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寫人記敘文1000字（通用53篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的寫人記敘文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人記敘文 篇1
一個不服輸?shù)呐�。不羈的以及爽快的性格，注定她不溫柔嫻淑，落落大方甚至裊裊婷婷。大方爽快，從不拐彎抹角是她的性格。
依稀記得我在幼兒園的時候，日落西山，每個孩子的父母都雙雙來接他們了，直至萬籟俱靜，剩下我一人時，我慌了神，撲通一聲坐到地上大哭起來�？蘩哿�，我就看看，媽媽來了么。還是沒來，我擦干眼淚，給自己唱著歌，讓自己入睡。不知過了多久，發(fā)現(xiàn)我躺在懷抱里，熟悉的香味，柔軟的身軀，是媽媽。我露出了個笑靨，笑得那樣甜，安然入睡。
還記得，媽媽要工作，迫不得已讓我跟著外公外婆。我很乖，想媽媽的時候都不會哭。只是告訴自己，媽媽很忙，不要打擾媽媽，媽媽是愛我的。有一次，媽媽來看我。帶來了好多好吃的。我不在乎吃的，只在乎媽媽，晚上，我和媽媽在陽臺上乘涼，靜靜地數(shù)著星星，數(shù)累了，我就躺在媽媽懷里睡著了。幾天過后，媽媽要走了。我很乖，努力忍住即將掉下的淚水，擠出笑靨：“媽媽再見！”然后似離弦的箭沖入房間，躺在草席上默默掉眼淚，心很疼。媽媽熟悉的味道，我又睡著了。
媽媽從來不看重我的分數(shù)。當別的`同學說自己考差了回家一定要被媽媽挨揍時，我十分得意。因為媽媽從來不會揍我。我時常想，有這樣一個媽媽真好。所以，我沒有辜負媽媽，一直保持前三的位置。媽媽說，她為我驕傲，為我自豪。
母女間的意見隔閡也總是有的。所以，我總是和媽媽吵得不可開交，你一句我?guī)拙�，我還是和往常一樣，摔門反鎖，大哭�？尥炅耍�是安靜下來，就寫封信給媽媽，或者發(fā)個信息給媽媽，然后我們倆就像沒事人那樣，說說笑笑，玩玩樂樂。和父親相同的是，他們認為，我要哭就哭吧，反正哭累了就停，停了才能反思。
媽媽不奢求什么，只奢求一家三口能夠幸福地在一起。記得上次他們吵架，媽媽不甘示弱，可到了后來，我看到了媽媽眼角的一滴淚，那樣透徹，恍若流入我的心扉，瞬間冰涼。她酷愛寫作，文采很好，幽默感也是她很大的優(yōu)點。她對，她會堅持到底；她錯，就向別人道歉。和她在一起的朋友總是忍不住感慨：“一天肚子都不知道收收縮縮幾回�！�
再者。媽媽很疼我，卻從不寵溺我。愛吃什么除了垃圾食品吃少一些*不管多貴都買給我吃。我喜歡依偎在她懷里，說我愛她，她笑笑，不說什么，眼里卻是滿滿的幸福。
寫人記敘文 篇2
自開學第一次數(shù)學考試，班上的兩位第一的名字就很容易地被我們記住了。一個才思敏捷，一個勤奮上進，這兩位成了老師的寵兒，數(shù)學的焦點。
第一學期即將結(jié)束，老師又大張旗鼓地調(diào)換了座位，我三生有幸坐在了焦點之一的張大天才前面，和左鄰右舍都慢慢熟悉后，我也有事沒事請教一下他，在我心目中，尤其是這種成績好的呱呱叫的人是非常不容易接近的，可這位卻很平易近人。在他又一次雷打不動考了第一時，我在佩服之余就是死乞白賴求爹爹告奶奶將這個神變成了師父。假如他只是學習成績好那我絕不會拜他為師，但他學習上的一絲不茍和不亞于詹天佑繪圖的嚴謹態(tài)度打動了我，我堅信，我能從他身上學到能令我一生都受益的東西，所以，我心甘情愿的當了師父的徒弟。
師父不光嚴謹，還很謙虛，起初他打死也不肯收我為徒，但在我的死纏爛打軟磨硬泡之下，我終于變成了他默認的徒弟，之后，我就幾乎不喊他本名了。我小小的驕傲在師父面前收斂了許多，我可是很有自知之明的，在他老人家面前買弄數(shù)學不是在魯班面前班門弄斧嗎？我經(jīng)常拉著他解題，導致到后來，他一看見我拿出數(shù)學題就揮手：“去，去，拿起走！”真是的，好心沒好報！
盡管我是徒弟，師父也從來不擺架子，有時碰到難題也會和我探討。那一次的家庭作業(yè)，有一題讓我吃了虧，第二天，我用十二分的笑臉向他請教，他也不吝嗇，用他那太快的語速慢慢吞吞地講解題，我終于撥開烏云見太陽。我有時也會心血來潮地和他比賽解題，當然輸多贏少，有時贏了便十二分開心的叫嚷，輸了就恭恭敬敬地聽師父講解思路。日久天長，我便習慣了他做出難題興奮的踢我的板凳。
在流水般的`日子里，我對師父是越來越敬佩，學習對手也早已變成了他，不知怎么的，有些人也知道了，有時會鼓勵我：加油啊，你一定會超過張豐瑞的！”我也會報以感激一笑。我知道，他的學習習慣真的很好，超過他很難的，但只要我努力，就一定會成功，除此之外，我已經(jīng)學到了更有價值的東西———勤奮勤奮和嚴謹。我還是非常希望能做他的學習對手的，相信自己，一定能做到，爭取早日“背叛師門”！
師父，不論今后能不能想見，我們都是朋友（也許那時我已經(jīng)出師了），別忘了我可是你最聰明的徒弟，來日方長，有機會再切磋切磋！
寫人記敘文 篇3
半夜的時候，起風了，我蜷縮成一團，用被子將自己裹得更緊，卻遲遲不去關(guān)窗。門被悄悄的推開，她躡手躡腳的走進來，我閉上眼假裝睡著了。窗戶被她輕輕的關(guān)上，我聽到了鑰匙拔出的聲音，我故意翻了個身，順便一腳把被子蹬開，我瞇著眼悄悄的看她，借著路燈的光，我好像看到她在皺眉頭，她彎下腰輕輕的給我蓋好被子，將我的手塞回被子里，當觸到她手的一瞬間，我只是覺得她的手好涼好涼，我還在后悔不應該這樣折騰她時，她又踮著腳走了出去，我豎起耳朵，周圍一切都很安靜，似乎一切都沒有發(fā)生過，我胡思亂想了一會兒，又迷迷糊糊的'睡了過去。
醒來的時候，天空有些昏暗，胡亂的套上衣服，我忽然嗅到了煎雞蛋的香氣，來到廚房，看到她在溫牛奶。我動了動，讓鞋子發(fā)出聲音，她回過頭看到我有些驚奇，一邊搭著話：“我還以為是你爸呢，今天怎么起的這么早？”一邊向杯子里倒著牛奶，一股熱氣在升騰，讓我感覺到別樣的溫暖，這就是家的感覺吧�！白蛲頉]睡好嗎？你的眼球有點紅。”“啊，沒有啊，我也不知道怎么回事。”我順便抬頭看看她的眼睛，不禁樂了，“你沒看看你的眼睛啊，除了紅血絲還有黑眼圈嘛�！彼才阄液俸俚男α藥茁暎晌铱傆X得有種怪怪的感覺。我朝那個還在向外冒著油星的煎蛋咬下一口，“好香！”一聲贊美之后，我火速解決掉一個煎蛋。從她手里端過來牛奶時，我才發(fā)現(xiàn)她在看我，頓時有些不好意思，她笑著搖搖頭，低下頭去吃面條，我記得那面條是昨晚我沒吃完的，當時我要倒掉，她不讓，原來...我忽然感覺好難受，想跟她說別吃那面條了，可嘴卻怎么也張不開，只是狠狠地咬自己嘴唇。我打了個飽嗝，忽然想去書店買書，跟她匯報時，她果斷的一口回絕：“不行，天氣預報說過今天有暴雨�！弊詮哪悄晗奶鞚舷卤┯暧腥怂劳龅膱蟮莱鰜砗螅蛺劭刺鞖忸A報，當說有暴雨時，就不讓我出門。我也知道我說不過她，便一轉(zhuǎn)身去了書房，習慣性的開了電腦，上QQ是有同學問我給母親送什么禮物最好，我呆了好久，卻只打過去了三個字：我想想。我去看日歷，才頓悟她的生日也快到了，才想起她好久沒給自己買衣服了，才想起去年她的生日我給她的禮物只是一聲生日快樂，我去了淘寶，想給她買一件衣服，顏色？可我真的不知道她最喜歡的顏色是什么，她好像從來沒有對我提起過，尺碼？我好像也忘了……我呆住了，她可是我的媽媽啊，難道我對她的記憶只是媽媽這樣的一個稱謂嗎？難道這就是愛與被愛的區(qū)別？
寫人記敘文 篇4
父親的工作能力很強，也很堅強在我的印象中，父親從未有讓他發(fā)愁的事。
母親告訴我：“事實并非如此�！蹦阈〉臅r候哦，由于海鮮過敏，手腳上有一大片的紅腫疹，讓人看著就心疼。父親本來要去上班的，可中途連忙趕了回來快點送我去醫(yī)院。我手癢去抓，結(jié)果腫的`愈加緊急。父親當時可心疼了，他多么期望生病的是他而不是我。再抽血做化驗時，針還沒扎，便狂哭不止，父親當時輕聲細語的安慰我，用玩具，用美味的，千方百計的哄我，這才停。父親還特意叮囑護士輕一點兒，別把我弄疼�？沙檠笥珠_始鬧騰在我身，疼在他心。所以我生病哭鬧，是他最怕的事。
良師
父親兒時在爺爺?shù)慕虒拢┯[群書，文筆也十分很好，可能是由于父親遺傳，自小我寫作文的水平還可以。
可是數(shù)學就差了。一次做數(shù)學作業(yè)時，一道題難住了我，我抓耳撓腮，實在想不出，不得不求助于父親�？墒歉赣H也不會，他便拿起我的數(shù)學書仔細研究。
他先看公式，再套用解題步驟來進行計算，為確保結(jié)果的準確性，他先用計算器驗算一遍，然后上網(wǎng)搜題，得出結(jié)論后，他并沒有直接告訴我答案，而是像一位老師細心的教育我，循循善誘——他先讓我看公式以及步驟，最后再給我講解剖析題型，然后怎么樣計算。
第二天，老師上課時說，全班中，我是唯一一個做對這道題的人。
課后，同學們都來問我是如何做的，我自豪地對他們說“由于我有一位良師啊�！�
益友
我的父親雖然四十有余，戴著一副黑框眼鏡，以為他是個嚴謹之人，但你猜錯了。
他可是個孩子王，沒個正經(jīng)的。記得小時候，堂表兄弟到家里做客。玩游戲時，他便不知從哪兒蹦出來，嚇你一跳。
有一次，媽媽在家包餃子時，爸爸居然包了個云吞，還有各種奇形怪狀的。在包完后，拾掇桌子時，剩下的面粉撒了，好似鵝毛大雪，紛紛揚揚。爸爸出了個注意，不如“打雪仗”吧。我大聲地說“好。”大家把面粉和了一點水搓成面團，各自找好地方，然后開戰(zhàn)。“看我的連環(huán)炮。”一連幾個扔過來，打得我措手不及。我不服氣，來個絕地反擊，爸爸卻躲開了，正當大家玩的盡興時，媽媽從廚房出來了，爸爸的導彈正好與媽媽擦肩而過，我和媽媽呆了一會，爸爸便拉著我，三十六計走為上計。
爸爸一直用著我們的方法和我開心的相處。
父親用他的實質(zhì)行動教會我學習、生活、交朋友，在我的生命中畫上的一條最美的直線。
寫人記敘文 篇5
時間，它一去不復返，但留給我們的，是無盡的美好的回憶。在我們的生命中，有形形色色的人，有我們珍視的人，有無關(guān)緊要的人，有陌生的人……
時間的的`確確給予我們無窮無盡的回憶，如一抹陽光，不可忽視。同樣也有這樣一樣東西存在，它虛無縹緲，但卻時常伴我們左右。這便是友情，是每個人都擁有且又珍惜的。
暑假期間，天氣晴朗，陽光照在人的身上，給人一種暖洋洋的感覺。今天早上，伴隨著清晨的第一縷陽光，我早早地就起床了，今天是我和小伙伴夢夢約好出去玩的日子。我飛快地跑到洗手間洗臉刷牙，邊洗臉邊哼著小曲，心情好極了。匆匆洗漱完畢，我吃了幾口面包，踏著輕快的腳步走出家門。我來到了約好的地點，發(fā)現(xiàn)夢夢還沒有來，我就買了兩杯奶茶坐在奶茶店等待她的到來。等了好久，她才姍姍來遲。“你這家伙，讓我好等�！彼傅匦α诵Γ叩轿业纳磉�，接過我的奶茶。我看她背了個大大的背包，就好奇地問：“咦！這里邊裝的是什么呀？”她打開了她的背包，里邊東西可真多，都是醫(yī)用品�！拔遗碌葧T車摔跤，就多帶了一些東西”夢夢耐心地解釋道�！斑�，真是個大小姐”我玩笑似地對她說。夢夢聽完我的話，居然生氣了。她扭過頭，不再搭理我。不管我怎么道歉都不理我。她徑直騎著車子向前，這下令我更加束手無策。她騎的很快，把我遠遠地甩到了后邊。為了追上她，我拼命地加速，我的車子就像離弦的箭。眼看就要追上了，我就來了個急剎車，結(jié)果車子失去了平衡，我連人帶車一起摔在厚厚的水泥地上。我的膝蓋青了一大片，臉上也是青一塊紫一塊的，像個大花貓。疼痛使我顧不得形象，坐在地上嚎啕大哭。夢夢聽到聲音便停下車子，拿著她的背包，大步流星地走過來。從醫(yī)藥箱里取出碘酒和棉球來為我包扎傷口，雖然她的臉上帶著濃濃的嫌棄，但動作卻很輕柔，生怕弄疼我。看著她認真的神情，我的心涌過了一股暖流。她邊給我包扎，邊吐槽著我�！澳阍趺催@么笨呀，你跑那么快干什么？”我看著她，眼淚汪汪的，“都是我不好，我不該那樣說你”，抓住這個機會，我趕緊道歉。她抬頭，盯著我看了一會，長嘆了一口氣�！耙补治遥俏也荒敲葱⌒难�，你可能就不會受傷了�！蔽覀儍蓚�相視一笑，她扶我起來，我們兩個一起推著車子回家了。
也許在你漫不經(jīng)心的時候，友誼之花已經(jīng)悄然綻放。那永遠是心中最絢爛的風景，永不枯竭。
寫人記敘文 篇6
“山川莊嚴一生，柔情伴在左右”。
一次偶然，我看到了一張被夾在書中的照片，上面的父親還很年輕，身著軍裝，英姿勃發(fā)。照片已然泛黃，但我卻從未聽他提起過。父親是一名海軍，總是出海，一兩個星期差不多回來一次。我幼時與母親住在部隊大院，還能與他多見幾面，不過后來就搬出去了，見面更是遙遙無期。
我到現(xiàn)在也很清楚的記得，那時我?guī)缀趺刻焓卦陂T口，只要門鎖一響，我總是第一個出現(xiàn)在他面前。
有時他還未來得及換下的軍裝，就匆忙回家。一見我，便毫不費力地將我抱了起來，他遏制不住喜悅，笑著將我舉高，又摸摸我的頭，眼里滿是柔情。
父親每次回來，我是最歡喜的，他總會帶一些好玩有趣的.東西回來，我總是纏著他講海上的故事，但是等我第二天醒來時，父親又走了。到我再大一些，父親已經(jīng)退伍了，他轉(zhuǎn)業(yè)了，不像以前那么繁忙，也變嚴厲了，我很少見他笑。并且我日復一日的怕他，怕他皺眉，怕他生氣，怕他，對我失望。漸漸的，我們之間就有了一層看不見的隔閡，我想改變，但卻又無能為力，相對無言。
一次轉(zhuǎn)機，我仿佛就像回到了當年。
那是暑假，我住在老家，碰巧鄰市在地震，殃及了旁邊的“池魚”。我還在睡夢中，就感到像是晃了晃，但也只是如此。我一頭睡過去，但一陣鈴聲擾了我的清夢。
是父親打來的�！皠偛诺卣鹆�，嚇到了嗎？”簡短話語一貫是他的風格。
“我剛在睡覺，沒什么感覺，沒事。”“哦，那你睡吧�！�
他掛了電話，我有些不知所謂，但也并未放在心上，卻也睡不著了。
過了一會兒，我聽到了門響，我循聲而至，父親的身影就這樣撞進了我的眼。
我看著他行色匆匆，亂了陣腳，開門的時候竟還絆了一下，趕緊跑過去�！鞍�，你怎么來了？”
“我就是來看看。”近一瞧，汗水沾濕了他的衣襟，臉色蒼白，我無法想象，他是怎么從班上來到這兒的。
見我沒事，他竟連口水也不喝，轉(zhuǎn)身就要回去上班，我不自覺地拽住了他的衣襟。父親回頭，他那雙眼睛里夾雜著復雜情緒。當時我不住的感動。
父親沒有說話摸了摸我的頭，一如當年那樣溫暖。我怔了一會兒，父親又要走了，他到門口的時候，回頭，笑了。
在他走之后過了很久我才緩過神來，父親從不顯露，藏的很深，但那雙眼睛里的柔情從未變過。而他對我的愛更是始終不變。
那以后，我不曾怕他了。
父親的愛，女兒讀懂了
寫人記敘文 篇7
對于外婆這個形象，第一時間讓人想起的，不過是這樣一番景象：手中不是一把蒲扇，就是編織毛衣的針線；喜歡坐在藤椅上晃悠，給自己的孫子講故事。
我的外婆也不例外，除了藤椅和故事外，和以上描述也差不多，尤其是織毛衣——外婆是織毛衣的能手，那些捆成一團毫無規(guī)律的毛線，經(jīng)過她小手指一繞，食指一勾，兩針交叉一次，便服服貼貼的排在了針上。
南方的冬天雖然沒有凜冽的寒風，但潮濕的空氣總是能將寒冷帶到人的骨子里去，這也是毛衣所不能抵御的，外婆編織的毛衣即使再厚，也總免不了寒氣從縫里乘虛而入。因此，暖腳爐在冬天就顯得格外重要。
暖腳爐是一個木質(zhì)的箱子，一通電，暖腳爐里便開始發(fā)光放熱，溫暖在冬天被凍得通紅的腳，并將這股暖意襲向整個身軀。
