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以讓我敬佩的一個(gè)人為話(huà)題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以讓我敬佩的一個(gè)人為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以讓我敬佩的一個(gè)人為話(huà)題的作文1
生活中有許多人值得我們欽佩，比如勤奮的老師，造福人類(lèi)的科學(xué)家，在烈日下指揮交通的警察。我最敬佩的人是我親愛(ài)的母親。
媽媽金雞我經(jīng)常被稱(chēng)為“飛毛雞媽媽�！彼趧诳�，東西，如“飛毛腿”，所有的家庭都或大或小，她掃到：洗衣，做飯，每天清洗......功課，當(dāng)我回到家里，媽媽開(kāi)始了廚房忙碌。沒(méi)過(guò)多久，我能看到的顏色，味道和營(yíng)養(yǎng)晚餐的味道整齊地?cái)[放在桌子上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，健康成長(zhǎng)，為了控制自己的體重，我親愛(ài)的媽媽確實(shí)是一個(gè)很大的麻煩。有一天晚上，我看見(jiàn)她在列出的菜單：煮蝦，蒜泥菠菜，芹菜香干肉絲，臘肉竹筍湯......一天，她想營(yíng)養(yǎng)師為忙我的飲食。白天媽媽這么辛苦，也使我的夜晚，多么艱難的物流！我的母親有心臟不禁由衷的欽佩和感謝！
我的媽媽這樣不僅自己勤勞，而且發(fā)展還很好學(xué)呢！“活到老，學(xué)到老”這句話(huà)可以經(jīng)常被她掛在嘴邊。每次學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)老師進(jìn)行推薦的`優(yōu)秀學(xué)生課外讀物，媽媽總會(huì)在我閱讀活動(dòng)之前就先讀上一遍，有時(shí)她還會(huì)在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，有時(shí)又會(huì)在百度上通過(guò)查找相關(guān)疑問(wèn)，媽媽告訴我：“我小時(shí)候最?lèi)?ài)看世界文化名著了，現(xiàn)在需要我們國(guó)家一起再來(lái)讀些好書(shū)吧�！蔽覀冎袊�(guó)一起工作評(píng)價(jià)名著，一起努力攻克奧數(shù)，一起欣賞竹笛幽幽……
這是我最敬佩的人我親愛(ài)的媽媽。當(dāng)然，我的媽媽有很多地方值得我敬佩的，多一點(diǎn)像天上的星星，數(shù)數(shù)看。
媽媽我愛(ài)你！我很佩服您，媽媽?zhuān)?/p>
以讓我敬佩的一個(gè)人為話(huà)題的作文2
一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上架著一副自己很有研究學(xué)問(wèn)的眼鏡，明亮的眼睛里閃爍著中國(guó)智慧的光芒，皮膚白里透紅。猜猜他們這是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，這就是我最敬佩這樣的人——我們的班主任唐老師。
唐記得小學(xué)五年級(jí)老師教我們的書(shū)，然后，但我們出類(lèi)的混亂，因?yàn)樘评蠋熈撕芏嘟?jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)，所以讓唐老師來(lái)教育我們。唐老師作為結(jié)果，我們已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一種給定班規(guī)，獎(jiǎng)罰分明。在課堂上，老師就像是唐朝有一個(gè)神奇的'，像原來(lái)的文字變得乏味描繪多彩的畫(huà)面，讓我們聽(tīng)格外用心。僅僅過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我們從最后一位上升的結(jié)果成為了第二年，同學(xué)們都非常高興，非常感謝唐老師。
唐先生不僅對(duì)工作負(fù)責(zé)，平日也關(guān)心我們。
天氣已經(jīng)涼了，老師會(huì)提醒我們大家多穿衣服，下課了，老師會(huì)提醒自己大家可以休息一個(gè)眼睛。記得進(jìn)行一次集會(huì)上，太陽(yáng)火辣辣的，劉佳靈同學(xué)以及身體出現(xiàn)不適，老師應(yīng)該立刻把她扶到了他們旁邊，打電話(huà)給她的家長(zhǎng)。直到她的家長(zhǎng)提出來(lái)了，老師需要一顆懸著的心也終于沒(méi)有落下來(lái)了。此時(shí)一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了學(xué)習(xí)下來(lái)。
有人把老師比作航海家，在知識(shí)的海洋中指明了一條光明的道路；有人把老師比作辛勤的園丁，勤勞地培育著我們的幼苗；而我沒(méi)有，我把老師比作蠟燭，燃燒著自己，點(diǎn)燃著別人..我想唐小姐一定是最亮最耀眼的蠟燭之一��！
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