有影響我們的友誼，下課后我們還是會到操場上玩耍，做游戲。
他很聰明，成績也不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)成績，他喜歡動腦筋，做題的速度也很快，這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)和欣賞的。
他每次上美術(shù)，體育，音樂課都是和我一起邊走邊聊，一起去上。
他和我將在這里度過六年的小學(xué)時(shí)光，我很慶幸有這樣的同學(xué)陪伴我學(xué)習(xí)和成長，我也愿我和他的友誼能一直這樣保持下去。
大家能猜到這個(gè)帥氣、陽光的小男生是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇24
她有著圓圓的小臉蛋，像個(gè)包子，總愛扎著個(gè)丸子頭，她還有一對細(xì)細(xì)長長的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來就成了一條縫。最特別的`是，她嘴角還有一顆痣，說話的時(shí)候圓圓的痣就會跟著動起來。
她的性格比較內(nèi)向，每當(dāng)她站起來回答問題的時(shí)候，總是輕聲細(xì)語的，就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的時(shí)候，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在玩剪刀石頭布，還有的同學(xué)在拔河。而她像一只安靜的小鳥，一動不動地望著遠(yuǎn)方，仿佛在思考人生。
雖然她內(nèi)向，但是她很善良。有一次，我拿著沉甸甸的書去教室，走到一半書掉了，她連忙跑來幫我把書撿起來，我對她說：“你怎么那么熱心？”她說：“幫別人是我應(yīng)該做的。”聽了她的話，我的心里樂開了花。
她的愛好是畫畫，那天老師讓我們自由畫畫，我悄悄走過去一看，呀！她畫得可真美呀！她交給老師，老師也情不自禁地夸了出來。
同學(xué)們，你們知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇25
她的頭發(fā)長長的，經(jīng)常扎兩個(gè)大辮子。眼睛水靈靈的，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石；微翹的嘴巴像熟透的櫻桃一樣，紅紅的；最有趣的是她下面的牙齒，竟然是雙排牙，據(jù)說是因?yàn)槿檠罌]掉又長出一排恒牙的緣故。
她是一個(gè)非常有愛心的小姑娘。有一次我在家寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽見她在外邊大叫：“阿姨！笑笑！車子底下有一只小鳥�！蔽液蛬寢屭s緊出去，果然發(fā)現(xiàn)有一只疑似受傷的小鳥。在媽媽的幫助下，我們把它帶進(jìn)屋里，給它受傷的小腿用繃帶包扎好。她還跑回家把它最心愛的.蛋糕拿來給它吃。過了幾天小鳥的傷好了。媽媽把它放飛的時(shí)候，她還含著淚說：“小鳥，再見！”
當(dāng)然，她也很有班長的氣勢。當(dāng)班里很吵的時(shí)候，她會大喝一聲：“安靜！”班里立刻鴉雀無聲。
同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇26
我有一個(gè)好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人。她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶著一絲微笑，看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰？
她是我們班的.運(yùn)動小將。記得一次學(xué)校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，班里有三位跑步很快的女生，不知道讓誰去好，只能比一比了。比賽時(shí)只見她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點(diǎn)地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢。張老師一聲令下，他們?nèi)齻�(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn)，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運(yùn)動小將呀！最后，張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友，總是在我有困難時(shí)幫助我解決問題，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇27
他長著一張圓圓的臉蛋，頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮。他的睫毛長長的，像兩把小刷子，襯得眼睛又大又亮。笑，是他的招牌，一口珍珠似的小貝齒為他的笑容平添了幾分俏皮。