使用暖腳爐時，通常會用一床毯子罩著，毯子從腳部蓋到膝蓋上，這樣熱量便不會散失。一到冬天，我和外婆就這樣坐在沙發(fā)上，享受著暖腳爐帶來的恩賜，貪婪的用毯子把自己的腳緊緊裹住。外婆仍在織毛衣，時不時的把毯子扯起一點，往我這邊送，稍稍傾側(cè)一點身子，伸出一只手繞過我，把毯子幫我掖好，然后繼續(xù)織。像這樣的動作，外婆一晚上要重復十幾次。我疑惑的問外婆：“你那邊毯子都被我霸占的差不多了吧？”，外婆總笑著，慈祥地注視著我，裹一裹毛線團，拍著膝上的被子說：“你太輕了，壓不住被子，我這邊還有很多嘞�！�
在外婆的一扯一掖中，冰冷的'冬天幻化成溫暖明媚的春，白花花的雪化作一簇簇嬌艷的花。一次偶然機會，我在外婆剛掖好毯子后有事起身，驚訝地發(fā)現(xiàn)，外婆腿上雖說蓋了毯子，但只是勉強地搭在上面，那長度根本不夠掖，從側(cè)面看就像是一只被撬開的蚌，無力地張著，任由冷風直灌。看到這兒，我突然明白了外婆一直烤著暖腳爐卻仍長凍瘡的原因……
看著那凍瘡，多少都會有一點心痛，很多次外婆又開始扯毯子時我都想告訴她我發(fā)現(xiàn)的秘密，但一看到她那慈愛的眼神和厚實的臂膀，我的雙唇又合上了——我不愿意讓那只甘愿奉獻珍珠的蚌合上，因為它有珍珠可以付出，此刻的蚌是幸福的。或許沉默才是呵護這顆珍珠的最佳方法，才能讓這份愛不被抹滅。我也終于明白，使我溫暖的，并非暖腳爐的光熱所給予，而是外婆厚重無私的愛所賦予。
因為癌癥，外婆已經(jīng)去世幾年了。即使已經(jīng)沒有了毛衣和毯子的呵護，但只要想起那個秘密，想起在毛線間飛舞的手指和那未合住的被子，也足以溫暖整個冬天。那寒冷潮濕的空氣，終究化作了溫柔和煦的春暉，庇護著我的心田。
寫人記敘文 篇8
尊師重道是中國的傳統(tǒng)美德。我國從1985年設(shè)立教師節(jié)，就是為了更好地繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)。每個人在求學的過程中會遇到許多老師，有的給我們留下了深刻的印象，有的對我們幫助甚大。在教師節(jié)來臨之際，讓我們向所有的老師說聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的物理老師姓楊名冰，是一位很有特點的老師，大家都稱他為冰哥。
他頭發(fā)很短，呈一個平面，側(cè)面與臉共面，腦后也為一個平面，顯得很有未來科技感。他的臉上呈現(xiàn)出寬厚的神態(tài)，鼻子趴在臉的中央，唇在鼻的下方，側(cè)挑起，似笑非笑。冰哥身材高大，從后面看似乎符合某位老師評價說的“一中少有的美男子”，但從正面看更像位友善的大叔。
冰哥上課時很有特色。他上課時眼看著前方約四米處的天花板，頭微揚，顯得“目中無人”的忘我。冰哥講課時從不看書，書永遠是孤獨地躺在桌上。他左手微貼于腿，右手粉筆在手，寫板書時從不轉(zhuǎn)身，永遠是面向著同學。
冰哥笑點極高，輕易不笑，笑時面部則如石投于水中漾開的漣漪。我和同桌經(jīng)討論后認為“溫存的獰笑”比較適合形容這個表情。他講題時極富喜感，聲音發(fā)聲處在喉腔的下部，出氣量大，形似美聲而又有啞音。最近講運動學定律，常討論物體的分力，冰哥講題時便會用上述“冰式發(fā)聲”講題，例如“挨木這（mg）乘以攤勁塔西（tan θ）”就是一個經(jīng)典“冰式發(fā)聲”的例句。男同學們甚愛“冰式發(fā)聲”，常習之，于是老師上課時，不明之士或以為老師的共振，產(chǎn)生“冰群”的.效果。
冰哥上課以自講為主，講題時一般先出題，點一同學上黑板寫思路，自己則在教室里踱來踱去。他手背于后，仍是似笑非笑的神態(tài)，不過不再看天花板，而是看底下同學們的筆記。他時而微點頭，說“不錯”；時而后傾身體，道“連個草稿本都沒有”？待上面的同學寫完，他或瞇眼而點頭，或帶著“溫存的獰笑”說“那怎么能是……”，于是該生羞愧而下，留冰哥一人“獰笑”，不過加了些勝利的得意。
班里現(xiàn)在有一群“冰迷”，在茶余飯后經(jīng)常模仿“冰式發(fā)聲”。上課時尊敬的原版不會“曲高和寡”，常是男生在下面壓低聲音“練聲”，女生在一旁偷笑。冰哥因為“目中無人”，一般不會發(fā)覺，即使察覺到也只是一笑而過，絕不慍怒。
冰哥是位個性鮮明而又性格極好的人，班里的人都很喜歡冰哥。物理課是大家最喜歡的課，當然上課時也絕不會犯困。
寫人記敘文 篇9
在我的眼里，母親是那個常常讓我可以向她吐露心聲的人。
母親年輕時只有八十幾斤，活脫脫一個假小子的性格，什么可愛的東西她見著了，不僅不撲上去，甚至還要“倉皇而逃”呢！
不過，愛情總是能改變許多，婚后的母親發(fā)胖了，她的心中終于滋生出了“少女心”，她將自己打扮得很潮流，連帶著我，就像在裝扮著娃娃。
母親的性格很好，待人真誠、寬厚，喜歡與孩子相處。今年圣誕節(jié)，她還特意準備了禮物送給了我的好朋友們，而我的好朋友是一邊親切地叫著她“小姐姐”，一邊偷偷地跟我夸獎母親。
雖是這樣，可她的朋友——“真心朋友”也并不多，她喜歡用誠意來作為衡量別人的標準。小時候，母親就很積極地向我灌輸這種“以誠待人”的思想。同樣也讓我在生活中思考、實踐。如今，班里所謂“永不分離”的朋友表面笑臉相迎，背地里卻“暗捅”對方一刀。而我身邊的朋友即使吵架了，也會主動道歉；受欺負了，一定是“兩肋插刀”，可謂“不是姐妹勝似姐妹”呢，而這一切都是母親給的。
母親從不會用暴力來與我相處，她喜歡用一個朋友的.身份來教導我，她從不會用長輩高高在上或命令的語氣對我。而是會心平氣和地與我交談，替我排憂解難，這使我有了足夠的空間來舒緩學習上的壓力。不過，有時，母親也會向我傾訴來源于她的煩惱，我同樣也會認真地發(fā)表我意見，用一個“朋友”的身份。
母親對于我來說太重要了，我甚至認為自己太過依賴她了，明明那么理性的母親，卻培養(yǎng)出了一個感性的女兒，這一切我并沒有發(fā)現(xiàn)，可一次淚流后，卻清楚地明白了。
陽光照在車玻璃上，空調(diào)送走了熱浪，我坐在車上，眼睛盯著專注開車的母親，心中突然想起一句不知從哪兒看來的話——“如果一天你的母親消失在人世了，你會怎么辦？”這時，母親發(fā)現(xiàn)了發(fā)呆思索的我，問我：“宸毓，怎么了？”
“媽媽，如果我長大后，你會不會離開�。俊蔽仪忧拥貑�。
“怎么問起這個啊，不過，人總會有生老病死的，我還能是神仙嗎？”母親淡淡地說。
“那我怎么辦呀？你離開了，我要怎么辦��？”我有一些哽咽，不知該怎么說。
“沒關(guān)系的，我離開了，還有其他人會愛你，照顧你，不要難過�！蹦赣H輕輕地對我說。
“嗯。”我鼻子一酸，眼淚毫無征兆地就掉了下來，像斷了線的珍珠項鏈，不停地滾落。
……
母親就像是我的精神支柱，我還沒有太早的準備好，遇見未來的那份情感，不敢面對母親離開的事實，不敢面對失去防備的自己。
寫人記敘文 篇10
在生活中，我們一天天長大，知識也一天天在積累。俗話說：“百善孝為先”，在生活中，我們要做一個孝敬的人——哪怕是一聲問候，一個動作，甚至是一個主動的微笑，都能體現(xiàn)出愛，也就是孝敬。有一首歌唱到：只要人人獻出一點愛，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛去孝敬，去孝順，人間將變得更加美好。
我與奶奶的家離得很遠——奶奶住在安徽，而我與父母住在宜興，因此我們幾乎一年才回一趟老家，并且差不多十天之后又會坐車回宜興。每次回到老家，我都會為奶奶修剪指甲，其他事情爸爸媽媽會為奶奶做。奶奶已經(jīng)年邁，行動也沒有以前那么方便，透著陽光可以清楚地看到她滿頭的銀發(fā)以及那依然慈祥卻愈見削弱的臉龐。奶奶的背很直，所以顯得十分得精神。
那天，我安安靜靜地坐在奶奶身旁，將她那已布滿了的皺紋的手輕輕地放在我的大腿上。奶奶和藹地笑道：“我家孫女兒又為我剪指甲了，真是太孝順了！”我拍拍自己的胸脯，理直氣壯地說：“奶奶，這是我應該做的！再說我也只會做這件事來孝順您！”奶奶為我所說的話感到十分得欣慰，不禁哈哈大笑起來。我捏住奶奶的大拇指，拿起那似曾相識的指甲剪，輕輕地為奶奶剪起了指甲。奶奶的指甲很堅硬，耳邊不時伴隨著沉重的“喀嚓——喀嚓——”的'聲音。奶奶的指甲被我這個滿腹經(jīng)驗的“修剪師”修剪得十分整齊。奶奶微笑地說道：“我家孫女兒真能干！”我有點兒小驕傲地說道：“那可不嘛！”隨之，我又認真地修剪著奶奶的指甲。
只見奶奶的手指并不修長秀美，也不纖細光滑，卻是布滿了歲月留下的一道道痕跡，指甲上沒有任何的光澤，有一個小拇指的指甲已脫落了一半，有的手指也已經(jīng)變了形。在奶奶那雙蒼老粗糙的手上，我仿佛看到了日月的滄桑與時代的變幻。我繼續(xù)為奶奶修剪著指甲，心中想了很多很多……
窗外的冷風呼嘯著，吹到著窗戶。我打開窗戶，風兒涌進屋內(nèi)，吹過那搖擺的窗簾，吹過我欣喜的臉龐，吹過奶奶那蒼老的雙手。我凝神注目窗外，心中五味雜陳，然而，奶奶正樂呵呵地坐在那里，因為她擁有一顆溫暖的心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)一年多未回家了，也一年多未見到奶奶了。雖然常常通過電話來聯(lián)系，但我還是十分思念她——我的奶奶。
此刻，我明白為何“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我明白了：有時孝順無需什么豪言壯志，無需什么物質(zhì)，只需要一顆真心，一顆可以為長輩付出而不求回報的心！敬老，從一點一滴開始。
寫人記敘文 篇11
啊，六年的光陰就這樣流逝了，也有許多事情淡忘了，但我卻永遠忘不了兩年前的那個東天，讓我體驗了同學情深的那一天···
就在一個星期三的早晨，我匆匆告別了家人后，便匆匆踏上了上學之路。到了學校，我剛放下書包，一拍腦門，一下子想了起來：“糟了，我忘帶英語書了！”我驚呼道，我開始回想，怪不得我出門時總覺得心里空空的，像落了什么定西，因為一直想不起來，就稍稍安慰了以下自己，便上路了。
“該怎么辦呢？”我在心里盤算著。這時候，吳雅樂背著她那粉色的書包進來了，見我這般愁眉苦臉，便問我怎么了，她的聲音像三月的微風，輕輕拂過我的心田；像溫暖的太陽，照耀了我黑暗的心。我見到他就像見到了我的大救星一樣，忙抓著她的手，把事情一五一十的說了出來，吳雅樂聽完后，二話不說，從書包里拿了自己的的英語書，把它塞給了我，我本想對她說謝謝，然后把書還給她，沒想到她去似乎看重安了我的心思，搶在我面前說了一句話：“沒關(guān)系，老師那我自有辦法�！蔽乙娝菢訄远ú灰频哪抗猓慊钌陌涯蔷湓捬柿讼氯�，乖乖地聽了她的話，回到了座位上，開始讀英語了。
上課了，英語老師邁著輕盈的步伐走了進來，剛開始還好，老師在上面講課，并沒有看見吳雅樂沒帶書。但是，后來老師下來巡視同學們的作業(yè)，便看見了吳雅樂桌上沒有英語書，就問她：“吳雅樂，你的英語書呢，怎么不拿出來？”吳雅樂她有點低頭，小聲地回答：“老師，我...沒有帶英語書。”“你下課來我辦公室里一下”老師用嚴厲的'話語對她說。
就這樣，一下課我飛快地跑上前去拉住吳雅樂，吳雅樂轉(zhuǎn)過頭來對我笑笑：“沒事的，別擔心，你去那兒等吧。”吳雅樂那樣的神情，使我感覺心里很難受。我還想說什么，卻被她攔了下來，安靜的跟著英語老師走了，我在背的里為她捏了一把汗，心里在默默祈禱著。
時間在一分一秒的流逝，在別人眼里，這一秒不算什么，可我的感覺是“度秒如年”。我的心像沙漏一樣，時間一秒一秒的流逝，我的心也在一點一點的融化，是那樣的苦澀·····在臨近上課時，門外突然響起了我久違的腳步聲，是的，是的那是吳雅樂的腳步聲，吳雅樂回來了。我開心得像只小兔，奔跑到她面前，這時，我看見了她那雙微微紅腫的眼，便知道她哭過了，她為我哭過了，我就問她有沒有哭，她卻倔強的說沒有，不知怎的，我心生一股暖流，趕緊讓她坐下了······
就這樣，我就和周旭成了一對形影不離的好朋友，直到永遠······
寫人記敘文 篇12
我們身邊生活著很多幸福孤獨的老人，他們在奉獻中度過了幾十年。他們的臉上滿是滄桑，心里總有甜蜜或苦澀的回憶。孩子還是按月寄錢回家，但是錢并不能安撫老人疲憊的心。他們正在經(jīng)歷著孩子沒有經(jīng)歷過的難以想象的孤獨，他們太需要精神安慰了。
我們應該好好想想老人的困難，提醒自己要經(jīng)常回家。雖然有些孩子給老人帶來了先進的營養(yǎng)、華麗的衣服和美味的水果，但仍然無法喚起他們內(nèi)心的滿足，因為他們真正需要的是孩子能經(jīng)�；丶铱此麄�，和他們說話，耐心傾聽老人的心聲，因為讓他們過上幸福的晚年是他們的責任。
重陽節(jié)快到了，但是再忙也要抽出點時間回家和老人吃頓團圓飯，或者給老人打個電話表示一下孝心。仔細想想，我們小時候父母是多么的關(guān)心我們，甚至在我們上學參加工作后，父母依然無時無刻不在想念他們，就像我們想念自己的孩子一樣，我們常常把父母的關(guān)心和囑咐當成嘮叨，常常讓老人傷心！孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一直流傳至今。我們要發(fā)揚光大，永遠記住為我們努力多年的長輩，給他們真誠的精神安慰，這正是他們需要的。不要總是用電話送走老人。尊敬老人是我們?nèi)嗣竦膫鹘y(tǒng)美德。以前父親教育孩子，只聽他們的。如果祖父在這個時候出來說話，他的父親必須立即靠邊站。雖然這有點封建，但是長輩在教育晚輩的時候總是根據(jù)他過去的經(jīng)驗說錯話，聽了就是感恩。現(xiàn)在當然沒有父母會對孩子提出這樣的要求，但是他們根本不重視老人，把老人的意見當成迂腐。他們出去了就砰的一聲爆出來走掉，進去了就抬頭走路跟誰都不像，不能算講道理。
當然，老年人也有自己的`弱點，比如觀念比較陳舊。我們說尊敬老人，并不是要求年輕人聽從老人的命令。而是要重視他們的意見，尊重長輩的身份，平等地討論問題�！缎⒔�(jīng)》云：“父親若為兒子有爭訟，不致陷不義�！笨梢姡糯仓鲝埻ㄟ^父子之議，明辨是非。又說：“愛人者，不敢惡人；尊重自己的親人，不敢比別人慢”，進一步說明和父母討論問題是在愛和尊重的前提下進行的。如果一個人連這個都做不到，那就可以想象別人。那么，尊老不就是我立足天下的基礎(chǔ)嗎？在老人面前，只有淺薄的人才會傲慢。一些說話狂放開放的年輕人應該受到啟發(fā)嗎？
尊重老人，無論在什么社會，都是應該保持的美德。
寫人記敘文 篇13
我曾有，現(xiàn)在也有，而很榮幸好哥哥。
在我的哭泣聲中，他暖暖的話語，讓我干渴的心了一絲滋潤;在我的歡笑聲中，他的稱贊，讓我的虛榮心了一絲……在我的心中，他不會因悲傷而失落，也不會因貧窮而傷心，——他是樂觀的。
有一次，是我的生日的前期，我自由自在的再網(wǎng)上尋覓著快樂，當一次跟大表哥QQ通話中他說道：“小龍，生日快樂。想要，哥哥去買�！蔽揖拖蛩獢z像頭(我現(xiàn)在的攝像頭很模糊)，他說：“好吧，把你家的地址打給我，我寄�！蔽冶愦蛄松先�，他思索了一下，說：“我在鄭州寄，劃不來的，我叫你耀哥去買吧……”就在我生日的當天，他來了，和藹地對著我說：“想要攝像頭是嗎?哥哥吃完飯下午去給你買�！�
不知道是他疲憊了，習慣了，他躺在床上將要睡，對我說：“現(xiàn)在還早，你在4：00叫我吧�！庇谑�，我在渴望的心情中，渡過了“難受”的，便去叫他起床，他說：“吃了晚飯再去吧，哥哥還想再睡會兒�！庇谑�，我在盼望中又渡過了“無聊”的歲月。到了晚上，去到了期盼已久的釣魚城電腦城，心竟像厚實的鉛塊，墮了下去，我看到的是板起臉的卷閘門封閉了道口。有來到了重百電器，那里煙塵彌漫，在裝修，大多的商品到遷移到了別處，哥哥見我不耐煩了，說：“去步行街走走吧，了不要一無所獲啊�！甭降搅吮M頭，那里有一家蘇寧電器，去看了，有到是有，太貴了。哥哥說：“你早點說啊，我在重慶給你買個�！蔽伊⒖瘫硎境霾婚_心的`樣子，卻不知這會讓哥哥很難做�！昂冒�，明天早上去電腦城看看吧。”我的心雖失望但未至于斷絕，我知道哥哥是不會騙我的，他一向都對我這么好。