他喜歡畫畫，只要一有時(shí)間他就拿筆畫起畫來，功夫不負(fù)有心人，因?yàn)樗炭喈嫯�，所以，他畫得非常好�?/p>
他，十分謙虛。一次美術(shù)課上，他畫得好極了，有青青的小草，綠油油的小樹，漂亮別致的'小房子，還有一位金色頭發(fā)的王子。我不由得豎起大拇指夸贊他，他笑了笑，說：“沒有你說的那么夸張，我畫得也不怎樣，你畫得很好，顏色搭配得多好呀！”哈哈，原本是我夸他，結(jié)果反倒是他夸我了，他可真是一個(gè)謙虛的孩子。
他是我的同學(xué)，他是我的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇28
他是我的同學(xué)，瘦瘦的身子，圓圓的臉被曬得黑黑的。他戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他平時(shí)總有說不完的話，有時(shí)上課也會自言自語。但是，只要我給他一個(gè)停止的手勢，他就會安靜下來。
他偶爾會耍點(diǎn)“小聰明”。有一次，班里進(jìn)行數(shù)學(xué)測試，雖然我們有做過類似的題目，但他還是遇到了一點(diǎn)困難。只見他坐在我旁邊，焦急地偷瞄我的試卷，沒想到被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)了。結(jié)果，他被老師罰做了一張?jiān)嚲怼哪且院�，他認(rèn)真多了，平時(shí)有不懂的問題，都會和我交流。慢慢地，他進(jìn)步了不少。
他雖然有點(diǎn)小缺點(diǎn)，但卻是個(gè)不拘小節(jié)的'人。有時(shí)，我不小心撞到他，他也不跟我斤斤計(jì)較，像沒事似的，仍和我說說笑笑。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮，又很真實(shí)可愛的人。
猜猜他是誰作文 篇29
在我們班里有一位同學(xué)，她扎著一條長長馬尾辮，走起路來一晃一晃的，她非常喜歡戴各種各樣漂亮的發(fā)箍。她彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。她個(gè)子不高，卻很神氣。
她是一個(gè)文靜的小姑娘。平常不怎么愛講話，下課的.時(shí)候，她一個(gè)人坐在那里，拿出一張紙，安靜地那里畫畫，或者拿出一本故事書，津津有味地讀。每當(dāng)老師叫她回答問題時(shí)，她總是很流利的回答出來。
她特別愛講笑話，有一次，她問我：“你知道馬在什么時(shí)候不用走嗎？”我搖了搖頭說：“不知道，我想不起來�！彼又f：“哈哈，讓我來告訴你吧，馬在象棋上不用走��！”我聽了，笑得合不攏嘴。周圍的同學(xué)們也跟著哈哈大笑起來。
她熱愛集體，樂于助人，她也是老師的小幫手，每次幫老師收發(fā)作業(yè)都做得井井有條。
你們能猜出來她是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇30
我有一個(gè)好朋友，他的愛好是踢足球。他有著黑黑的頭發(fā)，每天都會換一個(gè)發(fā)型，你說他臭不臭美。長著一張尖尖的瓜子臉，眉毛就像一把鋒利的寶劍，眼睛像兩顆黝黑的葡萄，讓人一看就覺得他很聰慧。鼻子小巧又靈敏，一張櫻桃小嘴，讓人百看不厭。最有意思的是他的招風(fēng)耳，其實(shí)他的耳朵不是很大，為什么叫招風(fēng)耳呢？因?yàn)槊看魏退鋈ネ妫紩祦硪魂囷L(fēng)，哈哈，我朋友的耳朵很神奇吧？
他的性格有時(shí)候很溫和，有時(shí)候卻很暴躁。他性格好的`時(shí)候?qū)δ阌姓f有笑，溫柔得像只小兔子，會常常跟你撒嬌。要是脾氣暴躁起來呀，他就會很生氣，大吼大叫找你各種麻煩。
他的成績很好，不過呀，每次都比我考得差。
你猜到我的好朋友了嗎？他就是戴俊澤，你是不是也喜歡我的好朋友呢？
猜猜他是誰作文 篇31
我有一個(gè)好朋友，他是個(gè)性格開朗，活潑可愛，非常熱心而帥氣的小男生。
他呀，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，炯炯有神的眼睛，個(gè)子不高也不矮，有一點(diǎn)小胖。
他的興趣愛好可多了，比如畫畫，看書，玩樂高，打球，下棋，還有硬筆書法都特別棒。最讓我佩服的是他對學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。
他的字非常工整，每次老師都會表揚(yáng)他的字，而書寫美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫得好，而且他寫作業(yè)的速度也非常的快。
我和他是從幼兒園到小學(xué)都同在一個(gè)學(xué)校和同一個(gè)班上學(xué)，我們是最好的朋友。有一件讓我印象非常深刻的事，一天我的`肚子痛，他知道后立即走過來安慰我，關(guān)心我說："痛不痛"？然后在放學(xué)的路上還幫我背書包呢！這件事讓我感受到了他的體貼和關(guān)愛。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰呢？你們猜對了嗎？他就是我最好的朋友張辰陽。
猜猜他是誰作文 篇32
我有一個(gè)好朋友，他有一雙大眼睛，可笑起來就變成一條細(xì)線了。他有一雙招風(fēng)耳，在招風(fēng)耳下面有一對像彌勒佛一樣的耳垂。還有一張吃貨的大嘴巴，好像可以一口吃下四十盆飯似的。
他有一張包子形狀的臉，肉嘟嘟的，別提多舒服了。還有一個(gè)像橄欖球一樣的大身體。
他的性格很溫順。有一次我們選大組長紀(jì)律委員的時(shí)候，我沒有選上，覺得很丟人，于是我就躲在角落里哭。他走過來蹲在我身旁說：“你不要哭了，我給你說笑話，好不好？”于是他就給我講了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……直到把我弄開心他才離開。
他還有一個(gè)興趣愛好，就是踢足球。有一次，我們剛剛放學(xué)，我就看見他手舞足蹈的`，不知道他為什么這樣。我急忙跑過去一看，才知道他是要去踢足球了，太開心了才這樣的呀！
他還有個(gè)可愛的外號“土豆”，因?yàn)樗拇蠖亲訌倪h(yuǎn)處看好像一個(gè)又大又壯的土豆。
同學(xué)們，你知道他是誰了嘛？
猜猜他是誰作文 篇33
這個(gè)人長得和我們不一樣，我們的媽媽十月懷胎生下了我們，而他的媽媽可幸苦了，懷了他足足三年，終于生下來了，可是生下來的卻是一個(gè)大肉球，他的爸爸托塔天王李靖接受不了，一劍劈向了下去，誰知他竟從球里蹦了出來。
他小時(shí)候很調(diào)皮，見誰打誰，終于有一天，他闖禍了，把龍王三太子打死了，老龍王很生氣，要求李靖交出他那個(gè)混小子，不然就要水淹錢塘江，李靖無奈，只好把他交給了龍王。
后來她的媽媽留下了他的一縷殘魂，交給了太乙真人，太乙真人采來了許多蓮藕做了一個(gè)身體，把他的.一縷殘魂放了進(jìn)去，施了法，然后他又復(fù)活了，拜了太乙真人為師，師傅送了他三件法寶，分別是混天綾，乾坤圈和火尖槍，最后他回到了家和他的爸爸媽媽一起幸福快樂的生活，他就是“哪吒”！
猜猜他是誰作文 篇34
他，一個(gè)活潑的男孩，他有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)愛思考的大腦，還有一張不懂就問的嘴巴。
他在課堂上經(jīng)�；卮饐栴}，不管是語文課、科學(xué)課、電腦課……只要老師提一個(gè)問題，他都會舉手回答，他有不懂的地方便直接向老師提出。
有一次，老師問了一個(gè)很難的問題，全班只有他——那個(gè)愛思考的男孩把手舉得高高的.，老師點(diǎn)他起來回答，他竟然回答對了！全班同學(xué)都朝他投去佩服的眼光，覺得他很了不起。下課后，大部分同學(xué)都來問他這道題怎么做，他就仔細(xì)地講解了這道題目，我覺得他都可以算是個(gè)“班級小老師”了！
他是誰？
嘻嘻，估計(jì)你已經(jīng)能猜出來了，如果你還沒猜出來，我再給你一個(gè)提示：他三年級上學(xué)期的“三百”拿了99分而且坐在我前面。如果你還是猜不出來，那我就公布答案吧。他就是——廖子翀，快來看看你猜對了沒有？
猜猜他是誰作文 篇35
他是一位非常聰明的男孩，今年上八年級，個(gè)子比我高一些，身材比我胖。他有一頭烏黑的`頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙瞇瞇眼，還有一個(gè)扁扁的鼻子。他特別喜歡運(yùn)動，尤其喜歡和我打羽毛球。
有一天，我后來到小區(qū)打羽毛球。我們用“五局三勝”的規(guī)定來定輸贏。第一局我發(fā)球，本以為他接得到，結(jié)果他沒接到。第二局是他發(fā)球，結(jié)果我也沒接到。他哈哈大笑說：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，該你接不到球了吧！”我沒說話，心想：讓你繼續(xù)得意，等會兒發(fā)個(gè)扣殺球，把你打得措手不及……到了第三局，我按我想的去做，果然打敗他了。第四局他發(fā)球，我小碎步移動打了過去，他接住了球，打了過來，我原想去接，沒想到打歪了，球正好落在垃圾桶的正中央，沒辦法，這一分只能算給我，我高興地跳起來……最后，我贏了！
你們猜猜他是誰？他就是我的表哥——吳嘉銘。
猜猜他是誰作文 篇36
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中間有一根小小的鼻子，下面還有張櫻桃小嘴，別看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！
她是一個(gè)好學(xué)的`孩子，上課時(shí)認(rèn)真聽講，大大的眼睛里閃著智慧的光，只要老師提出問題，都是第一個(gè)舉起手，老師叫她回答，她總能自信地站起來說出答案。下課時(shí)，老師布置完作業(yè)，大家就像脫韁的野馬都沖出了教室，而她卻仍在埋頭寫作業(yè)，任憑我在一旁怎么喊也叫不應(yīng)她。