到了天，我的愿望竟被一句話破碎了。媽媽對哥哥說：“不要給他買，他小小年紀的學聊天，頂多跟偉哥聊一下天罷了，陳軍，別給他買�！�
這下我的心徹底絕望了，但后來想想，我為我現(xiàn)在做的事而可恥，我被我的欲望充昏了頭，我明明知道哥哥給大學生，經(jīng)濟負擔完全有父母擔起，而且過幾個星期哥哥還要去參軍，經(jīng)濟更支持不住，我為要做啊!而哥哥為要給我買是以為他要當哥哥的責任，也我生日愿望。我想，當我長大成人后，我的小表弟表妹們也逐漸到了我的年齡段，我也會遇到的事情，那時的攝像頭物質(zhì)或精神上的支持，我也會做的。
哥哥，我希望你永遠快樂。
寫人記敘文 篇14
大年三十的晚上，去完奶奶家后，媽媽帶我去了姥姥家，說是讓我感受一下過年的氣氛。我對媽媽說：“按你這樣說的話，那我之前的十二個年不失白過了嗎？”媽媽故作神秘的對我說：“到時候你就知道了�！边@不禁讓我在心中打了個大大的.問號。
9點到了，我看了看媽媽，媽媽示意我接著看春晚就行了。10點媽媽依舊什么沒說。這讓我更加疑惑了，難道媽媽有什么陰謀？但這同時我的好奇心也越來越重。直到馬上就要迎來新年的鐘聲時，媽媽終于對我說：“我們一會要去別人家拜年了。”我心里有一種說不出的激動，因為這是我第一次在大年三十的晚上去別人家拜年，往往我們都是初二或者初三以后再去別人家拜年。
出了門，爆竹聲四起，震耳欲聾，滿天都是煙花，交織出一幅美麗的天景，禮花和爆竹的光把大家的臉都映紅了。
街上全是走親訪友的人們，大家都快步走著，可能是因為天氣冷吧，但我覺得更是為了把最美好的祝愿在第一時間傳送給親朋好友。
我們直到兩點都才回到姥姥家，不是拜訪了七戶人家就是八戶。是誰家我已經(jīng)記不清了，但我永遠記得那些老人們看到有人來看他們時那喜悅的笑臉，和那從內(nèi)心洋溢出的幸福。
有一個太姥姥，已經(jīng)87歲了。當我們?nèi)タ此臅r候，她開心的笑了起來，臉上漏出了無數(shù)的皺紋，這并不是壞事，這是喜悅的象征，皺紋越多就說明她越開心。她高興得直說：“謝謝你們能來看我，謝謝你們能來看我……”她從桌子上抓了一把糖塞到我的手里，又讓兒子給我們每個人沏上了茶，讓兒媳給我們弄水果。我們連忙說不用了，她卻說：“你們來看我，不盛情招待怎么行？”從談話中我知道了她原來身體不好，今年竟然好起來了，能下床走路了，還能幫家人干活了。對此，她高興得直說：“這么多年了，我第一次幫他們干年活了�！边^了一會，我們要走了，她身體不好，不能出來送我們，就連忙讓兒子和兒媳送我們。
還有一個太姥姥，頭發(fā)已經(jīng)花白花白了，因為時間已經(jīng)很晚了，我們只在她們家玄關(guān)處拜了年，就準備走了。她讓我們進來坐，我們說時間不早了。她說：“那我把你們送出單元門�！钡任覀冏吆�，她在單元門門口站了好長時間。
這次的拜年令我印象很深，什么感受我也說不清，只是心里癢癢的、酸酸的、暖暖的。雖然回家后已經(jīng)快三點了，身體也像灌了鉛一樣沉，但只要想起那些洋溢著幸福的笑臉，我就有想再拜一次年的欲望。
寫人記敘文 篇15
我的媽媽體型肥胖，從上往下看，頭發(fā)略有些花白，可能是因為屬牛的原因，臉上一股子牛勁兒。你別說，媽媽不僅臉上一股子牛勁兒，而且脾氣也像牛一樣——倔強。無論做什么事，只要她決定了，誰也不能改變她的想法，前兩天，我就領(lǐng)教了她的“功夫”。
那天是星期五，我復習完英語后，如期坐在電視機前觀看“跑男”，可我因為一點小事和媽媽鬧了別扭，所以媽媽臨時給我“加班”，要我繼續(xù)寫作業(yè)，可是“跑男”馬上要開始了，如果我再寫作業(yè)的話，就來不及了，而我再一看媽媽，她的表情很嚴肅，雙手叉著腰，正虎視眈眈地看著我，我知道不寫是不行了，也只好也只好硬著頭皮寫起了作業(yè)，一邊寫，一邊在心里打起了我的小算盤：就這么先寫著，等寫了一會兒的'時候，媽媽消氣了，再軟磨硬泡求媽媽讓我看電視就行了······
寫了一會兒作業(yè)之后，我開始向媽媽發(fā)起“進攻”，可是媽媽卻皺了皺眉，臉陰沉沉的，沒好氣地說：“去，別煩我了！今晚必須把作業(yè)全寫完！”我看了看媽媽的臉色，心想：唉！“�！眮砹司褪钦l也擋不��！我在心里暗暗叫苦著，接著，撇了撇嘴，無可奈何地坐回了桌前······
還有一次發(fā)生的事情，也特別能體現(xiàn)出我這位“牛”媽的牛勁兒。
這件事發(fā)生在去年的寒假，那天，天氣寒冷，我和媽媽走在大街上去買菜，買完菜后回到家，認真的媽媽照例去查看錢數(shù)，忽然，媽媽查著查著“唉？”了一聲，我連忙跑過去看，媽媽見我來了，對我說：“這兒多了好多錢。”經(jīng)過我們的推算，是一家粗心的攤主錯把我們遞給他的20元錢當成了100元錢，所以才找錯了錢。弄明白真相了之后，我伸了一個懶腰，懶懶地打了一個哈欠，邊走開邊心不在焉地說：“既然弄明白了，等再買菜時再給他吧！”可媽媽呢，臉漲得通紅，火急火燎地穿上衣服，邊穿邊說：“不行，人家做小本生意的，一下虧了這么多，肯定著急！”說完，把我拉了起來，示意我也穿上衣服，跟她一起走。我看了看天，此時已經(jīng)下雪了，我說道：“現(xiàn)在都下雪了，天又這么冷，要不······”媽媽卻像沒聽見似的，還繼續(xù)催著我，“快點啊！”我只好動身。
我和媽媽飛速來到那位攤主前，把錢還給了他，并把事情的來龍去脈都說了一遍，聽了我們的解釋，攤主這才意識到自己找錯錢了，向我們道著謝，周圍的人聽了，也向我們豎起了大拇指······
這就是我的“�！眿專趺礃�？“�！辈弧芭！保�
寫人記敘文 篇16
親情的偉大，比世界還大；親情的偉大，比天空還高；親情的偉大，比地還要堅硬。而您，我的爸爸，若親情是世界、天空、大地，那您，就是滋潤大地的溪流，點綴天空的彩虹，世界里最高、最大的那座山。您的恩情，筆墨難以形容。
還記得小時候，你牽著我的手，帶著我游山玩水。長大了，你抓著我的手，毫不留情地用長尺在上狠狠地打，教導我做人處事的道理。回憶啊!回憶，屬于您的回憶實在太多太多，而我印象最深的，還是那件回憶:
從出生就身體沒有發(fā)育健全的'我，常常讓爸爸非常費心。在小學時，被迫穿上一種稱之”背架“的東西去上學，那東西很大、很重，雖然是穿在衣服里，但卻能從外表使人感受到明顯的不同，為此，我常常和爸爸發(fā)生爭執(zhí)、鬧脾氣。
還記得那天，我一回到家，爸爸就叫我快把背架穿起，但我那天心情不好，于是便以非常失禮貌的口氣說:”為什么一定要我穿?我不要穿!“想當然，爸爸肯定很生氣，但還是心平氣和地和我解釋說:”不穿，身體不會好啊!你乖乖穿起來。“我回:”你不知道穿起來有多不舒服，又不是你在穿，你根本就不了解!而且穿起來很奇怪，你根本就不懂那種被嘲笑的心情，那種頹喪的憤怒!“說罷，我便把自己鎖在房間內(nèi)，大哭一場。初中寫人作文 哭了好久以后，爸爸來叫我吃飯，我打開房門，出去第一句話，竟是爸爸對我說的對不起，我很驚訝!那句對不起，不是以無奈、憤怒的語氣述說，而是一個父親對子女真正心疼的抱歉，下，所有的不愉快迎刃而解，事情便在我懊惱的心情中落幕。
這件回憶，現(xiàn)在回想起來，還是苦苦澀澀，而這件事也讓我體會到，爸爸對我的情感、對我的心疼、對我的關(guān)心、對我的照顧，實在不是他人能夠相比，一個大人，能以不憤怒、不無奈的語氣，對一個孩子說聲對不起，這簡直比登天還難，而且這件事，實實在在的是我的不對，照理來講，我們應該要大吵一架，把世界弄得天翻地覆才罷休，但您沒有，您的情感已超越常理的限制，這對我來說，是最美好的回憶。
爸爸，我愛您，謝謝您對女兒不懂事的體諒，謝謝您教女兒人溺己溺的情操，謝謝您在我跌倒時，能不厭其煩，一次一次地將我扶起。若您是世界上最高的山，那我就是一個望著山頂，在山腳下的一個小石子，您永遠都是我最崇拜的父親，爸爸，我愛您。
寫人記敘文 篇17
小時候，我喜歡騎在爸爸的肩上。爸爸是一米七八的個子，不算矮也不算高，自然，他的肩也是如此。小小的我騎在上面，穩(wěn)穩(wěn)當當。那個時候，爸爸總是微微低下頭以免肩上硬邦邦的骨頭硌我我，一邊用他那大而厚實的手緊緊的握著我肉嘟嘟的小手，以免我不慎掉下去。那時候，我覺得，爸爸的肩有種魔力，可以看清那么那么遠的世界。漸漸的，家門前的桂花樹開了又落，開了又落，我已經(jīng)能和幼兒園的小朋友們一起蹦蹦跳跳了。爸爸也不在讓我騎在他的肩上，他說，你大了，騎不動。那我邊換個東西繼續(xù)。
不知是哪天在超市看見了一個什么兒童車，全人力驅(qū)動，不像現(xiàn)在，一個遙控就可以輕松遠程操控。即使如此，我還是吵著讓爸媽給買了。只記得，當時花了好多好多可以買棒棒糖的.錢。這輛車，可是用一顆又一顆的棒棒糖堆起來的。出了超市，小車就扛在了爸爸肩上，爸爸一手牽著我，一手扛著車。當然，車是車買來就是用來騎得。走了一會兒，爸爸像是扛不動了，把車望地上一丟，我就興高采烈地坐了上去，一路騎一路滑，可是這種狀態(tài)不過百米就維持不了了，我攤在小車的座椅上奄奄一息。后來是爸爸踹推拉三種動作同時進行，才連人帶車一起送回了家�；氐郊遥以诖采媳嫩Q著看電視，爸爸坐在沙發(fā)上吐魂。
高中生活已經(jīng)過去一大半了，只是，身為高中生的我，一直不會騎車，每次同學約著一起去來一次說走就走的騎行的時候，我都只能畏畏縮縮地說：“下次吧......”于是，我發(fā)誓，一定要征服自行車這個磨人的小妖精，沒過多久，機會來了。暑假，舉家去農(nóng)村親戚家享受農(nóng)家樂，那兒有輛閑置的自行車。正好，房子旁邊就是條筆直的大路，只是路邊不是樹就是魚塘，好在沒什么人和車輛經(jīng)過。于是就在那里練車了。
上腳，開蹬，搖搖晃晃，反反復復。直至差點跌進魚塘并摔了個狗啃泥。來探視的爸爸看見了，雙手往背后一叉，故作姿態(tài)地說：“你上，我扶著�！蔽仪忧拥赜稚狭巳�，果不其然，還是晃，后來又有一股力量迅速穩(wěn)住了這野獸，我試圖往會看，只聽一個聲音說道：“別看，騎你的�！蔽矣盅杆僬{(diào)整狀態(tài)。腳越蹬越快，車速也越來越快。我回頭，想分享這份喜悅，卻只看見了百米外的一個壯實的背影。我知道，我成功了，然后騎飛了自行車�；仡^看，還能隱約看到一個小黑點，只是一瞬，卻還是在路的那頭消失不見了。最后，車上最后能證明他來過的汗?jié)n也消失不見了�？墒前。懊娴穆愤�長。我重新踏上了自行車。
寫人記敘文 篇18
一大早起床，龍悅習慣地朝掛歷那里瞟一眼。咦，九月十日？這不是中國教師節(jié)嗎？這么快就到了？龍悅的心既驚訝又愉快，真是百感交集��！
出了家門，空氣是那么清新，花朵是那么鮮艷，一切都是那么美好！龍悅高興地小跑在通往學校的山間小路上。漸漸地，她前進的速度變慢了，原來她腦子里有一個難解的問題：該送些什么給班主任、語文老師毛老師呢？送賀卡？送風玲？還是送筆記本？不，這些都要用錢買的，她家哪有錢給她。龍悅所在的學校是一所山區(qū)小學，學生家里都很窮，他們能有書讀已經(jīng)很不不起的了。可再窮，也得向老師表表心意呀！
龍悅走著，思考著，無意間看到了可愛的野菊花：它們生長在貧瘦的土壤里，迎著初升的太陽，綻開著迷人的笑臉，美麗極了。她多么象我們毛老師，扎根在這貧困的'山區(qū)，對人要求的是這么少，而付出的是那么多。哦！對了，就送野菊花給她吧！它不但可以美化環(huán)境，陶冶情操；還可以減輕疲勞，促進身心健康。它不但可以聯(lián)絡(luò)感情、增進友誼，還代表團著毛老師那堅韌不拔、無私奉獻的精神。龍悅想到這里，便毫不猶豫地、仔細地一口氣摘下許多鮮美大方的野菊花，把它扎成幾束，便向?qū)W校跑去。
龍悅興沖沖地跑到學校，書包還來不及放好，就迫不及待地奔往毛老師的辦公室�？墒敲蠋熯�未來，辦公室的門還未開，因為離上課還有將近一個小時。龍悅見毛老師辦公桌位置那窗口開著，便奔過去。那張靠窗的簡陋木桌是她再熟悉不過的了：桌上依舊放著一本臺歷，上面清楚地標著——‘九月十日，星期五，中國教師節(jié)’；臺歷旁有一筆筒，里面放著幾支簡單的筆；筆筒旁放著一個紅色墨水瓶，已顯得有點陳舊；另一邊還放有一個大大的地球儀。桌面上還放著一本還未合上的教科書，一副老花眼鏡靜靜地躺在教科書上。顯然，毛老師昨晚又熬夜備課了。老師啊，你辛苦了。你為了我們能茁壯成長，多少次淋雨護送我們回家，多少次帶病上課，又有多少次在夜深人靜時為我們備課而不知疲倦……
龍悅的眼睛濕了，內(nèi)心充滿著對毛老師的無限敬意。她從手中抽出一束最美的野菊花，用紅絲帶子扎好，輕輕地插進桌面上那個筆筒里。晨曦透過葡萄藤婀娜的身影，撒在毛老師的辦公桌上，撒在那束散發(fā)著淡淡清香的野菊花上，撒在龍悅野菊花般的笑臉上。她仿佛看到了毛老師手捧野菊花，輕輕地聞著，布滿皺紋的臉上露出了會心的笑意。
野菊花插在筆筒里，散發(fā)著陣陣清香，同時也傳遞了龍悅的心愿——老師，祝你節(jié)日快樂！
寫人記敘文 篇19
國慶到了，我興奮地跑去已經(jīng)退休的舅舅家，一到舅舅家門口，我見到一位身材挺拔的男士。他瘦瘦的，一身西裝套在身上，看上去也挺有氣質(zhì)的。他戴一副眼鏡，那一副黑色邊框的眼鏡告訴我，這個男人必定與眾不同。我媽告訴我這是我的舅舅，我挺驚喜的，臉上露出了純真的笑容，欣然叫了聲“舅舅”。舅舅馬上有了回應，滿臉笑容，用他那雙大手撫摸了一下我，這只大手讓我感受到了不同于父親的溫暖。
我們漸漸熟悉了，我也漸漸長大了。舅舅很早的時候在鄉(xiāng)政府農(nóng)技站工作，但這份工作與舅舅所擅長的書法完全不搭邊，也許是這個原因，舅舅便轉(zhuǎn)行調(diào)到了縣文化館，書法便成為他生活中不可或缺的`一部分。他愛書法，練習書法占據(jù)著他生活的大部分時間。
記得有一個星期天，我去舅舅家做客，是舅媽開的門，問起舅舅，舅媽有些無奈但又帶著一種自豪說：“他啊，在書房里創(chuàng)作作品!”于是，我直奔他書房。我這一上樓可真是一點兒都沒有影響到舅舅，無論我發(fā)出什么怪聲，他都像是只有他自己一個人一樣沉浸在書法中，根本沒發(fā)現(xiàn)我的存在。那是夏天，無風的午后特別熱，我看到舅舅額頭上的汗珠不斷地聚合在一起，逐漸形成了一顆豆大的汗珠，即將落下，這時舅舅的左手從額頭上輕輕滑過，一串汗珠便灑在了地上，他卻渾然不顧，眼睛絲毫沒有離開過書桌上的那張宣紙。他把毛筆尖豎起，手有些微微顫動，若有所思，意欲下筆。轉(zhuǎn)瞬間，他揮起了毛筆在宣紙上肆意地翻轉(zhuǎn)，抑揚頓挫，一個“驚”字便呈現(xiàn)在我眼前，這可謂是將書法藝術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致啊!這時，舅舅放下了毛筆，回過頭來看了看，才發(fā)覺我來了，他拍拍我的肩膀，帶著微笑說：“下樓去吧。”
要說我舅舅，他喝酒也算有能耐，能和我爸干上的，在我們一家子里也就只能是他了。他倆一碰上酒杯可就來勁了，先來個二瓶啤酒聊聊家常，接著又來個一瓶紅酒談?wù)劰ぷ魇聵I(yè)上的事兒，最后再來個一瓶泰山談?wù)勎磥淼陌l(fā)展。接著，兩人都不省人事了。到了第二天，他們照樣樂呵呵，也許他們就愛這么干。若是在喝酒作樂的過程中，有什么電話打給舅舅，說是有什么重要事情要處理，或是工作上的需要，那他倆一定會約定改天再喝個痛快。畢竟工作耽誤不得。
舅舅總是那么的和藹可親，那么的與眾不同。他拿起那酒杯，就能欲醉欲仙;他持起那毛筆，就能超脫萬物;他裱起那字畫，就能專注一夜，這可真不簡單啊!
寫人記敘文 篇20
有一種愛叫溫暖，有一種情叫友情，我也曾有過這樣的友情，一段刻骨銘心的友情，雖然那個朋友已經(jīng)不在我身邊，但她的溫暖還是時時縈繞在我的心中，我的腦海中……
小靜是一個漂亮的女孩，大大的眼睛，櫻桃小嘴，我第一次見到她時，看上去是一個很文靜內(nèi)向的女孩：“你好啊，我可以和你做朋友嗎？”當時的我在公園里亂轉(zhuǎn)，找不到朋友玩，覺得無聊無意中看到了小靜安安靜靜的坐在一條長椅上面看書，便走了過去，“你在看什么書呢？不無聊嗎？”我坐到她的身旁，她抬起頭，沖我笑了一下，說“怎么會呢？看書能解決好多問題呢，還可以和書里面的人物交朋友，多好��？”我呆了，沒想到和我年齡一樣的的她竟然對書有這么深的領(lǐng)悟和理解，而我卻一心想著玩……“你看的是什么書��？”我問道，“百萬英鎊”這不是老師讓我們讀的書嗎，我看過一次，一點都不好看啊，她怎么看進去的�。俊拔覀円黄鹂窗选闭f這，她拉著我坐到她的身邊，我們一起在長椅上，靜靜的和她一樣，融進了這春意融融的'環(huán)境中，我們成為了好朋友。
又是周末了，我約小靜出來玩，去溜冰場玩，她答應了。到了溜冰場了，我們互相攙扶著溜著，這時一群人快速的滑了過來“哎呀”我被撞倒了，我直接趴在了地上，膝蓋磕向地板，肉被磨掉了一大塊，我嚇的目瞪口呆，只是，小靜趕緊把我扶起來，拉到椅子上面換好鞋子，背著我走向醫(yī)院，路途很遠，路面也不是很平，她矮小的身軀那里背得起我一個高大個啊，但她沒有放棄，依然一步高一步低執(zhí)著的背著我跑向醫(yī)院，看著她滿頭大汗的樣子，我趴在她的肩膀上，感動極了。實在過意不去她在背著我了，“讓我下來把，我還可以走呢，”“不行，你的肉都被磨掉了，還自己走，當你是神仙啊，趴好！”她雖然是在命令我，但我感覺到她的焦急，我只好乖乖的趴在她的背上，一路上，引來不少人回頭關(guān)注，醫(yī)院到了，醫(yī)生幫我上好了藥，讓我回家好好休息，不要走路，在我不能走路的這段時間里，由于爸爸媽媽出差的緣故，都是小靜和外婆在照顧我，小靜還時不時的來給我送一些補湯，有時候還會給我讀書中的一些精彩的故內(nèi)容，在那段時間里，我真的好感動，好感動。
今年，小靜因為爸爸媽媽的原因，去了福建，但她說好了，暑假回來和我一起玩的，走的時候，她送了我一本《草房子》，并且說要我好好看，她回來的時候就考我有沒有理解，那本《草房子》到現(xiàn)在我已經(jīng)倒背如流了，就等著她回來考我了……
寫人記敘文 篇21
城里人給寶寶起名字可是一件了不得的事，又是查閱字典，又是發(fā)動親朋好友，最后從N個候選答案中選出一個來，作為孩子的長久代號。
但農(nóng)村人起名字隨意性比較大，什么不雅的土語都可能成為孩子的名字，像麥頓呀，狗剩呀，二蛋呀等等，你一聽就知道他們來自邊遠的農(nóng)村。
我們班有一個同學叫沒名，是一個農(nóng)民工的孩子，他爸媽來城里打工，他也跟著來這里上學。我和他是好朋友，有一次就悄悄問他這個名字的來歷。
“嗨，我們那里條件差，生孩子不到醫(yī)院，我媽以前生了個孩子，不幸夭折，經(jīng)算卦先生一算，說有什么妖精看中了，把孩子的魂鉤去了。我媽問他有啥破法，那個先生說孩子滿月那一天把他抱出去，讓看到的第一個人給孩子起個名。那一天，我媽把我抱出去，恰巧遇到一個賣豆腐的，她說：‘你給俺孩子起個名吧！’那個人說：’沒名�！谑俏覌尠盐冶Щ丶遥桶盐业�'名字定為：沒名�！�
由于家里經(jīng)濟條件不太好，沒名的成績一直都是從后邊往前數(shù)。一般來說成績倒數(shù)的學生都是些調(diào)皮搗蛋的，但是沒名他不是。他是轉(zhuǎn)來的，農(nóng)村的學校底子薄，教學水平也不盡如人意，不像城市里給孩子報這班那班的，所以考試的時候那些難一點的題他往往都不會，分數(shù)也勉強及格。我說他：“你也讓你爸給你報個班�！彼f：“就我爸媽打工那點錢，除去花銷，再給家里的地買些化肥農(nóng)藥啥的，剩不下幾個錢，就連我來這里上學也是我爺爺說他好幾次他才勉強同意的�！�
沒名雖然學習不好，他人卻很好處，常給我們講述大山里的新鮮事，教我們學一些他們那里孩子們玩的游戲，像打陀螺，跳房子等等，雖然這些游戲有些土，可是我們就是喜歡。仿佛把我們穿梭到了上世紀七八十年代。
有一天沒名說他要走了，我們大家都很吃驚。他說：“現(xiàn)在房地產(chǎn)情況不太好，開發(fā)商不怎么愛蓋樓了，他爸媽幾個月都沒找到活了，決定回家種地，所以也就沒有錢供我上學了�！�
我們大家都很悲傷，覺得心里有些失落。沒名的命運怎么這么不好，小小年紀就要受漂泊之苦。我們大家商量了一下，想給他賣的紀念品，他說：“不用了，看到那些東西我會忍不住落淚的�！�
第二天，沒名沒來上學。我們都時不時的往教室后邊最后邊靠近們的位置上張望，想著他會突然悄悄地出現(xiàn)在那個地方，可是一天，兩天，三天過去了，那個位置一直還是空著。
寫人記敘文 篇22
兒時的天很藍，水很清，風也暖�，F(xiàn)在回首，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我擁有的是最單純的美好。
夏日的蟬鳴伴著烈陽照進了閣樓，那里就是我的“城堡”。記得那時我不喜歡出門，也不喜歡和那些同齡的孩子去玩耍，只覺得窩在家里做著自己喜歡的事才是幸福且快樂的。直到有一天——
“砰！”一聲清脆的鐵罐敲擊玻璃窗的聲音從耳邊傳來，我猛的一下跳起來，導致當下在畫的水彩也被突如其來的受驚一筆畫毀。心中的怒火促使我當即跑到窗戶邊，迅速打開那扇“塵封多年”的窗戶，并向樓下大聲喊去：“誰啊！干嘛？你吃飽了沒事干�。 绷R完，遲遲不聽到回音，索性踮起腳探頭往下看，這才發(fā)現(xiàn)窗下站著一個瘦瘦高高的男孩，身上穿著的淺藍色的襯衣顏色幾乎褪盡，若沒記錯，應該是我們家房子后面一排住處的租戶。
“嗯！下來玩��！”他仰著頭，高聲喊著，伴隨著一個燦爛的微笑。
聽他這么一說，我毫不遲疑地隨即回了一個白眼來表明我的答案，然后立刻關(guān)上窗戶繼續(xù)作畫。
接下來的一個月里，他幾次三番地過來，用這種無比幼稚的方式來煩擾我。我的回答，也從一開始的開窗、嗔罵和白眼，再到后來慢慢開始期待，一邊看書、畫畫，一邊暗自等著他高喊的聲音。
也許是良心發(fā)現(xiàn)，或許是覺得自己不太禮貌，此后有幾天，我甚至會下意識地把窗簾拉開，再把窗戶也打開。在這過程中，慢慢地，我聽見了鳥鳴，聽見了蟬叫，還聽見了微風吹過樹葉時發(fā)出的“沙沙”聲，它們輕柔而又多情，似乎在召喚著我。漸漸地，我迷戀上了這些聲音。
恍惚間，似乎又聽到大自然美妙的聲音中，夾雜著他興奮的高喊聲：“下來玩��！”
可是，我開了閣樓的小窗，他卻沒有再來。不知為何，我竟有些失落，本來還想著，下一次他再喊我玩，和他道個歉，對以前自己的話語。
終于有一天，我去問爺爺，他告訴我，那戶人家搬走了，因為父母工作的.原因。瞬間，心中如同打翻了五味瓶。抱著失落的心情回到閣樓，看著打開著的窗，探頭往他以往站的位置看了好一會，心中充滿了愧疚與感謝……
漸漸的，我開始扔下畫筆走出家門，去找小伙伴們一起玩。偶爾還會回想起那張讓我打開窗戶感受外面美好的笑臉。
每個人的心中都有一座獨屬于自己的城堡，自己不愿走出門，別人也輕易走不進來。可是總有人抱著或好奇或調(diào)皮的心理試著去打開那里的窗，讓那封閉在里面的人去看看外面精彩的世界。
“下來玩��！”親愛的小伙伴，你的聲音在我耳邊如此親切地響起，可是，此時地你又在哪里？
寫人記敘文 篇23
我最初的時候，不大喜歡祖母。
祖母住的屋子總是亂七八糟，隨時要擔心從某個角落爬出一只蟲子。她做的菜也是黑漆漆的，看起來黯淡無光，沒有菜肴該有的光澤。我最受不了的便是她總喜歡東家長西家短，每每我跟著父母去看望她的時候，她會絮絮叨叨說上幾個小時，從來說到走，也沒人和她應個話，大概都是厭倦了她這樣的性格。她帶個藍色的布帽，皮膚黝黑，十指粗糙。雖然有點不大喜歡她，但我還是不排斥去看她，因為她喜歡存許多零食，等著孫孫們來吃。
在祖母家送箱牛奶回去，她便等著我們回去一起喝。某次開春的時候，父親買了許多箱補品送去。但等到我們六七月份再去看望她的時候，那一個個的箱子都沒拆開過，祖母便一手塞了兩盒給我。等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過生產(chǎn)日期了，才給她把一箱子都扔掉。每次給她送去，最后又塞到我的包里帶回家，祖母的做法我不贊同，放著放過期也舍不得吃，實在顯得小家子氣了。大概是因為年歲增長的原因，亦或是一個孤獨老人的挽留打動了我，使我覺得祖母那絮絮叨叨的碎碎念溫暖了。我回想起走的時候，她總是挽住我的手，說再住幾天，再住幾天。我望了望那個陰暗潮濕的屋子，殘忍拒絕了一個老人的要求。印象里她手心的厚繭刮在我手上，眼眶有點紅，皮膚白得不像話，然后緊緊挽住我的手，想多讓我陪她幾天。祖母倒不怕我給她添什么麻煩，巴不得我浪費她的糧食似的，這點使我感動許久。
祖母也是個迷信的`老人家，她只是在農(nóng)村土生土長的女人，自然也學了那封建的一套。某次，她攥著一個用紅線穿的綠色石頭，嚴肅地看著我，叫了我的小名。她說那是她去附近的高僧那里求來的，開過光的玉石，她只要得了一枚，讓我?guī)е�，做護身符保護我。我哭笑不得，暗暗接下她的“玉石”，并沒有告訴她，其實這樣的熒光項鏈幾塊錢便可以在路邊攤買來了。另外，她十分奉信滾雞蛋那一套。記得我住的那些日子，祖母養(yǎng)的老母雞每下一個蛋，就在我身上滾一滾，意為祛除晦氣。我也拿著雞蛋給她滾，卻被她制止了�！靶孪碌牡爸荒軡L一個人！”她如此說道。
歲月漸去，祖母已經(jīng)念不動那些絮絮叨叨的語言了，許是自己也覺得累了。我一直記得她不論什么總是先給我，顧不上自己。大概是因為這樣，祖母才老得這么快。愿以后的歲月里，她能注意她自己的身體。
寫人記敘文 篇24
我現(xiàn)在是小學二年級的學生了，我有一個非常好的班主任老師，她就是我最喜愛的劉老師。
劉老師長的可漂亮了。高高的個子，長長的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。劉老師的眼睛好像會說話一樣，每次我得了100分，她的眼睛就對我微笑。我上課溜號時，會突然看見老師正盯著我看，她一句話不說，我就老老實實的聽課了。
劉老師不僅課講的好，而且對我們也很關(guān)心。有一次，我和同學打架了，結(jié)果我的手劃壞了。老師看見后并沒有先批評我們，而是趕緊給我洗手并把我的手包好，然后關(guān)切的問我疼不疼。那時我就想再也不打架惹老師生氣了。
劉老師，你是我最喜歡的.老師，希望小學這五年都有你陪伴著我
知道我的老師是誰嗎?現(xiàn)在就讓我們一起來認識一下她吧!
她就是王老師。她的身材挺苗條的，中等個子，白白的皮膚，彎月眉，還帶著一副眼鏡呢!她的衣服不是很多，因為她是一個很簡樸的人。
課堂上，她在給我們講課時，總是用生動有趣的方法教我們。所以我們都特別喜歡上她的課。王老師的人品不錯，在我們犯錯誤的時候她總是體諒我們。
王老師，我想對您說：“雖然我也喜歡別的老師，但是，我最愛的人還永遠是您——王老師!”
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我用這句名言來形容我最愛的老師，張老師，她是我在四年級認識的最好，最敬佩的老師，同學們敬愛她，因為殷老師教學方法好，負責任，幽默，對我們好等等。殷老師在我們心中是女神。
張老師的頭發(fā)很長，有一雙水靈靈的大眼睛，還戴著一副粉紅色的眼鏡。每次我們班的搗蛋鬼還摸殷老師的頭發(fā)，老師也沒生氣，還像我們微笑了一下，老師有時下課還跟我們跳皮筋，或者跟我們聊聊天。從這點我們知道了張老師老師平易近人，溫柔，慈愛。
有一次。學校發(fā)了一張紙，上面寫了我們每個人名字，還發(fā)給老師許多徽章，有語文學習好徽章，數(shù)學等等，我很想得，開始必須要舉手回答問題，對于從來不舉手的我，真是很困難，我覺定我要在殷老師上課時舉手回答問題，這天，殷老師提出了一個問題，我的心跳的很快，我舉手了，老師看到我舉手立刻叫我起來回答，我回答對了，而且答案比其他同學還要好，老師給我一個徽章，并鼓勵我，從這一刻，我找到了自信，從此，我開始舉手發(fā)言了。老師，我感謝您讓我找到了自信，我在用一個名言來贊美您“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。
寫人記敘文 篇25
大學是同學的他們戀愛了，可她父母和整個家族卻反對，原因很簡單，他窮。家長是希望她有個舒心的未來，是本能的反對。她很堅持，我佩服她的勇氣，贊賞她的決定，祝福她的愛情。當然他很出色，有擔當，有責任，值得她為他付出。最后他的誠意和她的固執(zhí)感動了她父母，不再反對他們的交往……
她是我從小的朋友，她的婚禮我一直參與并陪她一起經(jīng)歷著。
關(guān)于她和他，是經(jīng)典的愛情勇者，至少我這樣認為。
大學是同學的他們戀愛了，可她父母和整個家族卻反對，原因很簡單，他窮。家長是希望她有個舒心的未來，是本能的反對。她很堅持，我佩服她的勇氣，贊賞她的決定，祝福她的愛情。當然他很出色，有擔當，有責任，值得她為他付出。最后他的誠意和她的固執(zhí)感動了她父母，不再反對他們的交往。
兩天前，她的父母為她準備了一場隆重的婚禮，父愛和母愛是最偉大和無私的，深沉和含蓄的.父母懷著滿心的擔憂默默祝福了自己的女兒，在女兒離開的瞬間，母親哭了，感人的淚水有難舍的骨肉親情，更有對自己心心念念疼愛了20多年的寶貝女兒的擔心和惦記。沒有結(jié)過婚的女兒和沒有嫁過女兒的母親是不會體會出大喜日子里眼淚的滋味的。
送走她的下午，我和她的幾個親人去他家探望了她。他的家真的很偏，很窮。她仿佛像公主下嫁到了百姓的家里。她的家人很為她不平，言語多是無奈，左叮右囑，生怕她會委屈。她滿臉笑容，極力展示著自己的幸福和知足，好讓家里人放心。他很體貼，真的很體貼，處處照顧著她的體面，在她家人面前表現(xiàn)的很得體，真是個不錯的男人。她家人說他很有福氣，可我覺得她更有福氣，我甚至覺得他們婚后肯定很幸福，肯定��！
我和她說起她母親的眼淚，一直洋溢著幸福的臉上終于滑下淚滴，我想她可能有對母親的思念，也可能有對母親的愧疚，自己的固執(zhí)換來母親如此的惦記和不舍，作為女兒該是多么自責！看著他輕輕的安慰她，他一定會給她承諾，承諾給她美好未來，好讓她的母親放心，好讓她的付出得到回報！我想：其實不管未來如何，或貧或富，她不會計較，她父母也不會計較，只要他對她好，足以！
真的好感動，我寫上面的話，竟然流下了淚水，眼淚模糊了視線，看不清顯示屏，可卻看清了親情，愛情！
祝福她們，祝福我們，祝福天下有情人！
寫人記敘文 篇26
如此想來，我與外公好像也有一年半載時間沒有見過面了。雖學業(yè)繁忙，生活煩瑣，卻也總在閑暇之余想起那個他，我的外公。
自記事起，外公的頂天立地就在我的心中埋下一顆小小的種子，在許多事之后，才發(fā)現(xiàn)，那種子，早已長成了枝繁葉茂的參天大樹。
小時因家中事情，在外公家暫居。現(xiàn)在想起那些往事，會很懷念，也會覺得慶幸，自己發(fā)現(xiàn)了外公的又一面性格。外公是當時村里唯一的知識分子，于是便當上了當時村里最有文化的會計"牛先生”至于為何這樣叫，我也不曾解開這疑惑，但村里人都這樣稱呼，外公自蓬門生，又在蓬門度過中年，可為為鄉(xiāng)做事，到了晚年，又因患病，于是便跟著大舅去享受生活。直至今日，外公因著每天鍛煉，身體恢復挺好，精神也很開朗，這便是好人有好報吧。
外公一生生育了七個兒女，一生任勞任怨，不圖回報。據(jù)母親回憶，那時雖家中子女居多，生活也還不算拮據(jù)，外公能工巧活，什么都會，也從不讓子女中一人受過苦，生活十分美好。
在我看來，外公就是這樣的一個人，只要你有需求，那么他無論多忙，都會盡心完成。小時，貪戀鞭炮，卻不喜一連串，只愛那一根一根小小的獨炮。那時，正值新年，一大家子坐在院子里，閑談家事。一陣鞭炮聲后，我便開始尋覓那些沒有被點著的'小殘炮，“一個，兩個”我高興極了。外公大概是看到了，自己跑到柴房里不知在做些什么。具體多久，已經(jīng)忘卻。只是依稀記得過了很長一段時間，外公雙手插兜，笑瞇瞇的朝我走來，只記得，當時的他，步伐蹣跚，拄著拐杖，臉上的皺紋早已泛濫，頭發(fā)也早已花白。來到我身邊后，神秘地從兜里拿出手，握住，突然放開，里面卻是一根一根分明的小獨炮，很顯然是從新鞭炮上拆的，他微彎著腰，在我眼里，卻是那么的高大偉岸。
外公的新奇玩意可謂數(shù)不勝數(shù)，但大多，都具有濃烈的年代氣息。親手所做，每一個螺釘，每一根鐵絲，外公都努力做到最好，讓人崇拜，又讓人敬仰。
外公讓我懂得什么叫勤勤懇懇，不圖回報，那種勤勞簡樸的習慣，寬厚仁慈態(tài)度，給了我極大的精神影響。
外公的愛，是普普通通，綴著些叮嚀，嵌著些囑托。就在眉眼顧盼間，就在淺淺微笑里。
但愿人長久，千里共嬋娟，現(xiàn)在的我，只愿外公平安喜樂，幸福安康。
這就是親情，一個由幾根樹枝搭起的小巢，我不斷地成長，也會回眸，看到他，嘴角是藏不住的笑意。
寫人記敘文 篇27
母親，是每個人心目中的上帝，沒有什么愛，比母愛還深。這是我記在書上的一句話，因為它表達了我對母愛的認識。
我的母親是一名教師，鼻梁上掛著一副高度近視鏡。在我心中，她既是家長，又是良師，還是益友，她風趣、嚴厲、溫柔、善良，還有一點兒小脆弱，平常家里我叫她老媽。
我一直覺得老媽不夠年輕漂亮，尤其是臉上有一些小斑點，讓我看著不舒服，有一次我指著媽媽的臉說：“我要把你臉上的‘芝麻’給掐下來”�！拔夷樕夏膩淼闹ヂ�？”老媽愣了一下，隨即反應了過來，說“臭小子，你說媽媽的臉是芝麻大餅啊？”又說：“以前媽媽的臉也很光潔，生了你以后，就把自己的美麗給了你，所以就成這樣了”�！笆遣皇前�？”爸爸在旁邊使勁點頭表示同意。以后，我再也不忍心挑剔老媽的臉了，因為是終日地操勞消耗了老媽的青春與美麗。
老媽是個急性子，干啥都風風火火，不甘落后�？善也皇牵刻旎丶液�，我總是慢悠悠地抱著漫畫書忘了一切。這時老媽先是在廚房里扯著嗓門喊：“先寫作業(yè)，聽見沒有！”后來是握著癢癢撓怒目圓睜地站在我面前，我若行動不迅速，那就是一把扳倒，扯下褲子，“啪”，照準屁股就是一下。面對如此強勢的老媽，我乖乖就范。不過這招并不常用，更多的時候，老媽是做出一副傷心難過的樣子，我最怕看見老媽傷心了，趕快繳械投降：“好，好，我馬上去，行了吧？”老媽就面露喜色，美滋滋地鉆進廚房忙活去了。這招很厲害，她屢試不爽。在老媽的督促下，我改掉了做事拖拉的壞毛病，老媽打給爸爸的電話中，總聽見她眉飛色舞地匯報情況：“懂事多了”“幫我洗鍋呢”“寫作業(yè)呢”等等，聽得我心里熱乎乎的。
別看老媽對付我有兩下子，但她也是女人，女人就有脆弱的時候。五歲那年的臘月里，我和老媽不幸在熙攘的鬧市中走散，面對著滾滾人流，找了很長時間的老媽絕望地哭著，說不出話來。后來我自己走回了家，告訴她我慌張時沒有哭鼻子，是因為想起爸爸說的'：男子漢不能哭時，老媽破涕為笑，夸我鎮(zhèn)定勇敢。
周末老媽會陪我看電影，像朋友一樣，我倆說說笑笑，邊看邊發(fā)表議論。有一次看《海洋天堂》，當看到病危的父親扮成海龜陪著兒子游泳時，老媽的眼睛睜得大大的，淚珠撲簌簌地直往下掉，那傷心的樣子感染了我，讓我更加同情劇中主人公的命運，更加懂得了父母之愛的偉大，也更加珍惜身邊的一切。
這就是我的母親，我的良師益友，我深深愛著的老媽。
寫人記敘文 篇28
四年級時，我一看課程表，嘿!科學課換老師了!嗯，王某某，聽這名字應該是個帥哥。
開學第一堂科學課還沒開始我就被“打臉”了。只見一位男老師走了進來，身材比例還行，沒有和我爸一樣的啤酒肚，可是仔細瞧，就……零零星星的白發(fā)早已爬上兩鬢，印在臉上的幾縷皺紋訴說著他的歲月長河，眼睛大得和金魚有得一拼，再一看，嘿，還是雙眼皮!兩排不整齊的牙齒包在嘴里。確實“帥”，“帥”得我有點兒欣賞不來�！巴瑢W們好，我是你們的王老師�！边�?這位“老帥哥”，說話時竟帶著一股四川口音!“就這樣啊?”“我的天，普通話都沒我說得好!”“這樣子，看起來比我爸老十幾歲”……看樣子，同學們和我一樣對這位“老帥哥”有點看法嘛。
上課時，我發(fā)現(xiàn)了個重大秘密：我們的王老師，竟然是看著黑板報講課的!他講課時，眼睛老是盯著我們班的黑板報的某處，仿佛我們根本不存在。我們暗地里還給他起了個綽號——“望天書老師”。見我們的“老帥哥”一直盯著后邊，全班便放心地搞起了小動作�！鞍�，我給你說哈，剛才上數(shù)學課時，我看見咱班那個娘炮莫名其妙地比了個蘭花指呢!”“哪個哦?”“就坐我前兩排那個唄�！薄昂�，你們說今天中午吃啥呢?”“聞這味兒就知道有粉絲嘛!”五花八門，干啥的都有，聊天的、轉(zhuǎn)紙條的、畫畫的、躲著寫作業(yè)的`，有的甚至把課外書“正大光明”地拿到桌子上看，大哥，我敬你是條漢子。
這些好漢們，也有被王老師發(fā)現(xiàn)的時候。那天上科學時，依舊和從前一樣，我們依舊干著我們自己的“三百六十行”。我們班的“大姐大”魏同學，竟然“正大光明”地在桌子上看起了漫畫書。王老師不知怎么發(fā)現(xiàn)了，他沒有停下講課，依舊說著帶著四川口音的普通話，依舊帶著微笑，依舊盯著后邊，很自然地走到魏同學身旁。可憐的魏同學竟沒發(fā)覺，竟還在笑書中的內(nèi)容。見王老師收起笑容，抓起魏同學的漫畫書，“刺啦”地把無辜的漫畫書給“五馬分尸”了，又順手甩給了魏同學一個“小水袖”。教室里霎時便安靜了，似乎空氣都凝固了，使人感到呼吸困難。我微微轉(zhuǎn)過頭看看我周圍的同學，臉色都鐵青鐵青的，這樣僵持了幾秒，王老師居然又繼續(xù)微笑著給我們講課，空氣又再一次凝固了。
當然，我們班的人肯定還會再“作死”惹怒我們大智若愚的王老師，因為咱班人的臉皮呀，一!個!比!一!個!厚!