當(dāng)然，她很愛看書，有一次，她來我家，我們說好看半小時(shí)的書就出去玩，我倆看得都很認(rèn)真，“鈴鈴鈴”，時(shí)間到了，我開心地說：“我們出去玩吧�！八龘u搖頭，理都不理我，我心想：“你這‘啃書‘�！�
她不僅愛學(xué)習(xí)，還是個(gè)熱心腸。有一次，我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，絞盡了腦汁也想不出，正當(dāng)我眉頭緊鎖，她主動來教我，她教得很用心，像我的小老師。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇37
他是個(gè)文靜的小男孩，說起話來都斯斯文文的，體型較瘦。我曾在《生命與健康》書上看到8歲男孩的體重標(biāo)準(zhǔn)是59-67斤，而他連59斤的體重都沒有達(dá)到。
他力氣比較小。記得有一次，我和他舉行了一次扳手腕比賽。我覺得他緊緊握著我的手，手心都出汗了，手還在不停地?fù)u晃，于是我使出了六成的力，想讓他一下。旁邊的人不斷地給他加油，可是他還是輸給了我。
他雖然力氣小，但是很愛學(xué)習(xí)。有一次，我們兩個(gè)在做一道數(shù)學(xué)拓展題。我們各自都做了很久，把草稿紙都寫滿了，可還是沒有算出那道題的'答案。最后我們決定討論一下自己的意見，后來我們終于把那道題給解開了。
他不僅是我學(xué)習(xí)的好伙伴，而且我和他相處的很愉快，三年來我們從來沒有發(fā)生過沖突。
當(dāng)他沒有修正貼的時(shí)候，我會借他修正貼；當(dāng)我沒書看的時(shí)候，他會借我書看；當(dāng)我看到什么好書，我會和他一起分享；當(dāng)我難過時(shí)，他會來安慰我……
他就是我的同桌——趙睿，你猜到了嗎？
猜猜他是誰作文 篇38
他有一頭黑油油的頭發(fā)，臉圓圓的，有一副大大的黑框眼鏡，眼睛黑黑的，像兩顆亮晶晶的黑葡萄。
他的性格活潑開朗，笑起來露出兩排潔白的牙齒，還有一對甜甜的酒窩，特別好看。
他上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，寫得一手好字，深受老師的喜歡，同學(xué)們和他關(guān)系也非常好。
他擅長體育，每次跑步時(shí)，如一根離線的箭一般的.速度沖向終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。在學(xué)校運(yùn)動會中，接力跑剛開始，我班一直是領(lǐng)先優(yōu)勢，中間不小心掉棒了，眼看別的班級就要追上了，只見他出場的時(shí)候，“嗖”的一聲，不僅反超了其他班級，還為我們班獲得了第一名的好成績，真是太激動了。
當(dāng)我有困難的時(shí)候，他會毫不猶豫地來幫助我，讓我很感動�？吹竭@里，你能猜得出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇39
說起我們班故事大王，那可是無人不知，無人不曉啊。
他中等身材，長著一雙水汪汪大眼睛。鼻梁很高，一張小小嘴巴總能講出許多動聽故事。
故事大王稱號可不是白來，他故事不是讓大家聽得津津有味，就是逗得大家哈哈大笑。有一次下課，同學(xué)們覺得無聊，就提議讓他講一個(gè)故事，他欣然答應(yīng)了。他清了清嗓子，故事就開始了。只見他腦袋東搖西晃，腿腳也配合著做動作。一會跑到這，一會跑到那，講得有聲有色。同學(xué)們聽得也非常專注，跟著故事中主人公同喜同悲。
還有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，同學(xué)們成績都不怎么理想。下課后，大家都是一副愁眉苦臉樣子。這時(shí)，故事大王又開始發(fā)揮他本領(lǐng)了。這次他給大家講了一個(gè)笑話。只見他一會兒擠眉弄眼，一會怒目圓睜，再配上他那低沉聲音，簡直就是活生生馬戲團(tuán)里小丑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。就這樣，我們都開心起來。
聽了我介紹，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇40
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑的而且很硬，有一對靈敏的耳朵，各類聲音都逃不過他的耳朵，還有一雙會說話的大眼睛，看著他的眼睛你就能感覺到他要表達(dá)什么。
他關(guān)心他的每一位朋友。有一次我的語文沒有考好，一下課他就跑過阿奎安慰我說：這次沒考好，下次努力一定能考一百分。他的話給了我很大的鼓舞，精神一下子振奮起來。最后也沒有辜負(fù)他對我的鼓勵(lì)，從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)，到了考試，我終于考出了理想的'成績。
他喜歡跑步，每天很早起床堅(jiān)持跑步一個(gè)小時(shí)。他是我二年級同班的體育委員，跑的特快，每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎么跑那么快呢，他說總笑著說：我每天早上都跑步呀！聽了后，我也開始每天早上跑步。
雖然，我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。
說了這么多，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇41
他是我們班上的大力士。
他長得又胖又強(qiáng)壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛。
他不但身體強(qiáng)壯，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。他以前仗著自己力氣大，不時(shí)欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過老師的教育，他現(xiàn)在再也不打人了，他用打人的`力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌，課桌又大又重，好幾個(gè)同學(xué)都抬不動。這時(shí)，他走過來說：“我來幫你們抬吧，我的力氣大，抬得動。
這樣，我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了�！钡鹊轿覀儝咄�，他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。
他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。
同學(xué)們猜猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文 篇42
他今年九歲了，個(gè)子高高的，有一點(diǎn)小胖。他有一頭卷卷的頭發(fā)，又黑又亮。彎彎的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。一對大大的招風(fēng)耳，胖乎乎的臉蛋兒白里透紅，顯得十分可愛。
他的愛好非常多，好奇心也很強(qiáng)，很喜歡新鮮的事物，但不管做什么事情他總是三分鐘的`熱度，比如看到別人學(xué)鋼琴，他就對鋼琴產(chǎn)生了興趣，可是沒過多久，他就不想學(xué)了，覺得太累，堅(jiān)持不住，就放棄了。再后來，他又想學(xué)古箏了，在他的軟磨硬泡下，他的媽媽同意了�？山Y(jié)果還是三分鐘的熱度，只學(xué)了一個(gè)學(xué)期，又把古箏放棄了。
當(dāng)然，他也有他的優(yōu)點(diǎn)。他特別善良，是一個(gè)樂于助人的人。在學(xué)校里有同學(xué)遇到困難，他都會去幫助。有一次我們班一位同學(xué)生病了，在教室里吐了一地，他沒有任何嫌棄，主動拿起工具把嘔吐物清掃干凈，還給生病的同學(xué)倒了熱水。他的善良，讓他有很多朋友，大家都愿意和他玩。
好了，說了這么多，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇43
我們班有個(gè)同學(xué)，今天我就來給你介紹一下，你們猜猜他是誰？他個(gè)子不高不矮，有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張大大的嘴巴。
他是我們數(shù)學(xué)班最喜歡看書的一個(gè)人，他上課看書，下課看書，放學(xué)還看書。有一次下課，我最好的朋友對他說：“出來玩兒唄！窩在班里看書有什么意思��？”可他卻說：“看書多有意思啊！既能學(xué)到知識，又不費(fèi)力氣�！庇谑侵缓梦覀儙讉�(gè)去玩兒了。
有一年冬天，下起了鵝毛大雪。下課的時(shí)候，我們幾人終于把他“請”來了。其中一人提議：“咱們幾個(gè)各堆一個(gè)雪人，等到明天來上課的時(shí)候看看誰的雪人沒倒，就算誰贏�！彼�.提議得到了大家的一致贊同。于是我們四個(gè)每人堆了一個(gè)大雪人。第二天，我們的雪人都到了，只有他的沒倒，原來他在雪人里加了棉絮。我們幾個(gè)問：“你為什么要加棉絮呢？”他給我們講了科學(xué)道理，我們終于明白了�？磥碇挥锌磿拍荛L知識��！
這么愛看書的人，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇44
我有一個(gè)好朋友。他是一個(gè)男生，戴著一副黑色的小眼鏡。他的頭很小，包括他的.耳朵，也非常小。他很瘦，同時(shí)也比較矮。他的手上戴著一個(gè)小小的手鐲，上面還掛著一個(gè)小熊。他的眉毛很長，眉毛的顏色很深，比我美多了！他很可愛，每次當(dāng)他思考的時(shí)候，就會把手放在腦袋上，呆呆地想問題。我很喜歡他這樣。
我的這個(gè)好朋友比較內(nèi)向，他經(jīng)常上課不敢發(fā)言。所以每次我只要可以聽到他發(fā)言，我就會非常認(rèn)真，因?yàn)槟鞘鞘蛛y得的事。他還很大方。我記得有一次，我的鋼筆沒有墨了，他主動走到我面前，送給我一個(gè)墨囊。這讓我印象深刻。