寫人記敘文 篇29
“祖父”這個詞似乎只存在于我的記憶深處。自從我變得懂事以來，我的生活中就一直缺少一個人物�，F(xiàn)在，只有在每年的第一個月回到家鄉(xiāng)祭奠祖先時，當我們看到低矮的墳墓和在墳墓后面寒風中瑟瑟發(fā)抖的枯草時，我們才能依稀抓住一些記憶的片段。
回到流光
一個普通的土坯房，我在院子里爬來爬去，挑出地上的土，拔掉石板縫里長出的草。
房間里傳來叮叮的敲門聲，我跌跌撞撞地進了里屋。你一只手拿著一小袋豆奶粉，另一只手拿著兩個大大小小的鐵杯。天籟之音是它們撞擊的結(jié)果。你把大部分奶粉倒進一個小杯子，然后加入開水。強烈的香味立刻吸引了我。我手里拿著一個小杯子，津津有味地舔著。你帶著慈祥的微笑看著我，銀色的頭發(fā)在夕陽的`余輝中閃閃發(fā)光。
你在房子前后種了很多果樹。你總是給我水果吃。我媽媽經(jīng)常抱怨說你太習慣我了，不能回家。你只是笑笑，什么也沒說。
一個是指留下傷口
你病了，病得很重，一陣陣的咳嗽總是在狹窄的房間里回蕩。
你是方圓十多里內(nèi)唯一的老中醫(yī)，但這一次你無法治愈自己的疾病。你知道農(nóng)場工作很忙。你說過你奶奶會照顧我，讓我媽媽帶我回家。你還說你身體好的時候會帶我去鎮(zhèn)上玩，但你的承諾從未實現(xiàn)。
那天下午，我母親在村長家接到了一個電話，我騎著馬匆匆穿過了這座山。我看到媽媽眼里的淚水。你靜靜地躺在床上，如此安詳。奶奶伏在桌子上，捂著臉痛哭起來。困惑，我一直叫你，“爺爺！”“爺爺！”但你只是無視我，仍然靜靜地躺著。我很擔心，伸手去摸你的臉，冰涼徹骨！
我在路上了
聽奶奶說，在你死前，你只說了兩個字。一個是你說你會分別為我和哥哥省下1000美元，但是還沒有達到。另一句是“我的兩個孫子將獲得一等獎！”我媽媽說當一個人死了，那是最痛苦的事情，但是即使當一個人死了，你仍然會想起你的兩個孫子。
那時，我不明白，但現(xiàn)在每次我聽媽媽的話，我的眼睛都忍不住濕潤了，你慈祥的笑容又出現(xiàn)在我的眼前。你去世十年后，奶奶也離開了。奶奶經(jīng)常說她這十年來一無所獲。
艾青向黃土下的大研河的紫色靈魂獻上了一首贊美詩，我將用學術(shù)桂冠獻給你。
過去充滿了煙霧，但關(guān)于你的記憶的點點滴滴都深深地嵌在我的心里，就像墳墓后面的枯草，深深地扎根！
寫人記敘文 篇30
我有一個十分要好的朋友——李柯彥。他今年11歲了，雖然個不高，但有著十分強壯的身體。他最大的特點，就是籃球打得個性好。不只是籃球，足球、羽毛球、跑步……任何有關(guān)體育的，他都做得十分棒。
李柯彥的外貌說起來讓人很驚奇，主要是他的塌鼻子。聽奶奶說，三歲的時候，也不明白淘氣的他是怎樣爬上一張1米多高的桌子，然后“撲通”一下跳了下來，所以鼻子摔塌了。這當然是個笑話，但他的塌鼻子卻成了大家的笑柄，逢人見他就被他那塌鼻子吸引并不斷追問。他有一個乳名——麥兜。每每叫到這個名字，就讓人想到那部動畫片《麥兜響當當》里那頭呆萌可愛的小豬豬。現(xiàn)實的.麥兜卻十分勇敢、堅強。因為頑皮好動，他總是摔倒，也因此身上落下了許多傷疤，其中一個差不多有5厘米長，像蚯蚓一樣趴在他的胳膊上，他卻并不在意。
有一次，媽媽帶著我和麥兜回婆婆家掰玉米。他拿著鐮刀把玉米稈一棵棵砍下來。爸爸瞧見了也不制止，只是恐嚇他：“留意把你的腿砍掉嘍!”麥兜跟沒聽見一樣，繼續(xù)揮舞鐮刀，不停砍著。把玉米稈砍完之后，大家開始把裝好的玉米往家里抬。一般像我這個年齡的都搬不起來。然而麥兜一用勁兒，就把一袋玉米扛到了肩上，臉都憋紅了。他還個性會爬樹。比如路邊的小樹，嗖的一下就爬上去了，而我爬個一兩下就爬不動了。不管大樹小樹，他總能像猴子似的爬上去，惹得大家都夸他比我“溜”，搞得我這個大哥有點心不甘。我個人認為，他就是孫悟空的后代，天不怕地不怕的。但如此頑皮好動的他卻很聽我的話。對麥兜這只孫猴子而言，我就是唐僧，不用我念緊箍咒，他就屁顛屁顛地跟著我。每逢周六周日，他就約我一齊玩，有了好吃的、好玩的，也總愿意跟我分享。
還有一次，我和麥兜去體育館打籃球，他上場就投了個三分球。他打球的花樣還很多，比如倒著投，三大步，總之怎樣花怎樣來。我和他搶球，還沒搶到手拍兩下，他就又從我手中搶了過去，爸爸還說，可能兩個我都搶但是他。但是對于打球，我是真的甘拜下風。
他十分爺們兒，講義氣。那次玩跳床，見我被欺負了，他直接就跟那人大開殺戒，還要拼個你死我活。那人看他這不要命的架勢，直接就嚇跑了。呵呵，麥兜竟成了我的“保護神”，讓我心里暖暖的。
總之，麥兜這個朋友在我心里分量是最重的。不管他有多少缺點，多么頑皮惹事，他始終是我最好的朋友。我期望我們永久不分開!
寫人記敘文 篇31
夕陽噴灑著金色的光輝，晚風輕吹著夕陽下的籃球場，那兒正進行著一場激烈的球賽。
他，是籃球比賽的主力隊員，赤裸著胳膊和小腿，藍色球衣上印著醒目的數(shù)字“6”，它將一個高大堅定的背影留給隊友，而將一對永不服輸?shù)难凵窬o盯對手，好一個意氣風發(fā)的少年!
比賽開始了，他運著球，坦然面對著前面虎視眈眈的對手。對手兩面夾攻，他便像一條滑溜的泥鰍，球不離手，身子避開對手，后退兩步，又從斜刺里沖出包圍圈，對手蜂擁而至，他將球高舉，雙手的肌腱同時發(fā)力，球在夕陽下煥發(fā)著耀眼的光芒，如箭一般沖向籃框，進了!雙方球員奔到籃下，獨他站在原地，輕微撇了撇嘴，笑了一下。
比賽來到白熱化階段，隊友努力地為他齊聲吶喊，趕來助陣，對方的一個肌肉男猛沖過來，想搶住飛來的球，可卻被他硬生生奪走了。肌肉男面目猙獰，呲牙咧嘴，惡徒一般沖向他。他身輕如燕，奔到三分線內(nèi)，欲要三步上籃，卻沒想到肌肉男也是個高手，一個閃身搶走了球。他心里暗道“不好!”匆匆趕來，卻為時已晚，肌肉男腿部發(fā)力，躍向空中，他也緊隨其后，怒目圓瞪，兩腿繃緊，向上一竄，和肌肉男施展起“滯空”絕技。隊友們大喊：“全隊的希望就托付給你了，要撐住啊!”另一方隊員也叫道：“別讓那小子得逞!”
20厘米，10厘米…眼看肌肉男的手臂快碰到籃筐了，他在絕望之中，想起了從前：教練苦口婆心的.教他各種投籃技巧，他日日夜夜的練習著，手指磨出了水泡。一開始成績并不顯著，但他并沒有氣餒，卻一直在努力著，進步著。終于，他從球隊的墊底球員，變成了球隊的佼佼者。無數(shù)個參加比賽的前日，他都享受過教練和隊友們的夸贊與鼓勵，那些淌過汗水的記憶，成了他心底的回味……
夕陽射過來，照得籃球上的“NBA”字母，熠熠生輝。最后三厘米……他猛然驚醒，伸長手臂，用盡洪荒之力，將肌肉男手中的球硬扳過來，往籃筐里一扔，球碰向籃筐邊緣，像是要彈出去，他大驚失色，瞪大了眼睛，場上的所有人都瞠目結(jié)舌，緊盯著局勢的發(fā)展。球搖晃了一下，終于穩(wěn)穩(wěn)落進籃筐，他一扭身，身體呈弧線形，如鴻羽般輕輕落下。
裁判吹響了哨子，他的隊伍勝利了!隊友們歡呼雀躍，他只是淺淺一笑。風撩亂了他的發(fā)絲，他輕輕一拂，轉(zhuǎn)過身去，收拾好背包，沐浴在夕陽的余暉中，悄然離去。
寫人記敘文 篇32
我從不了解她，可對她又那么熟悉。我們就像是平行線，之間隔著必要的空間，只能終日相守相望。
她很忙，整天像發(fā)了條的鬧鐘，總是給我留下大段的空白時間�？捎幸淮�，她再忙，也不會忘記給我喝藥的事。
潮濕的六月什么病都來搞“突襲”，所以每次下課，同學們都像打仗一樣沖到水龍頭邊洗手。盡管這樣，一些同學人掛上了病號的旗子。我也是其中的一員。她一邊翻柜子找藥，一邊問我為什么會生病。我回答不出，只好乖乖地聽她的責罵。用一句老話來講就是：打是親，罵是愛。
哦------她的形象轉(zhuǎn)眼間在我的心目中高大起來。
上了五年級，她似乎比以前運轉(zhuǎn)得更快了，擠出時間監(jiān)督我做習題。
她說：“從今以后，每天做一頁習題，周末做三張卷子。電腦禁玩，電視周末一小時，不準出去玩�！�
我對她一下子憎恨起來，做出想一口吞人的表情。聽到伙伴在樓下玩游戲是歡樂的笑聲，又看見滿桌卷子和習題，一種不平衡的心理油然而生�？伤齾s大義凜然地說：“他們長大后不會有出息的，因為他們小時候一點也不努力！”
她就像工程師，把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖說我不敢違抗，可她陌生的態(tài)度真讓我看不慣。
記得有一次夏天，我去參加補習班學習。出門前，她叮囑我?guī)О延陚�，天會下雨的�？晌也宦�，還說道：“天這么好，怎么會下雨？就裝好心吧！繼續(xù)裝！”我后來也感到說的有點過分，可又想，她那么恨我，讓我學這學那，她才過分呢！
放學時，天果然下起了雨。同學們都被家長接走了，只剩我一人。我小聲嘀咕道：“應該不會有人來接我了，怎么辦？”我也想過她，可又被否決了。
結(jié)果，在雨中有個弱小的身影向我走來。她來了，真的是她！臉上的冷漠掩飾不住心中的`喜悅，我急忙跑到她的傘下。我本想說幾句感恩的話，可看到她臉上的一臉茫然，一點也沒有見到我的驚喜時，有吞了回去。
回到家，她的衣服濕了，而我卻干干凈凈的。原來，在回家的路上，她把雨傘向我那邊伸去，自己濕了卻全然不顧。我頓時清醒了過來，她還在乎我。于是，我便把藏在心底很久的話全訴說了出來，以表我深深的歉意。
從此，我們又和好如初了，盡管有時我對她有些不滿。
我對她，既愛又恨，有抱怨，也有祝福。以前我不了解她，現(xiàn)在我明白了她的用心良苦。我最熟悉的陌生人，她的名字叫------母親！
寫人記敘文 篇33
她，一張紅潤的瓜子臉，如桃花一般羞澀，烏黑的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，像月牙一般。水靈靈的大眼睛好似秋水，透著聰慧和靈氣。她那秀氣的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她最特別的莫過于她的笑，嘴角泛起笑意，露出兩個迷人的小酒窩，十分動人。
NO·1：成績優(yōu)異·誠實守信
她成績優(yōu)異，誠實守信。還記得在四年級學校組織的“寫字比賽”中，她以滿分的好成績贏得了同學們熱烈的掌聲。在老師講題的過程中，她發(fā)現(xiàn)了一處滿分卷子上不應該有的錯誤，可能是老師粗心改錯了。但她沒有猶豫，馬上舉起手向老師匯報，并用自己的筆打上了錯號。她的一舉一動，都被同學們看在眼里，有的同學感到很驚訝，有的同學向她投出疑惑的目光，還有的同學笑她傻……因為同學們都覺得她這樣做的后果不僅沒有保住第一名的好成績，而且還能導致自己失去一張珍貴的獎狀。也許換成其他人一定會做一番思想斗爭，可她卻能不假思索地做到問心無愧，讓我很受感動。因為在她的身上我看到了一種比金子還要發(fā)光發(fā)亮的東西，那就是誠實。
NO·2：酷愛讀書·才華橫溢
她酷愛讀書，才華橫溢。她不僅學習用功，而且文章也寫得十分精彩。她在安陽日報上發(fā)表了許多文章，《美麗的珍珠泉》、《未來的果樹》……在班上，老師每次都會讀一讀她的范文，那生動優(yōu)美的語句，讓人沉浸在仙境中無法自拔。她是校訊通博客中的“和平鴿wz”，那一篇篇美文，讓人敬佩不已。瞧，在每天的課間，她總會堅持讀上20分鐘的課外書和作文書，加強課外知識和閱讀能力，用本子記上其中的美詞美句。她之所以能取得那么多的成績，還要歸功于她熱愛讀書，是個典型的'“小書蟲”！
NO·3：盡職盡責·樂于助人
她盡職盡責，樂于助人。要知道，她可是我們班的語文課代表呢！每次她總會把老師分配的任務(wù)完成好，布置得井井有條。她幫助老師批改試卷和練習冊，分發(fā)資料，是老師的得力小助手。她還是個“熱心腸”的小干部呢！當同學忘記帶作圖工具或者筆和膠帶，她就會伸出援助之手，借給同學解決“燃眉之急”。每次同學們有不會的難題，她就會在一邊默默輔導著，是同學們的好榜樣。
她——成績優(yōu)異，誠實守信；她——酷愛讀書，才華橫溢；她——盡職盡責，樂于助人……哈哈，讓我揭曉答案吧！這個優(yōu)秀的女孩到底是誰呢？她就是我的小伙伴——王昭呀！
寫人記敘文 篇34
王老師是從四年級開始帶我們語文課的，她不僅對學生十分嚴厲，就連模樣也是不怒自威。
王老師有一頭短發(fā)，總是剪著時髦的發(fā)型，還染上了漂亮的酒紅色，光看發(fā)型就覺著很精神。讓我們最不能忽視的，還是王老師的那一雙眼睛，簡直就像孫悟空的'火眼金睛一樣，不管誰說了謊，謊話編得多么天衣無縫，王老師都能一眼看穿，一點兒沒夸張。
還記得四年級剛開學那會兒，王老師剛接手我們班，大家對這個嚴厲的語文老師都十分抗拒，一到上語文課，個個像霜打的茄子，臉上比吃藥還難看，上語文課就等于下地獄一樣。但誰也沒想到，不到一個月，大家對這位王老師就有了新看法：老師雖然要求嚴格，但“嚴師出高徒”這句話一點沒說錯，原來在班里默默無聞的一些同學，一下子有了突飛猛進的進步！
就比如說我吧，在第一次作文課時，我心里一直忐忑不安，暗自思量：我的作文就沒寫好過，媽媽和以前的老師都說我的作文總是干巴巴的，新來的王老師要求更嚴，這下又不知要落個什么結(jié)果呀？想到這兒，我便百般無聊地打開作文本，準備寫下這學期的第一篇作文。
第二天早上交上作文本后，我心里一直七上八下的。幾天后，作文本發(fā)下來了，我心驚肉跳地打開來，哇！眼前一片紅！只見在一串串紅波浪線后，是好幾行的評語，最后還有一個我意想不到的A++，此刻，我心里激動不已，因為我知道，那是王老師對學生作業(yè)的評價！驚訝、喜悅、激動......一股交錯的感覺在我心中漫延開來，那感覺如同面對波浪滔天的大海、飛流直下的瀑布的那種震撼與激動！從此我盼望著上語文課！盼望著上課時王老師叫到我的名字！那一刻終于到了，在全班同學略有吃驚的眼神中我昂首闊步地走上講臺，聲情并茂地朗讀了自己的作文。在掌聲響起的那一刻，我感到了前所未有的自豪。
還有一次，李李給我們布置了《績優(yōu)學案》，早上組長們把作業(yè)收完后交到了王老師那里，誰也沒料到，第二節(jié)課下后老師就績優(yōu)批完了，大家驚李訝地議論著：“王老師真是神速��！”“這么快就批完了，認真批了嗎？”也有人小聲嘀咕著。下午老師來講《績優(yōu)學案》時，全班驚訝地發(fā)現(xiàn)，每本作業(yè)上都圈圈點點，我在心中暗暗驚嘆“老師太厲害了”！
俗話說得好：嚴師出高徒。我相信在王老師的帶領(lǐng)下，我們班一定會進步得更快！
寫人記敘文 篇35
母愛，是點亮世界的那縷陽光;母愛，是融化冰雪的那股熱量;母愛，是帶來滋潤的那滴泉水;母愛，是指引方向的那顆北極星……母愛，那么平常，又那么偉大!