他的愛好和我一樣，都是跑步。他跑得非�？欤看文凶觾砂倜锥膛鼙荣�，他都是冠軍。我非常羨慕。他也很喜歡踢足球，踢得也很好�？上О嗉壜�(lián)賽，他沒有發(fā)揮好，所以輸了。他還非常喜歡打羽毛球，所以進(jìn)入了班隊(duì)，和我一起訓(xùn)練，我也很開心。
同學(xué)們，你能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇45
咱們彩虹班有這么一個(gè)人，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，一副瓜子臉，有一米四幾的身高。
他是一個(gè)樂于助人的好朋友，有一次我正在做數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題，有一道題我左思右想都沒有算出來，正在發(fā)愁時(shí)，他正好經(jīng)常我的座位旁，我就趕緊拉住他來詢問，本以為他急著出去玩，不會幫我，沒想到他拿起筆，一步一步的教我把這道數(shù)學(xué)難題解了出來，當(dāng)時(shí)我心里太溫暖了！
他不僅僅樂于助人，還是我們班的運(yùn)動健將。有一次我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會，當(dāng)口哨吹響的.時(shí)候，他像離弦的箭一樣向外飛了出去，立刻把對手甩在了身后，他的雙臂不停的擺動著，雙腳就像安裝了電動馬達(dá)一樣飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，額頭上已經(jīng)冒出了汗水，但他依然咬牙堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，奪得了第一名，場外也響起了雷鳴般的掌聲。
通過我的介紹，你們現(xiàn)在知道這個(gè)人是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇46
我們班有一個(gè)老朋友，中等身材，濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡笑。笑起來的'時(shí)候，他咧嘴一笑，露出一對甜甜的酒窩。，非�？蓯�。
我們從幼兒園開始就是朋友。他有點(diǎn)勇敢。小班的第一天，他一直哭，因?yàn)樗徽J(rèn)識任何朋友。坐在一起的時(shí)候，我主動跟他說：“別哭了，做朋友吧！”從此，他再也不哭了，每天都叫我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。
他是個(gè)心地善良的人。有一次下課后，我突然胃痛。放學(xué)后，他關(guān)切地問我，為什么要捂著肚子？我說：“我肚子疼�！庇谑撬⌒囊硪淼匕盐曳龅近S線，對我媽媽說：“阿姨，萌萌姐姐肚子疼，讓她看看！”道別后，我們以為他要回家了，但到了醫(yī)務(wù)室，他也跟著他，他說：“我特別擔(dān)心你，想看看你怎么樣？”我很感動，從此我們的友誼更加牢固。
這就是他，一個(gè)膽小但心地善良的男孩。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇47
他臉圓圓的，下巴尖尖的`，好像一顆西瓜籽。
他很愛幫助人，有一次我沒有帶橡皮，可是下一節(jié)課要語文考試。我心里在跳舞，這時(shí)一只手拍了我一下，他把橡皮遞給我，他卻只用了筆上的橡皮。拿過橡皮，我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他，對他連聲說謝謝。還有一回，我的跳繩壞了，他熱心的來和我一起修，我本以為已經(jīng)修不好了，沒想到他把線打了個(gè)結(jié)，很快就修好了。我想他真厲害。
他也很愛動，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過每個(gè)人身邊時(shí)，人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰了沒有？要是沒的話，我再給你們說一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課，大家都很口渴，他沒帶水杯，他不急不忙地問老師要了個(gè)水杯，接上水喝了起來。
這就是我的好朋友。你們猜到他是誰了沒有？猜到了可要告訴我哦！
猜猜他是誰作文 篇48
他的眼睛小小的，頭長得跟披薩似的，又大又扁。頭發(fā)黑不溜丟的像煤炭一樣，笑起來有兩個(gè)淡淡的小酒窩，非常萌。但我每次說他萌，他都要打我一拳，氣死我了！
他走路的時(shí)候總是一輕一搖，像電視劇里的富二代一樣晃晃悠悠，好像什么事情都與他無關(guān)。要是我不催他，從教室到廁所平常只要三十秒的路程，他可以走一分鐘。
他最喜歡欺負(fù)女孩子，被他欺負(fù)過的'女孩子要么就告訴老師、告訴班長，要么就是私信他的爸爸媽媽。他生氣的時(shí)候總會拿眼睛瞪著我，他最喜歡和“暴烈女”斗牛。
他雖然喜歡欺負(fù)女孩子，但是他很喜歡和張栩橦一起做手工。他們會做陶泥，小巧的小手在陶泥上搓揉著，捏出一個(gè)又一個(gè)有趣的工藝品。他們還會折紙，靈巧的小手疊出許多小動物，可好玩了。
你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇49
我有一個(gè)漢后（注：漢朝后代）好友，你們知道她是誰嗎？讓我?guī)銈冋J(rèn)識一下吧！說曹操曹操就到。你看，站在門口的就是她。她長長的頭發(fā)直垂肩膀，有一雙明亮的.眼睛，長著一個(gè)大嘴巴。
她是一個(gè)小書蟲，看了很多書，知道很多知識。她最喜歡看《漫畫史記》。午讀時(shí)，我正在看書，被她發(fā)現(xiàn)了。她一看：“哇，漫畫史記呀！”頓時(shí)兩眼發(fā)光，立馬跑過來說“謝順然，你能否把書借我看看？”因?yàn)槲易约阂苍诳�，于是我拒絕了。但她并沒有放棄，拿出了她的殺手锏：裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地?fù)u晃，撒嬌似地說：“求求你了，就借給我看看嘛�！焙昧�，她贏了，我把書借給她了。
她還喜歡吃糖果，你看看她的牙齒就知道了。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道她是誰了吧？如果還不知道，我再給你一個(gè)小提示：她經(jīng)常夸自己是漢室后代。
�。ㄖi底：劉怡蔓）
猜猜他是誰作文 篇50
他有一頭尖尖的頭發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡，說起話來聲音很響亮，看起來像一名英勇的.俠客，讓人感到很酷！
他喜歡跳繩，跳起來非常帶勁，就像被老虎抓到、拼命蹦著踢腳的小兔子。有一次我們?nèi)ヌK，我正面看著他跳，只見他表情非常嚴(yán)肅，眼睛瞪得大大的，一下也不眨、特別專注。他臉色通紅，臉蛋上的肉隨著他跳繩飛快地抖動著。我想他一定跳得很多。我猜對了！他跳了一百七十多個(gè)，已經(jīng)很不錯(cuò)了！
他擅長搞笑，一個(gè)事情只要傳到他的耳朵里，他就會把這個(gè)事情說得很搞笑。比如，在體育課下課的時(shí)候，我走向書包柜，聽到他對他的伙伴說：“把跳繩捆成一捆就像一瓶酒，手柄就是酒的顏色�？矗∥业乃{(lán)酒、粉酒、綠酒！”真好玩，真是一個(gè)幽默的人！
他還很樂于助人。別人如果沒有、沒帶的東西他會主動借給他人。有一次，要上課了，我突然想起筆盒沒有帶，他就把他的筆借給了我，我非常感謝他。
大家一起來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文 篇51
我有一個(gè)好朋友我非常喜歡他。
他的眼睛大大的像兩顆黑葡萄他的嘴巴厚厚的還有一頭烏黑的頭發(fā)。
他很愛學(xué)習(xí)老師布置的`作業(yè)他一下課就開始寫了同學(xué)們都出去玩了他也一句話也不說還是在教室里很認(rèn)真地在寫作業(yè)。我們每個(gè)人都在聊天同學(xué)們叫他出去玩他也不理睬他們。
他也是一個(gè)小書迷他晚上一有時(shí)間就拿起他的書看每一天他都拿著他很厚的書。他看過很多書有《格林童話》《愛的教育》《米小圈上學(xué)記》等。
他還是一個(gè)樂于助人的人。有一次我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了他把同學(xué)帶去了校醫(yī)室。每次老師在拖地的時(shí)候他說：“老師您辛苦了我?guī)湍习��！崩蠋煷饝?yīng)他說：“可以�！彼颓趧诘赝狭似饋�。有一次我忘了帶畫本過來我就急了起來。他說：“別急我有兩個(gè)畫本借你一個(gè)吧。”我高興地一跳三千尺。
看這就是我的好朋友你們猜一猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇52
他，一雙小眼睛，笑起來瞇成一條縫，不仔細(xì)看還以為他是睡著了呢！兩道淡淡的眉毛，若隱若現(xiàn)，看起來很有趣。
別看他年齡小，每當(dāng)看到別人吃東西，他總是一把搶過來，然后自顧自吃起來，我們只能眼巴巴地看著他吃，就算我們求他分一點(diǎn)，他也不會分享。
除了搶吃的，他還搶玩的。有一次爸爸正在玩手機(jī)，他一把搶過來，沒等爸爸反應(yīng)過來，他就是一頓亂按，10秒后，爸爸的那個(gè)舊手機(jī)也光榮“退休”了。
他可淘氣了！家里沒人的時(shí)候，他就會自己破門而出，也不怕自己走丟。做什么他都不管不顧，比如把水弄灑了，把書扯壞啦，弄的.屋里一團(tuán)糟，他自己卻和沒事人一樣，我們都拿他沒辦法。
他的淘氣有時(shí)讓人生氣，有時(shí)也讓人開心。他很喜歡跳舞。每次音樂一放，他就會手舞足蹈起來，像個(gè)不協(xié)調(diào)的木偶人，逗得人們哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇53
有這么一個(gè)男孩，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他是誰呢？讓我娓娓道來吧。
他愛語言表演、畫畫和運(yùn)動，是個(gè)多才多藝、陽光活潑的小男孩。