雨水淅淅瀝瀝，順著屋檐流下來，“滴答、滴答……”一滴又一滴，打濕了我的衣角。鐘聲響起，又過了一個小時，我嘆了口氣。因為我蹲在學校保安室門口已經(jīng)快兩個小時了，可是連媽媽的影子都沒看到。
又過了十多分鐘，那個熟悉的身影才急匆匆地向我走來，是媽媽!哼，這么晚!我真是又生氣又委屈，好想一頭跑開算了�？捎暝较略酱�，我只好站在了她的'雨傘下。我氣沖沖地往前走，無暇顧及其他事情，媽媽亦步亦趨地跟在我后面，為我撐傘。那把傘并不大，站一個人剛剛好，若是兩個人，便擁擠了�？刹恢獮楹�，回到家了，我身上一滴雨都沒淋到。
回到家里，家中氣氛十分尷尬。我們倆都不知道如何開啟一個新的話題，屋子里安靜極了。那時我才發(fā)現(xiàn)，媽媽看起來挺狼狽：她的衣服濕了大半，雨水正沿著衣角和袖口往下滴著。看到這一幕，我不禁有些不安：媽媽是不是為了讓我不被雨淋濕才這樣的?但當時，我正為媽媽沒能按時來接我這件事而感到委屈，不，其實更多的是生氣。我馬上給自己找到了合適的理由：誰讓你不按時接我的!我越想越氣，不僅沒有說出一句關(guān)心的話，反而帶著一肚子火回房間了。
回房間后，我倒頭就睡�？赡且挥X我睡得并不好。早晨起床，反常地，我沒有看到那個在廚房忙碌的身影。折回餐廳，桌子上沒有媽媽做好的飯菜，赫然入目的是一張寫著媽媽名字的醫(yī)院證明，日期是昨天下午。哦，媽媽大概又去醫(yī)院了吧!
我恍然大悟：原來昨天下午她就已經(jīng)生病了，她大概是去醫(yī)院看病了，不得已才會來遲。她拖著病懨懨的身體，帶著已經(jīng)遲到的焦慮，想著女兒雨里等候身影，忍著女兒不解的埋怨，把本就不大的雨傘盡力地傾斜到了女兒的這邊。想到這兒，我開始自責和懊悔。
母愛無言，但是你如果細細琢磨，一定可以悟出每一個行動后深沉的愛意。
我主動照顧起了生病的媽媽。幾天后，媽媽的身體慢慢好轉(zhuǎn)了，她抱歉地向我解釋了遲到的原因，可我卻一句話都說不出來……我忽然讀懂了母愛!
春生夏長，秋收冬藏，媽媽陪伴了我無數(shù)個日日夜夜，十幾個春夏秋冬，每一番付出都那么樸實無華，不變的母愛卻崇高而偉大!
寫人記敘文 篇36
那天天有點陰有點悶，我一個人去操場上散步，遠遠地就看到你非常不淑女地躺在足球門邊。我一激動就跑了過去，以為你是突發(fā)疾病或者暈倒了，打算上演一出“美女救美女”的好戲，以便為我將來的英雄事業(yè)打下一個良好的開端。
可是當我氣喘吁吁地跑到你身邊時，非常不幸地發(fā)現(xiàn)美夢破碎了：你那水靈靈的大眼睛正非常有神地對著天空放電�？吹轿遗芰诉^來，你顯然十分吃驚，眼神迷離將我打量了一番。我深吸了幾口氣，問你：“親姐啊，咱沒事吧?這光天化日眾目睽睽的躺這兒，我差點就撥了120了!”
你看看我，似乎一點也不感興趣，就說了四個字“心情不好”然后繼續(xù)你的`放電事業(yè)去了。
我想當時我一定是七分狼狽兩分八卦還有一分呆傻，不然怎會一屁股坐到你旁邊學著你仰著頭和天上偶爾飄過來的幾朵并不算白的云眉來眼去?
在這期間，我豐富的想象力將我從天空帶到郭敬明的45度角又帶到他呆過的理科班最后停留在了馬上面臨的分科問題上，于是也禁不住長吁短嘆起來。
你聽到我嘆氣立馬起身站了起來，憂郁地看著我說：“看來我的情緒感染能力很強，”然后用十分仗義的語氣說“為了能把你帶得開心起來，我就犧牲一下，允許你講個笑話逗我開心好了�！�
我愣了，從來不知道還能這么冠冕堂皇地請人講笑話。但是非常不幸，我講的笑話從沒把人逗笑過，所以有點不知所措。后來我一咬牙，說：“這樣我們先認識一下，我叫昶子……”
你“撲哧”一聲就笑了出來，我看著你前仰后合不能自已的樣子更加迷茫了。不過由于美女你笑起來的樣子實在可愛，我居然看得出了神。
你終于笑夠了，勉強止住笑的欲望說：“我第一次聽到有人拿‘腸子’做自己的芳名的，您也忒有才了，哈哈哈”
我意識到你誤會了，不過也難怪，誰讓我的姓名這么容易讓人誤會呢�！瓣啤北緛硎堑谌暎土硪粋�第三聲“子”連用，年的時候就變第二聲了。我解釋給你聽，可你并不在意，反而極為仗義地說：”這樣吧，我姓杜，以后你就叫我‘肚子’好了，我們可以組個組合呢，哈哈哈”
我看著你天真的笑容，也跟著樂起來。
以后你就經(jīng)常出現(xiàn)在我們班的后門，一聲并不算大的“昶子”總能非常奏效地將我從一堆習題中呼喚出來。每次你都會在我出門后得意地說我們倆一定有心靈感應呢！
寫人記敘文 篇37
我們學校的廁所后面有一個垃圾池，垃圾的存儲、分類、清理都在哪兒進行。垃圾池中的垃圾紛繁多樣，有七零八碎的紙片，有五顏六色的食品包裝袋，各種水果皮，灰塵，泥土，碎石，還有不堪入目的廁紙……這些垃圾堆放在那兒，臭氣熏天。到了夏天，更是引來了不少游客——蒼蠅、蚊子。
這些垃圾堆放在那里是不行的。于是，我們學校請來了一個“清潔工”大爺。
這位大爺身體微胖，嘴上長著射向四面八方的胡須。他穿著樸素，舉行也落落大方，一看就知道是一個淳樸的中國農(nóng)民。
冬天的早晨，天蒙蒙亮，他就拿著鐵鏟、大尼龍袋子踏進了這所“潔凈”的校園，開始了他一條的工作。因為那時我們起的'早，所以往往能看見他拿著工具，穿著大襖走進校園時搖搖晃晃的姿態(tài)。我們不喜歡互相談?wù)撍�，但我們看他時的眼神都是鄙視、嘲諷，因為在我們看來這種工作是一點兒也不“體面”的。
他的工作是“簡單”卻又“難做”的。他只需將垃圾分類，然后再處理掉。有時，他還能賺到“小費”呢！如果遇到丟棄的飲料瓶，他就把它們統(tǒng)統(tǒng)撿起，等到下班了，就出去賣掉。我想，在餐廳工作的阿姨們也看到了這一點吧！不然她們在倒垃圾的時候為什么要先將飲料瓶挑出來呢？
可工作并不是輕松的，小費也不是好賺的。要知道，垃圾池里可都是垃圾——垃圾有什么好貨色呢？它們時時都散發(fā)著惡臭，骯臟的嘴臉總露出陰險的笑。老大爺一人要將這么多的垃圾分類處理掉，實屬不易。
老大爺辛勤地干完這些活后，他就帶著工具和小費比夕陽早一步回到家中�？伤惶斓墓ぷ魍炅藛�？沒有！他還不得洗干凈他的衣服嗎？他還不得去賣飲料瓶嗎？他還有個家呢！
夏天，天亮得早了，我們就很少見到老大爺進校時的可笑身影了，只是偶爾見到他在夕陽中搖搖晃晃的身影。
今年秋季開學，我們再也沒有看見過他，也許是因為他年事已高不干了啊，也許他也覺得這份工作不怎么體面吧。這一切，我們都無從知曉。只是在我們倒垃圾時總能想起他，思念中還帶著一絲絲愧疚。
老大爺是一個平凡的人，他擁有一份平常的工作，但他的精神，品質(zhì)是不平凡的。正是因為有了他，我們才有如此“潔凈”的校園；也正是因為有了千千萬萬像他這樣的人，我們的社會才會如此美好。
請讓我們用平等、尊重、感激的眼光來重新審視他們把，發(fā)現(xiàn)他們身上的美；也讓我們?yōu)榱瞬黄椒捕龊妹恳患椒驳氖掳桑?/p>
寫人記敘文 篇38
牛宏宇是市內(nèi)一所大學的學生。半年前的一場車禍中，他的爸爸不幸遇難，媽媽斷了左手臂，花光了家里所有積蓄。
媽媽出院后，總是一個人坐著發(fā)呆。牛宏宇勸慰媽媽：“媽媽，別哭，還有我呢！”這天，牛宏宇突然對媽媽說，媽媽做的綠豆糕最好吃，讓大姨幫著做，他要帶些回學校。看著兒子眼巴巴的樣子，媽媽心里一酸，答應了。
牛宏宇帶著一袋綠豆糕回學校沒幾天，又帶著同學小張回來了。小張對她說：“阿姨，你做的綠豆糕我女朋友特別愛吃，你明天再幫我做一斤好不好？”他雙手遞過了五十塊錢。媽媽愣住了，這小張分明就是兒子請來哄她開心的“托兒”。沒想到，牛宏宇反而對小張說：“我媽做一次綠豆糕要花大半天呢，你才給五十塊錢，你好意思拿得出手？”看到小張苦著臉的樣子，媽媽想了想，還是接過了錢，但是心里十分苦澀。
沒想到的是，從“賣”出第一斤綠豆糕開始，連續(xù)一個月，兒子每天都會拿些錢回來。剛開始時只有幾十塊，后來慢慢地每天多達兩百多。牛宏宇怕媽媽太辛苦，執(zhí)意讓大姨也過來幫忙。媽媽有了活兒干，心情開朗了不少。但是，她心底仍然很疑惑，她想一定要去弄清楚。
一天下午，媽媽由大姨攙扶著來到牛宏宇的大學。嘿，還真有幾個學生邊走邊吃著綠豆糕呢。媽媽忍不住問一個女生綠豆糕在哪里買的。那女生說：“你是說這‘喜樂果’嗎？買不到的，你讓我們學校的.‘微笑跑腿哥’幫你跑個腿，他就會送你一塊！”
媽媽驚呆了：“喜樂果？微笑跑腿哥？”“是呀，跑腿哥說‘喜樂果’就是能帶來微笑和快樂的果子。他跑一次腿只收兩塊錢，好多人都是沖著他的笑臉和‘喜樂果’請他買貨送貨的。不過他只送貨到六點半，時間一過就去上晚自習了！”說著，女孩突然興奮地指了指前方：“看，他來了！”
前方那人把自行車蹬得飛快，竟然是牛宏宇！媽媽的心里苦苦的，卻掩不住甜。為了讓她獲得活下去的勇氣和動力，孩子竟然在私下做了那么多事。
牛宏宇也看到了她們，大吃一驚。車子的把手一歪，往旁邊倒去，車前和后座裝載的各式小包裹也散落在地上……
牛宏宇站起來沖媽媽笑笑：“我只是在空閑的時候幫同學跑跑腿……”媽媽用僅剩的右手揉揉眼睛，笑了：“傻小子，老媽我除了會做‘喜樂果’，還學會了做‘幸福餅’，回家做給你嘗嘗？”牛宏宇看著媽媽久違的笑臉，一下子緊緊抱住媽媽，“哇”的一聲，哭得天昏地暗……
寫人記敘文 篇39
我家鄰居阿勇，小時候特別調(diào)皮搗蛋，學習成績很一般，卻常常做一些事情令人啼笑皆非。
九十年代初，阿勇在北城小學上三年級，當時學校附近有一個公共廁所，便池是設(shè)計在廁所背后，廁所里壘一些蹲式便道，人們排泄的糞便一周才清理一次，這下阿勇可得意了，每到便池快滿的時候，他都會跑到廁所后面搞惡作劇，有時拿著棍子在里面豎著亂攪，人們都以為是蛇在便池里亂跑，嚇得哇哇亂叫，也或者在便池里摔一些拉炮，結(jié)果廁所里排便的人們就會被炸的滿屁股都是屎尿。等到他們起來想去查看究竟時，阿勇早已跑得無影無蹤了。長大后他親口把這事說給我們聽，我們還以為是電影里面的情節(jié)呢。
二，上小學時阿勇和小鵬一直是同班同學，小鵬比阿勇又高又胖又壯，班里其他同學，他誰都不怕，就怕小鵬。小鵬經(jīng)常也好欺負阿勇，時間長了，阿勇就受不了了，他在心里暗暗下決心非得把阿勇制服不可。終于有一天機會來了，他們在放學的路上狹路相逢，阿勇看到小鵬立即跑上去在小鵬的頭上連摑三記耳光，然后撒腿就跑，這兩個動作大有迅雷不及掩耳之勢，打得小鵬措手不及，等他反應過來，阿勇已經(jīng)翻墻頭跑到路邊人家的屋頂上去了，小鵬因為太胖好半天才追到屋檐下，阿勇趁他不備，立即拉開褲子往下面就對著小鵬撒尿，撒了他一臉一身，這下小鵬更憤怒了，他就拾起地上的磚頭朝上面扔阿勇，結(jié)果沒砟著阿勇卻把人家的房頂瓦給砸爛了，主人聞聲出來一看，逮著小鵬就是一頓亂打，打得小鵬呲牙咧嘴，哭爹喊娘，鬼叫連天，阿勇卻在房頂?shù)靡獾墓笮�，從那以后小鵬再也不敢欺負阿勇。
三，阿勇有個禿子堂叔，是個鰥夫，一人吃飽，全家不餓。有一年阿勇上了初中之后的夏天的.晚上，天還有一點蒙蒙亮，他堂叔正在門前樹底下吃飯，那棵樹上有一窩馬蜂，阿勇白天去他家玩，看到過的，這天晚上他拿個長竹竿悄悄潛伏在樹后，正當他堂叔吃飯吃的津津有味時，他一下子捅了樹上的馬蜂窩，撒腿就跑，這下好了，一窩馬蜂蜂涌飛到他堂叔的禿頭上一陣亂叮，堂叔痛得渾身發(fā)抖，幸虧他知道怎樣自救，倒地匍伏離開大樹，躲開了馬蜂，然后找來藥膏消腫止痛，當時因為疼痛也沒顧得看看是誰在搗鬼。第二天早上，阿勇若無其事的又來他家玩，想看看堂叔被捉弄的如何。一看堂叔的頭臉都腫的像個枕頭饃，他才知自己闖大禍了，但因為怕被家長知道，他還是沒敢承認自己的過錯，可是心里卻十分愧疚。
從那以后，阿勇好像變了一個人。
寫人記敘文 篇40
篾匠胡，是我們村年齡最大，手藝最好的老篾匠。他的年齡越來越大，已經(jīng)有十幾年沒有干篾匠活了，徒弟們也已經(jīng)紛紛改行，而他看到老舊的篾器時，總有眼睛發(fā)亮的感覺。其實，在現(xiàn)在這個時代，篾匠胡就是再年輕五十歲，也不會有人叫他制作篾器了。
夏天他經(jīng)常在自家的葡萄藤下乘涼，冬天葡萄藤上的葉子都落下了，剛好可以在葡萄藤下曬太陽。每當?shù)酱禾斓臅r候，他都會自言自語的說春筍冒芽了，竹子成長了，這時候的竹子千萬不能砍，老竹會蟲蛀，新竹會夭折的。有一年的秋天，篾匠胡找來最得意的徒弟篾匠張，請他一起吃葡萄，想把珍藏了十幾年的大篾刀傳給他。
徒弟篾匠張不知是不理解師傅的用意，還 是這個行業(yè)真的走向了末路，死活不肯收下這把陪伴了師傅幾十年的大篾刀。村里人都知道，篾匠胡雖然年齡大了，聽力不是很好，但就憑他們師徒之間的'關(guān)系也是應該知道的，徒弟篾匠張早就改行做木匠了。木匠這幾年比篾匠好找活，建筑工地要，家具廠要，技術(shù)好的收入也很好。在篾匠胡的眼中，篾匠張不管怎樣改行始終是一個老篾匠。
我的嬸嬸是篾匠張的妻子。篾匠張回家后，就把篾匠胡請他吃葡萄時遇到的事給我的嬸嬸說了。我的嬸嬸，二話不說叫篾匠張趕快回去收下那把已經(jīng)用不到，放在家里還 礙事的大篾刀。篾匠張到了師傅篾匠胡的家里，師傅的臉色很不好，看到最心愛的徒弟很是失望，聽到是回來取那把大篾刀時，眼中露出了異樣的目光，淡淡地說，再拜個師吧。
篾匠張經(jīng)過妻子的點拔，已經(jīng)領(lǐng)悟了師傅的用意，立馬磕了三個響頭，重新拜了師傅。篾匠胡，把他那把陪伴了幾十年的大篾刀鄭重地交給了徒弟篾匠張。
二個月后的一天，篾匠張突然接到了我嬸嬸的電話，說篾匠胡已經(jīng)過世了，一代篾匠沒有了。篾匠張心里很難受，現(xiàn)在雖然沒有干老本行，但師傅的音容笑貌歷歷在目。想起了師傅當年的嚴格要求，想起了出師后的躊躇滿志，想起了行業(yè)的時代變遷，想起了師傅的行業(yè)堅守，師傅的離世，是他這一個時代在當?shù)禺嬌狭艘粋�句號。
時光如箭，三年時間很快就過去了。在這三年里，徒弟篾匠張隔段時間就要拿出來看看師傅的大篾刀，看看是否生銹了，是否像當年的師傅一樣在慢慢變老。我想，篾匠張，不是在看刀，是在看師傅的精神，是在看他該如何傳承師傅的這把刀。
寫人記敘文 篇41
我的爸爸中等個子，瘦瘦的，看上去特別溫和可親。別看他其貌不揚，他卻是我非常敬佩的人。
“當，當……”時鐘指向九點，我正準備上床睡覺。只聽“陌生的城市啊，熟悉的角落里……”這一曲熟悉的歌聲傳來。哦，是爸爸的手機在這靜寂的夜里響了。
爸爸頓時臉色嚴肅起來，三步并作兩步邁向餐桌去拿手機，邊走邊擔心地說：“壞了，肯定機器不好了，今天機器運作時，情況就不太好。”我心里咯噔一下，心想，這下完了，如果機器壞了，照爸爸的脾氣，肯定會連夜趕去修�？墒沁@么晚了，天又這么冷，爸爸會很辛苦的。我豎起耳朵仔細聽，只聽爸爸大著嗓門，著急地指導著值班醫(yī)生操作機器：“試試按一下復位開關(guān)，看看行不行？”靜默了一會兒，可能還是不能啟動，又聽爸爸說道：“好，這樣吧，讓機器停下來，先冷卻一下，我馬上趕過來。”說著，把手機塞進衣袋，一把抓過沙發(fā)上的背包背在肩上，一邊找帽子，一邊吩咐我和媽媽：“早點睡，門關(guān)好。如果機器出的問題很棘手，一下子修不好，今天晚上我就不回來了�！眿寢屢姞睿瑒竦溃骸斑@么晚了，就算今晚修好了，也做不了病人，不如明天早一點趕去�！卑职忠宦�，馬上板起了臉：“那怎么行！早晨時間那么緊，如果一下子修不好，那不是要那些做治療的病人干等著了嗎？我今晚就得去！”媽媽見阻攔不住，也只得由爸爸去了。爸爸戴上帽子，蹬上鞋，“呯”一聲關(guān)上門，急匆匆地趕往醫(yī)院了。
第二天清晨，我一起床就問媽媽爸爸昨晚有沒有回來，媽媽搖搖頭，擔心地說：“也不知道昨晚你爸爸是怎么休息的.？醫(yī)院沒有休息室，肯定只是靠在椅子上打個盹兒而已�！蔽乙宦牐睦锼崴岬�，爸爸為了工作，真是不怕辛苦啊！
這一整天，我一直為爸爸擔著心。晚上六點半，爸爸終于回來了，一臉的疲憊，還不時地咳一咳。唉，肯定是昨晚凍得感冒了。爸爸端起碗開始吃飯，我眼尖，發(fā)現(xiàn)爸爸的手紅紅的，吃驚地問爸爸這是怎么回事。誰知爸爸卻不以為然地笑了笑：“昨晚沒打到車，公交車也沒有了，只好騎自行車去一號路口坐夜班車去醫(yī)院。手可能凍紅了。”望著爸爸紅通通的雙手，我仿佛看到了漆黑的夜里，凜冽的寒風中，爸爸用凍僵的雙手緊握車把手奮力往前騎的情景……我的眼眶紅了，真想流淚。
這就是我的爸爸，一位愛崗敬業(yè)的“勞�！卑职郑�
寫人記敘文 篇42
夕陽西下，那片花海顯得更加美麗。我永遠也忘不了－－－已經(jīng)過世的張奶奶。她親手創(chuàng)造了這片花海......
那一天清晨，太陽溫暖地灑下一道道金光，天空一片晴朗，鳥兒正在熟睡，誰也不愿打擾這寂靜�！皢琛粥帧逼囆旭偟穆曇舫承蚜苏趬羿l(xiāng)中的我，刺耳的喇叭聲使我捂住了耳朵。真氣！誰發(fā)明了汽車這種擾人清夢的東西哪！我不滿地抱怨著。
揉了揉肩，穿了一件暖和的衣服，我走下樓，來到小區(qū)花園�！疤炷模∧憧纯�！物業(yè)為什么要把這些無辜的花草拔了！”
我嚇了一跳，定了定神，看見小區(qū)總管張奶奶在公園里驚慌失措地大喊大叫。
公園里一片狼藉：樹、花、草都被連根拔起，一根不留！這、這，怎么會這樣？我的`心情似乎有些低落，哎！可惜啊！原來的公園是那樣的美，滿園的花兒，滿園的昆蟲，滿園的笑聲......可現(xiàn)在，卻只有一根木牌孤零零地插在黃土地上：建設(shè)新物業(yè)所。
搖搖頭，我失落地走回家，只有張奶奶獨自在那沉思......
又一天下午，我拉開窗簾，試圖想尋找那座生機勃勃的公園，卻只看到一片廢墟。呼，以后或許再也見不到那樣美的公園了吧。我嘟起嘴，有些可憐那些小花小草們。咦？那是———綠苗？只見公園旁的一片空地上種滿了嫩綠的小苗，張奶奶在一旁為小苗澆水，她笑瞇瞇地望著小苗，像在和老朋友打招呼一般，像母親對孩子一樣親切。
日復一日，月復一月......每天，當我拉開窗簾，看那綠油油的小苗，它們仿佛都長高了一截。有嫩黃、淺粉、深藍，還有火一般的紅色......它們歷經(jīng)了風雨，從嫩綠的小苗長成了五彩繽紛的花朵。張奶奶無微不至地照顧著它們，沒有一絲馬虎，每天還給它們唱歌兒：“小花啊，快長大，快長大呀......”
后來，張奶奶唱著歌謠漸漸睡著了......叫也叫不醒......那天，天昏暗昏暗的，下起了蒙蒙細雨。花兒們彎著腰，落下了淚水，張奶奶卻慈祥地笑著，它為我們創(chuàng)造了這片花海，為花兒們創(chuàng)造了一個家！小區(qū)的人兒輪流為這些花兒澆水，日夜不停，也不曾抱怨過什么。
張奶奶，她應該感到自豪！
太陽慢慢落山了，當那最后一縷陽光散開時，花兒們睡去了.......
“小花兒，快長大，快長大呀......”這首歌謠會變成永恒的花海......
寫人記敘文 篇43
她，個子高高，沒有什么引人矚目的處所，但她卻有一顆金子般的心魄。她就是我的同桌——李艷。
這學期學期開始的第二天，老師讓我以及她坐同桌。起頭我沒在意，1個黃小毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午下學時，我因在操場上頑耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的黑色螞蟻，由于一學期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我鵠立在課桌前，呆呆地望著黑板入迷。這時候，同桌彷佛發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友情之手，關(guān)切地詢問道："怎么啦？"說吧？1個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心中。算啦！她是大隊委員，就當匯報思惟："沒什么，語文書丟了！""沒什么？"對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起講義又放下，反重復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍夷由了一下子，將書遞給我："書給你。以后可別毛手毛腳的。"什么，給我？我的`確不信賴我的耳朵。我一慣瞧不起的黃小毛丫頭，居然能說出這句話。"什……什么，給我，你可怎……怎么辦？"我半牛人吞吞吐吐地擠出幾個字。""不打緊，我有措施。""那今日怎么辦？""那就合看。"于是我倆便認真地起頭早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工足足地躺在書包里，我的秋水濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在念書。下課后，我打開舊書一看，封面已經(jīng)被撕裂，冊頁上角向里翻，書脊線斷了，而且少了兩頁。上課后，我拿新書以及她換，但她不贊成。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。稀罕，上午沒功課呀？她凈干鬼事。我走了已經(jīng)往，呀！她正在那兒抄兩篇失了的課文。她往書上看了一句，便抄在冊頁大小的白紙上，傳進我耳里的是"沙沙"的寫字聲，呈現(xiàn)在我面前的是一行行整潔秀氣的字。疲勞了，她便甩甩臂膀，然后又目不斜視地抄起來。我有點不外意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
"叮鈴鈴……"上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一剎時，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這類同窗的摯愛之情打動，迸出福祉而又驕傲的淚花。
寫人記敘文 篇44
教師，是一個崇高的職業(yè)。老師是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭，他們讓學生獲得知識，明理成長，引領(lǐng)學生步入社會……他們是多么的高尚��！我是個幸運兒，我在學習生活中遇見了一位非 常好的 老師，她就是我的語 文 老師。
她待人和藹可親，臉上時常帶著笑容，同學們都十分喜歡她，我也不例外。她像媽媽一樣耐心地幫助我，關(guān)心我，勉勵我，讓我永遠銘記在心。
有一次，全市要舉辦讀寫大賽，每個班級挑選十位同學參賽。老師從班上選定了十位同學，我也包括在內(nèi)。我有點不想去，因為我覺得會花掉很多時間，要額外付出很多精力；并且，我擔心如果得不到名次，會很丟人的。老師知道了我的想法，便和顏悅色地對我說：“人的.一生都充滿了競爭，而在競爭中又隱藏了各種各樣的機會。這次比賽就是一個很好的機會，也許它能激發(fā)你的潛能，你可要珍惜這個機會呀。再說，人也不能太看重名譽，很多事情都是重在參與，不管成功與否，都是一種經(jīng)驗、一種收獲啊，人要做到勝不驕，敗不餒，不能由于擔心失敗就主動放棄，這才是最大的失敗哪！”聽了這番話，我一下子明白了道理，愉快地投入了比賽的準備。
還有一次，我的考試成績不太好，因此，我顯得悶悶不樂的。老師見了，對我特別關(guān)心，不僅細心地幫我分析了失誤的原因，講解了錯題，還鼓勵我說：“一次失誤并不代表什么，千萬不要灰心喪氣，我相信你一定行，你要振作精神，總結(jié)經(jīng)驗教訓，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來，關(guān)鍵是不能犯同樣的錯誤�！甭犃怂脑�，我特別受鼓舞，信心大增，重新投入了緊張的學習，期末語文考試，我還得了全年段第一名。
去年秋天，有一天我發(fā)燒了，老師馬上囑咐我媽媽帶我去醫(yī)院就診，后來確診為扁桃體發(fā)炎，需要住院治療，老師非常關(guān)心我，每天打電話問候，詢問病情，安慰我安心養(yǎng)病，病愈出院后，她還為我補習功課，以至于我能在期末取得好的成績。
最令我受教育的是，她還教給了我很多做人的道理。她告訴我：“一個人必須講誠信，才能在社會上立足。”“一個人無論如何得有目標，否則他的生活一定會是枯燥無味、平淡無奇的。但目標不能定得太高，不要好高騖遠，妄想一步跨上好幾個臺階。”“生活當中，如果有人幫助你，那是你的幸運，不要以為那是理所當然的，天助自助者。”啊，這一個個深刻的道理，深深地烙印在我心中……
我愛我的老師！
寫人記敘文 篇45
記得初一下學期冬末春初的一天。天已漸黑，我手中拿著一張不及格的卷子，垂頭喪氣地走在回見的路上，回想著老師的批評、同學的譏笑，心中竟有些惱羞成怒。
一回到家，就看見父親斜坐在沙發(fā)上，雙眼和臉頰因酒精而顯得殷紅。他可能是聽見開門的聲音，緩緩地抬起頭，說：“怎么才回來？考試成績怎么樣阿？”
我討厭父親喝酒的樣子，便很不耐煩地說：“沒考好。倒是看看你，喝得那個樣子�！闭f完，便把試卷隨手放在桌子上，進了自己的房間。
“你這孩子什么態(tài)度��？”父親說，“我整天辛苦的忙，不就是為了你�。俊�
沒等父親說完，我就忍不住說道：“你以為我愿意啊，考不好難道我開心嗎？”
過了幾天，我對媽媽說想一個人出去旅游。母親只是說，去散散心也好。雖然父親什么也沒說，但我想，他是知道的，我想?yún)⒓勇糜螆F就是想避開他幾天。
短短的周末一日游，很快就要結(jié)束了。當乘坐巴士返回時，已是傍晚，看看窗外飄著細雨時，我才發(fā)現(xiàn)，出門時忘記了帶雨具！巴士到站后，我不得不下車。
雨依舊密密地斜織著，我正焦急如何回去，忽地聽到“滴滴”的汽車喇叭聲，仔細一看，那不就是父親的車嗎？父親很快拿著雨具從車里出來，跑到我面前。
父親一邊給我撐傘一邊說道：“玩得還好吧？，快上車吧，車上暖和，媽媽還在車上等著你呢�！彼职岩患г谒麘牙锏拇笠屡谖业纳砩希逸p輕地的“嗯”了一聲，算是回答了。
我走向車時，看著父親的衣角濕透了，心里掠過一絲愧疚。
到了車上，父親才脫下濕漉漉的衣服來，這時，車上的母親說道：“你爸啊，看了天氣預報，說今天有雨。說你出門走得急，沒帶雨具。非要早早地就拉著我來了，說是怕來晚了，你會淋雨感冒的�！�
我爸聽母親這么說，好像有點煩了，說：“你叨叨啥，真是的`，再說，疼自己家的孩子有什么不對嗎？”父親摸了一下我的腦袋。我看了一眼正準備開車的父親，眼角上刻滿了“生”字，鬢角已經(jīng)全白了。我鼻頭陡然一陣酸，眼睛濕潤了。
“好孩子，好好學習，不要和你爸似的，啊。”父親寬慰我說。
“我——我�！蔽页橐僖舱f不出一句話來。從那一刻開始，我已經(jīng)決定，回去以后，做一個不再讓父親操心的乖兒子。
車窗外的雨依舊下著，輕輕地敲打著車窗，在耳邊發(fā)出清脆的響聲。我突然感覺自己做了一件最傻的事：曾經(jīng)拒絕自己最渴望得到的父愛。或許杜甫的“潤物細無聲”就是對父愛最好的詮釋吧。
沐浴春雨，享受父愛吧。
寫人記敘文 篇46
我班有個多功能老師，教數(shù)學，教科學，教體育，信息幾乎也是他帶我們?nèi)�，但�?shù)學才是主要的，其他的都是業(yè)余。
數(shù)學課上，向我們講授著數(shù)學公式，講解這題目，時不時講幾個“笑話”。常常是我們捧腹大笑，其一是因為講的笑話好笑，最主要的原因是，他在講的時候并不哈哈大笑，最多也就是抿嘴一笑。例如：他的老師在講課時被砸到了頭，而自己又因用力太大而將窗簾拉掉了。還有他教三年級時奇特的教學方法······最主要的.是他那種“學習”態(tài)度，他自己做筆記給我們講解，卻不用我們做筆記，可能是因為我們只不過是完成一項任務(wù)罷了。不過寧愿自己動筆也不要學生動筆對學生來說簡直是最大的幸福。
教科學時，感覺比較輕描淡寫。認識認識書本，這有點像看漫畫書的感覺。背誦科學資料，這有點像背課文的感覺。做試卷，當然也就是做數(shù)學題一樣。但是，這樣卻學得還可以呢。
不知道是什么原因。哪個聰明的能告訴我?
教體育那更是我們的最愛。尤其記憶深刻的是那次和一班拔河。女生對很爭氣呀!拔了兩局贏了兩局，我樂在心里，可臉上卻不能表現(xiàn)出來呀。畢竟一班有我的好閨蜜呀!不能表現(xiàn)的太明顯，要不然恐怕她要生氣了。男生對一點都不爭氣，拔了兩次輸了兩次，他們竟然還為自己打抱不平，丟不丟人呀!輸了就是輸了，還為自己找那么多借口，算什么男子漢呀!
他帶我們?nèi)ド闲畔⒌拇螖?shù)還可以，起碼比上體育多。唯一有缺點的是要靠勞動來獲取快樂。我們要先打掃微機室，再玩電腦。不過想玩什么就玩什么，還可以換位�？梢酝嬗螒蜓剑毩暣蜃�，比賽呀，還可以冷落電腦，朋友之間相互聊天呀。幸福的時間過得最快，一眨眼，一小時過去了。我們戀戀不舍，但很快又將著這份依依不舍，轉(zhuǎn)換成了談感受或八卦。
多功能老師也不是萬能的，比如說他語文不大好，讀個小資料都很困難，有點結(jié)巴的感覺。這可能是因為他牙齒不大好吧，上次，有一個算數(shù)很厲害的人，牙齒也不好，它與多功能老師比，還是多功能老師帥，而且?guī)?000000000000倍。多功能老師從此得出了一個結(jié)論，牙齒不好的人，數(shù)學往往很好。上帝給你關(guān)了一扇門，必將會給你開一扇窗!