他愛語言表演。讀二年級的時(shí)候，他在電視節(jié)目上看到小朋友們繪聲繪色的表演，不由得對語言表演產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是媽媽把他送去了銀話筒，開始了他的表演生涯。他跟著老師刻苦地學(xué)習(xí)，參加了許多演出，得到了觀眾們贊許的掌聲。
他愛畫畫。一年級的美術(shù)讓他流連忘返，于是畫畫成了他第二個(gè)課堂�，F(xiàn)在家里的.墻上掛滿他的作品，朋友看到了都贊不絕口。
他愛運(yùn)動。他經(jīng)常參加學(xué)校的各種體育比賽，總是能為班級增光添彩。
他到底是誰呢？你猜到了嗎？哈哈，沒錯(cuò)，這個(gè)多才多藝、陽光活潑的小男孩正是我——賴澤良。
猜猜他是誰作文 篇54
他長得胖胖的，身材不是很高，走起路來像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的，眼睛不大，但囧囧有神，笑起來像彎彎的.月亮。他的力氣可以說是全班第一！他也很喜歡踢足球，是班級足球隊(duì)的一名隊(duì)員。
他待老師、待家人，都很有禮貌。尤其是對我，他對我非常好。一天晚上，我和他還有周英杰一起吃飯。飯后，阿姨提議給我們吃雪糕，我們興奮地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里沒有我喜歡吃的老冰棍后，我一賭氣說：“哼，不吃了！”他不但沒有生氣，還安慰我：“別生氣，我把我的給你。”“謝謝！”那天晚上，不知為什么，我心里一直很感動。
雖然他的成績并不是很好，但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他；雖然他有一點(diǎn)兒調(diào)皮，我也沒有對他發(fā)火，而是溫柔的和他講道理。
如果同學(xué)們都是一只只小鹿，那么他就是最活潑的那一只。
你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇55
我有一個(gè)這樣的好朋友。大家知道嗎？她呀，可是一個(gè)獨(dú)立的好孩子。
她的臉是瓜子臉，眼睛大大的，笑起來彎彎的.，像兩道彎彎的月牙，非常可愛。她的劉海兒往里翹，非常美。
她很樂于幫助別人。有一次在學(xué)校晚托，我有一顆糖，正巧她也有一顆。吃完之后，我請求她幫我丟糖紙，她二話不說就答應(yīng)了。換成別人的話，別人就該說：“不去，你自己不會去嗎？”她真是一個(gè)樂于助人的朋友。
剛剛我說到她很獨(dú)立，她怎樣獨(dú)立呢？她的爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)的地方上班，她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學(xué)都是自己一個(gè)人回家，回家之后自己寫作業(yè)，不需要別人催促去。在家的時(shí)候，她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣，她的成績還是很不錯(cuò)的，從不低于90分以下。我覺得大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立、自己把自己照顧好的能力。
說到這里，大家一起來猜猜她是誰吧。對了，她還有一個(gè)好習(xí)慣，那就是不懂就問，直到弄懂為止。
猜猜他是誰作文 篇56
他一米八零的高個(gè)子，皮膚白白的，大大的眼睛上架著一副圓圓的眼鏡。不高不低的鼻子，紅紅的嘴唇下面有一顆小小的痣。
他酷愛學(xué)習(xí)，每次只要我一回到家就能看見他認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。
他工作態(tài)度是非常非常的認(rèn)真。小時(shí)候的他學(xué)習(xí)成績一直都不是很理想，爸爸媽媽很著急，上高中時(shí)哥哥還迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，直到快要高考時(shí)，媽媽跟他說：“你要是還這樣沉迷游戲、不思上進(jìn)的話，人生就不會有好結(jié)果，要把握好機(jī)會，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)還來得及。”
媽媽的這句話他沒有當(dāng)耳邊風(fēng)，而是牢牢地記在了心里。他從此告別了游戲，經(jīng)過他的一番努力之后，高考時(shí)取得了不錯(cuò)的`成績，還被廈門集美大學(xué)錄取。他上大學(xué)之后一直奮發(fā)圖強(qiáng)，被評為校三好學(xué)生，還被選上了學(xué)生代表上臺演講，大大小小的獎學(xué)金得了不少，還得到了最高的出國獎學(xué)金。到國外留學(xué)三年，拿到理想的學(xué)位證書，現(xiàn)在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰？---—他就是我的親哥哥謝尚蒙
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