多功能老師是多功能的，像機器人;但他對待學生的態(tài)度，又像是父親;而他那會心的笑容，又像是個長不大的孩子;他就像是那蒙娜麗莎，他的性格就像是蒙娜麗莎的微笑那樣，令人難以捉摸，耐人尋味。
寫人記敘文 篇47
父親在我心目中的形象可以用兩個字形容：要強。
大概是十年前我才開始了上學之旅，那時和同齡人相比較，我上學的時間確實是比較晚了。然而我是這樣認為，我不想上學，上學便意味著我即將離開北京，離開父母的懷抱，從而前往我對此陌生的地方。哪兒？河南。父親送母親、姐姐和我一起到火車站檢票門前，便不再進去了，他讓我母親送我到候車室，離別時，我們淚流滿面，父親卻不動聲色。又一年，我與姐姐來到北京，姐姐迷了路，我和姐姐焦急萬分，問身邊的路人，路人卻說得迷迷糊糊。無奈之下，姐姐向路人借的電話，向父親打了個求助電話。電話那頭的父親聽了之后雖然有些擔心，但還是拒絕來接我們，他讓我們按照他所說的路線過去。當我們歷經(jīng)數(shù)番周折，終于到家。回到家中，映入我們眼簾的是父親和母親不停地爭吵。了解之后我們知道，是父親的做法引起了母親的不滿，他們倆便各自站在自己的立場，訓斥對方的不對。過后姐姐道出了真心話：“我雖能帶弟弟回來，但我們可是孩兒��！”
?15年夏，父親去尋找失蹤的姐姐，連續(xù)兩天兩夜沒合眼，最終與警察叔叔們聯(lián)手找到了姐姐。父親自那時便發(fā)覺自己犯了痔瘡，但并未在意。過后幾天，他發(fā)現(xiàn)自己的痔瘡還未消，并且疼痛到無法走路了。他這一舉動讓我母親發(fā)現(xiàn)了，母親便詢問他怎么了。得知情況后的母親立馬叫鄰居開車把爸爸送到了北京市人民醫(yī)院，看著他倆的焦急神態(tài)，我和姐姐有些擔心。等母親回來之后，我們迫切地問母親，父親在哪兒？“住院呢！”母親說，“還動了大手術(shù)，這一時半會兒回不來的�！蔽液苁菗鷳n，姐姐很是慚愧。后來父親的病好出院，我們?nèi)ソ铀呀?jīng)知道這個瘡會給他的生活帶來很多不便。
“強”是每個人都具有的.態(tài)度，但是“要強”卻是父親的獨特性格，不管我們怎么做都無法改變它。隨著歲月的流逝，父親似乎正一點一點地變得懦弱，對生活也不再那么苛刻要求了。如今，父親和母親為了更好的工作，他們都各奔東西，去尋找最適合他們的賺錢方法。我和姐姐們也只是在背后默默支持他們，即便生活另要強的父親變得憔悴，但他未曾向子女們抱怨，感激上天讓父親接受了獨自一人生活的折磨，讓父親在生存方面變得更加強大，父親不管你是多么要強，我們都會默默支持你正確的選擇，但如果你的選擇錯誤，那么我們將會與你“據(jù)理力爭”。
寫人記敘文 篇48
你不用刻意去發(fā)現(xiàn)我的存在。只要你稍稍低頭，就能在黃昏的剪影下，夜幕的降臨下發(fā)現(xiàn)我。我始終在你身旁，帶著關(guān)于你的記憶，成為你生命中的一部分。
你終于發(fā)現(xiàn)了我的存在。
那是一個寧靜的夜，偶爾幾聲蛙叫會從對面的小池里傳來。天空原本漆黑如墨，但不知何時升起的明月為深沉的夜色染上了一抹金黃，也照亮了你與父親的歸途。
你邁開腳步，想超過一步好比你兩步的父親，但這似乎有點難度。你停下了追逐的步伐，我想你是累了。但只見你晃了晃小小的腦袋，轉(zhuǎn)向了我這邊。眼神里有著迷茫。
“你是誰啊？”終于，你咬著手指頭向我問道。
我暗暗地笑了笑。你這小丫頭，我就知道你肯定會這樣問。然而，你的回頭還是讓我有點意外，畢竟我連自我介紹的內(nèi)容都還沒有起稿呢。
就在你嘟著小嘴，不知如何對我的'形象下定論時。父親含著笑挽上了你的肩，說：“別研究了，你遲早會知道的�！倍鬆恐憷^續(xù)走上歸途。
我依然跟在你的身后，數(shù)著你那零星的碎步，充斥著我的記憶。我感到欣慰，你終于發(fā)現(xiàn)了我的存在。在這有著微微涼意的春夜里，你漸漸習慣了我的存在。
沒有青春不受傷你漸漸長大了，在那成長的時期逐漸成熟。有了自己的觀點和那些并不成型的思想，而你總認為那是對的。倔強是你的個性，但在那堅強的掩飾下，是一顆需要去保護的心。
今天晚上，你坐在書桌旁，對著面前那杯仍冒熱氣的咖啡第三次嘆氣。怎么了？你的眉宇間有著淺淺的溝，沒有了往日的神采奕奕。今日的你就像是沒了太陽撫摸的向日葵，如此沒有生氣。
如果是考試失利了，別灰心。找到錯誤，相信自己下次能做得更好。
如果是受到批評了，別沮喪。這也許是善意的指責，目的是為了激勵你，幫你找到正確的航道。接受批評，完善自己，這才是的選擇。
如果是友情發(fā)生了矛盾，別難過。只有短暫的失去你們才會明白什么是珍貴；只有困難之際你們才會明白友情的重要與偉大。相信你們的友情，用一顆寬容的心去包容那些錯誤。
我在你身后設(shè)想了無數(shù)種“如果”，但始終沒有上前詢問。我知道，你會聽到我對你說的一字一句，現(xiàn)在應該給一個安靜的環(huán)境給你，讓你自己去解開那些纏住你的愁緒。
你要明白，沒有青春不受傷。在每一個痛苦、失敗、淚水過后，你們總能收獲珍貴的事物。用一顆始終向上的心去面對一切吧！不要讓你那多彩的青春留下遺憾。
寫人記敘文 篇49
時間才是反映對于兩個年代的人的共融意義。
年代，一個年代為十年，指連續(xù)的十年，通常適用于用公元紀年。
人們花了幾個世紀制作了鐘表，便是為了深刻自己對于時間的感覺。
古有逝者如斯夫…，今有時間就是生命。我們能留住的，只是記憶。這一刻過去了，便是記憶。人們活著了，便是探索著或消磨亦或創(chuàng)造著未知的時間。來換得生活的意義。
對于我們，父母的少年是在他們心中而我們眼中再也不可能看得到的記憶。而我們的生活，我們的秘密，我們的時間。多數(shù)也沒有他們的介入。于是有所體會的人把它稱之為“代溝”。
我們不了解父母的`年代，以及他們的生活，而也沒有去了解。而父母在我們的年代里，生活在我們的年代里，刻意的去了解我們，但就是與我們格格不入。
他們不了解，他們以前流行的“踩腳褲”時代，為何我們變成牛仔、休閑或運動或嬉哈，雖然嘴里沒說，但從他們的眼光中透露出了他們的不解。盡管有的父母對孩子千依百順。
他們不了解，他們過年吃一次肉而高興的年代，為什么會有這么挑食的孩子。
他們不了解，為什么現(xiàn)在的孩子這么好的條件，而考不上大學的那么多。不了解電視都難瞧上的他們，為什么會有這么愛玩電腦的孩子。他們沒見過游戲，便反對著我們玩游戲。他們沒見過什么，便反對著我們什么。
他們很多不了解。
哪怕孩子無奈，憤怒的說；時代再不同了，我們和你們不一樣�！倍谒麄冏砸詾榱私馕覀兊难壑校⒉恍加谝猜牪贿M這種話。“孩子就是孩子，他們還不懂事，還沒有長大。”這便是他們反駁的理由。
于是我們，開始沉默，對抗，反叛。這是對于大人的，就讓他們不了解吧。
但我們，并沒有想象中那么壞。誰知道？我們自己知道。我們也不屑與讓他們知道。
當“代溝”愈演愈烈的時候，他們才發(fā)現(xiàn)，原來我們的孩子是這個樣子。我們也坦然的讓父母知道，我們就是和你們不同的孩子。
然而，親人還是親人。
如果和朋友吵架的話，很難和好，如果和親人吵架的話，回家后他們便說“你肚子餓嗎？吃點吧�！�
一個人，一生真正的哭過，只有兩種。
一次就是自己出生時候閉著眼當看不到親人的時候便哇哇大哭過，還有一次，就是親人去世，已經(jīng)看不到我們的時候會哭。
鐘表依然會刻錄著時間，然而人卻變化著。
對于生活，對于身邊的親人，我們活著，更多的，應該是珍惜。
寫人記敘文 篇50
最近比較煩，比較累，抬頭看見塵滿面的作文本安靜地躺在角落，信手翻了一頁。幾片輕描淡寫的紅鋼筆字跡。放在一邊，想起了我的語文老師，和她明亮純情的雙眸。
我們以日日夜夜在一起相處了兩年。說實話，在語文課上，我實在表現(xiàn)不好。經(jīng)常忍不住睡覺、說話或者看小說。但她重來不會嚴厲的批評我，最狠的話不過是：“雖然你語文很好。但我想這不是學語文的態(tài)度�！奔词故桥u，也只是“我想。”只是一種商量的口氣，在她責備又滿懷深切關(guān)愛的目光里，從不會臉紅的我也會覺得愧疚。不是愧疚“對語文的態(tài)度”，而是因為給她帶來的.氣憤而深深的不安。這只是課堂上。在課上或在大街上偶爾碰到，她永遠都是笑咪咪的用深情的目光注視著我。這樣的目光，讓我情不自禁的露出微笑。這種微笑背后，隱藏我們對語文、對生活的深切熱愛，她像朋友一樣對待我，我則像對待長輩一樣尊敬她。
我一般很少向她請教書本中的問題。我寫了詩第一個反應就是想讓她點評，因為她除了指導之外，絕不會對我那些亂七八糟的文字作無謂評價，她會向我推薦一些書，并親自把書給我，再用那么動聽的聲音說一些對我寫作的希望，讓我時常對著那些書熱淚盈眶。它們在白紙黑字的背后騰升一個高貴的靈魂，似乎大聲地鼓勵著我，告訴我只要肯付出一定有回報，就像她深情的雙眸和笑瞇瞇的神情。
還應說說她對書的熱愛。我時常一高興就去書店“海選”，她知道后向我借了一本。我當然滿口答應，我的書在她看過后一定會留下一點博學的痕跡，結(jié)果過了兩個月，書依舊查無音信。我誠惶誠恐地提了幾次，每次她都笑著說抱歉忘記帶了，還說：“很理解你，愛書的人借了別人書，就總惦記，沒事的�！边@樣我才放下心。多么善解人意！不過我想愛書的人應該是像她那樣，借了別人的書就“想盡辦法”“拖延時間”。后來書完璧歸趙，我讀時竟多了幾分珍惜的韻味。她就是我的語文老師，每當那張熟悉的臉映入腦海，我都情不自禁的微笑。我喜歡她深情的明亮的雙眸，喜歡她那像歌一樣動聽的聲音（尤其念詩的時候）；喜歡她穿衣服的風格，喜歡她如語文一樣瀟灑的人生。這一切的喜歡，讓我一絲一縷的回憶變得無比的青春。在我生命的某處，曾有一個像語文一樣的老師，時時刻刻給予我無限的溫暖。
寫人記敘文 篇51
三哥來的這幾天，我一直陪在他身邊，除了喝酒，就陪他在阜陽比較有特點的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓他在這兒能得到適當?shù)姆潘�。我知道，在我們兄弟五人中，三哥是最操勞的一個。初中畢業(yè)后，就在家鄉(xiāng)的一個小型預制廠里幫人打工。他干的是最苦的活，但從未見他叫過苦；他也是最顧家的一個弟兄，每每廠里發(fā)工資，他總是原封未動的交到母親手里；他還是弟兄中最細心的一個，利用干活的間隙他學習了很多關(guān)于工作方面的技術(shù)知識，成為這個行業(yè)里的一把好手。記得沒過多少年，他就盤下了那個預制廠，和二哥一起開始學著自己經(jīng)營。可能是因為年代的原因，雖然兩個哥哥一直起早摸黑的干著，但那幾年的生意卻一直不怎么好。三哥說，他們一直堅持了好多年，中間也曾想過要放棄，但始終還是堅持了下來�！艾F(xiàn)在比以前好多了，最起碼夠一大家子人的開銷還有很大的節(jié)余”，三哥滿足的笑著。
在阜陽的這兩天，我明顯感覺到了三哥的變化。也許是年齡增長的原因，三哥也變的喜歡嘮叨。每到夜晚，我們哥倆總是促膝長談到很晚。聊家庭，聊兄弟和子女，而聊的.最多的，是已去世的父母。
三哥是極孝順的一個人，所以他對父母總是百依百順的，很少見他忤逆父母的心意。父母在病重期間，為了方便照顧，他還特地在他住的房間隔壁蓋了一間臥室和廚房，讓父母住在他的旁邊。這樣，每到晚上父母需要找醫(yī)生時，他們只需要在墻壁上敲打幾下，無論多晚，三哥都會馬上起身去請醫(yī)生到家中為他們看病�！班l(xiāng)親們都說咱的父母親苦了一輩子。以前是條件不好，家里實在太窮了�，F(xiàn)在條件好了點，父母又不在了，真的是沒有享過咱們作兒女的一天的福氣�！泵棵空f到這兒，三哥總是滿眼淚水、低著頭，一臉的歉疚。而對于母親因為他生了兩個女兒，而對他的不滿甚至刁難，他卻從未記在心里。
三哥走的那天早上很冷，他五點多一點就起床了，聽到客廳里的動靜，我和愛人起來給他做了點早餐。三哥只吃了很少的一點，默默的。還是兒子打破了屋子里的冷清，他喊三伯到他的房間里用手機拍照片留作紀念。大街上冷冷的，車站的行路人很少。送三哥到了車上，遠遠目送車子的遠去，我的心卻仿佛也隨著他回到了遙遠的故鄉(xiāng)。
在我的記憶深處，三哥永遠是那樣的勤勞、善良和積極，是一位從內(nèi)心值得我尊敬的好兄長，永遠……
寫人記敘文 篇52
白白的臉蛋，迷你的手腳，這就是我那出生僅僅18天的雪碧弟弟。
弟弟最大的愛好只有一個字——睡。上午，雪碧弟弟在床上一動不動地睡了4個小時，睡得太久了，這可急壞了媽媽，她拎起雪碧的腳丫，使勁抖抖，大聲說道：喂，小朋友，起床了。雪碧微微睜開睡意惺忪的眼睛，手往頭頂一撩，朝我們翻了個白眼，就閉上眼睛繼續(xù)做他的白日夢了。媽媽抱起雪碧，大幅度地搖了幾下，希望能把瞌睡蟲搖走。但是雪碧還是不爭氣，青蛙腿一踢，眉頭一皺，看起來像在對我們發(fā)牢騷：干嘛，還讓不讓人睡了！脾氣發(fā)完了，他額頭上的皺紋也煙消云散。不到3秒鐘，他又進入了睡神狀態(tài)。我看著又好氣又好笑，拽著雪碧的.手，一邊前后搖擺，一邊念念有詞：雪碧是招財貓雪碧扭了扭身子，那樣子就像是一條蟲子，接著他又進入了夢鄉(xiāng)。
媽媽忍無可忍，伸出右手，往雪碧腳底下一彈，雪碧的腳接連踢了好幾下，以為他要醒了，但很快又沒有反應了；媽媽又彈了幾下，雪碧痛得濃眉緊鎖，哇的一聲哭了出來，手不停地往臉上抓，眼看就要成功了，雪碧卻是脖子一伸、腳一蹬，再次進入了夢境。
媽媽又一連彈了好幾次，我也在一邊用各種手段制造噪音，這才把雪碧叫醒，成功了！睡不著的雪碧
睡神雪碧變得真快，不到一個月，他就像變了一個人，現(xiàn)在的他睡覺不能受到打擾，只要聽到一點兒聲音馬上就會醒。
早上，我屏住呼吸，躡手躡腳地走進媽媽的臥室，腳尖踮得高高的，背彎得像月牙。盡管我只發(fā)出了很輕微的聲響，可雪碧就像一個聲音自動識別系統(tǒng)一樣，還是感受到了這微弱的氣息，手往上一甩，表達自己的不滿。沒過一會兒，他的手往鼻子上一擦，似乎很難受。我跟媽媽用對方都快聽不到的聲音咬耳朵，可雪碧的耳朵就像一塊聲音磁鐵，把我們的聲音吸了過去，他的腳不停地踢著，雙手不停地在臉上亂擦，好像是對我們打擾他的美夢表示抗議。哇，弟弟號啕大哭起來，這哭聲整個小區(qū)都能聽到了！
媽媽好不容易把雪碧哄睡，轉(zhuǎn)身去上廁所，可是馬桶發(fā)出的沖水聲又把雪碧吵醒了。只見他眉頭緊鎖，滿臉漲得通紅，小手不停地甩來甩去，腳踢得像在做廣播體操，嘴巴微微咧開，感覺馬上就要哭出來了。媽媽趕緊拍拍他，我一看情況不妙，趕緊走出房間，就在我出門的一剎那，里面?zhèn)鱽碚鸲@的哭聲
唉，這個雪碧，可實實在在是個睡覺版兩面派！
寫人記敘文 篇53
“我記得你啊。”他說。
操場上人來人往，嬉戲打鬧的學生不斷涌進又涌出，暖黃的夕陽輕輕落在他身前的桌面上，落在一疊疊學生證上，落在他安詳和藹的笑顏上。而他坐在那里，同往常一樣。他的兩鬢間染上了些許歲月的花白，臉上總有著揉不開的皺紋。他笑著，望著朝氣蓬勃的'同學們，本就不大的雙眼瞇成了一條縫。他是負責器材室里器材的借還的，我也見過他在校門口執(zhí)勤。他算是保安嗎？我不知道。私底下，我們總管他叫老大爺。
“借一個排球。”我走進那一個小房間，掏出學生證遞過去。他笑呵呵地接過，我只管拿了排球就走，不再注意他。待操場上響起了急促的哨音，我慢慢走回來，看著桌上交錯的學生證，頗有些頭疼地撇了撇嘴。他瞅了我一眼，直接把我的從那幾疊學生證中抽了出來。我看著學生證上熟悉的容貌，有些恍惚。那是幾年前的照片了，我已留長了頭發(fā)，梳起了雙馬尾，戴上了眼鏡。
“我記得你啊，上個學期，你站在我旁邊執(zhí)勤的嘛。”他仍是笑著，坐在那里，同往常一樣。自那以后，好像走進那個小房間，都是一件溫暖的事。偌大的校園中，有一個校工，記得我的名字，記得我的模樣。
“我記得你啊�！�
已而夕陽在山，人影散亂。艷麗的晚霞，是太陽在天空畫布上抹上的油彩。我們走向食堂，影子在地上拉得很長，很長。越是走近，腳步越是急促，好像在隱隱期待著什么。是一個普通的食堂阿姨。她戴著紅框眼鏡，始終笑著，聲音清亮，像薄暮時分校園里的一道光。我不知她的名字，管她叫，紅眼鏡阿姨。我與她本是不熟，只把她當作校工中的普通的一員。也只是一個平凡的早晨而已。我借室友的飯卡買了早飯，正準備端起豆?jié){離開。她卻突然叫住了我：“誒，今天怎么沒領(lǐng)奶�。俊薄皼]辦法啊，落在教室了。你記得我？”
“我記得你啊，你每天領(lǐng)兩瓶奶嘛。早上一瓶，晚上一瓶�！�
隨后的事看起來水到渠成。我開始習慣到她那個窗口排隊，熟稔地打個招呼閑聊幾句。點好早飯，我遞上奶卡，她用筆劃去日期，變戲法般從背后掏出一瓶牛奶。
這只是平凡生活中的小事而已。這只是蕓蕓眾生中最普通的一群人而已�？烧沁@些平凡的人們，用最簡單最純樸的美好溫暖了身邊的每一個人。他們是最不該被忽略的人啊！
謝謝你記得我，親愛的校工。
我也記得你們啊。
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